几百几十加减几百几十笔算练习题
【易错题精析】第3讲 几百几十加减几百几十及估算 小学数学三年级上册易错专项练(知识梳理易错汇总易
第3讲几百几十加减几百几十及估算（讲义）小学数学三年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1. 几百几十加、减几百几十的口算方法。
先看作两位数加、减两位数进行口算、再在得数的末尾添上1 个0 。
2. 几百几十加几百几十的笔算方法。
用竖式计算时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进本1。
3. 几百几十减几百几十的笔算方法。
用竖式计算时，相同数位要对齐，从个位减起，如果十位上的数不够减，就从百位退1，在十位上加10 再减。
4. 估算。
可以先把三位数看成与它接近的整百数，再进行计算；也可以先看成与它接近的几百几十数，再进行计算。
1.笔算加法时，无论哪一位上的数相加满十，都应向前一位进“1”，前一位上的数相加时，千万不能忘记加进位的1。
2.笔算退位减法时，一定不要忘记减去退位的1。
3.解决有关购物的估算问题时，为了保证所准备的钱够用，应做到估大而不估小。
【易错一】关于576＋284，下面说法中正确的是（）。
A．它们的和比1000大一些B．它们的和比700小一些C．它们的和肯定不到900【解题思路】根据整数加法的计算方法计算出结果，然后再进行选择即可。
【完整解答】576＋284＝860A．860＜1000，依此此项说法错误；B．860＞700，依此此项说法错误；C．860＜900，依此此项说法正确；答案：C【易错点】此题也可估算，把加数看作与它相接近的整十或整百的数，然后进行估算。
【易错二】明明准备看一本故事书，第一天看了130页，第二天看的比第一天多70页，明明两天一共看了多少页？【解题思路】根据第二天看的比第一天多70页可以利用加法计算出第二天看的页数，再加上第一天看的即可解答。
【完整解答】130＋70＋130＝200＋130＝330（页）答：明明两天一共看了330页。
【易错点】解题关键是审清题意，理清量与量之间的关系，根据题意列出算式，利用整数加法的运算法则计算。
小学二年级下册数学几百几十加减几百几十
560是由 ( 56)个十组成的。
5个百7个十组成的数是多少？这个数里有多少个十
2. 60里面有 ( 6 )个十；600里面有( 60 )个十。
3. 46个十减去29个十等于
( 17 )个十，就( 170 )。
4. 最大的三位数与最小的四位数
的和是( 1999 )，差是( 1 )。
19+36=55 23+64= 87 18+34=52
35-16=19 59-18= 41 34-18= 16
列竖式计算：
18+34
34-18
还记得笔算两位数加、减两 位数时应该注意些什么吗？
注意
加法：相同数位要对齐，从个位算起， 个位满十向十位进1。
减法：相同数位要对齐，从个位算起， 个位不够减，向十位退1当10。
230+540= 320+580= 250+470=
小结
笔算几百几十的减法的方法
1.相同数位对齐； 2.从个位减起； 3. 哪一位不够减就向前一位退一当十。
小试牛刀（二）
490－230= 570－380= 240－160=
+ 200 - 160 + 280
650
850
690
970
-350 +50-120ຫໍສະໝຸດ 550 900850
970
给树当医生
370+260=5630
370
+
2
6
1
0
56 3 0
． 320-150=1270 320 - 150
21 7 0
． 540-290=2335 0 540 - 290
三年级上册数学试题-几百几十加减几百几十丨人教新课标含答案
从个位加( 减) 十位上 2 减 4 不 够 减 向 百 位 借 1 当 十 , 百 位 的数 位 要 对 齐, 起, 进位加和退位减时尤其要注 上 7 就变 成 了 6, 6-3=3, 7 2 0-3 4 0应等于 意进位和退位的问题 ㊂
1. 重点题 2. 难点题
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
1 8 0+3 5 0=
计算 ㊂
( ) 比3 1 2 0多1 8 0 的数是 4 0 0㊂ ( ) 最大的三位数和最大的两位数的差是 1㊂ 2
判一判 ㊂
4 5 0+3 7 0=
5 5 0-3 6 0=
6 0 0-1 5 0= (Байду номын сангаас( ) )
用去了6 3.生活运用题 妈妈带着 9 0 0元 钱 到 商 店 买 了 一 台 洗 衣 机, 8 0 元 ㊂ 妈妈还想再买一台价值 2 妈妈带的钱够吗 ? 3 0 元的加湿器 ,
几百几十加 ㊁ 减几百几十
( 教材第 1 4页)
式, 提高计算能力 ㊂
减几百几十的口算方法 ㊂ 1.掌握计算几百几十加 ㊁ 减几百几十的算 2.能通过口算 或 列 竖 式 正 确 地 计 算 几 百 几 十 加 ㊁ 养成良好的书写习惯 ㊂ 3.通过列竖式计算 , 重点 : 计算几百几十加 ㊁ 减几百几十的口算方法 ㊂
( ) 两位数加三位数的和是五位数 ㊂ 3
(
)
要对齐 , 看清运算符号再计算 , 还要注意进 ㊁ 退位 问 题 ㊂ 第 一 题 是 进 位 加 法, 第二 ㊁ 三题是退位减法 , 要把数位对齐 ㊂ ʌ 提示 ɔ 第一题十位向百位进一 , 第二题数位对齐了 , 退位要记住 , ʌ 答案 ɔ 2 7 0+3 3 0=6 0 0 270 +330 600 7 2 0-7 0=6 5 0 720 - 70 650 8 2 0-2 5 0=5 7 0 820 -250 570
(二)几百几十加减几百几十(教材14页例3)
280－160＝ 120 2 8－480＝ 490
340＋370＝ 710
630＋290＝ 920
450－260＝ 190
800－150＝ 650
360＋240＝ 600
知识应用
啄木鸟治病
4 2 0
＋ 3 9 0
9 2 0 － 8 6 0 1 6 0 （ √ × ）
（1）上午和下午一共卖出多少个“海 宝”？
380＋550＝
绿色圃中小学教育网
人教版教育部审定2013义务教育教科书三年级上册
襄州区张家集镇中心小学 邵秀良
探究算法
为什么百位上 不是8？
380＋550＝ 930（个）
3 80 ＋5 5 0 9 30
1
百位上3＋5，再加十位 还可以怎样计算？ 进上来的 1是9。
第一关
25－13= 12
45＋36= 81
35＋14= 49
32－14= 18
第二关
用笔算的方法计算下面各题
35+56=
91
+
十
个
3 15 9
5 6 1
76-59= 17
-
· 7
十
个
5 1
6 9 7
探究新知
（一）情境引入，提出问题
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出 380个海宝”下午卖出550个“海宝”。
因为38＋55＝93， 所以 380＋550＝930。
我会用竖式计算。
41 0 ＋250
6 60
34 0 ＋3 7 0
1
71 0
不要忘了加上进上来的“1”
小结
笔算几百几十的加法的方法
经典：笔算几百几十加减几百几十、加减法估算
收集矿泉水瓶情况
180 + 340 = 520（个） 第一周 180个
1 80
第二周 340个
+3 4 0 1
5
2
0
为什么百位 上不是 4?
答：第一周和第二周一共收集了520个。
这周收集了340个。
收集矿泉水瓶情况 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周 第四周
500 个送一次， 现在够吗?
530 180
下午卖出
528 - 184≈ 350（瓶）
219 根 392 根
690 380 693 - 381 ≈310
700 400 ≈300
500 200 504 + 198≈700
490 320 486 – 315 ≈170
500 300 ≈200
今天大约卖出_6_1_0_根 。 大约还有3__5_0_瓶 。
原有 528 瓶 卖出 184 瓶
220 390
219 + 392≈ 610（根）上午卖出
360
640
710 + 280 = 990
220
500
490
220
800 - 270 = 530
3பைடு நூலகம்0
50
一年级 150 人， 二年级 170 人。 两个年级共需
要 _3_2_0__ 个一
次性注射器。
150 + 170 =320（个）
估算
380 250 382 + 246 ≈630
400 250 ≈650
P98 1.
估算练习
583＋419 ≈1000
718＋179 ≈900
631－409 ≈200
几百几十加减几百几十的笔算
小学数学 | 几百几十加减几百几十笔算
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”， 下午卖出550个“海宝”。 为什么百位上
谢谢！
小 学 数 学
小学数学 | 几百几十加减几百几十笔算
吉祥物：海宝
小学数学 | 几百几十加减几百几十笔算
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”, 下午卖出550个“海宝”。
（1）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？ （2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？
小学数学 | 几百几十加减几百几十笔算
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”， 下午卖出550个“海宝”。
是4减3？ （2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？
550 - 380= 170(. 个） 5 5 0 － 3 8 0
55-38=17
1 7 0 答：下午比上午多卖出170个“海宝”。
550-380=170
小学数学 | 几百几十加减几百几十笔算 总结与反思：
笔算几百几十加减几百几十时 要注意什么呢？
小 学 数 学
青山湖区佛塔小学
曾丽娟
小学数学 | 几百几十加减几百几十笔算 学习导入：
你会用竖式计算吗？
25+37= 62 82-36= 462 6Fra bibliotek5 2
. 8
2 6 6
＋ 31 7
－ 3 4
笔算加法时，个位满十要向十位进1； 先要把相同数位对齐， 笔算减法时，个位不够减要从十位退1。 从个位算起。
第3课时几百几十加减几百几十的笔算导学案附配套练习
《几百几十加减几百几十的笔算》导教案学习目标：1、掌握几百几十加减几百几十的笔算方法。
2、在计算过程中体验算法的多样化，加强学习数学的兴趣。
学习重难点：掌握几百几十加减几百几十的笔算方法。
一、自主学习自学第 14 页例 31、（1）由题可知，上午卖出（）个“海宝”，下午卖出（））法计算。
个“海宝”。
要示上午和下午一共卖出多少个，用（列式为：（2）、研究 380+550 的计算方法方法一：口算方法二：笔算2、（1）、要求下午比上午多卖出多少个，用（）法计算。
列式为：（2）研究 550—380 的计算方法方法一：口算方法二：笔算二、合作研究、概括展现（一）、小组议论1、十位相加满十向（）。
2、十位不够减，从（）位（），在十位上加（）再减。
（二）、报告沟通1、几百几十加几百几十的笔算方法：同样数位（），从（）加起，每个数位上相加的结果写在相就数位的（），哪一位上的数相加满十，要向前一位（）。
2、几百几十减几百几十的笔算方法：同样数位（），从（）减起，减到哪一位，就把结果写在哪一位（），哪一位不够减时，以前一位（）再减。
三、达标检测：1、达成课本 14 页做一做2、达成坚式230 490 390 340+ 540 —130 +260 —260四、反省总结五、课后作业1、达成练习三第1、2、3、4 题《分米的认识》导教案一 .学习目标：经过自学课本21 页，着手实践，意识到量比较长的物体的长度能够用分米作单位。
1、认识分米，成立 1 分米的长度观点。
2、培育估测意识和能力。
二 .学习重难点：1.认识分米，成立 1 分米的长度观点。
2.采用适合的单位丈量物体的长度。
三 .学法指导：（1）、联合问题自学课本第 2、3 页，用红笔勾勒出迷惑点；独立思虑达成自主学习和合作研究任务，并总结规律方法。
（2）、针对自主学习中找出的迷惑点，课上小组议论沟通，答疑解惑。
四 .学前准备：卷尺和测绳五 .学习时间：一课时六 .学习过程：课前教案自学：一、自主学习1、我用直尺丈量课桌面的长是（）厘米。
第七单元几百几十加减法(笔算)
百位上是几减 几?
小结
笔算几百几十的减法的方法
1.相同数位对齐；
2.从个位减起；
3.十位不够减就从百位退一。
这周收集了340个。
收集矿泉水瓶情况 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周
第四周
500 个送一次， 现在够吗?
520个＞ 500个 答：500个送一次，现在够了。
• 240 490 －160 ────── 320 －130 80 ───── 360 230 ＋180 1 ────── ＋540 5 0 0 这里的“0”为什 ___________ 么不写？ 770
几百几十加减几百几十笔算时，应注意： 1.相同数位对齐； 2.从个位算起； 3.笔算加法，十位满十要向百位进一； 4.笔算减法，十位不够减就从百位退一。
先判断，再改错。 410+250= 760 410+250= 660
410 + 250 760 410 + 250 660
570-380=290 570-380=190
第一关
320是由( 32 )个十组成？
580由( 58 )个十组成？
20个十是( 200 )
第二关
25－13= 12 35＋14= 49 52＋34= 86 67－24= 43 45＋36= 81 32－14= 18 36＋40= 76 36－18= 18
56－38= 18
27＋24= 51
第三关
630 + 290 920
450-260=190
450 - 260 190
410+250= 660 570-380= 190 340+370= 710
410 + 250 660