博物馆日活动方案七篇
博物馆活动策划方案

博物馆活动策划方案
一、项目概述
博物馆作为文化的载体,承担着传播知识、弘扬文化、服务公众的重要职责。为提升博物馆的社会教育功能,增强公众对历史文化的认知与兴趣,本策划方案旨在设计一系列富有创意、互动性强的活动,以吸引更广泛的观众群体。
二、活动目标
1.增进公众对博物馆藏品的了解,提升历史文化教育功能。
6.活动结束后,对活动进行总结,收集观众反馈意见,为今后活动提供借鉴。
七、活动预算
根据活动内容、规模、参与人数等因素,合理制定活动预算,确保活动资金的合理使用。
八、风险评估与应对措施
1.风险评估:对活动过程中可能出现的风险进行评估,包括但不限于安全风险、财务风险、合作风险等。
2.应对措施:制定相应的应急预案,确保活动安全、顺利进行。
九、活动效果评估
1.观众满意度:通过问卷调查、现场反馈等方式,了解观众对活动的满意度。
2.媒体曝光度:统计活动相关报道的次数和范围,评估活动的媒体影响力。
3.活动成果:评估活动是否达到预期目标,包括观众数量、教育活动成果、合作与交流成果等。
本活动策划方案旨在为博物馆举办一系列丰富多彩的活动,为广大观众提供优质的文化服务。在活动实施过程中,需根据实际情况进行调整和优化,确保活动的顺利进行。希望通过本方案的实施,进一步提升博物馆的社会效益,为我国文化事业的发展贡献力量。
3.教育活动
(1)开展青少年教育活动,培养青少年对历史文化的兴趣和热爱。
(2)举办成人教育课程,提高观众的文化素养和审美水平。
4.文化体验
(1)组织观众参与传统技艺体验活动,感受传统技艺的魅力。
(2)开展文化创意产品展示与销售,激发观众的文化消费热情。
5.合作与交流
(1)与其他博物馆、文化机构开展合作,共同举办展览和活动。
参观博物馆具体策划方案(实用7篇)

参观博物馆具体策划方案(实用7篇)参观博物馆具体策划方案【篇1】一、活动主题红色荣耀之旅二、活动背景为深入学习贯彻党的__精神,努力践行__中提出的“三观”、“三热爱”,紧紧围绕青年组织的根本任务,广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动,参观革命纪念博物馆,扎实推进青年精神文明建设,增强爱国热情,推动青年联合会事业的新发展。
三、活动目的加强对学生思想建设的力度,提高爱国主义精神。
活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点,融入学校精神文明建设的.宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极的特点,学习和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对象时间:20__.3.10地点:冀南仁县革命纪念博物馆对象:__大学青联委员、教师、学生干部五、活动流程1、准备工作:1)相关负责人提前熟悉路线,活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部,确定人数,并进行及时有效的宣传工作。
2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系,商讨参观事宜。
确定联系参观过程中的讲解人。
3)提前准备活动当天物品,做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天:1)上午8:00集合,清点人数,负责人进行简单培训主要包括注意事项。
之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆,在车上进行党的历史简单介绍。
2)达到地点,由讲解员带领参观革命纪念博物馆,了解烈士事迹,学习烈士的爱国奉献精神;观看红色电影,重温党的历史,交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓,加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地,达到长期交流合作的目的,努力提高河北大学学生的爱国精神。
3)双方合影留念;乘车返校。
3、活动之后:1)进行活动总结,参观人员交流活动感受。
2)新闻稿及活动照片及时上传到网站,做好宣传工作。
参观博物馆具体策划方案【篇2】一、活动主题博物馆藏品架起沟通的桥梁二、活动领导小组组长:唐__副组长:刘__成员:安__、张__三、活动时间5月18日上午9点至下午4点四、活动地点民族风情园内(__傩文化博物馆大厅)五、活动内容1、展板展览。
博物展览活动策划书3篇

博物展览活动策划书3篇篇一《博物展览活动策划书》一、活动主题“探索自然奥秘,领略博物之美”二、活动目的本次博物展览活动旨在通过展示丰富的自然标本、文物和艺术品,向公众普及自然科学知识,提高公众对自然环境和文化遗产的保护意识,促进文化交流和科学普及。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、活动对象本次活动面向广大公众,特别是对自然科学、历史文化和艺术感兴趣的人群。
五、活动内容1. 展览区:自然标本展区:展示动物、植物、矿物等自然标本,介绍它们的分类、特征和生态环境。
文物展区:展示历史文物,介绍它们的历史背景、文化价值和制作工艺。
艺术品展区:展示绘画、雕塑、书法等艺术品,介绍它们的艺术风格、创作背景和文化内涵。
2. 互动体验区:科普讲座:邀请专家学者举办科普讲座,介绍自然科学、历史文化和艺术等方面的知识。
手工制作:设置手工制作区域,让观众参与制作自然标本、文物模型和艺术品等。
虚拟现实体验:设置虚拟现实体验区域,让观众通过虚拟现实技术身临其境地感受自然环境和历史文化。
3. 表演区:科普剧表演:表演科普剧,通过生动有趣的表演形式向观众普及自然科学知识。
音乐演奏:演奏古典音乐和民族音乐,营造轻松愉悦的氛围。
4. 美食区:特色美食:提供当地特色美食,让观众在品尝美食的同时了解当地的饮食文化。
饮品:提供各种饮品,包括咖啡、茶和果汁等。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引公众关注。
2. 线下宣传:在学校、社区、商场等场所张贴活动海报,发放宣传资料,提高活动知名度。
3. 合作媒体宣传:与当地媒体合作,发布活动新闻和报道,扩大活动影响力。
七、活动预算1. 展览布置费用:[X]元2. 展品运输费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 活动表演费用:[X]元5. 美食区费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 总预算:[X]元八、活动效果评估1. 参观人数统计:通过门票销售和现场登记等方式统计参观人数,评估活动的吸引力和影响力。
博物院周日活动方案

博物院周日活动方案活动目的本活动旨在吸引更多家庭、学生和游客参观博物馆,增加公众对文化遗产的认知和了解,同时提升博物馆的参观体验和互动性。
活动时间每周日上午10点至下午4点,持续4个小时,共设有4个时间段,每个时间段持续1小时。
活动内容1.导览讲解–提供由专业导览员带领的博物馆参观活动,解说展品历史、文化背景和艺术价值,让参观者更全面地了解展览内容。
2.亲子DIY工作坊–为家庭和儿童准备各种手工制作活动,让参与者亲身体验并且了解古代工艺和文化,增加亲子互动的乐趣。
3.文物鉴赏交流–设立文物鉴赏交流区,邀请专家学者现场解读文物的价值和意义,与参观者分享历史故事和文物背后的奥秘。
4.互动游戏环节–开展寓教于乐的互动游戏,通过趣味竞赛和知识问答等形式,吸引参观者参与,增加参观者的互动体验。
活动流程•10:00-10:30:大厅集合,介绍活动内容,安排参观顺序。
•10:30-11:30:导览讲解时间,分小组进行参观,了解展品信息。
•11:30-12:30:亲子DIY工作坊,家庭和儿童参与手工制作。
•12:30-13:30:午餐休息时间,提供简单饮品和点心。
•13:30-14:30:文物鉴赏交流环节,专家解读文物并与参观者互动。
•14:30-15:30:互动游戏环节,开展趣味竞赛和知识问答。
•15:30-16:00:活动总结,赠送小礼品并表示感谢,结束活动。
活动收益1.提升博物馆的知名度和美誉度,吸引更多游客参观。
2.增加博物馆的文化教育功能,促进公众的文化素质。
3.提升博物馆的参观体验和互动性,留下深刻的印象。
4.培养青少年对历史文化的兴趣,增加文化传承的力量。
活动宣传•通过博物馆官方网站、社交媒体等渠道宣传活动内容和时间。
•制作宣传海报、传单,吸引更多人关注。
•鼓励参与者分享活动体验,增加口碑传播效应。
以上为博物院周日活动方案,希望能够提升博物馆在公众心目中的地位,让更多人了解和热爱历史文化。
参观博物馆活动方案(三篇)

参观博物馆活动方案博物馆参观活动方案一、背景介绍随着社会的发展和文化的进步,博物馆作为一个集收藏、保护、研究、展示和传播文化遗产的重要机构,在推动文化交流、促进文化发展方面发挥着重要作用。
为了让更多的人了解和参与博物馆的活动,提高公众的文化水平和艺术鉴赏能力,我们特别策划了一次博物馆参观活动,为广大观众提供一个深入了解艺术和历史的机会。
二、活动目的1. 增加公众对博物馆的了解:通过参观博物馆的活动,使观众更加了解博物馆的功能和意义,提高对博物馆的认识和了解。
2. 提高观众的文化修养:通过参观博物馆的文物和艺术品,让观众感受到文化的魅力和艺术的力量,提高观众的文化修养和艺术鉴赏能力。
3. 促进观众之间的交流与互动:通过参观活动,为观众提供了一个相互交流、分享观点和感受的平台,促进观众之间的交流与互动,增进友谊和理解。
三、活动内容1. 博物馆参观活动安排:我们将组织观众前往当地的博物馆参观,其中包括观赏博物馆的常设展览和临时展览。
2. 专业讲解员解说:在参观过程中,博物馆将配备专业讲解员,为观众提供详细的解说和介绍,使观众更加深入地了解展览内容,解读文物和艺术品的背后故事。
3. 互动体验活动:在参观过程中,我们将安排一些互动体验活动,例如观众可以在指导下进行绘画或手工制作,让观众亲身感受到文化艺术的魅力。
4. 现场讨论与交流:参观结束后,我们将安排一个座谈会,为观众提供一个分享观点和体验的机会,以便进一步促进观众之间的交流和互动。
四、活动实施1. 筹备阶段:(1)确定参观活动的时间、地点和目标观众群体。
(2)与博物馆合作,商讨具体的参观安排和活动内容。
(3)组织志愿者团队,负责活动的实施和协助观众参观。
2. 实施阶段:(1)宣传活动:通过各种渠道进行活动宣传,包括社交媒体、校园宣传、媒体报导等,吸引更多的观众参加。
(2)参观博物馆:按照活动安排,带领观众参观博物馆常设展览和临时展览。
(3)讲解与解说:安排专业讲解员为观众提供详细解说和介绍,解读文物和艺术品的历史和意义。
参观博物馆的活动方案1000字范文5篇(最新)

参观博物馆的活动方案1一、活动简介1.活动内容:A:组织班级同学参观温州博物馆,在温州博物馆中学习、领悟、感受温州的历史、书画、陶瓷以及工艺等。
B:组织班级同学在温州博物馆附近、温州大学城展开对温州传统文化的调查,了解温州人以及来温求学的学子们对温州传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。
C:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。
2.活动意义:以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传——走进温州面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献。
3.活动主题:“温传”——走进温州面向传统文化4.活动时间:__年5月6日5.活动地点:温州博物馆简介:温州博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。
__年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。
新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积1__平方米。
设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。
其中王维新铜版画馆展出著名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的铜版画珍品共百余件。
二、活动流程1.活动准备阶段①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。
②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。
③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去温州博物馆的公交路线。
参观博物馆活动方案
参观博物馆活动方案参观博物馆活动方案「篇一」一、活动主题:“博物馆志愿者活动”二、活动背景:“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一,它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会,也是熏陶自我,提升自我文化修养的锻炼平台。
在一个历史文化沉淀的环境中,我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。
三、活动目的:以“博物馆志愿者活动”的方式,我们可以提高作为一个大学生的基本素质,也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。
其次,也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识,提高我我们的历史责任感。
也是我们大学生必不可少的文化教程。
四、活动流程:1、申请校车作为志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危险发生;2、召集30个志愿者作为活动人员(以学习良好,活动积极,在校内有良好素质的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力);3、活动时间定于每月一到两次,以周六周天为主要活动时间。
争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系;4、每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发,穿校服,带袖标与队旗。
将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会;5、在活动之前集体进行一定的培训,学习作为博物馆志愿者应该懂的知识,避免在活动中出现的各类尴尬以及问题;6、派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解,以及打扫卫生时应该注意的事项,以防止破坏博物馆的历史文物;7、每次活动将志愿者分成三到四个小队,以互相鼓励,竞争的方式做到善始善终。
争取获得博物馆颁发的优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号;8、每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。
五、活动时间:20xx年xx月xx日六、活动地点:宁夏博物馆七、参与人员:xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者八、活动形式:在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。
世界博物馆日活动方案4篇
1.世界博物馆日活动方案一、活动主题:寻找自然界的奥秘。
二、活动背景:xx自然博物馆建立于20xx年x月。
馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本,其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。
郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本,通过向社会开放,传播自然科学知识和历史文化知识。
xx自然博物馆分九大展区;一楼的南国夏风、嵩山之春、黄河金秋、海底世界、冰雪风情;二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区,馆藏各类标本近万件。
三、活动目的:通过亲子活动,家长参与,亲身感悟大自然的神奇,激发幼儿热爱自然,热爱科学探索的热情。
主要了解自然的奥秘,各种昆虫植物,了解动植物世界,爬行动物和哺乳动物等,来丰富幼儿的自然科学知识。
四、活动时间:20xx年x月x日(周x)上午x:xx—xx:xx,大约x个小时,x:xx集结完毕。
五、活动地点:xx自然博物馆。
六、活动机构:幼儿园x班。
七、参加人员:x班家庭成员人数不限,由孩子的爸爸妈妈参加。
八、活动内容:1、参观自然博物馆。
2、欣赏自然文物,体会文物艺术。
3、了解相关自然文物知识。
九、活动流程:(一)活动前的准备1、发出通知,家庭报名,统计具体人数。
2、穿运动鞋,衣服合理,注意保暖。
3、运输方式:自驾(大家可以相互拼车,但是要提前说)。
4、活动期间注意安全。
(二)活动过程中1、观看自然,听讲解。
2、参观过程中做到有序文明。
(三)活动后各自返回,注意安全。
十、注意事项:1、若地点不太清楚,电话联系或者汽车导航。
2、前往目的地的过程中,注意安全。
2.世界博物馆日活动方案走进博物馆感受家乡文化——新起点幼儿园参观博物馆活动。
博物馆快乐之旅为了开阔幼儿的视野,增长幼儿的知识,同时幼儿进一步了解洪泽,增强幼儿热爱家乡的情感,在5·18国际博物馆日即将来临之际,新起点幼儿园组织全体幼儿参观了洪泽湖博物馆。
我们的幸福大合照走进博物馆,孩子们特别兴奋,在讲解员的带领下,有秩序地参观了各个展厅。
参观博物馆的活动策划
参观博物馆的活动策划篇一:参观博物馆策划书参观杭州历史博物馆策划书活动主题:熏陶历史文化,弘扬爱国精神活动目的:为让学生更好的了解历史文化艺术,对传统文化艺术有更深认识,因此此次活动带领大家参观杭州历史博物馆,通过参观博物馆希望使会员了解更多杭州的历史,丰富同学的课余生活。
且通过此次参观博物馆增进会员间相互了解,增强临江学院党支部的凝聚力,为以后组织更多活动奠定基础。
活动地点简介:杭州历史博物馆是杭州市首家综合性展示城市整体历史文化和乡土风貌的大型博物馆, 是杭州市唯一一座反映杭州历史的城市综合性博物馆,以馆藏丰富,设施先进,综合性强为特色, 馆内还运用各种高科技手段,展示宋代大运河沿岸模拟景观、杭州百年老店风情等。
陈列品以历年杭州出土的珍贵、文物为主,全面地反映了杭州的历史面貌,并运用先进的声、光、电技术丰富展示效能,营造出了感性直观的游览认知氛围! 杭州历史博物馆是市民、游客认识城市历史、感悟杭州辉煌的窗口。
作为浙江省爱国主义教育基地,也是学生丰富杭州历史文化知识,开展课外教育的理想场所。
参加对象:第十八期入党积极分子活动时间:20XX年10 月29 号12:30—16:00 活动具体流程:一、活动前期准备(1)活动前一周代表团前去博物馆考察,记录路线,确保活动当天顺利到达;(2)10 月27 号,组织部通知第十八期入党积极分子于10 月29 日下午12 :30 点准时在学校正门口集合参加活动;(3)10 月28 号,宣传部准备好团旗、相机,各部门明确次日活动流程;二、活动当天流程(1)12 :20 组织部负责人到达集合点,做好人员的签到工作,签到的时候要求记下签到人员的手机号码,以便于活动结束时人员的集合;(2)为了便于乘坐公交,需把会员进行分组12:40 一组负责人带领组员进入B1车站乘车;12 :50 二组负责人带领组员进入B1车站乘车;13 :00 三组负责人带领组员进入B1 车站乘车;13 :10 四组负责人带领组员进入B1 车站乘车;(3)组织部负责人负责各组会员的入站的刷卡;(4)到达武林广场杭州大厦站各组负责人提醒会员下车,先到达的小组在博物馆门口进行等待,负责人管理会员的现场纪律;(5)各组人员在博物馆门口全部集合,理论部负责人向会员说明参观时应注意的事项a. 注意保持博物馆的安静,严禁在博物馆内嬉闹;b. 参观过程中拍照不能使用闪光灯;c. 参观时不能吃零食,不乱扔垃圾,不准大声喧哗,乱摸文物。
2024年参观博物馆活动方案范文
2024年参观博物馆活动方案范文
如下:
为了丰富学生的知识,增强他们的文化修养,我们计划组织一次参观博物馆的活动。
这次活动旨在让学生领略博物馆的魅力,了解历史文化,拓展视野,促进学生的全面发展。
本次活动的时间预计为一个星期六,安排在上午9点开始,持续到下午4点结束。
我们将准备好校车,统一接送学生到博物馆,确保活动安全有序进行。
同时,我们会提前联系博物馆,与馆方沟通好参观路线和讲解员安排,以便学生能够全面地了解博物馆的展品与历史。
活动中,我们将分成若干小组,每个小组配备一名老师带领,帮助学生理解展品背后的历史文化内涵。
我们还会安排互动环节,让学生参与一些趣味性的游戏或小活动,增强学生的参与感和学习兴趣。
在结束活动后,我们将安排老师组织学生进行反馈讨论,收集学生的感想和建议,以便提升下次活动的质量。
相信通过这次参观博物馆的活动,学生们能够收获知识、感悟历史,拓展眼界,增强文化素养。
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博物馆日活动方案七篇博物馆日活动方案篇1一、活动主题博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。
二、活动目标讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第1步努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。
充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。
三、时间安排20__年_月_日至_月_日。
四、活动地点市博物馆广场、__区政府门前、__区宣扬文化中心。
五、活动内容(1)广场集中宣扬。
_月_日,市博物馆广场、__区政府门前、__区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。
设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性,增进历史伤痛的愈合。
(2)新闻宣扬活动。
充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。
在日报组织专版,进行集中报导。
(3)做好博物馆免费开放。
各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,重点做好开放参观活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动。
(4) 举行专题讲座。
市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
六、职责分工市、区博物馆日宣扬活动具体分工以下:1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。
2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。
3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。
博物馆日活动方案篇2一、活动主题红色荣耀之旅二、活动背景为深入学习贯彻党的__精神,努力践行__中提出的“三观”、“三热爱”,紧紧围绕青年组织的根本任务,广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动,参观革命纪念博物馆,扎实推进青年精神文明建设,增强爱国热情,推动青年联合会事业的新发展。
三、活动目的加强对学生思想建设的力度,提高爱国主义精神。
活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点,融入学校精神文明建设的.宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极的特点,学习和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对象时间:20__.3.10地点:冀南仁县革命纪念博物馆对象:__大学青联委员、教师、学生干部五、活动流程1、准备工作:1)相关负责人提前熟悉路线,活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部,确定人数,并进行及时有效的宣传工作。
2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系,商讨参观事宜。
确定联系参观过程中的讲解人。
3)提前准备活动当天物品,做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天:1)上午8:00集合,清点人数,负责人进行简单培训主要包括注意事项。
之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆,在车上进行党的历史简单介绍。
2)达到地点,由讲解员带领参观革命纪念博物馆,了解烈士事迹,学习烈士的爱国奉献精神;观看红色电影,重温党的历史,交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓,加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地,达到长期交流合作的目的,努力提高河北大学学生的爱国精神。
3)双方合影留念;乘车返校。
3、活动之后:1)进行活动总结,参观人员交流活动感受。
2)新闻稿及活动照片及时上传到网站,做好宣传工作。
博物馆日活动方案篇3一、活动主题博物馆藏品架起沟通的桥梁二、活动领导小组组长:唐__副组长:刘__成员:安__、张__三、活动时间5月18日上午9点至下午4点四、活动地点民族风情园内(__傩文化博物馆大厅)五、活动内容1、展板展览。
在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。
2、文物法规宣传。
在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3、文艺演出。
进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。
在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。
知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体《__网站》、《__日报》、__电视台、__交通广播电台等媒体进行宣传报道。
博物馆日活动方案篇4为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。
为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目的:进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用山东博物馆的资源优势,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不断加强未成年人的思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象:初一年级全体学生三、活动时间:20__年12月2日(星期四)下午四、活动地点:山东博物馆五、活动行驶路线:山大附中(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点)六、活动前准备工作:1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈,落实门票、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜;2、印发家长联系信,确定参加活动的学生人数;3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组,拟计划两个班安排三辆大客,进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表);5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具,车辆号牌由家长委员会负责;6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排;七、活动安排:1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组(1-5班)1:30进入展馆,第二大组(6-10班)2:30进入展馆;3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念,第一大组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览,其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求:1、为保证活动顺利进行及学生安全,各班正副班主任必须随队参加;2、学生有特殊情况可以不参加,但必须向班主任请假;3、学生一律穿校服,穿戴整洁;4、活动前各班要对学生做好安全意识教育,务必使每个学生牢牢树立安全意识,防范各种可能发生的情况,对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;5、整个参观过程中要遵守纪律,服从安排,听从带队老师指挥;6、讲文明懂礼貌,参观时不要大声喧哗,用心参观,认真听介绍;7、爱护环境,不准带吃零食;8、参观时注意珍惜和爱护文物;9、参加师生务必增强时间观念,按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案:1、班主任要加强学生安全方面的教育,增强安全意识,强化学生的组织性和纪律性,活动前给学生讲清活动要求;2、此次活动由学校和家长委员会共同组织,带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件;3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;4、随队医护人员要准备好常用急救药品,出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心,同时由带队老师与家长及时取得联系;5、带队老师要随身携带家长联系电话,以便及时联系家长;6、对大客及驾驶员要求:车辆性能良好,驾驶员安全意识强,无交通违规行为记录;7、提前印发家长联系信,征求家长意见,建议身体有病的学生不要参加此次活动;8、安排专人实地考察,确定活动方案,减少隐患;9、注意天气变化,适当增减衣服,避免感冒。
博物馆日活动方案篇5一、活动背景:当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。
然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。
了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。
博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。
馆内的`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。
同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的:让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。
三、活动主题:“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。
”四、活动对象:__技师学院__级__名学生代表。
五、活动时间:_月_日下午_:__。
六、活动地点:__博物馆。
七、活动主办单位:学生处。
八、安全保卫及医务急救:后勒处。
九、行程路线:__技师学院---博物馆---展览馆—__公园---__技师学院。
十、活动流程:前期准备:1、___科长博物馆进行沟通约定时间与人数;2、___处长负责联系车辆及参观学生的.情况3、___科长准备好摄影器材;4、___科长负责安全。
活动中期:1、___科长负责在校门前组织好学生;2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;4、__科长拍摄照片收集素材;5、参观完毕有序出馆。
活动后期:1、___科长写出新闻稿并积极投稿;2、___科长进行活动总结;3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。
十一、注意事项:1、各班学生要准时到校;2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。
博物馆日活动方案篇6一、活动主题:寻找自然界的奥秘。
二、活动背景:__自然博物馆建立于20__年_月。
馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本,其中大部分动物植物标本由__师范学院师生共同制作完成的。
郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本,通过向社会开放,传播自然科学知识和历史文化知识。
__自然博物馆分九大展区;一楼的南国夏风、嵩山之春、黄河金秋、海底世界、冰雪风情;二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区,馆藏各类标本近万件。
三、活动目的:通过亲子活动,家长参与,亲身感悟大自然的神奇,激发幼儿热爱自然,热爱科学探索的热情。
主要了解自然的奥秘,各种昆虫植物,了解动植物世界,爬行动物和哺乳动物等,来丰富幼儿的自然科学知识。
四、活动时间:20__年_月_日(周_)上午_:__—__:__,大约_个小时,_:__集结完毕。
五、活动地点:__自然博物馆。
六、活动机构:幼儿园_班。
七、参加人员:_班家庭成员人数不限,最好由孩子的爸爸妈妈参加。
八、活动内容:1、参观自然博物馆。
2、欣赏自然文物,体会文物艺术。
3、了解相关自然文物知识。
九、活动流程:(一)活动前的准备1、发出通知,家庭报名,统计具体人数。