读书征文8篇

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读书征文范文:

我读书的收获

蜜蜂,在春天花朵中收获采酿百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收获快乐;农民伯伯,在秋天稻花香中收获果实;梅花,在冬天收获独特的“花香”;我们,在一年四季读书中收获知识。

我读《詹天佑》这篇课文时,收获的是:“詹天佑应对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风”;读穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,贵族、资产阶级吮吸人民血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德;读《只有一个地球》收获的是:地球容易破碎原因的一个方面!是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下,地球母亲此刻变得怎样了?她原先飘逸的长发呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允许我们

拥有完美的理想,而是我们的理想是那么的遥远。

我们读书如同与伟人交流,收获的是知识。我与“诗仙”一齐畅游美丽的天姥山;我与苏东坡一齐沉醉在充满藕香的西湖;我与徐志摩一齐走过康桥,收获水中的浪花;我与托尔斯泰一齐去感受那山间的完美。读书,让我收获了生命中那潜在的美丽;读书,让我收获了做人生的真谛;读书,让我收获了大自然的美妙;读书,让我收获了生活中的智慧。

我爱读书,是因为它给了我无尽的收获;是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食;是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水;是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。

总之读书让我懂得了人生哲理:破土发芽意味着生命的一个开始,当那浅绿的芽出此刻棕色的泥土上时,似乎昭示着我们,一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续,在不断的进步,成长是发芽和结果中的一个过渡阶段,人和植物一样,要么努力吸收水分,一心想着长大,要么荒废青春,两者结果是迥然不同的。

正如诗翁泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”一样,就务必努力。我感谢书中描述的植物,尽管我无法与它交流,但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,还是虚度,总会收获到许多人生的真谛,这种收获,能够说是十分珍贵的!

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读书的乐趣

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,我都会毫不犹豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》,这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、资料思考,2、品味欣赏,3、寻找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法,只有掌握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每一天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

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如果智慧是成功的彼岸,读书则恰似一叶扁舟,满载期望与你共同驶向前方;如果智慧是快乐的门扇,读书则是一枚钥匙,打开心灵伴你一齐成长;如果智慧是黎明的曙光,读书则是一缕晨曦,沉淀笑靥和你力争上游……

雨果说:人生的第一种饥饿就是无知。托尔斯泰说:没有知识的头脑就像没有蜡烛的灯笼。其实就是要读书,没有什么特殊的原因,好像初生的婴孩,什么都不懂,什么都不会,什么都要教,什么都要自己来,什么都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亚说的,傻子自以为聪明,但聪明人明白他自己是个傻子。因为没有知识,缺少知识,就像饥饿的人想要吃饭一样。一个很睿智的辨证,傻子因为觉得自己很聪明不愿读书,所以他们总是无法提高自己。而聪明的人永远不会对现有状况满足,不断积累时间读书,因此,能够不断地

提高。

学会读书,拥有智慧。

我读书,故我在。

刘向说:书犹药,善读之能够医愚。刘勰说:积学以储宝,酌理以富才。如果说贫穷是幸福路上的绊脚石,读书则是人生无法估量的财富,《圣经》里说读书的价值胜过珍珠。

生在犹太家庭中的孩子,在他们成长的过程中,负责启蒙教育的母亲几乎都要求他们回答一个问题:如果有一天你们的房子被烧了,你的财产被人抢光,那么你们将带领什么逃命孩子少不更事,天真单纯,当然只会想到钱,也有的孩子会说金子钻石等,但是他们的母亲会告诉他:孩子,你们带走的不就应是钱,也不是金子钻石,而是书籍,因为只有书籍里的智慧是别人抢不走的。你只要活着,书籍和智慧就永远跟着你。

我们明白,犹太民族是世界上公认的聪明智慧的民族。从上述故事看来,犹太人最早给孩子的财富是书籍,以及里面所赋予的智慧,这是多么的宝贵啊。

学会读书,创造财富。

我读书,故我在。

宋代学者程颐说:外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

书籍传承着人类的礼貌,承载着人类的灵魂;它是人类

进步的阶梯,是人类思想的明灯。热爱读书吧,无论你是贫穷还是富有,它都能带你做最美最远的旅行。

我存在,故我读书。

我读书,故我在。

“没有一艘船能像一本书

也没有一匹骏马能像

一页跳跃着的诗行那样

把人带往远方

这渠道最穷的人也能走

不必为通行税伤神

承载着人的灵魂”

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“理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙”――题记

先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川,兴衰,变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而到达精神新境界。

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书,人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂,更不知什么是

《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了好处......

培根曾说过“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书能够给我们多种选取:生命的选取,思想的选取,生活的选取。读书能够增长见识,开拓视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书,而不是要我读书。读书重在过程,我们要学会享受读书的过程,享受读书的乐趣,仔细感悟书中折射出的哲理,让书发挥出真正的价值。

透过读书我们能够参透做人的道理,能够深入了解社会的现状。我在《祥子》和《名人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样,心中永存坚强的信念,自强不息。在《名人传》中我被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能够用心应对人生,敢于挑战!

世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读书要善于选取,否则一生也读不完,这样读书就失去好处和价值。当然,我们更要选取一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守

着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。

读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

后记:20XX年北京奥运会即将来临,让我们行动起来,多读书,来丰富自己的知识,增强我们的修养,争做一名奥运志愿者,将我们最好的一面展现给世界,将中国最好的一面展现给世界!

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现代的社会,媒体纷繁。电视,能够轻简单松地欣赏;广播,能够休闲式地收听;网络,能够海阔天空地漫游;报刊,能够随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养潜力、丰富文化内涵、提高语言文字运用潜力等方面有着特殊功能。

我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我

舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。以前有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而悲哀不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我应对面的交谈。我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。

小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对完美生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……读书成了我每一天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,那里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺钉;

读了《大地的儿子――周恩来》,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人――王进喜》,我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,立刻就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……让我们一齐走进书里去吧!

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读书的苦乐之境

有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅仅要学习许多知识点,阅读超多中外名着,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。

如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了明白蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。明白额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,最后承认老师的智慧。这一来,老师

的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。最后,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮忙,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

“木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到此刻的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母……

印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥……他一向在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。

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“书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”、“优秀的书籍是不可战胜的,无论是邪恶还是愚蠢,都无法毁灭它”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句都说明了书在我们心中的重要性,此刻很多人读书就是为了完成任务,消磨时间,有谁真正把读书看作一件很快乐的事情呢

我从很小的时候,就开始听爸爸妈妈讲童话故事,那时侯只是觉得童话里的资料很搞笑,很好笑,觉得童话里的王子过的无忧无虑,觉得童话里的王子很快乐,很羡慕童话里一位位王子。从那时起,我就喜欢上了书,因为书带给我许多知识。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有名着,也有故事小说,还有报刊杂志,这些都能帮忙着我,丰富着我的知识,告诉了我一些做人的道理,让我如何应对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的应对困难、战胜困难。书不仅仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不明白的事情。里面有现象的美丽风景的描述,鲜为人知的秘密与故事,风土人情的讲述,对奥秘的探索。像《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在巴学园里的快乐生活,《窗边的小豆豆》让我看到了与众不同的校园生活,《窗边的小豆豆》让我听到了一个个心声。读《三国演义》让人为那一个个英雄的行侠仗义的气魄,顿时豪情万丈;读《西游记》让人感到孙悟空的神通广大,让人感到孙悟空的潜力,让人敬佩孙悟空。

冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

读书是快乐的,我们必须要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

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我们为《背影》里的父亲感动过,为《活着》里富贵儿

子的死而心酸的流泪过,并也在被窝里抱着《悲伤逆流成河》眉头紧皱的随跌汤起伏的情节纠结着久久无法平静。

在朋友的推荐下阅读了郭敬明的《悲伤逆流成河》。许多人对其嗤之以鼻多半是因为这本书被摆放在“青春文学”的书架上。要明白“青春文学”与“言情小说”有着天壤之别,我们正处青春花季,阅读其也是件无可厚非的事。

小说以易遥,齐铭,顾森西,顾森湘四个高中生为主要人物,在不幸的家庭背景之下演绎着青春花季里萌发的情感;家庭的矛盾与母爱;社会中人与人之间的冷漠无情。总觉得就应有个交代但小说却突兀的戛然而止,翻动它的每一页都期盼早一点终结悲伤。也许是被厚厚的番外篇迷惑了以为会有阳光洒向完美的结局。直到看到“全文终”三个大字。我才木纳的反应过来。

我用了三小时看《悲伤逆流成河》并非走马观花一目十行。大脑空白片刻后觉得内心沉闷的疼痛,人物全部以死亡来祭祀青春。荒延的17岁,模糊不清的17岁,从始至终都无法把“爱”这个带着职责沉重的字眼摆放在清晰的位置上而反之为它沉沦。把完美点滴隐藏,反之赤裸裸呈现了不可名状的悲伤与人性的可怕。可怜的易遥,坚强一路伴随着这个孤单的灵魂,哪怕有个支离破碎的家庭,但那脆弱的花朵却在刹那间绽放,流言蜚语在身后剧烈升腾伴随着白烟。可怜的顾森湘,完美的花季被动荡的四周搅得兵荒马乱,硝烟

四起。留意翼翼的喜欢着,懵懂着,遍体鳞伤的收场。关于齐铭,他好似一切的罪魁祸首,关心暧昧后的伤害远比呵护来的深刻。懦弱着看着一切,单薄的不知承担为何物。在易遥真正在乎时他轻盈的抽身。他的存在似乎只能够在病房外隔着玻璃对易遥无声的说着“对不起”,齐铭抛开狼藉的一切。坦荡的理解另外一份爱。依旧没心没肺的优秀,受女生追崇,他就是毒药,与尘埃飘散在一齐的慢性毒药。所以,大家手拉手走向死亡。

小说毕竟是小说,作者用放大镜照亮黑暗用火把焚烧了完美。却反之衬托了我们是在安逸幸福的活着。不要问我从这样一本书中学到了什么,那些“我们热爱祖国的大好河山”,“好好学习,天天向上”的陈词滥调早已不是读书的本质。

郭敬明用细腻的语言绘制了一幅幅青春的写照。无声河流中融汇了我们无法察觉真实的缩影,一列列渴望征服的军队逼近我们安逸的象牙塔,喧嚣过后草木皆非。这像是一个惨痛的教训,吉光片羽中怀念与感伤同行。我们要留意翼翼的过着每一天,即使千丝万缕的诱惑缠绕,那醉酒后脸颊酡红的美依旧不可向往。怀揣着理智缄默前行,悲伤,请你逆流成河缓缓地流走,不要流经脆弱的心脏。伤害,17岁,谁都不需要。

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我读书,我快乐

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不明白他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,必须要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

以前在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,

读书能聪慧,读书能明白怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

此刻,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了期望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》能够让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》能够使我们的知识更加丰富;读《作文大全》能够提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也能够让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我明白了怎样为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

2020教师读书满分征文随笔_教师读书活动优秀征文5篇

2020教师读书满分征文随笔_教师读书活动优秀征文5篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 教师读书满分征文随笔1 在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。上学以后,每年的新学期一开学或者放寒暑假时,爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书,让我一次读个够。 在假期我会读至少二本以上的长篇小说。我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说,比如《海底两万里》《神秘岛》。中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。开学以后学习之余,我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章,我很喜欢体育运动,所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书,非常有意思,我经常看着看着自己就笑起来了。 从《木偶奇遇记》中我认识到做一个好孩子的不容易;从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度;从《再见了,可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改

变命运,家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望…… 一次次的读书活动,对我的成长帮助很大,通过读书,我仿佛在和一位智者对话,它教我做人的道理,鼓励我自强不息,让我感受生活的美,学会孝敬父母,热爱祖国。我感谢它,我想起了高尔基的一句话:书籍是人类进步的阶梯。 教师读书满分征文随笔2 从教多年来,我深深体会到:对于我们从事教育、教学第一线的教师而言,要学的东西实在太多,而我知道的东西又太少了。有人说:“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。”这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我体会到:教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,我认识到教育教学中,书本是我们无言的老师,读书是我教育、教学中最大的乐趣。 教书的生活是清贫的,从事教育教学多年,我无法跟他人一样享受到奢侈的物质生活,但我学会了读书中获得最大的享受。一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。暑假期间,我读完了布鲁纳的《教育过程》一书,收获很大、感触良多。通过读布鲁纳的《教育过程》,我进一步知道了课程改革的四个中心思想:1.学习任何学科,主要是使学生掌握这一学科的基本结构,同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法;2.任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的学生;3.过去在教学中只注意发展学生的分析思维能力,今后应重视发展直觉思维能力;4.学习的最

读好书好读书作文8篇

读好书好读书作文8篇 导读:篇一:多读书,读好书书对我们十分重要,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!书是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,书让我们了解了上下五千年悠久而漫长的历史,书让我们知道了许多外国的人情事故,让我获得了快乐。为什么冰心奶奶要说“多读书”,因为书是金钥匙,多读书,才能开启知识的大门,狄金森说过:“书,多么质朴无华的车骑,可是它却装载了人们灵魂中全部的美丽。”的确,谁拥有知识,谁就是精神上的富翁。如果不多读书,你怎么能解开大千世界的奥秘;如果不多读书,你怎么能知道世界上还有许多未解之迷。 不仅要多读书,还有读好书。史美尔斯说:“好书是最宝贵的财富之一。”之所以许多的名人出类拔萃,其中的原因之一就是他们与书结下不解之缘。小时侯,我不爱读书,但长大以后,渐渐地,我体会到了读书的好处与乐趣,慢慢地喜欢上了读书,我的视野更开阔了。 让我们行动起来吧!学会读书,做到“多读书,读好书”吧。 篇二:读好书好读书 书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以相伴终生,多读好书,是可以受益终生的。 书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。 读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事

《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮助它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。 读好书,可以明智,可以慧心;好读书,则是指:读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自己精神不断升华,文学素养不断提高。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自己喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味! 我爱读书,更爱读好书!书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生!

关于征文比赛活动总结四篇

关于征文比赛活动总结四篇 征文比赛活动总结篇1 民主小学“绿色环保”征文活动,如期举行。收到了良好的效果。现总结如下: 学生对环境的呼吁之声越来越强,有效宣传了环保知识,提高了人们的环保意识。同时也弘扬了中华民族团结互助、勤俭节约的优良传统,构建了和谐、绿色校园文化。 通过此次活动使广大民主小学学生环保意识得以增强,并在活动过程中达到了宣传环保知识,提高了学生的环保素质的目的。同时,以开展宣传“环保”活动为契机,为我校同学们提供展现才能的舞台空间。将“绿色,环保”这个主题融于文章中,通过优美的文字,增强了学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,烘托了学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的学生生活,展现了学生的活力和风采,培养了高品位的艺术文化素质,积极推动了校园文化建设。 本次活动中未发现抄袭或引用他人作品的现象,本次征文比赛本着公平、公正、公开的原则按时按质完成,达到了预期效果。 此次活动虽然告了一段落。但它更应是一个新的起点。更应该把环保作为一种终身的学习。

征文比赛活动总结篇2 XX年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受! 同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢! 为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园,征文比赛活动总结。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。 取得了良好的效果,现总结如下: 一、成立领导小组 为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。 二、具体的内容及要求

作文读书笔记8篇

作文读书笔记8篇 在这个暑假里,我读几本好书。这本《天狼》是我在这个暑假里最喜欢的书。这个故事起伏跌宕,曲折动人,苍凉悲烈,荡气回肠。书中以狗和狼的角度来看人类,那里的人类非常丑陋,会让人觉得不寒而栗。 这是一本动物小说,讲述一个关于狼类,狗类和人类的遥远故事。在一个名叫桃花冈的地方,一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷贯耳的独眼母狼发生一次长达四年的战争,小山村里淳朴的一家人因这件事被卷入其中。最后,珍珍与雪玉发生一场决战,雪玉终于嬴。但珍珍的儿子山妖却逃出来,当狼王,突袭桃花冈。桃花冈就这样消失 这本书有一个最大的特点,就是站在狼和狗的角度来看人。在狼的眼里,人类就是恶魔、就是杀动物机器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人类就是自己一生的依靠,就是誓死都不能让他受到一点伤害的主人;狼就是要去伤害主人的凶器。就是这样。狼和狗就成不共戴天的仇人。 《天狼》还有一个场景,雪玉抛弃它唯一一个没有攻击性的小班点。颠峰大战的时候,雪玉可是一只狗对付两只狼啊!而小斑点就是在这个时候挺身而出,和珍珍的儿子同归于尽。后来,雪玉就抱着为小班点报仇的心态打败珍珍。这个小故事告诉我们,即使你看不起一个人,也不能抛弃他,这样才能在社会上立足。

这一本书,演绎一个长达四年的一个惊心动魄的战争;这一本书,演绎原始的狼性,忠诚的狗性以及光辉的人性;这一本书,演绎遥远的野性的恨,永恒的温柔的爱…… 爱,是不分界限的;爱,是不分种族的;爱,就是这世界上最伟大、最不可战胜的力量! 我想这就是《天狼》所要揭示的主题。 《鸿门宴》所叙述的是项羽,刘邦在共同灭亡秦国之后,范增见刘邦有雄视天下之心,因此举办一个暗藏杀机的宴会,准备除掉刘邦。而刘邦最终在张良,项伯,樊哙等人的帮助下逃离楚营的故事。 项羽,昔日的楚霸王,多么的威风,多么的不可一世!但因为与刘邦争天下,兵败垓下,最终落个乌江自刎的下场。归根结底,都是他桀骜不驯,犹豫不绝的性格让他在鸿门之上错过一次刺杀刘邦的绝好机会。就这样,一个唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的残忍!项羽压根儿就没想到他所见的种种,皆是刘邦之计。所以,“古之成大事者,不可拘泥于小节”。 曹操,历史上的奸雄。这是基于人们个人爱憎基础上给予他的名字。让我们正视历史:“曹操,字孟德,诗人,军事家……”这些是什么?——这没有什么,仅仅是因为他当断则断,遇事有魄力,当他诛杀孔氏后人时,正是因为他的铁血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,统江山;又何以有他“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的豪壮诗篇。

读书书香征文5篇

读书书香征文5篇 【篇一】 一天,我在网上看到一篇文章说,女人的美丽有三种:一种是天生丽质的美,清新脱俗;一种是后天修饰的美,娇媚惊艳;第三种是书香女人的美,优雅中透出淡淡的书香,由内而外散发出迷人的魅力,让人心仪神往。我很认同这一观点。 我是一名监狱人民警察,同时也是警校的一名教师,因职业缘故,我既喜文也好武,尤其喜欢读书。读书简直成了我的一种嗜好,但凡闲暇之余,我除了看书还是看书,上街除了逛超市就是逛书店,不过千万别以为我只是个书呆子,其实我和大多数女人一样不仅爱美爱打扮,而且还很喜欢做家务,家里的卫生基本上都是我承包的,但有一点是肯定的,不管我的卫生怎么搞,那书总还是乱的。乱到什么程度呢?反正家里有平面的地方,除了地上,几乎都会有各种各样的书堆放着。我看书的习惯是走到哪里书带到哪里看,看后就搁到哪里。就连家里的卫生间里,也会堆放有书。有时候老公会批评我几句,我说:“理得太整齐了那叫图书馆不叫家了!”老公还真的一时找不到话来回敬我。还有就是我的包

跟其他女人的包不同,一是必须大,因为要装书;二是必须结实,因为书容易磨破包。以前老公总不明白我的包为什么特不经用,后来才发现是装书装的。老公也是一名监狱警察,在我的影响下,老公和儿子也渐渐喜欢上了读书,读书与交流成了我们共同的爱好,书籍成了我们一家的重要财富,阅读成了我们一家人的必修课,一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气. 虽说,读书不是我生活中唯一的快乐,但读书却真真切切地改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!读书让我从一个随性率真的懵懂青年逐渐成长为一名有灵魂、有本领、有血性、有品德的新时代的监狱人民警察; 读书让我从一个刚走上讲台还不知所措的青涩教师逐步成长为一个充满自信、成熟、睿智的警校教官。作为警校的一名园丁,我用读书获得的知识浇灌着校园里的一颗颗幼苗,让他们从踏进校门时的稚嫩青葱,到经过严格的管理和训练,最终锻造了顽强的性格和钢铁的意志;让他们从端坐课堂时的求学探索,到丰富的实训和多彩的活动,最终凝聚了团结的精神和强大的战斗力,如今他们分布在全区监狱、戒毒系统各个单位,为我区的社会稳定作出了积极的贡献,我很欣慰,更感到骄傲,我会享受到那份独属于自己的幸福。 读书开始是一种兴趣,后来是一种情操,再后来是一种志向,再后来是一种担当。当今社会,“忙”和“累”,成为

教育征文比赛范文_范文

教育征文比赛范文 本文是关于范文的教育征文比赛范文,感谢您的阅读! 篇一:每一朵花都会绽放——请关心并鼓励孩子 从上小学起,我们就听老师说:“孩子们,你们是祖国的花朵……”到如今的我成为一名教育工作者,我告诉孩子们:“你们是祖国的花朵……”在这些话语之后呢?我们做了什么?我们告诉他们,这你不能做,会妨碍你健康成长;那你不可以,不利于以后的发展……,然而有没有那么一次我们尝试着去相信他们,去鼓励他们。让我们用实际行动告诉他们“你们是美丽的花朵,你们一定会绽放。” 我接触过很多的家长,很多家长都会当着孩子的面说:我们家孩子××比较不好,或者我们家孩子特别粗心,我在家里都说过他很多次了,还是改不了,你们有什么方法么?……每当遇到这样的问题,我都会让孩子先去看看环境,再与家长聊天。因为这个时候我与孩子还不熟悉,而家长在外说自己不好孩子会觉得自己确实很不好,导致孩子没有自信,对于他存在问题的科目更加的厌恶,想到“我本来就学不好这个”“我本来就很粗心”的想法,这样更不利于他们的学习成长。当以后他犯同样的错误时,他也许会说:“我这方面本来就不好”。也就是我们常说的“破罐子破摔”。其实先贤们曾说过“七不责”,第一点就是“对众不责”给孩子以尊严。难道继承了古人智慧的我们不可以做得更好吗?请多欣赏一下,关心一下你的孩子。 我曾看过这样一篇文章叫做《一位母亲与家长会》。第一次家长会,幼儿园的老师告诉妈妈:“你儿子有多动症,连三分钟都坐不了。”妈妈回家告诉儿子,老师表扬他进步了,由原来的坐不了一分钟到现在能坐三分钟,儿子那天晚上自己吃的饭。第二次家长会,小学老师告诉妈妈:“全班50名学生,你儿子排49,我们怀疑他智力有问题。”妈妈回家告诉儿子,老师说他不笨,只要细心就能超过他第21名的同桌,儿子一下子由沮丧到两眼放光,变得温顺起来了,第二天去上学比平时都早。第三次家长会,初中老师告诉妈妈:“按你儿子的成绩,考重点高中有点危险。”而妈妈回家告诉儿子,老师说只要努力,他就可以考上重点高中。高中毕业后,第一批录取时,老师打电话让她儿子去一趟学校,回来后儿子告诉她,他被清华录取了。我也遇到这样一件事,一个小男孩,他不笨,努力一下,他可以进入班级前十名,可是作业一直拖拖拉拉到最后,字也写得歪歪

小学生读书征文三篇

小学生读书征文三篇 光阴似箭,日月若梭。书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操。下面是职场范文网跟大家分享小学生读书文章,欢迎大家阅读。 篇一 书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的门路。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的希看。读书是一件欢快的事,读书的乐趣有很多,就拿十大名著中的五著说吧: 读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在未几兵马交战中上演着一个又一个的出*的故事:《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》,这些故事有让人兴奋的,有让人生气的,特别是诸葛亮的神机妙算,令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣 读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》了,孙悟空以自己的聪明、神勇和与白骨精打斗的出*故事给人带来了无穷的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里,这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。 读《杨家将》的乐趣,想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军,一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流,在大普轨门阵时,杨家军表现极为好,将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈,这是读《杨家将》的乐趣。 读《红楼梦》的乐趣则是品味人生,感受人生喜哀。 当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你有感而发:“好一个,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!” 篇二 记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

好读书读好书作文800字

好读书读好书作文800字 读书使我的知识更丰富,了解的内容更广阔。下面是小编整理的好读书读好书作文800字,欢迎阅读参考! 好读书读好书作文800字一 书是人类进步的阶梯,知识的海洋,倾诉的空间。一个人爱上了读书,便注定了这辈子不会孤单寂寞。小憩时读散文,走路时读传记,宁夜时读诗歌,亦是另一种生活乐趣。 书没有时代的限制,可以自由地穿梭时空,与不同的人聊天谈论。从书中认识草木虫鱼,看清真善美丑。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此话是否当真,且不谬论。但不可否定,书中所读的知识的确能给我们带来巨大的财富,懂得做人的道理。明确理想的目标。当我们读了《论语》时,便读出了智慧的思考。当我们读了《史记》时,便读出了历代人物的曲折事迹,从其了解到事情的因果循环。在读书中,往往我们会向往于灵魂高尚的一方,对暴力感到厌恶,对弱者表示同情,可以净化心灵,让自己富有正义感,把助人为乐作为本分,其若不然,那便是心理扭曲。只有在书上,才能使的情趣高雅而浪漫;博爱而无私。默默奉献便成了代名词。 更为重要的是,读书不仅是增广我们的知识,开阔我们

的眼界,更是精神上的锻铸,情操上的陶冶。人便是从书上学做人,这一撇一捺,写起来是容易,可要做到却着实很难。这一撇便是人得精神支柱,基本道理,生活常识,这一捺便是智慧的源泉,知识的发电站。 当然,读好书更是重中之重,一个人如果选错了书,走上了歪路,这一辈子也就毁了。那什么才是好书呢?我自认为,第一,凡一本好书都能给自己带来能量,激励自己一步一步向前突破。第二,每本好书都是由作者心血及汗水所汇聚,认真读,用心去感受字里行间,感受书中所给予的优良品德。第三,好书能给予人享受,那是一种安详,和谐,平静的美。就好像一杯淡淡的碧螺春,由嘴角至内心都充满温暖与馨香。第四,好书读不厌,一本好书所含的精神养料是汲取不尽的,不同的角度不同的思考。第五,便是刘向说的一句话:“书犹药也,善读之可以医愚。这便是好书。 我常幻想,在旭日东升的早晨,伴随着启明星的跳动,由地平线而起,朗朗书声,给人的便是新一天的灿烂,欢愉。或在雨季的傍晚,坐在书桌前读着一本诗歌聆听雨打在青石板上,“叮叮咚咚”此时,雨给予我的便不是困乏无聊,而是无限的享受。或布满璀璨的星的夜空,夜愈暗,星愈明,那茶的淡淡苦香味萦绕在舌尖,捧着一本童话,心在大声朗读,默默思考,夜给予的便不再是黑色的恐惧,而是宁静与惬意。

读书征文比赛获奖作品一等奖:我的图书馆

读书征文比赛获奖作品一等奖:我的图书馆 我的图书馆 郑可妮 提笔之前突然想到少年时写家乡的话:我的家乡,那是生我养我的地方。默念着,笔下便成了:我的图书馆,那是慰藉我灵魂、充实我生活的地方。 我09年入校,经历了图书馆的乔迁之喜,可以说我和新馆彼此见证着,一起成长。 现在我静静地坐在它的怀里,笔尖滑动,心使之然地诉说对它的情怀。 这座馆,稳重朴实地立着。进校园第一眼就能看到它,没有磅礴的气势,没有华丽的造型,有的只是青灰色砖石,有的只是最质朴的对称外形,但只一眼就能吸引住人的目光。它沉稳的立在那儿,明察校园百态,容纳万千师生情怀,又似乎要告诉莘莘学子:学习是不需要那么多噱头,脚踏实地才最重要。就是这样的品质,化成一道光,让图书馆熠熠生辉。 可以说我是幸运的,我见证了新图书馆开馆的那一刻。看到崭新的图书馆,心里萌生了满满的希望。

记得开馆那天,我和同学从二楼到八楼全部参观了一遍。抱着书从南面走到北面,再从另一层的北面走到南面,昂着头,空气里的风吹起头发,样子很骄傲的走。就是那种感觉,那种意气风发的感觉,那才是我理想中大学生的样子,那才是我理想中的大学生活。 记忆深刻的还有乘电梯的那个小插曲。开馆第一天,第一次乘图书馆的电梯,从八楼下到了一楼。出了电梯大家相互尴尬地望着,最后都忍不住笑出了声来。现在想来,这样的小插曲大概第一次来图书馆的同学都会遇到,请保留吧,保留这个小插曲,让每个人的图书馆生活都这样轻松愉快地开始。 山不在高,有仙则灵;馆不在高,有书则灵。 这里是书的海洋,有生动有趣的小说;有闲适雅致的散文;有深刻严谨的哲学读本;有详尽实用的工具书;有包罗万象杂志报刊…… 从书架上取下一本,到旁边的书桌坐下,轻轻地翻开书,窗外有阳光,暖暖的照在脸上,空气中有沙沙的翻书声,安安静静的坐着,这才是真正美好的时光。在这里,再坚硬浮躁的心也会变得柔软平实。 我是爱书之人,看到书就走不动路,经常会在书库里呆很久。我看的很多,久而久之,阅读对我来说成为了一种习惯。 我反复的看了《麦田里的守望者》,它教会了我成长与责任。主人公霍尔顿说想要捉住往悬崖边狂奔的孩子,想当个麦田里的守望者。他因守望麦田的责任而成长。同样的,我们每个人都有自己

读书征文活动总结

读书征文活动总结 唐家泊中学读书活动总结 “打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念,我校开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长。 一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与 通过读书活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。 二、完善了读书活动制度,指导学生阅读 1、继续为学生推荐好书

为扩大学生的课外阅读量,思想汇报专题发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。 2、倡导有序阅读和定量管理 为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数, 还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。 3、在活动中指导学生阅读 为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生运用知识拓展技能,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最难忘”的故事,举行“赛诗会” 开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生写

读书伴我成长征文500字

读书伴我成长征文500字 读书伴我成长征文500字一:英国伟大的诗人曾经说过:“书是全人类的营养品”是的,书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗口。我也是一个十足的“小书迷”读书一直伴我成长。 儿时是的我,在“锄禾日当午,汗滴和下土。”诗歌中长大,每次漫不经心的拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊“没意思。”读书是我最头疼的一件事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭一样! 上一年级后,我才知道读书是一种享受,仿佛是久旱逢甘霖,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要陈新代谢,每当我看完一本书时,那里面的内容和知识丰富多彩,将有智慧的脑海中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为境,可知仪表:以古为镜,可晓历史:以天为镜,可知风云:以木为镜,可断春秋:以书为镜,可知真我!” 如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙:如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦:如果说人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具。书能使我们体会世界的多彩:书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟到人间的真帝,书能使我们充实自己的内心世界,书是知识的海洋,智慧的翅膀,

力量的源泉! 我从不识字到现在五年级,已有42本不同种类的书,童话故事书7本,科幻书11本,笑话书2本。小时候不识字,妈妈就给我讲(冲动驼和淡定驼)的故事书,上一年级我就开始了自己读书活动计划,这个计划开始后除非有不会的字问问父母,那以后读书我再也不依靠父母了。 从读书这个角度来看,使我明白了一个道理:读美文如饮醇酒,越酿越醇;文,越久越多。 读书伴我成长征文500字二:书是知识的海洋;书,给予我博大的力量;书,是我生命中不可缺少的一部分。 我酷爱读书。有一次,我早上起来给书包里装了一本《365夜》,在放学回家的路上,我还在津津有味地看着书,差点摔倒了。回到家都该吃饭了,我还爱不释手的捧着书呢!妈妈叫了我好几遍,让我去吃饭,我愣是没听见,妈妈无可奈何,只好把饭菜热了又热。 静静的夜晚,我最爱坐在床上看书,妈妈总是再三叮咛我:“莹莹,别坐在床上看书,这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着,可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉,生气的二话不说,关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休,立刻跳下床,打开开关,又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样,无奈地走到我床边坐下,语重心长的对我说:“莹莹,妈妈知道

“我的读书故事”征文比赛一等奖作品:那些年,读书的故事

“我的读书故事”征文比赛一等奖作品:那些年,读书的故事 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

“我的读书故事”征文比赛一等奖作品:那些年,读书的故 事 那些年,读书的故事 李静怡 说起读书的故事,最难以忘怀的便是那拼音都还读不准,字都不识几个纯真年代。四五个乳臭未干的小孩手捧着《三字经》,齐齐坐在湖边摇头晃脑地读着书。书里讲什么都还不明了,只知道要学习、要学习,只知道靠学习才能把自己送出乡村,才能过上好日子。 除了《三字经》外,我们还看了许多文学作品、格言警句,于是便有了以下的读书故事: 书是食物 “姐姐,我肚子饿。”弟弟拉着我的衣角,抬头望着我。可离 吃午饭时间还尚早,而那时的小毛孩身上哪会带着钱。于是哥哥默默地掏出一本《中国故事》,在弟弟面前晃了晃,道:“喏,给你‘面包’。知道吧,高尔基说过‘我扑在书籍上,像饥饿的人扑在 面包上一样’!”一群孩子被哥哥的话逗翻了,连刚刚还哭丧着脸 喊饿的弟弟都笑开了花,摸着自己的肚子接哥哥的话:“饱了饱了,多谢。”

我还觉得意犹未尽,便接着说:“不够不够,面包不够营养。”说着拿出怀里的《西游记》,“来,给你点营养品!莎士比亚说过‘书是全世界的营养品’!” 我这一说,二哥又觉得自己要是比小妹逊色那怎么行倏的站起身,俯视着我们,撅着嘴道:“你们说得太简单了!西塞罗还说过一句话呢!‘书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣’!” “你厉害你厉害!”大家都被这不服输的哥哥给逗笑了,纷纷竖起了大拇指。在一片欢乐的笑海中,食物那些“身外之物”早已被忘却得干干净净。 书是钥匙 还记得列夫·托尔斯泰说过,书籍是智慧的钥匙。那年我初入城市上学,有点儿跟不上“城市人”的步伐,学习逐渐被动。一日夜里,我问上铺的二哥:“诶,你说,书籍是智慧的钥匙,那锁在哪儿”他顿了顿,回道:“在你心里,”我不解,他又接着说,“你要是想读,读懂了,这书自然能把那锁开;你要是不想,排斥它,又给它上了几把锁,连神仙都帮不了你。”我一想,是啊,学习哪有分什么“城市人”“乡下人”,这一切不过是我的“借口”罢了。 那一夜,我又想了很多。翌日,心头的“锁”好像一夜之间都解开了,连班主任都大呼奇怪。多亏了那句话,我终于找回了当年读书的初衷,仅仅是,喜欢读书,不为其他。

新华:新华杯读书征文

新华杯征文: 研修体会 张新华 去年暑假研修学习期间,每天都在看课程简报,发作业,发评论,聆听专家点评,从迷茫困惑到逐渐明朗起来。培训是短暂的,但我收获了很多。远程研修为我们老师营造了新的学习环境,提供给我们一个大家交流的平台,更新了我的教育观念,改变了传统的教学模式。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。远程研修让我看的更高,走的更远。活到老,学到老。学然后知不足,知不足便能自反,自反方能进步。短短六天的研修,使我收获了很多。在学习中,我认真阅读简报,研读课例,听专家点评,找出了其中的亮点,将来为自己所用。现在谈谈我的一点学习体会: 一、远程研修更新了的教育观念。 新课改强调生本教学,需要真正把课堂还给学生,强调学生的主体地位。对老师的要求提出了更高的要求,研究教材,教法,学生方面更深入一些。自己的知识水平也要不断更新,不断学习,才能满足学生的需要,才能更好的为学生解惑。专家的点评让我思想上发生了一定的改变。 二、时刻反思,以身示范。

我们要在教学过程中时刻反思自己,这样才能找出缺点与不足,才能进步。我们老师是人,不是圣人,一举一动都在影响着学生,所以时刻注意自己的言行,让学生做到的,首先自己必须做到。 三、多参与听课,评课,讨论。 教研是学习他人优点的,找出自己不足的重要手段。网络研修使我们五湖四海的同僚相聚在一堂,发表自己的真知灼见,聆听专家的精彩点评,是心灵与心灵的交流,通过教学课例解决了我们教学中的一些棘手的问题。 四、关爱每一个学生,因材施教。 陶行知名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”那些名人们往往都是思维独特,如果不能打破常规,就很难有突破。学生的心灵是稚嫩的,想象是大胆的,思维是灵活的,我们要多鼓励,多引导,发现他们的闪光点,让自己的爱融入到每个学生心中,同时与家长搞好沟通。 五、课堂是学习的主阵地。 向课堂四十分钟要质量,激发学生的学习兴趣,让学生在课堂上高度集中,师生关系融洽,充分体现以学生为本的理念,而不是通过布置大量的作业来达到教学效果。 六、不断创新,改进教法。 在当今社会创新是前进的法宝,网络研修为教育中的创新成果提供了一个很好的交流和推广平台,要发挥学生的主体地位,就要

读书笔记作文600字|读书笔记作文4篇范文.doc

【主持词大全】 导语平淡无奇的生活是记不起有多少美好的静谧的,那就以一种闲暇去审视这个岁月精华的缔造物---书的魅力吧!以下是为大家分享的读书笔记作文4篇,欢迎借鉴! 篇一十万个为什么读书笔记 《十万个为什么》这本书让我印象很深刻,为什么呢?是因为它里面有着丰富的内容和科学知识数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,没一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮我们开阔视野增长知识,还能提高我们的学习兴趣也是我的好帮手,给我们介绍了天体的形成过程,我也知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星,冥王星这些都是太阳系里的九大行星。而银河则是像太阳系一样的星云构成的,我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。 在这本书中我喜欢看地球有多大年龄?在经过科学家的测定和校正认为地球已有46亿高龄了,也有人认为地球由熔岩冷却成固体尚需一段时间,因此地球大约在50亿年前就形成的,它的年龄和太阳的年龄大致相同。 我喜欢读《十万个为什么》这本书,它趣味性,知识性和启发性于一体,它让我知道了知识就是力量,知识就是财富,深深地吸引住我。 篇二明朝那些事儿读书笔记 今天我读了《明朝那些事儿》第二十章最后的名将——蓝玉。主要写了朱元璋不放心北元,明洪武十三年和十四年向北元发起两次远征,都取得了胜利,但并未对北元形成致命的打击,不断骚扰明朝的边境。洪武二十年,朱元璋又一次下令远征,蓝玉在历次正沙漠的行动中只是担任了几次配角。蓝玉是安徽远定人,是常遇春的内弟。蓝玉是一个要强的人,他从不会承认比任何人差。这次远征无疑给蓝玉提供了一个最好的机会,朱元璋同意了蓝玉的请求,给了他右副将军的位置,主帅自然是冯胜。蓝玉来辽东击破了庆州的重兵把守,纳哈出率二十万军队投降明军。洪武二十一年,蓝玉带兵远征北元,脱古思帖木儿丢下军队逃走,元军投降,北元灭亡。 好词明目张胆、朝思暮想、百般无奈、无处不在、瓦解、震慑、洋洋得意、狰狞、凶神恶煞、不共戴天。 我欣赏的句子有“其实他采取这一政策是可以理解的,毕竟本来在大都当皇帝的父亲被逼得搬了家,亲戚都被拉去吃牢饭,此仇实在不共戴天。”“这些明军士兵用恶狼般的眼神看着他,脸上露出欣喜的表情,还大声呼喊,很快,更多的明军士兵围拢了来他们一看珍稀动物似的眼神注视着他。他很荣幸的成为第一个俘虏。” 实现理想之后的蓝玉任意妄为,让朱元璋再次挥动屠刀。 篇三十一岁意见多读书笔记

好读书读好书800字作文(两篇)

希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,下面请大家来看看XX辛苦为大家准备的单元作文《好读书读好书800字作文》,如果想要更多关于单元作文的讯息,请继续关注我们的作文栏目。 篇一:好读书读好书800字作文 书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以相伴终生,多读好书,是可以受益终生的。 书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。 读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮助它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。 读好书,可以明智,可以慧心;好读书,则是指:读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自己精神不断升华,文学素养不断提高。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自己喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味! 我爱读书,更爱读好书!书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生! 作文栏目为大家带来最权威、种类最多的单元作文,希望大家能够喜欢。 篇二:好读书读好书800字作文 我叫刘晚晴,我来自焦作市周庄中心小学六二班的爱书“发烧”女孩我不仅是个小书迷,我还是一个小书虫呢! 每天晚上睡觉之前看书几乎成了我必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名着等。我爱闻书,爱闻书里头散发出沁人心脾的墨香。每当新书、报刊来到时,我在几米之外就能闻到,这时的我就像饿了三天三夜的狮子,狂奔向自己的猎物,那味儿分明是知识、智慧在向我招手,使我迫不急待。 我爱听书,爱听书里头讲述着从古至今的故事。一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”书们向我诉说着:盘古开天辟地,女娲七彩补天,后羿射日利民,嫦娥动人奔月…… 我爱啃书,爱啃书里头许多的令人费解的古文生字。遇到古文,我会字斟句酌,仔细思索,不懂再问,透彻理解;遇到生字,我会像《读书莫放拦路虎》一文向字典求救,善于积累,这样下次遇到它就可以把它消灭。

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小学生读书征文1000字最新 小学生读书征文1000字 我凝视着眼前的男子,无尽的痛苦爬满了他沧桑的脸。他望着眼前滚滚的汩罗江,嘴中轻轻吟诵:“哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中;吾不能变心已从俗兮,因将愁苦而终穷;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”他吟诵的不是诗歌,而是他那五彩斑斓的梦,那希望泱泱大楚逃离暴秦魔爪的梦…… 眼前的空间逐渐扭曲,屈原已经离去。那条大江也变了,变得肃穆,变得凝重。大江前多了一块石碑,上面烙个恢弘的镏金大字:乌江。一名消瘦的女子悄然来到,奔波的辛劳使她更加单薄,似乎一阵风就能将她刮倒,是李清照么?“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”她坐在小船上,口中吐出的一字一句如钢铁般铿锵有力,令人的心灵震颤。船中载着的不仅仅是李清照,还有她那五彩斑斓的梦,那盼望金人尽早滚出中原的梦…… 时针又向后转动了许多圈,我轻轻步入了内山书店。鲁迅先生站在窗前,注视着窗外的世界,似乎正在沉思。我猛然瞥见了先生竹枝似的手指,鼻头不禁有些发酸:先生太瘦了!“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那挺拔的脊梁上承担着五彩斑斓的梦,那全中国人希望脱离水深火热的梦…… “俱往矣,数风流人物,还看今朝。”他带领着全国人民解放,中国人的头昂起来了,绝大部分都是因为那个叫毛泽东的男人。中国梦,开始逐渐成为现实。五千多年的文化,五千多年的底蕴,东方的巨龙在万众瞩目中开始苏醒,世界顶级王朝的辉煌即将重现!中国梦是什么?是重新崛起;中国梦是什么?是让昔日的鼎盛重现! 曾经,我幻想过成为世界首富,与奥巴马打交道,与比尔盖茨叫板,他们都将仰视我,仰视我那富可敌国的财富。现在,我依然想成为世界首富,理由却早已改变,我要扭转中国人在经济中的被动地位,我要让昔日的泱泱大国重现辉煌,让沉睡的巨龙苏醒,重新腾飞在云霄之上!

读书与不读书的差距_随笔作文

读书与不读书的差距 ——随笔作文 这几天,我们只要一打开手机的微信朋友圈,总能被西安女研究生关于奔驰车维权这个事件刷屏了。据说事情是这样的,西安一位研究生毕业的女生在4S店购买了一辆奔驰车作为自已三十岁的生日礼物,这辆车的总价是六十六万,但是这一位女研究生买了之后付了首付款二十多万,她开了车准备离开,车还没有开出4S店的时候,这一辆奔驰车就开始漏油了。这一位女研究生多次要求该店给予一个说法,都被该店以各种理由推辞了。于是她被逼无奈的爬上了引擎盖维权,为的就是4S店能够跟她讲道理、能够给她一个明确的答复。而经过网络的发酵,等了二十多天的她,终于见到了4S店的高管和各单位的领导。于是,就有了这几天微信上猛传的女研究生与4S店高管谈判十八分钟视频的曝光。 从这几天微信上猛传的所谓的十八分钟的这一段视频,我们不难看出,女生是一个很有语言组织能力的人。视频中女研究生口里说出来的大概的内容有以下几点,第一,“车还没开出4S店,发动机就漏油”。第二,“大哥,这个车我没开出门啊,发动机漏油,你跟我讲三包,给我免费换发动机,你觉得合适吗?”第三,一公里都没开就换发动机,简直是无妄之灾!真换了发动机,连二手车都卖不出去,我为什么要接受?”从女研究生的这三句话中,句句是重点,三句话都紧扣核心,她有事说事,直接抓住重点,她并没有像泼妇骂街一样,她的成功之处在于不仅有理有据地表达了自己的诉求,更用一句话成功赢得了围观的群众和网友的支持。她的这句话是这样说的:“我是受过文化教育的人,但是,这件事是让我觉得,让我几十年的教育受到了奇耻大辱。”她这一句话,在网上被人们广为宣传,人们在同情她的遭遇的同时,也觉得像这样的好人都要被坏人逼

好读书,做高尚人(700字)作文

精选作文:好读书,做高尚人(700字)作文读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。培根用这句名言道出了读书的快乐与哲理。因为读书,全民族的修养才得以提高。说起提高素质,不得不提《范仲淹断齑划粥》《司马光警枕励志》,这两则故事道尽了人间读书开启心灵之窗,演绎了读书提高素质的楷模。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。他们都在向后人传递了读书提高全民族素质,书犹药也,善读之可以医愚。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话。。如果是死读书,失去了人性该有的道德观,那是多么可悲的现实啊!杭州图书馆对所有人开放,包括乞丐及附近的农民工,这是一件多么美好的事啊,让全民共读书、共分享读书的快乐,却偏偏有读者向馆长投诉。允许乞丐和拾荒者是对其他读者不尊重。这些投诉的读者是多么没有人性啊,法律面前人人平等,读书是毫无高低贵贱之分的,这么简单的道理,他们都不懂,却挂着羊头,卖狗肉地在图书馆里鄙视他人。让我们齐齐参与:好读书,做高尚人吧!在书籍中品味知识的博大精神,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理吧!高二:伍东莹 篇一:高尚的人作文 倾斜的天空 倾斜的天空,一片红色的倾斜了的天空,只有我和她。 她是我素不相识的学姐,即使我们在同一栋宿舍楼里同出同进,我仍然记不得她。雨天的相遇很短暂,只有那么短短的几分钟,让她给我的身影模糊不清。 下了楼,我抬头担忧的看了看门前的雨势,不用说,又要跑着过去了。旁边一位高中部的学姐正在洗手,她洗完手,我还在犹豫中她就站在门口等人,手上还拿了把红色的雨伞。等了一会儿后,我的目光和她相遇了,她拉了拉我,对我说:“走吧,我遮你过去。”原来,她在等一个她可以帮助的人。我带着淡淡的喜悦,飞向了她的天空。一路上,她的伞不断倾斜向我,而自己却暴露在雨的目光下,我不动声色握上她的伞柄,把伞轻轻倾向了她。她望了望,明白了我的用意:“你遮吧,我遮得住的。”我并非没有看见,她的脚受伤了,穿着拖鞋。我注意到她的脚总是小心翼翼的避开有水的地方,在做这些动作时,那片红色的天空依然稳稳的遮住我,我也避开有水的地方,给她一片干净的土地。到了教学楼,她冲我说了句:“我先走了。”便走向了高中部,我说了句再见,望着她的背影又在心里默默补充了一句谢谢。 也许,真的是善有善报。小学时每逢雨天,我都会撑着把大伞把老师同学遮回家,那时的我,只记得很快乐,认识的,不认识的,都和我共享同一片天空。现在我成了马大哈,上天就派别人来渡我。记得认得的一对小姐妹,就是因为雨天将雨伞伸向了她们,成了朋友。或许又是牵扯到别人发不发善心的问题,但我更愿相信 和享受。这种美“出淤泥而不染”,这就是她们----平凡却光芒四射的女清洁工们!

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