2014小学英语句子成分分析

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英语句子成分分析

英语句子成分分析

(V) exercise. (不及物动词)like (及物动词) are(系动词)gave a pen. (及物动词) (直接 (间接宾语) 宾语) He made the boy laugh.(及物动词)一.句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分,即:主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分。

二.句子的类型1. 句子按其结构可分为以下几种类型 构成由一个主语(或并列主语)和一个 谓语(或并列谓语)构成的句子。

由并列连词(and, so, but, or 等)把 两个或两个以上的简单句连在一起 而构成的句子。

由一个主句和一个或一个以上的从 句构成的句子。

2. 简单句的五种基本句型( Five Kinds of Simple Sencences )表语Predicative (P)第 1 种S+V 第 2 种S+V+O 第 3 种S+V+P 第 4 种S+V+indirect O+direct O 第 5 种 S+V+O+OCAn American girl.She often goes to the movies. We are both quiet.He has a toothache.His parents teach math. Her mother is a bank clerk . Are you ready ? It tastes great . We were at home last night.Let me tell you what he is like.He’s playing soccer . Can I ask some questions ? I found the book very interesting . My mother wants me to drink it . Peel three bananas.What ’s your name, please?She’s a good basketball player. I like it very much .People are all working hard . HongKong is not very cold in winter . 用来补充宾语的意义, 一般置于宾语之后, 由名词、 形容词、不定式、动名词、分词、介词短语 等充当。

英语句子成分解析

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英语句子成分解析英语句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。

以下是对这些成分的简要解析:1. 主语(Subject):通常是句子中执行动作或被描述的人、物或概念。

它回答了“谁”或“什么”在句子中执行动作或被描述的问题。

例句:She sings beautifully.(她唱得很美。

)主语:She(她)2. 谓语(Predicate):描述或说明主语动作、状态或存在的部分。

它通常由动词构成。

例句:They are studying for the exam.(他们正在为考试而学习。

)谓语:are studying(正在学习)3. 宾语(Object):接受动作的对象,它通常是动词的直接宾语或间接宾语。

例句:She bought a book.(她买了一本书。

)宾语:a book(一本书)4. 表语(Predicate Complement):用来描述或补充主语的信息,通常紧跟在系动词后面。

例句:He is a doctor.(他是一名医生。

)表语:a doctor(一名医生)5. 定语(Adjective Phrase):修饰名词或代词的成分,用来提供更多的描述性信息。

例句:I have a beautiful house.(我有一栋漂亮的房子。

)定语:beautiful(漂亮)6. 状语(Adverb Phrase):修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分,用来提供关于时间、地点、方式等方面的信息。

例句:She sings very well.(她唱得很好。

)状语:very well(非常好)7. 补语(Complement):补充主语或宾语的信息,通常跟在及物动词、系动词或使役动词后面。

例句:He made me happy.(他让我快乐。

)补语:happy(快乐)。

英语句子成分详解方法精选全文完整版

英语句子成分详解方法精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版英语句子成分一、英语句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。

句子成分主要包括主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分。

1)主语subject主语是一个句子的主体,是全句叙述的对象,是句子要说明的人或事物,即表示句子所说的“是什么”或“是谁”,常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任,一般位于句首。

The girl can sing many English songs.We are students. / This is my pen. Yours is on the desk.The blind need more help.To speak loudly in public is not polite.Smoking is bad for your health.2)谓语predicate谓语是对主语加以陈述,表示主语的动作或状态,常由动词担任,一般位于主语之后。

谓语有时态和语态的变化,且要和主语在人称和数上保持一致。

I love you. You hate me. You hurt my heart.I have an English-Chinese dictionary. He has one too.We can play the piano.She is talking with her sister. / I have seen this man before.3)宾语object宾语是谓语动词所涉及的对象,是谓语动词所表示动作的对象或承受者。

常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任,一般位于谓语动词(及物动词)或介词之后。

He is doing his homework. / I saw a plane in the sky just now.They did nothing this morning. / I met him on my way home.She wants to go home.We enjoy playing football.【注意】:某些及物动词之后要求有双宾语,即直接宾语和间接宾语,直接宾语指物,间接宾语指人。

小学英语语法之句子结构分析详解

小学英语语法之句子结构分析详解

句法讲解一、句子成分句子成分大体可分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语、独立成分等。

1、主语:主语是句子叙述的主体,是全局述说的对象。

表明这句话描述的是什么,常有名词、代词充当。

例:We are students.2、谓语:谓语主要是对主语加以陈述,表示主语的动作或状态,由动词或动词词组担任。

放在主语的后面。

例:We are students. I like cats.3、宾语:宾语表示及物动词动作的对象,放在及物动词或者介词之后,常用名词、代词充当。

例:Mike do the job. I like cats.4、表语:用来说明主语的性质或状态。

表语放在连系动词(如be)之后表示主语的身份或特征,常用名词、代词、形容词充当。

例:The apple is red. Her voice sounds sweet.5、定语:用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。

例:This is a red sun. He is a tall boy.6、状语:用来说明动词、形容词、副词或整个句子的成分。

常有副词担任。

修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。

例:The students study hard. I often write to him. The bag is too heavy.7、补足语:用于补充说明主语或宾语的性质、状态的句子成分。

由名词、形容词、副词、介词短语、不定式等充当。

例:We call him Monkey. The tiger was caught alive.8、同位语:同位语是对前面的名词或代词作进一步的解释,通常是由名词、数词、代词或从句等担任。

例:This is Mr.Li, our teacher.二、句子种类英语句子按照目的分为:陈述句,祈使句,感叹句,疑问句(一般疑问句,特殊疑问句,反意疑问句)。

小学英语句子结构分析

小学英语句子结构分析

小学英语句子结构分析句子是语言中最基本的单位,它由词汇组成,表达着完整的意义。

在小学英语学习中,学生需要掌握句子的基本结构,以便能够正确地使用和理解英语句子。

本文将从主谓结构、主谓宾结构和复合句结构三个方面进行句子结构的分析。

一、主谓结构(Subject + Verb)主谓结构是最简单的句子结构,由主语和谓语构成。

主语通常是句子中做动作的人或物,而谓语则表示主语所做的动作或具有的状态。

例如:1. The cat sleeps.(猫睡觉。

)2. Mary sings.(玛丽唱歌。

)二、主谓宾结构(Subject + Verb + Object)在主谓宾结构中,除了主语和谓语外还有一个宾语,宾语通常是句子中的接受者或影响者。

例如:1. Tom eats an apple.(汤姆吃了一个苹果。

)2. They love their parents.(他们爱他们的父母。

)三、复合句结构(Complex Sentence Structure)复合句结构是由两个或多个句子组合而成,其中包含主从关系。

从句作为主句的一部分,对主句进行修饰或补充。

例如:1. I like the book that my teacher recommended.(我喜欢我老师推荐的那本书。

)2. She will go to the park if it stops raining.(如果雨停了,她会去公园。

)除了以上三种基本结构,英语句子还可以通过使用连词、副词短语和介词短语来扩展和连接句子成分。

例如:1. I like apples and oranges.(我喜欢苹果和橙子。

)(使用连词连接句子成分)2. He runs fast like a cheetah.(他跑得像一只猎豹一样快。

)(使用副词短语作状语)3. She is sitting on a chair near the window.(她坐在窗户旁边的椅子上。

英语语法1——句子成分分析

英语语法1——句子成分分析

英语语法1——句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。

一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。

句子成分是句子中起一定功用的组成部分。

一、句子的八大组成成分主语(subject)谓语(predicate)宾语(object)定语(attribute)状语(adverbial)补语(complement)表语(predicative)同位语(Appositive)1)主语:是一个句子的主体,是全句述说的对象,可以做主语的有名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等。

主语一般在句首。

如:The sun rises in the east. 太阳从东方升起。

(名词做主语)He likes dancing. 他喜欢跳舞。

(代词做主语)Two and six is eight. 2加6等于8.(名词词组做主语)Seeing is believing.眼见为实。

(动名词做主语)To see is to believe. 眼见为实。

(不定式)What he needs is a book.他所需要的是本书(主语从句做主语)2)谓语:是对主语加以陈述,说明主语是什么,做什么,怎么样,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。

如:We are friends. 我们是朋友。

She seemed tired. 她看起来累了。

The new term begins on the 1st of September.新学期在九月一日开始。

一个英语句子的组成可归纳如下:句子=主语+谓语例如:Yang Kang is a smart student in his class.主语谓语注意:并不是所有英语句子都由主语和谓语构成(如祈使句和感叹语等)。

这种模式只适用于对大部分普通句型的分析。

简单的句子谓语部分很简单,但大部分句子的谓语部分比较复杂,因此在分析其组成成分时,要引入谓语动词(或谓语动词词组)、宾语、补语、状语等成分。

英语句子成份分析大全

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英语句子成份分析大全一个句子至少由两部份组成,即主语和谓语,它们是句子的要紧成份。

句子的次要成份包括宾语(包括双宾语中的直接宾语和间接宾语),表语,定语(包括前置定语及后置定语),状语,同位语(包括限制性同位语及非限制性同位语),补语及呼语。

一.主语:是一句话的中心,整句话都谈它的情形。

如:They were teachers.(他们曾是老师。

) Time flies. (光阴飞逝。

)这两句话中别离由代词They ,名词Time 作主语。

二.谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态。

谓语必需由动词或动词短语充当,因此动词、、不能作谓语。

且谓语动词能够表现时态,单复数的语法现象。

如:They were teachers.(他们曾是老师。

) He enjoys singing songs. (他喜爱唱歌。

)这两句话别离由动词were (are 的过去式),enjoys singing (enjoy doing动词短语)作谓语。

其中were 表现出句子的时态为过去时态,且主语的人称为第一人称,enjoys singing 表现出句子的时态为一样此刻时,且主语的人称为第三人称。

三.宾语:表示动作的经受者。

宾语放在及物动词或介词以后。

如:I play with him. (我和他玩。

) I like Chinese food.(我喜爱中国菜。

)这两句话中别离由人称代词him ,名词food 作宾语。

直接宾语与间接宾语:有的动词能够接双宾语,直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。

如:He gave me a book.(他给了我一本书)He gave a book to me这句话中a book 为直接宾语,me 为间接宾语。

又如:My mother bought a schoolbag to me.(我妈妈买了一个书包给我。

)这句话中schoolbag 为直接宾语,me 为间接宾语。

英语句子成分分析分析解析

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英语句子成分分析分析解析在英语中,句子可以被分解为不同的成分,包括主语、动词、宾语、定语和状语等。

下面是一些常见的句子成分及其分析解析:1. 主语(Subject):句子中的主要人或事物,执行动作或被动作所指向。

例如:I went to the store.分析:主语是I。

2. 谓语(Predicate):句子中的动作或状态,表达主语的行为。

例如:She is reading a book.分析:谓语是 is reading。

3. 宾语(Object):动词的直接接收者或受益者。

例如:He bought a new car.分析:宾语是 a new car。

4. 定语(Adjective):修饰名词或代词的形容词或词组。

例如:The big dog chased the cat.分析:定语是 big。

5. 状语(Adverb):修饰动词、形容词或其他副词的副词或词组。

例如:She runs quickly.分析:状语是 quickly。

例如:He became a doctor.分析:补语是 a doctor。

7. 同位语(Appositive):对名词或代词作进一步解释或补充说明。

分析:同位语是 John。

8. 状语从句(Adverbial Clause):起状语作用的从句。

9. 定语从句(Adjective Clause):起定语作用的从句。

例如:The book that I bought is very interesting.分析:定语从句是 that I bought。

以上是一些常见的英语句子成分及其分析解析。

要准确理解和运用句子成分,需要对语法规则有一定的了解,并在实践中积累经验。

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一、英语句子成分
英语的句子由主语部分与谓语部分组成。

今天学习的主要内容是:简单句的第一种基本句型:主语+谓语+宾语。

判断下面是否组成句子:
1)The teacher in the classroom.
2)Sang many songs and danced happily.
1、主语(subject):是一句的主体,是全句述说的对象,一般放于句首。

I study English. (我学习英语)
2、谓语动词(predicate verb)是对主句加以陈述,表示主语的动作或状态,常用动词或动词词组担任,放在主语的后面。

I study English.
3、宾语(object):表示行为的对象,常由名词或代词担任,放在及物动词或者介词之后。

I study English. I play with him.
English是名词,him是代词,它们在句子中作宾语。

4、定语(attribute):是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担
任。

形容词放在名词之前
I have a red pen.
5、状语(adverbial):用来修饰动词、形容词、副词用的。

He works hard.(他努力工作)中的hard。

The students study hard. .
二、请分析下面句子的结构说出成分。

1. I have two elder sisters. (我有两个姐姐。


2. They don't swim very well.(他们游泳不太好。


3. Do you go to school every day? (你每天去上学吗?)
三、句型变换
肯定句:I like music. He likes music
否定句:I like music. He like music.
一般疑问句:Do you like music? Does he like music?
I have two sisters.
变否定句:
- 1 -。

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