从女性主义的角度分析《简.爱》
《女性主义视角下的《简爱》解读》
女性主义视角下的《简爱》解读1. 引言在女性主义的框架下，小说《简爱》展现了一位独立、坚强而又追求平等的女性形象。
本文将从女性主义的角度对《简爱》进行解读，探讨小说中的女性主义思想。
2. 作者夏洛蒂·勃朗特和她的时代背景•夏洛蒂·勃朗特生活在19世纪，这个时代对于妇女来说是一个充满压抑和束缚的时期。
•勃朗特姐妹是当时少有的出版了自己作品，并以男性化笔名出版的女作家之一。
3. 《简爱》中的女性形象### a) 简·爱 - 简·爱是一个锐意追求自由和平等的年轻女子。
- 她拒绝成为别人物质或者社会地位上的附属品，力图寻找属于自己的价值与尊严。
### b) 贝丝公爵夫人 - 贝丝公爵夫人是一个独立而勇敢的女性，她追求知识和自我实现。
- 她以智慧和儿女情长为支点，不同凡响地生活着。
### c) 真理却斯特学校的教师 - 《简爱》中的眾多女性角色之一，展示了当时女性在教育领域积极参与的形象。
4. 女性主义主题### a) 婚姻与社会地位 - 《简爱》揭示了19世纪初期妇女所面临的社会压力和对婚姻的依赖。
- 小说通过简·爱对抗家庭和社会对她地位限制来表达女性主义思想。
### b) 自由与独立 - 《简爱》强调了女性追求自由和独立，并反抗受到男性支配的社会观念。
- 简·爱在小说中表达了她与罗切斯特结合不是为了被人控制，而是为了寻找真正的平等关系。
5. 反思与启示•夏洛蒂·勃朗特通过《简爱》呼唤了当时妇女争取自由和平等的呼声。
•《简爱》中的女性形象提醒我们，妇女应争取独立、追求平等，不被社会对性别的刻板印象束缚。
6. 结论通过女性主义视角解读《简爱》，我们看到勃朗特姐妹在当时极度保守的社会中展现了坚定与勇敢。
小说中的女性形象和主题加深了人们对于婚姻、自由和独立等议题的思考，成为影响着后代女性解放运动的经典之作。
注：本篇文档共计317个字，需要进行补充。
从女性主义看简·爱的反抗及其局限性
名作欣赏ＩＡＺＨＡＮＧＨＵＩＪＪｕｎ． 2016 June 61《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的代表作，发表于1847年，小说讲述了女主人公简爱追求理想和爱情的故事。
与同时期的文学作品相比，《简·爱》塑造了一个追求独立、平等的新女性形象，改变了人们对女性的定义，从而备受女性主义者的青睐。
本文将从女性主义的角度出发，分析简·爱的反抗以及她所具有的局限性。
一、反抗意识与女性主义自由女性主义是女权主义运动的先驱，它诞生于19世纪下半叶至20世纪20年代女性主义运动“第一次浪潮”中，同时自由女性主义也是其他各派女性主义的起点，其思想由资产阶级革命时期的自由主义思潮发展而来。
简·爱的女性意识与她的反抗意识是分不开的，简·爱的反抗意识是逐渐增长的：童年时期里德太太和简·爱的表哥的欺辱使简爱初次萌生了反抗的思想，她不再容忍表哥和里德太太的欺辱，奋起反抗，最终被送进了慈善学校。
在慈善学校不公正的待遇促使简爱的反叛意识进一步发展，她反抗虚伪残忍的学监和校长，尽管受到了处罚也毫不退缩。
随着她的成长，简·爱拥有更加明显的自我意识。
这一切都在她与罗切斯特爱情中毫不妥协的性格中体现。
《简·爱》中体现自由主义女性主义最多的是突出强调男女要拥有平等的经济实力和平等的地位。
首先，平等的经济实力。
女主人公简·爱曾经说道：“如果上帝赐予我财富与美貌，我一定要使你难于离开我，就像我现在难于离开你一样，上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如同你我走过坟墓，平等的站在上帝面前……”在罗切斯特眼里，购买大量金银珠宝时对恋人爱意的表达。
但是，简·爱为了保证自己人格的独立和平等的位置，她对这些财物没有丝毫兴趣。
而在经济上的自由，作者又在故事情节上加上了简爱继承财产，将简·爱与罗切斯特置于同等的经济水平上。
第二，在爱情中平等的地位。
论女性主义对《简·爱》的解读
论女性主义对《简·爱》的解读*孙学棋 李向欣内容提要：《简·爱》自从出版至今一直受到读者和评论界的关注。
女性主义文学批评理论使得对这部作品的解读别开生面。
女性主义批评认为，《简·爱》浓缩了女性的声音从湮没无闻到大胆发声的过程，但是采取了“双声话语”的隐秘策略。
除了简·爱的大胆宣言，小说中次要的女性人物疯女人伯莎也受到女性批评的重视，甚至被重新改写。
她们都体现了女性所受的压抑和反抗，因而她们构成了互补的关系。
通过对《简·爱》的女性主义阅读脉络进行梳理，从各个角度反映出《简·爱》这部不朽作品的永恒魅力和文本生产能力。
女性主义通过对《简·爱》的解读同时也丰富了女性主义批评理论，呼应了各个时期的女权主义运动。
关键词：《简·爱》 女性主义 女性叙事作者简介：孙学棋，吉林大学公共外语教育学院，主要从事英美文学与文学理论研究。
李向欣，吉林大学公共外语教育学院，主要从事英美文学与比较文学研究。
Title: On Feminism's Interpretation of Jane EyreAbstract: Jane Eyre has drawn attention from both readers and critics since its publication. The feminism literary theory broke a new ground in its interpretation. The feminist critics believed that Jane Eyre was the miniature of the process from women's silence to voicing, using the secret strategy of "double voice". Apart from Jane Eyre's outspoken declaration, the madwoman Bertha was also scrutinized and even rewritten by the feminists. Both of them reflect the repression and the revolt of women, and therefore they form a complementary character relation. In this paper, the feminist reading of Jane Eyre has been combed and analyzed, which from varied perspectives shows the everlasting charm and textual productivity of Jane Eyre. The feminist interpretation of Jane Eyre in return enriched feminism literary criticism and echoed feminism movement of different phases.Key words:Jane Eyre Feminism Female NarrationAuthors:Sun Xueqi, is from the School of Foreign Languages Education, Jilin University. Her research areas are British and American literature and literary theory. Li Xiangxin, is from the School of Foreign Languages Education, Jilin University. Her research areas are British and American literature and comparative literature.一、《简·爱》：从争议走向经典自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》160年前发表至今，这部小说影响了一代又一代的读者，对它的评论和研究文章更是不计其数。
《简爱》的女性主义思想分析
简介《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年出版的一部长篇小说。
该小说以主人公简·爱为切入点，描述了一个强大而独立自主的女性形象，体现了女性主义思想。
本文将从不同角度探讨《简爱》中所体现的女性主义思想。
1. 自我实现与追求独立引言：在19世纪的英国，女性地位低下，受到男性压迫和束缚。
然而，《简爱》中的女主角简·爱却展示了她对于自我实现和追求独立的渴望。
1.1 爱的教育经历及对她的影响•充实内心：由于在寄宿学校度过的童年时光，简拥有扎实的知识基础和优秀素养。
•自律自强：她通过努力学习并取得成功，在教师职位上展现了优秀能力。
•拒绝依附：她在罗沃德府操持生活，并拒绝成为他人附属品。
1.2 巴黎期间对女性地位的思考•自由与平等：在巴黎期间，简遇到了一些女性主义者，发现她们追求独立和自由。
•反抗男权制度：简开始意识到自身受到男权社会的压迫，并开始反抗这种对女性的束缚。
2. 爱情观与婚姻观的批判引言：女性主义思想也体现在对爱情观和婚姻观的批判上。
在《简爱》中，女主角对传统的爱情观和婚姻观提出了质疑。
2.1 对罗切斯特的挣扎•年龄差异：简担心自己与罗切斯特之间存在年龄不同带来的不平等。
•社会地位与财富：她认为社会地位和财富并不应该是决定两人关系的因素，更加重视感情的平等。
•爱情需建立在平等基础上：简坚持认为任何关系都需要建立在平等、尊重和相互理解的基础上。
2.2 推翻传统婚姻模式•拒绝接受婚姻的依附性质：简清楚地表达出她不愿意成为一个男人的附属品。
•独立与事业：她更加注重个人价值和追求，并且决心要过着一个独立自由的生活。
3. 自我认同与自主选择引言：女性主义思想强调女性的自主权利，包括自我认同和自主选择。
在《简爱》中，简·爱展现了这种思想。
3.1 追求真实的自我•拒绝伪装：简坚持保持真实的形象，在面对社会审视时也毫不掩饰自己。
•自我尊重与尊重他人：她坚守原则，不允许任何人对自己进行控制，同时也尊重他人的选择。
《简爱》中的女性主义观点
《简爱》中的女性主义观点《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的经典小说，被广泛认为是一部具有女性主义色彩的文学作品。
通过主人公简·爱的成长经历和思想观点，勃朗特成功地传达了她对女性地位和自由的关注。
本文将探讨《简爱》中的女性主义观点，展示小说中的女性主人公如何在男权社会中追求自由和尊严。
一、家庭和婚姻观念的转变在19世纪的英国，女性的地位受到极大限制，被视为男性的附庸和财产。
然而，《简爱》中的简·爱却不甘于被动接受这种现状，她追求自己的独立和幸福。
简从小丧失了双亲，在过去的贫苦生活中受尽了折磨和虐待。
这些经历塑造了她坚韧不拔的性格，决心不再屈从于男性的支配。
她认为婚姻应该建立在平等和爱情的基础上，而不是出于权力或经济考虑。
这一观点在当时是非常激进的，体现了作者对女性权利的认可和支持。
二、简对教育和知识的渴望《简爱》中的简·爱是一个自学成才的女性角色。
她选择在路德学校接受教育，通过自己的努力成为了一名合格的教师。
这种追求知识的渴望反映了她的独立和不断进取的精神。
简相信，通过教育，女性可以获得独立思考的能力，摆脱传统观念的束缚，实现自己的梦想和抱负。
三、自尊和尊严的重要性在男权社会中，女性被认为是弱者，缺乏自主权和尊严。
然而，简·爱通过坚持自己的原则和价值观，展现了女性追求尊严和自由的勇气。
她独立地生活，拒绝成为男性的附庸，坚持自己的人生选择。
简所表达的女性主义观点，强调女性应该被当作独立的个体被尊重，而不仅仅是男性的附属品。
四、性别和社会地位的反思《简爱》中的女性主义观点还涉及到对性别和社会地位的质疑。
简意识到，社会对于男性和女性的角色和期望是不公正的。
她拒绝接受传统的性别角色和社会层级，坚持相信每个人应该被平等对待，不论其性别、身份或地位。
她通过与罗切斯特先生的关系，展示了女性在争取平等权利和争议的过程中的勇气和决心。
总之，夏洛蒂·勃朗特的《简爱》充满了女性主义的观点。
从女权主义视角解读《简爱》
从女权主义视角解读《简爱》摘要：《简爱》（Jane Eyre）是19世纪英国著名现实主义女作家夏洛蒂・勃朗特（Charlotte Bronte）的代表作。
在此作品中，通过对主人公的描写，塑造了一个敢爱敢恨、不畏强权、坚持独立、自尊、自爱的女性形象，同时还塑造了一个追求平等以及有尊严爱情的新时代女权主义经典形象。
她对社会不公做出的反抗、对经济独立的努力追求以及对平等爱情的渴望都体现了主人公女权主义思想。
本文通过主人公自尊、自立、自强、追求平等、捍卫尊严的性格特点的描述，从女权主义视角解读《简爱》，并提出自己的一些观点，以供参考。
关键词：女权主义女性意识追求与反抗纵观西方文学史，可以发现很多有血有肉、精彩异常的女主人公形象，她们都有自己的独特性格，虽然命运和遭遇有所不同，但都是美貌、忠贞的淑女形象。
此类女性人物都是男权主义社会下的产物，直接服务于男性的审美价值，体现男权主义社会对女性的控制。
1847年《简・爱》的问世，打破了因社会背景而产生的传统女性形象，摆脱了男性话语权的控制，塑造了一位举着女权主义圣火，追求平等、独立的经典形象。
一、《简爱》叙述方式中的女权主义体现此作品是在男权主义当道的社会大背景下问世的，女主人公简爱颠覆了当时人们普遍认为的完美女性形象。
“家中的天使”是当时社会公认的女性形象，是被排斥在主流生活圈之外的。
小说中主人公执著的追求平等、自立、自尊、自爱，与当时的大多数女性是背道而驰的，她不断的与男权主义社会势力抗争，不断地追求平等与自我的独立。
在她的理性思索下，看似只是一种简简单单的对事物的认识过程，其实也是一种对男权主义的抗争过程，她勇于表达自己心中对社会、对国家的不满，敢于指正错误，敢爱敢恨，敢作敢为，不畏强权。
小说从女权主义角度出发并结合作者对社会的了解，塑造出一系列的反面角色，简爱在与反面角色抗争中慢慢地觉醒，理性的成长。
她通过自己的辛勤努力，确保了经济上的独立，打破了传统女性只有出嫁才能生存的思想观念。
解读《简·爱》中的女权主义
解读《简·爱》中的女权主义《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年创作的一部经典小说。
小说讲述了女主角简·爱从小孤儿院长大成人，经历种种困境后最终获得幸福的故事。
《简·爱》被普遍认为是一部女性主义小说，展示了作者对于女性地位和权益的关注。
以下将从几个方面解读《简·爱》中的女权主义。
小说中的女主角简·爱展现了坚强、独立和追求自由的特质。
简·爱自小丧失了双亲，被送到冷酷无情的津巴布韦学校，在那里她受尽了欺凌和虐待。
她并没有因此屈服，而是培养了独立思考和行动的能力。
她直面困难，奋斗争取自己的利益和权益，例如在田园庄园时，明知自己并非贵族出身，但她坚持与罗切斯特先生结婚，不愿成为他的情人，表现出她坚守自尊和自主选择权的意志。
小说中描绘了女性角色在社会中的不公正待遇，例如巴洛内斯夫人在盛装舞会上被歧视以及简·爱在学校受尽欺凌。
作者通过刻画女性角色的遭遇，揭示了当时社会中普遍存在的性别歧视问题，从而呼吁对女性权益的重视和改变。
勃朗特通过简·爱的经历，以及其他女性角色的命运，表达了对女性地位的强烈关切，并提倡女性的平等和自由。
小说中凸显了婚姻中女性权益的问题。
在当时的英国社会中，婚姻是女性生活中至关重要的一部分，然而女性在婚姻中常常处于劣势，缺乏选择权和自主权。
而简·爱通过她自己的婚姻经历，展示了她作为女性追求婚姻中的平等和尊严的努力。
她拒绝了罗切斯特先生的不公正的婚姻提议，直到条件变得更加平等后才答应与他结婚，体现了她要求平等和尊重的自主意识。
小说中还探讨了女性独立和自主的重要性。
在一个以男性为主导的社会中，女性往往需要依靠男性的经济和社会地位才能生存和获得认可。
在小说中，简·爱坚持追求自己的幸福，不愿沦为依赖。
她拒绝了其他男性的追求，选择了自己真正爱的人，坚持追求自己的梦想和目标。
女性主义视角下的《简爱》：性别与自我意识的探索
女性主义视角下的《简爱》：性别与自我意识的探索引言《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的经典小说，被视为女性文学中的杰作之一。
本文将以女性主义的视角来解读这部小说，探讨其中揭示的性别与自我意识问题。
第一章：女性在维多利亚时代的困境在分析《简爱》之前，先介绍一下维多利亚时代女性所面临的困境。
该时期，社会对妇女有着严格限制和传统观念，妇女通常被认为只适合从事家务劳动，并被剥夺了接受教育和追求职业发展的机会。
这种社会背景对于理解小说中主人公简·爱的成长背景至关重要。
第二章：简·爱的成长历程本章将详细探讨简·爱作为一个具有女性意识的角色在小说中的成长历程。
无论是在她童年时期受到虐待和歧视，还是成年后进入罗切斯特府邸工作，她都经历了一系列的挫折和困境，但同时也不断探索和坚持自己的真实内心。
简·爱逐渐成为一个独立自主、坚强勇敢的女性形象，展现出她对权力、自由和平等的追求。
第三章：性别角色与女性解放在本章中，将重点关注小说中男女角色之间的互动和性别角色意识。
罗切斯特府邸成为了一个象征性别权力关系的场所。
通过人物之间的相互作用和对话，可以看到作者对传统男权社会中女性地位的批判，并倡导女性争取解放和平等。
同时，简·爱作为主人公也代表了女性通过拒绝被定型化来寻找自我认同和自由。
第四章：小说影响与时代意义最后一章将讨论《简爱》对于当时社会以及现代女权运动的影响与时代意义。
虽然该小说首发时间已有甚久，但对于当下仍是具有重要价值的文学作品。
它给予读者反思维多利亚时代妇女处境，并启发了后来的女性主义运动。
结论通过对《简爱》的女性主义视角解读，我们可以更好地理解小说中关于性别与自我意识问题所传达的思想。
它不仅是一部文学作品，更是对当时社会压迫和女性权益呼声的深刻揭示。
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从女性主义的角度分析《简.爱》
摘要：《简・爱》是19世纪英国批判现实主义文学作家夏洛蒂・勃朗特的代表作。
它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
本文主要从四个生活场景展示了简爱反抗性格的萌芽、产生、发展和高潮四个阶段。
关键词：夏洛蒂・勃朗特简・爱女性主义
作者简介：王佩(1982―)，女，陕西榆林人，西北大学外国语学院英语语言文学硕士，欧亚学院英语教师，助教，主要从事英语教学、英汉语言与文化对比研究。
任静(1983―)，女，陕西铜川人，西北大学外国语学院英语语言文学硕士，陕西职业技术学院英语教师，助教，主要从事英语教学、英汉语言与文化对比研究。
夏洛蒂・勃朗特是十九世纪英国杰出的女作家，她的代表作《简・爱》自出版以来受到读者和文学评论者的广泛关注和欢迎。
从很大程度上讲，《简・爱》被认为是作者的心理历程的自传体小说。
夏洛蒂把自己的很多的人生经历和性格特点都赋予了她作品中的女主人公一简・爱。
夏洛蒂在这部小说中塑造了敢与命运抗争的女性新形象，反映了生活在父权制社会底层的妇女内心的呐喊，给当时的英国社会带来巨大的影响。
小说以简・爱生活的四个生活场景在盖兹海德府，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在圣约翰家，展示了简爱反抗性格的萌芽、产生、发展和高潮四个阶段。
本文旨在从女性主义的角度，通过对作品中女主角简・爱成长环境的分析，揭示这部小说中所反映的维多利亚时期女性性别意识的觉醒和当时女性的社会地位，从而进一步了解作为女性作家的夏洛蒂在作品中反映出的女性作家的性别颠覆意识。
一、女性意识的萌芽――在盖兹海德府
简・爱还在幼年时，父母就染病去世。
她被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。
里德太太是一个冷酷、自私的人。
她把简爱当作佣人对待，而对自己的三个掌上明珠却百般溺爱。
简・爱在里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。
“他欺侮我，虐待我，不是一周三两次，也不是一天两回，而是经常如此……”(p.6)一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。
她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。
但这次不畏强暴的反抗壮大了简・爱的胆量，挫伤了表兄约翰的威风。
姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简・爱无限的信心和坚强不屈的精神。
简・爱幼小的心灵就这样受到了一次比一次更深的伤害。
痛苦促使她对现实有了更多的思考和认识。
她感到，自己一定要顽强地生存下去，取得和别人一样的公正平等的待遇，而唯一的出路就是反抗。
二、女性意识的发展――劳渥德
如果说简・爱在舅妈家萌发了她的反抗性格的话，那么在劳渥德学校，她的反抗性格得到进一步发展。
为了惩罚简・爱，也为了摆脱简・爱，她被送进了孤儿院，那里，生活条件极其恶劣，清规戒律极其森严，孩子们受冻挨饿，惨遭挨打、罚站、剪头发等凌辱，每天都得背诵枯燥的经文，吃即使再饥饿的人都会拒绝的食物。
但在如此恶劣的环境中，简・爱的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦忍耐顺从的性格形成了明显的对比。
海伦虽遭迫害，却信奉“爱你的仇人”，在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。
在孤儿院，简・爱对冷酷
的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。
她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。
”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。
实际上，简・爱的反抗也是对男权统治下的不平等社会，对专制自私的反抗，是对自己起码人格尊严的维护。
布洛克赫斯特曾有一次看见简・爱就立刻向全校师生“揭发”说她爱讲谎话，爱骗人，并罚她在凳子上站半个小时，以示众。
但学校的谭波尔小姐关怀简・爱，并且帮她“洗清”了里德夫人和布洛克赫斯特先生对她的侮辱时，她们自然成了好朋友，友情使简・爱在学校里安稳地度过了几年的时光。
八年后，谭波尔小姐结婚离开了学校，而自己唯一的好伙伴海伦也死了。
谭波尔小姐走了以后，她对这里的一切已不再留恋，她的冒险精神又复苏了，曾经感受到的爱，使她更加坚强，也使她更加充满信心地去寻找爱。
她决心离开劳渥德，在未知中去寻找真正充实的生活。
三、反抗意识的逐渐成熟――桑菲尔德
简・爱受不了“慈善”学校沉闷窒息的空气，她辞去了工作，来到桑菲尔德庄园作一名家庭教师。
虽然她只是一个地位卑微的家庭教师，她却顽强地捍卫着自己的尊严与自由。
主人罗切斯特有显赫门第，家财万贯。
简・爱出身卑微，其貌不扬，但却有着丰富的内心世界和鲜明的个性：自尊、自爱、自强，富有反抗精神，敢于追求平等。
这些不凡的品质赢得了罗切斯特的欣赏。
与罗彻斯特相爱后，简丝毫没有改变自己的反抗精神与斗争精神。
当她以为罗切斯特要娶美丽高贵，不可一世的贵族小姐英格拉姆为妻，同时又想把自己也留在桑菲尔德时，简・爱首先想到的是平等独立，是人格尊严，为此她大胆地向罗切斯特表白：“你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!我现在跟你说话，并不是通过习俗，惯例，甚至不是通过凡人的肉体，而是我的精神在同你的精神说话，就像两个人都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的。
因为我们是平等的!”简・爱所表现的爱情本身就具有大胆的平等宣言的性质，它深化了简・爱的反抗性格，更突出了她的女性意识及她在追求个人幸福时所表现的朴实的思想感情。
终于，两人走向了幸福的婚姻殿堂。
可这时，梅森干涉，情节突转，真相暴露：关在楼上的疯女人，罗切斯特的合法妻子尚存。
怎么办?留下，还是离去?留下，意味着简・爱只能处于不合法地位，只能让自己纯洁的爱情以一种不纯洁的形式存在；离去，她和罗切斯特又是那样地深爱着，简面临重大抉择。
最后。
奉平等独立、价值实现为人生追求的简，还是不顾罗切斯特的诚恳的挽留，压抑着内心的炽热情感，毅然跨出了桑菲尔德的大门，此时的简仿佛在用行动向世人宣称：在男权社会中，女人也首先是个人!女人除追求平等真挚的爱情外，还有自我价值的空间，还需要追求自我价值。
四、反抗意识的顶峰――圣约翰家
简・爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。
她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。
不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留给简二万英镑，要圣约翰帮助寻找简・爱。
简・爱执意要与圣约翰他们分享遗产。
圣约翰准备去印度传教，临行前向简・爱求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，而是他需要一个很有教养的助手。
简爱认为婚姻应该建立在相互平等的基础上，没有爱情的婚姻就好象人间地狱，更何况婚后还要过一种完全受人约束与支配的生活呢?由于他们在爱情观念上的分歧，因此，她拒绝了圣约翰的求婚，她不愿失去自我而作为上帝布道的工具，她毅然拒绝了没有爱情的婚姻，维护了自己的独立人格，她的反抗性格在这里达到了顶点。
维多利亚时期，女性作家夏洛蒂・勃朗特通过对小说中女主人公的形象塑造表达作者特殊的女性话语。
本文认为虽然女性意识的发展仍然受到社会等级和社会地位的限制，但总体来说，随着时代的发展，女性地位和女性意识都得到了不同程度的提高。
参考文献：
[1]常耀信，美国文学简史[M].天津：南开大学出版社，1990。
[2]玛丽・伊格尔顿，女权主义文学理论[M].长沙：湖南文艺出版社，1989。
[3]王文惠，简・爱性格的另一面一以女权主义批评解读夏洛蒂・勃朗特的《简・爱》[J].哈尔滨学院学报，2003，(2)。
[4]曾雪梅，寻求平衡：论《简・爱》中的女性主义[J].四川外语学院学报，2002，(1)。