钉钉直播使用指南
钉钉直播怎样放ppt
第一步：选择发起的群
第二步：发起的群直式不能分享屏幕若需要进行在线培训、操作演示等用到屏幕共享 的功能;可以在电脑端群里发起群直播选择屏幕分享模式如下图：
第三步：选择屏幕分享模式
第四步：打开麦克按键
第四步：打开视频按键
3.注意事项： 1） 先打开要播放的 PPT(几何画板课件、视频)，然后暂停播放； 2） 所用的电脑设备一定要把声卡、摄像驱动安装放，保证声音和图像的上传。
具体有不清楚的事项，请与学校信息中心毛晓兵、茹兵山联系。
钉钉直播课管理员操作指南
钉钉直播课管理员操作指南1. 登录和进入直播课管理界面- 打开钉钉应用并登录管理员账号。
- 在应用界面上方的导航栏中，点击“直播课”选项。
- 进入直播课管理界面。
2. 创建直播课- 在直播课管理界面，点击“创建直播课”按钮。
- 填写直播课的相关信息，包括标题、主讲人、时间等。
- 确认信息无误后，点击“创建”按钮。
3. 设置直播课参数- 在直播课管理界面，选择已创建的直播课。
- 点击“设置”按钮，进入直播课参数设置界面。
- 设置直播课的观看权限、课堂互动方式等参数。
- 确认设置无误后，点击“保存”按钮。
4. 邀请参与者- 在直播课管理界面，选择已创建的直播课。
- 点击“邀请”按钮，进入邀请参与者界面。
- 选择需要邀请的参与者，并点击“发送邀请”按钮。
5. 开始直播- 在直播课管理界面，选择已创建的直播课。
- 点击“开始直播”按钮。
- 根据系统提示，准备好您的摄像头和麦克风，并点击“开始直播”按钮。
6. 结束直播- 在直播课管理界面，选择正在进行中的直播课。
- 点击“结束直播”按钮。
- 确认结束操作后，直播课将停止，并且无法继续观看。
7. 录制直播课- 在直播课管理界面，选择已结束的直播课。
- 点击“录制”按钮，选择需要录制的直播课片段。
- 点击“开始录制”按钮，进行录制。
8. 查看直播课详情和反馈- 在直播课管理界面，选择已结束的直播课。
- 点击“详情”按钮，查看直播课的观看人数、讨论内容等信息。
- 可以通过查看反馈信息了解参与者对直播课的评价和建议。
以上为钉钉直播课管理员操作指南，希望能帮助您顺利管理和进行直播课。
如有其他问题，请随时咨询。
祝您工作顺利！。
(2024年)钉钉使用教程PPT课件
提供全面的考勤数据统计分析功能，帮助企业及时了解员工出勤情况 ，优化考勤管理。
2024/3/26
31
智能人事管理模块
员工信息管理
集中管理员工基本信息 、合同、薪资等人事资 料，实现人事信息的数
字化管理。
2024/3/26
招聘流程管理
支持在线发布招聘信息 、筛选简历、安排面试 等招聘流程，提高招聘
登录
使用注册时填写的手机号码和密码 登录钉钉。如果是企业用户，还需 要输入企业名称和统一社会信用代 码进行认证。
6
02
基础功能操作指南
2024/3/26
7
消息通知与查看
01
02
03
实时消息通知
钉钉支持实时推送消息通 知，确保用户及时接收重 要信息。
2024/3/26
消息分类与筛选
用户可根据需求对消息进 行分类和筛选，提高处理 效率。
2024/3/26
9
日程安排与提醒
创建日程
用户可创建日程并设置提 醒时间，确保重要事项不 被遗漏。
2024/3/26
日程分类与查看
钉钉支持对日程进行分类 和查看，方便用户管理不 同类型的日程。
日程提醒与通知
在设定的提醒时间，钉钉 会推送通知提醒用户处理 相关日程。
10
03
工作台应用详解
2024/3/26
选择任务执行人并分配任务。
任务跟进
任务执行人可在“任务”应用中查看自己的任务 列表。
2024/3/26
16
任务分配与跟进
2024/3/26
01
执行人可更新任务进度、上传任 务成果，并与任务相关人员进行 沟通协作。
02
钉钉软件操作指南使用培训教学课件x
钉钉软件操作指南使用培训教学课件x一、教学内容1. 钉钉软件的与安装2. 钉钉软件的基本界面与操作3. 钉钉软件的通讯功能4. 钉钉软件的会议与直播功能5. 钉钉软件的日程管理功能6. 钉钉软件的文件共享与协作功能二、教学目标1. 让学生掌握钉钉软件的基本操作和功能，能够熟练使用钉钉进行沟通、会议、日程管理等。
2. 培养学生利用信息技术工具提高学习效率的意识，培养学生的信息素养。
3. 通过对钉钉软件的学习和应用，提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、教学难点与重点重点：钉钉软件的基本操作和功能。
难点：钉钉软件的会议与直播功能、文件共享与协作功能的操作。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、钉钉软件。
学具：学生自带手机或电脑，安装钉钉软件。
五、教学过程1. 实践情景引入：讲解钉钉软件在疫情防控期间的重要作用，以及在学校教学中的应用场景。
2. 教材讲解：讲解钉钉软件的与安装，基本界面与操作，通讯功能，会议与直播功能，日程管理功能，文件共享与协作功能。
3. 例题讲解：以实际案例为例，讲解如何使用钉钉进行在线沟通、召开会议、共享文件等。
4. 随堂练习：学生分组进行练习，教师巡回指导。
六、板书设计板书内容：钉钉软件操作指南1. 与安装2. 基本界面与操作3. 通讯功能4. 会议与直播功能5. 日程管理功能6. 文件共享与协作功能七、作业设计1. 与安装：在手机或电脑上安装钉钉软件。
2. 基本界面与操作：熟悉钉钉软件的界面，掌握常用的操作方式。
4. 会议与直播功能：通过钉钉可以召开在线会议、进行直播教学等。
5. 日程管理功能：通过钉钉可以管理自己的日程安排，设置提醒等。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对钉钉软件的基本操作和功能有了初步的了解和掌握，但在实际操作过程中仍存在一些问题，需要在今后的教学中加强练习和指导。
拓展延伸：钉钉软件在学校教学中的应用场景，如何利用钉钉提高学习效率，促进团队协作等。
“钉钉直播+ZoomIt”的在线直播教学实践
• 43•受COVID-2019疫情影响，国内外绝大多数学校无法按时开学复课。
为响应教育部“停课不停学，停课不停教”的号召，保障在线教学效果，本文基于钉钉直播平台和投影演示辅助软件ZoomIt ，从在线教学课前准备、授课过程中演示工具使用等方面介绍了在线直播教学的实施过程，为有效实施在线教学提供了新思路。
随着互联网、通信和人工智能等技术的迅速发展，目前互联网公司、大型教培机构、部分教育主管部门等均推出各类在线教学平台，为疫情期间广大教师学生提供在线教学服务。
本文基于钉钉直播和投影演示辅助软件ZoomIt ，展示了在线直播教学的实施过程。
1 直播准备钉钉和ZoomIt 均是免费软件，一般的家用PC 机或笔记本记等功能的灵活使用。
（2）电脑桌面整理在线直播上课时，一般需要与学生共享老师的桌面，为集中学生的注意力，需要提前清理好电脑桌面，建议上课时桌面只放本次课上课的教学资料或教学内容，电脑桌面选择纯色背景效果更佳。
最好提前卸载电脑上的无用软件，增加电脑的流畅度，同时防止在线上课时弹出，导致学生的注意力被分散。
（3）教学资料、教学内容准备相比线下课程教学，线上教学更要注重上课演示，除了幻灯片等传统的在线下上课演示的教学资料，可以多借助多媒体技术，比如可以加入生动的视频、图片、动图等，针对性的对教材中的重难点进行讲解。
（4）常用设备当使用电脑进行直播授课时，老师可能需要露脸与学生面对“钉钉直播+ ZoomIt”的在线直播教学实践淮南师范学院 许静雯 葛先雷图1 钉钉直播设置电脑均能满足要求，教师在课前可下载安装自己的计算机上。
钉钉最初是阿里集团开发，能支持PC 、手机等多种终端设备，经过多个版本的迭代，疫情期间能较好地支持数以亿计的教师、学生的教学。
ZoomIt 是微软旗下一款演示辅助软件，非常实用。
不同于线下教学，为使学生能高效地进行在线直播教学，在直播前需要作以下准备。
（1）常用软件使用在进行直播在线教学前，选择使用的电脑运行流畅，需要对直播过程中使用的软件熟练掌握，如钉钉直播开播设置、在线黑板的使用、学生签到、连麦、多群联播等相关功能及投影演示辅助软件ZoomIt 的屏幕放大、黑白板、倒计时、标• 44•面交流，疫情期间长时间不能与老师详见，更容易拉近学生与老师的距离，故需要高清摄像头，使老师画面清晰的展现给学生。
钉钉使用规章
钉钉使用规章一、引言钉钉是一款企业级沟通和协作工具，为企业提供了高效的团队协作平台。
为了规范钉钉的使用，提高工作效率，本文将介绍钉钉的使用规章。
二、账号管理1. 每位员工需使用公司提供的正式工号进行注册，并绑定个人手机号码。
2. 员工离职后，需及时通知管理员注销账号，并进行数据备份。
三、信息发布1. 公司公告、通知等重要信息应发布在钉钉的“工作通知”频道中，确保所有员工能及时收到。
2. 个人动态、日常交流等非工作相关信息应发布在“企业圈”频道中，避免影响工作效率。
四、日程管理1. 每位员工应及时更新个人日程安排，并在钉钉中分享给相关人员，以便协调工作安排。
2. 会议安排应提前发布，并在会议开始前10分钟提醒参会人员。
五、任务分配1. 项目负责人应在“任务”模块中创建项目，并将任务分配给相关成员。
2. 成员应及时领取任务，并按时完成，并在钉钉中更新任务进度。
六、文件管理1. 所有文件应上传至钉钉的“文件”模块中，避免使用个人邮箱或其他方式传输。
2. 文件应按项目或部门进行分类管理，并设置相应的权限，确保数据安全。
七、考勤管理1. 员工应按照公司规定的上下班时间进行打卡，迟到、早退等情况需请假并说明原因。
2. 管理员应及时审核考勤情况，并记录迟到、早退等情况。
八、群组管理1. 员工应根据工作需求加入相应的群组，并遵守群组规则，确保信息的及时传递和有效沟通。
2. 不得在群组中发布与工作无关的内容，避免影响工作氛围。
九、安全与隐私1. 员工应妥善保管个人账号和密码，不得将账号和密码透露给他人。
2. 不得在钉钉中发布涉及公司机密和个人隐私的信息。
十、违规处理1. 违反本规章的行为将受到相应的纪律处分，包括但不限于警告、扣除绩效、停职、辞退等。
2. 员工应遵守公司的相关规定和要求，确保钉钉的正常使用和工作效率。
结语钉钉的使用规章是为了规范员工的行为，提高工作效率和信息安全。
每位员工都应遵守以上规定，并配合公司的管理和监督。
东光县教育局钉钉使用手册
密聊私密性高，特点如下：
五、其他常用功能
日志：
可记录工作状态、感想、会议记录、日报、先进经验，也可根据需要制定模板填写。
写完可分享给任何人点赞、评论。
日志还一个功能是可以发起工作，安排指定人员定时写日志、写周报等（此功能慎用，涉及全局性的工作需要经请示批准再由管理员发起，单独股室内部的自行掌握）。
钉盘：
相当于一个网上的移动硬盘，可以上传单个文件，也可以上传文件夹，可随时下载使用。
钉盘容量现为100G。
钉盘分为个人和共享（全局人可见）两类，根据需要将文件放到不同位置。
若上传单个文件，PC端最大支持8G，手机端最大支持3G；若上传文件夹，单次最多可上传1000个文件/子文件夹，文件夹最大不超过1G；对文件个数无限制，总容量不超过钉盘容量限制即可；
一的情况下，还是推荐用群直播模式）
群聊和单聊：
发图片、文件都是限制大小1G以内：
其他功能使用说明陆续添加。
更新于2020.3.3。
钉钉软件使用教程
钉钉使用教程一、在钉钉上创建/注销企业方法（管理员使用方法）。
1、首先在手机上找到钉钉，点击打开，如下图所示：2、接着点击右下角列表中的【通讯录】，再点击页面上方的【创建团队按钮】，如图所示：3、跟着页面的提示，填写相应的内容和信息，填写完成之后，点击下方的，立即【创建团队按钮】。
4、创建完成之后，页面会根据提示我们已经创建成功了，接着点击下方的【开始设置工作台】。
最后选择我们想要的工作台，然后点击下方的按【立即启用工作台】按钮，就可以成功的创建企业了。
5、如因工作变动或其它原因需转让主管理员权限方法：请原管理员登陆【企业管理后台】-【设置】-【更换主管理员】，进行转交（需要先转让主管理员才可以退出企业哦）。
6、注销钉钉上的企业方法：只有主管理员可以解散企业。
若是认证企业，需要联系人工客服取消认证之后才能解散。
手机端：在【手机钉钉】-【通讯录】-【所在企业（要解散的那个）】-【管理】-【更多设置】-【解散企业】电脑端：请主管理员登录后台 -【设置】（右上角）-【解散企业】温馨提示：1、解散后，该企业团队内的数据就都消失了喔，请慎重操作；2、手机端确认解散企业会进入解散流程，系统3天后自动解散企业，3天内管理员可撤销解散操作。
电脑端后台点击解散企业后是立即解散哦。
二、钉钉软件考勤打卡使用流程（员工使用教程）。
1、使用智能手机下载安装这个手机软件，如图所示，启动软件2、然后进行个人信息注册，添加到公司的群组，进入【工作】界面3、点击【考勤打卡】，进入考勤打卡界面；点击【上班打卡】，则当次签到完成，4.下班时间再次进入考勤打卡界面，点击【下班打卡】，完成当天考勤签到。
三、钉钉软件请假审批使用流程（员工使用教程）。
1、打开钉钉软件，进入【工作】界面；2、点击【审批】，进入审批界面；点击【请假】，进入请假界面；3、完善请假信息（下图中的必填模块），并选择审批人（在审批人模块点击审批人的头像即可），完成所有信息后进行提交。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020/02/27
-
目录 /CONTENTS
1. 开播前准备 建群、邀约、设备选择等
2. 直播操作流程 直播配置、设备调试、开播、互动技巧、结 束直播、回播等
3. 直播辅助功能 课前签到、屏幕书写、两组快捷键
4. 班级管理功能推荐 打卡、家校通知、家校本、填表、班级圈等
-
开播前准备工作
填表功能
快速收集家长信息、满意度调查
-
家校本
布置作业、批改作业利器！
班级圈
记录成长点滴
班级公益树
......
谢谢聆听
李森整理制作
-
全 班可见该学生声音和画面 直播保存回放：支持学生随时查看回放，复习课程 创建直播后，可以继续配置，学生暂时看不到直播画
面，开始直播后才看到，请放心创建
-
直播配置和调试
测试麦克风：点击后发出声音，查看音量 条，测试是否有声音。多个声源时，点击 列表图标可静音某一路音源。
是否露脸：可切换是否同步电脑摄像头的 影像。
课上完之后，学生还可以随时在班级群中查找直播的视频进行回放，而且老师可以对直播文件进行重命名、删除、下载等操作。
-
其他辅助功能
-
课前签到：上课前发起课前签到，确认同学们是否准备好
-
屏幕书写
钉钉白板 红烛教鞭
-
两组快捷键
ALT+TAB
WIN+D
-
班级管理功能推荐
家校通知
重要通知发布
打卡任务
每日互动助手
中才能显示 b.指名发言 学生点了连麦申请后，互动面板就会跳出举手学生的
姓名，老师可在“连麦列表”中选择学生进行面 向全体的发言。
-
学生观看直播
打开手机版钉钉后，如有群在直播，会 话列表页面会透出”正在直播的群”的 选项，点击即可观看。另外，也可以在 直播的那个群中打开直播观看。支持半 屏观看，全屏观看，小浮窗观看3种模 式。
-
1.组建班级群
-
2.邀约家长入群（微信示例）
-
-
3.选择直播设备
-
直播使用流程（电脑版）
-
电脑直播入口
在钉钉电脑版，选择你的班级群 点击群直播图标 如果有多个任教班级，可任选一个班级
发起，其他班级可以用‘‘多群联播’’功能， 效果相同
-
电脑发起直播
输入直播主题：如：跃飞高斯数学01 选择模式： 摄像模式：适合展示手写板书、老师讲课画面等 屏幕分享模式：适合播放课件 专业模式：适合需要展示多个窗口、摄像头+课件+视频 支持连麦：打开时，学生可以连麦，老师允许后，
开启或关闭互动面板：这里可以看到学生 在群里发的信息
美颜 切换模式：可以随时切换三种模式 一切准备就绪后，我们就点击“开始直播”，
倒计时3秒后直播就正式开始，学生将会 看到老师电脑屏幕画面听到老师讲课声音。
-
直播互动建议
1Leabharlann 2-直播互动建议
3 连麦 a.学生连麦申请 连麦申请相当于学生举手发言，它在手机端全屏画面
打开电脑版钉钉后，如有群在直播，会 话列表页面会透出”正在直播的群”的 选项，点击即可观看。另外，也可以在 直播的那个群中打开直播观看。如果错 过了直播，也可以在群文件中回放直播 录像。
-
直播结束
直播结束后，系统会 自动统计直播时长和 观看人数等，让你的 每一场直播效果都可 衡量。
-
直播回放