上海海洋大学研究生参加学术活动考核表.doc
本科生参加学术活动、科研训练考核登记表
广东工业大学信息工程学院本科生参加学术活动、科研训练考核登记表姓名：_____________学号：_____________入学时间：_____________专业班级：_____________导师：_____________广东工业大学信息工程学院二〇〇八年六月修订说明一、科研训练是培养大学生创新精神和实践能力以达到培养目标的一个重要环节。
大学生科研训练计划采用教师科研学生参与制，以学校组织的专门项目申报立项制为辅，积极倡导教师和学生进行科研协作，充分调动学生的学习积极性及培养创新意识。
鼓励教师接收本科学生进入教师工作室或实验室参与科学研究活动。
二、大学生科研训练计划项目面向三年级（第五学期）大学生立项，每学年申报一次，完成期限为半年至一年（第七学期末结束），共计3学分，具体考核方法见附录。
三、在科研训练期间,学生须参加不少于8次校内外公开举办的学术报告、学术讲座或研讨会，参与一定的科研工作和课外科技活动，撰写调研报告和总结报告。
四、学生每次参加学术活动、科研训练活动必须带上此表，由活动组织单位或主讲人当场签字、署上日期，必要时附上佐证材料。
在科研训练活动结束后，学生需写出不少于1000字的总结报告，并由导师审阅。
五、学生须在第七学期末前完成本表的登记与考核，并由导师签署意见及认定相应学分。
若不能如期完成上述要求，或在填表中有弄虚作假者，不能开展毕业论文工作。
六、此表连同总结报告（或科技作品说明书）的打印件和一定形式的成果，如设计图纸、开发的实物、软件或系统、发表的学术论文、产品说明书等，交由导师审阅存档。
一、参加学术活动登记表院科技周活动等，必要时附上有关佐证材料。
二、参加科研训练活动考核登记表学校立项、发表论文等。
三、科研训练学分汇总表附录：项目验收和考核办法项目验收和考核办法采用记分制，累计达3学分者为验收合格。
记分登记表采用学生登记和导师认定的办法，考核内容及学分如下：1、调研报告（0.5学分）包括（1）立项意义（说明研究开发的目的和应用前景）；（2）国内研究开发的现状及动态（含现有技术方案的优缺点比较分析、现有产品的技术指标及性能、功能等调研，发展方向及趋势的说明，注明参考文献）；(3)设计思路及方案论证（比较分析）等。
研究生学术成果评分表
研究生学术成果评分表姓名：专业：学号：联系方式：
转载
总计
说明：
1．在提交学术成果原件、复印件的同时，请如实填写该表内容，如有虚报瞒报情况，一经查实，将取消评审资格。
2.“刊物类别”、“刊物分值”等请依据《学术成果分值计算表》如实填写。
如对此两项内容不确定，可暂时不填，待奖学金评审工作组讨论决定后给予评分登记。
3. 请将学术成果所涉及作者，依顺序全部填写登记。
4. 奖学金评审工作组有权对“自评分值”项进行核对、校对，并填写校对后分值、总值。
5. CSSCI期刊种类请参照附件中《中文社会科学引文索引2013-2014年来源期刊目录》，如果文章所发刊物在发表时属于当年的CSSCI期刊，所发文章按CSSCI期刊文章对待。
6.核心期刊种类请参照附件中《南开大学中文核心期刊表2009年版》（人文社会科学部分）。
7. 如作者在规定时间内未收到纸版期刊，但中国知网已刊登该成果的电子版，按已发表登记。
作者只需提供复印件及网址。
8. 所有用稿通知一律不予考虑。
9．上述表格，可依据登记内容自行增加行。
研究人员考核表
研究人员考核表
一、基本信息
姓名：[请填写姓名]
工作单位：[请填写工作单位]
职务：[请填写职务]
考核时间：[请填写考核时间]
二、工作表现
请根据以下指标对研究人员进行评估，并在每个指标后给出相应的得分。
1. 科研能力（满分10分）
- 学术论文数量和质量（[请填写得分]）
- 申请和获得科研项目（[请填写得分]）
- 学术会议发言和参与（[请填写得分]）
2. 团队合作（满分10分）
- 积极参与团队讨论和合作（[请填写得分]）
- 与他人合作的效果和贡献（[请填写得分]）
- 建设性地解决团队问题（[请填写得分]）
3. 课题研究进展（满分10分）
- 关键节点任务完成情况（[请填写得分]）
- 项目进展和成果（[请填写得分]）
- 报告和汇报的质量和效果（[请填写得分]）
4. 管理能力（满分10分）
- 项目资金和资源管理（[请填写得分]）
- 研究生指导和培养（[请填写得分]）
- 组织和安排工作的能力（[请填写得分]）
三、综合评价
请写出对研究人员的综合评价，并给出总体得分。
四、改进建议
请提供对研究人员的改进建议和培训计划安排。
五、考核人签字
请填写考核人姓名，并在此处签字确认考核内容和结果。
---
以上是研究人员考核表的内容，请认真填写评分，并对研究人员的工作表现进行综合评价。
谢谢！。
研究生参加学术报告情况考核登记表—模板
合格□不合格□（请在方框内打√）导师签名：
注：1.此表人手一份，单面打印，自行妥善保管。
2.每次参加学术报告后，由负责考核的研究生辅导员签字后方为有效。
3.此表于研究生第五学期末交学院研究生教育办公室存档，并录入该课程成绩。
研究生参加学术报告情况考核登记表
年级：学院：硕士□博士□
姓名
学号
学科、专业
序号
学术报告题目
主讲人
时间地点考核人1来自234
5
6
7
8
9
10
学术报告的主要内容及个人体会：（可附页，不少于800字）
感谢学院组织学术报告，有幸听到这么多的精彩报告。
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7上海海洋大学研究生参加学术活动考核表、记录页
成绩或评价
审核人
签字：
日期：
备注：1、每一次学术活动都要按本表格式记录并提请导师或研究生教学秘书审核。
2、研究生参加国内外学术会议应提供相关证明，做学术报告者须提交学术报告全文。
上海海洋大学研究生参加学术活动考核表
姓名
学号
专业
学院（联培单位）
导师
攻读学位
○硕士
○博士
学制
做学术报告（Ⅰ类：在国内外专业学术会议或校（院）研究生学术论文报告会上做口头报告）
学术报告题目
学术会议名称
报告日期
成绩
审核人
审核日期
参加学术活动
Ⅱ类：参加专家学术讲座、国内外专业学术会议；
Ⅲ类：参加以学校或学院（联合培养单位）为单位组织的研究生学术研讨活动
学术活动名称
日期
主办单位
类别
审核人
审核日期
Ⅰ类学术活动
次
其中研究生论文报告会次
Ⅱ类学术活动
次
Ⅲ类学术活动
次
综合评定总成绩
○优○良○中○及格○不及格
学院（联合培养单位）负责人
签字（盖章）：
日期：
备注：1、学术活动为博士、硕士研究生的必修环节（2学分），须在预答辩前全部完成。
2、研究生参加的所有学术活可。
3、参加各类学术活动具体要求参照《上海海洋大学关于研究生参加学术活动的规定》执行。
上海海洋大学研究生参加学术活动记录页
院（所）：学号：姓名：导师：
学术活动名称
报告题目或主题
活动类别
○Ⅰ类○Ⅱ类○Ⅲ类
□研究生论文报告会
学术活动主办单位（主讲人）
学术活动日期
学术活动地点
学术活动及学术报告主要内容（摘要）：
研究生参加学术报告情况考核登记表
研究生参加学术报告情况考核登记表年级： 2008 级学院：环境科学与工程学院硕士博士□姓名XXX学号---学科、专业环境工程序号学术报告题目主讲人时间地点考核人1国家公园——发展与保护之路的平衡Jerry Chew2008.10.16管经院王宏镔3012University of United States of America——传说李谦2008.10.22应技院王宏镔中的地狱还是天堂？4013事业与精神王焕校2008.10.27应技院王宏镔4色谱、质谱联用技术的发展现状及其在环境科潘学军2008.10.29应技院王宏镔学中的应用4015固体废物资源化利用：机遇与挑战马丽萍2008.10.29应技院王宏镔4016环境空气中有毒有害有机物污染现状及其来源田森林2008.10.29应技院王宏镔4017黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂戴春皓2008.11.5应技院王宏镔研发4018How to Prepare Scientific Publications Baoshan2009.12.6环工院朱文杰Xing5059快乐写作与投稿——SCI 和 JCR 数据库的有效张帆2010.10.13图书馆二朱文杰利用楼报告厅10中国多环芳烃的排放、迁移和呼吸暴露陶澍2011.1.8主楼 118潘波学术报告的主要内容及个人体会：（可加附页）针对我们环境科学与工程学院里有相当一部分学生对研究方向及发展前景不太了解的情况，学院专门邀请校内外乃至国外的一些老师为我们作了一系列学术报告。
报告主要包括： Jerry Chew 的《国家公园——发展与保护之路的平衡》、李谦老师的《 University of United States of America——传说中的地狱还是天堂？》、王焕校老师的《事业与精神》、戴春皓师姐的《黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂研发》等。
各位老师报告中，既有国内外热点问题的前瞻性讨论，也有老先生教后辈们如何做人处事的哲学，更有师兄师姐们实验的概括和总结，为我们展示了一个全新而全面的视野，也很好地指引了我们后面的科研工作。
中国海洋大学研究生综合考评表
姓名
陈文超
性别
男
出生年月
1986年7月
政治面貌
团员
培养层次
博士（）、硕士（）
担任职务
无
专业
海洋化学
年级
2009
指导教师
王海增
个人总结
过去的09-10学年应该是一个充盈多彩的学年，这一学年当中，在学习上本人按照学校相关规定选修了相应的课程，并认真上完课程，参加考试，取得优秀成绩。平时积极帮助同学和协助老师使用相关多媒体完成教学，和同学之间互相帮助，一起探讨问题，共同进步。在科研上帮助努力阅读文献，查阅相关进展内容，合成制备了系列的硅酸镁，并进行了初步的探索性实验，取得一定的效果，并积极准备文章的撰写。在学校活动当中，积极的参加学校举行的各种文体活动，曾经代表化院研究生方队参加校运动会，奋勇争先。对于海大讲坛，院研究生会主办的主题讲座都积极的参加，听取相关院士、教授老师的精彩发言，对于人生、科学的相互关系更加深入的认识，受益匪浅。在平时生活当中，平时团结同学，尊敬师长，有着一颗热忱的心，积极帮助有困难的同学，大家相处融洽，在同学当中有较好的威信。过去的这一学年，回顾过去取得了一定的成绩，但是还存在许多不足，以后的时间会更加努力拼搏，争取取得更加精彩的成绩。
附件1中国海洋大学研究生综合考评表20092010学年姓名出生年月1986政治面貌团员博士硕士担任职务专业海洋化学年级2009指导教师过去的0910学年应该是一个充盈多彩的学年这一学年当中在学习上本人按照学校相关规定选修了相应的课程并认真上完课程参加考试取得优秀成绩
附件1
中国海洋大学研究生综合考评表
本人签名：
年月日
导师意见
导师签名：
年月日
学院（系）党总支意见
学术研讨会评价表
学术研讨会评价表
一、会议信息
会议主题：[填写会议主题]
会议日期：[填写会议日期]
会议地点：[填写会议地点]
主办单位：[填写主办单位]
参会人数：[填写参会人数]
二、会议内容评价
请参会者为以下内容进行评价，并在相应选项前打钩或填写评分：
1. 主题和议程
- [ ] 主题明确，能满足参会者的需求
- [ ] 议程安排合理，涵盖了不同主题和内容
- [ ] 每个议题的时间安排合适
评分（满分5分）：[填写评分]
2. 主讲人及报告
- [ ] 主讲人资质合适，具备专业知识和经验- [ ] 主讲内容清晰、有深度、具有创新性
- [ ] 主讲人语言表达清晰、流畅
评分（满分5分）：[填写评分]
3. 学术交流和互动
- [ ] 参会者之间的交流和互动充分
- [ ] 学术氛围浓厚，讨论内容积极、有价值- [ ] 提供了足够的时间和机会进行互动和提问
评分（满分5分）：[填写评分]
4. 会议组织和服务
- [ ] 会议组织安排合理、周密
- [ ] 会议材料准备完善、内容清晰
- [ ] 会议设备和场地满足需求，运行正常
评分（满分5分）：[填写评分]
5. 综合评价
请提供您对本次会议的综合评价和建议：
[填写综合评价和建议]
三、个人信息
- 姓名：[填写姓名]
- 职务/职称：[填写职务/职称]
- 单位：[填写单位]
谢谢您的参与和反馈！您的意见对我们的改进非常重要！。
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上海海洋大学研究生参加学术活动考核表
备注：1、学术活动为博士、硕士研究生的必修环节（2学分），须在预答辩前全部完成。
2、研究生参加的所有学术活动由导师或学院（联培单位）研究生教学秘书负责审核通过后予以认可。
3、参加各类学术活动具体要求参照《上海海洋大学关于研究生参加学术活动的规定》执行。
上海海洋大学研究生参加学术活动记录页
院（所）：学号：姓名：导师：
备注：1、每一次学术活动都要按本表格式记录并提请导师或研究生教学秘书审核。
2、研究生参加国内外学术会议应提供相关证明，做学术报告者须提交学术报告全文。