环境描写手法模板
环境描写的摘抄以及解析

环境描写的摘抄1、北望斗山,那山堆积于雪野的中央。
高低错落的林间,绕着低低的雪线,透着疏朗的静美。
2、偶尔,三五只喜鹊从远处飞来,落在这块圣洁的雪坡上。
它们忽尔低头觅食,忽而仰首鸣叫,忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵,打破了山野的寂静,为冬日增添了些许生气。
3、漫天瑞雪,纷纷扬扬;寒风怒吼,落木萧萧;漫漫苍天,茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆,以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色,银色的世界洗净了铅华,沉淀了四季的尘埃。
4、生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
5、走向自然,走向绿色的田野,享受它独特的风采。
这里虽没有高山的险峻,却有厚野的辽阔;虽没有大海的汹涌,却有小溪的.优雅,虽没有外界的热闹,却有你所期待的平静。
在这里,你可以欣赏到蓝天的遂道,白云的飘逸;小草的翠绿;果菜的芬芳,蝴蝶的阿娜,蜜蜂的辛勤……6、春天,小河是活泼的。
经过一冬的沉睡,小河又开始唱起动听的曲子了,和着小鸟的歌喉,诉说着春天的故事,随意地奔向前方。
河中,刚孵化的小鱼和蝌蚪,自由地嬉戏,时而跃出水面,时而钻进石缝,时而三两只互相追逐,十分可爱。
岸边的细柳,将长发垂到了河面。
风一吹,柳絮便纷纷扬扬到空中,有的飘落在草丛中,有的飘落在小河里。
真是“落花有意,小河有情”。
你看,那柳絮正和小河打着漩玩呢!一切是多么温馨!7、走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。
她多姿多彩、色彩斑斓。
它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。
我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。
来吧让我带你走进自然。
8、夕阳已完全被暮色吞噬。
空中绚丽的晚霞变成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一条条,一缕缕地占满了西边的天空。
9、小区北侧,雪花映衬下的村庄黑白、安静。
远远地望见,一棵棵榆树、水杉落尽芳华,瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。
环境描写素材摘抄

环境描写素材摘抄
1. 夜晚的森林就像一个神秘的世界!你看那月光透过树叶的缝隙洒下来,如同给地面铺上了一层银霜。
就好像是进入了一个童话中的场景,安静又充满魅力。
例子:我那次晚上走进森林啊,心里真的有点发毛呢,但又忍不住好奇地往前走。
2. 海边的日落简直美炸了呀!那红红的太阳慢慢往海平面落下去,把天空和大海都染成了红彤彤的一片,这不就是大自然最华丽的画卷吗?例子:我们一起在海边看日落的时候,谁都没说话,就静静地看着,那感觉真好。
3. 清晨的田野,那清新的气息扑面而来,让人神清气爽!仿佛是被大自然温柔地拥抱了一样。
例子:我记得小时候去田野里,那种清爽的感觉至今都忘不了呢,真怀念啊。
4. 下雪后的城市变得格外宁静和美丽!就好像整个世界都被按下了静音键,一切都那么圣洁。
例子:哇,那次雪后出门,看到那景象,真的觉得好震撼呀。
5. 秋天的山林,树叶五彩斑斓的,像是一幅巨大的彩色拼图!这是大自然给我们的视觉盛宴呀。
例子:我们去山林里游玩的时候,都被那景色吸引得走不动道了呢。
6. 夏日的草原一望无际,就像绿色的海洋一般!微风吹来,绿草如茵的波浪此起彼伏,太壮观了。
例子:在草原上奔跑的时候,真感觉自己像只自由的小鸟。
7. 雨中的小镇别有一番风味啊!那雨滴打在古老的建筑上,发出滴答滴答的声音,仿佛在诉说着小镇的故事。
例子:我那次在雨中的小镇漫步,好像穿越回了过去呢。
我的观点结论:环境描写真是太神奇了,能让人如此真切地感受到大自然的魅力和不同场景的独特氛围,真希望大家都能多多留意身边这些美好的环境呀!。
环境描写的常见手法

环境描写的常见手法
1. “哎呀,用眼睛看呀,看看周围的色彩!”就像我走在花园里,五颜六色的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,那就是色彩描写呀!
2. “听,那是什么声音!”比如在清晨的公园里,鸟儿叽叽喳喳的叫声,风吹过树叶的沙沙声,这就是声音描写嘛!
3. “哇,这里好热呀!”夏天在户外,太阳火辣辣地照着,让人感觉像在蒸笼里,这就是温度描写呀!
4. “嘿,你看那形状多特别!”像看到天上奇形怪状的云朵,有的像兔子,有的像大象,这就是形状描写呀!
5. “哇塞,这味道太难闻啦!”路过垃圾站时那股刺鼻的味道,让人忍不住捂住鼻子,这就是气味描写呀!
6. “看呀,那光亮好耀眼!”大晴天阳光照在水面上反射出的光芒,亮晶晶的,这就是光亮描写呀!
7. “哎呀,这里感觉好空旷呀!”在广阔的草原上,一眼望不到边,这就是空间描写呀!
8. “哇,这里感觉好拥挤哦!”在集市上,人来人往,挤都挤不过去,这就是对空间另一种感觉的描写呀!
9. “咦,这触感好粗糙呀!”摸到一块石头,感觉它很不光滑,这就是触感描写呀!
10. “哇,这里的氛围好宁静呀!”在夜晚的森林里,没有一点声音,让人心里特别平静,这就是氛围描写呀!。
【环境描写】专用模板

【环境描写】专用模板及景物描写训练1、窗外,细雨蒙蒙,微风夹杂着细雨扑窗而来,拂过我的脸上。
那是怎样一种享受,怎样的一种惬意,坚硬之中透着一丝温柔,微痛之间夹杂丝丝舒坦。
2、白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂。
疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心。
一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
3、和煦的阳光掠过微微皱起波纹的水面,清冽晶莹的水儿绽放着迷离动人的光泽。
我小心翼翼地掬起它,那么柔软、脆弱,心中惟恐它会突然坠落,化为云烟。
透过它明亮的身躯,我清楚地看到了我自己。
于是,我迷茫了:我是水,还是水的我?4、你能想像,站在街口,望过去是蓊郁的、没有边际的梧桐树,那是怎样的撩人心魄的美丽!我喜欢摸它盘虬卧龙的树干,聆听着树叶沙沙的耳语,透过叶隙欣赏那洒落在地上斑斑点点的阳光。
5、晨曦初露,村内到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。
不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。
池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则连冒出水面的勇气也没有。
这一幕,流淌着淡淡的碧光。
我犹如进入了蓬莱仙境,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
9、他独坐窗前,深黑色的天空被窗棱划成几块。
颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉,夜很美,很静,简直令人不忍呼吸。
10、秋高气爽的季节里,远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。
黄昏时分,一片朦胧的山体上方,镶嵌的是一道神秘的金紫。
冬晨,一夜雪花过后,远山是一道柔美的银色曲线,是那样的清远高洁。
春光明媚中,远山充满生机,若有若无的,在温暖的春风里晒太阳。
如火的夏季里,它的影像似乎丰满了许多,凝神细视,似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。
11、秋风飒飒,吹走了炎夏,代之而来的是秋天的凉爽。
早晨,阳光透过窗子洒在地板上,带来阵阵暖意,朝霞也很滋润,镶嵌在苍老的枝叶上,澄碧的蓝天上飘着缓缓流云,凉爽的秋风之中,秋意显得更加优美、深沉。
中考满分作文环境描写模板5篇

中考满分作文环境描写模板5篇中考满分作文环境描写1我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。
她哺育着人类,是我们生命的摇篮。
可是,近年来,我们的“母亲”却变得伤痕累累,这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境,让地球母亲哭泣。
在生活中,破坏环境的人随时、随地、随处可见:大街上,人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便,而且还装出一副旁若无人的样子,没有一点愧疚之情。
旁边的人也都不闻不问,好像什么事也没有发生;森林里,人们不断的砍伐树木,使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地;工厂的大烟囱里,不断地排放处黑黑的浓烟,把整个天空染成漆黑的一片,对城市环境造成了极大的污染……人类的一些行为,使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源……如果再这样下去,人类就会灭亡。
对此,国家也采取了一些环保的措施,如:建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等,并且取得了很大的成就。
而现在,人们也已经意识到了这一点,同学们也都在积极行动,为环保事业贡献自己的一份力量:在刚过去的一年中,学校就开展了许多有关环保的活动,鼓励同学们多植树,发出“少用塑料袋,远离白色污染”的倡议,还通过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。
作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境,低碳生活”为主题制作了幻灯片,加强了同学们的环保意识。
同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念,提醒广大市民从自身做起,爱护环境、美化家园。
同学们,人类只有一个地球,我们每个人都应该珍惜她、爱护她。
保护地球、拯救人类共同的家园,已经成为每个公民义不容辞的责任。
让我们从我做起,从小事做起,保护资源、爱护环境,共同创建美好的明天!中考满分作文环境描写2绿色环保随着人口地迅速增长,工农业迅速发展,生态环境的污染也随之而来。
专题07:环境描写贯穿全文的写作模板与写作技巧-初中语文作文模板与技巧点拨(解析版)

专题07:环境描写贯穿全文的写作模板与写作技巧环境描写包括自然景物描写和社会环境描写,在文章中发挥着重要的作用:生动地表现事情发生的背景;含蓄巧妙地衬托人物的心情;渲染气氛,使文章情景交融;推动情节的发展;成为文章的线索;深化作品主题。
作文模板第一部分:开头段1.写一两句环境描写的语句,交代环境,点明时间,反衬人物的心情。
(1-2行即可,关键的增色语句要提前打草稿。
)2.环境描写之后,接着总写,引出事件。
(可另起一段,2-3行。
)示例:①天阴沉沉的,雨密密麻麻的,编织着一张巨大的网,笼罩着我的心。
②夜暗了,路边的灯亮了,灯光下,是一位母亲,银白的发丝映在灯光下,她在等着放学的女儿归家。
微微驼起的背并不能撼动她的心,灯下的身影变得越来越坚定。
第二部分:开头段1.讲述故事。
交待时间、地点、人物、事件等。
(大约70字,三行半)2.分层次讲故事,这一段是主要叙事段。
事件的开始要出现一句环境描写的语句,一般情况下人物心情较为糟糕,可写月亮、落叶等景。
要出现各种描写(外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)。
(100字左右,不超过5行半)3.故事的深入,这一段也是主要叙事段。
出现各种描写(外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)。
事情的深入部分结束之后可写一句环境描写的语句,一般情况下人物心情发生转变。
(100字左右,不超过5行半)4.故事的高潮,这里必须有心理描写,因为这个故事最终使你有所感悟。
(100字,不超过5行半,要单独成段。
)5.整个事件叙述完后,要出现一句环境描写的语句作为开头,一般情况下人物心情转为愉悦,可写阳光、彩虹等景。
示例:①忽然,网被撕破,射进来一束阳光,我看到了一朵经雨水冲刷的花,红得那样鲜艳,温暖感慢慢融入冰冷的心。
②夜深了,女儿已经入睡,但母亲床头的灯还亮着。
她坐在床上,戴着眼镜,用手中的细针补着女儿破旧的衣服。
一针,一线,缝下她对女儿满满的爱。
灯光微弱,却照亮了母亲的心。
作文万能环境描写

作文万能环境描写1.六月里太阳几乎天天晌午时分都照在湖面上,水闪闪发光泛起层层涟漪,像后数条银蛇在游动,岸边的植物已经长得十分茂盛,杨柳低垂着枝条,湖滨一片翠绿。
2.夏日总是让人期盼但是等它真正到来时,我们却没做好迎接的准备。
双手撑着脑袋,看着窗外天空中飞机留下的痕迹,幻想着彼此未来的模样。
被风吹起的窗帘,遮住了我充满们想的脑袋,却遮不住笔下炽热的心。
3.夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅多彩多姿的画卷。
映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和藏蕤着,不再浅薄不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。
4.初夏,穿行在广阔的田野,犹如进入了绿色的世界,树是绿色的,草是绿色的,庄稼也是绿色的,到处青翠欲流。
深浅不一的绿,像一幅没有边际的流动着的水墨画,田野里一派绿意盎然的景象。
麦收过后,绿色的禾苗一株株如雨后春笋般地生长着,迅速占领了一望无垠的田野。
娇嫩的玉米苗已长有二尺多高,狭长的叶子柔柔软软的,在夏风中跳跃着、微笑着,热情地跟我们打着招呼。
5.初夏的早晨,东涌村笼罩着薄薄的微雾。
太阳没有出来,珠江河上吹来的暖风,带着潮湿的凉意。
木棉花开过了,桃花开过了,雪豆花和各种色泽的菜花,都开过了,东涌村外的平坦的田畴,青青欲滴的软柔柔的稻苗,苍苍翠翠的丛丛蕉叶,在风中摇曳,呈现了一片生意。
——陈残云《香飘四季》6.现在又到了夏天,静寂的热气在大地上蒸腾,闪着光,闲散而轻柔地晃动着,俨如在溪里游动着的鱼。
在远处,那些挡住了视野的山崖不停地闪着青或白的反光;底下是一片被灼热的阳光所临照的田野,裸麦的花粉在田里漂浮着,像一片轻烟。
7.春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。
......街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光,楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气;这层绿光和白气叫人觉着心里非常地痛快,可是有一点发燥。
——老舍《二马》8.初夏的夜晚,既没有春寒,炎热还要过些日子。
6种环境描写方法

6种环境描写方法1. 描述气候条件:首先,环境描写需要考虑到气候条件。
可以描写空气的温度,湿度和风力。
比如可以说:“夏日的风吹拂着轻柔的微风,带来一阵阵清凉,给人一种舒适的感觉。
”或者可以说:“寒冷的冬天,大风呼啸着,吹得人感到刺骨的寒冷,给人一种压抑的感觉。
”2. 描述自然景观:环境中的自然景观也是需要描写的重要部分。
可以描写海滩、山脉、森林、河流等,以及其中的细节。
例如可以说:“蔚蓝的大海一望无边,海浪拍打在沙滩上,发出阵阵悦耳的声音。
”或者可以说:“高耸入云的群山,云雾缭绕其中,给人一种神秘的感觉。
”3. 描述植被:植被也是环境描写中的重点内容。
可以描写树木、花草、草地等。
例如可以说:“郁郁葱葱的树木簇拥在一起,给人一种清新的感觉。
”或者可以说:“五彩斑斓的花朵在阳光下开放,散发出芬芳的香气,给人一种愉悦的感觉。
”4. 描述动物:环境中的动物也是需要描写的重要部分。
可以描写鸟儿在空中飞翔、小动物在草丛中嬉戏等。
例如可以说:“天空中盘旋着一群小鸟,它们欢快地自由飞翔,给人一种自由的感觉。
”或者可以说:“草地上有一只可爱的小兔子,它跳上跳下,给人一种活泼的感觉。
”5. 描述人物与环境的互动:在环境描写中,人物与环境的互动也是非常重要的。
可以描写人与自然的交流、人与动物的互动等。
例如可以说:“小孩子们在海滩上玩耍,与海浪嬉戏,给人一种快乐的感觉。
”或者可以说:“一个人静静地坐在山脚下,享受着大自然的宁静,给人一种宁谧的感觉。
”6. 描述背景音乐和氛围:最后,环境描写还可以加入背景音乐和氛围的描述,来增强描写的效果。
例如可以说:“在这个静谧的夜晚,远处传来轻柔的小提琴声,给人一种宁静而浪漫的感觉。
”或者可以说:“大雨滂沱,雷声隆隆,给人一种狂野而神秘的感觉。
”总的来说,环境描写需要考虑到气候条件、自然景观、植被、动物、人物与环境的互动以及背景音乐和氛围等方面,通过详细的描写可以让读者更加真实地感受到环境的特点和氛围。
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王国维先生曾云: “一切景语皆情 语”
环境描写定义
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和
自然环境的描写。
社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、
场所、陈设等景物以及民俗民风等。 自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风 霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
自然环境 人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对 表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都 具有重要作用。 社会环境 社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活 环境的描写。它所描写的范围可大可小,大至整个社会、 整个时代,小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是 室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描 写应具有浓郁的地域风土特色。
在文章中,同一景物多次使用,递进描 写,不仅可以使情节显得更加真实、更加引 人,还能自然地展开情节。
开头: 细雨绵绵,如同那扯为断剪不断的缕,我的烦恼就像 这绵绵的雨丝,没有尽头。 中间: 放眼望去,那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了, 那一簇簇的绿叶,经过雨水的洗刷之后,更加绿了,更加 亮了。 结尾: 我呆呆地伫立雨中,望着父女俩消失在茫茫的雨雾中。 心中忽然静静地淌过一阵热流。雨依然飘洒,不过,雨丝 却成了母亲的双手,在轻抚着奔跑的我。
环境描写分 类
可以分为三个方面:风景描写、风俗描写和
风物描写。也可以用绘画用语来表达,那就 是:风景画、风俗画和风物画。 风景画的主要内容是自然风景。,如日、月、 星、云,高山、大漠、潮汐、雷电等 风物画的范围,似乎更小一些,主要指人工 制造的具有特点的景物与器物。较大的如园 林,较小的如金石风物描写,应该有独具的 特点。 风俗画,指能反映某一时代、某一地区、某 一民族或社会集团的社会生活所特有的风俗 人情、社会风貌、生活方式的文学作品。
夜,已经很深了。浓墨一样的天上, 连一弯月牙、一丝星光都不曾出现。偶尔 有一颗流星带着凉意从夜空中划过,炽白 的光亮又是那般凄凉惨然。风,是子夜时 分刮起来的,开始还带着几分温柔,丝丝 缕缕的,漫动着柳梢、树叶,到后来便愈 发迅猛强劲起来,拧着劲的风势,几乎有 着野牛一样的凶蛮,在每一条街道上漫卷 着,奔突着…… 窗外的风,依旧刮着,卷浮起的砂粒, 直拍拍地打在窗纸上,发出沙啦沙啦的声 响。窗内,烛火还是那般跳跃,不时地爆 起一朵亮亮的灯花,随后一缕黑烟就蜿蜒 升起。
天灰蒙蒙的,又阴又冷,长安街两旁的人行 道上挤满了男女老少。(《十里长街送总理》
(悲哀,沉痛)
午后的天灰蒙蒙的,没出一丝风。乌云压得 很低,似乎要下雨,就像一个人想打喷嚏可又打 不出来憋得难受。
(凄凉、沉寂、憋闷)
感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫 《春恨》) 开学那天,黄雀在空中叫,田野里的 桃花含苞待放,我的心激动得要跳出胸膛。
环境描写的作用
一、渲染气氛,烘托人物的心情。 二、寄托人物的思想感情 三、推动故事情节的发展 四、反映、烘托人物的性格或品质 五、交代事情发生的地点,增加事情的真实性。 六、象征和暗示Fra bibliotek举例:
从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那 里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果 飘香,冬天白雪一片。(《巨人的花园》)
《菊花台》带给你的感受?
你的泪光 柔弱中带伤 惨白的月弯弯 勾住过往 夜太漫长 凝结成了霜 是谁在阁楼上 冰冷的绝望 雨轻轻弹 朱红色的窗 我一生在纸上 被风吹乱 梦在远方 化成一缕香 随风飘散 你的模样 菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠我 心事静静淌 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖 面成双 花已向晚 飘落了灿烂 凋谢的世道上 命运不堪 愁莫渡江 秋心拆两半 怕你上不了岸 一辈子摇晃 谁的江山 马蹄声狂乱 我一身的戎装 呼啸沧桑 天微微亮 你轻声地叹 一夜惆怅 如此委婉
5、对比式描写,衬出深刻的主题 。
环境描写,还可以将将人物在不同情况 下的不同感受,通过景物体现出来。
6、梦幻式描写,反映人物的期待。
比如渴望去拉萨旅游,想象拉萨的美好 景色。 好的景物描写能为我们的文章“锦上添 花”。
小练笔
我一个人慢慢地走在路上。月亮出 来了,
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ (表达一种安逸闲适的心情)
关 心
4、情景式描写,揭示人物的情感
把内心的“情”,自然地渗透到外物之 中,这就是“情积于内而发之于景”。在写 作中,真正做到了景中有情、情中有景,才 会情景合一、水乳交融,所谓“情哀则景哀, 情乐则景乐”就是这个道理。
一场雨之后那一片草地更绿了,那一株 株的绿草一下子似乎长子一大截,让这片小 小的草地变成了一张厚厚的绒毯,我感到, 那正在滋生的不是小草,而是自己无法阻止 的思念。 ——草坪上的故事
弯弯下垂的月亮,浮在水一 样的天上……眼前的环境好像是 一个梦,有水有船,荡悠悠的, 夜晚的风吹得长期发烧的脸也清 爽多 了。
——孙犁《芦花
写 法 概 括
2、细节景物刻画
我一个人慢慢地 走在路上。月亮出来 了,冷冷的,我不禁 打了个寒颤。路上一 点声音都没有。
—— 《羚羊木雕》
3、连串式描写,展开故事的情节。
写 法 概 括
1、整体环境渲染
这南方初春的田野,大 块大块的新绿随意的铺着, 有的浓,有的淡;树上的嫩 芽也密了;田里的冬水也咕 咕地起着水泡。这一切使人 想起一样东西——生命。
——《散步》
夜晚,敌人从炮楼的小窗子 里,呆望着这阴森恐怖黑暗的大 苇塘,天空的星星也像浸在水里, 而且要滴落下来的样子。
这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极 其简单……(《一夜的工作》中写周总理的 工作环境) 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗 热得吐出舌头,蝉热得不如如何是好,在树 上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子 可不怕热。(《槐乡的孩子》)
环境描写的方法
1、整体环境渲染。
2、细节景物刻画。
3、连串式描写,展开故事的情节。 4、情景式描写,揭示人物的情感。 5、对比式描写,衬出深刻的主题 。 6、梦幻式描写,反映人物的期待。
揣摩语言 写作训练
经过一天的学习,我终于放学了。 此时窗外已经是华灯初上,我走 出校门,看见了……