统计与可能性练习题
小学三年级下册 统计与可能性 体育中的数学专项练习题

习
题
汇
编姓名:
体育中的数学
一、我们班有个同学,如果要站成方队(就是行数与每行人数相等),至少去掉
多少人?或者至少增加多少人?
二、有24个体操队员,在体操表演时需要变换队形。
如果排成长方形队形,可以有几
种排法?填写下表。
三、某班有56个同学。
如果要站成方队,至少去掉多少人?或者至少增加多少人?
四、小李、小王、小赵与小高四人打乒乓球。
每两人之间都要打一场。
1、小李要打几场?
2、他们一共要打多少场?你能用几种方法来解决?
五、面积是36平方米,而边长是整米数的长方形或正方形,有哪几个?请填入表中。
六、植树节时,三(1)班分配到种42棵树的任务。
想把这些树种成每行棵数与行数都
一样的,至少要少种多少棵?或至少要多种多少棵?
七、三件上衣与两裙子有几种穿法?(写出配套的序号。
)
八、从1、2、3、4四个数字中,任选两个数学组成所有的两位数,有哪些?
部分答案:
四、1、3场
2、6场
五、1×36 2×18 3×12 4×9 6×6
六、6棵 7棵
七、①④、①⑤、②④、②⑤、③④、③⑤六种。
八、12 21 13 31 14 41 23 32 24 42 34 43。
九年级数学概率统计练习题及答案

九年级数学概率统计练习题及答案一、选择题1. 下列各项中,属于概率的是:A. 李明抽到红球的可能性是10%B. 今天下雨的可能性是80%C. 买彩票中奖的可能性是1/1000000D. 扔一次骰子掷出的点数是4的可能性是1/62. 某班级有30个学生,其中有18个男生和12个女生。
从班级中随机选取一个学生,男生和女生被选到的概率相等。
那么,被选到的学生是男生的概率是多少?A. 2/3B. 1/3C. 3/5D. 1/23. 一副扑克牌中有52张牌,其中红心牌有13张。
从扑克牌中随机抽一张牌,抽到红心牌的概率是多少?A. 1/4B. 1/2C. 1/13D. 1/52二、填空题1. 从数字1、2、3、4、5中任意抽取一个数,抽到奇数的概率是_________。
2. 一组数据:10、12、14、16、18中,大于15的数的概率是_________。
3. 一枚硬币抛掷,正面向上的概率是_________。
三、计算题1. 某班级有40个学生,其中有18个男生和22个女生。
从班级中随机选取两个学生,分别计算:a) 选出的两个学生都是男生的概率是多少?b) 选出的两个学生一个是男生一个是女生的概率是多少?2. 一副扑克牌中有52张牌,其中黑色牌有26张。
从扑克牌中随机抽取两张牌,并将它们放回,再抽取一张牌。
计算:a) 三次抽取都是黑色牌的概率是多少?b) 三次抽取中至少有一张黑色牌的概率是多少?四、解答题1. 一组数据:5、7、9、11、13,从中随机抽取一个数。
计算抽取奇数的概率。
答案解析:一、选择题1. D2. A3. A二、填空题1. 3/52. 3/53. 1/2三、计算题1.a) 18/40 × 17/39 = 9/20 × 17/39 = 153/780b) 18/40 × 22/39 + 22/40 × 18/39 = 396/780 = 2/5 2.a) 26/52 × 26/52 × 26/52 = 27/64b) 1 - (26/52 × 26/52 × 26/52) = 37/64四、解答题1. 3/5通过以上习题,希望能够帮助同学们加深对数学概率统计的理解和掌握。
第七单元 统计与可能性练习

第七单元统计与可能性练习
1、盒子里放了8个球,6个红球,2个白球。
随便摸出一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性大,摸出()球的可能性小,不可能摸出()球
2、票价表
三年级一班有50人,他们想去南山公园和烟台山公园玩,买门票一共需要多少元?
你们班想去哪一处景点玩,算一算需要多少钱?
3、小小设计师
李奶奶要用篱笆围一个面积是24平方米的长方形鸡舍,请你帮忙设计一下,有几种围法?先想一想,再填写下表。
你会选用第几种设计方案,为什么?
4、经统计,书架上各种书如下:
(1)请你先根据“正”字统计结果完成下表:
(2)完成条形统计图:
(3)随便哪一本,最可能拿到的是()书,最不可能拿到的是()书,拿到()书和()书的可能性差不多。
5、画一画:走进儿童娱乐城
你能根据方位提示标出娱乐设施的名称吗?
(1)最南面是游艺馆,它的北面是摩天轮,摩天轮的东北面是水果城堡。
(2)摩天轮的东南面是娃娃跳,东面是摸鱼池,西面是组合滑梯。
北
(2)两位老师共收藏多少邮票册?
(3)你还能提出什么数学问题?
问题:
解答:
7、画一画
(1)请在方格纸上画出一个含有9个小方格的正方形,再画出一个含有12个小方格的长方形。
(2)将小船向下平移6格。
人教版数学五年级上《统计与可能性》课后练习题

人教版数学五年级上《统计与可能性》课
后练习题
一、脱式计算 ( 如何算简易就如何算)( 每题 3 分,共 18 分 )
65times;2+35 (80+85)divide;15
25times;47times;4 14+255divide;17
75+247+125+453 826+(674-326)
二、解决问题
1.在口袋里放进红、蓝两种铅笔共 8 枝。
随意摸一枝,摸到红铅笔算甲赢,摸到蓝铅笔算乙赢。
你以为口袋铅笔应
该如何放,游戏才是公正 ?
2.把 A、 2、 3、4、 5、 6 这 6 张牌打乱,牌面朝下
放在桌上。
每次随意取出一张,拿到单数算甲赢,拿到双数算
乙赢。
这个游戏规则公正吗 ?假如不公正,请你改正规则,使
游戏公正。
欢迎大家去阅读由小编为大家供给的统计与可能性
课后练习题大家好好去品尝了吗?希望可以帮助到大家,加油哦!。
【精选】冀教版六年级下册数学期末复习《统计与概率》专项练习(含答案)

【精选】冀教版六年级下册数学期末复习《统计与概率》专项练习(含答案)一、填空。
(每空1分,共23分)1.统计丫丫每次的数学成绩,看进步还是退步,选用( )统计图比较合适;要表示学校各年级人数占全校学生总数的百分比,选用( )统计图比较合适;统计某商场上半年每月收入总额,选用( )统计图比较合适。
2.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
(1)明天( )会下雨,太阳( )从东边落下。
(2)石家庄的冬天( )会下雪,这次测验我( )得100分。
(3)爸爸的年龄( )比儿子大,太阳( )绕着地球转。
3.某学习小组在一个十字路口记录5分钟内的汽车流量,整理后如下表。
通过这些信息,可以知道这段时间里经过这个路口的小轿车有( )辆。
4.羽毛球比赛前,为了确定哪位选手先发球,裁判给出1、3、5、6、7五张数字卡片,抽到数字小于或等于5的卡片先发球。
要使游戏公平,还必须添一个数字( )的卡片才行。
5.数据10,9,10,11,8,9,10,10,5,30的平均数是( ),若去掉一个最大数和一个最小数,其余数的平均数是( )。
6.红星小学校园电视台要在16名(其中9名男生,7名女生)候选人中挑选男、女主持人各一名,李响是男生中的一名,周然是女生中的一名,他们两个当中( )被选中的可能性较大。
7.如图是中山学校六年级学生收听校园广播的人数情况统计图,已知收听《学法交流》的学生人数是160人,根据统计图回答问题。
(1)中山学校六年级共有学生( )人,收听《音乐欣赏》的有( )人。
(2)收听《故事天地》的人数占全年级总人数的( )%,有( )人。
(3)收听( )的人数最多,收听( )和( )的人数一样多。
(4)收听《校园新闻》的人数比收听《音乐欣赏》的人数多 ( )人。
8.已知甲、乙、丙、丁四人的平均年龄是37岁,甲和乙的平均年龄是30岁,乙和丙的平均年龄是34岁,乙和丁的平均年龄是42岁,那么乙的年龄是( )岁。
统计与可能性练习题

专题统计与可能性练习题(一)一、小明把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图:1、请根据条形统计图,把下面的统计表填写完整。
2、在这个月中,哪种天气经常出现?哪种天气偶尔出现?3、看了上面的统计图,你还知道些什么?二、看图回答1、转动哪个转盘,指针会偶尔落在红色区域?2、转动哪个转盘,指针会经常落在红色区域?3、转动哪个转盘,指针落在两个区域的可能性是相等的?三、在生活中,哪些事情会经常发生?哪些事情指示会偶尔发生?四、在每个口袋中都任意摸一个球,可能会怎么样?你能用线连一连吗?五、统计你们小组每个同学最喜爱的运动,并涂出条形图表示结果。
六、做一个转盘,涂上红色、黄色和绿色。
要使指针转动后偶尔会落到绿色区域,而落在黄色和红色区域的机会差不多,应怎样涂?先试着涂一涂,再转动几次,看看结果怎样。
七、摸牌和下棋。
1、先估计每种花色的牌可能会摸到多少次,再摸一摸,把每次摸到的结果填到表中。
2、你会涂条形统计图来表示摸牌的结果吗?3、看看摸牌的结果,和你估计的差不多吗?4、如果再放进4张的牌,任意摸40次,结果可能会怎么样?专题统计与可能性练习题(二)一、填一填。
1.用4,5,7可以组成()个不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是()。
2.用4,5,7可组成()个不同的三位数,其中最大的数是(),最小的数是()。
3.第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛。
(1)每个小组有()支球队。
(2)小组内每两支球队进行一场比赛,每组要进行()场比赛。
二、解决问题。
1.鞋和帽子。
2.在中,我要拿其中的两样,有多少种不同的拿法?3.从小明、小强、小林3名同学中选出2名参加学校的象棋比赛,有多少种不同的组织方案?4.在中,我要买其中的两只,有多少种不同的方法?5.五个好朋友聚会,每两个人握一次手,一共要握多少次手?6.7.王老师和李老师带领植物小组的4名学生到南湖公元观察植物。
为了留影纪念,四名学生每人都想单独与王老师和李老师分别合一张影,一共要照多少张?8.9.有1元、5角、2角、1角的纸币各一张,李义要从中拿出两张,有多少种不同的拿法?请你表示出来。
五上数学每日一练:可能性的大小练习题及答案_2020年判断题版

五上数学每日一练:可能性的大小练习题及答案_2020年判断题版答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案2020年五上数学:统计与概率_可能性_可能性的大小练习题~~第1题~~(2017海南.五上期末) 盒中有4个黄球、2个红球,从中任意摸一个球,摸出黄的可能性大.(判断对错)考点: 可能性的大小;~~第2题~~(2020通榆.五上期末) 盒子里有12个白球,8个黄球,摸到黄球的可能性大。
( )考点: 可能性的大小;~~第3题~~(2019临沂.五上期末) 小明共摸出16次红球,4次白球,盒子里红球可能多一些。
考点: 可能性的大小;~~第4题~~(2020醴陵.五上期末) 抛1枚硬币1000次,可能有500次正面朝上。
( )考点: 可能性的大小;~~第5题~~(2019株洲.五上期末) 抛硬币60次,正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次。
考点: 可能性的大小;~~第6题~~(2020汕头.五上期末) 抛一个硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等。
( )考点: 可能性的大小;~~第7题~~(2018福田.五上期末) 五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人,作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票,每人被选中的可能性是一样大。
考点: 可能性的大小;~~第8题~~(2019荔湾.五上期末) 一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球,摸出一个球是红的可能性最大。
( )考点: 可能性的大小;~~第9题~~(2019营山.五上期末) 一个布袋装有2个白球和3个红球,摇匀后,从中摸出一个球,摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。
( )考点: 可能性的大小;~~第10题~~(2019秦皇岛.五上期中) 袋子里有一些铅笔,如果任意摸出两支,全是红色铅笔,那么袋子里一定全是红色铅笔。
( )考点: 可能性的大小;2020年五上数学:统计与概率_可能性_可能性的大小练习题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:。
五上数学每日一练:可能性的大小练习题及答案_2020年单选题版

五上数学每日一练:可能性的大小练习题及答案_2020年单选题版答案答案答案答案答案答案答案2020年五上数学:统计与概率_可能性_可能性的大小练习题~~第1题~~(2020深圳.五上期末) 口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个,摸到( )球的可能性最大。
A . 红B . 白C . 黑D . 黄考点: 可能性的大小;~~第2题~~(诸暨五上期末) 下列说法正确的是( )。
A . 今天在下雨,明天也一定要下雨。
B . 与自然数m 相邻的两个自然数分别是(m+1)和(m+2)。
C . 无限小数都比有限小数大。
D . 下图中D 是三角形BC 上的中点,那么△ABD 与△ADC 的面积相等。
考点: 自然数的认识;循环小数的认识;可能性的大小;~~第3题~~(2019城.五上期末) 一个正方体的六个面上标有1,2,3,4,5,6,甲乙两人任意掷出正方体后,若朝上的数字是6,则甲获胜;若朝上的数字不是6,则乙获胜。
( )获胜的可能性大。
A . 甲B . 乙C . 一样考点: 可能性的大小;~~第4题~~(2017周口.五上期末) 在下列情况中,( )摸一次,摸出红球的可能性最小.A . 8白,1红,2黑B . 3蓝,2白,1红C . 6白,3蓝,1黄D . 4红,4白,4黑考点: 可能性的大小;~~第5题~~(2019武昌.五上期末) 从五张卡片中随意抽出两张,所得到的积是( )的可能性最大.A . 2 B . 6 C . 3 D . 0考点: 可能性的大小;~~第6题~~(2019株洲.五上期末) 甲和乙玩抽牌游戏,4张牌上分别标有1,2,3,4,反扣在桌面上。
游戏规则:任意抽一张,抽出的数小于3,甲胜;抽出的数大于2,乙胜。
( )A . 甲胜的可能性大B . 乙胜的可能性大C . 甲、乙胜的可能性一样大考点: 可能性的大小;~~第7题~~(2018福田.五上期末) 在一个装有4个形状、大小、质地完全一样的球盒子里,笑笑连续摸了10次(规定每次只能摸出1个球,然后再放回去摇一摇后再摸)摸出球的颜色分别为:白、红、白、白、红、红、红、白、红、白。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
统计与可能性练习题(一)一、小明把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图:1、请根据条形统计图,把下面的统计表填写完整。
2、在这个月中,哪种天气经常出现?哪种天气偶尔出现?3、看了上面的统计图,你还知道些什么?二、看图回答1、转动哪个转盘,指针会偶尔落在红色区域?2、转动哪个转盘,指针会经常落在红色区域?3、转动哪个转盘,指针落在两个区域的可能性是相等的?三、在生活中,哪些事情会经常发生?哪些事情指示会偶尔发生?四、在每个口袋中都任意摸一个球,可能会怎么样?你能用线连一连吗?五、统计你们小组每个同学最喜爱的运动,并涂出条形图表示结果。
六、做一个转盘,涂上红色、黄色和绿色。
要使指针转动后偶尔会落到绿色区域,而落在黄色和红色区域的机会差不多,应怎样涂?先试着涂一涂,再转动几次,看看结果怎样。
七、摸牌和下棋。
1、先估计每种花色的牌可能会摸到多少次,再摸一摸,把每次摸到的结果填到表中。
2、你会涂条形统计图来表示摸牌的结果吗?3、看看摸牌的结果,和你估计的差不多吗?4、如果再放进4张的牌,任意摸40次,结果可能会怎么样?八、做一个小正方体,五个面涂红色,一个面涂黑色。
两个人轮流抛小正方体,红色朝上,红棋走一格,黑色朝上,黑棋走两格。
先走到最后一格的获胜。
哪种颜色的棋胜的盘数多?为什么会这样?统计与可能性练习题(二)一、填一填。
1.用4,5,7可以组成()个不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是()。
2.用4,5,7可组成()个不同的三位数,其中最大的数是(),最小的数是()。
3.第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛。
(1)每个小组有()支球队。
(2)小组内每两支球队进行一场比赛,每组要进行()场比赛。
二、解决问题。
1.鞋和帽子。
2.在中,我要拿其中的两样,有多少种不同的拿法?3.从小明、小强、小林3名同学中选出2名参加学校的象棋比赛,有多少种不同的组织方案?4.在中,我要买其中的两只,有多少种不同的方法?5.五个好朋友聚会,每两个人握一次手,一共要握多少次手?6.7.王老师和李老师带领植物小组的4名学生到南湖公元观察植物。
为了留影纪念,四名学生每人都想单独与王老师和李老师分别合一张影,一共要照多少张?8.9.有1元、5角、2角、1角的纸币各一张,李义要从中拿出两张,有多少种不同的拿法?请你表示出来。
10.如果落在树上的是两只鸟,一共有几种可能?11.三年纪有5位数学老师,每两个人通一次电话,可以通多少次话?12.两个萝卜可以做一小盘菜,三个萝卜可以做一大盘菜,菜的做法一共有几种可能?三、数学小天地。
答案:一、1.6 75 45 2.6 754 457 3.(1)4 (2)6二、1.4×3=21(种)2.3+2+1=6(种)3.3种4.4+3+2+1=10(种)5.4+3+2+1=10(种)6.3×2=6(种)7.4×2=8(张)8.3×3=9(种)9.1元+5角1元+2角1元+1角5元+2角5角+1角2角+1角10.6种11.4+3+2+1=10(次)12.略三、3×3×3=27(种)统计与可能性练习题(三)一、想一想,在一定发生的事后面画“√”,可能发生的事后面画“△”,一定不能发生的事后面画“×”。
1、太阳从东边升起。
()2、今天下雨,明天出太阳。
()3、在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。
()4、书放在文具盒的东面,那么文具盒在书的西面。
()5、地球绕着月球转。
()6、抛一元硬币,正面向上。
()二、选一选1、有一个盒子,里面装着4个白球和5个黄球,任意从盒子中取出一个,()的可能性较大。
A、白球B、蓝球C、黄球2、把一些白色围棋子放在书包里,从中任意摸出一个,()是白棋子。
A、可能B、一定C、不可能3、从8个红色的的玻璃球和2个黄色的玻璃球中任意摸出一个,找到()色的玻璃球可能性更大些。
A、红色B、蓝色C黄色4、从1个蓝色的玻璃球和10个白色的玻璃球中任意摸出一个,摸到()玻璃球可能性更小一些。
A、白色B、蓝色C、红色5、把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,()是蓝色的。
A、可能B、一定C、不可能三、按要求涂一涂。
(你认为对的涂色)1、摸出的不可能是蓝色的。
摸出的一定是红色的。
2、看图完成。
在圆盘上涂上蓝色和红色。
(1)图(1)指针要指在蓝色的可能性大。
(2)图(2)指针要指在红色的可能性大。
3、掷一掷,再记录。
(4分)掷个1元硬币,记录它的哪面朝上,再放回去,重复10次。
四、竖式计算674-253 302×82600×4907—790746+219200-183验算:验算:五、应用题1、一共有57棵树苗,每行种8棵。
可以种几行?还剩几棵?2、一共17人,如果每组3人,可以分成几组?还剩几人?3、每张火车票215元,回来还乘火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?4、每台机器重900千克,一辆载重量4吨的大客车要运这些机器,一次最多能放几台?(5分)5、借出253本,还回137本,现有多少本?统计与可能性练习题(四)一、想一想,填一填。
1、下表是孙强同学摸球游戏记录。
孙强一共摸了17次,每次摸出1个球后再放回。
盒子里的()球多,()球多,下次摸到()球的可能性大。
2、转盘指针停在哪种颜色区域的可能性最大?3、口袋里装有8个红球,5个绿球,3个蓝球,随便摸出1个球,可能是()、()、(),但摸出()的可能性最大。
4、小方、小强、小红三个人拍球,他们分别拍了32下、31下、30下。
小方说:“我不是最多的。
” 小红说:“我是最少的。
” 猜一猜,小强拍了()下。
5、小红、小洁、小丽、小亮4个人比身高,小丽说:“我比小红高。
”小亮说:“我不是最高的,但比小红和小丽高。
”猜一猜,()最高,()最矮。
二、选择正确答案。
1、今天是星期一,7天后()是星期一。
A、可能B、不可能C、一定2、一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖,那么摸到()的可能性最大。
A、一等奖B、二等奖C、三等奖D、鼓励奖3、转动转盘,(如下图),将指针所停区域两端的数字加起来,得到的结果是()。
A、单数的可能性最大B、双数的可能性最大C、单数、双数差不多三、连一连四个球筒内分别放有如图所示的8个小球,把每次摸出1个小球的情况与球筒用线连起来。
四、涂一涂2、给下图中的球涂上颜色,使它能满足下面的要求。
(1)不可能摸出红、黄、绿以外颜色的球。
(2)可能摸出红色的球。
(3)摸出绿色球的可能性最小。
(4)最容易摸到黄色的球。
五、判断下列现象,一定的在()里面画“√”,不可能的画“×”1、我考试能得100分。
()2、有人用左手写字。
()3、明天会下雨。
()4、妈妈的年龄比爸爸小。
()5、太阳从西边升起。
()6、月亮绕着地球转。
()六、摸一摸,填一填。
1、在下图所示的圆筒中,任意摸一个球,可能出现()种情况,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。
如果再放进5个黄球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。
2、下面每个袋子里都有一个红球。
任意摸到一个球,从()袋子里摸到红球的可能性最大,从()袋子里摸到红球的可能性最小。
七、解决问题1、下面是演讲比赛中四位小选手前两轮的得分记录。
比赛共三轮,每轮满分10分,几号选手拿第一的可能性大?2、竞选班长。
上表是三年级一班同学正在统计竞选班长的得票情况。
(1)先填出每人的得票数量。
(2)从现在的统计票数来看,你认为()最可能竞选成功,()最不可能竞选成功。
为什么?3、小明、小亮和小龙3个人去看电影,售票处只剩下2张票。
猜一猜,是哪两个人看电影,一共有多少种可能?4、小红把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图。
(1)在这个月中,()天出现的可能性最大,()天出现的可能性最小。
(2)一格代表()天。
(3)晴天是多云天的几倍?(4)看了上面的条形统计图,你还知道了什么?5、帮小动物找家。
(把小动物按顺序写在下面的横线上)青岛版小学数学第五册统计与可能性专项训练一、直接写得数3×27= 120÷6= 48÷2= 94×5=3/4 – 1/4 = 2/7 + 3/7 = 5/8 – 3/8 = 1 – 4/9 =3/6 +2/ 6 = 7/ 9 -2/ 9 = 1/2 +1/ 2 = 4/8 -4/ 8 =二、想一想,填一填1、口袋里有10个红球、10个黄球,闭上眼睛随便拿一个球,它可能是()球,也可能是()球。
2、口袋里有20个红球,闭上眼睛随便拿一个球,它一定是()球。
3、口袋里有15个红球、5个黄球,闭上眼睛随便拿一个球,它是()球的可能性大,是()球的可能性小。
4、六个面都是红色,随意抛一下,一定是()色朝上。
5、五个面是白色,一个面是灰色,随意抛一下,可能是()色朝上,也可能是()色朝上,()色朝上的可能性大一些。
情况的可能性()。
三、我是小法官。
(对的打“√”,错的打“×”)1、打雷肯定会下雨。
()2、妈妈买了彩票一定会中大奖。
()3、正方形的周长一定比长方形的周长短。
()4、天气预报:明天有雪,明天一定会下雪。
()5、三(1)班同学的平均身高是142厘米。
小红的身高是138厘米,她肯定不是三(1)班的同学。
()四、对号入座1、掷一枚一元的硬币20次,落地后,向上的一面()。
A、是正面的可能性大B、是反面的可能性大C、是正反两面的可能性一样大2、转动下面的转盘,指针最有可能指到()。
A、绿色B、红色C、黄色3、()一定摸到黑球。
4、小明、小强和小亮三人抽签分别决定谁演小兔、小猪和大灰狼。
如果小明先抽,小明可能抽到()。
A、小兔B、小猪C、大灰狼D、三种都有可能5、转动下面的转盘,指针停在()区域的可能性最大。
A、绿色B、红色C、黄色五、是“一定”的在方框内打“√”,“不可能”的打“×”,“可能”的画“o”。
六、根据要求,涂上颜色。
七、刘文的衣柜。
1、有多少种不同的搭配方法,连一连。
2、星期天,妈妈要带刘文到海边去玩,请你帮忙选一套衣服。
八、猜一猜。
1、方方、圆圆和玲玲三位小朋友分别住在上海、南京和北京三座城市中。
方方居住在(),圆圆居住在(),玲玲居住在()。
2、某校为核实一件好人好事,老师找了A、B、C三名学生。
3、跑步比赛:小兰说:“我跑的不是最慢的。
”小红说:“小兰和小芹都在我后面。
”小芹说:“我的前面是小兰。
”()在最前面,()在中间,()在最后面。
九、解决问题1、摸到红铅笔和蓝铅笔的次数差不多。
2、摸到红铅笔的次数比摸到蓝铅笔的次数多。
3、摸到蓝铅笔的次数比摸到红铅笔的次数多。
11。