压轴题11--折叠(矩形与面积)

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矩形的折叠问题(专题)

矩形的折叠问题(专题)

→ Bx
D
,故OE= 。
练习8 如图,在直角三角形ABC中, C ∠C=90º ,沿着B点的一条直线BE折 叠这个三角形,使C点与AB边上的 一点D重合。当∠A满足什么条件时, 点D恰好是AB的中点?写出一个你 B 认为适当的条件,并利用此条件证 明D为AB中点。 条件:∠A=30º
E D A
证明:由轴对称可得,△BCE≌△BDE,∴ BC=BD , 在△ABC中,∵ ∠C=90º,∠A=30º, ∴ BC= ∴ BD =
答案:矩形的长为10,宽为8。
D F E A
C
B
4、求线段与面积间的变化关系
例5 已知一三角形纸片ABC,面积为25,BC的长为 10,B和C都为锐角,M为AB上的一动点(M与A、B 不重合),过点M作MN∥BC,交AC于点N,设MN=x. (1)用x表示△AMN的面积SΔ AMN。 (2)Δ AMN沿MN折叠,设点A关于Δ AMN对称的点为A¹ , Δ A¹ MN与四边形BCMN重叠部分的面积为y.①试求出 y与x的函数关系式,并写出自变量X的取值范围; ②当x为何值时,重叠部分的面积y最大,最大为多 少?
矩形的折叠问题
(复习课)
练习1 如图,有一块直角三角形纸片,两 直角边AC=6,BC=8,现将直角边AC沿 直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE 重合,求CD
A E C B D
如图,折叠矩形的一边AD,点D 落在BC边上点F处,已知AB=8, BC=10,求EC的长 D A
E B F C
练习2 如图,在梯形ABCD中, DCAB,将梯形对折,使点D、 C分别落在AB上的D¹ 、C¹ 处, 折痕为EF。若CD=3,EF=4, 则AD¹ +BC¹ = 。

矩形折叠问题

矩形折叠问题
① 判断△OBM是什么三角形,并说明理由; ② 试求直线MN的解析式.
y
B C
O
Ax
2.关于某条直线对称的两个图形是 全等 形。
3.如果两个图形关于某条直线对称,那么对 称轴是对应点连线的 垂直平分线。
矩形的翻折一直是中考的重点,关于矩形的 翻折通常有以下几种情况
一、将一边折到对角线上 二、将一个顶点折到一边上 三、一边沿对角线翻折 四、一条对角线的顶点折叠重合
一、将一边折到对角线上
E
A F
D
B
C
1、如图,已知矩形ABCD,将△BCD沿对角线 BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F。 2 若AB=4,BC=8,求AF。
E
AF
D
B
C
1、如图,已知矩形ABCD,将△BCD沿对角线
BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F。
3 在 2 的条件下,试求
重叠部分△DBF的面积。
E
1 若∠BAF=60°,求∠EAF的度数; 2 若AB=6cm,
AD=10cm, 求线段CE的 长及△AEF的 面积.
2、如图,矩形纸片ABCD中,现将A、C重合,使纸片
折叠压平,设折痕为EF。 1 连结CF,四边形AECF是什么 A
特殊的四边形 为什么
G
F
D
2 若AB=4cm,AD=8cm,你能 B
例1、折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕 对角线 BD,再折叠AD边与对角线BD 重合,得折痕DG。若AB=2,BC=1, 求AG

EC
AG

二、一条对角线的顶点折叠重合
例2、如图,矩形纸片ABCD的长AD=9cm, 宽AB=3cm,将其折叠,使点D与点B重合,那么 折叠后DE的长和折痕EF的长分别是多少

矩形折叠问题知识点总结

矩形折叠问题知识点总结

矩形折叠问题知识点总结1. 问题概述矩形折叠问题的基本情境是,给定一个长方形纸张,要求将其折叠成一个给定形状,通常是通过将纸张折叠后在两个边缘进行切割。

这个问题最早可以追溯到19世纪,由著名的数学家亨利·杜迪尼(Henri Dudeney)提出。

在这个问题中,关键点在于如何找到最优的折叠方法,使得得到的形状与目标形状最接近。

2. 解决方法矩形折叠问题涉及到了几何学、数学分析、最优化等多个学科知识,因此解决这个问题需要综合运用多种方法。

下面我将介绍一些常见的解决方法。

(1)分割法分割法是解决矩形折叠问题的一种常见方法。

首先将目标形状细分成若干个小矩形,然后将原始的长方形纸张按照这些小矩形进行折叠,最后再将边缘上多余的部分切掉,就可以得到最终的形状。

这种方法的关键在于如何将目标形状进行合理的分割,找到合适的折叠点和切割线。

(2)几何分析法几何分析法是另一种解决矩形折叠问题的常见方法。

通过对目标形状的几何特征进行分析,可以找到最优的折叠方法。

这种方法通常需要借助于数学工具,例如微积分、线性代数等,对目标形状进行数学建模,然后通过求解最优化问题,得到最佳的折叠方案。

(3)仿射变换法仿射变换法是一种比较高级的解决方法,它利用了几何变换的性质,将目标形状通过仿射变换映射成一个简单的形状,然后再将纸张按照这个简单的形状进行折叠,最后再通过逆变换将折叠后的纸张映射回原来的形状。

这种方法需要较强的数学功底和熟练的计算能力,但是可以得到非常优美的折叠结果。

3. 相关知识点解决矩形折叠问题需要涉及到很多相关的数学知识点,下面我将逐一介绍这些知识点。

(1)几何形状矩形折叠问题本质上是一个关于几何形状的问题,因此需要熟悉各种几何形状的性质,包括面积、周长、对称性等方面的知识。

在解决矩形折叠问题时,需要对目标形状进行合理的分割和组合,这就需要对几何形状的特征有深入的了解。

(2)数学分析数学分析是解决矩形折叠问题的重要数学工具,通过对目标形状进行数学建模,并利用微积分、线性代数等数学工具,可以求解最优的折叠方案。

2024年中考数学压轴突破【几何中的折叠】题型汇编(解析版)

2024年中考数学压轴突破【几何中的折叠】题型汇编(解析版)

几何中的折叠问题一、单选题1如图,在菱形ABCD中,AD=5,tan B=2,E是AB上一点,将菱形ABCD沿DE折叠,使B、C的对应点分别是B 、C ,当∠BEB =90°时,则点C 到BC的距离是()A.5+5B.25+2C.6D.35【答案】D【分析】过C作CH⊥AD于H,C 作C F⊥AD于F,HD=5,HC=25,再由折叠证明∠BED=∠B ED=135°,∠EDC=∠EDC =45°,△CHD≌△DFC ,C F= HD=5,【C作CH⊥AD于H,C 作C F⊥AD于F,由已知AD=5,tan B=2,=2,∴CD=5,tan∠CDH=HCHD∴设HD=x,HC=2x,∴在Rt△HDC中HC2+HD2=CD2,2x2+x2=52,解得x=5,∴HD=5,HC=25,由折叠可知∠BED=∠B ED,∠EDC=∠EDC ,CD=C D∵∠BEB =90°,∴∠BED=∠B ED=135°,∵AB∥DC,∴∠EDC=180°-∠BED=45°,∴∠EDC=∠EDC =45°∴∠CDC =90°∵∠CHD =∠C AD =90°,∴∠CDH +C DF =90°,∵∠CDH +∠HCD =90°,∴∠C DF =∠HCD ,∴△CHD ≌△DFC ,∴C F =HD =5,∴点C 到BC 的距离是C F +CH =5+25=35.故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定、菱形的性质、图形的折叠以及正切定义的应用,解答关键是根据折叠的条件推出∠BED =∠B ED =135°.2如图,将△ABC 折叠,使AC 边落在AB 边上,展开后得到折痕l 与BC 交于点P ,且点P 到AB 的距离为3cm ,点Q 为AC 上任意一点,则PQ 的最小值为()A.2cmB.2.5cmC.3cmD.3.5cm【答案】C【分析】由折叠可得:PA 为∠BAC 的角平分线,根据垂线段最短即可解答.【详解】解:∵将△ABC 折叠,使AC 边落在AB 边上,∴PA 为∠BAC 的角平分线,∵点Q 为AC 上任意一点,∴PQ 的最小值等于点P 到AB 的距离3cm .故选C .【点睛】本题主要考查了折叠的性质、角平分线的性质定理等知识点,掌握角平分线上的点到两边距离相等是解答本题的关键.3如图,在▱ABCD 中,BC =8,AB =AC =45,点E 为BC 边上一点,BE =6,点F 是AB 边上的动点,将△BEF 沿直线EF 折叠得到△GEF ,点B 的对应点为点G ,连接DE ,有下列4个结论:①tan B =2;②DE =10;③当GE ⊥BC 时,EF =32;④若点G 恰好落在线段DE 上时,则AF BF=13.其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D【分析】过点A 作AH ⊥BC 于点H ,利用三线和一以及正切的定义,求出tan B ,即可判断①;过点D 作DK ⊥BC 于点K ,利用勾股定理求出DE ,判断②;过点F 作FM ⊥BC 于点M ,证明△EMF 为等腰直角三角形,设EM =FM =x ,三角函数求出BM 的长,利用BE =BM +EM ,求出x 的值,进而求出EF 的长,判断③;证明△AND ∽△CNE ,推出∠ENC =∠ECN ,根据折叠的性质,推出EF ∥CA ,利用平行线分线段成比例,即可得出结论,判断④.【详解】解:①过点A 作AH ⊥BC 于点H ,∵BC =8,AB =AC =45,∴BH =12BC =4,∴AH =AB 2-BH 2=8,∴tan B =AHBH=2;故①正确;②过点D 作DK ⊥BC 于点K ,则:四边形AHKD 为矩形,∴DK =AH =8,HK =AD =BC =8,∵BE =6,∴CE =2,∵CH =12BC =4,∴CK =4,∴EK =CE +CK =6,∴DE =EK 2+DK 2=10;故②正确;③过点F 作FM ⊥BC 于点M ,∵GE ⊥BC ,∴∠BEG =90°,∵翻折,∴∠BEF =∠GEF =45°,∴∠EFM =∠BEF =45°,∴EM =FM ,设EM =FM =x ,∵tan B =FMBM =2,∴BM =12FM =12x ,∴BE =BM +EM =12x +x =6,∴x =4,∴EM =FM =4,∴EF =2EM =42;故③错误;④当点G 恰好落在线段DE 上时,如图:设AC 与DE 交于点N ,∵▱ABCD ,∴AD ∥BC ,∴△AND ∽△CNE ,∴EN DN =CE AD=28=14,∴EN DE =15,∴EN =15DE =2=CE ,∴∠ENC =∠ECN ,∴∠BEN =∠ENC +∠ECN =2∠ECN ,∵翻折,∴∠BEN =2∠BEF ,∴∠BEF =∠ECN ,∴EF ∥AC ,∴AF BF =CE BE=26=13;故④正确,综上:正确的是①②④;故选D .【点睛】本题考查平行四边形的折叠问题,同时考查了解直角三角形,相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理.本题的综合性强,难度较大,是中考常见的压轴题,熟练掌握相关性质,添加合适的辅助线,构造特殊三角形,是解题的关键.4如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上一点,将劣弧BC 沿弦BC 折叠交直径AB 于点D ,连接CD ,若∠ABC =α0°<α<45° ,则下列式子正确的是()A.sin α=BCABB.sin α=CD ABC.cos α=AD BDD.cos α=CD BC【答案】B【分析】连AC ,由AB 是⊙O 的直径,可知∠ACB =90°,由折叠,AC和CD所在的圆为等圆,可推得AC =CD ,再利用正弦定义求解即可.【详解】解:连AC ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°,由折叠,AC 和CD所在的圆为等圆,又∵∠CBD =∠ABC ,∴AC和CD所对的圆周角相等,∴AC=CD,∴AC =CD ,在Rt △ACB 中,sin α=AC AB =CDAB,故选:B .【点睛】本题考查圆周角定理和圆心角、弦、弧之间的关系以及正弦、余弦定义,解答关键是通过折叠找到公共的圆周角推出等弦.5如图,在平面直角坐标系中,OA 在x 轴正半轴上,OC 在y 轴正半轴上,以OA ,OC 为边构造矩形OABC ,点B 的坐标为8,6 ,D ,E 分别为OA ,BC 的中点,将△ABE 沿AE 折叠,点B 的对应点F 恰好落在CD 上,则点F 的坐标为()A.3213,3013B.3013,3213C.3013,2013D.2013,3013【答案】A【分析】先求得直线CD 的解析式,过点F 作FM ⊥CE 于点M ,过点F 作FN ⊥OC 于点N ,设点F m ,-32m +6 ,在Rt △EMF 中,再利用勾股定理得到关于m 的方程,解方程即可.【详解】解:∵点B 的坐标为8,6 ,四边形OABC 是矩形,D ,E 分别为OA ,BC 的中点,∴C 0,6 ,D 4,0 ,E 4,6 ,由折叠的性质可得:EF =BE =4,设直线CD 的解析式为y =kx +b ,则6=b 4k +b =0 ,解得:k =-32b =6,∴直线CD 的解析式为y =-32x +6,过点F 作FM ⊥CE 于点M ,过点F 作FN ⊥OC 于点N ,设点F m,-32m+6,则MF=CN=6--32m+6=32m,EM=4-m,在Rt△EMF中,EM2+MF2=EF2,∴4-m2+32m2=42,解得:m=3213或m=0(不合题意,舍去),当m=3213时,y=-32×3213+6=3013,∴点F的坐标为3213,30 13,故选:A.【点睛】本题是一次函数与几何综合题,考查了求一次函数解析式,勾股定理,翻折的性质,矩形的性质,中点的性质,熟练掌握知识点并灵活运用是解题的关键.6综合与实践课上,李老师让同学们以矩形纸片的折叠为主题开展数学活动.如图,将矩形纸片ABCD对折,折痕为EF,再把点A折叠在折痕EF上,其对应点为A ,折痕为DP,连接A B,若AB=2,BC =3,则tan∠A BF的值为()A.33B.3 C.32D.12【答案】A【分析】先证明EF=AB=CD=2,CF=BF=DE=32,∠DEA=90°,∠A FB=90°,AD=A D=3,可得A E=A D2-DE2=32,AF=2-32=12,再利用正切的定义求解即可.【详解】解:∵矩形纸片ABCD对折,折痕为EF,AB=2,BC=3,∴EF=AB=CD=2,CF=BF=DE=32,∠DEA=90°,∠A FB=90°,由折叠可得:AD=A D=3,∴A E=A D2-DE2=32,∴A F=2-32=12,∴tan ∠A BF =1232=33.故选A【点睛】本题考查的是轴对称的性质,矩形的性质,勾股定理的应用,求解锐角的正切,熟记轴对称的性质是解本题的关键.7如图,矩形ABCD 中,AB =2,BC =3,P 是边BC 中点,将顶点D 折叠至线段AP 上一点D ,折痕为EF ,此时,点C 折叠至点C .下列说法中错误的是()A.cos ∠BAP =45B.当AE =53时,D E ⊥AP C.当AE =18-65时,△AD E 是等腰三角形 D.sin ∠DAP =45【答案】C【分析】根据矩形的性质,直角三角形的性质,三角函数,勾股定理,折叠的性质计算判断即可.【详解】∵矩形ABCD 中,AB =2,BC =3,P 是边BC 中点,∴BP =12BC =32,∠B =90°,∴AP =AB 2+BP 2=22+32 2=52,∴cos ∠BAP =AB AP=252=45,故A 正确;∵矩形ABCD ,∴AD ∥BC ,∴∠DAP =∠APB ,∴sin ∠DAP =sin ∠APB =cos ∠BAP =45,故D 正确;设DE =D E =x ,根据题意,得AE =AD -DE =3-x ,sin ∠DAP =45,∵D E ⊥AP ,∴sin ∠DAP =D E AE=x 3-x =45,解得x =43,∴AE =AD -DE =3-x =53,故B 正确;当D E =AE 时,∴x =3-x ,解得x =32;此时D ,A 重合,三角形不存在,不符合题意;当D E =AD 时,过点D 作D N ⊥AD 于点N ,则AN =NE ;∵矩形ABCD ,∴AD ∥BC ,∴∠DAP =∠APB ,∴cos ∠DAP =cos ∠APB =3252=35,设DE =D E =x ,根据题意,得AE =AD -DE =3-x ,D E =AD =x ,∴AN AD=AN x =35,解得AN =35x ;∴AE =AD -DE =3-x =2AN =65x ,解得x =1511;∴AE =65×1511=1811;当AE =AD 时,过点D 作D H ⊥AD 于点H ,设DE =D E =x ,根据题意,得AE =AD =AD -DE =3-x ,∴D H =AD sin ∠DAP =453-x ,AH =AD cos ∠DAP =353-x ,∴HE =AE -AH =3-x -353-x =253-x ,根据勾股定理,得HE 2+D H 2=D E 2,∴253-x 2+453-x2=x 2解得x =65-12;∴AE =3-x =15-65;综上所述,AE =15-65或AE =1811,故C 错误,故选C .【点睛】本题考查了矩形的性质,直角三角形的性质,三角函数,勾股定理,折叠的性质,熟练掌握三角函数,勾股定理,矩形的性质,折叠的性质是解题的关键.8如图,AB 为半圆O 的直径,点O 为圆心,点C 是弧上的一点,沿CB 为折痕折叠BC交AB 于点M ,连接CM ,若点M 为AB 的黄金分割点(BM >AM ),则sin ∠BCM 的值为()A.5-12B.5+12C.5-14D.12【答案】A【分析】过点M作MD⊥CB,垂足为D,延长MD交半⊙O于点M′,连接CM ,BM′,根据折叠的性质可得:∠CMB=∠CM′B,BC⊥MM′,从而可得∠BDM=90°,再根据黄金分割的定义可得BMAB =5-12,然后利用直径所对的圆周角是直角可得∠ACB=90°,从而证明A字模型相似三角形△DBM∽△CBA,进而利用相似三角形的性质可得DMAC=BMAB=5-12,最后根据圆内接四边形对角互补以及平角定义定义可得:∠A=∠AMC,从而可得CA=CM,再在Rt△CDM中,利用锐角三角函数的定义进行计算,即可解答.【详解】解:过点M作MD⊥CB,垂足为D,延长MD交半⊙O于点M′,连接CM ,BM′,由折叠得:∠CMB=∠CM′B,BC⊥MM′,∴∠BDM=90°,∵点M为AB的黄金分割点(BM>AM),∴BMAB =5-12,∵AB为半圆O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=∠MDB,∵∠DBM=∠CBA,∴△DBM∽△CBA,∴DMAC =BMAB=5-12,∵四边形ACM′B是半⊙O的内接四边形,∴∠A+∠CM′B=180°,∵∠AMC+∠CMB=180°,∠CMB=∠CM′B,∴∠A=∠AMC,∴CA=CM,在Rt△CDM中,sin∠BCM=DMCM=DMAC=5-12.故选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,黄金分割,解直角三角形,翻折变换(折叠问题),圆周角定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.二、填空题9如图,将一张矩形纸片ABCD折叠,折痕为EF,折叠后,EC的对应边EH经过点A,CD的对应边HG交BA的延长线于点P.若PA=PG,AH=BE,CD=3,则BC的长为.【答案】43【分析】本题考查了矩形与折叠问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理.连接PF ,设BC =2x ,AH =BE=a ,证明Rt △PAF ≌Rt △PGF HL ,求得FA =FG =FD =x ,由折叠的性质求得BE =12x ,在Rt △ABE中,利用勾股定理列式计算,即可求解.【详解】解:连接PF ,设BC =2x ,AH =BE =a ,由矩形的性质和折叠的性质知FG =FD ,∠G =∠FAP =90°,AB =CD =3,AD =BC ,∵PA =PG ,PF =PF ,∴Rt △PAF ≌Rt △PGF HL ,∴FA =FG =FD =12AD =12BC =x ,由矩形的性质知:AD ∥BC ∴∠AFE =∠FEC ,折叠的性质知:∠FEA =∠FEC ,∴∠FEA =∠AFE ,∴AE =FA =x ,由折叠的性质知EC =EH =AE +AH =x +a ,∴BC =BE +EC =a +x +a =2x ,∴a =12x ,即BE =12x ,在Rt △ABE 中,AB 2+BE 2=AE 2,即32+12x 2=x 2,解得x =23,∴BC =2x =43,故答案为:4310如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =6,M 为AD 的中点,N 为BC 边上一动点,把矩形沿MN 折叠,点A ,B 的对应点分别为A ,B ,连接AA '并延长交射线CD 于点P ,交MN 于点O ,当N 恰好运动到BC 的三等分点处时,CP 的长为.【答案】1或5【分析】分两种情况:①当CN =2BN 时.过点N 作NG ⊥AD 于点G ,则四边形ABNG 为矩形;②当BN =2CN 时,过点N 作NG ⊥AD 于点G ,则四边形ABNG 为矩形,根据矩形的性质得GM =AM -AG =1.再由折叠的性质可得∠AOM =90°,然后根据相似三角形的判定与性质可得答案.【详解】解:①当CN =2BN 时.如图1,过点N 作NG ⊥AD 于点G ,则四边形ABNG 为矩形,∴NG =AB =3,AG =BN =2.∵M 为AD 的中点,∴AM =3,∴GM =AM -AG =1.由折叠A 与A 对应,∴∠AOM =90°,∵∠MAO +∠APD =90°,∠MAO +∠AMO =90°,∴∠AMO =∠APD ,即∠GMN =∠APD .又∵∠NGM =∠ADP =90°,∴△ADP ∽△NGM ,∴NG AD=GM DP =12,解得DP =2,∴CP =CD -DP =1.②当BN =2CN 时,如图2,过点N 作NG ⊥AD 于点G ,则四边形ABNG 为矩形,∴NG =AB =3,AG =BN =4.∵M 为AD 的中点,∴AM =3,∴GM =AG -AM =1.由折叠A 与A 对应,∴∠AOM =90°∠MAO +∠AMO =90°,∠MAO +∠APD =90°,∴∠AMO =∠APD ,即∠GMN =∠APD .又∠ADP =∠NGM =90°,∴△ADP ∽△NGM ,∴NG AD=GM DP =12,解得DP =2,∴CP =CD +DP =5.综上,CP 的长为1或5.故答案为:1或5.【点睛】此题考查的是翻折变换-折叠问题、矩形的性质,正确作出辅助线是解决此题的关键.11如图,DE 平分等边△ABC 的面积,折叠△BDE 得到△FDE ,AC 分别与DF ,EF 相交于G ,H 两点.若DG =m ,EH =n ,用含m ,n 的式子表示GH 的长是.【答案】m 2+n 2【分析】先根据折叠的性质可得S △BDE =S △FDE ,∠F =∠B =60°,从而可得S △FHG =S △ADG +S △CHE ,再根据相似三角形的判定可证△ADG ∽△FHG ,△CHE ∽△FHG ,根据相似三角形的性质可得S △ADG S △FHG =DG GH2=m 2GH 2,S △CHE S △FHG =EH GH 2=n 2GH 2,然后将两个等式相加即可得.【详解】解:∵△ABC 是等边三角形,∴∠A =∠B =∠C =60°,∵折叠△BDE 得到△FDE ,∴△BDE ≌△FDE ,∴S △BDE =S △FDE ,∠F =∠B =60°=∠A =∠C ,∵DE 平分等边△ABC 的面积,∴S 梯形ACED =S △BDE =S △FDE ,∴S △FHG =S △ADG +S △CHE ,又∵∠AGD =∠FGH ,∠CHE =∠FHG ,∴△ADG ∽△FHG ,△CHE ∽△FHG ,∴S △ADG S △FHG =DG GH 2=m 2GH 2,S △CHE S △FHG =EH GH 2=n 2GH 2,∴S △ADG S △FHG +S △CHE S △FHG =m 2+n 2GH 2=S △ADG +S △CHE S △FHG =1,∴GH 2=m 2+n 2,解得GH =m 2+n 2或GH =-m 2+n 2(不符合题意,舍去),故答案为:m 2+n 2.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、折叠的性质、相似三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.12在矩形ABCD 中,点E 为AD 边上一点(不与端点重合),连接BE ,将矩形ABCD 沿BE 折叠,折叠后点A 与点F 重合,连接并延长EF ,BF 分别交BC ,CD 于G ,H 两点.若BA =6,BC =8,FH =CH ,则AE 的长为.【答案】92【分析】连接GH ,证明Rt △FHG ≅Rt △CHG (HL ),可得FG =CG ,设FG =CG =x ,在Rt △BFG 中,有62+x 2=(8-x )2,可解得CG =FG =74,知BG =254,由矩形ABCD 沿BE 折叠,折叠后点A 与点F 重合,得∠AEB =∠FEB ,可得∠FEB =∠EBG ,EG =BG =254,故EF =EG -FG =92,从而得到AE =92.【详解】连接GH ,如图:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A =∠C =90°,∵将矩形ABCD 沿BE 折叠,折叠后点A 与点F 重合,∴BF =AB =6,AE =EF ,∠BFE =∠A =90°,∴∠GFH =90°=∠C ,∵GH =GH ,FH =CH ,∴Rt △FHG ≅Rt △CHG (HL ),∴FG =CG ,设FG =CG =x ,则BG =BC -CG =8-x在Rt △BFG 中,BF 2+FG 2=BG 2∴62+x 2=(8-x )2,解得:x =74,∴CG =FG =74,∴BG =8-x =25x,∵将矩形ABCD 沿BE 折叠,折叠后点A 与点F 重合,∴∠AEB =∠FEB ,∵AD ⎳BC ,∴∠AEB =∠EBG ,∴∠FEB =∠EBG ,∴EG =BG =254,∴AE =92,故答案为:92.【点睛】本题考查矩形中的翻折变换,涉及三角形全等的判定与性质,勾股定理及应用,掌握相关知识是解题的关键.13如图,在矩形ABCD 中,AD =23,CD =6,E 是AB 的中点,F 是线段BC 上的一点,连接EF ,把△BEF 沿EF 折叠,使点B 落在点G 处,连接DG ,BG 的延长线交线段CD 于点H .给出下列判断:①∠BAC =30°;②△EBF ∽△BCH ;③当∠EGD =90°时,DG 的长度是23 ④线段DG 长度的最小值是21-3;⑤当点G 落在矩形ABCD 的对角线上,BG 的长度是3或33;其中正确的是.(写出所有正确判断的序号)【答案】①②③【分析】利用正切函数的定义即可判断①正确;利用同角的余角相等推出∠HBC =∠BEF ,可判断②正确;推出点D 、G 、F 三点共线,证明Rt △EAD ≌Rt △EGD HL ,可判断③正确;当点D 、G 、E 三点共线,线段DG 长度的最小值是21-3,由于F 是线段BC 上的一点,不存在D 、G 、E 三点共线,可判断④不正确;证明△BGE 是等边三角形,可判断⑤.【详解】解:连接AC ,∵矩形ABCD 中,AD =23,CD =6,∴tan ∠ACD =AD CD=236=33,∴∠ACD =30°,∴∠BAC =30°,故①正确;由折叠的性质知EF 是BG 的垂直平分线,∴∠HBC +∠BFE =90°=∠BEF +∠BFE ,∴∠HBC =∠BEF ,∴△EBF ∽△BCH ,故②正确;由折叠的性质知∠EGF =∠ABC =90°,∵∠EGD =90°,∴点D 、G 、F 三点共线,连接DE ,在Rt △EAD 和Rt △EGD 中,AE =BE =EG ,DE =DE ,∴Rt △EAD ≌Rt △EGD HL ,∴DG =AD =23,故③正确;∵AE =BE =EG ,∴点A 、G 、B 都在以E 为圆心,3为半径的圆上,DE =23 2+32=21,∴当点D 、G 、E 三点共线,线段DG 长度的最小值是21-3,但F 是线段BC 上的一点,∴D 、G 、E 三点不可能共线,故④不正确;当点G 落在矩形ABCD 的对角线AC 上时,由折叠的性质知BE =EG ,∵E 是AB 的中点,由①知∠BAC =30°,∴BE =EG =EA ,∠BAC =∠EGA =30°,∴∠BEG =∠BAC +∠EGA =60°,∴△BGE 是等边三角形,∴BG 的长度是3;由于F 是线段BC 上的一点,则点G 不会落在矩形ABCD 的对角线BD 上,故⑤不正确;综上,①②③说法正确,故答案为:①②③.【点睛】本题考查了矩形与折叠问题,正切函数,相似三角形的判定,勾股定理等知识,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.14如图,将矩形ABCD沿BE折叠,点A与点A 重合,连接EA 并延长分别交BD、BC于点G、F,且BG=BF.(1)若∠AEB=55°,则∠GBF=;(2)若AB=3,BC=4,则ED=.【答案】40°/40度5-10/-10+5【分析】(1)先证明∠DEF=180°-2×55°=70°,∠BFG=∠DEF=70°,利用BG=BF,可得答案;(2)如图,过F作FQ⊥AD于Q,可得CF=DQ,FQ=CD=3,同理可得:∠BGF=∠BFG,∠DEG=∠BFG,而∠DGE=∠BGF,则∠DEG=∠DGE,设DE=DG=x,而BD=32+42=5,则BG=BF=5-x,CF=4-5-x=1,再求解EF=12+32=10,由折叠可得:A E=AE=4 =x-1,EQ=x-x-1-x,AF=10-4+x,利用cos∠BFA=cos∠FEQ,再建立方程求解即可.【详解】解:(1)∵∠AEB=55°,结合折叠可得:∠AEB=∠A EB=55°,∴∠DEF=180°-2×55°=70°,∵矩形ABCD,∴AD∥BC,∴∠BFG=∠DEF=70°,∵BG=BF,∴∠BGF=∠BFG=70°;∴∠GBF=180°-2×70°=40°;故答案为:40°.(2)如图,过F作FQ⊥AD于Q,∴四边形FCDQ是矩形,则CF=DQ,FQ=CD=3,同理可得:∠BGF=∠BFG,∠DEG=∠BFG,而∠DGE=∠BGF,∴∠DEG=∠DGE,∴设DE=DG=x,∵矩形ABCD,AB=3,BC=4,∴BD=32+42=5,∴BG=BF=5-x,∴CF=4-5-x=x-1,∴EQ=x-x-1=1,∴EF=12+32=10,由折叠可得:A E=AE=4-x,∴AF =10-4+x,∵∠QEF=∠BFA ,∴cos∠BFA =cos∠FEQ,∴EQEF=A FBF,∴110=10-4+x5-x,解得:x=5-10,经检验符合题意;∴DE=5-10.故答案为:5-10.【点睛】本题考查的是轴对称的性质,矩形的性质与判定,勾股定理的应用,锐角三角函数的应用,等腰三角形的判定与性质,熟练的利用以上知识解题是关键.三、解答题15综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展实践活动.(1)操作判断操作一:如图(1),正方形纸片ABCD,点E是BC边上(点E不与点B,C重合)任意一点,沿AE折叠△ABE到△AFE,如图(2)所示;操作二:将图(2)沿过点F的直线折叠,使点E的对称点G落在AE上,得到折痕MN,点C的对称点记为H,如图(3)所示;操作三:将纸片展平,连接BM,如图(4)所示.根据以上操作,回答下列问题:①B,M,N三点(填“在”或“不在”)一条直线上;②AE和BN的位置关系是,数量关系是;③如图(5),连接AN,改变点E在BC上的位置,(填“存在”或“不存在”)点E,使AN平分∠DAE.(2)迁移探究苏钰同学将正方形纸片换成矩形纸片ABCD,AB=4,BC=6,按照(1)中的方式操作,得到图(6)或图(7).请完成下列探究:①当点N在CD上时,如图(6),BE和CN有何数量关系?并说明理由;②当DN的长为1时,请直接写出BE的长.【答案】(1)①在,②AE⊥BN,相等;③不存在;(2)①BECN =23,理由见解析;②BE=2或165.【分析】(1)①E的对称点为E ,BF⊥EE ,MF⊥EE ,即可判断;②由①AE⊥BN,由同角的余角相等得∠BAE=∠CBN,由AAS可判定△ABE≌△BCN,由全等三角形的性质即可得证;③由AAS可判定△DAN≌△MAN,由全等三角形的性质得AM=AD,等量代换得AB=AM,与AB>AM矛盾,即可得证;(2)①由(1)中的②可判定△ABE∽△BCN,由三角形相似的性质即可求解;②当N在CD上时,△ABE∽△BCN,由三角形相似的性质即可求解;当N在AD上时,同理可判定△ABE∽△NAB,由三角形相似的性质即可求解.【详解】(1)解:①E的对称点为E ,∴BF⊥EE ,MF⊥EE ,∴B、F、M共线,故答案为:在;②由①知:B、F、M共线,N在FM上,∴AE⊥BN,∴∠AMB=90°,∴∠ABM+∠BAE=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠BCN=90°,AB=BC,∴∠CBN+∠ABM=90°,∴∠BAE=∠CBN,在△ABE和△BCN中,∠BAE=∠CBN ∠ABC=∠BCN AB=BC,∴△ABE≌△BCN(AAS),∴AE=BN,故答案为:相等;③不存在,理由如下:假如存在,∵AN平分∠DAE,∴∠DAN=∠MAN,∵四边形ABCD是正方形,AM⊥BN,∴∠D=∠AMN=90°,在△DAN和△MAN中,∠D=∠AMN∠DAN=∠MAN AN=ANN∴△DAN≌△MAN(AAS),∴AM=AD,∵AD=AB,∴AB=AM,∵AB是Rt△ABM的斜边,∴AB>AM,∴AB =AM 与AB >AM 矛盾,故假设不成立,所以答案为:不存在;(2)解:①BE CN=23,理由如下:由(1)中的②得:∠BAE =∠CBN ,∠ABE =∠C =90°,∴△ABE ∽△BCN ,∴BE CN =AB BC=23;②当N 在CD 上时,CN =CD -DN =3,由①知:△ABE ∽△BCN ,∴BE CN =AB BC =23,∴BE =23CN =2,当N 在AD 上时,AN =AD -DN =5,∵∠BAE =∠CBN =∠ANB ,∠ABE =∠BAN =90°,∴△ABE ∽△NAB ,∴BE AB =AB AN ,∴BE 4=45,∴BE =165,综上所述:BE =2或165.【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定及性质,三角形相似的判定及性质,掌握相关的判定方法及性质,“十字架”典型问题的解法是解题的关键.16在矩形ABCD 中,AD =2AB =8,点P 是边CD 上的一个动点,将△BPC 沿直线BP 折叠得到△BPC .(1)如图1,当点P 与点D 重合时,BC ′与AD 交于点E ,求BE 的长度;(2)当点P 为CD 的三等分点时,直线BC ′与直线AD 相交于点E ,求DE 的长度;(3)如图2,取AB 中点F ,连接DF ,若点C ′恰好落在DF 边上时,试判断四边形BFDP 的形状,并说明理由.【答案】(1)BE 的长度为5;(2)DE 的长度为113或83;(3)四边形BFDP 是平行四边形(理由见解析)【分析】本题利用了折叠的知识(折叠后的两个图形全等)以及矩形的性质(矩形的对边相等,对角相等),以及平行四边形的判定有关知识.(1)利用矩形性质和折叠的性质可推出BE=DE,设BE=x,则DE=x,AE=8-x,利用勾股定理建立方程求解即可得出答案;(2)设DE=m,则AE=m+8,设BE交CD于G,可证得△AEB∽△CBG,得出CGAB =BCAE,即CG4=8m+8,求得CG=32m+8,分两种情况:当PC=13CD=43时,当PC=23CD=83时,分别添加辅助线构造相似三角形,利用相似三角形性质建立方程求解即可得出答案;(3)由中点定义可得AF=BF,过点C 作C M∥AD交AB于点M,过点F作FN⊥BC 于点N,由矩形性质和翻折的性质可得∠C BP=∠CBP=12∠C BC,可证得△FC M∽△FDA,得出FMAF=C MAD,再证得△BFN∽△BC M,进而推出FM=FN,利用角平分线的判定定理可得∠BC F=∠MC F=12∠BC M推出∠BC F=∠C BP,再由平行线的判定定理可得DF∥BP,运用平行四边形的判定定理即可证得四边形BFDP是平行四边形.【点睛】点睛片段【详解】(1)解:∵AD=2AB=8,∴AB=4,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠得:∠DBC=∠DBC ,∴∠ADB=∠DBC ,即∠EDB=∠EBD,∴BE=DE,设BE=x,则DE=x,AE=8-x,在Rt△ABE中,AE2+AB2=BE2,∴(8-x)2+42=x2,解得:x=5,∴BE的长度为5;(2)设DE=m,则AE=m+8,设BE交CD于G,∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD=8,CD=AB=4,AD∥BC,∠A=∠BCG=90°,∴∠AEB=∠CBG,∴△AEB∽△CBG,∴CG AB =BCAE,即CG4=8m+8,∴CG=32m+8,当PC=13CD=43时,BP=BC2+PC2=82+432=4373,连接CC ,过点C 作C H⊥CD于点H,如图,∵将△BPC沿直线BP折叠得到△BPC ,∴CC ⊥BP,△BPC ≌△BPC,∴S四边形BCPC =2S△BPC,∴1BP⋅CC =2×1BC⋅PC,即12×4373CC =2×12×8×43,∴CC =163737,∵∠C CH +∠BPC =90°,∠PBC +∠BPC =90°,∴∠C CH =∠PBC ,∵∠CHC =∠BCP =90°,∴△CC H ∽△BPC ,∴C H PC =CH BC =CC BP ,即CH 43=CH 8=1637374373,∴C H =1637,CH =9637,∵∠C HG =∠EDG =90°,∴C H ∥AE ,∴∠GC ′H =∠AEB ,∴△C GH ∽△EBA ,∴GH AB =C H AE ,即GH 4=1637m +8,∴GH =6437(m +8),∵CH +GH =CG ,∴9637+6437(m +8)=32m +8,解得:m =113,经检验,m =113是该方程的解,∴DE =113;当PC =23CD =83时,BP =BC 2+PC 2=82+83 2=8103,连接CC ,过点C 作C H ⊥CD 交CD 的延长线于点H ,作C G ⊥AD 于点G ,如图,同理可得:CC =8105,同理△CC H ∽△BPC ,∴C H PC =CH BC =CC BP ,即CH 83=CH 8=81058103,∴C H =85,CH =245,∴DH =CH -CD =245-4=45,∵∠HDG =∠H =∠C GD =90°,∴四边形DGC H 是矩形,∴C G =DH =45,DG =C H =85,∵∠C GE =∠A =90°,∠C EG =∠BEA ,∴△C EG ∽△BEA ,∴EG AE =C G AB =454=15,∴AE =5EG ,∵AE +EG =AG =AD -DG =8-85=325,∴5EG +EG =325,∴EG =1615,∴DE =DG +EG =85+1615=83,综上所述,DE 的长度为113或83;(3)四边形BFDP 是平行四边形,理由如下:∵点F 是AB 的中点,∴AF =BF ,过点C 作C M ∥AD 交AB 于点M ,过点F 作FN ⊥BC 于点N ,如图,则∠FC M =∠ADF ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,AB ∥CD ,∴C M ∥BC ,∴∠BC M =∠C BC ,由翻折得:∠C BP =∠CBP =12∠C BC ,BC =BC =8,∵C M ∥AD ,∴△FC M ∽△FDA ,∴FM AF =C M AD ,∴FM BF =C MBC ,∵∠BNF =∠BMC =90°,∠FBN =∠C BM ,∴△BFN ∼△BC M∴FN BF =C MBC ,∴FM BF =FN BF ,∴FM =FN ,又∵FM ⊥C M ,FN ⊥C B ,∴∠BC F =∠MC F =12∠BC M ,∴∠BC F =∠C BP ,∴DF ∥BP ,∴四边形BFDP 是平行四边形.17矩形ABCD 中,AB =6,AD =8,点E 为对角线AC 上一点,过点E 作EF ⊥AD 于点F ,EG ⊥AC 交边BC 于点G ,将△AEF 沿AC 折叠得△AEH ,连接HG .(1)如图1,若点H 落在边BC 上,求证:AH =CH ;(2)如图2,若A ,H ,G 三点在同一条直线上,求HG 的长;(3)若△EHG 是以EG 为腰的等腰三角形,求EF 的长.【答案】(1)见解析(2)HG =94(3)EF =103或4【分析】(1)根据矩形的性质和翻折的性质证明∠ACH =∠HAC ,即可解决问题;(2)结合(1)的方法AG =CG ,解Rt △AEG ,Rt △HEG 分别求得EG ,HG ;(3)当△EHG 是以EG 为腰的等腰三角形时,分两种情况:①当EG =EH ,②当EG =HG ,结合(2)的方法,利用全等三角形的判定与性质和相似三角形的判定与性质即可解决问题.【详解】(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC .∴∠DAE =∠ACH .∵△AHE 由△AFE 折叠得到,∴∠HAC =∠DAE ,∴∠HAC =∠ACH ,∴AH =CH ;(2)∵矩形ABCD 中,AB =6,AD =8.∴AC =10.当A ,H ,G 三点在同一条直线上时,∠EHG =90°.同(1)可得AG =CG .又∵EG ⊥AC ,∴AE =12AC =5.∵∠AEH +∠HEG =90°,∠AEH +∠HAE =90°,∴∠HEG =∠HAC =∠CAD .∵在Rt △AEG 中,tan ∠EAG =EG AE =34,∴EG =34AE =154.∵在Rt △HEG 中,sin ∠HEG =HG EG =35,∴HG =35EG =94.(3)①若EH =EG ,如图3①设EF =EH =EG =x ,∵EF ⊥AD ,∴EF ∥CD ,∴△AEF ∽△ACD ,∴AE AC =AF AD =EF CD ∴AE 10=AF 8=x 6∴AE =53x ,AF =43x ,∴AH =AF =43x ,∵∠AHE =∠CEG =90°,∠HAE =∠GCE ,EH =EH ,∴△AHE ≌△CGE AAS ,∴AH =CE ,∴43x =10-53x ,∴x =103∴EF =103.②若HG =GE ,如图3②.(图3②)过点G 作GM ⊥HE ,设EF =a ,∵EC =10-53a ,∵∠AHE =∠CEG =90°,∠HAE =∠GCE ,∴△AHE ∽△CGE ,∴EG =34EC =3410-53a =152-54a ,∵∠GME =∠EHA ,∠MGE =90°-∠MEG =∠HAE ,∴△MGE ∽△HEA ,∴ME AH =EG AE ,∵AH AE =AD AC =45,∴AH =45AE ,∴ME =45EG =45152-54a =6-a ,∴HE =2ME =12-2a =EF ,∴12-2a =a ,∴a =4,∴EF =4,综上,EF =103或4.【点睛】本题考查了矩形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质,翻折的性质,解决本题的关键是综合运用以上知识.18综合与实践【问题情境】数学活动课上,老师准备了若干张正方形纸片ABCD,组织同学们进行折纸探究活动.【初步尝试】把正方形对折,折痕为EF,然后展开,沿过点A与点E所在的直线折叠,点B落在点B 处,连接 B C,如图1,请直接写出∠AEB 与∠ECB 的数量关系.【能力提升】把正方形对折,折痕为EF,然后展开,沿过点A与BE上的点G所在的直线折叠,使点B落在EF上的点P处,连接PD,如图2,猜想∠APD的度数,并说明理由.【拓展延伸】在图2的条件下,作点A关于直线CP的对称点A ,连接PA ,BA ,AC,如图3,求∠PA B的度数.【答案】初步尝试:∠AEB =∠ECB ;能力提升:猜想:∠APD=60°,理由见解析;拓展延伸:∠PA B=15°【分析】初步尝试:连接BB ,由折叠的性质可知,BE=CE,BE=BE ,∠AEB=∠AEB ,BB ⊥AE,根据等边对等角的性质和三角形内角和定理,得出∠BB C=90°,推出AE∥CB ,即可得出答案;能力提升:根据正方形的性质和折叠的性质,易证△AFP≌△DFP SAS,从而证明△APD是等边三角形,即可得到答案;拓展延伸:连接A C、AA ,由(2)得△APD是等边三角形,进而得出∠PDC=30°,再结合等边对等角的性质和三角形内角和定理,求得∠PAC=15°,∠ACP=30°,由对称性质得:AC=A C,∠ACP=∠A CP=30°,证明△AA B≌△CA B SSS,得到∠CA B=30°,再由∠CA P=∠CAP=15°,即可求出∠PA B的度数.【详解】解:初步尝试:∠AEB =∠ECB ,理由如下:如图,连接BB ,由折叠的性质可知,BE=CE,BE=BE ,∠AEB=∠AEB ,BB ⊥AE,∴BE=CE=BE ,∴∠EBB =∠EB B,∠ECB =∠EB C,∵∠EBB +∠EB B+∠EB C+∠ECB =2∠EB B+∠EB C=180°,∴∠BB C=90°,即BB ⊥CB ,∴AE∥CB ,∴∠AEB=∠ECB ,∴∠AEB =∠ECB ;解:能力提升:猜想:∠APD=60°,理由如下:理由:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ADC=90°,由折叠性质可得:AF =DF ,EF ⊥AD ,AB =AP ,在△AFP 和△DFP 中,AF =DF∠AFP =∠DFP =90°FP =FP,∴△AFP ≌△DFP SAS ,∴AP =PD ,∴AP =AD =PD ,∴△APD 是等边三角形,∴∠APD =60°;解:拓展延伸:如图,连接A C 、AA ,由(2)得△APD 是等边三角形,∴∠PAD =∠PDA =∠APD =60°,AP =DP =AD ,∵∠ADC =90°,∴∠PDC =30°,又∵PD =AD =DC ,∴∠DPC =∠DCP =12×180°-30° =75°,∠DAC =∠DCA =45°,∴∠PAC =∠PAD -∠DAC =60°-45°=15°,∠ACP =∠DCP -∠DCA =75°-45°=30°,由对称性质得:AC =A C ,∠ACP =∠A CP =30°,∴∠ACA =60°,∴△ACA 是等边三角形,在△AA B 与△CA B 中,A A =A CA B =A B AB =BC,∴△AA B ≌△CA B SSS ,∴∠AA B =∠CA B =12∠AA C =30°,又∵∠CA P =∠CAP =15°,∴∠PA B =∠CA B -∠CA P =15°.【点睛】本题考查了折叠的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,作辅助线构造全等三角形是解题关键.19综合与实践数学活动课上,数学老师以“矩形纸片的折叠”为课题开展数学活动:将矩形纸片ABCD 对折,使得点A ,D 重合,点B ,C 重合,折痕为EF ,展开后沿过点B 的直线再次折叠纸片,点A 的对应点为点N ,折痕为BM . (1)如图(1)若AB =BC ,则当点N 落在EF 上时,BF 和BN 的数量关系是,∠NBF 的度数为.思考探究:(2)在AB=BC的条件下进一步进行探究,将△BMN沿BN所在的直线折叠,点M的对应点为点M .当点M 落在CD上时,如图(2),设BN,BM 分别交EF于点J,K.若DM =4,请求出三角形BJK的面积.开放拓展:(3)如图(3),在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=4,将纸片沿过点B的直线折叠,折痕为BM,点A的对应点为点N,展开后再将四边形ABNM沿BN所在的直线折叠,点A的对应点为点P,点M的对应点为点M ,连接CP,DP,若PC=PD,请直接写出AM的长.(温馨提示:12+3=2-3,12+1=2-1)【答案】(1)BF=12BN,60°(2)2+2(3)4-23【分析】(1)根据折叠的性质得:AB=BN,BF=CF=12BC,根据直角三角形的性质可得∠BNF=30°,由直角三角形的两锐角互余可得结论;(2)由折叠得:BM=BM ,证明Rt△ABM≌Rt△CBM (HL),可知AM=CM ,∠ABM=∠CBM ,得△BFJ是等腰直角三角形,再证明四边形ABCD是正方形,分别计算BF=FJ=12BC=2+2,JK=2,由三角形面积公式可得结论;(3)如图(3),过点P作PG⊥BC于G,PH⊥CD于H,根据等腰三角形的三线合一可得DH=CH=12CD=12AB=1,由折叠的性质和矩形的性质可得PG=CH=1,BN=BP=AB=2,∠NBP=∠ABN,设PL=x,则M L=2x,M P=3x,根据NL=233=NM +M L,列方程可解答.【详解】(1)解:由折叠得:AB=BN,BF=CF,∠BFN=90°,∵AB=BC,∴BF=12BN,∴∠BNF=30°,∴∠NBF=90°-30°=60°,故答案为:BF=12BN,60°;(2)由折叠得:BM=BM ,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,∵AB=BC,∴Rt△ABM≌Rt△CBM (HL),∴AM=CM ,∠ABM=∠CBM ,∴∠ABM=∠MBN=∠NBM =∠CBM ,∴∠FBJ=45°,∴△BFJ是等腰直角三角形,∵四边形ABCD是矩形,AB=BC,∴矩形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠D=90°,∴DM=DM =4,∴MM =42,∵AM=MN=M N=CM ,∴CM =22,∴BC =CD =4+22,∴BF =FC =2+2,∵FK ∥CM ,∴BK =KM ,∴FK =12CM =2,∵△BFJ 是等腰直角三角形,∴BF =FJ =12BC =2+2,∴JK =2+2-2=2,∴S △BJK =12⋅JK ⋅BF =12×2×(2+2)=2+2;(3)如图,过点P 作PG ⊥BC 于G ,PH ⊥CD 于H ,∵PC =PD ,∴DH =CH =12CD =12AB =1,∵∠PGC =∠PHC =∠BCH =90°,∵四边形PGCH 是矩形,∴PG =CH =1,由折叠得:BN =BP =AB =2,∠NBP =∠ABN ,Rt △BPG 中,∠PBG =30°,∴∠ABN =∠NBP =90°-30°2=30°,延长NM ,BP 交于L ,Rt △BNL 中,BN =2,∠NBL =30°,∴NL =2×33=233,Rt △M PL 中,∠M LP =90°-30°=60°,∴∠PM L =30°,设PL =x ,则M L =2x ,M P =3x ,∵NL =233=NM +M L ,∴3x +2x =233,∴x =433-2,∴AM =3x =3×433-2 =4-23.【点睛】本题是四边形的综合题,考查了折叠的性质,含30°角的直角三角形的性质,矩形的性质和判定,正方形的判定和性质,三角函数等知识,掌握折叠的性质和正确作辅助线是解题的关键,题目具有一定的综合性,比较新颖.20综合与实践综合与实践课上,老师带领同学们以“矩形和平行四边形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断如图1,先用对折的方式确定矩形ABCD 的边AB 的中点E ,再沿DE 折叠,点A 落在点F 处,把纸片展平,延长DF ,与BC 交点为G .。

矩形的折叠问题(专题)PPT课件

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感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续 努力
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E
D
C
B →x
C
B →x
在直角三角形AED中,ED= ,AE= ,故OE= 。
故点D的坐标为(3/2√3 ,- 3/2)。
练习8 如图,在直角三角形ABC中, ∠C=90º,沿着B点的一条直线BE折
C E
叠这个三角形,使C点与AB边上的
一点D重合。当∠A满足什么条件时,
点D恰好是AB的中点?写出一个你 BDA
B
C
答案:△ABD≌△CDB, △CDB≌△EDB, △EDB≌△ABD, △ABF≌△EDF.
练习6 如图,矩形纸片ABCD, D F
C
若把ABE沿折痕BE上翻,使 A点恰好落在CD上,此时,
E
AE:ED=5:3,BE=55,求矩形
的长和宽。
A
B
答案:矩形的长为10,宽为8。
4、求线段与面积间的变化关系
线段的长,角的度数,图形的周长与面积的变化关 系等问题。
1、求线段与线段的大小关系
例1 如图,AD是ABC的中线,
ADC=45º,把ADC沿AD对
折,点C落在点C'的位置,求
BC'与BC之间的数量关系。
B
C' A
D
C
解 由轴对称可知 ADC ≌ ADC' , ADC'=ADC=45º, C'D=CD=BD BC´D为Rt BC’=2 BD= 2 BC
矩形的折叠问题
(复习课)

矩形折叠问题及动点问题精讲

矩形折叠问题及动点问题精讲
A
O
F
D
C
E
B
F
C
ห้องสมุดไป่ตู้
新知探究
一、矩形折叠问题
例1、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm, 将矩形纸片折叠,使点C与点A重合. (3)四边形AFCE是什么四边形?说明理由. 答:四边形AFCE是菱形. A 理由:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,OD=OB,OA=OC, ∴∠EDO=∠CBO ∵∠BOF=∠DOE B ∴△BOF≌△DOE ∴OE=OF ∵OA=OC ∴四边形AFCE是平行四边形, 由对折可得EF⊥AC ∴四边形AFCE是菱形.
设DF=x,由折叠的性质得 10 EF=FC=6-x,DE=AD-AE=2, 在Rt△DEF中,由勾股定理得DE2+DF2=EF2, 即22+x2=(6-x)2,
6-x
8 解得DF=x= 3 .
自主练习
一、矩形折叠问题
3、如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其 沿MN折叠,使点B落在CD边上的B′处,点A对应点为A′, 且B′C=3,则AM的长是( ) x 9-x A.1.5 B.2 C.2.25 D.2.5 6 9 析解:如图,连结MB,MB′, 由折叠的性质可知MB=MB′, 3 设AM=x, 在Rt△ABM中,BM2=AB2+AM2, 在Rt△MDB′中,B′M2=MD2+DB′2, ∴AB2+AM2=MD2+DB′2, 即92+x2=(9-x)2+(9-3)2, 解得x=2,即AM=2.
∴DQ=CP 即 16-t=21-2t 2t 解得 t=5 21-2t ∴当 t=5秒时,四边形PQDC是平行四边形
自主练习
二、特殊四边形动点问题

矩形折叠问题(解析版)-中考数学训练

矩形折叠问题模型的概述:已知矩形的长与宽,利用勾股定理、相似三角形及翻折的性质,求各线段边长。

解题方法:不找以折痕为边长的直角三角形,利用未知数表示其它直角三角形三边,通过勾股定理/相似三角形知识求解。

问题:根据已知信息,求翻折后各边长。

模型一:思路:模型二:思路:模型三:思路:尝试借助一线三垂直知识利用相似的方法求解模型四:思路:模型五:思路:模型六:点M ,点N 分别为DC ,AB 中点思路:模型七:点A '为BC 中点思路:过点F 作FH ⊥AE ,垂足为点H设AE =A 'E =x ,则BE =8-x 由勾股定理解得x =174∴BE=154由于△EBA '∽△A 'CG ∽△FD 'G ∴A 'G =3415CG =1615GD '=2615DF =D 'F =AH =134HE =1EF =17【培优过关练】1.(2022秋·山东青岛·九年级统考期末)如图,在正方形ABCD 中,AB =9,点E 、F 分别在边AB 、CD上,∠FEB =120°.若将四边形EBCF 沿EF 折叠,点C 恰好落在AD 边C 上,则C D 的长度为()A.3B.33C.32D.3【答案】B 【分析】根据翻折的性质和正方形及勾股定理的有关性质求解.【详解】解:在正方形ABCD 中,CD =AB =9,CD ∥AB ,∠D =90°,∴∠FEB +∠EFC =180°,∴∠EFC =∠C FE =60°,∴∠C FD =180°-∠EFC -∠C FE =60°,∴∠DC F =30°,∴C F =2DF ,又∵C F =CF ,CF +DF =9,∴DF =3,C F =6,∴C D =62-32=33,故选:B .【点睛】本题考查了翻折及正方形的性质,勾股定理的应用是解题的关键.2.(2022秋·江苏徐州·九年级校考阶段练习)如图,在矩形纸片ABCD 中,点E 在边AD 上,沿着BE 折叠使点A 落在边CD 上的点F 处,若tan ∠ABE =13,AD =3,则DF 的长为()A.1B.2C.43D.32【答案】A 【分析】先根据折叠的性质和正切的定义得出EF BF=13,再证明△DEF ∽△CFB ,最后利用相似三角形的性质得出结论.【详解】解:由折叠可知,∠ABE =∠FBE ,∴tan ∠ABE =tan ∠FBE =13,∴EF BF =13,∵∠EFB =∠C =∠D =90°,∴∠DFE +∠DEF =90°,∠DFE +∠BFC =90°,∴∠DEF =∠BFC ,∴△DEF ∽△CFB ,∴EF FB =DF CB=13,∵BC =AD =3,∴DF =1,故选:A .【点睛】本题考查了矩形中的折叠问题,涉及三角函数,相似三角形判定与性质等知识,解题的关键是证明△DEF ∽△CFB .3.(2022秋·福建泉州·九年级福建省惠安第一中学校联考期中)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO 的边OA 在x 轴上,边OC 在y 轴上,点B 的坐标为1,3 ,将矩形沿对角线AC 折叠,使点B 落在D 点的位置,且交y 轴交于点E ,则点D 的坐标是()A.-35,83B.-35,2C.-45,145D.-45,125【答案】D【分析】过D 作DF ⊥AO 于F ,根据折叠可以证明△CDE ≌△AOE ,然后利用全等三角形的性质得到OE =DE ,OA =CD =1,设OE =m ,那么CE =3-m ,DE =m ,利用勾股定理即可求出m ,然后利用已知条件可以证明△AEO ∽△ADF ,而AD =AB =3,接着利用相似三角形的性质即可求出DF 、AF 的长度,也就求出了点D 的坐标.【详解】如图,过D 作DF ⊥AO 于F ,∵点B 的坐标为1,3 ,∴AO =1,AB =3,根据折叠可知CD =BC =OA ,而∠ADC =∠AOE =90°,∠DEC =∠AEO∴△CDE ≌△AOE ,∴OE =DE ,OA =CD =1,设OE =m ,那么CE =3-m ,DE =m ,在Rt △DCE 中,CE 2=DE 2+CD 2,∴3-m 2=m 2+12,解得m =43,∵DF ⊥AF ,∴DF ∥EO ,∴△AEO ∽△ADF而AD =AB =3,∴AE =CE =3-43=53,∴AE AD =EO DF =AO AF ,即533=43DF =1AF,∴DF =125,AF =95,∴OF =95-1=45,∴D 的坐标为-45,125,故选:D .【点睛】此题主要考查了图形的折叠问题,也考查了坐标与图形的性质,解题的关键是把握折叠的隐含条件,利用隐含条件得到全等三角形和相似三角形,然后利用它们的性质即可解决问题.4.(2023春·广东广州·九年级专题练习)如图,矩形纸片ABCD 中,AB =4,AD =3,折叠纸片使AD 落在对角线BD 上,折痕为DG ,点A 的对应点为A ,那么AG 的长为()A.1B.43C.32D.2【答案】C【分析】首先设AG=x,由矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,可求得BD的长,又由折叠的性质,可求得A B的长,然后由勾股定理可得方程:x2+22=4-x2,解此方程即可解决问题.【详解】解:设AG=x,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∵AB=4,AD=3,∴BD=AD2+AB2=5,由折叠的性质可得:A D=AD=3,A G=AG=x,∠DA G=∠A=90°,∴∠BA G=90°,BG=AB-AG=4-x,A B=BD-A D=5-3=2,∵在Rt△A BG中,A G2+A B2=BG2,∴x2+22=4-x2,解得:x=3 2,∴AG=32.故选:C.【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.5.(2022秋·湖南邵阳·九年级校联考期中)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,点E在CD上,将△BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处;点G在AF上,将△ABG沿BG折叠,点A 恰落在线段BF上的点H处,有下列结论:①∠EBG=45°;②△DEF∽△HFG;③四边形BGDE的面积等于35;④AG+DF=FG.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【分析】利用折叠性质得∠CBE=∠FBE,∠ABG=∠FBG,BF=BC=10,BH=BA=6,AG=GH,则可得到∠EBG=12∠ABC,于是可对①进行判断;在Rt△ABF中利用勾股定理计算出AF=8,则DF=AD-AF=2,设AG=x,利用勾股定理得到x2+42=(8-x)2,得到AG=3,GF=5,于是可对④进行判断;接着证明△DEF∽△HFG,于是可对②进行判断;根据S四边形BGDE=S矩形ABCD -S△ABG-S△EBC可对③进行判断.【详解】解:∵△BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处;点G在AF上,将△ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,∴∠CBE=∠FBE,∠ABG=∠FBG,BF=BC=10,BH=BA=6,AG=GH,,∴∠EBG=∠EBF+∠FBG=12∠CBF+12∠ABF=12∠ABC=45°,所以①正确;在Rt△ABF中,AF=BF2-AB2=102-62=8,∴DF=AD-AF=10-8=2,设AG=x,则GH=x,GF=8-x,HF=BF-BH=10-6=4,在Rt△GFH中,∵GH2+HF2=GF2,∴x2+42=(8-x)2,解得x=3,∴GF=5,∴AG+DF=FG=5,所以④正确;在△DEF中,DF=2,设DE=a,则CE=EF=6-a∴6-a2=a2+22解得a=8 3∴EC=6-83=103∵SΔABG=12×6×3=9,S△BCE=12×10×103=503,∴S四边形BGDE =S矩形ABCD-S△ABG-S△EBC=6×10-9-503=1033≠35.所以③不正确.∵DF=2,DE=83,EF=103,GH=3,HF=4,GF=5∴DF GH =DEHF=EFFG∴△DEF∽△HFG故②正确故选:C.【点睛】本题考查了矩形的折叠问题,勾股定理,相似三角形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.6.(2022秋·广东梅州·九年级校考阶段练习)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E为BC的中点,将△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则CF 的长为()A.185B.6C.325D.365【答案】D【分析】连接BF ,根据三角形的面积公式求出BH ,得到BF ,根据直角三角形的判定得到∠BFC =90°,根据勾股定理求出答案.【详解】解:连接BF ,交AE 于H ,∵BC =12,点E 为BC 的中点,∴BE =6,又∵AB =8,∴AE =AB 2+BE 2=36+64=10,由折叠知,BF ⊥AE (对应点的连线必垂直于对称轴),∴BH =AB ×BE AE=245,则BF =485,∵FE =BE =EC ,∴∠EFB =∠EBF ,∠EFC =∠ECF ,∵∠EFB +∠EBF +∠EFC +∠ECF =180°,∴∠BFC =90°,∴CF =BC 2-BF 2=122-485 2=365,故选:D .【点睛】本题考查的是翻折变换的性质和矩形的性质,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.7.(2022秋·广西贵港·九年级统考期中)如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =8,BC =11,M 是BC 上的点,且CM =3,将矩形纸片ABCD 沿过点M 的直线折叠,使点D 落在AB 上的点P 处,点C 落在点C 处,折痕为MN ,当PC 与线段BC 交于点H 时,则线段BH 的长是()A.3B.5516C.4D.7316【答案】B 【分析】连接PM ,证明△PBM ≌△PC M 即可得到CM =C M =PB =3,证明△PBH ≌△C MH ,得出BH =HC =x ,然后列出关于x 的方程,解方程即可.【详解】解:连接PM ,如图所示:∵矩形纸片ABCD 中,AB =8,BC =11,∴CD =AB =8,∠A =∠B =∠C =∠D =90°,∵CM =3,∴BM =11-3=8,根据折叠可知,CD =PC =8,∠C =∠C =90°,C M =CM =3,∴∠B =∠C ,∴BM =PC =8,∵PM =PM ,∴Rt △PBM ≌Rt △PC M HL ,∴C M =PB =3,∵∠PHB =∠C HM ,∠B =∠C ,∴△PBH ≌△C MH ,∴BH =HC ,设BH =HC =x ,则HM =8-x ,∵HM 2=HC 2+C M 2,∴8-x 2=x 2+32,解得:x =5516,∴BH =5516,故B 正确.故选:B .【点睛】本题考查矩形的折叠问题,解题的关键是看到隐藏条件BM =PC =8,证明三角形全等,学会利用翻折不变性解决问题.8.(2022秋·山东枣庄·九年级校考期中)如图,边长为2的正方形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,将正方形ABCD 沿直线DF 折叠,点C 落在对角线BD 上的点E 处,折痕DF 交AC 于点M ,则OM =()A.12B.2-2C.3-1D.2-1【答案】B【分析】根据题意先求BD =2AB =22,OD =2,再求BE =EF =CF =BD -DE =BD -CD =22-2,进而根据△ODM ∽△CDF 的线段比例关系,即可求出OM 的长.【详解】解:如图,连接EF ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD =BC =CD =2,∠BCD =∠COD =∠BOC =90°,OD =OC ,∴BD =2AB =22,OD =2,由折叠的性质可知,∠OEF =∠DCB =90°,∠EDF =∠CDF ,DE =CD ,∴∠BEF =90°,∴∠BFE =∠FBE =45°,∴△BEF 是等腰直角三角形,∴BE =EF =CF =BD -DE =BD -CD =22-2,∵∠DCB =∠COD =90°,∠EDF =∠CDF ,∴△ODM ∽△CDF ,∴OM CF =OD CD ,即OM 22-2=22,∴OM =2-2.故选:B .【点睛】本题主要考查图形的翻折,熟练掌握图形翻折的性质,正方形的性质,等腰直角三角形的性质及相似三角形的判定和性质是解题的关键.9.(2022·辽宁营口·统考中考真题)如图,在矩形ABCD 中,点M 在AB 边上,把△BCM 沿直线CM 折叠,使点B 落在AD 边上的点E 处,连接EC ,过点B 作BF ⊥EC ,垂足为F ,若CD =1,CF =2,则线段AE 的长为()A.5-2B.3-1C.13D.12【答案】A【分析】先证明△BFC≌△CDE,可得DE=CF=2,再用勾股定理求得CE=5,从而可得AD= BC=5,最后求得AE的长.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD,∠ABC=∠D=90°,AD∥BC,∴∠DEC=∠FCB,∵BF⊥EC,∴∠BFC=∠CDE,∵把△BCM沿直线CM折叠,使点B落在AD边上的点E处,∴BC=EC,在△BFC与△CDE中,∠DEC=∠FCB ∠BFC=∠CDE BC=EC∴△BFC≌△CDE(AAS),∴DE=CF=2,∴CE=CD2+DE2=12+22=5,∴AD=BC=CE=5,∴AE=AD-DE=5-2,故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定和性质、折叠的性质,勾股定理的应用,解决本题的关键是熟练掌握矩形中的折叠问题.10.(2022·贵州毕节·统考中考真题)矩形纸片ABCD中,E为BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接CF.若AB=4,BC=6,则CF的长是()525【答案】D【分析】连接BF交AE于点G,根据对称的性质,可得AE垂直平分BF,BE=FE,BG=FG=12BF,根据E为BC中点,可证BE=CE=EF,通过等边对等角可证明∠BFC=90°,利用勾股定理求出AE,再利用三角函数(或相似)求出BF,则根据FC=BC2-BF2计算即可.【详解】连接BF,与AE相交于点G,如图,∵将△ABE沿AE折叠得到△AFE∴△ABE与△AFE关于AE对称∴AE垂直平分BF,BE=FE,BG=FG=12BF∵点E是BC中点∴BE=CE=DF=12BC=3∴AE=AB2+BE2=42+32=5∵sin∠BAE=BEAE =BG AB∴BG=BE⋅ABAE =3×45=125∴BF=2BG=2×122=245∵BE=CE=DF∴∠EBF=∠EFB,∠EFC=∠ECF∴∠BFC=∠EFB+∠EFC=180°2=90°∴FC=BC2-BF2=62-2452=185故选D【点睛】本题考查了折叠对称的性质,熟练运用对称性质证明相关线段相等是解题的关键.11.(2022·四川宜宾·统考中考真题)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,将△BCD沿BD折叠到△BED位置,DE交AB于点F,则cos∠ADF的值为()17151715【答案】C【分析】先根据矩形的性质和折叠的性质,利用“AAS”证明ΔAFD≌ΔEFB,得出AF=EF,DF= BF,设AF=EF=x,则BF=5-x,根据勾股定理列出关于x的方程,解方程得出x的值,最后根据余弦函数的定义求出结果即可.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,∴CD=AB=5,AB=BC=3,∠A=∠C=90°,根据折叠可知,BE=BC=3,DE=DE=5,∠E=∠C=90°,∴在△AFD和△EFB中∠A=∠E=90°∠AFD=∠EFB AD=BE=3 ,∴ΔAFD≌ΔEFB(AAS),∴AF=EF,DF=BF,设AF=EF=x,则BF=5-x,在RtΔBEF中,BF2=EF2+BE2,即5-x2=x2+32,解得:x=85,则DF=BF=5-85=175,∴cos∠ADF=ADDF =3175=1517,故C正确.故选:C.【点睛】本题主要考查了矩形的折叠问题,三角形全等的判定和性质,勾股定理,三角函数的定义,根据题意证明ΔAFD≌ΔEFB,是解题的关键.12.(2022·浙江湖州·统考中考真题)如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连结GF.则下列结论不正确的是()A.BD=10B.HG=2C.EG∥FHD.GF⊥BC 【答案】D【分析】根据矩形的性质以及勾股定理即可判断A,根据折叠的性质即可求得HD,BG,进而判断B,根据折叠的性质可得∠EGB=∠FHD=90°,进而判断C选项,根据勾股定理求得CF的长,根据平行线线段成比例,可判断D选项【详解】∵BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,∴BC=AD=8,AB=CD=6∴BD=BC2+CD2=10故A选项正确,∵将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,∴BG=AB=6,DH=CD=6∴DG=4,BH=BD-HD=4∴HG=10-BH-DG=10-4-4=2故B选项正确,∵EG⊥BD,HF⊥DB,∴EG∥HF,故C正确设AE=a,则EG=a,∴ED=AD-AE=8-a,∵∠EDG=∠ADB∴tan∠EDG=tan∠ADB即EGDG=ABAD=68=34∴a 4=34∴AE=3,同理可得CF=3若FG∥CD则CFBF=GDBG∵CF BF =35,GDBG=46=23,∴CF BF ≠GD BG,∴FG不平行CD,即GF不垂直BC,故D不正确.故选D【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例,掌握以上知识是解题的关键.13.(2022·江苏连云港·统考中考真题)如图,将矩形ABCD沿着GE、EC、GF翻折,使得点A、B、D恰好都落在点O处,且点G、O、C在同一条直线上,同时点E、O、F在另一条直线上.小炜同学得出以下结论:①GF∥EC;②AB=435AD;③GE=6DF;④OC=22OF;⑤△COF∽△CEG.其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①④⑤D.②③④【答案】B【分析】由折叠的性质知∠FGE=90°,∠GEC=90°,点G为AD的中点,点E为AB的中点,设AD =BC=2a,AB=CD=2b,在Rt△CDG中,由勾股定理求得b=2a,然后利用勾股定理再求得DF=FO=a2,据此求解即可.【详解】解:根据折叠的性质知∠DGF=∠OGF,∠AGE=∠OGE,∴∠FGE=∠OGF+∠OGE=12(∠DGO+∠AGO)=90°,同理∠GEC=90°,∴∠FGE+∠GEC=180°∴GF∥EC;故①正确;根据折叠的性质知DG=GO,GA=GO,∴DG=GO=GA,即点G为AD的中点,同理可得点E为AB的中点,设AD=BC=2a,AB=CD=2b,则DG=GO=GA=a,OC=BC=2a,AE=BE=OE=b,∴GC=3a,在Rt△CDG中,CG2=DG2+CD2,即(3a)2=a2+(2b)2,∴b=2a,∴AB=22a=2AD,故②不正确;设DF=FO=x,则FC=2b-x,在Rt△COF中,CF2=OF2+OC2,即(2b-x)2=x2+(2a)2,∴x =b 2-a 2b =a 2,即DF =FO =a 2,GE =a 2+b 2=3a ,∴GE DF =3aa 2=6,∴GE =6DF ;故③正确;∴OC OF =2a a 2=22,∴OC =22OF ;故④正确;∵∠FCO 与∠GCE 不一定相等,∴△COF ∽△CEG 不成立,故⑤不正确;综上,正确的有①③④,故选:B .【点睛】本题主要考查了折叠问题,解题时,我们常常设要求的线段长为x ,然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.14.(2021·广西来宾·统考中考真题)如图,矩形纸片ABCD ,AD :AB =2:1,点E ,F 分别在AD ,BC 上,把纸片如图沿EF 折叠,点A ,B 的对应点分别为A ,B ,连接AA 并延长交线段CD 于点G ,则EF AG的值为()A.22B.23C.12D.53【答案】A【分析】根据折叠性质则可得出EF 是AA 的垂直平分线,则由直角三角形性质及矩形性质可得∠AEO =∠AGD ,∠FHE =∠D =90°,根据相似三角形判定推出△EFH ∽△GAD ,再利用矩形判定及性质证得FH =AB ,即可求得结果.【详解】解:如图,过点F 作FH ⊥AD 于点H ,∵点A ,B 的对应点分别为A ,B ,∴EA =EA ,FB =FB ,∴EF是AA'的垂直平分线.∴∠AOE=90°.∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠B=∠D=90°.∴∠OAE+∠AEO=∠OAE+∠AGD,∴∠AEO=∠AGD.∵FH⊥AD,∴∠FHE=∠D=90°.∴△EFH∽△GAD.∴EF AG =FH AD.∵∠AHF=∠BAD=∠B=90°,∴四边形ABFH是矩形.∴FH=AB.∴EF AG =FHAD=ABAD=12=22;故选:A.【点睛】本题考查了矩形的折叠问题,掌握折叠的性质、矩形及相似三角形的判定与性质是解题的关键.15.(2011·吉林长春·中考真题)如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为()A.3B.4C.5D.6【答案】D【分析】先根据矩形的特点求出BC的长,再由翻折变换的性质得出△CEF是直角三角形,利用勾股定理即可求出CF的长,再在△ABC中利用勾股定理即可求出AB的长.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,AD=8,∴BC=8,∵△AEF是△AEB翻折而成,∴BE=EF=3,AB=AF,△CEF是直角三角形,∴CE=8-3=5,在Rt△CEF中,CF=CE2-EF2=52-32=4,设AB=x,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即(x+4)2=x2+82,解得x=6,故选:D.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,解题的关键是利用勾股定理建立等式求解.16.(2020·广东深圳·统考中考真题)如图,矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=12.将纸片折叠,使点B落在边AD的延长线上的点G处,折痕为EF,点E、F分别在边AD和边BC上.连接BG,交CD于点K,FG交CD于点H.给出以下结论:①EF⊥BG;②GE=GF;③△GDK和△GKH的面积相等;④当点F与点C重合时,∠DEF=75°.其中正确的结论共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【分析】由折叠的性质可得四边形EBFG是菱形从而判断①②正确;由角平分线定理即可判断DG≠GH,由此推出③错误;根据F、C重合时的性质,可得∠AEB=30°,进而算出④正确.【详解】连接BE,由折叠可知BO=GO,∵EG⎳BF,∴∠EGO=∠FBO,又∵∠EOG=∠FOB,∴△EOG≌△FOB(ASA),∴EG=BF,∴四边形EBFG是平行四边形,由折叠可知BE=EG,则四边形EBFG为菱形,故EF⊥BG,GE=GF,∴①②正确;∵四边形EBFG为菱形,∴KG平分∠DGH,∴,DG≠GH,∴S△GDK≠S△GKH,故③错误;当点F与点C重合时,BE=BF=BC=12=2AB,∴∠AEB=30°,∠DEF=12∠DEB=75°,故④正确.综合,正确的为①②④.故选C.【点睛】本题考查矩形的性质,菱形的判断,折叠的性质,关键在于结合图形对线段和角度进行转换.17.(2020·内蒙古呼和浩特·中考真题)如图,把某矩形纸片ABCD沿EF,GH折叠(点E、H在AD边上,点F,G在BC边上),使点B和点C落在AD边上同一点P处,A点的对称点为A 、D点的对称点为D ,若∠FPG=90°,△A EP的面积为8,△D PH的面积为2,则矩形ABCD的长为()A.65+10B.610+52C.35+10D.310+52【答案】D【分析】设AB=CD=x,由翻折可知:PA′=AB=x,PD′=CD=x,因为△A′EP的面积为4,△D′PH的面积为1,推出D′H=12x,由S△D′PH=12D′P·D′H=12A′P·D′H,可解得x=22,分别求出PE和PH,从而得出AD的长.【详解】解:∵四边形ABC是矩形,∴AB=CD,AD=BC,设AB=CD=x,由翻折可知:PA′=AB=x,PD′=CD=x,∵△A′EP的面积为8,△D′PH的面积为2,又∵∠FPG=90°,∠A′PF=∠D′PG=90°,∴∠A′PD′=90°,则∠A′PE+∠D′PH=90°,∴∠A′PE=∠D′HP,∴△A′EP∽△D′PH,∴A′P2:D′H2=8:2,∴A′P:D′H=2:1,∵A′P=x,∴D ′H =12x ,∵S △D ′PH =12D ′P ·D ′H =12A ′P ·D ′H ,即12⋅x ⋅12x =2,∴x =22(负根舍弃),∴AB =CD =22,D ′H =DH =2,D ′P =A ′P =CD =22,A ′E =2D ′P =42,∴PE =42 2+22 2=210,PH =22 2+2 2=10,∴AD =42+210+10+2=52+310,故选D .【点睛】本题考查翻折变换,矩形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考填空题中的压轴题.18.如图,矩形纸片ABCD ,AB =4,BC =3,点P 在BC 边上,将△CDP 沿DP 折叠,点C 落在点E 处,PE 、DE 分别交AB 于点O 、F ,且OP =OF ,则cos ∠ADF 的值为()A.1113B.1315C.1517D.1719【答案】C【分析】根据折叠的性质可得出DC =DE 、CP =EP ,由∠EOF =∠BOP 、∠B =∠E 、OP =OF 可得出△OEF ≌△OBP (AAS ),根据全等三角形的性质可得出OE =OB 、EF =BP ,设EF =x ,则BP =x 、DF =4-x 、BF =PC =3-x ,进而可得出AF =1+x ,在Rt △DAF 中,利用勾股定理可求出x 的值,再利用余弦的定义即可求出cos ∠ADF 的值.【详解】根据折叠,可知:△DCP ≌△DEP ,∴DC =DE =4,CP =EP .在△OEF 和△OBP 中,∠EOF =∠BOP∠E =∠B =90°OF =OP,∴△OEF ≌△OBP (AAS ),∴OE =OB ,EF =BP .设EF =x ,则BP =x ,DF =DE -EF =4-x ,又∵BF =OB +OF =OE +OP =PE =PC ,PC =BC -BP =3-x ,∴AF =AB -BF =1+x .在Rt △DAF 中,AF 2+AD 2=DF 2,即(1+x )2+32=(4-x )2,解得:x =35,∴DF =4-x =175,∴cos ∠ADF =AD DF =1517,故选C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理以及解直角三角形,利用勾股定理结合AF =1+x ,求出AF 的长度是解题的关键.19.(2022·山东泰安·统考中考真题)如图,四边形ABCD 为正方形,点E 是BC 的中点,将正方形ABCD沿AE 折叠,得到点B 的对应点为点F ,延长EF 交线段DC 于点P ,若AB =6,则DP 的长度为___________.【答案】2【分析】连接AP ,根据正方形的性质和翻折的性质证明Rt △AFP ≌Rt △ADP (HL ),可得PF =PD ,设PF =PD =x ,则CP =CD -PD =6-x ,EP =EF +FP =3+x ,然后根据勾股定理即可解决问题.【详解】解:连接AP ,如图所示,∵四边形ABCD 为正方形,∴AB =BC =AD =6,∠B =∠C =∠D =90°,∵点E 是BC 的中点,∴BE =CE =12AB =3,由翻折可知:AF =AB ,EF =BE =3,∠AFE =∠B =90°,∴AD =AF ,∠AFP =∠D =90°,在Rt △AFP 和Rt △ADP 中,AP =AP AF =AD ,∴Rt △AFP ≌Rt △ADP (HL ),∴PF =PD ,设PF =PD =x ,则CP =CD -PD =6-x ,EP =EF +FP =3+x ,在Rt △PEC 中,根据勾股定理得:EP 2=EC 2+CP 2,∴(3+x )2=32+(6-x )2,解得x =2,则DP 的长度为2,故答案为:2.【点睛】本题考查了翻折变换,正方形的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握翻折的性质.20.(2022·贵州黔东南·统考中考真题)如图,折叠边长为4cm 的正方形纸片ABCD ,折痕是DM ,点C 落在点E 处,分别延长ME 、DE 交AB 于点F 、G ,若点M 是BC 边的中点,则FG =______cm .【答案】53##123【分析】根据折叠的性质可得DE =DC =4,EM =CM =2,连接DF ,设FE =x ,由勾股定理得BF ,DF ,从而求出x 的值,得出FB ,再证明ΔFEG ∼ΔFBM ,利用相似三角形对应边成比例可求出FG .【详解】解:连接DF ,如图,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC =CD =DA =4,∠A =∠B =∠C =∠CDA =90°.∵点M 为BC 的中点,∴BM =CM =12BC =12×4=2由折叠得,ME =CM =2,DE =DC =4,∠DEM =∠C =90°,∴∠DEF =90°,∠FEG =90°,设FE =x ,则有DF 2=DE 2+EF 2∴DF 2=42+x 2又在Rt ΔFMB 中,FM =2+x ,BM =2,∵FM 2=FB 2+BM 2∴FB =FM 2-BM 2=(2+x )2-22∴AF =AB -FB =4-(2+x )2-22在Rt ΔDAF 中,DA 2+AF 2=DF 2,∴42+4-2+x 2-22 2=42+x 2,解得,x 1=43,x 2=-8(舍去)∴FE =43,∴FM =FE +ME =43+2=103∴FB =2+43 2-22=83∵∠DEM =90°∴∠FEG =90°∴∠FEG =∠B ,又∠GFE =∠MFB .∴△FEG ∼ΔFBM∴FG FM =FE FB ,即FG 103=4383∴FG =53,故答案为:53【点睛】本题主要考查了正方形的性质,折叠的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.21.(2022·浙江丽水·统考中考真题)如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点B 与点D 重合,点A 落在点P处,折痕为EF .(1)求证:△PDE ≌△CDF ;(2)若CD =4cm ,EF =5cm ,求BC 的长.【答案】(1)证明见解析(2)163cm 【分析】(1)利用ASA 证明即可;(2)过点E 作EG ⊥BC 交于点G ,求出FG 的长,设AE =xcm ,用x 表示出DE 的长,在Rt △PED 中,由勾股定理求得答案.【详解】(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,∠A =∠B =∠ADC =∠C =90°,由折叠知,AB =PD ,∠A =∠P ,∠B =∠PDF =90°,∴PD =CD ,∠P =∠C ,∠PDF =∠ADC ,∴∠PDF -∠EDF=∠ADC -∠EDF ,∴∠PDE =∠CDF ,在△PDE 和△CDF 中,∠P =∠CPD =CD ∠PDE =∠CDF,∴△PDE≌△CDF(ASA);(2)如图,过点E作EG⊥BC交于点G,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=EG=4cm,又∵EF=5cm,∴GF=EF2-EG2=3cm,设AE=xcm,∴EP=xcm,由△PDE≌△CDF知,EP=CF=xcm,∴DE=GC=GF+FC=3+x,在Rt△PED中,PE2+PD2=DE2,即x2+42=3+x2,解得,x=7 6,∴BC=BG+GC=76+3+76=163(cm).【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,根据翻折变换的性质将问题转化到直角三角形中利用勾股定理是解题的关键.22.(2022·河南·统考中考真题)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:______.(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.【答案】(1)∠BME或∠ABP或∠PBM或∠MBC(2)①15,15;②∠MBQ=∠CBQ,理由见解析(3)AP=4011cm或2413cm【分析】(1)根据折叠的性质,得BE=12BM,结合矩形的性质得∠BME=30°,进而可得∠ABP=∠PBM=∠MBC=30°;(2)根据折叠的性质,可证RtΔBQM≅RtΔBQC HL,即可求解;(3)由(2)可得QM=QC,分两种情况:当点Q在点F的下方时,当点Q在点F的上方时,设AP= PM=x,分别表示出PD,DQ,PQ,由勾股定理即可求解.(1)解:∵AE=BE=12AB,AB=BM∴BE=12BM∵∠BEM=90°,sin∠BME=BEBM =12∴∠BME=30°∴∠MBE=60°∵∠ABP=∠PBM∴∠ABP=∠PBM=∠MBC=30°(2)∵四边形ABCD是正方形∴AB=BC,∠A=∠ABC=∠C=90°由折叠性质得:AB=BM,∠PMB=∠BMQ=∠A=90°∴BM=BC①∵BM=BC,BQ=BQ∴RtΔBQM≅RtΔBQC HL∴∠MBQ=∠CBQ∵∠MBC=30°∴∠MBQ=∠CBQ=15°②∵BM=BC,BQ=BQ∴RtΔBQM≅RtΔBQC HL∴∠MBQ =∠CBQ(3)当点Q 在点F 的下方时,如图,∵FQ =1cm ,DF =FC =4cm ,AB =8cm∴QC =CD -DF -FQ =8-4-1=3(cm ),DQ =DF +FQ =4+1=5(cm )由(2)可知,QM =QC设AP =PM =x ,PD =8-x ,∴PD 2+DQ 2=PQ 2,即8-x 2+52=x +3 2解得:x =4011∴AP =4011cm ;当点Q 在点F 的上方时,如图,∵FQ =1cm ,DF =FC =4cm ,AB =8cm∴QC =5cm ,DQ =3cm ,由(2)可知,QM =QC设AP =PM =x ,PD =8-x ,∴PD 2+DQ 2=PQ 2,即8-x 2+32=x +5 2解得:x =2413∴AP =2413cm .【点睛】本题主要考查矩形与折叠,正方形的性质、勾股定理、三角形的全等,掌握相关知识并灵活应用是解题的关键.23.(2022·吉林长春·统考中考真题)【探索发现】在一次折纸活动中,小亮同学选用了常见的A 4纸,如图①,矩形ABCD 为它的示意图.他查找了A 4纸的相关资料,根据资料显示得出图①中AD =2AB .他先将A 4纸沿过点A 的直线折叠,使点B 落在AD 上,点B 的对应点为点E ,折痕为AF ;再沿过点F 的直线折叠,使点C 落在EF 上,点C 的对应点为点H ,折痕为FG ;然后连结AG ,沿AG 所在的直线再次折叠,发现点D 与点F 重合,进而猜想△ADG ≌△AFG .【问题解决】(1)小亮对上面△ADG≌△AFG的猜想进行了证明,下面是部分证明过程:证明:四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠B=∠C=∠D=90°.由折叠可知,∠BAF=12∠BAD=45°,∠BFA=∠EFA.∴∠EFA=∠BFA=45°.∴AF=2AB=AD.请你补全余下的证明过程.【结论应用】(2)∠DAG的度数为________度,FGAF的值为_________;(3)在图①的条件下,点P在线段AF上,且AP=12AB,点Q在线段AG上,连结FQ、PQ,如图②,设AB=a,则FQ+PQ的最小值为_________.(用含a的代数式表示)【答案】(1)见解析(2)22.5°,2-1.(3)52a【分析】(1)根据折叠的性质可得AD=AF,∠AFG=∠D=90°,由HL可证明结论;(2)根据折叠的性质可得∠DAG=12∠DAF=22.5°;证明ΔGCF是等腰直角三角形,可求出GF的长,从而可得结论;(3)根据题意可知点F与点D关于AG对称,连接PD,则PD为PQ+FQ的最小值,过点P作PR⊥AD,求出PR=AR=24a,求出DR,根据勾腰定理可得结论.【详解】(1)证明:四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠B=∠C=∠D=90°.由折叠可知,∠BAF=12∠BAD=45°,∠BFA=∠EFA.∴∠EFA=∠BFA=45°.∴AF=2AB=AD.由折叠得,∠CFG=∠GFH=45°,∴∠AFG=∠AFE+∠GFE=45°+45°=90°∴∠AFG=∠D=90°又AD=AF,AG=AG∴△ADG≌△AFG(2)由折叠得,∠BAF=∠EAF,又∠BAF+∠EAF=90°∴∠EAF=12∠BAE=12×90°=45°,由△ADG≌△AFG得,∠DAG=∠FAG=12∠FAD=12×45°=22.5°,∠AFG=∠ADG=90°,又∠AFB=45°∴∠GFC=45°,∴∠FGC=45°,∴GC=FC.设AB=x,则BF=x,AF=2x=AD=BC,∴FC=BC-BF=2x-x=(2-1)x∴GF=2FC=(2-2)x∴GF AF =(2-2)x2x=2-1.(3)如图,连接FD,∵DG=FG∴AG是FD的垂直平分线,即点F与点D关于AG轴对称,连接PD交AG于点Q,则PQ+FQ的最小值为PD的长;过点P作PR⊥AD交AD于点R,∵∠DAF=∠BAF=45°∴∠APR=45°.∴AR=PR又AR2+PR2=AP2=a22=a24∴AR=PR=24a,∴DR=AD-AR=2a-24a=342a在RtΔDPR中,DP2=AR2+PR2∴DP =AR 2+PR 2=24a 2+324a 2=52a ∴PQ +FQ 的最小值为52a 【点睛】本题主要考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质,最短路径问题,矩形的性质以及勾股定理等知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解答本题的关键.24.(2021·湖北荆州·统考中考真题)在矩形ABCD 中,AB =2,AD =4,F 是对角线AC 上不与点A ,C重合的一点,过F 作FE ⊥AD 于E ,将△AEF 沿EF 翻折得到△GEF ,点G 在射线AD 上,连接CG .(1)如图1,若点A 的对称点G 落在AD 上,∠FGC =90°,延长GF 交AB 于H ,连接CH .①求证:△CDG ∽△GAH ;②求tan ∠GHC .(2)如图2,若点A 的对称点G 落在AD 延长线上,∠GCF =90°,判断△GCF 与△AEF 是否全等,并说明理由.【答案】(1)①见解析;②23;(2)不全等,理由见解析【分析】(1)①先根据同角的余角相等得出∠DCG =∠AGH ,再根据两角对应相等,两三角形相似即可得出结论;②设EF =x ,先证得△AEF ~△ADC ,得出EF AE =CD AD=24=12,再结合折叠的性质得出AE =EG =2x ,AG =4x ,AH =2EF =2x ,再由△CDG ~△GAH ,得出比例式AG DC =AH DG =HG CG ,求出EF 的长,从而得出HGCG的值,即可得出答案;(2)先根据两角对应相等,两三角形相似得出△AEF~△ACG,得出比例式AEAC =AFAG,得出EF=5 4,AE=52,AF=545,从而判定△GCF与△AEF是否全等.【详解】(1)①在矩形ABCD中,∠BAD=∠D=90°∴∠DCG+∠DGC=90°又∵∠FGC=90°∴∠AGH+∠DGC=90°∴∠DCG=∠AGH∴△CDG~△GAH②设EF=x∵△AEF沿EF折叠得到△GEF∴AE=EG∵EF⊥AD∴∠AEF=90°=∠D∴EF⎳CD⎳AB∴△AEF~△ADC∴EF CD =AE AD∴EF AE =CDAD=24=12∴AE=EG=2x∴AG=4x∵AE=EG,EF⎳AB∴EF AH =EGAG=12∴AH=2EF=2x ∵△CDG~△GAH∴AG DC =AHDG=HGCG∴4x2=2x4-4x=HGCG∴x=34∴4x2=32=HGCG∵∠FCG=90°∴tan∠GHC=CGHG =23(2)不全等理由如下:在矩形ABCD中,AC=AB2+AD2=22+42=25由②可知:AE=2EF∴AF=AE2+EF2=5EF由折叠可知,AG=2AE=4EF,AF=GF∵∠AEF=∠GCF,∠FAE=∠GAC∴△AEF~△ACG∴AE AC =AF AG∴2EF 25=54∴EF=54∴AE=52,AF=545∴FC=AC-AF=25-545=345∴AE≠FC,EF≠FC∴不全等【点睛】本题考查了矩形的性质,翻折变换,相似三角形的判定和性质,三角函数等知识,得出AE= 2EF是解题的关键.。

中考专题复习矩形折叠问题

中考专题复习矩形折叠问题矩形折叠问题是中考数学中的一个经典题型,要求考生在给定条件下进行折纸后,求出折纸后的面积或者边长等相关问题。

本文将对中考专题复习矩形折叠问题进行详细介绍和分析。

1. 矩形折叠问题简介矩形折叠问题是指将一个完整的矩形纸张按照规定方式进行折叠后,求折叠后的形状和相关属性的问题。

常见的矩形折叠问题包括求折叠后的面积、边长、对角线长度等。

这些问题需要考生设计折纸方式,并利用数学知识进行求解。

矩形折叠问题考察了考生的空间想象能力、几何思维和数学推理能力。

2. 矩形折叠问题的解题步骤矩形折叠问题的解题步骤一般包括以下几步:(1)明确问题:理解题目描述,明确所求的目标。

(2)分析折叠方式:根据题目要求,分析如何将矩形纸张折叠,确定折叠方式,可以画图帮助理解。

(3)建立模型:将折纸过程进行数学建模,标记各个关键点、线段等,建立相应的几何关系。

(4)求解问题:根据已建立的模型,应用数学知识或者几何关系,求解问题,得到所需的结果。

(5)检查答案:将得到的结果与题目要求进行对照,检查是否满足条件。

3. 矩形折叠问题的例题及解析例题1:将一块长20cm、宽10cm的矩形纸张沿中线对折,然后再折叠形成一个三角形后,求该三角形的面积。

解析:首先,将矩形纸张沿中线对折,得到两个相等的长方形,其长为10cm,宽为20cm/2=10cm。

然后将其中一个长方形按对角线进行折叠,即可形成一个三角形。

由于对折前的长方形和对折后的三角形是全等的,所以该三角形的底边长为10cm,高为10cm,因此三角形的面积为(10cm×10cm)/2=50cm²。

例题2:将一块矩形纸张按照下图所示方式进行折叠,求折叠后形成的矩形的面积。

解析:根据题目给出的折叠图形,我们可以看到折叠后的矩形纸张的高等于原矩形纸张的宽,宽等于原矩形纸张的长减去原矩形纸张的宽。

因此,折叠后形成的矩形的面积为(20cm-10cm)×10cm=100cm²。

中考数学压轴题---《与折叠有关的计算》题型讲解

中考数学压轴题---《与折叠有关的计算》题型讲解1、(2020•青岛)如图,将矩形ABCD折叠,使点C和点A重合,折痕为EF,EF与AC交于点O.若AE=5,BF=3,则AO的长为()A.B.C.2D.4【答案】C【解答】解:∵矩形ABCD,∴AD∥BC,AD=BC,AB=CD,∴∠EFC=∠AEF,由折叠得,∠EFC=∠AFE,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF=5,由折叠得,FC=AF,OA=OC,∴BC=3+5=8,在Rt△ABF中,AB==4,在Rt△ABC中,AC==4,∴OA=OC=2,故选:C.2、如图,在△ABC纸片中,∠B=30°,AB=AC=,点D在AB上运动,将纸片沿CD折叠,得到点B的对应点B′(D在A点时,点D的对应点是本身),则折叠过程对应点B′的路径长是()A.3B.6C.πD.2π【答案】C【解答】解:过点A作AE⊥BC于点E,∵∠B=30°,AB=AC=,∴BE=AB cos∠B=,∴BC=2BE=3,由折叠的性质可得:∠BCB''=2∠ACB=60°,∴B′的路径长==π.故选:C.3、(2022•宜宾)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,将△BCD沿BD折叠到△BED位置,DE交AB于点F,则cos∠ADF的值为()A.B.C.D.【答案】C【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AB∥CD,AD=BC=3,AB=CD=5,∴∠BDC=∠DBF,由折叠的性质可得∠BDC=∠BDF,∴∠BDF=∠DBF,∴BF=DF,设BF=x,则DF=x,AF=5﹣x,在Rt△ADF中,32+(5﹣x)2=x2,∴x=,∴cos∠ADF=,故选:C.4、(2022•毕节市)矩形纸片ABCD中,E为BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接CF.若AB=4,BC=6,则CF的长是()A.3B.C.D.【答案】D【解答】解:连接BF,交AE于O点,∵将△ABE沿AE折叠得到△AFE,∴BE=EF,∠AEB=∠AEF,AE垂直平分BF,∵点E为BC的中点,∴BE=CE=EF=3,∴∠EFC=∠ECF,∵∠BEF=∠ECF+∠EFC,∴∠AEB=∠ECF,∴AE∥CF,∴∠BFC=∠BOE=90°,在Rt△ABE中,由勾股定理得,AE==,∴BO==,∴BF=2BO=,在Rt△BCF中,由勾股定理得,CF===,故选:D.5、(2022•湖州)如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连结GF.则下列结论不正确的是()A.BD=10B.HG=2C.EG∥FH D.GF⊥BC 【答案】D【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,BC=AD,∵AB=6,BC=8,∴BD===10,故A选项不符合题意;∵将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,∴AB=BG=6,CD=DH=6,∴GH=BG+DH﹣BD=6+6﹣10=2,故B选项不符合题意;∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,∵将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,∴∠A=∠BGE=∠C=∠DHF=90°,∴EG∥FH.故C选项不符合题意;∵GH=2,∴BH=DG=BG﹣GH=6﹣2=4,设FC=HF=x,则BF=8﹣x,∴x2+42=(8﹣x)2,∴x=3,∴CF=3,∴,又∵,∴,若GF⊥BC,则GF∥CD,∴,故D选项符合题意.故选:D.6、(2021•天津)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD.当点A,D,E在同一条直线上时,下列结论一定正确的是()A.∠ABC=∠ADC B.CB=CD C.DE+DC=BC D.AB∥CD【答案】D【解答】解:由旋转的性质得出CD=CA,∠EDC=∠BAC=120°,∵点A,D,E在同一条直线上,∴∠ADC=60°,∴△ADC为等边三角形,∴∠DAC=60°,∴∠BAD=60°=∠ADC,∴AB∥CD,故选:D.7、(2022•滨州)正方形ABCD的对角线相交于点O(如图1),如果∠BOC绕点O按顺时针方向旋转,其两边分别与边AB、BC相交于点E、F(如图2),连接EF,那么在点E由B到A的过程中,线段EF的中点G经过的路线是()A.线段B.圆弧C.折线D.波浪线【答案】A【解答】解:建立如图平面直角坐标系,设正方形ABCD的边长为1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠OAE=∠OBF=45°,OA=OB,∵∠AOB=∠EOF=90°,∴∠AOE=∠BOF,∴△AOE≌△BOF(ASA),∴AE=BF,设AE=BF=a,则F(a,0),E(0,1﹣a),∵EG=FG,∴G(a,﹣a),∴点G在直线y=﹣x+上运动,∴点G的运动轨迹是线段,故选:A.8、(2022•眉山)如图,四边形ABCD为正方形,将△EDC绕点C逆时针旋转90°至△HBC,点D,B,H在同一直线上,HE与AB交于点G,延长HE与CD的延长线交于点F,HB=2,HG=3.以下结论:①∠EDC=135°;②EC2=CD•CF;③HG=EF;④sin∠CED=.其中正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解答】解:∵△EDC旋转得到△HBC,∴∠EDC=∠HBC,∵ABCD为正方形,D,B,H在同一直线上,∴∠HBC=180°﹣45°=135°,∴∠EDC=135°,故①正确;∵△EDC旋转得到△HBC,∴EC=HC,∠ECH=90°,∴∠HEC=45°,∴∠FEC=180°﹣45°=135°,∵∠ECD=∠ECF,∴△EFC∽△DEC,∴,∴EC2=CD•CF,故②正确;设正方形边长为a,∵∠GHB+∠BHC=45°,∠GHB+∠HGB=45°,∴∠BHC=∠HGB=∠DEC,∵∠GBH=∠EDC=135°,∴△GBH∽△EDC,∴,即,∵△HEC是等腰直角三角形,∴,∵∠GHB=∠FHD,∠GBH=∠HDF=135°,∴△HBG∽△HDF,∴,即,解得:EF=3,∵HG=3,∴HG=EF,故③正确;过点E作EM⊥FD交FD于点M,∴∠EDM=45°,∵ED=HB=2,∴,∴,∵∠DEC+∠DCE=45°,∠EFC+∠DCE=45°,∴∠DEC=∠EFC,∴,故④正确综上所述:正确结论有4个,故选:D.9、(2022•单县一模)如图,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在Q处,EQ与BC交于点G,则△EBG 的周长是cm.【答案】16【解答】解:设EF=x,∵EF=DF,∴DF=x,则AF=8﹣x;而AE=4,由勾股定理得:x2=42+(8﹣x)2,解得:x=5;AF=8﹣5=3;∠GEF=∠D=90°,∠A=∠B=90°,∴∠AEF+∠AFE=∠AEF+∠BEG,∴∠AFE=∠BEG;∴△AEF∽△BGE,∴==,∴EG==,BG==,∴△EBG的周长=++4=16.故答案为16.10、如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P在CD边上,联结AP.如果将△ADP沿直线AP翻折,点D恰好落在线段BC上,那么的值为.【答案】【解答】解:如图:∵将△ADP沿直线AP翻折,点D恰好落在线段BC上的D',∴AD'=AD=5,PD=PD',∠AD'P=∠D=90°,在Rt△ABD'中,BD'===4,∴CD'=BC﹣BD'=5﹣4=1,设CP=x,则PD=PD'=3﹣x,在Rt△CPD'中,CD'2+CP2=PD'2,∴12+x2=(3﹣x)2,解得x=,∴CP=,PD=,∴S△ADP=AD•PD=×5×=,S四边形ABCP=S矩形ABCD﹣S△ADP=3×5﹣=,∴==,故答案为:.11、(2022•铜仁市)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E为AD的中点,将△CDE沿CE翻折得△CME,点M落在四边形ABCE内.点N为线段CE 上的动点,过点N作NP∥EM交MC于点P,则MN+NP的最小值为.【答案】【解答】解:作点P关于CE的对称点P′,由折叠的性质知CE是∠DCM的平分线,∴点P′在CD上,过点M作MF⊥CD于F,交CE于点G,∵MN+NP=MN+NP′≥MF,∴MN+NP的最小值为MF的长,连接DG,DM,由折叠的性质知CE为线段DM的垂直平分线,∵AD=CD=2,DE=1,∴CE==,∵CE×DO=CD×DE,∴DO=,∴EO=,∵MF⊥CD,∠EDC=90°,∴DE∥MF,∴∠EDO=∠GMO,∵CE为线段DM的垂直平分线,∴DO=OM,∠DOE=∠MOG=90°,∴△DOE≌△MOG,∴DE=GM,∴四边形DEMG为平行四边形,∵∠MOG=90°,∴四边形DEMG为菱形,∴EG=2OE=,GM=DE=1,∴CG=,∵DE∥MF,即DE∥GF,∴△CFG∽△CDE,∴,即,∴FG=,∴MF=1+=,∴MN+NP的最小值为;方法二:同理方法一得出MN+NP的最小值为MF的长,DO=,∴OC==,DM=2DO=,∵S△CDM=DM•OC=CD•MF,即×=2×MF,∴MF=,∴MN+NP的最小值为;故答案为:。

2019年中考数学专题矩形的折叠问题(答案版)

专题复习课:矩形中的折叠问题一.知识与方法1考察知识与方法图形的变换:平移、轴对称、旋转、求角度、求面积、求线段问题321矩形的折叠2【方法指导】方法一:勾股定理法步骤1、假设未知数2、折叠前后对应边、对应角相等;3、再把条件集中到一个直角三角形中,利用勾股定理列方程结论:等腰三角形平行线矩形角平分线折叠方法二:等面积法【总结归纳】折叠问题,题型多变,关键是利用轴对称的性质,抓住背景图的性质,运用方程的思想,函数的思想,转换的方法从而解题.折线是对称轴,对应点的连线段被对称抽垂直平分,折叠前后的图形全等.二【课堂例题】1、在矩形ABCD 中,点B 沿CE 折叠落在对角线AC 边上的点F 处,AB=6,BC=8,求BE 以及折痕CE (你还能求什么?)2、在矩形ABCD 中,点B 沿CE 折叠落在AD 边上的点F 处,AB=8,BC=10,求BE(你还能求什么)3、在矩形ABCD 中,点B 沿AC 折叠落在点E 处,交AD 边于点F ,AB=6,BC=8,(1)求AF (2)求AFC S (你还能发现什么结论)4、在矩形ABCD中,四边形ABFE沿EF折叠,点A落在点A处,点B落在点 D 处,AB=6,BC=8,(1)求ED(2)求S(3)求四边形'A EFD的面积(4)求折痕EFEDF(5)四边形BEDF是什么四边形?(你还可以提什么问题)三【课堂练习】如图,在矩形ABCD中,E是BC上一动点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G,AB=3,AD=4.图1 图2 图3(1)如图1,当∠DAG =30o时,求BE的长;(2)如图2,当点E是BC的中点时,求线段GC的长;(3)如图3,点E在运动过程中,当△CFE的周长最小时,求出BE的长.四课堂小结:1.你学习了什么知识。

2你学习了什么数学思想方法。

3.你还有什么疑问?五【课后作业】1、在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8.(1)将矩形纸片沿BD折叠,使点A落在点E处如图①.设DE与BC相交于点F,求BF的长;(2)将矩形纸片折叠,使点B与D重合如图②,求折痕GH的长B'MN DA B C A'2、如左下图,矩形纸片ABCD 中,AB =3,C B =6,点M,N 分别在边BC,AD 上?将纸片ABCD 沿直线MN 对折,使点A 落在CD 边上,则线段CM 长的取值范围是:3、如右上图,矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,把矩形ABCD 沿过点A 的直线AE 折叠,点D 落在矩形ABCD 内部的点D '处,则CD'的最小值是;;则三角形CE 'D 的周长的最小值是:4、如图,在直角坐标系中,长方形纸片ABCD 的边,点B 坐标为,若把图形按如图所示折叠,使B 、D 两点重合,折痕为EF.(1)求证:△DEF 是等腰三角形;(2)求折痕EF 的长.(3)请自己提出一个问题,并解答。

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1. (13江苏徐州卷)在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD 中,边2AB =,边1AD =,且
AB 、AD 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点A 与坐标原点重合.将矩形折叠,使点A 落在边DC 上,设点A '是点A 落在边DC 上的对应点.
(1)当矩形ABCD 沿直线1
2
y x b =-+折叠时(如图1),
求点A '的坐标和b 的值;
(2)当矩形ABCD 沿直线y kx b =+折叠时,
① 求点A '的坐标(用k 表示);求出k 和b 之间的关系式; ② 如果我们把折痕所在的直线与矩形的位置分 为如图2、3、4所示的三种情形,
请你分别写出每种情形时k 的取值范围. (将答案直接填在每种情形下的横线上)
k 的取值范围是
; k 的取值范围是 ;k 的取值范围是 ;
(2009义乌).如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=1,点P 在线段AB 上运动,设AP=x ,现将
纸片折叠,使点D 与点P 重合,得折痕EF (点E 、F 为折痕与矩形边的交点),再将纸片还原。

(1)当x=0时,折痕EF 的长为 ;当点E 与点A 重合
时,折痕EF 的长为 ;
(2)请写出使四边形EPFD 为菱形的x 的取值范围,并求出当x=2时菱形的边长; (3)令2
y EF =,当点E 在AD 、点F 在BC 上时,写出y 与x 的函数关系式。

当y 取最大值时,判断△EAP 与△PBF 是否相似?若相似,求出x 的值;若不相似,请说明理由。

(图1)
2、(13湖北咸宁卷)如图,OABC 是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O 为原点,点A 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,53OA OC ==,.
(1)在AB 边上取一点D ,将纸片沿OD 翻折,使点A 落在BC 边上的点E 处,求点D ,
E 的坐标;
(2)若过点D E ,的抛物线与x 轴相交于点(50)F -,,求抛物线的解析式和对称轴方程; (3)若(2)中的抛物线与y 轴交于点H ,在抛物线上是否存在点P ,使PFH △的内心在坐标轴...
上?若存在,求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由. (4)若(2)中的抛物线与y 轴相交于点H ,点Q 在线段OD 上移动,作直线HQ ,当点
Q 移动到什么位置时,O D ,两点到直线HQ 的距离之和最大?请直接写出此时点Q 的坐
标及直线HQ 的解析式.
3. .(14台州市) 24.如图,四边形OABC 是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,点A 在
x 轴上,点C 在y 轴上,将边BC 折叠,使点B 落在边OA 的
点D
处.已知折叠CE =3
tan 4
EDA ∠=.
(1)判断OCD △与ADE △是否相似?请说明理由; (2)求直线CE 与x 轴交点P 的坐标;
(3)是否存在过点D 的直线l ,使直线l 、直线CE 与x 轴所围成的三角形和直线l 、直线CE 与y 轴所围成的三角形相
似?如果存在,请直接写出其解析式并画出相应的直线;如果不存在,请说明理由.
x
4. (14湖北省孝感市)在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:
第一步:对折矩形纸片ABCD ,使AD 与BC 重合,得到折痕EF ,把纸片展开(如图1); 第二步:再一次折叠纸片,使点A 落在EF 上,并使折痕经过点B ,得到折痕BM ,同时得到线段BN (如图2).
(图1) (图2)
请解答以下问题:
(1)如图2,若延长MN 交BC 于P ,△BMP 是什么三角形?请证明你的结论.
(2)在图2中,若AB=a ,BC=b ,a 、b 满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD 上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP ?
(3)设矩形ABCD 的边AB =2,BC =4,并建立如图3所示的直角坐标系. 设直线BM '为y kx =,当MB C '∠=60°时,求k 的值.此时,将△ABM ′沿BM ′折叠,点A 是否落在EF 上(E 、F 分别为AB 、CD 中点)?为什么?
5、(14广东省茂名市)25. 如图,已知平面直角坐标系xoy 中,有一矩形纸片OABC ,O 为
坐标原点,AB x ∥轴, B (3
,现将纸片按如图折叠,AD ,DE 为折痕,30OAD ∠=︒.折
叠后,点O 落在点1O ,点C 落在点1C ,并且1DO 与1DC 在同一直线上. (1)求折痕AD 所在直线的解析式;
(2)求经过三点O ,1C ,C 的抛物线的解析式;
(3)若⊙P 的半径为R ,圆心P 在(2
⊙P 与两坐标轴都相切时,求⊙P 半径R 的值.
6、 (15浙江绍兴24.)将一矩形纸片OABC 放在平面直角坐标系中,(00)O ,,(60)A ,,(03)C ,.动点Q 从点O 出发以每秒1个单位长的速度沿OC 向终点C 运动,运动
2
3
秒时,动点P 从点A 出发以相等的速度沿AO 向终点O 运动.当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.设点P 的运动时间为t (秒). (1)用含t 的代数式表示OP OQ ,;
(2)当1t 时,如图1,将O
P Q △沿PQ 翻折,点O 恰好落在CB 边上的点D 处,求点D 的坐标;
(3)连结AC ,将O
P Q △沿PQ 翻折,得到EPQ △,如图2.问:PQ 与AC 能否平行?PE 与AC 能否垂直?若能,求出相应的t 值;若不能,说明理由.
图1
7、(2011•威海)如图,ABCD 是一张矩形纸片,AD=BC=1,AB=CD=5.在矩形ABCD 的边AB 上取一点M ,在CD 上取一点N ,将纸片沿MN 折叠,使MB 与DN 交于点K ,得到△MNK .
(1)若∠1=70°,求∠MKN 的度数;
(2)△MNK 的面积能否小于错误!未找到引用源。

?若能,求出此时∠1的度数;若不能,试说明理由;
(3)如何折叠能够使△MNK 的面积最大?请你用备用图探究可能出现的情况,求最大值.
8.(2013宿迁)如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC ,90B ∠=
,且10AB =,6BC =,
2CD =.点E 从点B 出发沿BC 方向运动,过点E 作EF ∥AD 交边AB 于点F .将
△BEF 沿EF 所在的直线折叠得到△GEF ,直线FG 、EG 分别交AD 于点M 、N ,当EG 过点D 时,点E 即停止运动.设BE x =,△GEF 与梯形ABCD 的重叠部分
的面积为y .
(1)证明△AMF 是等腰三角形; (2)当EG 过点D 时(如图(3)),求x 的值; (3)将y 表示成x 的函数,并求y 的最大值.
9、(15浙江宿迁24题)如图,在矩形ABCD 中,9AB =
,AD =,点P 是边BC 上的动点(点P 不与点B ,点C 重合),过点P 作直线PQ BD ∥,交CD 边于Q 点,再把
PQC △沿着动直线PQ 对折,点C 的对应点是R 点,设CP 的长度为x ,PQR △与矩形ABCD 重叠部分的面积为y .
(1)求CQP ∠的度数;
(2)当x 取何值时,点R 落在矩形ABCD 的AB 边上? (3)①求y 与x 之间的函数关系式;
②当x 取何值时,重叠部分的面积等于矩形面积的727

D
Q
C B
P
R
A
(第24题)
B
A
D
C
(备用图1)
B
A
D
C
(备用图2)。

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