高中物理 静力学习题
静力学基础试题及答案
静力学基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 静力学中，物体处于平衡状态的条件是（）。
A. 合力为零B. 合力矩为零C. 合力和合力矩都为零D. 合力和合力矩中任意一个为零答案：C2. 作用在物体上的力可以分解为（）。
A. 平衡力和非平衡力B. 重力和摩擦力C. 拉力和压力D. 作用力和反作用力答案：D3. 以下哪个选项不是静力学中常见的约束类型（）。
A. 铰链约束B. 滑动约束C. 固定约束D. 弹性约束答案：B4. 静力学中，二力杆的特点是（）。
A. 只能承受拉力B. 只能承受压力C. 只能承受弯矩D. 既能承受拉力也能承受压力答案：D5. 静定结构和超静定结构的主要区别在于（）。
A. 材料种类不同B. 受力情况不同C. 约束数量不同D. 几何形状不同答案：C6. 静力学中，物体的平衡状态不包括（）。
A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 匀速圆周运动状态D. 加速运动状态答案：D7. 静力学中，力的三要素不包括（）。
A. 大小B. 方向C. 作用点D. 性质答案：D8. 以下哪个选项是静力学中常见的平衡方程（）。
A. ∑Fx = 0, ∑Fy = 0B. ∑M = 0C. ∑F = 0D. 所有选项都是答案：D9. 静力学中，力的平移定理指的是（）。
A. 力的大小和方向不变，作用点可以任意移动B. 力的大小和作用点不变，方向可以任意改变C. 力的方向和作用点不变，大小可以任意改变D. 力的大小、方向和作用点都可以任意改变答案：A10. 静力学中，力的合成和分解遵循（）。
A. 几何法则B. 代数法则C. 物理法则D. 数学法则答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 静力学中，物体的平衡状态可以分为__________平衡和__________平衡。
答案：静态；动态2. 静力学中，力的平行四边形法则表明，两个力的合力大小和方向可以通过__________来确定。
答案：平行四边形法则3. 静力学中，物体在__________作用下，其运动状态不会发生改变。
高三物理习题集-静力学
静力学
1．如图所示，斜面和竖直档板均光滑，斜面倾角为θ，A、B两个光滑小球如图放置在斜面和竖直档板之间，两小球质量均为m，求：
（1）斜面对小球A和B的支持力；
（2）竖直档板对小球B的支持力。
2．所受重力分别为G
1和G
2
的滑块A，B，由绕过定滑轮的细绳相连后，叠放
在水平桌面上，如图所示.已知A，B间的摩擦系数为μ1，B与桌面间的摩擦系数为μ2。
问
(1)至少要用多大的水平力F才能拉动A?
(2)如果F作有在B上，则至少要用多大的力才能拉动B?
3．如图所示，一个质量为M=5.0kg，倾角θ=45°的楔形物质A放在粗糙水平面上，斜面上有一质量m=1.0kg的物体B，A、B之间的动摩擦因数μ=0.2，A与地之间的动摩擦因数μ2=0.3，当B沿斜面滑下时，A
对地保持静止不动。
求B滑下过程中地面对A的支持力和
摩擦的大小、方向。
《理论力学》静力学典型习题+答案
1-3 试画出图示各构造中构件AB的受力争1-4 试画出两构造中构件ABCD的受力争1-5 试画出图 a 和 b 所示刚系统整体各个构件的受力争1-5a1-5b1- 8 在四连杆机构的ABCD的铰链 B 和 C上分别作用有力F1和 F2，机构在图示位置均衡。
试求二力F1和 F2之间的关系。
解：杆 AB，BC， CD为二力杆，受力方向分别沿着各杆端点连线的方向。
解法 1( 分析法 )假定各杆受压，分别选用销钉 B 和 C 为研究对象，受力以下图：yyFBCC xB Fo45BCx30o o F60F2CDF AB F1由共点力系均衡方程，对 B 点有：F x0F2F BC cos4500对 C点有：F x0FBC F1 cos3000解以上二个方程可得：F12 6F2 1.63F23解法 2( 几何法 )分别选用销钉 B 和 C 为研究对象，依据汇交力系均衡条件，作用在 B 和C 点上的力构成关闭的力多边形，以下图。
F F2BCF AB o30o45CD60oFF BC F1对 B 点由几何关系可知：F2F BC cos450对 C 点由几何关系可知：F BC F1 cos300解以上两式可得：F1 1.63F22-3 在图示构造中，二曲杆重不计，曲杆AB 上作用有主动力偶 M。
试求 A 和 C 点处的拘束力。
解： BC为二力杆 ( 受力以下图 ) ，故曲杆 AB 在 B 点处遇到拘束力的方向沿BC 两点连线的方向。
曲杆AB遇到主动力偶M的作用， A 点和 B 点处的拘束力一定构成一个力偶才能使曲杆AB保持均衡。
AB受力以下图，由力偶系作用下刚体的均衡方程有（设力偶逆时针为正）：M0 F A10a sin(450 )M 0F A0.354Ma此中：tan 1。
对 BC杆有：F C FB F A0.354M 3aA，C两点拘束力的方向以下图。
2-4解：机构中 AB杆为二力杆，点A,B 出的拘束力方向即可确立。
第一部分 《静力学》训练题
高三物理竞赛练习静力学（A）2010-08-11 学号 ____ 姓名 __________1、重量分别为P和Q的两个小环A和B ，都套在一个处在竖直平面内的、光滑的固定大环上。
A、B用长为L的细线系住，然后挂在环的正上方的光滑钉子C上。
试求系统静止平衡后AC部分线段的长度。
2、质量为m的均匀细棒，A端用细线悬挂于定点，B端浸没在水中，静止平衡时，水中部分长度为全长的3/5 ，求此棒的密度和悬线的张力。
3、长为1m的均匀直杆AB重10N ，用细绳AO、BO悬挂起来，绳与直杆的角度如图所示。
为了使杆保持水平，另需在杆上挂一个重量为20N的砝码，试求这个砝码的悬挂点C应距杆的A 端多远。
4、半径为R的空心圆筒，内表光滑，盛有两个同样光滑的、半径为r的、重量为G的球，试求B与圆筒壁的作用力大小。
5、为了将一个长为2m的储液箱中的水和水银分开，在箱内放置一块质量可不计的隔热板AB ，板在A处有铰链，求要使板AB和水平面夹53°角，所需的的水银深度。
已知水的深度为1m 、水和水银的密度分别为ρ水= 1.0×103kg/m3和ρ汞= 13.57×103kg/m3。
6、六个完全相同的刚性长条薄片依次架在一个水平碗上，一端搁在碗口，另一端架在另一个薄片的正中点。
现将质量为m的质点置于A1A6的中点处，忽略各薄片的自重，试求A1B1薄片对A6B6的压力。
静力学（A ） 提示与答案：1、提示：本题应用共点力平衡知识，正确画出两个小环的受力，做出力的矢量三角形，利用力三角形和空间几何三角形相似求解。
答案：QP Q+L 。
2、提示：本题利用力矩平衡知识求解，列方程注意转动点（或转动轴）应根据所求问题正确选取，另注意浮力的作用点在浸没段的中心点。
答案：2521ρ水；72mg 。
3、提示：本题利用刚体平衡条件求解，列出力的平衡方程和力矩平衡方程求解，列力矩平衡方程注意转动点（或转动轴）应根据所求问题正确选取。
静力学试题及答案
静力学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 静力学中，力的三要素是什么？A. 大小、方向、作用点B. 大小、方向、作用线C. 大小、作用点、作用线D. 方向、作用点、作用线答案：A2. 力的合成遵循什么法则？A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 平行四边形法则答案：D3. 以下哪个不是静力学平衡条件？A. 合力为零B. 合力矩为零C. 物体静止D. 物体匀速直线运动答案：D4. 在静力学中，物体的平衡状态是指：A. 物体静止B. 物体匀速直线运动C. 物体静止或匀速直线运动D. 物体加速运动答案：C5. 以下哪个力不是保守力？A. 重力B. 弹簧力C. 摩擦力D. 电场力答案：C6. 静摩擦力的方向总是：A. 与物体运动方向相反B. 与物体运动趋势相反C. 与物体运动方向相同D. 与物体运动趋势相同答案：B7. 动摩擦力的大小与以下哪个因素有关？A. 物体的质量B. 物体的速度C. 物体间的接触面积D. 物体间的正压力答案：D8. 物体在斜面上保持静止时，斜面对物体的摩擦力方向是：A. 垂直于斜面向上B. 垂直于斜面向下C. 平行于斜面向上D. 平行于斜面向下答案：C9. 以下哪个力不是静力学中的力？A. 重力B. 弹力C. 摩擦力D. 惯性力答案：D10. 物体在水平面上静止时，其受力情况是：A. 重力与支持力平衡B. 重力与摩擦力平衡C. 支持力与摩擦力平衡D. 重力与支持力不平衡答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 静力学中，物体的平衡状态是指物体处于________或________状态。
答案：静止；匀速直线运动2. 力的平行四边形法则可以用于求解两个力的______。
答案：合力3. 静摩擦力的大小与物体间的正压力______。
答案：无关4. 当物体在斜面上静止时，斜面对物体的摩擦力方向是______。
答案：平行于斜面向上5. 动摩擦力的大小与物体间的正压力______。
高中静力学习题
1．如图所示，两个水平推力F 1、F 2（F 1＞F 2）作用在质量为m 的物块上，物块在水平面上向右做匀速直线运动，则物块与水平面间的动摩擦因数为：A ．F 1/mgB ．F 2/mgC ．（F 1+F 2）/mgD ．（F 1-F 2）/mg2.汽车在平直公路上匀速前进（设驱动轮在后），则: A.前、后轮受到的摩擦力方向均向后 B.前、后轮受到的摩擦力方向均向前C.前轮受到的摩擦力向前，而后轮受到的摩擦力向后D.前轮受到的摩擦力向后，而后轮受到的摩擦力向前3.如图所示，在水平面上放有一质量为m 、与地面的动动摩擦因数为μ的物体，现用力F拉物体，使其沿地面匀速运动，求F 的最小值及方向.4．如图所示，当左右两木板所加的水平压力大小均为F 时，木块夹在板中间静止不动，如果使两边用力都加到2F ，则木块受到的摩擦力：A ．和原来的相等B ．是原来的2倍C ．是原来的4倍D ．无法确定5．用与竖直方向成α=30°斜向右上方，大小为F 的推力把一个重量为G 的木块压在粗糙竖直墙上保持静止.求墙对木块的正压力大小N 和墙对木块的摩擦力大小f .6.如图所示，将重力为G 的物体A 放在倾角θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，那么对A 施加一个多大的水平力F ，可使物体沿斜面匀速上滑？7．如图所示，人重600N ，木板重400N ，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2，现在人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速运动，则：A.人拉绳的力是200NB.人拉绳的力是100NC.人的脚给木块摩擦力向右D.人的脚给木块摩擦力向左图18．在倾角为θ的固定斜面上放一重力为G 的光滑小球，如图所示，用一块光滑的挡板来阻止它下滑．(1)当挡板与斜面垂直时，挡板所受的压力是多大? (2)当挡板竖直放置时，它所受的压力又是多大?9.如图所示，A 、B 两物体的质量分别为m A 和m B ，且m A >m B ，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q 点缓慢地向左移到P 点，整个系统重新平衡后，物体A 的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ如何变化？A.物体A 的高度升高，θ角变大B.物体A 的高度降低，θ角变小C.物体A 的高度升高，θ角不变D.物体A 的高度不变，θ角变小10.如图所示，用一根长为L 的细绳一端固定在O 点，另一端悬挂质量为m 的小球A ，为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧，小球A 处于静止，则需对小球施加的最小力等于：A.mg 3B.mg 23 C.mg 21 D.mg 3311.将一个大小为F 的力分解为两个分力，其中一个分力F 1的方向跟F 成600角，当另一个分力F 2有最小值时，F 1的大小为 ，F 2的大小为 .12．如图所示，小球系在细绳的一端，放在光滑的斜面上，用力将斜面在水平桌面上向左推移，使小球上升（最高点足够高），那么在斜面运动过程中，绳的拉力将：A ．先增大后减小B ．先减小后增大C ．一直增大D ．一直减小13．如图所示，重225N 的物体G 由OA 和OB 两根绳子拉着，绳OB 始终保持水平方向。
静力学试题及答案
静力学试题及答案一、选择题1. 在一个平衡的物体上，作用的重力和支持该物体的力的相对位置关系是：A. 重力和支持力的作用线重合B. 重力和支持力的作用线不重合答案：A2. 下列哪个不是满足平衡条件的必要条件：A. 物体受到合力为零的作用B. 物体受到合力矩为零的作用C. 物体所受合力与其自重相等反向答案：B3. 下列哪个条件不是平衡杆的平衡条件：A. 杆上所有质点的合外力为零B. 杆上所有质点的合力矩为零C. 杆上所有质点的合重力为零答案：C4. 若在一根水平杆上放置两个等质量物体，物体A在杆的左端，物体B在杆的右端，下列哪个位置组合是平衡位置：A. A在杆的中点，B在杆的左端B. A在杆的中点，B在杆的右端C. A、B均在杆的两端答案：B5. 下列哪个条件不是平衡力夹具的平衡条件：A. 物体受到合力为零的作用B. 力夹具上所有质点的合力为零C. 力夹具上所有质点的合力矩为零答案：A二、填空题1. 物体所受重力与支持力方向相反，其合力为______。
答案：零2. 物体所受重力矩与支持力矩之间的关系为______。
答案：相等且反向3. 在平衡位置，物体所受合力矩等于______。
答案：零4. 平衡力夹具上所有质点所受力矩之和等于______。
答案：零三、计算题1. 质量为10 kg的物体悬挂在离支点2 m处的杆上，求支持力的大小。
答案：由于平衡条件下物体所受合力为零，支持力的大小等于物体的重力大小，即支持力=mg=10 kg × 9.8 m/s²= 98 N。
2. 在一个长度为6 m的水平杆上有两个距离杆左端为1 m和5 m处的质量分别为4 kg和6 kg的物体，求物体B对杆的支持力和物体A对杆的支持力。
答案：物体B对杆的支持力为FB=6 kg × 9.8 m/s²= 58.8 N；物体A 对杆的支持力为FA=4 kg × 9.8 m/s²= 39.2 N。
静力学计算题
静力学习题1,重N G 100=的物块置于水平面上，N P 50=，030=α，块与水平面的静滑动摩擦系数8.0=f ，动滑动摩擦系数78.0'=f ，求物块所受的滑动摩擦力（大小，方向）2，图示下列机构在已知载荷作用下处于平衡，试画出A 、B 两支座反力作用线的方位（不能用分量来表示）。
（有图）3，三无重杆AC 、BD 、CD 如图铰接，B 处接触光滑，ABCD 为正方形。
CD 杆受力如图所示，ql P =，在BD 上作用一力偶2ql M =。
试求(1)A 端和B 端的约束反力。
(2)E 处的反力（有图）4，如图所示，ABCD 呈正方形，外载荷为P ，求杆AC 的内力。
（下图）5，试分别画出如图所示物体系中每个物体的受力图。
（下左图）6，图所示m a 2=，受有载荷kN P 6=，m kN q /6=，m kN m ⋅=8，试求各铰链处的约束反力。
（上右图）7，均质杆在A 、B 两点分别与矩形光滑接触，并在图示情况下平衡。
AD 杆长为_______ 。
（图1）8，如图所示，物体A 重为N P 100=放在与水平面成030=α的粗糙斜面上，物体A 与斜面间的静滑动摩擦系数为1=f ，则摩擦力的大小为__ 。
（图2）图1） （图2）9，正方形ABCD ，边长m a 2=，受如图所示平面力系作用。
已知：m kN q /1=，kN F F F F 24321====。
试求力系的合成结果，并画在图上。
10，分别画出如图所示物体系中每个物体的受力图。
11，构如图示，已知m L 4=，m kN q /6=,m kN M ⋅=8，试求(1)A 、B 处约束反力。
(2)CD 杆的内力。
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静 力 学知识网络：单元切块：按照考纲的要求，本章内容可以分成三部分，即：力的概念、三个性质力；力的合成和分解；共点力作用下物体的平衡。
其中重点是对摩擦力和弹力的理解、熟练运用平行四边形定则进行力的合成和分解。
难点是受力分析。
一.力的概念1.力的存在离不开两个物体:__________和__________。
这两个物体________(一定、不一定)相互接触.2.力的作用效果是①_________________________ ；②____________________。
3.力的三要素 : ______、______、______。
力是______(矢、标)量.4.力的分类 : (1)按力的性质分为______、________、_________。
(2)按力的效果分为_________________________________。
注意：(a)效果不同的力，性质可以相同：例如，压力、支持力、拉力都是＿＿；(b)性质不同的力，效果可以相同：例如自由下落的物体，重力是使其加速运动的动力；用绳拉着物体竖直上升，＿＿是动力，重力是＿＿（“动”或“阻”）力；被传送带运输到高处的物体，摩擦力是＿＿（“动”或“阻”）力．5.平衡力: 两个平衡力作用在____个物体上,它们大小_____,方向______.合力为______。
物体在平衡力的作用下处于平衡状态，平衡状态包括______状态或____________状态。
6.作用力与反作用力: 它们作用在____个物体上,大小_______,方向_______，合力为 ________。
例1:如图1-1所示， 一物体静止在斜面上,其所受的重力的平衡力为____________,所受摩擦力的反作用力为______________,平衡力为__________,所受支持力的反作用力为____________,平衡力为____________.例2:下列说法中正确的是（ ） A ．甲用力把乙推倒，说明甲推乙的力大于乙推甲的力B ．作用力和它的反作用力是作用在同一个物体上的C ． 地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力D ． 两个物体静止时，作用力和反作用力的大小才相等E ． 作用力和反作用力同时产生，同时消失例3:一物体静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A ．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力B ．物体对桌面的压力就是重力，这两个力实际上是一个力C ．物体所受重力的反作用力作用在桌面上D ．水平桌面对物体支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力二.重力1.重力的产生:由于地球(星球)对物体的吸引而产生.其施力物体是______.2.大小:G=_____,测量工具:________。
方向:____________。
3. 重心:物体所受重力的作用点叫物体的________,一个物体有_______ 个重心;重心________(一定，不一定)在物体上;对________、____________的物体,其重心在几何中心.不规则物体重心的确定方法 —— 悬挂法：薄板形物体的重心，可用悬挂法确定（如图2-1所示）例1:关于地球上的物体,下列说法中正确的是( )A.物体只有静止时才受到重力作用B.物体只有落向地面时才受到重力作用图 2-1 图1-1 力概念 定义：力是物体对物体的作用，不能离开施力物体与受力物体而存在。
效果： 要素：大小、方向、作用点（力的图示） 使物体发生形变改变物体运动状态 分类效果：拉力、动力、阻力、支持力、压力 性质： 重力： 方向、作用点（关于重心的位置） 弹力： 产生条件、方向、大小（胡克定律） 摩擦力：（静摩擦与动摩擦）产生条件、方向、大小 运算——平行四边形定则力的合成 力的分解 |F 1－F 2|≤F 合≤F 1＋F 2C.物体落向地面时比物体上抛时所受的重力大D.物体所受重力的大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎样运动无关例2:如图2-2所示，一饮料杯装满水，杯的底部有一小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将( )A．一直下降 B．一直上升 C．先升后降 D．先降后升三.弹力1.产生:弹力的存在须具备两个条件:______________________和_______________________2.大小:对弹簧: 胡克定律 f =________,其中k是___________,单位:________,x是________,单位______.3.方向:与接触面_________或沿绳子_________的方向.例1：画出下列各图中物体所受的重力和弹力:例2：某弹簧在10牛的拉力作用下长18厘米，在5牛的压力作用下长15厘米，则弹簧的原长和劲度系数为多少？例3:（0 7年西城一模）如图3-1所示，用细线将A物体悬挂在顶板上。
B物体放在水平地面上。
A、B间有一根处于压缩状态的轻弹簧，此时弹簧的弹力为2N。
已知A、B两物体的质量分别是0.3kg和0.4kg。
重力加速度为10m/s2。
则细线的拉力及B对地面的压力的值分别是（）A．7N和0N B．5N和2NC．1N和6N D．2N和5N例4：如图3-2所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,重物G=5 N,则弹簧秤A和B的示数分别为( )A.5 N, 0B.0, 1 NC.5 N, 10ND.5 N, 5 N例5:如图3-3所示,两根相同的轻弹簧1S、2S,劲度系数皆为mNk/1042⨯=.悬挂的重物的质量分别为kgmkgm4221==和．若不计弹簧质量，取2/10smg=，则平衡时弹簧1S、2S的伸长量分别为（）A．cm5、10cm B．10cm、cm5C．15cm、10cm D．10cm、15cm例6:如图3-4所示,上下两弹簧的劲度系数分别为k1和k2，两物本来静止，当去掉m2后，m1将升高_______。
四摩擦力1.产生条件:①两物体必须_________且发生___________②接触面_________③有相对运动或___________2.分类:________________,______________,_________________.3.大小:静摩擦力根据____________________求出;滑动摩擦力由公式f =________求出,其中μ叫________________,其大小与__________有关,与_____________,_____________,___________等无关;F N是___________. 与重力没有必然的联系。
注意：(1)静摩擦力的大小随着运动趋势强弱变化而在0～F m (最大静摩擦力)之间变化.跟相对运动趋势强弱程度有关，但跟接触面相互挤压力F N无直接关系.（2）最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可认为它们数值相等.4.方向:根据摩擦力总是________物体的相对运动或相对运动趋势来判断.例1：重100牛的物体在38牛的水平拉力作用下刚好开始运动,并且以后能在35牛的水平拉力作用下匀速运动,则该物体最大静摩擦力为_______牛,动摩擦因数为_______。
当物体受到65牛的水平拉力作用时受到的摩擦力为______牛。
当物体只受到25牛的水平拉力作用时,如果物体仍在运动,则受到的摩擦力为______牛；如果物体处于静止状态，则此时物体受到的摩擦力为______牛。
物体仍在25牛的水平拉力下作用,此时在物体上再加上50牛的压力, 若仍在运动,则受到的摩擦力为_______牛；若物体静止，则图2-2图3-1m1图3-3图3-2图3-4此时物体受到的摩擦力为________牛,最大静摩擦力将_______(变大、变小 、不变)。
例2：如图4-1所示，在μ=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg 的物体以一定的速度向右运动， 同时还有一水平向左的力F 作用于物体上，其大小为10N ，则物体受到的摩擦力大小为______， 方向为_______．(g 取10N/kg)例3：（07年崇文二模）某杂技演员用双手握住竹竿匀速攀上和匀速下滑，如果在这两个过程中他所受的摩擦力分别是F 1和F 2，那么（ ）A ．F 1向下，F 2向上，且F 1= F 2B ．F 1向下，F 2向上，且F 1> F 2C ．F 1向上，F 2向上，且F 1= F 2D ．F 1向上，F 2向下，且F 1= F 2例4: 一根质量为m ，长为l 的均匀长方体木料放在水平桌面上，木料与桌面间的摩擦因数为μ。
现用水平力f 推木料，当木料经过如图4-2所示的位置时，桌面对它的摩擦力是多少？例5:骑自行车前进,前轮受到____摩擦力的作用,方向____;后轮受到_____摩擦力的作用,方向______.例6:如图4-3所示，水平面上一物体在两水平力F 1=3牛、F 2=10牛的作用下处于静止状态，当只撤 去F 2后，物体受到的摩擦力大小为_________;当只撤去F 1后，物体受到的摩擦力大小____________,例7:如图4-4所示,重为G =20 N 的物体在大小为100 N 的水平力F 作用下沿竖直墙壁匀速下滑.求物体与墙壁之间的动摩擦因数.例8:水平皮带传输装置如图4-5所示，皮带的速度保持不变，物体被轻轻地放在A 端皮带上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C 后滑动停止，之后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B 端.在传送过程中，物体受到的摩擦力（ ）①在AC 段为水平向左的滑动摩擦力 ②在AC 段为水平向右的滑动摩擦力 ③在CB 段不受静摩擦力 ④在CB 段受水平向右的静摩擦力A ．①③B ．①④ C．②③ D．③④例9:如图4-6所示,位于斜面上的物块M 在沿斜面向上的力F 作用下,处于静止状态，关于斜面作用与物块的静摩擦力，以下说法不正确．．．的是 （ ） A.方向可能沿斜面向下 B.方向可能沿斜面向上 C.大小不可能等于零 D.大小可能等于F例10:用一根长20cm ，劲度系数为k=200 N ／m 的弹簧水平拉着放在水平桌面上质量为lkg 的木块，弹簧的长度逐渐伸长到22.4cm 时木块开始运动，当弹簧的长度为21.7cm 时，木块在桌面上做匀速运动. ⑴木块受到的最大静摩擦力多大?静摩擦力的变化范围怎样?⑵木块与桌面间的动摩擦因数是多少?⑶木块滑动的过程中，当弹簧的长度小于或大于21.7 cm 时，滑动摩擦力如何变化?(g=10 N ／kg)例11:长直木板的上表面的一端放有一铁块，现使木板由水平位置绕其一端缓慢向上转动，如图4-7所示，则铁块受到的摩擦力f 随角度α的变化图线正确的是下图中的（ ）(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)五.力的合成与分解1.力的合成与分解: 求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解.(1)运算定则：平行四边形定则、三角形定则(2)分力和合力的关系：①两个分力F 1、F 2的合力范围:____________________. ②合力F 可能比分力大，也可能比分力小，还可能等于某个分力的大小. 图 4-5图 4-2 图 4-3 图 4-6 图 4-4 图 4-3 图 4-7（3）一个已知力的实际分力的确定方法:①先根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向.②再根据两个实际分力方向画出平行四边形.③最后根据平行四边形定则求出两分力的大小和方向.(4)根据平行四边形定则，将已知的一个力分解为两个力时，有确定解的情况只有两种：①已知两个分力的方向；②已知一个分力的大小和方向。