优秀辅导员推荐表

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优秀辅导员和优秀思想政治教育工作者推荐表.doc-附件1

优秀辅导员和优秀思想政治教育工作者推荐表.doc-附件1

附件1
2013年重庆市高校辅导员年度人物、
优秀辅导员和优秀思想政治教育工作者推荐表
填表日期:年月日
填表说明:
1.“出生年月”请按照“X年X月”格式填写,如“1976年6月”;
2.“现任职务”请写明准确职务名称,如“院党委副书记”、“院学工办主任”等,无具体行政职务的请全部填写“辅导员”;
3.“政治面貌”请填写“中共党员”、“共青团员”或“群众”;
4.“学历”请填写最终学历,如“本科”、“研究生毕业”;
5.“学位”请填写“学士”、“硕士”或“博士”;
6.“职称”请写明具体专业技术职务名称,如“教授”、“研究员”等,不要仅填写“初级”、“中级”或“高级”;
7.“担任辅导员时间”为截至2013年3月专职从事辅导员工作的时间,期间从事其他行政、教学等工作的时间不计入,填写格式为“X年X个月”;
8.“负责班级和学生数”为截至2013年3月本人直接所带班级和学生,并注明班级数目和学生年级,如“10级本科2个班,共78人”或“09级硕士1个班,11级本科3个班,共165人”,如为院(系)党委(总支)副书记或团委书记等且不直接带班、带学生的,请填写“负责全院学生工作”;
9.“参评奖项”请注明参评年度人物、参评优秀辅导员或参评优秀思想政治教育工作者,参评年度人物未获选者,可转为参评优秀辅导员;
10.“历届获奖情况”请注明往届获得全国或全市辅导员奖项情况。

优秀班级辅导员申报表

优秀班级辅导员申报表

优秀班级辅导员申报表一、基本信息- 姓名:- 性别:- 出生年月:- 职称:- 学历:- 工作单位:- 班级名称:二、个人简介在这一部分,我将介绍自己的教育背景、工作经验以及个人特长。

三、工作表现在这一部分,我将详细描述过去一年在担任辅导员职位上的工作表现。

包括但不限于以下方面:1. 班级管理:如何管理班级的纪律、学生情绪以及班级的沟通与协调等方面的情况。

2. 学生关怀:如何关注学生的身心健康、研究进展以及个人成长等方面的情况。

3. 问题解决:如何帮助学生解决在研究和生活中遇到的问题,并促进他们积极面对挑战。

4. 优秀学生引导:如何发掘、培养、引导班级中的优秀学生,提供更多发展机会。

5. 班级建设:如何协助班级的组织、活动策划以及班级文化建设等方面的情况。

四、团队合作与协作能力在这一部分,我将详细描述自己在团队合作与协作方面的能力。

包括但不限于以下方面:1. 具备良好的沟通能力,能够与学生、家长、学校领导以及其他老师进行有效沟通。

2. 具备团队协作精神,能够与其他辅导员、班主任、班委等紧密合作,共同为学生提供优秀的教育服务。

3. 具备解决问题的能力,能够在团队中有效解决各种问题和挑战。

4. 具备领导能力,能够在班级工作中发挥领导作用,促进团队的发展与进步。

五、专业知识和研究能力在这一部分,我将详细描述自己在专业知识和研究能力方面的情况。

包括但不限于以下方面:1. 了解学生心理健康和发展特点,能够根据学生个体差异提供定制化的辅导服务。

2. 具备相关法律法规和学校政策的知识,并能够运用于工作实践中。

3. 持续研究和专业成长的意识,能够自主研究相关领域的最新知识和理论。

4. 了解国内外辅导员工作的发展动态,能够不断提升自己的专业水平。

六、自我评价与展望在这一部分,我将对自己在担任辅导员职位上的工作进行自我评价,并对未来的职业发展提出展望。

七、推荐信或证明材料在这一部分,我将提供相关的推荐信或其他证明材料,以证明自己在担任辅导员职位上的优秀表现。

优秀辅导员推荐表

优秀辅导员推荐表

附件2:
燕山大学优秀辅导员推荐表
基本情况
姓名性别出生年月最高学历、学位辅导员经历起始时间负责学生类别、年级及人数
兼任其他职务








(简述评优年度的工作开展情况,注意不与下列填写项内容重复。


针对”三个群体”采取的针对性措施(三个群体是指“经济困难学生群体、心理问题学生群体、降级生群体”,请用具体事例说明。


组织的教育、科技、实践活动序号内容概要
(只填写评优年度内相关工作)
为学生做讲座情况序号讲座题目时间地点参加人数(只填写评优年度内相关工作)
科研情况序号项目名称批准时间批准部门本人排名(只填写评优年度内在研项目)
撰写论文情况序号论文专著名称(发表请注明)(只填写评优年度内撰写或发表的论文)
个人获奖情况序号奖项名称获奖时间颁奖单位(只填写评优年度内获奖情况)
所带学生团体获奖情况序号奖项名称获奖时间颁奖单位(只填写评优年度内获奖情况)
所带学生违纪情况
序号受到处分的原因获奖时间处分等级(只填写评优年度内相关情况)
所带学生缴费率(13年秋季学期)
学院
意见
负责人签名:(盖章)
备注:(1)表中评优年度指2013年1月至2013年12月;
(2)如辅导员有些项目没有,可不填;如栏目不够,可加行加页。

中泉学区优秀辅导员审批表

中泉学区优秀辅导员审批表
该同志是一位好同志ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我校一致通过,推荐为学区优秀辅导员。




同意上报
(盖章)2017年5月10日




(盖章)年月日
中泉学区优秀辅导员推荐表
姓名
刘志全
性别

年龄
47
民族

文化
程度
本科
政治
面貌
群众
职称
二级
所在
学校
红岘台小学




1990年8月-2015年9月在龙湾小学任教;
2015年9月-现在在红岘台小学任教。
主要先进事迹
该同志现任红岘台小学五年级班主任,兼任大队辅导员和五年级中队辅导员工作,工作中认真负责,积极上进,吃苦耐劳,担任五年级语文、一年级数学、全校的美术课教学,工作量重,但仍爱岗敬业一丝不苟,兢兢业业,为人师表,以身作则,课堂上注重渗透德育教育,积极践行社会主义核心价值观,课间组织学生开展多种有趣向上的文体活动,丰富课余生活,活跃气氛。注重学生的细节,关心学生学习和生活,多方面引导学生积极向上,培养学生树立远大的理想。平时不怕苦,不怕累,清理校园卫生,清除校园垃圾,修剪花草树木,美化净化校园,勤观察校园安全隐患,为学生营造了一个文明优美安全的学习和生活环境。和同志之间和睦相处,互相帮助,不计较得失,为人厚道和善。特别是同志们遇到难题时,更是不加推辞,一马当先,帮助解决问题。

优秀少先队辅导员推荐表

优秀少先队辅导员推荐表

优秀少先队辅导员推荐表
(正面)
“全国优秀少先队辅导员”推荐表
省(自治区、直辖市)市(地、州、盟)县(区、市)
姓名出生日期政治观点职位毕业学院和专业工作单位工作时间社会地位性别国家教育水平职称两英寸彩色标准免冠照片顾问时间通信地址和邮政编码联系电话固定电话手机电子邮件奖励主要事迹(另页)(反面)
所在单位意见(盖章)年月日县级教育行政部门县级团委或少(盖章)工委(盖章)意见年月日意见年月日地市级教育行政部门意见省级教育行政部门意见(盖章)年月日(盖章)年月日地市级团委或少工委意见省级团委或少工委意见(盖章)年月日(盖章)年月日填表说明:奖励名称需填写全称并注明获奖时间,获得的国家级和省级奖励请注明颁授单位。

20XX年XX市“最美辅导员”候选人推荐表

20XX年XX市“最美辅导员”候选人推荐表
20XX年XX市“最美辅导员”候选人推荐表
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
从事精防(教育)工作年限:
工作单位:
联系电话
主要工作事迹(可另附页)
1、做好心理辅导咨询工作
(1)接待学生心理咨询,认真做好心理咨询记录。
(2)加强宣传教育,引导学生正确对待自己的心理问题,鼓励学生有问题时能轻松走进咨询室。
(3)热情接待好每一位来访者,在保证学生隐私的前提下,及时与有问题的学生家长进行沟通。
2、进行心理健康知识宣传工作
(1)创办我校心理健康小报《心灵小札》月刊,向师生宣传心理健康知识。
(2)在“525”全国大中学生心理健康日设计印制多个心理健康教育专题展板,供学校师生阅览。
(3)开办校园网站上的“心理健康”专栏。
3、上好心理健康教育活动课
面向高一年级全体学生开设心理健康课,对其开展自我认识、情绪调节、时间管理、心态调整等方面的教育。高二、高三年级不定时有针对性的开展心理健康课及活动。
受过何种奖励:
单位推荐意见:
单位公章
年月日
县(区)相关部门
推荐意见:
单位公章
年月日
市卫生计生委(教育局)
推荐意见:
单位公章
年月日
市重疾委意见:
单位公章
年月日
4、对高三学生开展多种多样的心理健康教育
(1)根据需求不定期对高三学生开展考前心态调整以及如何应对高考的课程。
(2)开展高三学生考前减压活动,通过游戏及活动,让他们在考前释放压力,以良好心态迎考。
(3)设立“高三加油站”,利用报刊架形式摆放心理健康知识资料,帮助学生备考。
(4)编辑印制《高三学生备考指南》宣传小册子,发放到高三各班级。从心态篇、生活篇和考场篇三个方面来给予学生指导,以使他们保持良好心态应对高,考出理想的成绩。

东北林业大学优秀朋辈辅导员推荐表

东北林业大学优秀朋辈辅导员推荐表





盖章
年月日







盖章
年月日
优秀朋辈辅导员推荐表姓名性别年龄民族联系方式院系年级特长主要事迹主要介绍在职期间为班级同学开展过哪些心理辅导活动及举办过哪些心理健康教育活动及其效果
优秀朋辈辅导员推荐表
姓名
性别
年龄
民族
联系方式
院系
年级
特长

要事Βιβλιοθήκη 迹主要介绍在职期间为班级同学开展过哪些心理辅导活动及举办过哪些心理健康教育活动及其效果。要求层次分明,突出亮点,字数不少于800字,空格不够可另附页。

优秀辅导员推荐表 填写

优秀辅导员推荐表  填写

负责人签名
年 月 日
单位盖章
学校
(16K 纸反正面填写)
党委学生工作部制
事 迹
主动通过面谈以及电话约谈的形式了解学习比较困难的学生学习 状况,特别是现在自习教室特别紧张的情况下,积极想办法,成 功的为这类学生解决了自习难的问题。 (二)毕业班学生就业 ①将全院近 400 名毕业生加为飞信好 友,每天晚 9 点定时提示大家明天招聘会的时间、地点以及注意 事项;②每天到各大招聘网站搜索招聘信息并及时向毕业生发布, 这学期发布就业信息 180 余条,搜集的就业岗位数与当年度毕业 生数量比接近 2:1;③做好到校宣讲单位的接待工作,特别是与 我院有长期用人合作的单位,主动联系这些用人单位,为他们做 好宣讲会的所有前期准备工作,如中国银行、出口信报、中信万 通等 20 余家企业的宣讲会,获得了单位领导的肯定;④组织即将
主 要
解决学习困难,很多同学渐渐的端正了学习态度;③对于一学期 所学学分不够 12 学分的 6 位同学,主动将学生成绩单寄给学生家 长,并通过电话与 6 位家长交流,共同督促这些学生学习;④寝 室卫生成绩不及格的寝室,主动约谈了 10 多个寝室 50 余名学生, 督促他们保持良好的卫生成绩,取得了很好的效果;⑤期末临近,
附件 3:
中国海洋大学优秀辅导员推荐表 单位:经济学院 2012 年度 姓 名 政治面貌 中共党员 性别 职务 男 出生年月 兼职辅导员
本人从今年 8 月份开始担任经济学院兼职辅导员,在党委领 导以及团委老师的指导下,协助团委完成了三部分工作,分别是 09 级学生工作、毕业班学生就业、海洋经济学专业党支部建设。 (一)09 级学生工作 ①参加 09 级各班八分之七班会,会上 主动向同学们介绍自己的经验;②在得知学院后成绩 10%谈话制 度后,积极主动与 20 多位学生谈话,做好谈话记录,一一为他们
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