六年级语文上册故宫的历史
【精选】部编版六年级上册语文第11课《故宫博物院》基础知识+课文讲解
【精选】部编版六年级上册语文第11课《故宫博物院》基础知识+课文讲解一、故宮故宫为中国明、清两代的皇宫。
依照中国古代星象学说，紫微星（即北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以故宫又称紫禁城。
明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，永乐四年（1406年）即开始营造宫殿，至永乐十八年（1420年）落成。
1911年，辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制——清王朝，1924年清帝被逐出宫禁，1925年故宫博物院成立。
二、重点字音矗．立（chù）鳌．头（áo）湛．蓝（zhàn）琉．璃（liú）蟠．龙（pán）中轴．线（zhóu）金銮．殿（luán）击磬．（qìng）檀．木（tán）攒．（cuán）乾．清宫（qián）坤．宁宫（kūn）肃穆．（mù）奏．极（zòu）额枋．（fāng）藻．井（zǎo）矫．健（jiǎo）妃嫔．（pín）翊．坤宫（yì）迥．然不同（jiǒng）三、多音字模：mó（模型）mú（模板）难：nán（难题）nàn（难民）四、词语解释宏大：巨大；宏伟。
【造句】这座宫殿建筑群规模宏大，气势磅礴。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。
文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称：①通俗地叫作。
②通俗的名称。
本文是第一种意思。
【造句】自动挡是汽车自动变速器的俗称。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
绚丽：灿烂美丽。
【造句】花园里那绚丽的鲜花令人眼花缭乱。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
【造句】旺盛的绿叶把红花衬托得更加鲜艳美丽。
肃穆：（气氛、表情等）严肃而恭敬。
【造句】那位烈士的灵堂布置得庄严肃穆。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。
部编人教版六年级语文上册第11课《故宫博物院》PPT教学课件
三大殿和“后三宫”的建筑有什么不同？
作比较 后三宫布局和前三殿基本一样； 后三宫庄严肃穆的气氛减少了； 彩画图案变化：前三殿的图案以龙
为主,后三宫凤凰逐渐增加。
广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的 地方，主要建筑有乾清宫，交泰殿，坤宁宫和东六宫西六宫。
乾清宫 处理日常政务 交泰殿 坤宁宫 皇后结婚的地方
部编版小学语文六年级
11 故宫博物院
手
引入新课 不到长城非好汉，不游故宫真遗憾!
故宫也称“紫禁城”，距今约600年 历史。这里曾住过24个明清两代的皇帝， 被誉为世界五大宫之一，被联合国教科 文组织列为“世界文化遗产”。
多音字
jiǎo jué
角 城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。 角色
nán
难 这次修复遇到了一个很大难题。
奇
总结规律，仿写句子。
列数字
例 句：太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方
米，是故宫最大的殿堂。
解 析：运用了列数字的说明方法，准确写出太和殿的大 和高的特点，表达更准确，更有说服力。
仿 写：我家前面的大树10米高，2米粗，两个人手拉手 都围不过来。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。
太
保
和
中和殿 和
1.借登临景山（ 俯瞰 ）故宫全景…… 2.春天来了，我登山（远眺），远处的油菜花金黄金黄的，真美！ 3.我们荡舟漓江，（ 观赏 ）这如画的美景。 4.清明节，我们来到烈士陵园，（ 瞻仰 ）烈士纪念碑。
双重否定句
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。 反问句
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗？ 感叹句
比较句子,看看哪个更好，为什么？
六年级上册语文故宫知识点
六年级上册语文故宫知识点故宫介绍故宫，位于中国北京市中心，是明代和清代的皇宫，也是中国最重要的古代建筑之一。
它是世界上最大的古代宫殿建筑群之一，也是中国传统文化的重要象征之一。
故宫迎来了各地游客的踏青热潮，为了让大家更好地了解故宫，本文将介绍一些六年级上册语文与故宫相关的知识点。
1. 故宫的历史故宫的历史可以追溯到明代，它是明成祖朱棣为了巩固自己的统治地位而修建的。
明成祖将北京作为新的首都，因此开始了故宫的建设。
随着时间的推移，明代的故宫不断扩建和改造，成为了一个宏伟壮丽的建筑群。
然而，在明代末年，明朝灭亡，清朝建立，清朝皇帝雍正又进行了一系列的改建和修复工作，使故宫更加壮丽。
2. 故宫的建筑风格故宫的建筑风格以木结构为主，采用了中国古代建筑中的经典工艺和技术。
故宫的建筑群分为外朝和内廷两部分。
外朝是供朝廷事务处理和举行各种仪式的地方，包括金銮殿和午门等建筑。
而内廷是皇帝和妃子居住的地方，其中最著名的是乾清宫和后宫等建筑。
3. 故宫的艺术珍宝故宫收藏了大量的艺术珍宝，其中包括字画、瓷器、玉器、陶瓷等。
这些文物展示了中国古代的艺术成就和文化传统。
特别是故宫内的紫禁城，它收藏着世界上最大的连珠宝石瓷器，是中国瓷器史上的巅峰之作。
4. 参观故宫的注意事项若要参观故宫，有一些注意事项需要遵守。
首先，需要购买入场券，根据个人喜好选择参观的线路，因为故宫的面积很大，所以建议提前规划好时间。
其次，进入故宫需要携带有效身份证明，以便入场检查。
还需要注意遵守参观秩序，不随意触摸文物和建筑，保持故宫的整洁和安全。
5. 故宫的文化意义故宫作为中国古代帝王宫殿的代表，具有重要的历史和文化意义。
它见证了中国古代帝制的兴衰，也展示了中国古代建筑和艺术的卓越成就。
故宫不仅是历史的见证，更是一座宝藏，保存了世界上独一无二的文物和艺术品。
因此，它也是世界文化遗产之一，吸引了大量的游客和学者前来参观和研究。
结语故宫是中国古代宫殿建筑的瑰宝，具有丰富的历史和文化内涵。
部编版六年级语文上册12《故宫博物院》课件
檀木（tán）
攒（cuán）
肃穆（mù）
上谕（yù）
乾清宫（qián） 坤宁宫（kūn） 诏（zhào）书
额枋（fāng）
藻井（zǎo）
垂脊（jǐ）
生词学习
玲珑：精致细致。
湛蓝：深蓝。
布局：全面安排。
肃穆：严肃而恭敬。
幽雅：幽静而雅致。
悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。
井然有序：形容整齐的样子。
叁
《故宮博物院》
小学六年级语文上册第三单元
叁
肆
课前导读
字词学习
课文赏析
课后拓展
录
贰
目
壹
壹
课前导读
故宫的整个建筑金碧光辉，庄重绚丽，
被誉为世界五大宫之一！
故宫概况
故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420
年），距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝，是明清
择合适的阅读材料，选用适当的阅读方法来到达自
己的阅读目的。
金碧光辉紫禁城
红墙宫里万重门
两代（1368—1911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧光辉，庄重绚丽，被誉为
世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联
合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
故
宮
博
物
館
藏品丰富 体系完备
故宫博物院现有藏品总量已达180余万件（套），以明清宫廷文物类藏品、古建类藏品、图书类藏品为主
路线，确定讲授一个家人最感兴趣
的景点。
①画一画，画出参观路线；
部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文材料一在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角，各有一-座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
从*往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到了午门的前面。
午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。
走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
部编版六年级语文上册第11课《故宫博物院》知识点汇总
统编版六年级语文上册第11课《故宫博物院》知识点关于故宮：故宫为中国明、清两代的皇宫。
依照中国古代星象学说，紫微星（即北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以故宫又称紫禁城。
明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，永乐四年( 1406年)即开始营造宫殿，至永乐十八年(1420年）落成。
1911年，辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制——清王朝，1924年清帝被逐出宫禁，1925年故宫博物院成立。
正音解词：矗立（chù）鳌头（áo）湛蓝（zhàn）琉璃（liú）蟠龙（pán）中轴线（zhóu）金銮殿（luán）击磬（qìng）檀木（tán）攒（cuán）乾清宫（qián）坤宁宫（kūn）肃穆（mù）奏极（zòn）额枋（fāng）藻井（zǎo）矫健（jiǎo）妃嫔（pín）翊坤宫（yì）迥然不同（ji ǒng）多音字：模：mó模型mú模板难：nán难题nàn难民词语解释：宏大：巨大；宏伟。
造句：这座宫殿建筑群规模宏大，气势磅礴。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。
文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称：①通俗地叫作。
②通俗的名称。
本文是第一种意思。
造句：自动挡是汽车自动变速器的俗称。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
绚丽：灿烂美丽。
造句：花园里那绚丽的鲜花令人眼花缭乱。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
造句：旺盛的绿叶把红花衬托得更加鲜艳美丽。
肃穆：(气氛、表情等）严肃而恭敬。
造句：那位烈士的灵堂布置得庄严肃穆。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。
迥然：形容差别很大。
造句：这对双胞胎的性格迥然不同，一个沉着，一个急躁。
井然有序：指整齐而有秩序。
部编小学语文六年级上册第十一课《故宫博物院》
合作交流
按照“总—分—总”顺序，把“材料一”划分为三部分。
第一部分（1-2）：概括说明故宫位置，历史和建筑特点。 第二部分（3-15）：分别介绍故宫博物院的建筑。
第三部分（16）：从景山鸟瞰故宫，再次点明故宫特点。
合作交流
材料一作者按照按 空间方位 顺序，向我们介绍
了以下建筑？
从南往北，依次为：
太 和
保 中和殿 和
太和殿
殿
殿
举行重大典礼的地方
中和殿
大典前皇帝休息的地方
保和殿
中轴线
举行殿试的地方
太和殿
中和殿
保和殿
研读课文
再读材料一
ห้องสมุดไป่ตู้
默读（第11-15自然段）---“后廷”
从保和殿出来,下了石级,是一片长方形小广场。广场以南, 主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。
过渡段，起着承上启下的作用
奇
外
内
太和殿
蟠龙金柱 金漆雕龙宝座 雕龙屏
藻井 雕金蟠龙
比较句子,看看哪个更好，为什么？
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方 米，是故宫最大的殿堂。
太和殿俗称金銮殿，又高又大，是故宫最大的殿堂。
第一句好，运用了列数字的说明方法，准确写出太和 殿的大和高。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。
部分迥然不同 ➢ 仿佛进入苏州园林
作比较
研读课文
再读材料一
首尾呼应
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不 令人惊叹。
借登临景山俯瞰故宫全景，对 上文的具体分说作综合总括，再次 突出这个建筑群布局的和谐统一。
双重否定句
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
六年级上册语文12课介绍故宫300字
故宫，我国古代皇家宫殿，位于北京市中心。
它是明清两代的皇家宫殿，也是我国最大、最完整的木质结构古建筑裙。
故宫是世界文化遗产，也是我国古代建筑精品之一。
一、故宫的历史1. 故宫建立于明朝永乐年间，历经14年时间的建造。
2. 故宫原名"紫禁城"，象征着皇权至高无上。
3. 故宫在清朝时期进行了扩建和修缮，达到了现在的规模和格局。
二、故宫的建筑1. 故宫的建筑风格体现了我国古代宫殿建筑的精华。
2. 故宫主要由太和殿、中和殿、保和殿等一系列建筑组成。
3. 故宫的四周被城墙所环绕，四角各有角楼，犹如一座巨大的宫殿城堡。
三、故宫的文物1. 故宫收藏了大量珍贵的文物展品，其中包括绘画、书法、玉器、瓷器等。
2. 故宫的文物代表了我国古代的文化和艺术水平，对于研究我国古代历史和文化具有重要意义。
3. 故宫每年吸引了大批游客前来参观，使得故宫的文物得到了更广泛的宣传和传承。
四、故宫的意义1. 故宫是我国古代宫廷建筑的杰作，有着丰富的历史和文化价值。
2. 故宫的建筑风格和文物展品都对世界建筑和艺术史产生了深远的影响。
3. 故宫是我国文化的重要象征，对于弘扬中华民族的优秀传统文化、强化历史文化自信具有重要意义。
五、故宫的保护与传承1. 故宫成为世界文化遗产后，得到了更多的保护和关注。
2. 故宫的保护工作需要不断加强，包括建筑修缮、文物保护、游客管理等方面。
3. 故宫也需要不断加强对外交流合作，传播我国文化，让更多的人了解和珍惜故宫的历史和文化。
六、结语故宫是我国古代建筑和文化的重要代表，它承载着丰富的历史文化内涵。
保护和传承故宫，不仅是对我国古代文明的尊重，也是对世界文化的贡献。
愿故宫永远璀璨，为世人所珍视。
在深厚的历史底蕴和文化内涵的基础上，故宫为世人展现了我国古代宫廷建筑的雄伟壮观和艺术精湛。
其建筑风格融汇了我国传统的工艺美术和建筑技艺，彰显了我国古代建筑的华美与实用。
故宫内外的建筑裙和文物展品一直以来都是国内外游客和文化爱好者慕名而来的目的地，而且在当今方式迅速发展的数字化时代，故宫也积极融入了现代技术，通过网络评台和数字展览等形式进行文化传播，使得更多的人可以随时随地了解和欣赏故宫的文化魅力。
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作品编号：97864512358745963001
学校：趣鸟呜市文景镇欧阳家屯小学*
教师：瑰丽艳*
班级：恐龙队参班*
故宫的历史
故宫始建于明永乐四年（1406年），永乐十八年（1420年）建成。
历经明清两个朝代24个皇帝。
明成祖朱棣始建，在元大都基础上兴建的。
而元大都是元四年（1267）元世祖忽必烈营建大都，至元十三年（1276）大都城垣建成。
崇祯十七年（1644年），李自成军攻陷北京，明朝灭亡。
李自成撤退前焚毁紫禁城，仅武英殿、建极殿、英华殿、南熏殿、四周角楼和皇极门未焚，其余建筑全部被毁。
同年清顺治帝从沈阳迁都至北京。
此后历时14年，将中路建筑基本修复。
康熙二十二年（1683年），开始重建紫禁城其余被毁部分建筑，至康熙三十四年基本完工。
2005年，北京故宫开始进行为期19年的大修。
2014年7月，故宫博物院在清理文物时，工作人员在库房里发现了两个箱子，上面写着“乾隆诗稿”，打开后，竟然是乾隆皇帝的2.8万首诗的诗稿。
这批文物长方的白色纸页上用蝇头小楷写着诗句，每叠诗页用黄色封条封好，再用黄纸包好。
过去库房里有1.7万多首乾隆的诗，加上这次的发现，有4万多首。
史传乾隆皇帝喜欢吟诗作赋，一生写了4万多首诗作。
这意味着在乾隆88年的人生中，每天都要写约1.3首诗，而《全唐诗》共有两千多位作者，也不过四万多首诗，乾隆以一人之力就超过了。
据说他是中国历史上写诗最多的人，也是全世界古往今来写诗最多的人。