已完成辩论赛简报

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辩论赛活动简报

辩论赛活动简报

辩论赛活动简报
为了加强大学生的口才能力培养和锻炼,为了营造浓厚的学习氛围,院团委举办“辩论赛”活动,由各部门选派选手参加,通过匹配各部门进行比赛,以优竞赛。

通过初次的匹配,我们生活部和宣传部进行比赛,辩题是“口才和文采谁更为重要”,我们作为反方以“口才比文采重要”进行初期的材料准备,并明确分工,确立了一辩,二辩,三辩和四辩,并整理好观点的有关资料。

活动于周三晚上七点在2106教室开展,请到了各部门干部作为评委,宣传部和我部的参赛选手都准备充分,从一辩阐述观点到四辩总结观点都简单明了,条条有道,随着活动的自由辩论环节的到来,使得辩论愈加激烈,观众们也愈加激动,活动也更加精彩。

辩论结束后由各位评委进行了点评,也指出了不足,也点评了精彩的地方,并打分选出了进入决赛的团队。

此次活动加强了大学生的口才能力的锻炼和培养,增进了各部门的交流与合作,增强了部门成员的凝聚力。

重庆能源职业学院
生活部
2015年11月。

辩论赛简报范文

辩论赛简报范文

辩论赛简报范文一、基本信息。

1. 辩论主题:[具体辩论主题]2. 辩论时间:[日期与时刻]3. 辩论地点:[详细地点]4. 参赛队伍:正方[正方队名]和反方[反方队名]二、比赛开场。

比赛现场那气氛,就像火锅里即将沸腾的汤底,热辣又充满期待。

主持人一登场,那气场就像是拿着魔法棒的精灵,三言两语就把现场的热情给点燃了。

正方和反方的辩手们一个个精神抖擞,那眼神就像是即将奔赴战场的勇士,犀利又充满斗志。

三、正方观点阐述。

正方一辩先声夺人,那口才就像开了闸的洪水,滔滔不绝。

正方的观点是[详细阐述正方观点]。

他们的论据就像层层叠叠的砖块,一块一块地堆砌起来,稳稳当当。

比如说,[列举正方的主要论据1],这就好比是给他们的观点大厦打下了坚实的地基。

还有[主要论据2],就像是大厦的支柱,让他们的论点更加坚不可摧。

正方一辩在阐述的时候,那手势也是相当丰富,一会儿指指天,一会儿点点地,仿佛是在用肢体语言告诉大家:“我们的观点,那可是不容置疑的!”四、反方观点阐述。

反方辩手也不是吃素的,反方一辩那是稳稳站起,就像一棵松树,风吹不动。

反方的观点是[阐述反方观点]。

他们的论据也是精彩纷呈,就像一串五颜六色的珠子。

反方提出了[列举反方主要论据1],这论据一出来,就像是一颗炮弹,直接朝着正方的阵营飞去。

还有[主要论据2],这就像是一把隐藏的匕首,在不经意间就给正方的观点划了一道口子。

反方一辩的表情也是相当严肃,那表情就像是在说:“我们的观点,可是经过深思熟虑的,你们别想轻易反驳。

”五、自由辩论环节。

自由辩论环节那可真是神仙打架,精彩纷呈。

正方辩手就像一群饥饿的狮子,一有机会就扑向反方的观点。

正方二辩说话那速度,就像机关枪一样,哒哒哒地就开始扫射:“[正方二辩的发言内容]”反方辩手也不甘示弱,立马回击,就像敏捷的猴子,左躲右闪,然后出其不意地给正方一击。

反方三辩反驳道:“[反方三辩的发言内容]”双方辩手你来我往,互不相让。

有时候双方还会同时站起来,那场面就像是拔河比赛,两边都在使劲,谁也不肯先松口。

档案辩论赛简报

档案辩论赛简报

辩论赛简报:档案的重要性一、背景在近期举行的辩论赛中,我们的主题为“档案的重要性”。

各方围绕档案的价值、作用以及对我们的影响进行了深入的探讨。

二、各方观点1. 甲方:档案是记录历史的重要载体,是传承文化的重要工具。

甲方的观点是,档案是记录人类社会发展历程的宝贵财富,它保存了各种重要的信息,包括历史事件、人物传记、科研成果等,对于我们了解过去、认识现在和展望未来具有无可替代的作用。

2. 乙方:档案在现代社会中仍然具有重要价值,但随着数字化和信息化的加速,传统的纸质档案已经逐渐被电子档案所取代。

乙方认为,电子档案在保存、查询和管理方面具有更大的便利性,但同时也带来了数据安全和存储空间的问题。

三、讨论重点在本次辩论赛中,我们重点关注了以下几个问题:1. 档案在保存历史和传承文化方面的作用是否减弱?2. 在数字化时代,我们如何保证档案数据的安全和完整性?3. 档案的价值是否已经被广泛认知和重视?四、结论经过激烈的辩论,我们认为档案在当今社会仍然具有无可替代的作用。

首先,档案作为记录历史的重要载体,对于我们了解过去、认识现在和展望未来具有重要意义。

其次,尽管数字化时代带来了新的存储和管理方式,但纸质档案作为原始记录的价值仍然不可忽视。

最后,我们需要加强公众对档案重要性的认知,提高全社会对档案的重视程度。

五、建议为了更好地发挥档案的作用,我们建议以下几点:1. 建立完善的档案管理机制,确保档案的保存、查询和管理符合相关法规和标准。

2. 加强档案的数字化和信息化工作,提高档案的检索和利用效率。

3. 加大档案宣传力度,提高公众对档案重要性的认知。

4. 鼓励和支持社会组织和个人积极参与档案的收集、整理和利用工作。

综上所述,本次辩论赛让我们更加深入地了解了档案的重要性和价值,也为我们提供了更多的思考和启示。

辩论赛决赛简报_辩论赛_

辩论赛决赛简报_辩论赛_

辩论赛决赛简报
谈古道今
辩论赛总决赛
辩论赛终于在**年**月**日进行到总决赛阶段了。

受邀请评委嘉宾们早早在教室坐定,想尽快一睹强强对决的风采。

本场辩论赛的辩题以学风建设为主题,正方土木一班以“”为观点,反方工管二班的观点是“”。

主席简单介绍评委嘉宾和两方辩手后,比赛即开始了。

双方的开篇陈词都十分犀利,评委嘉宾都被他们的气势和精彩言论所吸引。

双方的二、三辩也将攻辩阶段打得十分有激情,他们抛给对方双关性比较强的难题,回答对方的问题也是临危不惧,看来准备都十分充足,应变能力也十分了得。

而最激情四溢还是自由辩论环节莫属了,两方辩手据理力辩、你推我挡,既激情盎然又从容不迫,而台下观众们也听得热血沸腾,恨不得上台同辩手们争个雌雄。

特别是两方一辩,她们声音洪亮,思维慎密,逻辑能力很强,那些听似刁钻的问题对于她们来说简直是易如反掌。

观众们还未尽兴,自由辩论环节就结束了。

双方四辩的总结陈词不仅指出对方在比赛过程中暴露的问题,,还分点论述更加强了自方的观点。

比赛结束后,评委代表*她细评了各方的优点和不足,肯定了辩论过程中一些精彩指出,也惋惜在自由辩论阶段中一些暴露出来却没有被提出的论点,整场比赛都被她剖析的精细而准确。

通过评委团的讨论,反方工管二班获得亚军,而正方*略胜一筹荣获总冠军。

优秀辩手和最佳辩手分别是反方四辩和正方一辩。

本场辩论赛让我们看到了一个团队的团结合作精神,此次辩论会展示了学生的风采,促进了两者之间
的交流与学习,增加了同学们的知识,增进了同学之间的友谊,丰富了学生的课外生活。

在掌声中,主席宣布本次活动圆满结束!
**年**月**日。

辩论赛简报模板

辩论赛简报模板

辩论赛简报模板篇一:已完成辩论赛简报3月18日中午12:40时,本着“丰富课余生活、锻炼辩论能力、加强沟通交流”的精神,由质监学院学生会学术部承办的辩论赛在七教213教室正式拉开了半决赛的帷幕。

几经锐言快语的较量,几轮唇枪舌战的争锋,几次勇上战场的亲历,从众多辩论队中首先脱颖而出的两支辩论队分别是09级产品专业辩论队和09级机械专业辩论队。

光临的评委和嘉宾观众分别有质监学院学生会主席,质监学院08级院辩论队教练,经济学院08级院辩论队教练和两支辩论队所在班级的同学及啦啦队。

在12:30时,两队的辩论队队员在礼仪小姐的引领下入场,他们身着正装,面带微笑,精神饱满,神采飞扬。

还未落座就迎来了开赛前的首次掌声,这是场下观众对他们团结精神,敏锐思维,伶俐口才的无言而又有力的赞美,是场下观众给他们最坚定的鼓励和信心,同时也像战前隆隆的鼓声预示着一场精彩比赛的到来。

在主持人的主持下辩论赛正式开始,此次辩论赛的辩论主题是“手机作为信息化时代下的产物是否拉近了人与人之间的距离”,正方09级机械专业1学生的观点是“手机拉近了人与人之间的距离”,反方09级产品专业学生的观点是“手机疏远了人与人之间的距离”。

辩论赛开始由主持人为我们介绍此次辩论赛的几个环节,即第一环节是开篇环节,第二环节是公辩环节,第三环节是自由辩论,第四环节是总结陈辞,第五环节是总结点评并向大家宣读了一下本次辩论赛应该注意的事项。

在第一环节中双方队员就为观众准备了惊喜,他们用别具匠心的形式展现了自己所持观点的正确性,正方选手们演绎了一个在汶川地震中感动人心的故事,一位母亲在生命的最后一瞬选择用自己的身躯挡住崩塌的屋顶而护住自己身下的孩子,并通过手机给自己的孩子留言:“孩子,如果你还活着,请记得妈妈爱你。

”他们最后以“手机就是这样拉近了生与死的距离,拉近了母亲与孩子的距离”来提升自己的观点,反方则是以一首余光中的“乡愁”的深情朗诵,并道出“故乡,如果我想你,能给你打个电话吗,”一语反问来反驳对方观点。

辩论赛的简报

辩论赛的简报

辩论赛的简报1.辩论赛新闻报道怎么写500字辩论赛新闻稿范文一XX年10月26日至11月9日,文法学院新生辩论赛在成栋楼阶梯一教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

辩论赛有幸邀请到了我院辩论队的优秀队员担任本评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。

比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。

复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。

在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。

最后,经过4场激烈的比赛和评委们公正的评判,法学1201班第1队摘得桂冠,人力资源管理1201班第1队、人力资源管理1203班第1队获得二等奖,行政管理1201班第2队、俄语1202班第2队、法学1201班第2队、法学1202班第2队获得三等奖,由文法学院学生会主席郭忠雯,学生会副主席庄胜民,学习部部长李晓洵,辩论队队长陈岱琪为获奖代表队颁奖,以兹鼓励。

本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

通过本次新生辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。

通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了文法学院新生们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的文法辩论队会更上一层楼。

2.大一新生辩论赛报道的题目激烈的辩论,深厚的友谊根据一些同学的提问,我归纳了一下。

新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:1.相关证件。

包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。

这些很重要,一定不要忘记。

另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。

开展辩论赛活动简报

开展辩论赛活动简报

教育简报学校2024年4月8日唇枪舌剑战意浓,辩论赛场争高低思辨绽放智慧之花,驳论展现人文魅力。

辩论,让语言成为最锋利的武器。

为深入推进书香校园建设,营造浓厚读书氛围,让学生浸润书香,培养思辨性阅读能力,提高其语言表达能力、逻辑思维能力和辩论水平,2024年4月7日下午我校开展了“唇枪舌剑战意浓,辩论赛场争高低”辩论赛活动。

此次辩论以“父母对我的爱是应该严加管教还是民主自由?”为辩题展开精彩的角逐。

双方一辩开始运用理论引出自己的观点,并结合典型事例进行分析概括,进而双方选手就辩题展开深层次的辩论。

辩论过程中双方辩手唇枪舌剑,引经据典,应变能力敏捷,逻辑思维缜密,现场气氛迅速升温,自由辩论环节双方辩手更是争锋相对、妙语连珠,不断将比赛推向高潮,让我们看见了一场思辩的盛宴,赢得了大家的阵阵掌声。

唇枪舌战高谈辩真理,妙语连珠落笔辄千言。

这是一次逻辑思维的切磋,是一个语言表达的战场,也是一场成长辩论赛的开始。

辩论赛分四阶段进行:第一阶段:辩手们立论阶段。

第二阶段:辩手们针对“父母对我的爱是应该严加管教还是民主自由”展开辩论。

第三阶段:辩手们针对自由辩论。

第四阶段:辩手们总结陈词。

比赛一开始双方辩友便以别具一格、诙谐幽默的方式开始自我介绍,获得了观众热烈的回应。

比赛中,辩手们旁征博引,引经据典,你争我辩,妙语横生,激烈对决。

整场比赛高潮迭起,精彩纷呈,集思想性、逻辑性、明辨性、前瞻性于一体。

赛场气氛紧张激烈,双方辩手针锋相对,唇枪舌剑,你来我往,却又不失风度,侃侃而谈。

良好的风范、出色的口才、敏捷的思维令场下观众为之折服,掌声不断,气氛推向高潮。

此次活动是语言魅力的展现,更是深度思维的碰撞,为新春邑的读书节活动增添了浓墨重彩的一笔。

同学们通过这次辩论活动,深刻体会到所有的比拼,都是阅读能力、获取知识能力的比拼。

口舌生花是输出,背后是大量阅读、大量观察和思考的输入。

主题辩论赛简报

主题辩论赛简报

“宽松式管理与严格式管理哪个更适合大学生”
——电气工程与自动化系主题辩论赛电气工程与自动化系举办了以“宽松式管理与严格式管理哪个更适合大学生”为主题的辩论赛,并于3月27日圆满落下帷幕。

经过3轮的厮杀,最终晋级的两个班级代表队于3月27日进行决赛,比赛现场,辩手们针锋相对、畅所欲言,勇于创新、勇于表现,反驳有力、反应机敏。

观众们提问环节,观众们积极提问、热情高涨。

最后,电气A1103班摘得桂冠。

电气工程与自动化系
学生会宣传部
2012年3月28日。

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3月18日中午12:40时,本着“丰富课余生活、锻炼辩论能力、加强沟通交流”的精神,由质监学院学生会学术部承办的辩论赛在七教213教室正式拉开了半决赛的帷幕。

几经锐言快语的较量,几轮唇枪舌战的争锋,几次勇上战场的亲历,从众多辩论队中首先脱颖而出的两支辩论队分别是09级产品专业辩论队和09级机械专业辩论队。

光临的评委和嘉宾观众分别有质监学院学生会主席,质监学院08级院辩论队教练,经济学院08级院辩论队教练和两支辩论队所在班级的同学及啦啦队。

在12:30时,两队的辩论队队员在礼仪小姐的引领下入场,他们身着正装,面带微笑,精神饱满,神采飞扬。

还未落座就迎来了开赛前的首次掌声,这是场下观众对他们团结精神,敏锐思维,伶俐口才的无言而又有力的赞美,是场下观众给他们最坚定的鼓励和信心,同时也像战前隆隆的鼓声预示着一场精彩比赛的到来。

在主持人的主持下辩论赛正式开始,此次辩论赛的辩论主题是“手机作为信息化时代下的产物是否拉近了人与人之间的距离”,正方09级机械专业学生的观点是“手机拉近了人与人之间的距离”,反方09级产品专业学生的观点是“手机疏远了人与人之间的距离”。

辩论赛开始由主持人为我们介绍此次辩论赛的几个环节,即第一环节是开篇环节,第二环节是公辩环节,第三环节是自由辩论,第四环节是总结陈辞,第五环节是总结点评并向大家宣读了一下本次辩论赛应该注意的事项。

在第一环节中双方队员就为观众准备了惊喜,他们用别具匠心的形式展现了自己所持观点的正确性,正方选手们演绎了一个在汶川地震中感动人心的故事,一位母亲在生命的最后一瞬选择用自己的身躯挡住崩塌的屋顶而护住自己身下的孩子,并通过手机给自己的孩子留言:“孩子,如果你还活着,请记得妈妈爱你。

”他们最后以“手机就是这样拉近了生与死的距离,拉近了母亲与孩子的距离”来提升自己的观点,反方则是以一首余光中的“乡愁”的深情朗诵,并道出“故乡,如果我想你,能给你打个电话吗?”一语反问来反驳对方观点。

接下来,在公辩和自由辩论中双方选手更是进行了一场智慧与才思的交锋,激情与友情的碰撞,为广大观众奉献上了一餐视听的盛宴。

整场总决赛高潮迭起,精彩呈现,及思想性、逻辑性、明辩性、前瞻性于一体,吸引了众多学生的热情参与,赛后更有互动环节,气氛活跃,思想的神殿不再是辩手的舞
台,智慧的海洋里也有观众激起的浪花。

比赛过程中,辩论现场气氛活跃,各方辩手慷慨激昂,现场观众情绪高涨。

在辩论的过程中三位评委认真观察和聆听每位辩手的发言、辩论双方的整体表现,作出自己客观、公平、公正的评分。

最后选出了本场比赛的获胜队,他们就是整场比赛积极活跃,言辞缜密的09产品专业辩论队,同时评出了“最佳辩手”。

此次辩论赛举行了将近1个半小时,辩论结束后,由经济学院辩论队教练做精彩点评,并由主持人为大家公布此次辩论赛的结果。

通过这次辩论活动的开展,广大学员理论水平得到提高、实践能力得到锻炼,同时也增强了班级凝聚力和大家学习的热情。

真正达到辩论赛举办的目的。

此次辩论赛促进了大学生之间的交流,锻炼了同学们的口才与逻辑能力,加强了团队的协作配合能力。

赛后,控辩双方的同学都表示,希望学校能多举办类似活动。

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