英语音标发音规律

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英语音标及发音规则

英语音标及发音规则

单元音
he fee bee feel tree knee teacher
[hi:] [fi:] [bi:] [fi:l] [tri:] [ni:] [′ti:tʃə]
/ɪ/
发音要领: 1.舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。 2.嘴型扁平,牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发,将小指尖放在上下齿之间, 使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降。 即可发出 /ɪ/
• fool
[ tu: ] [du:] [fu:d] [blu:] [mu:n] [ru:m] [tu:θ] [tru:]
[fuːl]
/ʊ/
发音要领: 1、舌尖离开下齿;舌后部向软腭抬起,舌身后缩。 2、双唇收圆,稍向前突出。
oo: look good ou: should could u: put push o: woman
程度和/æ /相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音/ɒ/ 出发,将圆唇改为扁唇,即可发出此音。
u: up fun cup bus o: come mother love ou: trouble oo: blood
单元音
• run • fun • funny • jump • cover
• yummy 美味
单元音
• for
• more • door • floor
• forty • short • sport
[fɔ:]
[mɔ:] [dɔ:] [flɔ:]
[′fɔ:ti]
[ʃɔ:t] [spɔ:t]
/ɒ/
发音要领: 1、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后缩。 2、双唇稍稍收圆。 3、可先发/ɑ:/音,然后将舌身再稍稍向后缩,双唇稍稍收圆(不要突出), 即可发出/ɒ/。

英语音标及发音规则

英语音标及发音规则

英语音标及发音规则英语音标是一种用来标示英语音素的符号系统,它包括了26个字母和约44个音标符号。

它的主要目的是为了帮助学习者正确发音英语单词,并解决不同语言中可能存在的发音差异问题。

以下是一些英语音标及其发音规则的介绍。

1.元音音标(Vowel Sounds):- 单音节元音(Monophthongs): 有12个单音节元音音标,每个音标对应一个音素,如/iː/(比如,beat)、/ɪ/(bit)、/æ/(bat)、/ʌ/(but)、/ʊ/(book)、/ə/(about)、/e/(bet)、/ɛ/(bet)、/ɑː/(bath)、/ɔː/(bought)、/ɜː/(bird)、/ʊə/(boot)。

- 双元音(Diphthongs): 有8个双元音音标,每个音标代表两个音素的组合,如/eɪ/(比如,day)、/aɪ/(buy)、/ɔɪ/(boy)、/aʊ/(now)、/əʊ/(no)、/ɪə/(near)、/eə/(hair)、/ʊə/(tour)。

2.辅音音标(Consonant Sounds):- 爆破音(Plosive Sounds): 有6个爆破音音标,分别是/p/(比如,pie)、/b/(buy)、/t/(tie)、/d/(die)、/k/(kite)、/g/(go)。

- 摩擦音(Fricative Sounds): 有9个摩擦音音标,分别是/f/(比如,fine)、/v/(vine)、/θ/(thin)、/ð/(then)、/s/(sight)、/z/(zone)、/ʃ/(ship)、/ʒ/(genre)、/h/(high)。

- 鑽音(Affricate Sounds): 有2个鑽音音标,分别是/tʃ/(比如,church)和/dʒ/(judge)。

- 鼻音(Nasal Sounds): 有3个鼻音音标,分别是/m/(比如,man)、/n/(no)、/ŋ/(sing)。

英语音标发音规则大全

英语音标发音规则大全

英语音标发音规则大全一、元音发音规则1.i:发音:舌前抬高,嘴唇微微收缩;2.ɪ发音:舌身平放稍向后,嘴唇稍微收缩;3.e发音:舌身微微上扬,舌尖向硬颚靠近;4.ɛ发音:舌身平放稍微向后,舌尖稍稍上扬;5.æ发音:口唇打开,舌头下降,向外扩展;6.u:发音:唇形圆且凸出,舌前上扬;7.ʊ发音:唇形圆且微微凸出,舌位置较低;8.ɔ:发音:舌后部抬高,拉近嘴唇;9.ɑ:发音:口唇打开,舌头下降。

二、辅音发音规则1.p发音:双唇紧闭,突然打开;2.b发音:双唇紧闭,声带振动;3.t发音:舌端稍稍伸出,与上齿龈接触;4.d发音:舌端稍稍伸出,声带振动;5.k发音:舌根后方抬起,与上颚接触;6.g发音:舌根后方抬起,声带振动;7.f发音:下唇轻微揶起,气流从唇缝中发出;8.v发音:下唇轻微揶起,发出声音;9.θ发音:上齿龈与舌尖接触,气流从口中传出;10.ð发音:上齿龈与舌尖接触,声带振动;11.s发音:下唇向上翘起,气流从唇缝中流出;12.z发音:下唇向上翘起,声带振动;13.ʃ发音:舌头抬起向硬颚靠近,气流从唇缝中排出;14.ʒ发音:舌头抬起向硬颚靠近,声带振动;15.tʃ发音:舌尖抬起与硬颚接触,唇缝中气流发出;16.dʒ发音:舌尖抬起与硬颚接触,声带振动;17.h发音:喉部收缩,气流从口中吹出。

三、重音发音规则重音在单词中的位置和长短等都会影响它的发音。

一般的规律是:单词的第一音节是重音时,发音是长音;第二音节是重音时,发音是短音。

例如:“hello”中的第一音节是重音,所以发音是长音;而“summer”中的第二音节是重音,所以发音是短音。

此外,还有一些单词的重音位置是不规则的,需通过字典或自然语言学的知识去记忆。

英语音标规律总结

英语音标规律总结

英语音标规律总结英语音标是一种表音的符号系统,用于标示英语中的音素(音位)。

了解英语音标的规律可以帮助学习者正确发音和拼写单词。

以下是对英语音标规律的总结:1. 元音音标规律:- 与字母a相对应的音标是 /æ/(如cat),而与字母e相对应的音标是 /ɛ/(如pen)。

- 字母i在单词中的发音通常是二元音 /aɪ/(如price),而在某些单词中可以是 /ɪ/(如bit)。

- 字母o在许多单词中的发音是 /ɒ/(如dog),而在其他一些单词中是 /əʊ/(如go)。

- 字母u在许多单词中的发音是 /ʌ/(如cup),而在其他一些单词中是 /ju:/(如cube)。

- 字母y通常在单词中表示长元音 /aɪ/或 /i:/(如cry和baby)。

2. 辅音音标规律:- 音标 /p/、/t/和/k/分别对应于字母p、t和k(如pig、top和cat)。

- 字母c在辅音后通常发 /s/ 音(如city),而在元音音前发/k/ 音(如cat)。

- 字母g在辅音后通常发 /dʒ/ 音(如giant),而在元音音前发 /g/ 音(如go)。

- 字母s在某些情况下发 /s/ 音(如sorry),而在其他一些情况下发 /z/ 音(如rose)。

- 字母h通常是寄生辅音,它的发音依赖于它前面的辅音(如ship和happy)。

- 字母r在英语中有不同的发音形式,包括浊音 /r/ 和清音 /r/。

3. 长短音规律:- 单词中的元音音标可以表示长音或短音。

通常情况下,元音后面有一个辅音时,元音发短音,没有辅音时,元音发长音(如sit和seat)。

- 有一些特殊的规则适用于某些元音的发音形式。

例如,字母a后接r时(如car),发音为短音,而后接r之外的辅音时(如care),发音为长音。

4. 音变规律:- 在实际的英语口语中,有一些音变规律。

例如,/i/ 音在某些词中可能会被 /ɪ/ 音代替(如sit变成了小矮人),/ɪ/音可能会被 /i:/音代替(如seat成位),/u/音可能会被 /ʊ/音代替(如put成谱)。

英语音标发音规则

英语音标发音规则

英语音标发音规则一、元音前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][i:]音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀: 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。

舌尖抵下齿。

舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低,没有摩擦。

嘴唇向两旁伸开,成扁平行,做微笑状,发[ i: ]长音。

[i]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。

牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。

使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。

[e]音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音发音要诀: 舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌后接近硬颚,比[ i:] 低。

牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。

上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行。

牙床开的最大。

软颚升起,唇自然开放,上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

前元音小结:英语中有四个前元音,即:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]发前元音时必须注意:1) 舌尖要抵住下齿。

2) 舌前部向硬颚部分抬起。

3) 双唇不要收圆,发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展,发[ æ ]时口形要张大,扁唇。

4) 唇形舌位保持不变,否则就要发成双元音。

中元音:[ə:] [ə]所谓中元音是指发音时要使用舌中部。

也就是说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。

[ə: ]音标特征:中元音半高音不圆唇长元音发音要诀:舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,口半开半闭。

发长音[ E: ]。

[ə]音标特征:中元音半低音不圆唇短元音发音要诀:口半开半闭,牙床较张开,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“e”相似,但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的“e”音长。

关于英语音标的发音规律

关于英语音标的发音规律

音标笔记
1.开音节:以元音或不发音e结尾的叫开音节。

闭音节:以辅音字母结尾的叫闭音节。

2.在开音节中,元音:a ,e, I, o, u,发本身音!
例如:face be bike tomato
3.y是半元音,每个音节里都必须有一个元音字母,当音节中没有元音时,y就当元音用!读[ai]例:my by .也有发
[I]的音,例如:happy
4.音标[l]是字母L 在元音前面发[l](le)的音,在辅音或元音后,即在结尾一般发[ou]的音。

例如:long .ruler .tall.
5. oo 一般发长音[u:],但是特殊的:look.book.foot.good. poor.cook.took.wood.就是看书脚good,穷厨师拿木头。

这几个单词离发短音[u].
6.gh放一起不发音,例如:right eight light .
7.k 在n 前部发音,例如:knife knee.
8.不是字母组合的,两个元音放在一起,发前一个元音的本身音。

例如:。

英语单词音标发音规律总结

英语单词音标发音规律总结

英语单词音标发音规律总结
1. 元音字母的发音规律:
- 单独出现时,a发音为/ə/,e发音为/ɪ/,i发音为/aɪ/,o发音为/ɒ/,u发音为/ju/。

- 在辅音后面发音规律:a发音为/æ/,e发音为/ɛ/,i发音为
/ɪ/,o发音为/ɑʊ/,u发音为/ʊ/。

2. 辅音字母的发音规律:
- 辅音字母前的元音发音较短,辅音字母后的元音发音较长。

- 辅音字母后面跟的是元音字母,发音规律为辅音字母的音+元音字母的音,例如:cat(发音为/kæt/)。

3. 双元音字母的发音规律:
- 双元音字母的发音是由两个元音字母合并发音,例如:ai (发音为/eɪ/)、oi(发音为/ɔɪ/)。

4. 静音字母的发音规律:
- w静音时,影响前面元音的发音,使其发长音,例如:well (发音为/wɛl/)。

- h静音时,不影响元音的发音。

5. 不规则发音:
- 有些单词的发音与规律发音不符,要单独记忆,例如:
debt(发音为/dɛt/)。

- 重音位置:一般在单词的第一个音节上,例如:apple(发
音为/'æpl/),但也有例外情况,例如:photograph(发音为
/'fəʊtəgrɑːf/)。

需要注意的是,虽然以上总结了一些常见的发音规律,然而英语的发音规则仍然有很多例外情况,需要根据具体单词来记忆。

记忆单词发音可以通过阅读英文材料、听力练习和语音教材来提高。

音标发音规则十大规律

音标发音规则十大规律

音标发音规则十大规律
嘿,朋友们!今天咱就来聊聊音标发音规则的十大规律。

首先呢,长元音和短元音那可是有很大区别的哟!就像跑步,长元音是慢悠悠地跑,短元音就是冲刺啦!比如“ee”和“e”,读起来感觉可不一样呢。

然后啊,双元音就像是一场小表演,嘴巴得变来变去的。

比如说“ai”,你得从“啊”慢慢滑到“一”,可有意思啦。

还有辅音呢,有些就像小鞭炮,“p”“t”“k”,读起来脆脆的。

有些又像小绵羊,“m”“n”“l”,温柔得很呢。

元音字母在重读开音节和重读闭音节里的发音那也是不一样的哦,就像人换了不同的衣服一样。

重读音节和非重读音节呢,就好像主角和配角,重读音节要响亮,非重读音节就稍微低调点啦。

还有哦,一些字母组合的发音是固定的,这就像是一个小团队,它们总是一起出现,发出特定的声音。

浊辅音和清辅音呢,一个响亮一个轻柔,就像大力士和小精灵。

有些音标发音还有特殊情况呢,就像是生活中的小惊喜,得特别注意。

当遇到一些外来词的时候,音标也可能会有点不一样哦,就像远方来的客人,带着独特的风格。

最后啊,可别小瞧了这些规律,掌握了它们,你的发音就能像歌唱家一样好听啦!
哎呀呀,这音标发音规则的十大规律是不是挺有趣的呀!大家可得好好记住,这样说起英语来就更溜啦!就像掌握了一门神奇的魔法,能让你的英语变得超厉害哟!好啦,今天就到这里啦,大家快去练习练习吧!
这就是我给大家分享的音标发音规则十大规律,希望你们喜欢呀!。

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英语音标发音规律-汉语标注用中文方法表示音标:/i:/ 【衣发长点】/I/ 【衣急促地发声】/e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】/æ/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】/ə:/ 【额发长音】/ə/ 【额发短音】/∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】/כ/ 【哦急促】/כ:/ 【哦声音拖长】/u/ 【乌急促】/u:/ 【乌声音拖长】/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/ 【唉】/כI/ 【哦-喂连着读】/əu/ 【呕】/au/ 【傲】/Iə/ 【衣-饿连着读】/εə/ 【哎-饿连着读】/uə/ 【乌-饿连着读】辅音音素:/p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】/b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】/t/ 【特不要把è给发出来,轻音】/d/ 【得不要把é给发出来,浊音】/k/ 【克不要把è给发出来,轻音】/g/ 【各不要把è给发出来,浊音】/f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】/v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】/s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】/z/ 【就是/s/的浊音】/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】/з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】/h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】/r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】/t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】/dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】/tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】/dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】/ts/ 【次不要把ì给发出来,轻音】/dz/ 【自不要把ì给发出来,浊音】/m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/l/ 【有两个读音。

一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】/w/ 【我不要把ǒ给发出来,浊音】/j/ 【呀不要把ǎ给发出来,浊音】记住:所有的元音都是浊音!!!音标发音规律清辅音:就是发声的时候,【用手摸你的喉咙】声带不振动。

反之,浊辅音就是发声的时候声带会振动。

长音:就是发元音音素时发的音长些。

反之,短音就是发元音音素时发的音短些。

看长短音的标准,最常见的是/:/符号。

另,双元音也可以发长音。

元音音素表:/i:/ /I/ /e/ /æ//3:/ /ə/ /∧//a:/ /כ/ /כ:/ /u:/ /u//eI/ /aI/ /כI/ /əu/ /au//Iə/ /εə/ /uə/辅音音素表:/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g//f/ /v/ /s/ /z/ /θ/ /δ/ /∫/ /з/ /h/ /r//t∫/ /dз/ /tr/ /dr/ /ts/ /dz//m/ /n/ /ŋ/ /l/ /w/ /j/最主要的就是区分元音音素的/e/ /æ/ /∧/ /a:/ 。

第一个/e/嘴唇微张,急促地发声就可以了。

/æ/则嘴唇变扁,嘴巴咧开。

发/∧/则嘴唇稍稍张大,急促地发声【似“啊”】。

/a:/则嘴巴长到最大,声音放长就OK了。

/a:/ /כ/ /כ:/ /u/ /u:/。

这五个从嘴唇的最大极限,嘴唇一直变小,到最后/u:/嘴巴就变到最小。

/m/ /n/ /ŋ/。

从/m/开始,嘴巴闭上,舌尖顶住上颚,发出声音,气流从鼻子出来。

/n/,嘴巴微张,舌尖顶住上颚,发出声音,气流从鼻子出来。

/ŋ/则嘴巴张大,舌头向下卷,发出声音,气流从鼻子出来而不是从嘴出来。

清辅音:/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /∫/ /з/ /h/ /t∫/ /tr/ /ts/浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /δ/ /з/ /r/ /dз/ /dr/ /dz/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/ /w/ /j/浊音:/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /δ/ /з/ /r/ /dз/ /dr/ /dz/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/ /w/ /j/ /i:/ /I/ /e/ /æ/ /3:/ /ə/ /∧/ /a:/ /כ/ /כ:/ /u:/ /u/ /eI/ /aI/ /כI/ /əu/ /au/ /Iə/ /εə/ /uə/长元音:/i:/ /3:/ /a:/ /כ:/ /u:/ /eI/ /aI/ /כI/ /əu/ /au/ /Iə/ /εə/ /uə/短元音:/I/ /e/ /æ/ /ə/ /∧/ /כ/ /u/英语音标发音规律记忆口诀英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母,感觉学习标准发音,直到感觉音准,流利,升降调式自如为止。

印刷体:大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z手写体倾斜:(注意四线格占格要求)大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /dVi: / eitF / ai / dVei / kei / el /em /en /Eu /pi://kju: /B: /es /ti: /ju: / vi: /dQblju: /eks /wai /zi:]先观察以上字母的读音,然后,把含有共同元音因素的字母进行分类:(1) [ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2) [i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](3) [ai] ___[ ] ___[ ](4) [Eu] ___[ ](5) [u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7) [B:] ___[ ]二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表英语音标(采用口腔后部发声法发音)发音特征元音*母音单元音声带振动前元音:[i:/ I:] [i] [e] [A]发音清晰响亮气流通畅中元音:[Q] [E] [E: / \:]后元音:[B:] [C:] [C] [u:] [u]双元音振动[ai] [ei] [Ci] [iE] [ZE/ eE] [uE] [au] [Eu]辅音哑辅不振[p][t][k] [f][s][W][F] [h] [tF][tr][ts]发音气流*子音音动含糊晦涩受阻浊辅音振动[b][d][g] [v][z][T][V] [r] [dV][dr][dz][m][n][N] [l]/[l] [w][j ]辅音连缀[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw] [kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][h ju:][zju三、英语拼音怎么来拼读:(也就是单词的音标怎么读。

/与我们汉语拼音很相似)(拼读规则:以元音为中心划分音节,按音节来拼读。

)拼读口诀:元音为中心,划分音节、按音节拼读;多音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节怎么轻怎么发音。

重开音节读长音,轻/闭音节读短音。

例子:he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页):五、音节划分。

}小测试:音标拼读练习。

[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→[auE] [h]+ [iE]→ [hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi][ei]+ [tF]→ [eitF] [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu][pr]+[au]→[prau] [pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:] [gl]+[u:]→[glu:] [kl]+[B:]→[klB:][kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit] [t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE][Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE] [bai]+[si]+[kl]→[`baisikl] [brQ]+[TE]→[`brQTE]四、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律):1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律?目的只有一个,让我们能够做到------见字读音、音义结合。

记住词形、服务拼写。

第二步就是要反过来,学会语音认字(类似我们的拼音认字),通过多加练习,逐步达到听音写字、音义结合的水平。

第三步是形义结合,练习英语汉语意义对应翻译。

例1:假如你知道字母组合ee一般发音是[i:] (规律), 那么,meet这个单词就脱口而出了。

单词(词形): meet 词义:遇见;初次见面/认识;满足迎合;迎接/出迎。

[ __-__-__ ] → [ ]读音/音标例 2:单词(词形):which 词义:哪个,哪些[ __-__-__ ] → [ ]读音/音标例 3:单词(词形):whose 词义:谁的?[ __-__-__ ] → [ ]读音/音标例 4:单词(词形):pl ea se 词义:请,求你了,[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标2. 英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律:(要求熟记于心,脱口而出)?总口诀:元音字母音多变,熟记规则也不难。

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