第一单元古诗词专题测试试卷
最新部编版六年级语文上册第一单元《古诗三首》配套练习题(精选)含答案

过故人庄
故人具鸡黍,邀我至田家。
,。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日还,还(huán hái)来就菊花。
26.在首诗 的作者是唐代诗人_________,他还写过________________。
27.在横线上将古诗补充完整,并用“√”标出“还”字的正确读音。
28.诗中“鸡黍”“桑麻”的意思分别是?( )( )
22.诗歌一、二两句渲染了怎样的氛围?
23.第三句写出荷叶怎样的特点?
(二)课外阅读。
天净沙·秋
[元]白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
24.《天净沙·秋》中“天净沙”是_______,“秋”是_______。
25.这首散曲中描写的景物构成一幅怎样的画面?
(三)读古诗完,完成练习。
34.本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写___________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬___________________。
35.作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对______________的喜爱之情。
参考答案
1.稻田 住宿 道德 喜鹊 探究 蝉鸣 日暮 喜悦
18.七八个星天外
19.蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛,另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。
20.表达了作者欢快的心情,虽被贬官,但作者仍能体会到乡村之乐,也体现了作者的豁达的心胸。
21.七八颗稀疏的星星刚还远挂天边,转眼间两三滴细雨洒落山前,预示着将要下大雨了。过去的小茅草屋还在土地庙的树林旁,走过桥转过溪水的源头,小茅店便忽然出现在眼前了。
四年级语文上册 第一单元古诗文阅读检测试卷1

四年级语文上册第一单元古诗文阅读检测试卷1鹿柴唐·王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
1.《鹿柴》中的“柴”应该读(),同“寨"。
2.这首诗描写的是()时分深林中的幽静景色。
A.清晨B.响午C.傍晚3.“但闻人语响”中的“闻”意思是()。
A.用鼻子闻味B.用耳朵听见C.用眼睛看见4.“返景入深林,复照青苔上",表现的是山中的()。
A.明亮B.幽暗C.空寂5.《鹿柴》中的“空”的意思是(),展现的是大山的幽静,表现宁静幽深的境界。
A.没有任何东西B.空旷C.白白地,徒劳地6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个美丽热闹的境界。
B.第一句先侧面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。
C.第二句境界顿出,以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。
D.第三、第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照,由声而色。
7.想象“返景入深林,复照青苔上”的画面,请写下来。
8.王维在《鹿柴》中描写美丽的山林景色,你还知道哪些描写山林景色的诗句?试着写一下。
青丘山又东①三百里,曰青丘之山。
其阳②多玉,其阴③多青䨼④。
有兽焉⑤,其状如狐而九尾,其音如婴儿,能食人。
人若食之则不蛊⑥。
有鸟焉,其状如鸠,其音若呵⑦,名曰灌灌⑧,佩之⑨不惑⑩。
——《山海经·南山经)有改动注释:①又东:往东。
②阳:南面。
③阴:北面。
④青䨼(hù):一种青色矿物颜料。
⑤焉:在那里。
⑥蛊(gǔ):伤害人的妖邪之气。
⑦呵:相互大声喊叫。
⑧灌灌(guàn):传说中的鸟名。
⑨佩之:佩戴灌灌身上的羽毛。
⑩惑:迷惑。
1.给下面的句子划分节奏(划三处)。
其状如狐而九尾,其音如婴儿。
2.请用现代汉语翻译下面句子。
(1)其阳多玉,其阴多青䨼。
(2)人若食之则不蛊。
2.你愿意去青丘山找寻文中所描写的“兽”与“鸟”吗?说说你的理由。
部编版七年级语文上册第一单元第4课《古代诗歌四首》测试题(含答案)

部编版七年级语文上册第一单元第4课《古代诗歌四首》测试题(含答案)一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列选项中,加下划线的字注音有误的一项是()A. 东临碣石(jié) 水何澹澹(dàn)B. 山岛竦峙(sǒng) 秋风萧瑟(sè)C. 子规啼(dí) 杜鹃(juān)D. 风正一帆悬(xuán) 枯藤老树昏鸦(téng)2.下列下划线字的注音有误的一项是()A. 东临碣(jié)石,以观沧海。
(《观沧海》曹操)B. 杨花落尽子规啼(tì)。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)C. 客路青山外,行舟绿(lǜ)水前。
(《次北固山下》王湾)D. 断肠(cháng)人在天涯(yá)。
(《天净沙•秋思》马致远)3.下列说法错误的一项是()A. 《观沧海》这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。
B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发关怀、寄以慰藉的名作。
C. 《次北固山下》的颈联既写景又点明了时令,给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。
D. 《天净沙•秋思》中“天净沙”是其词牌名,“秋思”是题目,作者马致远,与关汉卿、王实甫、白朴并称为“元曲四大家”。
4.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()A. 树木/丛生,百草/丰茂。
B. 海日/生残/夜,江春/入旧/年。
C. 杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。
D. 枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。
5.下列字解释有误的一项是()A. 山岛竦峙竦峙:耸立。
(《观沧海》曹操)B. 闻道龙标过五溪道:道路(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)C. 乡书何处达达:到达。
(《次北固山下》王湾)D. 断肠人在天涯天涯:指远离家乡的地方。
(《天净沙•秋思》马致远)6.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()A. 东临/碣石,以观/沧海B. 客路/青山外,行舟/绿水前C. 枯藤/老树/昏鸦D. 我寄愁/心与明月,随君直/到夜郎西7.下列说法正确的一项是()A. 律诗要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字。
八年级上册古诗词测试题

八年级上册古诗词测试题第一单元七律《长征》(毛泽东)红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1、“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪”中的五岭是指()A、五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑士岭、大庾岭的总称。
B、五岭:即越城岭、秦岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
C、五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
D、五岭:即越城岭、都庞岭、乌蒙岭、骑田岭、大庾岭的总称。
2、“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪,乌蒙磅礴(bó)走泥丸(wán)。
”这句话运用了()修辞方法。
A、比喻、夸张B、对仗、比喻C、夸张、对仗D、对仗、比喻、夸张第二单元古诗四首春望 [唐] 杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。
1、对《春望》的理解不正确的一项是()A.“国破山河在,城春草木深。
”一句意为:故国沦亡,空留下山河依旧,春天来临,长安城中荒草深深。
B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”一句意为:感叹时局,看到开花也不由得流下眼泪,怨恨别离,听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。
C.“烽火连三月,家书抵万金。
”一句意为:战争已经持续了三个月,家书珍贵,足抵得上万两黄金。
D.“白头搔更短,浑欲不胜簪。
”一句意为:痛苦中我的白发越搔越短,简直要插不上头簪。
2、下列一组诗表现了爱国主题的是()。
A.《夏日绝句》《己亥杂诗》《春望》《泊秦淮》B.《己亥杂诗》《春望》《泊秦淮》《春夜喜雨》C.《夏日绝句》《赠汪伦》《春望》《闻官军收河南河北》D.《赠汪伦》《春望》《己亥杂诗》《泊秦淮》3、读下列诗句,判断它们用了什么修辞方法,正确的是()A.夸张、比喻、拟人、夸张B.比喻、夸张、比喻、拟人C.拟人、比喻、夸张、比喻D.拟人、夸张、比喻、比喻(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
小学生古诗学习检测题(含答案)

小学生古诗学习检测题(含答案)第一部分:选择题
1. 下面哪一句不是古诗《静夜思》的一部分?
A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 窗前明月光,疑是天上霜。
C. 窗前明月光,疑是地上霜。
D. 床前明月光,疑是天上霜。
答案:B
2. 请问古诗《登鹳雀楼》的作者是谁?
A. 王之涣
B. 王勃
C. 王之焕
D. 王之乔
答案:A
3. 古诗《将进酒》的作者是谁?
A. 杜牧
B. 白居易
C. 杜甫
D. 李白
答案:D
第二部分:填空题
1. 请将古诗《静夜思》的下划线部分补充完整:床前明月光,疑是_霜。
答案:B. 地上
2. 请将古诗《登鹳雀楼》的下划线部分补充完整:白日依山尽,_上黄河流。
答案:C. 江水
3. 请将古诗《将进酒》的下划线部分补充完整:
君不见_水之滨,无非是_连天。
答案:C. 黄河,牛羊
第三部分:解答题
请将古诗《静夜思》的第一句翻译成现代汉语。
答案:床前明月光,疑似地上的霜。
请将古诗《登鹳雀楼》的整首诗翻译成现代汉语。
答案:白天已经到了山的尽头,江水从山上流下来,汇入黄河。
请简要介绍一下古诗《将进酒》的内容。
答案:该诗表达了作者豪情壮志,以饮酒为媒介,借酒壮胆,
表达了对现实的不满和对理想的追求,表现了李白豪放不羁的个性
和对人生的热爱。
以上是小学生古诗学习检测题及答案。
六年级语文教学-第一单元-古诗三首练习题+答案

3 古诗词三首第一课时一、看拼音写词语。
dé xíng xǐ què chán míng dào zi()()()()二、解释加点字。
1.日暮客愁.....新2.江清月近人3.黑云翻墨.....未遮山 4.望湖楼下水如天5.明月别.枝惊鹊6.路转溪桥忽见.三、下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是()。
A.此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。
B.第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。
C.最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。
参考答案第一课时一、德行喜鹊蝉鸣稻子二、1.作者为思乡而忧思不堪 2.倒映在水中的月亮好像来靠近人3.指黑云笼罩,翻滚如墨4.远远望去,水天一色,连成一片5.离开6.同“现”三、D3 古诗词三首第二课时一、翻译诗句。
1.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2.野旷天低树,江清月近人。
3.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
二、读句子,根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊,。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1.这首词的词牌名是,词题是。
2.把词中的空缺处补充完整。
3.词中的“见”读,它的意思与“”相同。
4.词中描写的景物有、、、、、、、。
参考答案第二课时一、1.乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。
2.把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。
3.在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。
二、1.西江月夜行黄沙道中 2.清风半夜鸣蝉3.xiàn 现4.月鹊蝉蛙星雨店桥。
中考语文总复习 第一单元《古诗文积累》测试卷 人教新课标版

中考语文总复习第一单元《古诗文积累》测试卷人教新课标版一、连接默写(每空0.5分,共17分)1.___________________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》2.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》) 3.,东风无力百花残。
(李商隐《无题》)4.何当共剪西窗烛,___________________。
(李商隐《夜雨寄北》)5.,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)6.___________________,不知口体之奉不若人也。
(《送东阳马生序》)7._______________,君子好逑。
(《诗经·关雎》)8.问君何能尔?_______________ 。
(陶渊明《饮酒》)9.___________________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子》)10.土地平旷,屋舍俨然,___________________。
(陶渊明《桃花源记》)11.,,此先汉所以兴隆也。
(诸葛亮《出师表》)12.生亦我所欲,所欲有甚于生者,___________________。
(孟子《鱼我所欲也》)13.人生自古谁无死, _______________。
(文天祥《过零丁洋》)14.蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,_______________。
(《诗经·蒹葭》)15.四面边声连角起,千嶂里,___________________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)16.默而识之,___________________,诲人不倦。
(《论语》)17.子曰:“岁寒,___________________。
”(《<论语>十则》)18.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,___________________。
(郦道元《三峡》)19.春冬之时,则___________________,回清倒影。
(郦道元《三峡》)20.香远益清,亭亭净植,_______________。
人教部编版语文三年级下册第一单元《古诗三首》试题检测含答案

人教部编版语文三年级下册第一单元《古诗三首》试题检测含答案古诗三首试题检测人教部编版语文三年级下册第一单元【一】阅读理解。
(每小题2分,共20分)阅读下面的古诗,然后根据古诗的内容选择正确的答案。
1. 下面哪首古诗描述了夏天的景色?A.《静夜思》B.《夏日绝句》C.《登鹳雀楼》2. 古诗中写到“窗含西岭千秋雪”的是哪一首?A.《夏日绝句》B.《观沧海》C.《登鹳雀楼》3. “床前明月光,疑是地上霜”出现在哪一首古诗中?A.《夏日绝句》B.《登鹳雀楼》C.《静夜思》4. 古诗《登鹳雀楼》是哪一位古代诗人创作的?A.杜甫B.白居易C.王之涣5. 古诗《观沧海》中提到的“沧海”是指什么?A.大海B.广阔的原野C.高耸的山峰6. 下面哪首古诗没有描写自然景色?A.《静夜思》B.《登鹳雀楼》C.《观沧海》7. 古诗《夏日绝句》中写到“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,这句诗描绘了什么?A.冬天B.春天C.夏天8. 以下哪个词语与“独怜幽草涧边生”的意思相近?A.喜欢B.欣赏C.羡慕9. 古诗《静夜思》中提到的“举头望明月,低头思故乡”,诗人主要表达了什么情感?A.思念家人B.对月亮的喜爱C.对美好事物的向往10. 古诗《观沧海》中“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这句诗意味着什么?A.人生苦短B.人生充满艰难困苦C.人生中充满了离别之苦【二】创作练习。
(共30分)请你根据下面的提示,选取其中两个作文题目,按照作文的格式进行写作。
你可以选择记叙文或者描写文题目。
1. 写一篇根据古诗《观沧海》的内容,描述你对海洋的想象和感受。
2. 写一篇根据古诗《登鹳雀楼》的内容,描述你登高望远的经历和感受。
3. 写一篇根据古诗《夏日绝句》的内容,描述夏天的美景和你喜爱的夏天活动。
4. 写一篇根据古诗《静夜思》的内容,描述你头脑中出现的想法和梦境。
【三】诗词填空。
(每小题2分,共10分)根据古诗的内容,在横线上填入合适的汉字,补全下面的句子。
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部编版七年级(上)语文第一单元古诗词专题检测卷
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一、品读曹操《观沧海》,按要求回答问题。
1.《观沧海》的作者是,字,(朝代)末年、、
诗人。
著有《》《》军事著作,诗歌《蒿里行》《观沧海》《》《》。
2.这首诗以“”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人。
3.解释下列加下划线的词。
①水何澹澹②山岛竦峙③星汉灿烂
4.描写大海吞吐日月,包蕴万千的气象是哪几句?抒发了作者怎样的气概?
5.诗中写眼前实景的句子是(或说写海的句子是):,。
,。
,。
写虚景的句子是:,;,。
6.诗中表现作者踌躇满志,渴望建功立业的思想感情的句子是:
,;,。
7.赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”
二、阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,按要求回答问题。
1.作者是唐代诗人,是我国伟大的主义诗人,字,
号,被称为“”。
2.“左迁”的意思:
3.“杨花”在古诗中常常象征,诗的首句通过各种意象,渲染了的气氛。
4.诗的后两句运用了的修辞方法,表现了作者的感情。
5.春天的景物很多,诗人为什么单单选取“杨花”、“子规”来写?说说你的理解。
6.“杨花落尽子规啼,”除了暗示“王昌龄左迁”的时令,还有什么表达效果?结合
意象“杨花”、“子规”说说你的理解。
7.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了诗人怎样的情感?
8.李白有很多写友情的诗作,请你写出其中连续的两句,并指明是写给哪个友人的。
9.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
三、阅读《次北固山下》,按要求回答问题。
1.本文作者是(朝代)的,《次北固山下》中的“次”是的
意思。
2.依内容理解填空:
(1)诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的诗句(或写平野开阔,大江直流,波平浪静美景的诗句)是:,
(2)诗中流露出诗人人在江南,神驰故里的漂泊羁旅之情的诗句是:
,。
(3)在写景叙事中表现具有普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的诗句是:,。
(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句。
或借时序的交替,让诗人顿生思乡之情的诗句。
)
(4)诗中能点明主旨的诗句是,。
它表达诗人的思想感情。
(5)借“雁足传书”的故事来寄托乡思愁绪的诗句是:
,。
(6)你学过的古诗中与“海日生残夜,江春入旧年”蕴含哲理一致的诗句有:
,。
3.“海日生残夜,江春入旧年。
”抒发了作者怎样的情怀?
4.“海日生残夜,江春入旧年。
”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏
析。
四、阅读《天净沙·秋思》,按要求回答问题。
1.《天净沙·秋思》的作者是(朝代)作家、家,
号,一说字,大都人。
代表作《》,后人将其散曲辑为《东篱乐府》,与、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。
《天净沙·秋思》被称为“”。
“天净沙”是,“秋思”
是题目。
2.作者直抒胸臆,道出天涯游子之愁的句子是。
3.点出特定时间,照应'昏'字的一句是:。
4.诗中抒写游子羁旅之情的句子是:。
5.全曲的主旨句是:。
6.崔颢的《黄鹤楼》中两句诗“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
”
与“”表达的心境相似。
7.点明全篇主旨的一个词是。
8.小令描写的景物带有鲜明的时令特征,如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就
有,。
直接点明时令的一个词是。
9.这首曲抒发了作者的思想感情,在表达手法上是。
10.曲中的'断肠人'此时因何而'断肠'?
11.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。
12.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,被穿插在诗中起到了什么作用?
13.赏析“夕阳西下,断肠人在天涯”。