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生活篇
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清新绿色寒假作业辅导模版PPT通用模板
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拓展训练分组练习
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讲师：99ppt 日期：201m9o/n1t2es/,n3a0scetur ridiculus mus
寒假作业ppt课件
新、中国戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、）； 自由主义（资本主义市场经济体制）； 社会主义（巴黎公社、俄国十月革命、新中国成立）
7
专题二：资产阶级革命和改革：英国资产阶级革 命、美国独立战争、法国大革命、拿破仑帝国、 俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新
英 国 资 产 阶 级 革 命
意义：（亲们自己写哦）
5
新 航 路 开 辟
开辟航路的原因：商品经济的发展；奥斯曼土耳其帝国 阻
断了东西方陆路贸易的通道
技术支持：指南针传入欧洲
时间：15-17世纪 迪亚士：1487年---向东---发现好望角---葡萄牙支持
航 哥伦布：1492年---向西---发现美洲新大陆---西班牙支持 海 达＊伽马：1497年---向东---到达印度---葡萄牙支持 家 麦哲伦：1519年-1522年---向西---环球航行一周---西班牙支持
时间：1789-1794年； 根本原因：法国的封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展 开始标志：1789.7.14，巴黎人民攻占巴士底狱 颁布文献：《人权宣言》，
文献内容：天赋人权；法律面前人人平等；私有财产神圣而不 可侵犯 结束标志：1794年，热月政变； 性质：资产阶级革命
影响：彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想广为传 播，对人类社会的发展产生了深远影响。
1689年，颁布《权利法案》， 颁布法案的目的：限制王权； 颁布法案的意义：确立君主立宪制
8
美 国 独 立 战 争
时间：1775-1783年； 根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 开始标志：来克星顿的枪声； 建国标志：1776.7.4，颁布《独立宣言》 《独立宣言》内容：人人生而平等；北美十三个殖民地脱离英国独 立 转折战役：1777年，萨拉托加大捷； 结束：美英签署《巴黎和约》 性质：资产阶级革命；民族解放运动
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专题二：资产阶级革命和改革：英国资产阶级革 命、美国独立战争、法国大革命、拿破仑帝国、 俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新
英 国 资 产 阶 级 革 命
意义：（亲们自己写哦）
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新 航 路 开 辟
开辟航路的原因：商品经济的发展；奥斯曼土耳其帝国 阻
断了东西方陆路贸易的通道
技术支持：指南针传入欧洲
时间：15-17世纪 迪亚士：1487年---向东---发现好望角---葡萄牙支持
航 哥伦布：1492年---向西---发现美洲新大陆---西班牙支持 海 达＊伽马：1497年---向东---到达印度---葡萄牙支持 家 麦哲伦：1519年-1522年---向西---环球航行一周---西班牙支持
时间：1789-1794年； 根本原因：法国的封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展 开始标志：1789.7.14，巴黎人民攻占巴士底狱 颁布文献：《人权宣言》，
文献内容：天赋人权；法律面前人人平等；私有财产神圣而不 可侵犯 结束标志：1794年，热月政变； 性质：资产阶级革命
影响：彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想广为传 播，对人类社会的发展产生了深远影响。
1689年，颁布《权利法案》， 颁布法案的目的：限制王权； 颁布法案的意义：确立君主立宪制
8
美 国 独 立 战 争
时间：1775-1783年； 根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 开始标志：来克星顿的枪声； 建国标志：1776.7.4，颁布《独立宣言》 《独立宣言》内容：人人生而平等；北美十三个殖民地脱离英国独 立 转折战役：1777年，萨拉托加大捷； 结束：美英签署《巴黎和约》 性质：资产阶级革命；民族解放运动
一年级寒假作业ppt课件
写作实践
布置简单的写作任务，如日记 、小作文等，让孩子在实际写 作中提高能力。
写作评价与反馈
对孩子的作品进行评价，指出 优点和不足，鼓励孩子改进。
语文听力和口语训练
听力训练
选择适合一年级孩子的听力材料，如故事、 儿歌等，培养孩子的听力理解能力。
朗读练习
指导孩子正确、流利地朗读文章，培养良好 的语感和语音语调。
社会实践或志愿服务
总结词
增强社会责任感
详细描述
学生可以选择参加社区服务或志愿服 务活动，如帮助老人、参与环保活动 等，通过亲身参与社会实践，增强社 会责任感和团队合作意识。
艺术创作或欣赏
总结词
提升审美能力
详细描述
学生可以选择进行绘画、手工制作等艺术创作，或者欣赏音乐、舞蹈等艺术表演，通过 艺术创作和欣赏，提升审美能力和创造力。
几何图形认知
通过辨识、分类和组合几何图形， 培养孩子的空间认知和几何思维能 力。
数学实践操作
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制作数学游戏
鼓励孩子动手制作简单的 数学游戏，如数独、拼图 等，提高数学学习兴趣和 动手能力。
测量与称重
通过测量常见物品的长度 、宽度、高度和重量，培 养孩子的测量技能和实际 操作能力。
时间管理游戏
反馈孩子情况
家长应及时向老师反馈孩子在寒假作业中遇到的问题和困难，寻求 老师的帮助和建议。
促进家校合作
通过沟通与交流，家长和老师可以共同协作，促进孩子的学习进步 和全面发展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
口语表达训练
鼓励孩子在日常生活中多说话、多表达，提 高口语表达能力。
模拟情境对话
设置实际生活情境，让孩子进行角色扮演和 对话练习，提高口语交际能力。
一年级假期作业PPT
寒假C计划
适合类型：孩子在假期没有家人照顾，白天 在“小饭桌”度过。
类型烦恼：
类型烦恼：想找个好的“小饭桌”可真不容 易。把孩子送到一个“小饭桌”，去之前， 承诺说有老师负责监督、辅导孩子做作业， 可谁知孩子去了几天，说老师管得一点也不 严，而且伙食也不像其承诺的那么丰富。
C计划攻略：
“小饭桌” 这类托管班一般来说所谓的辅 导老师多数不是专职教师，所以难以担当 指导孩子学习的任务。应尽量挑选好，并 事先对软硬件条件进行实地考察，与老师 沟通好管理孩子的一些事宜。
3. 要解决这个问题，建议家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识，共同商议确立一些管 理孩子学习生活的原则，比如：请长辈监督孩子假期的作息时间，避免孩子贪看电视和 无节制地睡懒觉；监督孩子保持良好的学习习惯，每天定时定量地完成寒假作业。如果 有精力，父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划，其中包括学习任务、体育 锻炼任务、才艺训练任务等，并将其制作成表格，请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子 当天完成计划情况良好，就在表格上做上奖励记号，如一朵小红花，以激发孩子的荣誉 感、自尊心，帮助孩子养成良好的习惯，主动而有意识地进行自我管理。
1. 寒假去旅行
2. 在假期里，如果有条件，家长可以考虑带孩子出门短暂旅行，让孩子增长书本 以外的知识。在出行前，家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物 景观、民俗人情等方面的书籍，让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可 以让孩子参加各类冬令营之类的集体活动，锻炼孩子的适应能力和交往能力。
寒假B计划
适合类型：假期里孩子大部分时间在奶奶或 姥姥家度过，由老人负责照顾孙辈。
类型烦恼：
老人看管孩子，自然是无微不至、宠爱有加， 可问题也随之而来。孩子平时挺听话，可在 爷爷奶奶面前，有老人护着，孩子就不好管 了。一犯错误他就向奶奶撒娇，我想管，老 人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这 一个假期下来，孩子被惯坏。
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第二部分
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