女性形象研究
女性形象研究开题报告范文

女性形象研究开题报告范文女性形象研究开题报告范文一、研究背景在当今社会,女性形象一直是一个备受关注的话题。
随着社会的进步和女性地位的提升,女性形象也发生了巨大的变化。
然而,女性形象在媒体和社会中的呈现仍然存在一些问题。
本研究旨在探讨女性形象在现代社会中的呈现方式以及对女性自我认同和社会认同的影响。
二、研究目的本研究旨在分析女性形象在媒体中的塑造方式以及社会对女性形象的期望,从而探讨女性形象对女性自我认同和社会认同的影响。
通过研究女性形象的演变和社会对女性的期望,我们可以更好地了解女性在社会中的地位和角色,并为促进女性的平等权益提供理论支持。
三、研究方法本研究将采用文献综述和调查问卷的方法进行数据收集。
首先,我们将通过对相关文献的综述,了解女性形象在不同历史时期和不同文化背景下的演变和呈现方式。
其次,我们将设计一份调查问卷,通过对一定数量的受访者进行问卷调查,了解他们对女性形象的认知和评价,以及女性形象对他们的自我认同和社会认同的影响。
四、预期结果通过对女性形象的研究,我们预计可以得出以下结果:1. 女性形象在媒体中的塑造方式多样,既有积极的典范形象,也有消极的刻板印象。
2. 社会对女性形象的期望存在差异,不同文化和社会背景下的期望也有所不同。
3. 女性形象对女性的自我认同和社会认同有一定的影响,但具体影响程度有待进一步研究。
五、研究意义本研究对于推动女性平等权益具有重要的意义。
通过对女性形象的研究,我们可以更好地了解女性在社会中的地位和角色,并为消除对女性的刻板印象和性别歧视提供理论支持。
同时,本研究还可以为媒体和社会提供指导,促进女性形象在媒体中的积极呈现,塑造更多的女性典范形象。
六、研究计划本研究计划分为以下几个阶段进行:1. 阶段一:文献综述。
对相关文献进行综述,了解女性形象在不同历史时期和不同文化背景下的演变和呈现方式。
2. 阶段二:问卷设计。
设计一份调查问卷,包括关于女性形象的认知和评价以及对自我认同和社会认同的影响等问题。
中国古代文学中的女性形象与性别意识研究

中国古代文学中的女性形象与性别意识研究在中国古代文学中,女性形象一直是一个重要的主题。
通过对古代文学作品中的女性形象和性别意识的研究,我们可以深入了解中国古代文化中女性地位的演变和性别观念的变迁。
本文将探讨中国古代文学中女性形象的多样性,以及这些形象背后所反映出的对女性的社会期望和性别意识。
一、古代女性形象的多样性中国古代文学中的女性形象可以说是丰富多样的。
在中国古代文学作品中,我们可以看到儿女恩爱的母亲、女性的聪明睿智、以及女性的美丽温柔等各种形象。
例如《红楼梦》中的贾母和王熙凤,她们分别代表了慈爱的母亲和聪明机智的女性。
这些形象不仅仅是作品中的角色,更是对当时社会中女性地位和性别角色的一种表达。
二、女性形象背后的性别意识中国古代文学作品中的女性形象所反映出的性别意识是多方面的。
一方面,女性形象的塑造往往受到封建社会中男权思想的影响。
在古代社会中,男性被认为是家族延续的重要人物,而女性则被期望以嫁娶、生育为主要职责。
这种男尊女卑的性别观念在文学作品中得到了反映,例如《西游记》中的白骨精就是一个典型的例子。
另一方面,古代文学中也存在一些反映女性意识觉醒的形象。
例如《红楼梦》中的林黛玉和贾宝玉之间的关系,并不完全符合封建礼教对女性的期望。
林黛玉作为一个独立思考的女性形象,她对自己的情感有着极高的要求,追求自己真正的幸福,这展现了作者对女性独立性的探索和呼吁。
三、女性形象的影响和启示中国古代文学中的女性形象对后世的影响是深远的。
这些形象不仅仅是文学家们对当时社会的观察和思考,更是对后世女性地位争取和性别平等的启示。
通过对古代文学中女性形象的研究,我们可以发现其中蕴含着对女性权益的呼喊,以及对女性自主性的探索。
近代以来,中国的女性地位和观念发生了巨大的转变。
通过对中国古代文学中女性形象的研究,我们可以深入了解中国古代文化中的性别观念,对现代社会中的性别平等和女性地位提出进一步的思考和呼吁。
总结:中国古代文学中的女性形象和性别意识是一个复杂而丰富的研究课题。
女性形象分析及教学实践(3篇)

第1篇一、引言随着社会的发展,女性形象在各个领域都越来越受到关注。
女性形象不仅是个人魅力的体现,更是社会文化、价值观的反映。
在教育领域,女性形象的教育也日益受到重视。
本文将从女性形象的定义、分析及教学实践三个方面进行探讨。
二、女性形象的定义女性形象是指在社会生活中,女性所展现出的外在特征、内在素质以及与之相关的文化内涵。
具体包括以下几个方面:1. 外在特征:包括外貌、服饰、举止等,是女性形象的第一印象。
2. 内在素质:包括道德品质、文化素养、心理素质等,是女性形象的核心。
3. 文化内涵:包括性别观念、价值观、审美观念等,是女性形象的精神支撑。
三、女性形象分析1. 女性形象的社会背景分析女性形象的形成受到社会、历史、文化等多方面因素的影响。
在传统观念中,女性被定义为家庭主妇、母亲等角色,其形象以柔弱、贤惠、贤良等为主。
随着时代的发展,女性地位逐渐提高,女性形象也在不断变化。
2. 女性形象的文化内涵分析女性形象的文化内涵主要体现在以下几个方面:(1)性别观念:传统观念中,女性地位较低,受男性支配。
现代社会,女性地位逐渐提高,性别观念发生转变。
(2)价值观:女性形象所体现的价值观包括自尊、自信、自立、自强等。
(3)审美观念:女性形象所体现的审美观念包括美丽、优雅、独立、时尚等。
3. 女性形象的教育意义分析女性形象的教育意义主要体现在以下几个方面:(1)提高女性自我认知:帮助女性认识自己,树立正确的价值观和审美观念。
(2)促进性别平等:通过教育,消除性别歧视,促进男女平等。
(3)培养女性综合素质:提高女性道德品质、文化素养、心理素质等。
四、女性形象教学实践1. 教学目标(1)帮助学生树立正确的女性形象观念。
(2)提高学生的审美能力。
(3)培养学生的道德品质、文化素养、心理素质等。
2. 教学内容(1)女性形象的历史演变:介绍女性形象在不同历史时期的特点和变化。
(2)女性形象的现状分析:分析当前社会女性形象的特点和问题。
唐代文学女性形象研究

唐代文学女性形象研究唐代被誉为中国文学发展的黄金时期,众多文学巨匠涌现出来。
在这个时期,文学作品的主题和形式都已经成熟稳定,文学作品的风格也逐渐形成了自己独特的风貌。
同时,唐代也是中国历史上一个女性地位较高的时期,女性的地位和角色在文学作品中也得到了广泛地表现。
因此,唐代文学女性形象研究具有重要的意义。
一、女性形象的分类唐代文学作品中的女性可以分为以下几类:贵族女性、平民女性、女婢、妓女等。
不同类型的女性形象在文学作品中的渲染和刻画方式也存在着巨大的差异。
贵族女性通常被刻画成高雅、贤淑、美丽、纯洁的形象,而平民女性则更多地呈现出朴素、真实、平凡的性格特点。
妓女形象则是比较特殊的一类,通常被摆脱了社会道德的桎梏,呈现出了更为自由、纯真、放荡的形象。
二、女性在唐诗中的表现1.《卜算子·咏梅》——王之涣春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2.《长相思》——王维山一程,水一程,身向榆关那畔行。
夜深千帐灯,风一更,马一声。
3.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
以上这些脍炙人口的唐诗中,都出现了女性的形象。
《卜算子·咏梅》中的“处处闻啼鸟”,就是对小鸟欢快的歌声的形象描写。
这首诗描写了春天的景象和小鸟的欢快,传达了一种生命的活力和喜悦。
《长相思》中则描写了身处异乡的思念之情,女性形象则是一个既遥远又令人心醉的存在。
唐诗中的女性往往担纲情感起因的角色,而男性则是诗歌情感的表现者。
《登鹳雀楼》中的女性形象则十分平凡,作为一个小小的妇女,却有着对天地的浩瀚有自己的感受和心思,充分体现出了唐代女性的独立思想和性格魅力。
三、女性在唐词中的表现唐词相较于唐诗在语言和表现手法上有着更为丰富的特点,其中女性形象的刻画也更具深度与曲折。
以下是三首经典的唐词。
1.《清平乐·李清照》其一云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
其二一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
文学专业毕业论文当代中国小说中的女性形象研究

文学专业毕业论文当代中国小说中的女性形象研究在当代中国小说中,女性形象一直是一个引人注目的研究课题。
文学专业毕业论文的撰写就是要深入探讨当代中国小说中的女性形象,准确把握小说中女性形象的变化和发展趋势。
一、第一部分:女性形象的历史变迁当代中国小说中的女性形象,受到了历史背景、社会环境以及作家个人经历的影响。
在这个部分中,我们将从历史的角度出发,分析各个时期女性形象的变迁。
1. 旧社会女性形象的困境在旧社会,女性的地位较为低下,她们往往被束缚在传统观念中。
受这种社会环境的影响,小说中的女性形象往往被描绘成娇弱无助、受制于男性的形象。
2. 新文化运动对女性形象的影响新文化运动的兴起使得中国社会发生了巨大变革,女性开始涌现出更多的机会和挑战。
小说中的女性形象也开始呈现出更加积极和独立的一面。
3. 社会主义时期的女性形象在社会主义时期,女性在社会生活中扮演着更为重要的角色。
小说中的女性形象逐渐成为了社会主义新女性的典型代表,她们积极参与到国家建设中,成为社会发展的有力助推者。
二、第二部分:当代中国小说中女性形象的多样性在第一部分中,我们已经了解到女性形象的历史变迁。
而在当代中国小说中,女性形象的呈现和表达更加多样丰富。
这部分将从几个不同的角度来研究当代中国小说中女性形象的多样性。
1. 女性的家庭角色在当代中国小说中,女性扮演着重要的家庭角色。
她们在家庭中既是妻子、母亲,又是女儿、姐妹。
通过对女性在家庭中的地位和作用的描写,我们可以更加全面地了解女性在社会中的地位和身份认同。
2. 女性的职业与事业当代中国女性逐渐涌现出更多的职业与事业角色。
无论是才华横溢的女作家、职业女性,还是为追求自我价值而奋斗的女性,都成为当代中国小说中的重要形象。
3. 女性的情感与心理当代中国小说中,女性的情感与心理也成为了创作的重要方向。
通过对女性内心世界的描写,读者可以更加深入地了解女性的思考方式、情感体验以及成长历程。
三、第三部分:女性形象的突破与展望当代中国小说中的女性形象正在经历一次次的突破和拓展,她们不断超越传统的束缚,勇敢地探索自我。
明清小说中女性形象研究

明清小说中女性形象研究中国古代小说是中国文学的瑰宝之一,其中又以明清小说为最为丰富、生动、多姿多彩的时期之一。
在这些小说中,女性形象占据了极为重要的地位,无论是妻子、情人、女侠还是妓女,都成为了小说故事的绝佳素材。
然而,这些女性形象并非单纯的人物,而是蕴含着某种深刻的文化内涵和价值观念。
本文将就明清小说中女性形象进行一番研究。
第一部分:妇女的社会地位明清时期的中国社会,“男尊女卑”的思想深深根植于人们心中。
妇女的地位较为低下,受到了许多限制和束缚。
然而,妇女在明清小说中的形象却展现出了与现实中不同的风貌。
在《红楼梦》中,贾宝玉的妹妹林黛玉是一个极具特色的女性形象。
她聪慧、敏感,有着诗人的温婉和梦想家的执着。
然而,由于其出身不高,并且遭受了男性自私、虚荣的残忍对待,最终令她病倒而死。
林黛玉的形象,折射出了明清时期贵族社会对女性的不公和压迫,同时也凸显出婚姻和性别在人生中的重要位置。
第二部分:女性的性格特点明清小说中,女性的性格丰富多彩。
她们或仙姿羽化,或刚毅豪放,或娇媚柔情,或倔强独立。
这些性格塑造,同样反映了当时社会对女性的观念和态度。
在《金瓶梅》中,王熙凤是一个充满权谋心计的女性形象。
她具有一定的智慧和胆略,在家族争斗中凭借手段和勇气使自己得以立足。
然而,她对待生命和道德的漠视,以及对世俗利益的过分追求,给她带来了不可磨灭的污点。
第三部分:女性的爱情观和婚姻观女性的爱情观和婚姻观,是明清小说女性形象的重要组成部分。
在这些小说中,爱情和婚姻普遍被视为女性命运的其中一个关键点。
在《清平乐》中,莫愁女是一个以扶持爱情和婚姻为主题的女性形象。
她与红拂女相似,都是倔强勇敢、自由不羁的女性形象。
然而,她最终选择了安定的婚姻,并在婚姻中承担起了家庭责任。
这一情节,体现了当时社会对于女性婚姻和家庭责任的强制性要求和女性个性的有机结合。
总结明清小说中女性形象是多元、复杂和善变的,她们塑造出了一些非凡的形象和精神风貌。
关于女性形象的研究报告

关于女性形象的研究报告标题:女性形象研究报告引言:女性形象在社会中扮演着重要的角色,其塑造和传播方式对于女性自身的发展、社会观念的形成和社会风气的塑造都具有重要影响。
本研究旨在探讨女性形象在媒体、教育和家庭等领域的塑造和传播方式,以及这种形象对女性自尊、性别认同和社会价值观的影响。
一、媒体对女性形象的塑造和传播媒体作为信息传播的重要渠道,对女性形象的塑造和传播起到了至关重要的作用。
然而,媒体对女性形象的塑造往往存在着片面性和不公平性。
在广告领域,女性常常被描绘为性感、年轻和美丽的形象,强化了对女性外貌的重视,忽略了其内在价值。
同时,在电视剧和电影中,女性形象也经常被刻画成弱势、依赖和情感化的角色,这种刻板形象限制了女性的角色扮演和社会发展。
二、教育对女性形象的塑造和传播教育是社会价值观和角色认知的重要传递者,对女性形象的塑造和传播起到了重要作用。
然而,传统的教育模式往往存在性别歧视和性别角色刻板定位问题。
在教材和教育环境中,女性被描绘成弱小、纤弱和传统的角色,强化了女性在家庭职责方面的角色刻板化,对女性的发展和潜力形成了一定阻碍。
三、家庭对女性形象的塑造和传播家庭是个人价值观和性别认同形成的重要环境,对女性形象的塑造和传播起到了决定性的作用。
在传统家庭中,女性往往被赋予照顾家庭和子女的责任,而男性则承担起事业和外出工作的责任。
这种角色分工不仅限制了女性的职业发展,也限制了女性个人发展和自主性。
结论:女性形象在媒体、教育和家庭等领域的塑造和传播方式存在不公平和刻板化的问题,给女性的自尊、性别认同和社会价值观带来了一定的影响。
为了促进女性的平等和自主发展,需要媒体、教育和家庭等方面采取相应的措施。
首先,媒体应提倡多样化、真实性和平等性的女性形象,避免对女性的形象进行刻板化的定位。
其次,教育应注重性别平等教育,消除教育中的性别歧视和刻板形象,为女性提供平等的发展和学习机会。
最后,家庭应营造平等、尊重和自由的环境,鼓励女性追求自己的梦想和事业。
性别视角下高中语文教材中女性形象教学研究

三、女性形象教学研究的方法
1、文本细读法
对于统编版高中语文小说中的女性形象,可以采用文本细读法进行深入研究。 教师可以通过引导学生仔细阅读文本,深入分析女性形象的言行举止、心理活 动等细节,进而理解小说中女性形象的丰富内涵和独特魅力。
2、比较分析法
比较分析法是一种有效的学习方法,可以帮助学生更好地理解女性形象的特点 和多样性。例如,可以将同一小说中的不同女性形象进行比较,或者将不同小 说中的女性形象进行比较分析,从而发现她们之间的异同点。
3、互动讨论法
在女性形象的教学研究中,可以采用互动讨论法来激发学生的学习兴趣和参与 度。教师可以组织学生进行小组讨论或全班讨论,鼓励学生发表自己的观点和 看法,进而引导学生深入思考和探讨女性形象所涉及的各种问题。
结论
统编版高中语文小说中的女性形象教学研究具有重要的意义。通过深入研究和 探讨这些女性形象的特点和多样性,可以提高学生的审美能力、批判思维能力 和树立正确的价值观。为了更好地进行女性形象教学研究,可以采用文本细读 法、比较分析法和互动讨论法等多种教学方法。教师需要不断更新教学理念和 方法,以适应时代的变化和发展需求。
其次,教学过程中对女性形象的度不够。教师往往更多地于课本内容的知识点, 而忽视了对女性形象的深入分析和探讨。这就会使得女性形象教学停留在表面, 无法真正发挥其应有的作用。
最后,教师对女性形象教学的态度和方法也影响着教学效果。有些教师对女性 形象的理解存在偏差,无法客观地评价教材中的女性形象,从而导致学生对女 性形象的认知产生误解。此外,教学方法的单调乏味也会影响学生的学习兴趣 和积极性。
结论与建议
本研究通过对新课程下高中语文教学中板书设计的研究,总结出了板书设计的 特点、作用和存在的不足之处。针对这些不足之处,本研究提出以下建议:
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前言女性是人类社会不可分割的一半。
女性的形象总是既反映出这个社会的中女性的社会地位以及这个社会的发展水平和文明程度,又反映出这个社会中占主流地位的价值观念和社会心理,因此研究现阶段女性无疑可以帮助我们从社会学角度去认识和了解现代女性形象的特点。
随着社会的发展,我国女性形象发生了翻天覆地的变化,无论是在思想、道德、意识、追求方面,还是在服饰、饮食、以及消费住房方面都有着巨大的变化。
虽然描述女性的方法有很多,如文学家们一直在用他们的笔描绘着中国社会中不同女性的形象,如张爱玲《倾城之恋》中的白流苏,《金锁记》中的长安和七巧......这种对某一类型的女性的典型描述,可以让人们从质的方面感知和体会中国女性的角色形象。
但要从总体和宏观上去研究中国社会中千千万万女性的主流形象还要从量的方面进行统计与概括,这样对女性形象的研究才可以帮助我们从社会学的角度去认识和了解发生在我们社会中的重大变迁。
风笑天老师通过对《中国妇女》杂志的内容分析。
对当时的女性典型形象的特征及其变迁做了深刻分析。
在本文笔者主要通过对《中国妇女》探讨和分析,总结出我国当代典型女性形象是什么,现阶段这些女性形象的特点是什么,并通过这些特点与风笑天老师的“变迁中的中国女性形象—对《中国妇女》杂志的内容分析”中的女性特点做对比,找出女性形象发生了什么样的变化,从女性形象的特点和变化中我们又可以得到哪些关于社会变迁的认识?一、中国女性形象特点研究的原因和方法(一)研究动机女性的形象总是既反映出这个社会的中女性的社会地位以及这个社会的发展水平和文明程度,又反映出这个社会中占主流地位的价值观念和社会心理,因此研究现阶段女性无疑可以帮助我们从社会学角度去认识和了解现代女性形象的特点,以及与我国社会变迁的某些联系。
回首百年,我们可以发现,无论是在波澜壮阔的民族解放洪流中,在社会主义建设的热潮中,还是在改革开放的伟大进程中,都活跃这千千万万的女性身影。
宋庆龄、邓颖超等中国妇女运动的先驱和卓越的领导者就是她们中的杰出代表。
中国共产党带领广大女性挣脱封建思想观念枷锁,走出家门投身革命,蓬勃发展的妇女运动成为中国革命和民族解放运动的重要组成部分。
新中国成立后,女性教育、就业、参政、权益保护等方面的法律政策体系不断完善,妇女地位有了空前提高。
亿万女性以主人翁的姿态和蓬勃的热情投身国家建设,各行各业涌现出大量优秀的妇女人才。
十一届三中全会以来,改革开放,解放思想,极大地激发了女性们参与经济建设,参与公共事务的活动和创造力。
女性事业获得了前所未有的发展。
女性的作用得到了空前的发挥,精神面貌发生了前所未有的变化。
通过以上历史的回顾,我们发现中国女性在中国的发展历程中发挥着不可磨灭的巨大作用。
因此对于女性的研究就非常重要。
尤其是现阶段女性的研究就更加重要,他可以帮助我们通过对现阶段女性形象的分析,来找出中国社会中的某些巨大变迁。
(二)选择《中国妇女》的理由在中国,关于女性的杂志,期刊有很多,关于女性的媒体也很多,无论他们以怎样的方式去宣传,去描述女性形象,可以说他们都反映出该时期社会中女性形象特点,包括她们的价值观念、社会心理等。
对于《中国妇女》的选择主要有两方面原因。
1、样本选择的宏观原因中国关于女性形象的研究起于1992年《中国妇女报》发起的“广告中的女性形象”的讨论,遗憾的是他没有持续下去。
1995年通过对首都主要报纸头版内容的分析,发现女性在主流报纸中处于“缺席”的位置。
2001年出版的《媒介与性别》一书是国内第一本系统研究媒介与性别理论的专著。
该书作者卜卫按照传播过程的拉斯维尔5W模式,将女性主义媒介研究划分为五个领域—作者研究、内容研究、媒介研究、受众研究和效果研究。
他认为广告把女性定型为贤妻良母、美的对象、性工具或商品,这是女性独立人格的否定。
李慧英分析电视剧中的女性形象,探讨女性角色定型和性别发展在女性形象中的表现。
冯媛的研究发现新闻人物中的女性较少,其中社会角色以男性为主,家庭角以女性为主,这种性别角色分工强化了角色的陈规定型。
我们可以看到,这几位的研究主要面向的是媒介中女性形象在男权文化中的过度。
指出了媒介塑造女性形象的偏见,以及造成这种偏见的原因。
在这里,风笑天老师曾经就《中国妇女》做过一篇文章,题目叫“变迁中的女性形象——对《中国妇女》杂志的内容分析”此文章深刻分析了50-80年代中国女性典型形象的特点及变迁,并阐明了女性形象变迁与社会变迁的相互关系。
跟上述研究有所区别。
本文选择《中国妇女》目的在于借鉴风老师的研究方法与思路,并通过对风老师的研究结果与笔者的研究结果进行分析,对中国女性的形象和特点做进一步分析。
在众多女性期刊中《中国妇女》是中国女性期刊中起步比较造的,它见证了女性期刊的发展变迁,在众多期刊中有非常重要的地位。
其内容和形式也比较全面,包括了女性的方方面面。
又因为《中国妇女》是中共中央妇女联合会主办的。
它又在一定程度上反映了官方认同的中国女性形象。
因此,本文选择《中国妇女》作为研究对象,以期对中国现阶段女性期刊中女性形象有一个全面了解,进而能够更加真实的反映女性期刊中中国女性形象的特点,并希望通过对女性的变迁分析找出与中国社会变迁的某些关系。
2、样本选择的微观原因《中国妇女》自身的内容、品牌、发行量与读者群等优势是选取其作为研究对象的微观原因。
《中国妇女》杂志于1939年6月1日在延安窑洞中诞生。
它是中共中央妇女运动委员会在延安创办的第一本全国性的妇女刊物,毛泽东同志热情关怀和支持《中国妇女》杂志的创刊,并为创刊号写下了热情洋溢的题词:“妇女解放,突起异军,两万万众,奋发为雄,男女并驾,如日方东······”虽说《中国妇女》得到了党和人民的支持。
但它的发展并不是一帆风顺的,其间有两次停刊,一次是1941年3月,另一次是1967年元月初。
这期间还因为一些原因改名,曾用《新中国妇女》,后在1956年1月起改回《中国妇女》。
作为中国女性期刊的领军者,它的内容一直是关注女人的命运,宣传自立自强的精神。
刊登杰出的故事,描述妇女在时代变迁中的生活和情感,在妇女中深入人心。
90年代后期,杂志经过不断改版,伴随着改革开放中的妇女成长,以新的面貌迎向新世纪。
笔者所调查的《中国妇女》是2010年出版的,其内容主要包含以下几个板块:法律声援、维权一线、职场维权、婚姻家庭、健康生活、消费理财、形象、生活、心理情感等。
这些板块全面而细致地描述了现代女性的形象特点。
因此要对中国女性做一个比较全面而到位的研究,并想从中得到女性形象变迁与中国社会变迁的关系,《中国妇女》是最佳的选择。
(三)研究问题和研究方法随着社会的发展现阶段我国女性形象比以往已经发生了翻天覆地的变化,而且不同的人也在以不同的方式描述着女性的方方面面。
如文学家们一直在用他们的笔描绘着中国社会中不同女性的形象,如张爱玲《倾城之恋》中的白流苏,《金锁记》中的长安和七巧......这种对某一类型的女性的典型描述,可以让人们从质的方面感知和体会中国女性的角色形象。
但要从总体和宏观上去研究中国社会中千千万万女性的主流形象还要从量的方面进行统计与概括,这样对女性形象的研究才可以帮助我们从社会学的角度去认识和了解发生在我们社会中的重大变迁。
风笑天老师通过对《中国妇女》杂志的内容分析。
对当时的女性典型形象的特征及其变迁做了深刻分析。
在本文笔者主要通过对《中国妇女》探讨和分析,总结出当代我国典型女性形象是什么,现阶段这些女性形象的特点是什么,并通过这些特点与风笑天老师的“变迁中的中国女性形象—对《中国妇女》杂志的内容分析”中的女性特点做对比,找出女性形象发生了什么样的变化,从女性形象的特点和变化中我们又可以得到哪些关于社会变迁的认识?本文主要采用文献研究法。
文献研究法是研究社会问题的一种常用的方法,是一种通过收集和分析现存的文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种社会行为,社会关系,及其他社会现象的研究方法。
本文将采用这种方法,通过对《中国妇女》的分析来研究中国女性形象的特点。
这里主要把2010年1月-12月发行的《中国妇女》杂志中所发表的人物通讯中的主人翁作为研究样本(其中缺少2月下半期的和7月上半期两本)抽取的样本总数为63个。
本文笔者主要依据七项指标对每一位主人翁进行分类和编码,这七项指标分别是:1、年龄(分为30岁以下、30-49岁、50岁以上三类,以代表青年、中年、老年)2、政治面貌(分为党团员、一般群众包括未提及两类)3、文化程度(分为小学以下、初中、高中或中专、大学及以上、不详五类)4、行业(分为工业、农业、商业服务业、文教科卫、机关部队、其他六类)5、职业(分为工人、农民、商业服务业人员、教师及医务人员、文化艺术体育人员、家属及离退人员、科技人员、企业家专业户、军队及公安人员、干部等十类)6、劳模状况(分为劳模代表和非劳模代表两类)7、事迹(分为个人成就、工作业绩、服务他人、人生经历、贤妻良母、勇于斗争、女强人等七类)资料统计分析是采用spss软件在计算机上进行的,主要对上述七项各自的变量进行统计,然后依据结果分析从生理形象、职业形象、政治形象、知识形象、事迹形象五个方面进行描述和解释。
二、《中国妇女》中的女性形象分析(一)生理形象年龄是女性角色形象的生理方面,因此对于不同的时期女性年龄分布的分析可以让我们了解这一时期女性的某些生理形象。
通过风老师的研究我们发现,不同时期社会所推崇和表现的女性形象都有所不同,那么20世纪今天的女性年龄分布特点是什么,他们与50-80年代的你女性相比又有怎样的变化?下面是风老师研究的结果与笔者研究结果的结合,其中50年代、60年代、70年代、80年代的内容均为风老师的研究结果,只有2010年的内容是笔者研究的结果(以后出现的表、图均以此标准进行)。
下面是本研究结果与几次全国人口普查或抽样调查结果的对比。
(见表1)表1:按年龄与时期的交互分类统计(%)注:表中括号内的百分比分别为1953年、1964年、1982年、三次全国人口普查的结果和1987年全国1%人口变化抽样调查结果,与2000年全国人口普查结果。
从表1的结果中可以看出,不同时期所表现的女性形象比例与人口普查中女性形象比例个不相同,有的比人口普查少,有的甚至是人口普查的两倍,就拿50年代来说,女性形象非常明显的集中在青年女性身上,其比重高达75%,几乎超出了该时期人口普查结果中青年女性人口比例的一倍。
而老年女性的比例却不到人口普查结果的20%。
在2010年的调查结果中我们可以看到,它与80年代的结果相似,中年女性的年龄比例占了绝大部分,已经超过了青年与老年女性年龄比例之和。