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师德师风征文比赛
师德师风征文怎么写?下面就是小编整理的三篇关于师德师风征文比赛的作品,欢迎大家阅读师德师风征文作品!
师德师风征文比赛作品【1】争做一名好老师
从参加工作到现在,我一直在用心体会着教师这一职业的意义和价值。

当我踏上三尺讲台的那一天,也就意味着我踏上了艰巨而漫长的育人之路。

其实,在我准备走向教师这个神圣的岗位时我就在问自己,怎样才能做一
名好教师呢?在目前新环境下,作为教师我认为应该在以下几个方面下完善自己,努力将自己打造成热爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。

要做一名好老师,首先要热爱教育事业。

要把教师的职业看作是神圣的事业,要树立良好的教师形象。

人们常说,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

教师队伍是决定学校教育的关键。

邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培
养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师”。

“名师出高徒”,教师素质的高低决定教育水平的高低,决定学生素质的
高低,只有造就一支现代化的教师队伍,才能培养出现代化的人才,只有政治
和业务素质优良的教师,才能造就高质量的学生。

2018年老师师德征文范文word版本 (9页)

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==老师师德征文范文中华民族是重视德育和志趣高尚的民族,老师应该要有师德、医生要有医德!以下是老师师德征文范文,欢迎大家阅读!老师师德征文范文【1】人们都说:“爱是一种奉献。

它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。

其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。

可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。

“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。

从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。

俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。

他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?首先,老师要爱自己的学生记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。

2018年教师师德师风优秀征文范文3000字10篇

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2018年教师师德师风优秀征文范文3000字10篇【篇一】如果说老师是辛勤的园丁,那么学生就是园中的花草树。

他们像一朵朵鲜花,渴望人们精心呵护;他们像一棵棵小草,期待人们用心浇灌;他们更像一棵棵幼苗,期盼着早日长成参天大树。

‚知其心,然后能救其失也。

‛身为老师们的我们,既要懂得用爱精心呵护,更要学会识别这些花花草草,因地制宜,区别对待,才会润物细无声,才能保证他们的茁壮成长。

淡淡飘香的栀子花‚栀子花开呀开,栀子花开呀开,是淡淡的青春纯纯的爱…..‛每当这首歌曲回荡在耳旁,我不禁想到我那群栀子花一样的学生。

栀子花花色洁白,芳香浓郁,惹人爱怜,可总有不知名讨厌的小虫儿围绕在侧,稍不留神,便花黄容消,令人遗憾。

在我看来,此花正如我们的学生,需要精心培育,才能容色娇美,瞧,我们班这一群娇滴滴的栀子花学生啊——高三艺体部上学期很多学生会选择外出专业培训,等他们历经艺考的磨砺返回学校学习文化课的时候,正好赶在全市一模统考之前。

作为老师很想借此机会让学生检验一下自己的文化课水平,但是会有很多学生拒绝参加一模考试。

理由很简单,他们没信心面对自己的成绩,担心考砸了,还有一部分学生贪恋外面宽松的环境,不想回校过有约束性的校园生活。

我决定要找几位娇滴滴的栀子花同学谈谈,了解一下孩子的内心思想。

我给其中一位同学在微信上留言说:艺考结束了吗?感觉怎么样啊?孩子几乎是秒回道:老师,考的还行吧,就还剩最后一个学校了。

我说考完就好,你们肯定成长了很多。

老师已经很想念你们了,什么时候考完了来学校找老师聊聊吧。

学生回:好,老师我们也想你了,过几天见。

过了大约一周,几个孩子果真相约来到了学校。

他们先兴高采烈地讲了各自在艺考过程中的经历,说实话,他们确实成长了很多,比半年前进步了不少,也成熟了不少。

对自己的人生规划明晰了不少,为人处世也平和了一些。

在聊到艺考发证概率的时候,我顺便说了一下,还有一周我们就要一模考试了,老师建议你们一定要回来参加一下,因为这个考试最接近高考成绩。

2018-师德征文(精选多篇)word版本 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==师德征文(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录∙第一篇:师德月征文∙第二篇:师德征文∙第三篇:师德征文∙第四篇:师德征文通知∙第五篇:师德征文∙更多相关范文正文第一篇:师德月征文师德月征文老师初二一班王山她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师。

“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。

”这也许是老师常说的吧!一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们却时常惹她生气,心中很难过,也很后悔:老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;您像一根红烛,不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩。

每一节课都仿佛翻开了新的一页,让我们发现了一个斑斓的新世界……您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我们的心中点亮。

高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的知识和思想,通过这一条狭窄的羊肠小道传递给我们。

我们却从不在意,而您却任劳任怨依旧像往日一样悉心教导。

您把手中的红烛高高举起,照亮我们的人生。

您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。

您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

正因为您是一个老师才无悔让粉笔灰染白您的双鬓,平平淡淡的三尺讲台是您的人生舞台。

因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间。

老师您为了我们忘了自己,为了我们的前途让皱纹悄悄的爬上了脸庞。

我想对老师说一声“老师您辛苦了!”第二篇:师德征文现代著名教育家陶行知认为:“道德是做人的根本“。

优秀教师师德师风征文(精选18篇)

优秀教师师德师风征文(精选18篇)

优秀教师师德师风征文优秀教师师德师风征文(精选18篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小编整理的优秀教师师德师风征文,希望能够帮助到大家。

优秀教师师德师风征文篇15年前,带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名幼儿教师的豪情,我义无反顾地加入到红色的幼教大军中,成为了一名光荣的幼儿教师。

真正成为了幼儿教师我才知道,这份工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,所拥有的只是默默无闻的付出。

也许我是渺小的,茫茫人海中我只是普通的一个;但同时我又是伟大的,因为我是无私奉献的幼儿教师。

既然选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活,选择成为一名守巢人。

也许你会问我:做这样一个不被别人记起的幼儿教师你后悔吗?我会告诉你:不,我永不后悔!因为我看到了一粒粒种子,在爱的呵护下,成长为一株株健康的幼苗,去迎接灿烂的朝阳;因为我看到了一只只小鹰,在我的鼓励下,从嗷嗷待哺到学会飞翔,翱翔在广阔的蓝天;因为我看到了一双双清澈的眼睛,在我们的关爱里,从噙满懵懂泪水到闪动着知识的光芒,用充满自信的微笑,迎接美好的明天。

纵然我们的喜悦带着心酸,纵然我们的微笑带着泪水,但是,我们依旧坚定地做一个守巢人,因为这里留下了太多的温暖和感动。

我是个怕冷的人。

去年的冬天特别地冷。

一次户外活动前,我特别嘱咐孩子们穿好衣服系好扣子,外边很冷。

早操结束了,才发现一直惦记着要给孩子们穿暖和的我,竟然只穿着毛衣就站到了刺骨的寒风中。

手脚冰凉的我下意识地呵着气暖手。

阳阳突然跑到我的身边握住我的手:“老师,你不穿棉袄冷不冷啊?我的手可热了,给你暖暖手吧!”“不用了……”话还没说完,一双双暖融融的小手伸向了我,给了我一股暖流,流向全身的各个部位。

多么可爱的孩子啊!这应该是为师者最值得骄傲的时候了,这是你用满腔的爱换取的一份厚礼――一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。

师德师风征文范文10篇

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师德师风征文范文10篇(篇一)用师德撑起一片教育的浓荫您听过这首歌吗?“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。

”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。

于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来顿坊店中心校登上三尺讲台,圆我的教师梦。

工作将近六年,在我们中心校,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。

正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是功利。

”身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。

21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,那便是看似轻实则重的“师德”,是“师爱”!记得自己刚分配到中心校时,有一天上午第一节课,我看到班里的学生大多数都无精打采注意力不集中的样子,就问他们是不是早上没吃饭?没想到孩子们却习以为常的说:“老师,我们家离学校很远,父母都去外地打工了,我们大多数早上都不吃饭!”看着他们一个个面黄肌瘦的样子,心里别提多难受了!孩子们正是长身体的时候,连最基本的衣食都保证不了,何谈学习那?我极力稳定住情绪,哽咽的说:“这怎么行,你们等一下!”说着便冲出教室,去宿舍取出才买的饼干、蛋糕和白开水,一一分给了学生。

看着孩子们吃得津津有味的样子,我的心里除了欣慰,更多了一丝沉重。

教师的一举一动对自己来说也许微不足道,但却能深深地影响学生的一生。

我会记住那些平凡的善良与感动,并向这些良知善行深深致敬;同时反躬自身,心存爱心。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

2018年师风师德心得体会4篇-优秀word范文 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==师风师德心得体会4篇邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。

”教育的目标是“德才并重,以德为主”。

具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。

要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。

所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。

所以我说,道德立于心、工作成于手。

作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。

教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。

首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。

社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。

每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。

再则,要求教师热爱学生。

“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。

只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。

在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。

这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。

教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。

教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

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【一】七年前,我怀着对教育事业的满腔热情,回到了我的母校——三江口镇中心小学。

这里有我快乐美好的童年,这里有我可亲可敬的启蒙老师,这里有我肃然起敬的老校长。

正是他们甘守清贫、无私奉献,才使得我这个农村孩子实现了人生的梦想,走进教育这座神圣的殿堂。

从此,我几年如一日,任劳任怨,尽心尽职,默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的智慧。

由学生到教师——是我人生的一大转折点!当年我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的母校,在这种环境里,又一次让我深深地感受到了其他教师身上那独有的特点。

正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。

其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了“结对子,一帮一”的青蓝工程活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。

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师德师风征文
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师德师风征文【1】
时光流逝,不知不觉从事教育工作已有二十个春秋,当年风华正茂的青年
已步入早生华发的中年。

教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

苦的是寒霜酷暑,夜半灯火;乐的是天南地北,桃李满天。

多年的教学,也让我对自己的工作有了更多的反思,汇成一句话,那就是
要“燃烧自己,照亮别人”。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是我们每个教育工作者的崇高信念,教师最大的幸福是看到学生们在成长!用千百倍的耕耘,.倾注满腔的心血,换来桃李满园香。

在具体的教学工作中,我想应该做到以下几个方面:
一、严于律己,完善自我。

教师的人格是教育的基石。

教师这个职业,本身对教师的职业道德要求就比较高,它不像其他行业,
好与坏是那么明显,如果对自己的工作抱着应付差事的态度,别人也不容易发现。

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