一根竹竿

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一根竹竿作文300字

一根竹竿作文300字

一根竹竿作文300字
一根竹竿作文300字
一个晴朗的日子,天天兴高采烈地去公园玩耍。

忽然,天天发现草地上有一根细细长长的`竹竿,高兴得手舞足蹈,捡起来当金箍棒一样挥舞着。

他看见不远处有很多鸟儿停在一棵枝叶茂盛的大树上,拿着竹竿,迫不及待地奔到大树前,不管三七二十一,乱挥一通。

不料,鸟儿早有防备,都迅速飞走了,竹竿却捅到了树上的马蜂窝。

一大群蜜蜂“嗡嗡”地朝天天扑过来,天天吓得撒腿就跑,抱头鼠窜。

蜜蜂们哪里肯放过天天,紧追不舍,叮得天天鼻青脸肿,疼得龇牙咧嘴。

明明看见天天狼狈不堪的样子,关心地问他怎么了。

天天支支吾吾地说出了事情的经过。

明明灵机一动,想出了一个好主意:他用铲子挖了一个坑,把竹竿插进坑里,再填上泥土,然后在竹竿上挂上一个箭头,做成一块指路牌,防止小动物们迷路。

这时,明明语重心长地对天天说:“竹竿一定要用在该用的地方,天天。

”听了明明说的这番话,天天一边羞愧得满脸通红,一边向明明竖起了大拇指。

【一根竹竿作文300字】。

一根竹竿钓鱼绝招

一根竹竿钓鱼绝招

一根竹竿钓鱼绝招
想要在钓鱼时更加得心应手,除了技巧的掌握外,选择适合的竿
杆也非常重要。

在使用竹竿钓鱼时,需要注意以下几点绝招:
1. 选择合适的竿杆长度和弹性。

一般来说,钓鱼的距离越远,
竿杆就需要越长,并且弹性也要足够好,这样不会让鱼儿逃脱。

2. 引线和漂的选择。

与竿杆一样,引线和漂的选择也要根据鱼
儿的种类和饵料而定,从而达到最好的钓鱼效果。

3. 鱼饵的选取。

鱼儿有自己喜欢的食物,因此在选择鱼饵时要
考虑到钓鱼的时间、天气、水质等因素,从而选择合适的鱼饵。

4. 技巧的掌握。

除了上述细节方面的注意,还需要注意钓鱼技
巧的掌握,例如手势、力度、起笛等等,都是需要不断练习和提高的。

总之,在使用竹竿钓鱼时,需要注意以上方面的细节和技巧,才
能达到更佳的钓鱼效果。

一根小竹竿的故事读后感

一根小竹竿的故事读后感

一根小竹竿的故事读后感《<一根小竹竿的故事>读后感》《一根小竹竿》这个故事可太让我感动啦!故事里的这根小竹竿呀,普普通通的,看起来没啥特别。

可它身上发生的事儿,那可真是不一般!就像我们平时觉得很不起眼的小石子,说不定哪天就变成了闪闪发光的宝石呢!这根小竹竿跟着解放军战士们走过了好多好多的路。

它陪着战士们爬山,过河,穿越枪林弹雨。

我就在想,这小竹竿难道不累吗?它难道不害怕吗?它可比我们勇敢多啦!我仿佛看到战士们紧紧握着小竹竿,汗水湿透了他们的衣衫,可他们的眼神却那么坚定。

“难道他们就不想放弃吗?”我问自己。

不,他们没有!他们心里只有一个念头,那就是前进,前进,为了胜利!小竹竿身上密密麻麻的刻度和文字,就像它的军功章。

每一道刻痕,每一个字,都诉说着一段艰难的路程,一段英雄的传奇。

这多像我们作业本上的红勾勾呀,那是努力的证明!我读着这个故事,心里一会儿紧张,一会儿激动。

紧张的是,战士们面临的危险一个接着一个;激动的是,他们从来没有退缩,一直勇往直前。

我跟小伙伴们讲这个故事的时候,他们也都听得入了神。

“这小竹竿也太厉害了吧!”小伙伴小明瞪大了眼睛说。

“是呀是呀,战士们更厉害!”小红也跟着喊。

我们你一言我一语,都被这个故事深深地吸引着。

想想我们现在的生活,多幸福呀!坐在明亮的教室里,不用担心炮火,不用担心没饭吃。

这一切,不都是那些勇敢的战士们用鲜血和生命换来的吗?这根小竹竿,它不仅仅是一根竹竿,它是战士们的精神象征,是胜利的见证!它告诉我们,只要有决心,有勇气,再大的困难也能被克服。

我们可不能忘了过去的艰难,要好好珍惜现在的生活,努力学习,将来也像那些战士们一样,勇敢地面对一切困难,为祖国的强大贡献自己的力量!。

一根竹竿划船技巧

一根竹竿划船技巧

一根竹竿划船技巧在湖泊或河流上划船是一项令人愉快且充满挑战的运动。

对于初学者来说,掌握正确的划船技巧非常重要,而竹竿则是一种常用的划船工具。

本文将介绍一些关于如何使用竹竿划船的技巧,希望能对划船爱好者有所帮助。

选择合适的竹竿非常重要。

一根合适的竹竿应该具有足够的长度和强度。

一般来说,竹竿的长度应该略长于船的宽度,这样划船时才能更加灵活。

另外,竹竿的强度也很重要,太软的竹竿会影响划船的稳定性,太硬的竹竿则会增加划船的难度。

因此,选择一根适合自己的竹竿是至关重要的。

在使用竹竿划船时,正确的握拿方式也是非常重要的。

握住竹竿的一端,将另一端轻轻放在船的前方。

然后,用力将竹竿向后拉,再迅速向前推,这样就能推动船前进。

在划船的过程中,要注意用力均匀,保持节奏稳定。

切忌用力过猛,否则容易导致船身晃动不稳。

同时,还要注意保持身体的平衡,保持船的稳定性。

划船时,要注意掌握正确的划船姿势。

首先,坐直身体,放松肩膀,双脚放在船底。

然后,将竹竿伸到船外,并将其放在船尾的支架上。

接下来,用力将竹竿向后拉,再迅速向前推,重复这个动作就能推动船前进。

在划船的过程中,要保持身体的平衡,不要过分侧身或者前倾后仰,这样可以保持船的稳定性。

在划船时,要注意掌握正确的划船节奏。

划船的节奏应该是稳定而有力的。

用力拉竹竿时,要保持稳定的速度和力度,不要过于急躁或者过于慢性。

同时,要注意与船的速度协调,避免造成船的晃动或者停滞不前。

划船的节奏应该是舒缓而有力的,这样才能更好地推动船前进。

划船时要注意船的方向控制。

在划船的过程中,要时刻注意船的方向,避免偏离航道。

使用竹竿划船时,可以通过改变划船的力度和方向来控制船的前进方向。

在划船的过程中,要时刻观察周围的环境,根据需要调整划船的力度和方向,保持船的稳定性和航向。

使用竹竿划船是一项非常有趣且具有挑战性的运动。

初学者可以通过掌握一些基本的划船技巧来提高划船的效果。

选择合适的竹竿,掌握正确的握拿方式和划船姿势,掌握正确的划船节奏和船的方向控制,都是非常重要的。

一根竹竿(外一首)

一根竹竿(外一首)

厘 米 的 距 离
偶 一抬 头 , 一朵 云 从 窗前 飘 过 有
它 梦幻 般 变化 着 姿 态 和色 彩 柔 美 、 奇 而 生气 勃 勃 传
一, 仅 是 一会 儿 仅
痨’

它 悄 然 扩‘ 、 化 、 影 无 踪 散 淡 无
一 根 竹 竿
趣 _首)
彭天 喜
看 见 一 个 人 在 路 上 摔 倒 了 他坐 起 来 , 四周 的地 上 紧张 地 摸索 着 在
我赶 上前 去 。听到 “ 的 竹 竿 !我 的竹 竿 ! 我 ”
啊 !天 上 这 么 多 的 云 彩 就 这 么一朵 , 意 间让 我凝 眸 无
找 到 了 竹 竿 。顿 时 — — ”

’一
< 》 Z 工 C Z
向 三 枚 叶 孑 致 敬
三枚 叶子
吊在 秋末 的枝 干上
坚 持一 秒 钟
丢 失竹 竿 的惶 恐 , 找 竹 竿 的焦 急 寻
重 获竹 竿 的激 动 , 着 竹 竿 的信 心 拄
化 作 一 组 画 面 刻 骨 铭 心 望 着 他 远 去 的 背 影 , 情 不 自禁 地 自语 我
让 黑夜 和树 木 备觉 伤 感 它 们 真 想 敞开 胸怀 抱 住薄 薄 的身子 I I 阿
我 在 不 远 处 的 水 沟 里 找 到 竹 竿 , 到 送 他 手边

他 颤 巍 巍 地 接 过 , 声 :谢 谢 !谢 谢 ! 连 “ ”
我 正 要 去 搀 扶 他 。 他 已拄 着 竹 竿 站 起 来 他 辨 了 辨 方 向 , 点 探 着 竹 竿 向 前 走 去 就 还 在 感 激 :谢 谢 !谢 谢 这 位 好 人 !帮 我 “
“ 谢 您 呀 , 我 明 白 了 一一 谢 让

一根竹竿作文

一根竹竿作文

一根竹竿作文【篇一:一根竹竿】在一个美丽的大森林里,住着许多可爱的小动物。

在这些小动物中,就数小猴子顽皮淘气,它整天武枪弄棒,惹了不少麻烦。

有一天,小猴子在森林里玩,走到一个岔路目,看见竖着一根竹竿,就顺手拨起。

“嘿,不长不短,粗细合适,正好作我的兵器。

”小猴子说着,双手抡起竹竿,竹竿车轮似的转起来,呼呼作响。

小猴子扛着竹竿往前走。

这时,他看路旁一棵开满鲜花的大树上,停着两只画眉鸟,正放开它们的歌喉,在枝头尽情地歌唱,悠扬的歌声在森林里回荡。

小猴子轻手轻脚走到树下,抡起竹竿,嘴里说着“看枪”,向两只鸟打去。

鸟尖叫着,拍起翅膀惊慌地飞走了,小猴子好不得意。

小猴子又往摘愈走。

它来到一棵树下,听到翁翁声,抬头一看,树上吊着一个大马蜂窝,无数马蜂在窝边飞来飞去。

小猴一下子来了精神。

他抡起竹竿,向蜂窝打去。

受了惊的马蜂立刻乱成一团,还没等小猴笑出声,马蜂一下子向它扑来,小猴吓得抱住头,拖着竹竿,往回跑,被马蜂追出好远,趴在地上起不来了。

这时,小熊猫到处找竹竿,当它找到小猴,见小猴睡着了,它就伞起竹竿,来到岔路上,做了一个路标,上面写粉“竹林村”、“松树林”。

小鸟们围着路标唱起了欢快的歌。

当小猴再次找到竹竿的时候,它的脸一下子红到脖根。

【篇二:一根竹竿】很早以前,森林里住着一个非常调皮的小猴子。

早上,小猴子皮皮在森林里玩,忽然,他看见地上有一根竹竿,它想:我们的祖先孙悟空有一支百变的金箍棒,我今天也找到属于一支自己的金箍棒,于是,它就在那里舞弄起来。

一天,小猴子拿着竹竿在树下玩耍,一阵叽叽喳喳的吵闹声惹烦了它,它抬头一看,树上有一个鸟巢。

鸟爸爸站在鸟巢里对它的孩子们说:“宝贝们,爸爸出去找食物你们耐心的这里等爸爸,”说完,鸟爸爸飞走了。

小猴子一看,心想:机会来了,于是,它就拿起手上的竹竿使劲的捅树上的鸟巢,吓得鸟巢里的小鸟们四处乱窜,有的还掉在地上被摔得遍体鳞伤,惨不忍睹。

小猴才不理它,哼着小调走了。

小猴子又来到一棵大树下,它看见树上的蜂窝,就想起上次小熊请它吃的蜂蜜,想起那甜蜜蜜的香味,至今还让它流口水。

红色故事一根小竹竿

红色故事一根小竹竿

红色故事一根小竹竿《红色故事:一根小竹竿》嘿,同学们,今天我要给你们讲一个超级厉害的红色故事,是关于一根小竹竿的!在那战火纷飞的年代,有一根看起来普普通通的小竹竿,可别小瞧了它,它身上承载的东西可重啦!这根小竹竿,不过胳膊那么长,上面密密麻麻刻满了字。

就好像它是一个会说话的小战士,向我们讲述着过去的故事。

你们能想象吗?在那个时候,有一位叫唐和恩的农民伯伯,他带着这根小竹竿,跟着解放军一路前行。

唐伯伯为啥要带着这根小竹竿呢?这就好比我们出门旅游要带着地图一样,这根小竹竿就是唐伯伯的“地图”。

每到一个新的地方,唐伯伯就会在上面刻下地名。

他走过了一个又一个村庄,一个又一个城镇。

有时候,路可难走啦,到处都是炮弹炸出的大坑,天上还有敌人的飞机在嗡嗡叫。

这难道不可怕吗?可唐伯伯不怕!他心里想着,一定要为解放全中国出一份力!有一次,他们走到了一条大河前,河水又深又急,这可怎么办?难道要退缩吗?当然不!解放军战士们手挽手,组成了一道人墙,让大家安全地过了河。

唐伯伯也紧紧地握着他的小竹竿,顺利地过去了。

他在竹竿上刻下了这条河的名字,心里充满了感慨:“这么难走的路,我们都能走过去,还有什么能阻挡我们前进的脚步?”这一路上,唐伯伯遇到了好多好多的人。

有和他一样朴实的农民,大家一起为解放军送粮食;有勇敢的小战士,明明和我们差不多大,却已经在战场上冲锋陷阵。

他们之间会互相打气,说:“咱们再加把劲,胜利就在前方!”这根小竹竿见证了太多太多的艰辛和勇敢,它就像是一本活着的历史书。

同学们,你们说,这根小竹竿是不是特别了不起?它虽然没有枪那么威风,没有炮那么响亮,但它却用自己独特的方式,记录了那段波澜壮阔的历史。

如今,我们生活在和平的年代,每天能开开心心地上学,能在温暖的家里和爸爸妈妈一起吃饭。

可我们不能忘记,这幸福的生活是怎么来的。

就像唐伯伯和那根小竹竿的故事,它告诉我们,勇敢和坚持能战胜一切困难!我们要珍惜这来之不易的和平,努力学习,长大了也能为祖国贡献自己的力量,让我们的国家更加繁荣富强!难道我们不应该这样做吗?。

一根竹竿容易弯-冀少版五年级上教案

一根竹竿容易弯-冀少版五年级上教案

一根竹竿容易弯-冀少版五年级上教案一、教学目标1.了解竹竿的特点和材质,了解竹竿容易弯曲的原因;2.掌握一些有关竹竿的常识,培养学生对竹竿的兴趣,激发学生的观察能力和好奇心;3.通过调查、实验等动手操作方式,培养小学生乐于动手、实践、探究的能力,提高他们的观察能力,分析问题的能力,解决问题的能力以及创新思维能力;4.培养学生的合作意识和沟通能力,通过小组合作完成教学任务,自主学习,自主思考,自主解决问题。

二、教学内容1. 竹竿的特点和材质竹竿是采用竹类材料制作而成的柔软管状物,它的特点是轻便、柔软、耐压、耐撞击,并且不会受到日晒雨淋的影响。

竹竿是传统的农业工具,在农村地区被广泛使用,同时也广泛应用于钓鱼、舞蹈、武术和建筑等领域。

2. 竹竿容易弯曲的原因竹竿之所以容易弯曲,是因为其属于柔性材料,在产生外力时,会自行弯曲来储存能量并缓解外力对它的冲击,从而达到保护自身的作用。

3. 竹竿的种类竹竿的种类很多,包括嫩竹竿、老竹竿、根竹竿、苦竹竿、夹竹竿等。

每一种竹竿都有不同的特点和用途,需要根据不同的需要进行选择。

4. 竹竿的使用和保养竹竿使用时需要注意一些问题,包括选择优质的竹竿,正确使用不同种类的竹竿,进行必要的保养等。

竹竿保养时,需要注意竹竿的清洁、防虫等问题,以保证其使用寿命和效果。

5. 竹竿制作竹竿制作的过程需要一定的技术和经验,并且需要使用适当的工具。

三、教学活动1. 竹竿制作活动制作小竹竿,让学生体验制作的乐趣,并了解竹竿的制作过程和特点。

2. 竹竿观察活动让学生观察不同种类的竹竿,比较它们的外观、质感、弯曲程度等差别,从而认识不同种类的竹竿。

3. 竹竿保养活动让学生了解竹竿的保养方法,帮助他们掌握竹竿的保养技巧,从而延长竹竿的使用寿命和效果。

4. 竹竿实验活动通过实验,让学生观察竹竿的弯曲程度和变形程度,了解竹竿的弯曲原因和特点,同时培养他们的观察能力和实验探究能力。

5. 竹竿阅读活动让学生阅读与竹竿相关的图书、文章、诗歌等,通过阅读,了解竹竿的历史、文化和传统价值,培养学生的阅读能力和文化素养。

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一根竹竿
森林里,有一只小猴和一只小熊。

小猴很机灵,但是调皮捣蛋,喜欢搞恶作剧。

小熊憨厚老实,心地善良,乐于助人。

有一天,天气格外晴朗,小猴在家里没事干,就去外面玩。

他走着走着,惊喜地发现草地上有一根竹竿。

小猴想:前面可能有很多好玩的,我把竹竿带上,说不定就会派上大用场。

小猴走到一棵枝繁叶茂的大树边,看到在枝杈上有一个鸟巢,几只小鸟正在窝里愉快地唱着歌。

看到小鸟一家其乐融融的样子,小猴动起了坏心思。

他拿起竹竿,瞄准鸟巢,把竹竿捅进了鸟巢里。

他捅了两三下后,鸟窝开始摇晃起来,眼看快要掉下来。

两只大点的鸟受到惊吓,从窝里飞了出来,剩下一只不会飞的小鸟,吓得哭哭啼啼。

小鸟生气地指责小猴:“快住手,小猴!”小猴理也不理,他一点也没有意识到自己的错误,还得意洋洋,一脸坏笑。

小猴继续往前走。

这次,他看见一棵大树上挂着一个蜂窝。

馋嘴
的小猴想吃蜂蜜了,他决定从蜂窝里偷些蜂蜜来解馋。

他又把竹竿举起来,瞄准蜂窝,一下就把竹竿捅到了蜂巢里。

可是,小猴这次却惹上了大麻烦。

蜂窝里的蜜蜂倾巢而出,怒气冲冲地向小猴飞过来。

小猴惊慌失措,转身就跑,但蜜蜂紧追不舍,最后小猴的头上还是被叮了一个个鸡蛋大的包。

小猴气急了,扔掉竹竿,有气无力地趴在那里,痛得直叫唤。

小熊正好路过这里,看到了一根竹竿,喜出望外:这里是个岔路,总有些人在这里走错路。

我早就想做一个路牌了,就是缺根竿子,这下正好凑齐了需要的材料。

于是,小熊回家拿来铲子、木牌、钉子,再加上竹竿做了个指路牌,上面写着“这边走”。

小猴看到了小熊做的这些,羞愧地说:“我以后也要向你学习,我们交个朋友吧!”小熊微笑着点了点头。

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