政教处职责及管理制度
学校政教处管理制度
一、总则为加强学校政教工作，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
二、政教处职责1. 贯彻执行党和国家关于教育工作的方针政策，制定学校德育工作计划，并组织实施。
2. 负责学校德育队伍建设，指导班主任开展德育工作。
3. 组织开展学生思想政治教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等各项工作。
4. 负责学生奖惩、学生档案管理、学生思想动态调研等工作。
5. 协调学校与家庭、社会的联系，形成教育合力。
6. 负责学校重大活动、节日庆典、文体活动的组织与实施。
三、政教处工作制度1. 定期召开政教工作会议，研究部署德育工作，解决实际问题。
2. 建立健全班主任例会制度，加强班主任队伍建设，提高班主任德育工作水平。
3. 定期开展学生思想动态调研，了解学生思想状况，有针对性地开展德育工作。
4. 加强学生思想政治教育，深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
5. 加强心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
6. 加强法制教育，提高学生法制观念，预防青少年违法犯罪。
7. 加强安全教育，提高学生安全意识，预防安全事故发生。
8. 定期开展文体活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好。
9. 加强与家长的沟通与联系，形成家校共育的良好氛围。
10. 建立健全学生奖惩制度，公正、公平、公开地处理学生违纪行为。
四、政教处人员职责1. 政教主任负责全面领导政教处工作，组织实施德育工作计划。
2. 德育干事负责具体组织实施德育工作，开展德育活动。
3. 班主任负责本班德育工作，组织开展班级德育活动。
4. 其他工作人员协助政教主任开展德育工作。
五、监督检查1. 学校成立德育工作领导小组，定期对政教处工作进行监督检查。
2. 政教处定期向学校领导汇报德育工作情况，接受学校领导的监督检查。
3. 对政教处工作中存在的问题，及时进行整改，确保德育工作取得实效。
政教处工作制度范文(三篇)
政教处工作制度范文一、背景概述随着社会的发展和进步，政府对于教育工作的重视程度日益提升。
为了更好地管理和指导学校的宗教事务，政府设立了政教处，负责协调宗教和教育的关系，保证学校宗教事务的有序发展。
二、职责分工1. 制定和调整学校宗教事务管理方针政策，确保宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部的要求；2. 指导学校宗教教育工作，合理规划宗教课程和活动，推进宗教教育的科学、健康发展；3. 协助学校处理宗教纠纷，解决师生间出现的宗教冲突和矛盾；4. 开展宗教交流与合作，促进不同宗教团体之间的互动和沟通；5. 监督学校宗教场所的建设与管理，确保宗教活动的正常进行。
三、工作机制1. 机构设置政教处设立学校宗教事务管理小组，由政府宗教事务部门和学校领导班子成员组成，负责统筹学校宗教事务管理工作。
2. 会议制度政教处每月召开1次全体会议，讨论学校宗教事务管理工作的重大问题，制定工作计划和目标。
此外，根据需要召开临时会议，及时调整工作策略。
3. 日常工作（1）监督宗教活动场所的管理，确保场所的安全和卫生，并指导学校加强宣传，提高宗教场所利用率。
（2）制定宗教课程和教育活动方案，确保宗教教育的内容符合学校的教育目标和教学要求。
（3）加强与宗教团体的沟通合作，提供相关政策咨询和指导，协助解决宗教纠纷，维护宗教和谐。
（4）组织宗教文化交流与庆典活动，丰富学生的宗教知识和体验，增进文化互鉴和相互理解。
四、工作要求1. 严格执行国家宗教政策和教育法律法规，确保宗教事务管理工作的合法性和规范性。
2. 提高政教干部的素质和能力，定期组织培训和学习交流活动，不断更新理论知识和管理技能。
3. 加强与相关部门的协作，共同推进学校宗教事务管理工作，有效解决存在的问题和困难。
4. 积极宣传和落实国家的宗教政策和教育方针，引导广大师生正确理解和对待宗教。
五、工作成果1. 学校宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部要求，保证了宗教事务的有序进行。
政教处日常管理制度
一、总则为加强政教处工作管理，提高工作效率，确保政教处工作顺利进行，特制定本制度。
二、工作职责1. 政教处主任负责全面领导政教处工作，组织实施学校德育、思想政治教育、学生管理工作等。
2. 政教处副主任协助主任工作，负责具体分工，协调各部门工作。
3. 政教处成员负责具体执行政教处各项工作，包括学生思想政治教育、学生管理、心理健康教育、家校联系等。
三、工作制度1. 考勤制度（1）政教处成员应严格遵守学校作息时间，按时到岗，不得迟到、早退。
（2）因特殊情况需请假者，应提前向主任请假，并说明请假原因。
（3）请假期间，应确保手机畅通，以便随时接受工作安排。
2. 会议制度（1）政教处定期召开工作会议，研究、部署、总结政教处工作。
（2）会议时间、地点由主任确定，政教处成员应按时参加。
（3）会议期间，政教处成员应认真听取报告，积极发言，提出意见和建议。
3. 学生思想政治教育制度（1）政教处成员应深入学生，了解学生思想动态，加强思想政治教育。
（2）定期开展主题教育活动，提高学生思想觉悟。
（3）加强对学生社团、班级活动的指导，促进学生全面发展。
4. 学生管理制度（1）政教处成员应加强对学生的日常管理，关注学生生活、学习、心理健康等方面。
（2）严格执行学校规章制度，维护学校正常秩序。
（3）对学生违纪行为，及时处理，做好教育转化工作。
5. 心理健康教育制度（1）政教处成员应关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动。
（2）建立心理健康档案，为学生提供心理咨询服务。
（3）加强与家长、班主任的沟通，共同关注学生心理健康。
6. 家校联系制度（1）政教处成员应积极与家长沟通，了解学生家庭情况，共同做好学生教育工作。
（2）定期召开家长会，加强家校合作，共同促进学生成长。
四、考核与奖惩1. 政教处成员应按照工作职责，认真履行工作，定期进行考核。
2. 对表现优秀、成绩突出的政教处成员，给予表彰和奖励。
3. 对工作不力、违反工作纪律的政教处成员，给予批评教育或处罚。
学校政教处的管理制度
一、总则1. 为了加强学校政教工作，提高教育教学质量，促进学生全面发展，特制定本制度。
2. 本制度适用于学校政教处全体工作人员及学生。
3. 政教处是学校党委、行政领导下，负责学校德育、思想政治教育、学生管理、心理健康教育、校园文化建设等工作的职能部门。
二、政教处工作职责1. 贯彻执行党和国家教育方针、政策，落实学校党委、行政的决策部署。
2. 负责学校德育、思想政治教育、学生管理、心理健康教育、校园文化建设等工作。
3. 制定学校德育、思想政治教育、学生管理、心理健康教育、校园文化建设等工作计划，并组织实施。
4. 协调各部门开展学生工作，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质。
5. 组织开展学生心理健康教育，关注学生心理健康，预防和解决学生心理问题。
6. 加强校园文化建设，营造良好的校园文化氛围。
7. 处理学生违纪违规事件，维护学校正常教育教学秩序。
8. 负责学生奖惩、学籍管理、毕业生就业指导等工作。
三、政教处工作制度1. 工作计划制度：政教处应根据学校工作安排，制定年度、学期、月度工作计划，并报学校党委、行政批准后实施。
2. 考勤制度：政教处工作人员应按时到岗，坚守岗位，不得擅自离岗。
3. 信息公开制度：政教处应及时公开学生工作信息，提高工作透明度。
4. 会议制度：政教处应定期召开工作会议，研究解决学生工作中存在的问题。
5. 考核评价制度：政教处应定期对工作人员和学生工作进行考核评价，不断提高工作水平。
6. 沟通协调制度：政教处应加强与学校各部门、学生家长、社会各界的沟通协调，形成工作合力。
四、学生管理制度1. 学生必须遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
2. 学生应积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。
3. 学生应自觉维护校园秩序，爱护公共设施，保持校园环境整洁。
4. 学生应自觉遵守作息时间，按时参加课程学习，不得旷课、迟到、早退。
5. 学生应积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的生活习惯。
学校政教处管理制度
学校政教处管理制度一、引言政教处是学校重要的管理组织之一，负责处理学校政治和宗教事务，维护学校的政治稳定和宗教和谐。
本文旨在探讨学校政教处的管理制度，为学校教育管理提供参考。
二、政教处的组织结构1.政教处设有处长和副处长，并依据学校规模和管理需要设立相应的中层管理人员，确保政教处的正常运行。
2.政教处建立科室，包括政治科、宗教科和信仰科。
这些科室负责处理学校的政治教育、宗教管理和信仰宣传等相关事务。
三、政教处的职责和权限1.负责制定学校的政治教育课程和教材，并监督教师的教学活动，确保学生正确理解和实施国家的政策和法律。
2.负责组织学校的政治教育活动，包括政治讲座、班会和学生组织等，提高学生的政治素质和思想觉悟。
3.负责学校宗教事务的管理和协调，制定宗教活动的规范和安排，维护宗教的和谐与稳定。
4.负责对学校师生的思想动态和信仰状况进行调查和分析，及时发现和解决可能存在的问题，确保学校的政教工作顺利进行。
5.与学生家长进行沟通，及时反馈学生的政治和宗教发展情况，共同促进学生全面发展。
四、政教处的运行管理1.政教处建立健全工作制度，包括政治教育制度、宗教管理制度和信仰宣传制度等，确保各项工作有序进行。
2.建立政教工作档案，记录各项工作的进展和成果，以备查阅和总结经验。
3.开展政教培训，提高政教工作人员的业务水平和管理能力，适应学校政教工作的发展需要。
4.与其他学校的政教处进行经验交流和合作，互相借鉴和学习，共同推进政教工作的提升。
五、政教处的监督和评估1.学校领导对政教处的工作进行定期检查和评估，及时发现和解决存在的问题，确保政教工作的顺利进行。
2.建立教职工和学生对政教处工作的评估机制，以了解政教工作的质量和效果，进一步改进政教工作的方式和方法。
3.学校进行政教处的年度考核和绩效评价，制定相应的工作目标和奖惩机制，激励政教工作人员的积极性和创造性。
六、政教处面临的挑战与建议1.政教处在处理学校政治和宗教事务时需要秉持公正、公平和公开的原则，尊重每个学生的信仰选择和政治观点，确保学校的政教工作不偏不倚。
政教处职责及管理制度
主要包括组织开展校园文化活动，加强文化 宣传，推进校园文化建设等。
工作评价标准
政治立场坚定
是否认真贯彻执行党的教育方针，始终坚持正确 的政治方向。
工作成效显著
是否有效完成各项工作任务，并取得良好的教育 效果和社会效益。
工作思路清晰
是否按照上级要求，结合学校实际制定工作计划 ，并有具体可行的实施方案。
资源共享
政教处和后勤部门应积极推进资源共享，提 高校园资源的利用效率，为学生提供更好的 服务。
与年级组的沟通
及时沟通学生情况
政教处应与年级组保持密切联系，及时沟通学生的思想 、学习、生活等情况，掌握学生的动态。
协同开展教育工作
政教处和年级组应共同开展学生的思想教育工作，加强 学生的品德教育、法制教育和心理健康教育等。
学生纪律处分规定
制定和执行学生纪律处分规定，对违纪学生进 行恰当的处分，以达到教育目的。
3
学生权益保障制度
保护学生的合法权益，对遭受不公正待遇的学 生提供必要的援助和支持。
德育教育制度
德育教育计划
01
制定德育教育计划，包括德育教育目标、内容、方法、时间等
方面的规划。
德育教育课程
02
开设德育教育课程，包括思想品德、法律、心理健康等方面的
与当地公安、消防等部门保持密切联系，共同维护校 园安全。
突发事件处理
制定突发事件应急预案，并组织演练。
对突发事件进行及时处理，确保事态的稳定控制 。
对事件进行总结分析，吸取教训，完善安全防范 措施。
02
政教处管理制度
学生管理制度
1 2
学生日常行为规范
制定和执行学生日常行为规范，规范学生言行 举止，培养学生良好的道德品质和文明行为习 惯。
政教处职责及管理制度
政教处职责及管理制度政教处职责及管理制度一、目的本制度为规范政教处的职责和管理，保证政教工作的正常运转，提高工作效率，确保政教工作符合相关法律法规和公司内部政策规定。
二、范围本制度适用于公司政教处及其相关人员。
三、制定程序1. 编制草案，经过政教处主任审查批准。
2. 将草案提交公司领导审批。
3. 经过审批后，将制度正式印发并实施。
四、名称政教处职责及管理制度。
五、内容1. 政教处职责（1）负责公司的政教工作。
（2）组织开展各项政教活动。
（3）加强对员工的政治、道德、文化教育。
（4）协调处理政治纠纷。
（5）维护公司稳定和谐。
2. 管理制度（1）政教处主任负责政教处的日常管理工作。
（2）政教处工作应当遵循法律法规和公司内部政策规定，严格审查有关政治文件和教育材料，保证其合法性和准确性。
（3）政教处应当建立健全制度，确保政教工作的规范化和科学化。
（4）政教处应当及时反馈政治、道德、文化教育工作的情况，及时解决政治问题。
（5）政教处应当保护员工的合法权益，公平、公正地处理政治纠纷。
六、责任主体政教处主任、政教处全体人员。
七、执行程序（1）政教处主任在政教工作中应当保证政治、道德、文化教育的有效开展。
（2）各职能部门要配合政教处的工作，认真落实职责。
（3）政教处根据工作需要，及时制定和完善相关政教制度和政策，保证政教工作的扎实开展。
（4）政教处应当定期组织评估政教工作的成效，并根据评估结果进行调整完善。
八、责任追究对政教处工作不力的责任人应当追究相关责任。
造成严重后果的还应当承担相应的法律责任。
以上政教处职责及管理制度，经公司领导审批通过后生效。
如制度有调整，将重新经过审批后再次印发。
关于政教处工作管理制度【三篇】
关于政教处工作管理制度【三篇】【篇一】政教处工作管理制度一、在校长领导下，具体负责贯彻落实上级领导有关学校德育工作意见及学校有关德育工作要求。
根据请少年学生特点，结合学校工作实际，争取有关部门的支持、配合，积极有效并创造性地开展学生的政治思想工作，努力提高学校德育工作的水平和质量。
政教处在政教主任领导下，具体负责全校学生的思想道德建设工作，做好学生行为规范教育，及时向主管领导反映学生思想动态。
二、定期召开有关部门领导和年级组长、教研组长组成的德育工作领导小组工作会议和有关教师参加的德育专题工作会议，分析学生思想品德状况，确定阶段工作的中心内容，研究改进教育方法，制定必要的规章制度，组织开展系列教育活动。
安排师生护校值勤，牵头负责做好文明班级、优秀学生评比和学生的思想品德奖惩。
充分发挥周一升旗仪式、宣传橱窗、黑板报、校内广播站、社会活动实践基地等宣传教育阵地的作用，以促进建立良好的校风、教风、学风。
三、建立健全有关规章制度，指导并检查班主任制订学期工作总结计划，抓好年级和班级各项管理；指导做好“两操”和后进生转化工作，按时认真完成上级领导所布置的各项工作任务，搞好校风、校训、学风、班风以及学校整体办学思想建设并及时宣传推广其先进有效的经验。
指导检查班级做好学生操行等级的评定、评语以及学生综合素质评价手册的填写工作。
按照学校工作要求，定期会同有关部门负责全校班主任工作的量化考核和等级的评议；健全值周、执勤制度，每周、每月公布检查情况，计入班级及班主任量化考核，并与班主任津贴挂钩。
四、建立健全各项规章制度，坚持班主任周例会制度和班级周班会制度，及时处理学生中存在的安全隐患和各类突发问题。
五、负责对学生进行时事、政治、法制等方面的教育，对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》提出具体要求，措施落实，成效显著；组织文明班级、文明中学生竞赛活动，做好优秀班级及优秀学生的表彰奖励、处理违纪学生和违纪事件等工作。
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政教处职责及管理制度
政教处职责
1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。
2.做好班级的班主任工作考核记录，督促落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
3.制订合理的积分办法，带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、两操等常规工作。
4.开展各项文体活动，组织安排校内外各项活动。
5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理，并做好记录。
6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。
7.每周汇总公布班级积分。
8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。
9．加强学生寝室管理工作。
班主任职责及奖惩
1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作，开好班会，作好班会记录，全面教育、管理、指导学生，带领班级体形成良好的班风，学风。
2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法制教育、安全教育等，培养学生良好的生活习惯和心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
3、进行班级的日常管理，建立班委会和团队，制订班级常规，
把班级建设成为奋发向上，团结友爱的集体。
4、教育学生努力完成学习任务，会同各科教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩。
5、配合学校做好学生食宿工作，教育学生合理饮食，讲究卫生，及时检查学生住宿情况，搞好食宿卫生和安全。
6、加强与学生家长的联系，做好家访，热情接待家长来访。
关心学生成长，记录好爱心手册。
7、组织学生开好周会，临时集会，要跟班守队，带领班级及时完成各项临时工作。
8、做好学生稳定工作，防止学生流失，建立学生流失档案，及时向政教处上交流失学生情况表。
学生请假制度
1. 学生请假先找班主任（班组教师）批请假条，班主任（班组教师）应注明该生何时离校、何时返校，否则，不予办理。
回校及时销假，否则下次不予办理。
2. 学生持班主任（班组教师）的批条找政教处值班教师换请假条。
一人一次一张请假条。
3. 请假时间：上午8：00——12：05，下午13：40——17：35。
4. 若在其它时间有特殊情况，有任课教师或坐堂老师负责处理。
5. 每班每周不得超过5人，超过每人次扣1分。
班级量化考核办法
一、纪律方面。
1. 考勤（15分）。
每天上、下午由各班纪律委员分级进行检查，每周倒序记分：15分---5分（学校所有班级排队积分）
2.巩固率（10分）。
本月比上月少一人扣3分，可吃负分。
3.违纪（10分）。
凡由政教处负责处理的打架及其他严重违纪现象每人次扣5分，可吃负分。
4.班会记录（4分）。
班会记录上除了记录班会内容外还必须注明本周表现较好的一名学生及他的优秀事迹，也就是“班级一星”。
每周五下午放学交到政教处，缺一次或没有“班级一星”的扣1分。
周五下午进行检查，召开者每加2分，否则不加分。
5. 会场纪律（5分）。
在召开学生会时，被领导点名批评的扣3分，被叫出来亮相的扣5分。
6. 周记。
每四周一检查，周记每两周改一次，次数够四篇批改质量又好的记10分，次数够三篇批改质量又好的记8分，次数够二篇批改质量又好的记5分，两篇以下的记0分并罚10元钱。
7.请假。
每周每班请假人数不得超过5人次，每超1人次扣1分。
8.教师巡查（10分），以学校领导查堂情况为准，违纪每人次扣2分，可吃负分。
9. 广播稿（10分）全校所有班级按所交稿件数量倒序积分，分别积10分----0分。
二、卫生方面。
1.学生检查（30分）每天上、下午由各班卫生委员分级进行检查，每周倒序记分：30分---14分（学校所有班级排队积分）
2.卫生大检查（15分）。
每周四中午为卫生大扫除时间，下午第一节由政教处负责检查。
检查范围：室内地面、门窗、玻璃、楼梯、走廊、室外卫生区。
政教处人员记录各班打扫情况，分级排出名次。
每次按倒序记分：15分——5分，每月累计积分在除以4得出本月得分。
3.教师巡查（10分）。
由政教处工作人员每天不定时巡查室内外及走廊楼梯卫生，脏乱差一次扣1分，可吃负分。
4.发现乱扔垃圾者，每人次扣2分。
5.临时工作实行酌情加分制度。
不服从工作安排者，本周卫生积分为零。
6.黑板报（4分）教室内的黑板报每两周更换一次，并上交底稿。
否则每次扣2分
三、其它方面。
1.由学校或政教处组织的活动，最高记10分，最低记5分。
若要求以班为单位上交一些材料，少1人次扣2分。
2.典型事件、临时性工作，酌情加分。
3.学生违纪处理：警告、记过、记大过、开除学籍留校查看。
纪律评比标准
1、凡在课堂、集会、课间操、午休讲话者每人次扣1分；无故不出操的班级扣2分。
2、在教学楼追打、高声喧哗、吵架、打球、乱窜楼层或他班教室者，每人扣2分
3、集会、课间操动作不迅速，有人讲话、打玩、不做者，每人扣1分。
被学校点名不守纪律的班级扣3分
4、拉帮结伙、偷窃、抢占他人财物者每人次扣5分
5、喝酒、吸烟、打牌、进游戏室、、歌舞厅等者每人次扣5分。
6、衣冠不整、穿背心、穿拖鞋上课、男生留长发、染发、梳中分头、女生烫发、佩带耳环、戒指等者，每人次扣2分
7、在栏杆、窗台上坐、爬、打、追逐、玩耍刀具、棍棒、易燃易爆物等者每人次扣2分
8、损坏校园花草树木、名人名画、校园公物者每人次扣2分
9、谩骂（包括书写）说粗话、起混名、咄狂言、恐吓、侮辱师生者，每人次扣1分，并给予纪律处分
10、私自离校或逃学者，查实每人次扣5分。
本细则未列事项，由政教处研究决定，公布后实施。
重大违纪事件处理方案
一、重大违纪事件包括：
1）、打架、敲诈、勒索 2）旷寝 3）顶撞老师
4）吸烟、喝酒、赌博 (无论在教室、寝室、厕所)
5）谈恋爱
二、处理办法：
1、凡违反以上者之一者一律劝退。
2、如认错态度特别好，且有悔改之意者交纳300元的押金或者在家接受家长教育两周时间，并且找校内教师为其担保，方可留校（仅限一次）。
卫生评比考核细则
为了加强校园环境卫生管理,维护学校整洁优美,让同学们能够在一个良好的环境中更好地生活、学习,特制定了卫生检查评分的有关标准:
一．教室卫生
1、地面如有纸屑、塑料袋、瓜子壳等垃圾，视垃圾多少扣1—2分；
2、地面、讲台、讲台桌下如有粉笔灰扣1分；
3、卫生角周围如有垃圾，视垃圾多少扣1—2分；
4、垃圾桶垃圾没倒，视垃圾多少扣1—2分；
5、卫生角的卫生工具没有摆好扣1分；
6、桌上如有放书的，需摆放整齐并统一放在课桌的右上角，如没有摆放整齐的扣1—2分；
7、需要擦洗干净，没擦扣1分；
8、窗应保持干净，不允许乱写滥画，否则扣2分；
9、对齐桌子的前侧，形成一条直线，没有排成一条直线或不整齐扣1—2分；
10、如果没打扫者扣除5分。
11、课间将进行不定时检查，请各班每节课保持教室卫生。
三．卫生区卫生
1、卫生区有纸张、糖果纸、果皮、粉笔头、瓜子壳等垃圾，视垃圾多少扣1—2分，如果较多则扣2—3分；
2、卫生区如有泡泡糖、易拉罐、矿泉水瓶等较大型垃圾扣2分；
3、卫生区内若有下水口，如下水口里有垃圾，视垃圾多少扣1—2分；
4、卫生区内若有垃圾桶，在其旁边有垃圾，视垃圾多少扣2分以上；
5、如卫生区负责的班级代表抓到有丢垃圾的人，带到政教处，若属实扣丢垃圾者所在班级分数，若并无其事，将追究代表所在班级责任。
6、在值周生检查期间，如有辱骂、阻碍值周生检查的一律上报，并通知该班班主任。
如无特殊情况，卫生定在每天上、下午预备后5分钟进行检查，请各班在此前作好准备。
以上为检查的全部内容，请各班以此标准事先做好本班卫生。
评分结果将与本班评比的流动红旗挂钩，请各班同学做好本班的卫生工作。
以上如有不足之处，欢迎大家给予指正，并配合学校的工作。
我们的目标是共同营造一个美丽的校园，为大家提供一个良好的学习环境。