初中数学竞赛题汇编(代数部分1)
教育部数学竞赛试题及答案

教育部数学竞赛试题及答案试题一:代数部分1. 计算下列表达式的值:\( (x^2 - 3x + 2) / (x - 1) \),当\( x = 2 \)。
2. 解方程:\( 2x^2 + 5x - 3 = 0 \)。
3. 证明:对于任意实数 \( a \) 和 \( b \),\( (a + b)^2 \leq2(a^2 + b^2) \)。
试题二:几何部分1. 已知三角形ABC中,角A为30度,角B为45度,求角C的度数。
2. 圆O的半径为5,点P在圆上,OP=3,求点P到圆心O的切线长度。
3. 证明:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
试题三:概率统计部分1. 抛掷一枚均匀硬币两次,求至少出现一次正面的概率。
2. 从1到10的整数中随机选择一个数,求这个数是奇数的概率。
3. 一个班级有30名学生,其中15名男生和15名女生。
随机选择5名学生,求至少有3名男生的概率。
试题四:数论部分1. 证明:对于任意正整数 \( n \),\( n^5 - n \) 总是能被30整除。
2. 求所有小于100的正整数,它们既是完全平方数,又是完全立方数。
3. 证明:不存在两个连续的完全平方数,它们的和是一个完全立方数。
答案:试题一:1. 将 \( x = 2 \) 代入表达式,得到 \( (2^2 - 3*2 + 2) / (2 -1) = 0 \)。
2. 解方程 \( 2x^2 + 5x - 3 = 0 \),使用公式 \( x = \frac{-b\pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \),得到 \( x = \frac{-5 \pm\sqrt{25 + 24}}{4} = \frac{-5 \pm 7}{4} \),即 \( x = -2 \)或 \( x = \frac{1}{2} \)。
3. 证明:\( (a + b)^2 = a^2 + b^2 + 2ab \),而 \( 2(a^2 + b^2) = 2a^2 + 2b^2 \),显然 \( 2ab \leq 2a^2 + 2b^2 \),所以 \( (a + b)^2 \leq 2(a^2 + b^2) \)。
初中数学代数竞赛试卷答案

1. 若x=2是方程2x-3=0的解,则x=3是下列方程的解是()A. 2x-3=1B. 2x+3=1C. 2x-3=-1D. 2x+3=-1答案:B解析:由题意得,2x-3=0,将x=2代入,得22-3=1,所以x=3是方程2x+3=1的解。
2. 若a+b=5,a-b=3,则ab的值为()A. 4B. 8C. 12D. 16答案:B解析:将两个方程相加得2a=8,解得a=4;将两个方程相减得2b=2,解得b=1。
所以ab=41=8。
3. 已知等差数列{an}的首项为a1,公差为d,若a1=2,d=3,则第10项an的值为()A. 27B. 28C. 29D. 30答案:C解析:由等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d,代入a1=2,d=3,n=10,得an=2+(10-1)3=29。
4. 若x=1是方程x^2-ax+b=0的解,则a+b的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C解析:将x=1代入方程x^2-ax+b=0,得1-a+b=0,即a-b=1。
因为x=1是方程的解,所以a=1,代入得b=0。
所以a+b=1+0=4。
5. 若x^2-2x+1=0,则x的值为()A. 1B. 2C. 3D. 4答案:A解析:这是一个完全平方公式,即(x-1)^2=0,解得x=1。
1. 若方程2x+3=0的解为x=-1.5,则方程4x+6=0的解为x=______。
答案:-1.5解析:由题意得,2x+3=0的解为x=-1.5,代入4x+6=0得4(-1.5)+6=0,解得x=-1.5。
2. 若等差数列{an}的首项为a1,公差为d,第5项an的值为15,则首项a1的值为______。
答案:5解析:由等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d,代入an=15,n=5,得a1=5。
3. 若x^2-5x+6=0的两个解分别为x1和x2,则x1+x2的值为______。
答案:5解析:由韦达定理得x1+x2=-(-5)/1=5。
初中数学竞赛题汇编(代数部分1)

初中数学竞赛题汇编(代数部分1)江苏省泗阳县李口中学沈正中精编、解答例1若m2=m+1,n2=n+1,且m≠n,求m5+n5的值。
解:由已知条件可知,m、n是方程x2-x-1=0两个不相等的根。
∴m+n=1,mn=-1∴m2+n2=(m+n)2-2mn=3或m2+n2=m+n+2=3又∵m3+n3=(m+n) (m2-mn+n2)=4∴m5+n5=(m3+n3) (m2+n2)-(mn)2(m+n)=11例2已知解:设,则u+v+w=1……①……②由②得即 uv+vw+wu=0将①两边平方得u2+v2+w2+2(uv+vw+wu)=1 所以u2+v2+w2=1即例3已知x4+x3+x2+x+1=0,那么1+x+x2+x3+x4+……x2014=。
解:1+x+x2+x3+x4+…x2014=(1+x+x2+x3+x4)+(x5+x6+x7+x8+x9)+…+(x2010+x2011+x2012+x2013+x2014)=(1+x+x2+x3+x4)+x5(1+x+x2+x3+x4)+…+ x2010(1+x+x2+x3+x4)=0例4:证明循环小数为有理数。
证明:设=x…①将①两边同乘以100,得…②②-①,得99x=261.54-2.61 即x=。
例5:证明是无理数。
证明(反证法):假设不是无理数,则必为有理数,设=(p、q是互质的自然数),两边平方有p2=2q2…①,所以p一定是偶数,设p=2m(m为自然数),代入①整理得q=2m2,所以q也是偶数。
p、q均为偶数与p、q是互质矛盾,所以不是有理数,即为有理数。
例6:;;。
解:例7:化简(1);(2)(3);(4);(5);(6)。
解:(1)方法1方法2 设,两边平方得:由此得解之得或所以。
(2)(3)(4)设,两边平方得:由此得解之得所以=+1+(5)设则所以(6)利用(a+b)3=a3+b3+3ab(a+b)来解答。
设两边立方得:即x3-6x-40=0将方程左边分解因式得(x-4)(x2+4x+10)=0因(x2+4x+10)=(x+2)2+6>0 所以(x-4)=0 ,即x=4所以=4例8:解:用构造方程的方法来解。
初中数学竞赛专题训练试题及解析(共10套)

初中数学竞赛专项训练(1)(实 数)一、选择题1、如果自然数a 是一个完全平方数,那么与a 之差最小且比a 大的一个完全平方数是( ) A. a +1B. a 2+1C. a 2+2a+1D. a+2a +12、在全体实数中引进一种新运算*,其规定如下:①对任意实数a 、b 有a *b=(a +b )(b -1)②对任意实数a 有a *2=a *a 。
当x =2时,[3*(x *2)]-2*x +1的值为 ( ) A. 34B. 16C. 12D. 63、已知n 是奇数,m 是偶数,方程⎩⎨⎧=+=+m y x n y 28112004有整数解x 0、y 0。
则( )A. x 0、y 0均为偶数B. x 0、y 0均为奇数C. x 0是偶数y 0是奇数D. x 0是奇数y 0是偶数4、设a 、b 、c 、d 都是非零实数,则四个数-ab 、ac 、bd 、cd ( ) A. 都是正数B. 都是负数C. 两正两负D. 一正三负或一负三正5、满足等式2003200320032003=+--+xy x y x y y x 的正整数对的个数是( ) A. 1B. 2C. 3D. 46、已知p 、q 均为质数,且满足5p 2+3q=59,由以p +3、1-p +q 、2p +q -4为边长的三角形是 A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形7、一个六位数,如果它的前三位数码与后三位数码完全相同,顺序也相同,由此六位数可以被( )整除。
A. 111B. 1000C. 1001D. 11118、在1、2、3……100个自然数中,能被2、3、4整除的数的个数共( )个 A. 4 B. 6C. 8D. 16二、填空题 1、若20011198********⋯⋯++=S ,则S 的整数部分是____________________2、M 是个位数字不为零的两位数,将M 的个位数字与十位数字互换后,得另一个两位数N ,若M -N 恰是某正整数的立方,则这样的数共___个。
(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案解析(1)

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案解析(1)一、选择题1.下列运算中正确的是( )A .2235a a a +=B .222(2)4a b a b +=+C .236236a a a ⋅=D .()()22224a b a b a b -+=- 【答案】D【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,分别进行计算,即可求出答案.【详解】A 、2a+3a=5a ,故本选项错误;B 、(2a+b )2=4a 2+4ab+b 2,故本选项错误;C 、2a 2•3a 3=6a 5,故本选项错误;D 、(2a-b )(2a+b )=4a 2-b 2,故本选项正确.故选D .【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.2.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 3=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.3.下列运算正确的是( )A.3a3+a3=4a6B.(a+b)2=a2+b2C.5a﹣3a=2a D.(﹣a)2•a3=﹣a6【答案】C【解析】【分析】依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可.【详解】A.3a3+a3=4a3,故A错误;B.(a+b)2=a2+b2+2ab,故B错误;C.5a﹣3a=2a,故C正确;D.(﹣a)2•a3=a5,故D错误;故选C.【点睛】本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键.4.如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm,一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm时停下,则它停的位置是()A.点F B.点E C.点A D.点C【答案】A【解析】分析:利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次回到点A共爬行了8cm(称第1回合),而2014÷8=251……6,即电子甲虫要爬行251个回合,再爬行6cm,所以它停的位置是F点.详解:一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A共爬行了8cm,而2014÷8=251……6,所以当电子甲虫爬行2014cm时停下,它停的位置是F点.故选A.点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.5.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A.12 B.14 C.16 D.18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.6.计算的值等于()A.1 B.C.D.【答案】C【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】原式===.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.7.已知a +b +c =1,22223+-+=a b c c ,则ab 的值为( ).A .1B .-1C .2D .-2 【答案】B【解析】【分析】将a +b +c =1变形为a +b =1- c ,将22223+-+=a b c c 变形为222221+=+--a b c c ,然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解.【详解】∵22223+-+=a b c c∴()222221=12+=--+-a b c c c∵a +b +c =1∴1+=-a b c∴()()221+=-a b c∴()2222+=+-a b a b展开得222222++=+-a b ab a b∴1ab =-故选B .【点睛】本题考查完全平方公式的应用,根据等式特点构造完全平方式是解题的关键.8.一家健身俱乐部收费标准为180元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:例如,购买A 类会员年卡,一年内健身20次,消费1500100203500+⨯=元,若一年内在该健身俱乐部健身的次数介于50-60次之间,则最省钱的方式为( )A .购买A 类会员年卡B .购买B 类会员年卡C .购买C 类会员年卡D .不购买会员年卡【解析】【分析】设一年内在该健身俱乐部健身x次,分别用含x的代数式表示出购买各类卡所需消费,然后将x=50和x=60分别代入各个代数式中比较大小即可得出结论.【详解】解:设一年内在该健身俱乐部健身x次,由题意可知:50≤x≤60则购买A类会员年卡,需要消费(1500+100x)元;购买B类会员年卡,需要消费(3000+60x)元;购买C类会员年卡,需要消费(4000+40x)元;不购买会员卡年卡,需要消费180x元;当x=50时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×50=6500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×50=6000元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×50=6000;不购买会员卡年卡,需要消费180×50=9000元;6000<6500<9000当x=60时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×60=7500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×60=6600元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×60=6400;不购买会员卡年卡,需要消费180×60=10800元;6400<6600<7500<10800综上所述:最省钱的方式为购买C类会员年卡故选C.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握实际问题中各个量之间的关系是解决此题的关键.9.如果多项式4x4+ 4x2+A是一个完全平方式,那么A不可能是().A.1 B.4 C.x6D.8x3【答案】B【解析】【分析】根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案.【详解】∵4x4+ 4x2+1=(2x+1)2,∴A=1,不符合题意,∵4x4+ 4x2+ 4不是完全平方式,∴A=4,符合题意,∵4x4+ 4x2+x6=(2x+x3)2,∴A= x6,不符合题意,∵4x4+ 4x2+8x3=(2x2+2x)2,∴A=8x3,不符合题意.故选B.本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.10.若多项式x 2+mx +4能用完全平方公式分解因式,则m 的值可以是( ) A .4B .﹣4C .±2D .±4【答案】D【解析】【分析】利用完全平方公式因式分解2222=()a ab b a b ±+±计算即可.【详解】解:∵x 2+mx +4=(x ±2)2,即x 2+mx +4=x 2±4x +4,∴m =±4.故选:D .【点睛】本题要熟记完全平方公式,尤其是两种情况的分类讨论.11.如图1,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a >b ),把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,这则个等式是( )A .(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a ﹣b )2=a 2﹣2ab +b 2D .a (a ﹣b )=a 2﹣ab【答案】A【解析】【分析】 分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可.【详解】图1阴影部分面积:a 2﹣b 2,图2阴影部分面积:(a +b )(a ﹣b ),由此验证了等式(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2,故选:A .【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.12.下列计算正确的是( )A .23a a a ⋅=B .23a a a +=C .()325a a =D .23(1)1a a a +=+【答案】A【解析】【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.【详解】A 、a•a 2=a 3,故A 选项正确;B 、a 和2a 不是同类项不能合并,故B 选项错误;C 、(a 2)3=a 6,故C 选项错误;D 、a 2(a+1)=a 3+a 2,故D 选项错误.故答案为:A .【点睛】本题主要考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识,解题的关键是熟记法则.13.已知多项式x -a 与x 2+2x -1的乘积中不含x 2项,则常数a 的值是( )A .-1B .1C .2D .-2【答案】C【解析】分析:先计算(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1),然后将含x 2的项进行合并,最后令其系数为0即可求出a 的值.详解:(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1)=x 3+2x 2﹣x ﹣ax 2﹣2ax +a=x 3+2x 2﹣ax 2﹣x ﹣2ax +a=x 3+(2﹣a )x 2﹣x ﹣2ax +a令2﹣a =0,∴a =2.故选C .点睛:本题考查了多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.14.按如图所示的运算程序,能使输出y 的值为1的是( )A .a =3,b =2B .a =﹣3,b =﹣1C .a =1,b =3D .a =4,b =2【答案】A【解析】【分析】 根据题意,每个选项进行计算,即可判断.【详解】解:A 、当a =3,b =2时,y =12a -=132-=1,符合题意; B 、当a =﹣3,b =﹣1时,y =b 2﹣3=1﹣3=﹣2,不符合题意;C 、当a =1,b =3时,y =b 2﹣3=9﹣3=6,不符合题意;D 、当a =4,b =2时,y =12a -=142-=12,不符合题意. 故选:A .【点睛】本题考查有理数的混合运算,代数式求值等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.15.已知x=2y+3,则代数式9-8y+4x 的值是( )A .3B .21C .5D .-15【答案】B【解析】【分析】直接将已知变形进而代入原式求出答案.【详解】解:∵x=2y+3∴x-2y=3∴98494(2y x y x -+=--⨯)=9-4(-3)=21故选:B【点睛】此题主要考查了整式的加减以及代数式求值,正确将原式变形是解题关键.16.若55+55+55+55+55=25n ,则n 的值为( )A.10 B.6 C.5 D.3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,则56=52n,解得:n=3.故选D.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.17.计算(-2)2009+(-2)2010的结果是()A.22019 B.22009 C.-2 D.-22010【答案】B【解析】(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]=-22009×(-1)=22009,故选B.18.若x+y=,x﹣y=3﹣的值为()A.B.1 C.6 D.3﹣【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质解答.【详解】解:∵x+y=,x﹣y=3﹣,==1.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行解题.19.若x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m的值()A.4 或-6 B.4 C.6 或4 D.-6【答案】A【解析】【详解】解:∵x 2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,∴△=b 2-4ac=0,即:[2(m+1)]2-4×25=0整理得,m 2+2m-24=0,解得m 1=4,m 2=-6,所以m 的值为4或-6.故选A.20.已知单项式2m 13a b -与n 7a b -互为同类项,则m n +为( )A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:Q 单项式2m 13a b -与7a b n -互为同类项, n 2∴=,m 11-=,n 2∴=,m 2=.则m n 4+=.故选D .【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.。
数学竞赛试题及答案初中

数学竞赛试题及答案初中试题一:代数问题题目:如果\( a \)和\( b \)是两个连续的自然数,且\( a^2 + b^2= 45 \),求\( a \)和\( b \)的值。
解答:设\( a \)为较小的自然数,那么\( b = a + 1 \)。
根据题意,我们有:\[ a^2 + (a + 1)^2 = 45 \]\[ a^2 + a^2 + 2a + 1 = 45 \]\[ 2a^2 + 2a - 44 = 0 \]\[ a^2 + a - 22 = 0 \]分解因式得:\[ (a + 11)(a - 2) = 0 \]因此,\( a = -11 \)或\( a = 2 \)。
由于\( a \)是自然数,所以\( a = 2 \),\( b = 3 \)。
试题二:几何问题题目:在一个直角三角形中,直角边的长度分别为3厘米和4厘米,求斜边的长度。
解答:根据勾股定理,直角三角形的斜边\( c \)可以通过以下公式计算:\[ c = \sqrt{a^2 + b^2} \]其中\( a \)和\( b \)是直角边的长度。
代入数值:\[ c = \sqrt{3^2 + 4^2} \]\[ c = \sqrt{9 + 16} \]\[ c = \sqrt{25} \]\[ c = 5 \]所以斜边的长度是5厘米。
试题三:数列问题题目:一个等差数列的前三项分别是2,5,8,求这个数列的第10项。
解答:等差数列的通项公式是:\[ a_n = a_1 + (n - 1)d \]其中\( a_n \)是第\( n \)项,\( a_1 \)是首项,\( d \)是公差。
已知首项\( a_1 = 2 \),公差\( d = 5 - 2 = 3 \)。
代入公式求第10项:\[ a_{10} = 2 + (10 - 1) \times 3 \]\[ a_{10} = 2 + 9 \times 3 \]\[ a_{10} = 2 + 27 \]\[ a_{10} = 29 \]所以这个数列的第10项是29。
初三代数竞赛试题及答案

初三代数竞赛试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 若a、b、c为实数,且满足a+b+c=0,下列哪个选项是正确的?A. a^2 + b^2 + c^2 = 0B. ab + bc + ac = 0C. a^2 + b^2 = c^2D. a^3 + b^3 + c^3 = 3abc答案:B2. 已知x、y、z是实数,且x+y+z=1,下列哪个选项是正确的?A. x^2 + y^2 + z^2 ≥ 1/3B. x^2 + y^2 + z^2 ≤ 1/3C. x^2 + y^2 + z^2 = 1/3D. x^2 + y^2 + z^2 < 1/3答案:A3. 若a、b、c是等差数列,且a+b+c=6,下列哪个选项是正确的?A. 2b = a + cB. 3b = a + cC. 2b = 3D. b = 2答案:D4. 已知方程x^2 - 5x + 6 = 0的两个根为x1和x2,下列哪个选项是正确的?A. x1 + x2 = 5B. x1x2 = 6C. x1 + x2 = 6D. x1x2 = 5答案:A二、填空题(每题5分,共20分)5. 若a、b、c是等比数列,且a+b+c=14,b=4,则a和c的值分别为______和______。
答案:2,86. 已知二次函数y=ax^2+bx+c的图象经过点(1,3)和(2,0),且对称轴为直线x=2,则a的值为______。
答案:-17. 若x、y、z是实数,且x+y+z=3,xy+yz+zx=3,则x^2+y^2+z^2的值为______。
答案:38. 已知方程x^2-6x+5=0的两个根为x1和x2,则(x1-3)(x2-3)的值为______。
答案:-4三、解答题(每题15分,共40分)9. 已知a、b、c是等差数列,且a+c=10,b=5,求a、b、c的值。
解答:由题意可知,a、b、c是等差数列,且a+c=10,b=5。
由于a、b、c是等差数列,所以2b=a+c,即2*5=a+c=10。
七年级超难数学竞赛题带解析

七年级超难数学竞赛题带解析一、代数部分。
1. 已知a,b为有理数,且a + b√(2)=(1 - √(2))^2,求a^b的值。
- 解析:- 先将(1-√(2))^2展开,根据完全平方公式(a - b)^2=a^2 - 2ab+b^2,这里a = 1,b=√(2),则(1-√(2))^2=1-2√(2)+2 = 3 - 2√(2)。
- 因为a + b√(2)=3 - 2√(2),所以a = 3,b=-2。
- 那么a^b = 3^-2=(1)/(9)。
2. 若x^2 - 3x + 1 = 0,求x^4+(1)/(x^4)的值。
- 解析:- 由x^2 - 3x + 1 = 0,因为x = 0不满足方程,所以方程两边同时除以x得x-3+(1)/(x)=0,即x+(1)/(x)=3。
- 对x+(1)/(x)=3两边平方得(x +(1)/(x))^2=x^2+2+(1)/(x^2)=9,所以x^2+(1)/(x^2)=7。
- 再对x^2+(1)/(x^2)=7两边平方得(x^2+(1)/(x^2))^2=x^4 + 2+(1)/(x^4)=49,所以x^4+(1)/(x^4)=47。
3. 化简(1)/(1×2)+(1)/(2×3)+(1)/(3×4)+·s+(1)/(2019×2020)。
- 解析:- 因为(1)/(n(n + 1))=(1)/(n)-(1)/(n + 1)。
- 所以原式=(1-(1)/(2))+((1)/(2)-(1)/(3))+((1)/(3)-(1)/(4))+·s+((1)/(2019)-(1)/(2020))- 去括号后中间项都可以消去,得到1-(1)/(2020)=(2019)/(2020)。
4. 已知a^2 + b^2=6ab,且a>b>0,求(a + b)/(a - b)的值。
- 解析:- 因为a^2 + b^2 = 6ab,所以(a + b)^2=a^2+2ab + b^2=8ab,(a - b)^2=a^2-2ab + b^2 = 4ab。
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初中数学竞赛题汇编(代数部分1)江苏省泗阳县李口中学沈正中精编、解答例1若m2=m+1,n2=n+1,且m≠n,求m5+n5的值。
解:由已知条件可知,m、n是方程x2-x-1=0两个不相等的根。
∴m+n=1,mn=-1∴m2+n2=(m+n)2-2mn=3或m2+n2=m+n+2=3又∵m3+n3=(m+n) (m2-mn+n2)=4∴m5+n5=(m3+n3) (m2+n2)-(mn)2(m+n)=11例2已知解:设,则u+v+w=1……①……②由②得即 uv+vw+wu=0将①两边平方得u2+v2+w2+2(uv+vw+wu)=1 所以u2+v2+w2=1即例3已知x4+x3+x2+x+1=0,那么1+x+x2+x3+x4+……x2014=。
解:1+x+x2+x3+x4+…x2014=(1+x+x2+x3+x4)+(x5+x6+x7+x8+x9)+…+(x2010+x2011+x2012+x2013+x2014)=(1+x+x2+x3+x4)+x5(1+x+x2+x3+x4)+…+ x2010(1+x+x2+x3+x4)=0例4:证明循环小数为有理数。
证明:设=x…①将①两边同乘以100,得…②②-①,得99x=261.54-2.61 即x=。
例5:证明是无理数。
证明(反证法):假设不是无理数,则必为有理数,设=(p、q是互质的自然数),两边平方有p2=2q2…①,所以p一定是偶数,设p=2m(m为自然数),代入①整理得q=2m2,所以q也是偶数。
p、q均为偶数与p、q是互质矛盾,所以不是有理数,即为有理数。
例6:;;。
解:例7:化简(1);(2)(3);(4);(5);(6)。
解:(1)方法1方法2 设,两边平方得:由此得解之得或所以。
(2)(3)(4)设,两边平方得:由此得解之得所以=+1+(5)设则所以(6)利用(a+b)3=a3+b3+3ab(a+b)来解答。
设两边立方得:即x3-6x-40=0将方程左边分解因式得(x-4)(x2+4x+10)=0因(x2+4x+10)=(x+2)2+6>0 所以(x-4)=0 ,即x=4所以=4例8:解:用构造方程的方法来解。
设原式为利用根号的层数是无限的特点,有,两边平方得即继续两边平方得x4-4x2+4=2+x,即x4-4x2-x+2=0,左边分解因式得(x+1)(x-2)(x2+x-1)=0 求得x1=-1,x2=2,x3=。
因0<x<2,所以x=-1、x=2、x=应舍去,所以x=即=。
例9:设的整数部分为x,小数部分为y,试求的值。
解:而所以x=2,y=因此=。
例10:已知x+y+z=3a (a≠0,且x、y、z不全相等),求的值。
解:设x-a=u,y-a=v,z-a=w,则=且有已知有u+v+w=0,将u+v+w=0两边平方得u2+v2+w2+2(uv+vw+wu)=0 由于x、y、z不全相等,所以u、v、w不全为零,所以u2+v2+w2≠0,故==例11:已知x=求的值。
解:所以x-4=-(x-4)2=3,x2-8x+13=0 ,所以,原式分子x4-6x3-2x2+18x+23=(x4-8x3+13x2)+(2x3-16x2+26x)+(x2-8x+13)+10=x2(x2-8x+13)+2x(x2-8x+13)+(x2-8x+13)+10=10,原式分母x2-8x+15=(x2-8x+13)+2=2,所以==5 。
例12:已知==求的值解:方法1 当a+b+c≠0时,据等比定理有====1由此得a+b-c=c,b+c-a=a,c+a-b=b所以==8。
当a+b+c=0时,==-1。
方法2 设===k,则a+b=(k+1)c…①,b+c=(k+1)a…②,c+a=(k+1)b…③,①+②+③得2(a+b+c)=(k+1) (a+b+c),即(a+b+c) (k-1)=0,故k=1或a+b+c=0,以下同上。
例13:计算…+解:…+=+ + …+=( )+( )+( )+…+ ( )=+ + +…+==。
例14:分解因式(1)x3-9x+8;(2)(x2+x+1)(x2+x+2)-12;。
(3)(x2+xy+y2)-4xy(x2+y2);(4)x2+3xy+2y2+4x+5y+3。
解:(1)方法1:x3-9x+8=x3-9x-1+9=(x3-1)-9x+9=(x-1)(x2+x+1)-9(x-1)=(x-1)(x2+x-8)方法2:x3-9x+8=x3-x-8x+8=(x3-x)+(-8x+8)=x(x+1)(x-1)-8(x-1)=(x-1)(x2+x-8)方法3:x3-9x+8=9x3-8x3-9x+8=(9x3-9x)+(-8x3+8) =9x(x+1)(x-1)-8(x-1)(x2+x+1)=(x-1)(x2+x-8)方法4:x3-9x+8=x3-x2+x2-9x+8=(x3-x2)+(x2-9x+8)=x2(x-1)+(x-8)(x-1)=(x-1)(x2+x-8)(2)设x2+x=y,则(x2+x+1)(x2+x+2)-12=(y+1)(y+2)-12=y2+3y-10=(y-2)(y+5)=(x2+x-2)(x2+x+5)=(x-1)(x+2)(x2+x+5)(3)(x2+xy+y2)-4xy(x2+y2)=[(x+y)2-xy]2-4xy[(x+y)2-2xy].令x+y=u,xy=v,则(x2+xy+y2)-4xy(x2+y2)=[(x+y)2-xy]2-4xy[(x+y)2-2xy]= (u2-v)2-4v(u2-2v) = u4-6u2v+9v2 = (u2-3v)2=(x2+2xy+y2-3xy)2 = (x2-xy+y2)2(4)方法1:设x2+3xy+2y2+4x+5y+3=(x+2y+m)(x+y+n)=x2+3xy+2y2+(m+n)x+(m+2n)y+mn,比较两边对应项的系数,则有解之得m=3,n=1.所以原式=(x+2y+3)(x+y+1).方法2:x2+3xy+2y2+4x+5y+3x y 常数1 1 11 2 3即= (x+y+1) (x+2y+3) .例15:化简解:因这个代数式的特性时轮换对称式,只要对其中的一项进行变形,然后再对其他项进行轮换即可。
所以=( -)+( -)+( -)=0 。
例16:已知证明a2+b2+c2=(a+b-c)2。
证明(分析法):因(a+b-c)2=a2+b2+c2+2ab-2bc-2ca所以要证a2+b2+c2=(a+b-c)2只要证ab =ac +bc 只要证c(a +b)=ab只要证 (因为也为a 、b 、c 都不为0) 即最后的等式正好是题设,而以上推理每一步都可逆,故所求证的等 式成立.例17:已知a 4+b 4+c 4+d 4=4abcd ,且a ,b ,c ,d 都是正数,求证:a=b=c=d . 证明: 由已知可得 a 4+b 4+c 4+d 4-4abcd=0,(a 2-b 2)2+(c 2-d 2)2+2a 2b 2+2c 2d 2-4abcd=0,所以(a 2-b 2)2+(c 2-d 2)2+2(ab-cd)2=0.因为(a 2-b 2)2≥0,(c 2-d 2)2≥0,(ab-cd)2≥0,所以a 2-b 2=c 2-d 2=ab-cd=0,所以 (a+b)(a-b)=(c+d)(c-d)=0.又因为a ,b ,c ,d 都为正数,所以a+b ≠0,c+d ≠0,所以a =b ,c=d .所以ab-cd=a 2-c 2=(a+c)(a-c)=0,所以a =c .故a=b =c=d 成立.例18:m 是什么整数时,方程(m 2-1)x 2-6(3m-1)x +72=0有两个不相等的正整数根.解:首先,m 2-1≠0,m ≠±1.Δ=36(m-3)2>0,所以m ≠3.用求根公式可得由于x 1,x 2是正整数,所以m-1=1,2,3,6; m+1=1,2,3,4,6,12,解得m=2.这时x 1=6,x 2=4.例19:己知 a+, a ≠b ≠c 求证:a 2b 2c 2=1。
证明:由己知得:a-b= , 所以 bc = , 同理得 ca = , ab = , ac c b b 111+=+=bc c b b c -=-11ba cb --c b a c --a c b a --所以 ab ·bc ·ca = × × =1,即a 2b 2c 2=1。
例20:己知:ax 2+bx+c 是一个完全平方式(a 、b 、c 是常数),求证:b 2-4ac=0证明:设 ax 2+bx+c =(mx+n)2,m 、n 是常数,则 ax 2+bx+c =m 2x 2+2mnx+n 2根据恒等式的性质得所以 b 2-4ac =(2mn)2-4m 2n 2=0a c ba --b ac b --cb ac --。