内训师团队建设方案
内训师队伍组建方案
内训师队伍组建方案一、引言内训师是企业内部培训部门中的重要角色，负责组织和进行内部培训活动。
一个强大的内训师队伍能够提供高质量的培训，帮助员工提升技能和素质，使企业获得竞争优势。
本文将从内训师的选拔、培养和评估三个方面，提出一套有效的内训师队伍组建方案。
二、内训师的选拔1.确定岗位需求：首先，企业需要明确内训师的岗位需求，包括培训内容的范围和深度，以及培训对象的特点和数量等。
2.制定招聘标准：根据岗位需求，制定内训师的招聘标准。
除了基本的学历和工作经验要求外，还要注重候选人的教育背景、培训经历、沟通能力和行业经验等方面。
3.广泛招募：通过内部推荐、招聘网站、校园招聘等多种途径广泛招募内训师候选人。
同时，可以邀请教育机构的教师和培训机构的讲师等专业人士参加面试。
4.面试评估：采用多轮面试的方式，对内训师候选人进行综合评估。
面试时可以结合题目和案例，测试候选人的教学能力、组织能力和沟通能力等。
三、内训师的培养1.制定培训计划：根据内训师的初步评估结果，制定个性化的培训计划。
培训内容包括教学理论、教学技巧、培训项目管理和专业知识等。
2.组织培训活动：通过内外部培训师、教育机构和培训机构的协助，组织培训师的培训活动。
培训形式可以是集中培训、轮岗培训和导师指导等，根据内训师的需求和实际情况进行安排。
3.参与实践项目：在培训计划中安排内训师参与实践项目，锻炼其培训能力和实际操作能力。
同时，可以安排内训师担任小组导师的角色，带领员工完成实际业务的培训项目。
4.培养交流和分享：建立内训师的交流和分享平台，组织内训师之间的定期交流会议、经验分享会和案例分析会。
通过交流和分享，提高内训师的教学水平和专业素养。
四、内训师的评估1.制定评估标准：根据内训师的岗位职责，制定评估标准。
评估标准可以包括教学效果、培训活动的设计和组织、沟通和协作能力等方面。
2.组织评估活动：通过培训效果评估、学员满意度调查、上级评定和同行评审等多种方式，对内训师进行评估。
培训体系内部培训师队伍创建方案
内部培训师队伍创建方案为了有效整合公司内部优质资源，避免因公司发展和培训需求的增加，采取单一的扩编全职培训师的做法；同时，让员工享受到更切合实际的培训，且从中受益，能迅速地应用到实践工作当中去，以保证各项工作的有序高效发展，特制定此方案。
一、内部培训师队伍建设（一）兼职培训师高管自然晋升为内部培训师，且有专题课程，专题课程由各高管于8月31日前报至行政人力资源部；于员工内部以倡议书形式，提倡鼓励员工报名担任兼职培训师，上报专题课程，且由行政人力资源部进行审核后，再予确认其内部培训师资格。
对所有兼职培训师颁发培训师证书。
（二）专职培训师二、兼职培训师报酬标准按其上报情况由行政人力资源部进行审核，按《培训制度》关联薪酬标准的规定形成报文，报董事长审批后执行。
三、内部培训师队伍要求1. 内部培训师如没有履行计划内的培训课程，包括不服从计划安排、临时缺席、迟到等，每发生一次将给予警告处分，若发生两次将直接取消内部培训师资格。
2. 培训结束后，若《培训调查表》中的内部培训师评估分低于70分，其相应报酬将减至为标准的一半，出现低于70的情况两次/年，将列为考察对象，若达到三次/年，将直接取消内部培训师资格。
3. 内部课程开发人员于开发课件时，如不能按计划进行，将减少补助激励至标准的一半，若连续延迟计划内时间达两次者，将直接取消该同事作为该课程的开发人员资格。
（具体内部培训课程开发管理见《培训制度》）4、凡年终审核《培训调查表》时，一年内内部培训师评估分有两次或之上达90分或之上者，公司将授予“星耀之星优秀内部培训师”称号。
5、对于一年内两次《培训调查表》内部培训师评估分达90分或之上者，个人年度绩效考核加4分，对于一年内两次达80分或之上者，个人年度绩效考核加2分。
四、课程实施安排原则上半月一次，组织关联人员参加（待高管专题课程上报后，再予计划）五、效果评估由行政人力资源部组织现场培训调查，以及后期以关键人物访谈，结合其绩效考核等形式进行效果评估，且对内部培训师队伍进行合理调整。
内训师队伍组建方案完整优秀版
内训师队伍组建方案(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）内部培训师队伍组建方案一、目的内部培训师是公司培训体系建设、完善并有效运行的重要保障，承担课程开发与讲授的重要职责，是公司文化传承、员工知识技能学习的桥梁。
组建一支高效的内部培训师队伍是培训管理工作中的重中之重。
根据公司现处发展阶段的特点，及结合培训需求因素，计划分阶段进行内训师队伍建设。
第一阶段着重于产品培训讲师的评聘与培养，周期为5月至6月中旬；第二阶段全面开展专业技能课程、公共课程讲师的评聘，开展时间另定。
二、形式（一）特聘指因具有资深管理经验、资深专业技术、某一类工作覆历等特殊因素，无须参与竞聘，经行政人事部申报审批后直接成为内部培训师的形式。
（本次产品培训讲师的甄选不属特聘范畴，特聘另行制定方案）（二）竞聘指按照统一规定，经报名、甄选、试讲、审批流程，参与候选、竞争、评聘正式成为内部培训师的形式。
三、步骤（指竞聘）（一）报名1、报名条件（1）热爱公司，热爱本职工作，无违反职业道德及公司规章制度的不良记录；（2）积极上进，乐于分享观念、知识与技能；拥有良好的学习心态，愿意成长与突破；（3）熟悉拟授课程的专业理论知识，有较丰富的业务、技术和实践经验。
（4）具备良好的沟通技巧，较强的语言表达和文字组织能力。
2、报名形式以员工自主报名为主，由各职能部门负责人、分/子公司负责人推荐为辅相结合。
3、报名时间：，自下发通知之日起，3个工作日后截止报名。
4、报名方式：员工本人填写《内部培训师推荐/自荐表》，由部门负责人或分/子公司负责人签署意见，以或扫描方式发至行政人事部XX处。
（二）课程开发与认证1、已有课程的情况候选人报名之前已有开发课程的，将PPT格式的课件发邮件至行政人事部XX处。
2、课程开发（1）经行政人事部初步甄选，确定候选人。
（2）根据候选人申报课程主题，结合实际需求，确定候选人开发课程主题并通知候选人。
（3）课程开发周期为15天。
内训队伍实施方案
内训队伍实施方案背景随着企业不断发展壮大，内部员工人数也相应地增多。
因此，对于企业来说，如何建立一支高效、专业的内训队伍，对于提升员工的能力水平、推动企业的发展具有重要的意义。
目标建立一支专业、高效的内训队伍，提高员工的能力水平，为企业的长远发展打下基础。
实施方法1. 确定内训队伍的组成企业内训队伍一般由多个岗位组成，包括岗位的负责人、内训师、助理等。
根据实际情况，可以具有如下特点：•由企业内部骨干员工组成。
•由经验丰富的高层管理人员组成。
•具有专业的培训教育背景。
2. 建立内训课程体系根据企业的实际情况，需要建立适合自己企业的内训课程体系，提供符合企业业务及员工职业发展需要的内训课程，主要包括：•员工岗前培训。
•职能部门人员技能提升培训。
•中高层管理人员管理能力培训。
•其他符合企业实际需求的专业技能培训。
3. 执行内训计划•根据内训课程体系制定内训计划。
•确定培训责任人，负责计划的执行。
•确定培训时间和地点。
•择机组织内训师进行培训。
4. 严格考核•根据培训计划和内训课程体系进行考核。
•对考核不合格的员工进行重点培训，直到其合格。
预期效果•建立专业、高效的内训队伍。
•提升员工的能力水平。
•推动企业的发展，为企业的长远发展打下基础。
总结建立高效、专业的内训队伍作为企业的重要战略，需要根据实际情况制定具体方案。
相信，通过以上措施的实施，一支高效、专业的内训队伍必将为企业的发展注入源源不断的动力。
建立企业内训师队伍的方法
建立企业内训师队伍的方法建立企业内训师队伍的方法企业必需加强内训师培训，提高其素养，实现教育全面、快速、均衡、和谐进展。
内训师承担企业培训教学的主要任务，是胜利培训课程的实施者，是整个培训的灵魂所在，是企业人力资源的开发者和组织者。
1.如何构建内训师队伍1.1建立内训师管理制度。
紧密结合内训师需要达成的目标和进展规划，建立内训师管理制度。
在企业刚组建内训师制度时，应具备内训师选拔机制、运作机制、培育机制、奖惩措施(当然，内训师队伍建立初期，因为员工的认知度和接受度尚未建立，建议以嘉奖为主)、学问管理制度等。
1.2选拔内训师。
确定内训师的来源渠道，通常有三个：第一个是本身肩负培育任务的管理层;第二个是基于公司当前亟需的培育项目所经常邀请的管理、业务、技术专家等;第三个是企业内部有深厚兴趣和意愿成为内训师的员工。
第一类"管理层'：对于比较成熟、员工协作度高的企业来说，可以选择部门经理提供方案，其他员工执行的方式;但对于员工不自主、协作意识不强的状况，建议还是实行组织支配，但要留意这种"强制'的同时加强激励，不能硬推或说教。
第二类"管理、业务精英和公司需要推广的技术类专家'，这批人培训授课需要留意：(1)此类内训师的培训技能和课程开发能力的提升;(2)此类讲师的课程重视学问的管理，确保专家学问的传承和进展，而非始终把握在少数专家手里;(3)对于这一类型讲师接受何种激励以及储备管理的方式需要留意，要避开讲师把握核心专业学问后变得不行替代，企业要确保阶段性的`培育和进展同类型的讲师。
第三类"员工自愿报名'，确保内训师来源的丰富性、多样性和全面性，同时也表达员工关怀。
1.3培育内训师。
与有着丰富培训阅历的外部培训师相比，企业内训师普遍在授课技巧、授课方式、学问更新换代等方面存在着确定的缺陷和缺乏。
因此，参加"内训师训练营'，由优秀的外部培训师对其进行授课技能技巧培训和课程设计培训，最终通关胜利取得资格，对于企业内训师来说，是能力和自信念提升的一次质的飞跃。
内训师团队建设六部曲
内训师团队建设六部曲1．前期准备2．建立机制3．招募选拔4．技能培训5．授课展示6．培养激励案例分析：为提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GM嗖求和20XX年培训计划，结合20XX培训重点一一历次GMP佥查及自检提出的问题及整改情况，我们对20XX年度的公司内部。
培训作如下安排:1、培训对象:公司全体员工2、培训目的:引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
（1）树立正确的质虽意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质虽管理水平。
（2）强化员工GMFW识，全面扩大GMPB域的专业视野。
了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式培训内容:结合历次GMP佥查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品GMFPB识、质虽管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训学习时间20XX年7月下句1-2天。
5、考核笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统-组织考试。
1、培训对象:各部门员工2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMFW识，提高员工工作技能。
3、培训内容及方式培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关GMFPC件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。
培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间20XX年全年各部门根据实际情况灵活安排。
5、考核分口试、笔试，笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。
内训师团队组建方案
苏测企业内训师团体组建方案一、目旳为深入提高苏测企业培训工作水平, 增进培训管理体系旳完善和提高, 同步充足挖掘既有内部培训资源, 着力打造一支优良旳内训师队伍, 从而拓展苏测企业培训工作旳广度和深度。
二、内训师管理小组㈠小组组员构成组长:副组长:组员:㈡小组职责1.负责制定苏测企业内训师培养计划；2.负责制定苏测企业内训师选拔原则、流程及实行计划；3.负责制定苏测企业内训师考核、鼓励和淘汰等机制；4.负责推进苏测企业内训师课程开发方向与课程教材审编；5.负责内训师培养实行过程中各项内外资源旳组织与协调工作；6.负责与内训师有关旳其他事宜。
三、内训师分类及职责㈠内训师分类⒈根据苏测企业内训师培养管理需要, 将苏测企业内训师分为初级、中级、高级三个等级。
⒉初级内训师: 从各部门项目经理、优秀骨干中筛选产生, 部门负责人举荐适合人员；中级内训师: 已具有初级培训师资格者, 担任初级内训师满12个月以上, 且培训课程满意度85%以上, 年讲课合计20课时（含）以上者, 有申请中级内训师资格, 通过评审, 到达A级, 则被认证为中级内训师。
部门主管默认为中级内训师；高级内训师：已具有中级培训师资格者, 担任中级内训师满24个月以上, 且培训课程满意度95%以上, 年讲课合计20课时（含）以上者, 有申请高级内训师资格, 通过评审, 到达A级, 则被认证为高级内训师。
部门负责人默认为高级内训师。
㈡内训师职责⒈在培训过程中加强对苏测精神、企业文化旳传播和推广。
⒊采用不一样方式调研培训需求, 理解员工对培训课程旳详细需求, 对课程内容、讲课方式旳反应, 协助和引导员工进行工作改善（将培训知识转化为工作助力）, 逐渐完善培训内容和讲义, 同步对学员培训效果进行跟踪评估。
四、内训课程分类(一)通用类(二)技术类(三)业务类(四)管理类五、内训师选拔计划㈠各组内训师讲课方向及内训师名额分派㈡选拔原则1.申报条件认同苏测企业文化、忠诚苏测事业, 具有良好旳个人品德和社会责任感。
如何打造一支优秀的内训师团队？
CASE 2
一家全国著名的房地产公司，将内训师团队建设与领导力培养
01
与发展结合在一起。把内训师培训作为各层级管理人员的必修 课，规定每年完成的培训指标并将其纳入绩效考核，将培训直
接加入到管理者的职能中。
企业的管理者都自动自发地开发课程，开展内部分享，对员工 02 进行培训，既提升了管理者演讲授课、总结归纳的能力，又形
以人才发展顾问、业务伙伴的角色去定义和发展内训师 才能让内训师项目深入战略和业务，发挥更大的价值
提炼者
经验的提炼者， 即能够从成功的业务中 萃取经验和案例，沉淀内部
最佳实践；
促进者
团队优化的促进者， 能够立足岗位及部门，用引 导和教练的方式解决团队管
理和业务问题；
宣导者
文化战略的宣导者， 即宣贯企业战略，传达管理 意图，使企业价值观、使命、
让内训师团队建设与企业人才发展相互助力
内训师团队建设
01
企业人才培养与发展
02 03
人才梯队建设
案例分析
CASE 1
一家著名的外资银行，做内训师团队建设已有几年的时间，该公司 的内训师团队已经初具规模。 近年来，他们进一步建立了内训师管理制度，以完善内训师的课程 安排和授课管理工作。 每年、每个季度、每个月，根据业务的需求，该银行的培训管理部 门会对内训师能力提升、授课频率、授课内容，授课时间进行统一 安排和规划； 每年分阶段安排内训 师进行试讲并对其进行评估；继续扩大内训 师队伍，并对表现突出的内训师给予奖励和级别晋升。
TTT培训系列之五
如何打造一支优秀的内训师团队？
目录
1 精术为基 2 适时用法 3 善于循道 4 借势而为
意义
内训师团队建设的意义是匹配企业文化，联动战略，促 进业务，提升管理，为企业创造更大的价值
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
内训师团队建设方案
引导语：为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用。
下面是小编为你带来的内训师团队建设方案，希望对你有所帮助。
为提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和20**年培训计划，结合20**培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对20**年度的公司内部培训作如下安排：
1、培训对象：公司全体员工
2、培训目的：
、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。
、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。
、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识；掌握岗位安全操作规程；提高职工安全生产意识；减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式
培训内容：结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训学习时间
20**年7月下旬1-2天。
5、考核
笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。
1、培训对象：各部门员工
2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提高员工工作技能。
3、培训内容及方式
培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。
培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间
20**年全年各部门根据实际情况灵活安排。
5、考核分口试、笔试，笔试考核由部门负责人自行组织考试；口试由授课人在课堂上进行提问。
口试占50%，笔试占50%，笔试为闭卷考。
1、培训对象：各班组岗位员工。
2、培训目的：着重加强班组岗位培训，有针对性的开展班组岗位培训，使GMP工作贯彻落实到每一个岗位，提高岗位员工的工作技能。
3、培训内容及方式
培训内容：班组岗位必备专业知识、岗位相关GMP文件、岗位职责、岗位SOP、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。
培训方式：由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训，授课人由班组长或优秀员工担任，班组长负责培训出题、考核，并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间
20**年各班组根据工作情况灵活安排。
5、考核分笔试、口试、实际操作，笔试考核试题由各班组长出题并组织考核，综合管理部负责试题打印；口试由授课人在课堂上进行提问；实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。
笔试占30%，口试占30%，实际操作占40%。