九年级物理内能,比热容单元测试 1
九年级上册物理第一单元测试题
九年级上册物理第一单元测试题【导语】下面是作者为您整理的九年级上册物理第一单元测试题，仅供大家查阅。
一、物体的内能（1）物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能，内能是指物体内所有分子具有的能量，而不是指单个分子的能量。
①内能是指物体的内能。
②一切物体在任何情形下都具有内能。
③内能具有不可测量性，即不能准确地知道一个物体的内能的具体数字。
例1：下列关于物体保内能的几种说法中毛病的是（C）A、水具有内能，冰块没有内能。
B、水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大。
C、一杯水的温度越高，它具有的内能越大。
D、一杯水放在高处比放在低处具有的内能大。
习题1、关于内能的概念，下列说法毛病的是（）A、任何物体都具有内能B、0℃冰不具有内能C、物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能D、内能和机械能的单位都是焦耳（2）决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积，由于质量决定了分子的数目，温度决定了分子热运动的快慢，而体积与分子势能有关。
同一物体条件下：①同体积：温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。
②同质量：温度越高，分子热运动越猛烈，内能越大。
例2、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A、物体的内能越多，放热一定越多B、温度相同的物体，其内能一定相等C、物体的内能增加，一定要吸取热量D、晶体融解时温度不变，其内能一定增加※温度影响物体的内能是重要考点（3）内能与机械能的区分与联系2①内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和（微观）；机械能是全部物体做机械运动时具有的动能和势能的总和（宏观）。
②物体的内能与温度密切相干；物体的机械能与温度无关。
③物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度，一切物体在任何情形下都具有内能，物体内能永不为零；物体的机械能大小取决于物体的质量，相对位置和速度，在一定条件下，机械能可能为零。
④机械能和内能可以相互转化。
2021学年初中物理《内能》单元测试(一)含答案及解析.docx
2021学年初中物理《内能》单元测试（一）含答案及解析一、选择题（共17题）1、下列关于人类在耗用有些能源时，会对我们的生存环境造成很大破坏的说法中，正确的是：A.大量耗用石油和天然气，会产生有害辐射；B.大量耗用柴薪，会加剧水土流失和沙漠化；C.大量利用水力发电，会产生大量的废物；D.大量利用太阳能，会产生严重的空气污染.2、对物理概念的说法中正确的是：A.平衡的杠杆动力臂是阻力臂的几倍，加在杠杆上的动力就是阻力的几分之一；B.某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值；C.物体内某一分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能；D.作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，这两个力就彼此平衡.3、下面所做的验证性实验中，不正确的是：A.在圆盘上间隔涂上红、蓝、绿等色，旋转后圆盘呈白色，说明白光由色光组成；B.在冷水、热水中各加入一滴墨水，发现热水变色快，说明分子热运动与温度有关；C.将磁体靠近通电的灯泡，发现灯丝抖动，说明通电导体在磁场中受到力的作用；D.从滑梯上滑下时臀部有灼热感，说明热传递可以改变物体的内能.4、质量相等的一块铁和一杯水，吸收相等的热量后，把铁块投入水中，那么：A.热量由铁块传给水;B.热量由水传给铁块;C.铁块和水之间没有热传递；D,以上三种情况都有可能.5、目前，科学家正在研究太空电站，即地球同步轨道上的太阳能电站，其示意图如图所示。
下列说法中错误的是：A.太阳能来自太阳内部的核聚变；B.太阳能收集板将太阳能转化为电能；C.利用微波传输，实现了“无缆输电”；D.以地面接收站为参照物，太阳能电站是运动的.6、图是我国去年发射的“嫦娥一号”月球卫星发回的月面照片，下列与月球有关的说法, 正确的是：A图中较暗部分是海洋或湖泊；B陨石撞击月面会形成环形山，同时发出巨大的爆炸声；C月面上的昼夜温差比地面上的昼夜温差大；D如果你乘坐“嫦娥N号”登上月球，你的质量会是地球上的1/6.图47、如果在冷天里睡在地上，而只有三张相同的毡子，这三张毡子分配的最佳方案是:A、全部盖在身上；B、全部盖在地上；C、一张垫在地上，两张盖在身上;D、两张垫在地上，一张盖在身上。
人教版九年级物理第十三章《内能》单元检测(附答案word版)
第十三章《内能》单元测试（时间：90分钟满分：100分）学校：__________ 班级：________ 姓名：__________一、选择题（每题4分，共40分）1.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理。
因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论。
下列叙述中,事实和推论分别是( )。
①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化氮气体进入到空气中②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动④温度越高,分子的无规则运动越剧烈A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论2.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。
以下关于咖啡的说法不正确的是( )。
A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈3.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收的热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )A.9:2B.2:9C.1:2D.2:14.小明将两个底面削平、削干净的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,如图所示由此得出分子间存在引力。
小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起下列实验中,能帮助小华释疑的是( )。
5.如图,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃。
将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆卜壁出现白霜。
下列说法正确的是（）A.西瓜汁变成了冰棍,属于凝华B.西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加C.白霜是盆周围的水蒸气放热形成的D.吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少第5题第6题6.下图为海风形成的示意图海风形成的根本原因是与海洋相比,陆地的（）A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快气温较高B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢气温较低C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢气温较低7.描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象C.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D.立春:“大地阳和暖气生”,大陆内能的增加是太阳通过做功的方式实现的。
2019-2020人教版本九年级物理 第一章《内能》考试测试卷
第一章《内能》测试卷一、单选题(共12小题)1.下面有关比热容的说法中正确的是()A．比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关B．汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容C．夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小D．铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高2.关于内能，下列说法正确的是()A．温度高的物体具有的内能不一定多B．当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零C． 0 ℃物体内能为零D．一个分子做无规则运动所具有的能叫内能3.关于内能的说法，正确的是()A．物体的内能越多，放出的热量一定越多B．物体吸收的热量越多，其增加的内能就越多C．物体内能多，则其温度一定越高D．物体温度升高一定的吸收了热量4.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示．根据图线可知()A．甲液体的内能比乙的大B．温度升高液体分子运动变慢C．甲液体的比热容比乙的大D．乙液体的比热容比甲的大5.下列有关内能叙述正确的是()A．温度高的物体内能一定大B．质量一定，体积、状态一定的物体的内能不变，它的温度一定不变C．内能是物体动能和势能的统称D．温度相同的物体，其内能也相同6.汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的()A．比热容较大B．比热容较小C．密度较大D．密度较小7.以下关于物体内能的说法分析正确的是()A．物体内能的改变只可能是做功或热传递当中的一种B．物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种，也可以是这二种过程同时发生C．内能少的物体不可能将能量传递给内能多的物体D．如果通过热传递改变物体的内能，只能是给物体加热的方法8.关于比热容，下列说法正确的是()A． 100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍B．相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的比热容不同C．质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比较大D．物质的比热容与物质的状态无关9.如图所示，图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈，浸过肥皂水后的情形；图(b)是用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形；这个实验说明了()A．物体是由大量的分子组成的B．分子间存在着斥力C．分子间存在着引力D．组成物体的分子在不停地无规则的运动10.2010年，两名俄裔科学家发现纳米材料石墨烯而获得了诺贝尔物理学家．最近，研究人员利用石墨烯解决了半导体材料散热的问题，解决散热问题是利用石墨烯的()A．导热性好B．熔点高C．硬度大D．密度小11.对于飘在空中的尘埃，正确的说法是()A．它和一个原子差不多大B．它包含有几个分子C．它有几个“纳米”D．它是由许多分子组成的12.下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是()A．碟子中的酒精蒸发变少B．建筑工地上尘上飞扬C．空气中PM2.5超标形成雾霾D．两个干净的铅块粘在一起二、填空题(共3小题)13.利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象，从而可以研究物质的构成规律．下面的照片是一些材料表面的STM图象，通过观察、比较，可以看到这些材料都是由原子在空间排列而构成的，具有一定的结构特征．则构成这些材料的原子的物质表面排列的共同特点是：(1)________；(2)________；(3)________．14.将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总________V1＋V2，(选填“＜”、“＝”或“＞”)这一实验表明液体分子间有________．15.改变物体内能的方式有________和________两种，在市政建设施工中，我们经常看见工人用切割机切割坚硬的水泥路面，切割机在施工时要不断的向锯片上浇水，否则会很快损坏锯片，这是由于锯片在切割路面时不断________，使锯片的内能增加，温度升高．三、实验题(共3小题)16.如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置，烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B，将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热．用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间．表1是小明记录的实验数据．(1)组装器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到烧杯和________．(2)加热液体A所用的时间如图2所示，为________ S.(3)上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较________(填“大”或“小”)．(4)小红想用与小明不同的方法进行实验，则她在实验中应控制________(填“加热时间”或“升高温度”)相同．17.如图，小明家的老式电暖器坏了，他上网查到了这种型号电暖器的工作原理是：通过电加热管(发热管)对导热油进行加热而放出热量，只能直立使用．(1)小明思考，导热油的比热容比水的大还是小呢？他用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的导热油和水同时加热，分别记录加热时间和温度．根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．①根据图象，从开始加热到第4 min时，导热油吸收的热量________水吸收的热量．②要使导热油、水升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明________的吸热能力较强．(2)电加热管应安装在电暖器________(选填“上”或“下”)部，所以只能直立使用．18.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和________．(2)小明设计的记录数据的表格如表，分析表格可知：他是用________相同比较________的方法来完成探究实验的.(3)如图乙是实验得出两种液体的温度随着时间变化的图象，由图象可以看出，________的温度升高的较慢，________的比热容较大．(4)实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则500 g水温度升高20 ℃吸收的热量是________ J；若这些热量由酒精燃烧获得．且效率为70%，则至少要消耗________ g酒精．(酒精的热值为3.0×107J/kg)四、计算题(共3小题)19.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg温度为80 ℃的热水混合后，末温度为40 ℃，不计热量损失，则(1)热水放出的热量是多少焦耳？(2)冷水原来的温度是多少摄氏度？20.在冬天为使房间里保持一定的温度，每小时要供给4.2×106焦的热量，若进入散热器中水的温度是80 ℃，从散热器流出的水的温度是70 ℃，问每小时要供给散热器多少千克80 ℃的水？21.用酒精灯加热水，从室温加热至80 ℃，需要5分钟，用同一盏酒精灯加热同质量的另一种液体，也从室温加热至80 ℃，只需3分钟，求这种液体的比热是多少？(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))答案解析1.【答案】B【解析】A项，比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系；故A错误；B项，汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高．故B正确；C项，因为水的比热容比岩石的大，相同质量的水和岩石比较，吸收相同的热量(都在太阳照射下)，水的温度升高的少，河水是凉凉的，而岩石的温度升高的多，热得烫脚．故C 错误；D项，根据Q＝cmΔt可知，物体温度的变化与吸收热量的多少、比热容的大小以及质量有关，因此只确定比热容、热量的关系，不确定质量关系时，无法比较铜与铝温度变化的高低，故D 错误．2.【答案】A【解析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的分子动能和分子势能的总和．一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量和状态有关．A项，内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故A正确；B项，一切物体都具有内能，不管温度有多低，物体都具有内能，故B错误；C项，一切物体在任何温度下都具有内能，0 ℃物体的内能并不为零，故C错误；D项，内能是物体内部所有分子做无规则热运动的分子动能和分子势能的总和，故D错误.3.【答案】B【解析】A项，物体的内能多，温度不一定高，可能既不吸热也不放热，还可能吸收热量，故A 错误；B项，物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少．故B正确；C项，内能与物体的质量、温度和状态有关，内能多的物体，温度不一定高，故晶体在熔化时，吸收热量，内能增多，但温度不变．故C错误；D项，物体温度升高，可能是对物体做了功，也可能是吸收了热量，故D错误．4.【答案】D【解析】A项，两种液体虽然质量和初温度相同，但是不同物质，内能多少不能比较．此选项错误；B项，物质温度升高内能增加，分子无规则运动更剧烈．此选项错误；C、D项，由图示可以看出，当加热时间相同时，即吸收的热量相同时，甲的温度升高的快，利用热量的计算公式Q吸＝cmΔt 可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小，所以甲的比热容较小，乙的比热容较大．选项C错误，选项D正确．5.【答案】B【解析】A项，物体内能包括分子热运动的动能和势能，温度是分子热运动的平均动能的标志，故物体的温度越高，内能不一定越大，故A错误；B项，质量一定，体积、状态一定的物体的内能不变，即它的分子势能和分子动能都不变，所以它的温度一定不变，故B正确；C项，物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，故C错误；D项，物体内能包括分子热运动的动能和势能，温度是分子热运动的平均动能的标志，故物体的温度相同，内能不一定相同，故D错误．6.【答案】A【解析】汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高．7.【答案】B【解析】AB项，做功和热传递都能够改变物体内能的大小，物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种，也可以是这二种过程同时发生，故A错误，B正确；C项，发生热传递的条件是物体之间存在温度差，热传递的方向是由高温物体传到低温物体，热传递的发生与物体内能的多少无关，所以热传递时内能少的物体可能将能量传给内能多的物体，故C错误；D、物体内能的改变包括内能的增加和内能的减少，所以通过热传递改变物体的内能，可以是给物体加热，使物体内能增加，物体也可以是放热，内能减少，故D错误．8.【答案】C【解析】A项，100 g水和50 g水状态相同，物质种类相同，所以比热容相同．故A错误；B项，相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的热值不同，与比热容没有关系．故B错误；C项，质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，由公式c＝知，铝的比热容比铁大．故C正确；D项，比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度、吸放热情况无关，故D错误．9.【答案】C【解析】用手指轻碰棉线的右边，右边肥皂膜破了后，由于左侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用，故将棉线拉向左侧，说明了分子存在相互的引力；故C正确；该实验不能说明物质是由大量分子组成的及分子间是否存在空隙和分子在做无规则运动．10.【答案】A【解析】石墨烯是一种新发现的材料，它的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等，根据它的这些特性我们就能知道它的用途．本题要求解决散热的问题，所以利用了石墨烯的导热性好的特点，A符合题意．11.【答案】D【解析】飘在空中的尘埃是固体小颗粒，比分子要大得多，是由许多分子组成的．12.【答案】A【解析】A项，碟子中的酒精蒸发变少，是由于水分子运动的结果，此选项符合题意．B项，尘土飞扬，是指固体颗粒尘土的运动，不属于分子运动．此选项不符合题意．C项，空气中PM2.5超标形成雾霾，不属于分子运动，此选项不符合题意．D项，两个干净的铅块粘在一起，说明分子间有引力，此选项不符合题意．13.【答案】(1)在确定方向上原子有规律地排列(2)在不同方向上原子的排列规律一般不同(3)原子排列具有一定对称性．【解析】从图片上可以看出，不同的原子的排列规律不同，但对于同一种原子来说，排列的方式都可以重复，即有对称性．从左侧图上可以得出晶体分子在一定方向上具有一定的规律，根据右侧两图的对比可以看出在不同的方向上分子分布的规律完全不同．14.【答案】＜空隙【解析】分子间存在间隔，所以将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，混合后液体的总体积V总小于两者的体积之和．15.【答案】做功热传递做功【解析】改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式；锯片在切割路面时发生剧烈摩擦，锯克服摩擦力做功，机械能转化为内能，锯片的内能增大，温度升高，就会影响锯片的硬度，所以要浇水；浇水时，锯的温度高于水的温度，热量就会从锯传递给水，这样水就将这些热量吸收，锯的内能减小，温度也会降低．16.【答案】(1)电加热器(2)80(3)大(4)加热时间【解析】(1)温度计测量温度时，要让玻璃泡与被测物体充分接触，但不能接触到容器底或容器壁或加热器；(2)图示测量时间的工具为秒表，即大盘刻度单位为s，小盘刻度为分，所以现在的时间是1 min20 s＝80 s；(3)由表知：AB两种液体升高相同的温度25 ℃时，A液体用时80 s，B液体用时120 s，B液体升温慢，B液体吸收的热量多，由公式c＝知，B液体的比热容大；(4)实验用相同的酒精灯对AB加热，在相等时间内，AB吸收的热量相等，所以控制加热时间相同也就是控制吸收相同的热量．17.【答案】(1)①等于②水(2)下【解析】(1)①用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间(4 min)，酒精灯放出的热量是相等的，导热油和水吸收的热量也是相等的；②由图可知，导热油和水升高相同的温度，如温度都升高40 ℃，导热油需要的时间约为3分钟，水需要的时间为4分钟，即水需要更长的加热时间；(2)电暖器的电加热管应当安装在电暖气的下方，加热电暖器下方的油，发生对流，使油快速升高温度．18.【答案】(1)秒表(2)加热时间升高的温度(3)水水(4)4.2×1042【解析】(1)由实验可知，要准确完成本实验除了图中的实验器材，还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表；(2)由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热相同的时间比较液体升高温度的多少，判断液体的吸热本领；(3)由图象知，加热相同的时间，水的温度较低，则水温度升高得较慢，说明水的比热容较大；(4)水吸收的热量：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×0.5 kg×20 ℃＝4.2×104J；由Q吸＝ηQ＝ηmq得：4．2×104J＝70%×m×3.0×107J/kgm＝0.002 kg＝2 g.19.【答案】解：(1)热水放出的热量：Q放＝cm2(t热－t)＝4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(80 ℃－40 ℃)＝5.04×105J；(2)不计热量损失，Q吸＝Q放＝5.04×105J,∵Q＝cmΔt吸∴Δt＝＝＝30 ℃∴冷水的初温：t冷＝t－Δt＝40 ℃－30 ℃＝10 ℃.答：(1)热水放出的热量是5.04×105J；(2)冷水原来的温度是10 ℃.【解析】首先根据Q放＝cm(t0－t)求出热水放出的热量，由于不计热量损失，所以Q吸＝Q放，根据Q吸＝cm(t－t0)求出冷水的初温．20.【答案】解：由Q放＝cmΔt得：m＝＝＝100 kg.答：每小时需要供给散热器100千克80 ℃的水．【解析】已知进入散热器的水温和流出散热器的水温，从而可以计算出水的温度变化，知道所需要的热量，进而利用放热公式Q放＝cmΔt，求每小时需要水的质量．21.【答案】解：用相同的酒精灯加热，设液体每分钟吸收的热量为Q,加热5 min，水吸收的热量为5Q，加热3 min液体吸收的热量为3Q,水与液体都从室温加热到80 ℃，它们升高的温度△t相同，水与液体质量m相同，∵Q＝cmΔt,∴液体与水的比热容之比：＝＝＝＝，液体的比热容：c液＝c水＝×4.2×103J/(kg·℃)＝2.52×103J/(kg·℃)；答：这种液体的比热是2.52×103J/(kg·℃)【解析】用相同的酒精灯加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，应用热量公式可以求出液体的比热容．。
人教版九年级物理第一章内能单元测试题.docx
人教版九年级物理第一章内能单元测试题.docx初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第一章内能单元测试题时量45分钟总分100分班级______姓名______得分______命题人：三立学校贺预高一．选择题（每题2分，共36分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案1．下列说明分子在不停地运动的例子，其中不恰当的是：A．将一些盐放入一杯水中，过一段时间后，一杯水都有咸味；B．香水瓶打开，在其周围可以闻到香味；C．扫地时，灰尘飞扬；D．把一滴黑墨水滴到一杯清水中，过会儿，清水变黑了。
2．关于扩散，下列说法正确的是：A．只有气体有扩散现象； B．只有液体有扩散现象；C．气体和液体有扩散现象，而固体没有； D．气体、液体和固体都有扩散现象。
3．在空中飞行的球，它具有的能量是：A．内能和动能 B．内能、动能和重力势能C．重力势能和动能 D．重力势能和内能4．下面的例子中，用做功的方式来改变物体内能的是：A．用酒精灯加热杯中的冷水； B．灯泡通电后发热；C．双手相互摩擦温度升高； D．把烧红的铁棒放入水中，铁棒变冷。
5．下面的例子中，用热传递的方式来改变物体内能的是：A．锯木头，锯条温度升高； B．给车胎打气，打气筒壁发热。
C．用火烧水，水的温度升高； D．水蒸气膨胀把水壶盖顶起6．下面叙述中不正确的是：A．某物体温度升高1℃吸收的热量，跟温度降低1℃放出的热量相等B．质量相等的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相等C．热量是机械能改变的量度D．冷水和热水的比热相同7．下面有机械能转化为内能的事例是：A．用手弯折铁丝多次，铁丝发热 B．给电动机通电使其转动C．在水电站里水轮机带动发电机发电 D．用茶壶烧水，水沸腾时茶壶盖在跳动8．下面有内能转化为机械能的事例是：A．铅球落在沙坑里 B．鞭炮里火药的燃气使鞭炮上升C．双手用力向上抛起篮球 D．双手互相摩擦会发热9．水是较好的冷却剂，主要是因为：A．水的温度比周围环境温度低 B．水的吸热性好C．水的导热性好 D．水的比热大10．两个物体互相接触没有发生热传递，是因为它们具有相同的：A．比热 B．质量 C．温度 D．热量11、两物体吸收相同的热量后，下面说法中正确的是：A、质量大的物体升高的温度一定较小B、比热大的物体升高的温度一定较小C、质量小比热小的物体升高的温度一定较小D、比热小的物体有可能升高的温度较大12．用同种材料制成的甲、乙两个物体，它们升高的温度之比是2∶1，吸收热量之比是1∶2，则它们的质量之比是：A．1∶1 B．1∶4 C．2∶1 D．4∶113．下面关于能量的转化解释不正确的是：A、摩擦生热机械能转化为内能B、水轮机带动发电机发电机械能转化为电能C、电动机带动机器转动电能转化为机械能D、气体膨胀对外做功机械能转化为内能14、根据比热的定义式c=Q/m(t-t0),下列说法正确的是：A、物体质量越小，它的比热越大；B、物体吸收的热量越大，它的比热越大；C、物体升高的温度越少，它的比热越大；D、物体的比热由组成物体的物质的性质决定；与物体的质量、吸收的热量、升高的温度无关。
人教版本九年级物理第一章《内能》测试卷
第一章《内能》测试卷一、单项选择题 (共 12 小题 )1.下边相关比热容的说法中正确的选项是()A ．比热容是物质的一种特征，只与物质的质量相关B．汽车发动机用水来冷却，是因为水拥有较大的比热容C．夏季在河畔游乐感觉河水凉，但河畔的岩石却很烫，原由是水的比热容比岩石小D．铜的比热容比铝小，所以在汲取同样的热量后铜高升的温度必定比铝高2.对于内能，以下说法正确的选项是()A ．温度高的物体拥有的内能不必定多B．当温度低到必定程度时，物体的内能会减小到零C． 0 ℃物体内能为零D．一个分子做无规则运动所拥有的能叫内能3.对于内能的说法，正确的选项是()A ．物体的内能越多，放出的热量必定越多B．物体汲取的热量越多，其增添的内能就越多C．物体内能多，则其温度必定越高D．物体温度高升必定的汲取了热量4.质量相等、初温同样的甲、乙两种不一样液体，分别用两个完整同样的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如下图．依据图线可知()A ．甲液体的内能比乙的大B．温度高升液体分子运动变慢C．甲液体的比热容比乙的大D．乙液体的比热容比甲的大5.以下相关内能表达正确的选项是()A ．温度高的物体内能必定大B．质量必定，体积、状态必定的物体的内能不变，它的温度必定不变C．内能是物体动能和势能的统称D．温度同样的物体，其内能也同样16.汽车发动机常用水做冷却剂，主假如因为水的()A ．比热容较大B．比热容较小C．密度较大D．密度较小7.以下对于物体内能的说法剖析正确的选项是()A ．物体内能的改变只可能是做功或热传达中间的一种B．物体内能的改变可能是做功或热传达中间的一种，也能够是这二种过程同时发生C．内能少的物体不行能将能量传达给内能多的物体D．假如经过热传达改变物体的内能，只好是给物体加热的方法8.对于比热容，以下说法正确的选项是()A ． 100 g 水的比热容是50 g 水的比热容的两倍B．同样质量的酒精与汽油完整焚烧放出的热量不一样，是因为它们的比热容不一样C．质量同样的铁和铝，汲取同样的热量后，铝的温度高升较少，说明铝的比热容比较大D．物质的比热容与物质的状态没关9.如下图，图(a)是一其中间系有棉线的铁丝圈，浸过肥皂水后的情况；图(b)是用手指碰破棉线右边的肥皂膜后的情况；这个实验说了然()A ．物体是由大批的分子构成的B．分子间存在着斥力C．分子间存在着引力D．构成物体的分子在不断地无规则的运动10.2010 年，两名俄裔科学家发现纳米资料石墨烯而获取了诺贝尔物理学家．近来，研究人员利用石墨烯解决了半导体资料散热的问题，解决散热问题是利用石墨烯的()A ．导热性好B．熔点高C．硬度大D．密度小11.对于飘在空中的灰尘，正确的说法是()A ．它和一个原子差不多大B．它包含有几个分子2C．它有几个“纳米”D．它是由很多分子构成的12.以下现象能说明分子在不断地做无规则运动的是()A ．碟子中的酒精蒸发变少B．建筑工地上尘上飞扬C．空气中 PM2.5 超标形成雾霾D．两个洁净的铅块粘在一同二、填空题 (共 3 小题 )13.利用扫描地道显微镜(STM) 能够获取物质表面原子摆列的图象，从而能够研究物质的构成规律．下边的照片是一些资料表面的STM 图象，经过察看、比较，能够看到这些资料都是由原子在空间摆列而构成的，拥有必定的构造特色．则构成这些资料的原子的物质表面摆列的共同特色是：(1)________ ；(2)________ ；(3)________ ．14.将体积分别为 V1、 V2的水和酒精混淆，发现混淆后液体的整体积V 总 ________V1＋ V2， (选填“＜”、“＝”或“＞”)这一实验表示液体分子间有 ________．15.改变物体内能的方式有________ 和 ________两种，在市政建设备工中，我们常常看见工人用切割机切割坚硬的水泥路面，切割机在施工时要不断的向锯片上浇水，不然会很快破坏锯片，这是因为锯片在切割路面时不断________，使锯片的内能增添，温度高升．三、实验题 (共 3 小题 )16.如图 1 所示是“比较不一样物体的吸热状况”的实验装置，烧杯中装有质量同样、初温同样的两种液体 A 和 B，将规格同样的电加热器分别淹没在两种液体中，同时加热．用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间．表 1 是小明记录的实验数据．(1)组装器械时，应将温度计固定在适合的地点，不要遇到烧杯和________．(2)加热液体 A 所用的时间如图 2 所示，为 ________ S.(3)上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较________(填“大”或“小”)．(4) 小红想用与小明不一样的方法进行实验，则她在实验中应控制________( 填“加热时间”或“高升温度”)同样．17.如图，小明家的老式电暖器坏了，他上网查到了这类型号电暖器的工作原理是：经过电加热管(发热管 )对导热油进行加热而放出热量，只好直立使用．(1)小明思虑，导热油的比热容比水的大仍是小呢？他用两个完整同样的酒精灯，分别给质量和初温都同样的导热油和水同时加热，分别记录加热时间和温度．依据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如下图．①依据图象，从开始加热到第 4 min 时，导热油汲取的热量________水汲取的热量．②要使导热油、水高升同样的温度，应给水加热更长的时间，这说明________的吸热能力较强．(2)电加热管应安装在电暖器 ________(选填“上”或“下”)部，所以只好直立使用．18.如图甲所示是“研究不一样物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热其实不断搅拌质量相等的煤油和水．(1)要达成该研究实验，除了图中所示的器械外，还需要的丈量工拥有天平易________．(2)小明设计的记录数据的表格如表，剖析表格可知：他是用________ 同样比较 ________ 的方法来达成研究实验的.(3) 如图乙是实验得出两种液体的温度跟着时间变化的图象，由图象能够看出，________ 的温度升高的较慢， ________的比热容较大．(4)实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2 ×103J/(kg ℃·)，则 500 g 水温度高升 20 ℃汲取的热量是 ________ J；若这些热量由酒精焚烧获取．且效率为70% ，则起码要耗费________ g 酒精． (酒精的热值为 3.0 ×107J/kg)四、计算题 (共 3 小题 )19.将质量为 4 kg 的冷水与质量为 3 kg 温度为 80 ℃的热水混淆后，末温度为40 ℃，不计热量损失，则(1)热水放出的热量是多少焦耳？(2)冷水本来的温度是多少摄氏度？20.在冬季为使房间里保持必定的温度，每小时要供应 4.2 ×106焦的热量，若进入散热器中水的温度是80 ℃，从散热器流出的水的温度是70 ℃，问每小时要供应散热器多少千克80 ℃的水？21.用酒精灯加热水，从室温加热至80 ℃，需要 5 分钟，用同一盏酒精灯加热同质量的另一种液体，也从室温加热至 80 ℃，只要 3 分钟，求这类液体的比热是多少？(水的比热容为 4.2 ×103J/(kg ℃·))答案分析1.【答案】 B【分析】 A 项，比热容是物质的一种特征，和物体汲取热量的多少、温度的高低、质量的大小都没相关系；故 A 错误； B 项，汽车发动机工作时产生大批热量，这些热量假如不快速转移，便可能伤害发动机，所以利用水的比热容大的特色把这些热快速汲取，使发动机的温度不致升得太高．故 B 正确； C 项，因为水的比热容比岩石的大，同样质量的水和岩石比较，汲取同样的热量(都在太阳照耀下)，水的温度高升的少，河水是凉凉的，而岩石的温度高升的多，热得烫脚．故C 错误； D 项，依据Q＝ cmΔt可知，物体温度的变化与汲取热量的多少、比热容的大小以及质量有关，所以只确立比热容、热量的关系，不确立质量关系时，没法比较铜与铝温度变化的高低，故D 错误．2.【答案】 A【分析】内能是物体内部全部分子做无规则热运动的分子动能和分子势能的总和．全部物体都有内能，内能的大小与温度、质量和状态相关． A 项，内能的多少与物体的质量、温度、状态相关，温度不是决定物体内能大小的独一要素，故 A 正确； B 项，全部物体都拥有内能，不论温度有多低，物体都拥有内能，故 B 错误； C 项，全部物体在任何温度下都拥有内能，0 ℃物体的内能其实不为零，故 C 错误； D 项，内能是物体内部全部分子做无规则热运动的分子动能和分子势能的总和，故D错误.3.【答案】 B【分析】 A 项，物体的内能多，温度不必定高，可能既不吸热也不放热，还可能汲取热量，故A 错误； B 项，物体汲取了多少热量，物体的内能就增添了多少．故 B 正确； C 项，内能与物体的质量、温度和状态相关，内能多的物体，温度不必定高，故晶体在融化时，汲取热量，内能增加，但温度不变．故 C 错误； D 项，物体温度高升，可能是对物体做了功，也可能是汲取了热量，故D错误．4.【答案】 D【分析】 A 项，两种液体固然质量和初温度同样，可是不一样物质，内能多少不可以比较．此选项错误；B 项，物质温度高升内能增添，分子无规则运动更强烈．此选项错误；C、 D 项，由图示能够看出，当加热时间同样时，即汲取的热量同样时，甲的温度高升的快，利用热量的计算公式Q 吸＝ cm t 可知，在质量相等、初温同样、吸热也同样的状况下，谁的温度高升得快，它的比热容小，所以甲的比热容较小，乙的比热容较大．选项 C 错误，选项 D 正确．5.【答案】 B【分析】 A 项，物体内能包含分子热运动的动能和势能，温度是分子热运动的均匀动能的标记，故物体的温度越高，内能不必定越大，故 A 错误； B 项，质量必定，体积、状态必定的物体的内能6不变，即它的分子势能和分子动能都不变，所以它的温度必定不变，故 B 正确； C 项，物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，故 C 错误； D 项，物体内能包含分子热运动的动能和势能，温度是分子热运动的均匀动能的标记，故物体的温度同样，内能不必定相同，故 D 错误．6.【答案】 A【分析】汽车发动机工作时产生大批热量，这些热量假如不快速转移，便可能伤害发动机，所以利用水的比热容大的特色把这些热快速汲取，使发动机的温度不致升得太高．7.【答案】 B【分析】 AB 项，做功和热传达都能够改变物体内能的大小，物体内能的改变可能是做功或热传达中间的一种，也能够是这二种过程同时发生，故 A 错误， B 正确； C 项，发生热传达的条件是物体之间存在温度差，热传达的方向是由高温物体传到低温物体，热传达的发生与物体内能的多少无关，所以热传达时内能少的物体可能将能量传给内能多的物体，故 C 错误； D、物体内能的改变包括内能的增添和内能的减少，所以经过热传达改变物体的内能，能够是给物体加热，使物体内能增添，物体也能够是放热，内能减少，故 D 错误．8.【答案】 C【分析】 A 项， 100 g 水和 50 g 水状态同样，物质种类同样，所以比热容同样．故 A 错误； B 项，同样质量的酒精与汽油完整焚烧放出的热量不一样，是因为它们的热值不一样，与比热容没相关系．故 B 错误； C 项，质量同样的铁和铝，汲取同样的热量后，铝的温度高升较少，由公式c＝知，铝的比热容比铁大．故 C 正确； D 项，比热容是物质的一种特征，与物质的种类和状态相关，与物质的质量、温度、吸放热状况没关，故 D 错误．9.【答案】 C【分析】用手指轻碰棉线的右边，右边肥皂膜破了后，因为左边肥皂膜和棉线间分子有力的作用，故将棉线拉向左边，说了然分子存在互相的引力；故 C 正确；该实验不可以说明物质是由大批分子构成的及分子间能否存在缝隙和分子在做无规则运动．10.【答案】 A【分析】石墨烯是一种新发现的资料，它的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等，依据它的这些特征我们就能知道它的用途．此题要求解决散热的问题，所以利用了石墨烯的导热性好的特色， A 切合题意．11.【答案】 D【分析】飘在空中的灰尘是固体小颗粒，比分子要大得多，是由很多分子构成的．12.【答案】 A【分析】 A 项，碟子中的酒精蒸发变少，是因为水分子运动的结果，此选项切合题意． B 项，灰尘飞扬，是指固体颗粒灰尘的运动，不属于分子运动．此选项不切合题意． C 项，空气中PM2.5 超标形成雾霾，不属于分子运动，此选项不切合题意． D 项，两个洁净的铅块粘在一同，说明分子间有引力，此选项不切合题意．13.【答案】 (1) 在确立方向上原子有规律地摆列(2)在不一样方向上原子的摆列规律一般不一样(3)原子摆列拥有必定对称性．【分析】从图片上能够看出，不一样的原子的摆列规律不一样，但对于同一种原子来说，摆列的方式都能够重复，即有对称性．从左边图上能够得出晶体分子在必定方向上拥有必定的规律，依据右边两图的对照能够看出在不一样的方向上分子散布的规律完整不一样．14.【答案】＜缝隙【分析】分子间存在间隔，所以将体积分别为V1、V2的水和酒精混淆，混淆后液体的整体积V 总小于二者的体积之和．15.【答案】做功热传达做功【分析】改变物体内能的方式有做功和热传达两种方式；锯片在切割路面时发生强烈摩擦，锯战胜摩擦力做功，机械能转变为内能，锯片的内能增大，温度高升，就会影响锯片的硬度，所以要浇水；浇水时，锯的温度高于水的温度，热量就会从锯传递给水，这样水就将这些热量汲取，锯的内能减小，温度也会降低．16.【答案】 (1) 电加热器(2)80 (3)大(4) 加热时间【分析】 (1) 温度计丈量温度时，要让玻璃泡与被测物体充足接触，但不可以接触到容器底或容器壁或加热器；(2) 图示丈量时间的工具为秒表，即大盘刻度单位为s，小盘刻度为分，所以此刻的时间是 1 min20 s＝80 s；(3)由表知： AB 两种液体高升同样的温度 25 ℃时， A 液体用时 80 s， B 液体用时 120 s， B 液体升温慢， B 液体汲取的热量多，由公式c＝知，B液体的比热容大；(4)实验用同样的酒精灯对 AB 加热，在相等时间内， AB 汲取的热量相等，所以控制加热时间同样也就是控制汲取同样的热量．17.【答案】 (1) ①等于② 水(2) 下【分析】 (1)①用两个完整同样的酒精灯加热同样的时间(4 min) ，酒精灯放出的热量是相等的，导热油和水汲取的热量也是相等的；②由图可知，导热油和水高升同样的温度，如温度都高升40 ℃，导热油需要的时间约为 3 分钟，水需要的时间为 4 分钟，即水需要更长的加热时间；(2)电暖器的电加热管应该安装在电暖气的下方，加热电暖器下方的油，发生对流，使油快速高升温度．18.【答案】 (1) 秒表(2) 加热时间高升的温度(3)水水(4)4.2 10×42【分析】 (1) 由实验可知，要正确达成本实验除了图中的实验器械，还需的器械有丈量质量的天平和丈量时间的秒表；(2)因为是同样的酒精灯加热，即沙子和水在同样的时间内汲取的热量相等，所以能够利用加热同样的时间比较液体高升温度的多少，判断液体的吸热本事；(3)由图象知，加热同样的时间，水的温度较低，则水温度高升得较慢，说明水的比热容较大；(4)水汲取的热量： Q 吸＝ cm t＝ 4.2 ×103 J/(kg ℃·) ×0.5 kg 20× ℃＝ 4.2 ×104J；由 Q 吸＝ηQ＝ηmq得：4 2×104J70%× ×3.0 ×107J/kg．＝mm＝ 0.002 kg＝ 2 g.19.【答案】解： (1)热水放出的热量：Q 放＝ cm2(t 热－ t) ＝ 4.2 ×103J/(kg ℃·) ×3kg×(80℃ － 40 ℃ )＝ 5.04 ×105J；(2) 不计热量损失， Q 吸＝ Q 放＝5.04 ×105J,∵Q 吸＝ cm t∴Δt ＝＝＝30 ℃∴冷水的初温：t 冷＝ t－t＝ 40 ℃ － 30 ℃＝ 10 ℃ .答： (1) 热水放出的热量是 5.04 ×105J；(2)冷水本来的温度是 10 ℃.【分析】第一依据Q 放＝ cm(t 0－ t)求出热水放出的热量，因为不计热量损失，所以Q 吸＝ Q 放，依据Q 吸＝ cm(t－ t 0)求出冷水的初温．20.【答案】解：由Q 放＝ cm t 得：m＝＝＝ 100 kg.答：每小时需要供应散热器100 千克 80 ℃的水．【分析】已知进入散热器的水平易流出散热器的水温，从而能够计算出水的温度变化，知道所需要的热量，从而利用放热公式Q 放＝ cm t ，求每小时需要水的质量．21.【答案】解：用同样的酒精灯加热，设液体每分钟汲取的热量为Q,加热 5 min ，水汲取的热量为5Q，加热 3 min 液体汲取的热量为3Q,水与液体都从室温加热到80 ℃，它们高升的温度△ t同样，水与液体质量m 同样，∵Q＝ cm t,∴液体与水的比热容之比：＝＝＝＝，液体的比热容： c 液＝c 水＝×4.2 ×103J/(kg ℃·)＝ 2.52×103J/(kg ℃·)；答：这类液体的比热是 2.52 ×103J/(kg ℃·)【分析】用同样的酒精灯加热，在相等时间内液体汲取的热量相等，应用热量公式能够求出液体的比热容．。
人教版九年级物理 第13章 内能 单元测试卷(包含答案)
人教版九年级物理第13章内能单元测试卷一、选择题(每小题2分，共30分)1．下列关于功、内能、热量的描述正确的是( )A．机械能为零的物体，内能也一定为零B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．做功和热传递都能改变物体的内能D．物体的内能增大，温度一定升高2．下列描述的现象中，是利用热传递来改变物体内能的是( )A．天冷时，人们通过相互搓手让手发热B．冬天，用热水泡脚变得暖和C．将铁丝反复弯折，弯折处发热D．钻木取火3. 下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( )A．让热水流过散热器供暖B．用循环水冷却汽车发动机C．沿海地区昼夜温差较小D．夏天在房间内洒水降温4．“破镜”不能“重圆”的原因是( )A．分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B．玻璃的分子间只有斥力没有引力C．玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离D．玻璃表面太光滑5．下列事例中，不能说明分子在永不停息做无规则运动的是( )A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味B．在显微镜下，看到细菌在活动C．排放工业废水，污染整个水库D．房间里放一箱苹果，满屋飘香6．1 kg、20 ℃的水吸收4.2×105 J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度( )①80 ℃②100 ℃③120 ℃④130 ℃A．1B．2C．3D．47．我国研制的“神舟十一号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是( )A．飞船的机械能保持不变B．飞船的一部分机械能转化为内能C．飞船的势能越来越小D．飞船的外表温度会升高8．如图所示是将冷水与热水相混合时，温度随时间的变化图象。
假设在热传递过程中没有热量损失，由图中所给的信息可知，冷、热水的质量之比与吸、放热之比分别是( ) A．1：21：1 B．1：12：1C．1：11：2 D．2：11：19．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。
用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，则下列说法正确的是( )A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体比乙液体温度升高的多10．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是( )A．一个物体放出热量时，温度可能会下降B．物体的温度越低，所含的热量越少C．一个物体内能增加时，温度不一定升高D．物体内能增加，一定从外界吸收热量11. 下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( )A．让热水流过散热器供暖B．用循环水冷却汽车发动机C．沿海地区昼夜温差较小D．夏天在房间内洒水降温12．泡茶时茶香四溢，下列说法正确的是( )A．茶香四溢是扩散现象，说明分子间有力的作用B．泡茶的水温度越高，分子热运动越剧烈C．茶水冷却过程中，茶水的内能不断增加D．茶水冷却过程中，茶水的内能是通过做功的方式改变的13·如图所示，是A、B两个城市日气温变化曲线，且两城市面积、纬度等地理情况基本相同，通过对图象分析，下列所得结论正确的是( )A．图中A城市日气温变化较小B．图中B城市的水域面积大于A城市C．图中A城市人居住比较舒适D．图中B城市人容易患感冒14. 下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是( )A．物体温度升高，一定吸收热量B．物体吸收热量，温度一定升高C．物体温度升高，内能一定增加D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体15．质量和初温都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水＞c铜，不计热损失)，则( )A．水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同B．水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同C．水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同D．水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同二、填空题(每空1分，共30分)16. 热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，使用时先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。
2018-2019年初中物理九年级第一单元《内能》测试卷(解析版)
2018-2019学年初中物理九年级第一单元《内能》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列现象中，属于扩散现象的是()A．春天，柳絮飞扬B．夏天，荷花飘香C．秋天，树叶飘落D．冬天，雪花纷飞2.关于物体内能的改变，下列正确的是()A．物体对外做功物体内能减少B．物体吸收热量物体内能一定减小C．对物体做功时，物体内能一定减少D．物体放热时，物体内能一定增加3.甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水，现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则()A．Δt甲＜Δt乙B．Δt甲＞Δt乙C．Δt甲＝Δt乙D．无法判定4.关于比热容，下列说法正确的是()A． 100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍B．相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的比热容不同C．质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比较大D．物质的比热容与物质的状态无关5.如图，先向一端封闭的玻璃管中注入50 mL的水，再注入50 mL的酒精．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，发现所得液体体积小于100 mL.下列对此现象的解释合理的是()A．分子间是有空隙的B．分子是由原子构成的C．分子的质量和体积都很小D．分子总是处在永不停息的无规则运动中6.在冬天，用手拿铁块比拿木块感觉更凉一些，这是因为()A．金属铁块温度比木块低B．铁块密度比木块大C．铁块是热的良导体，木块是热的不良导体D．铁块的硬度比木块大7.关于热量，正确的说法是()A．热量表示物体热的程度B．热量表示热能的多少C．热量表示物体冷热程度的变化D．热量表示物体吸收或放出热的多少8.四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示．关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是()A． a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B． c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C． a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D． d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能9.如图所示，图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈，浸过肥皂水后的情形；图(b)是用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形；这个实验说明了()A．物体是由大量的分子组成的B．分子间存在着斥力C．分子间存在着引力D．组成物体的分子在不停地无规则的运动10.关于物体内能的说法中错误的是()A．一切物体都有内能B．一定质量的物体，温度越高，它具有的内能越大C．物体对外做功时，物体的内能会减少D．物体具有的内能越多，它具有的热量就越多11.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是()A． 0 ℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变12.随着人们生活水平的提高，许多住宅小区房屋的窗户玻璃都是双层的，且两层玻璃间还充有惰性气体，这是因为惰性气体()A．容易导电B．不容易导热C．能增加房间的亮度D．增大玻璃的密度13.飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低．要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内．在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的()A．温度升高内能增加B．温度降低内能减少C．温度升高内能减少D．温度降低内能增加14.用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热，吸收相同热量后，温度随时间变化的关系图象如图．下列说法中正确的是()A．升高相同的温度，甲液体吸收的热量多B．加热相同的时间，乙液体升高的温度高C．用甲液体作汽车的冷却剂效果更好D．用乙液体作汽车的冷却剂效果更好15.甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球(设热量与水均无损失)，再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙，则有()A．C甲＝C乙B．C甲＞C乙C．C甲＜C乙D．无法确定二、填空题(共3小题)16.不同的物质都是由不同的分子组成的．分子动理论的主要内容是：(1)________________________________________________________________________；(2)________________________________________________________________________；(3)________________________________________________________________________．17.我们在利用快干胶粘连破损的物品时，在破损面先涂上胶水，然后将两个破损面对齐，用力挤压一段时间，这样做的目的是：________，当胶水干后，破损面就不容易被分开了，原因是：________.18.打假卫士吕长富潜心钻研大家业务．其中，真假芝麻油的鉴别方法很简单，首先，纯芝麻油透明无物，散发着浓浓的芝麻香味，说明芝麻油分子在________；其次，操作上只需要一碗清水、一根筷子即可，方法如图所示．倒一碗清水，再用筷子蘸一滴芝麻油贴近水面滴上，如果浮在水面的油立刻散开，为纯正的麻油，而掺假麻油油滴小而厚，不易散开．鉴别原理：纯正的芝麻油的分子间引力比劣质芝麻油的分子间引力________，所以会迅速散去．四、实验题(共3小题,每小题分,共0分)19.如图，在某次研究物质的实验中，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热．(1)加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为________；加热时搅拌沙子，目的是________．(2)在上述实验中，若想使水和沙子升高相同温度，下一步的在操作过程是：________________________________________________________________________，并比较两者所用的时间．20.如图所示：是“比较水和煤油吸热能力”的实验装置．①加热过程中，用搅棒搅动的目的是________；水和煤油吸热的多少是通过________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)．②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________(填字母)A．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等)B．试管中分别装入相同体积的水和煤油C．使用相同的试管③经实验发现________升温快，所以可以得出________的吸热能力强．21.为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行．实验探究，两种液体的质量和温度都相同．(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做的目的是________．(2)写出图中所示装置的两处错误：________、________.改正错误后，同时加热，分别记录加热时间和液体温度，数据如表所示：(3)加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，原因是________．三、计算题(共3小题)22.小丽需用温度为40 ℃的水泡脚，便把90 ℃的热水与10kg20 ℃的冷水混合，设混合过程没有热量损失，问：需要90 ℃的热水多少千克？23.有两个相同的烧杯，第一个装有200 g水，第二个装有200 g酒精，若用相同的加热器给它们加热，根据加热时间与其对应的上升到的温度作成如图所示，求：(1)这个电加热器每分钟放出的热量是多少焦？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，不计热损失](2)酒精的比热容是多少？24.由于太阳能具有安全、清洁、方便等特点，使得人们越来越广泛地使用它．已知某太阳能热水器的水箱吸收太阳辐射热量为2.52×107J，如果这些热量的50%被水箱内质量为100 kg温度为20 ℃的水吸收，可使这些水的温度升高多少℃？(C水＝4.2×103J/(kg·℃)答案解析1.【答案】B【解析】A、C、D柳絮飞扬，树叶飘落、雪花纷飞都是机械运动，不是分子运动，故该选项不符合题意；B荷花飘香，是气体分子在运动，属于扩散现象，故该选项符合题意．2.【答案】A【解析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．对物体做功，物体的内能会增加；物体对外做功，内能会减少．物体吸收热量，内能会增加；物体放出热量，内能会减少．3.【答案】B【解析】将温度为20 ℃的铁球放入温度为60 ℃的甲杯水中时，铁球吸收热量，水放出热量，Q吸1＝Q放1，即c铁m铁(t－t0铁)＝c水m水(t0水－t)；再将铁球放入20 ℃质量相同的乙杯水中时，铁球放出热量，水吸收热量，Q吸2＝Q放2，即c水m水(t′－t0水′)＝c铁m铁(t－t′)；因为甲杯中的水温和铁球的温差大于乙杯中水的温度和铁球的温差，即t－t0铁＞t－t′，所以t0水－t ＞t′－t0水′，即Δt甲＞Δt乙．4.【答案】C【解析】A项，100 g水和50 g水状态相同，物质种类相同，所以比热容相同．故A错误；B项，相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的热值不同，与比热容没有关系．故B错误；C项，质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，由公式c＝知，铝的比热容比铁大．故C正确；D项，比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度、吸放热情况无关，故D错误．5.【答案】A【解析】由于总体积小于水和酒精体积的总和，说明是在混合时水分子进入到酒精分子的间隙中去了，或者说明是酒精分子进入到水分子中间去了，故说明分子间是有间隙的．6.【答案】C【解析】铁的导热能力比木头的强，当手拿铁块时，手上的热很容易被传递出去，使手的温度降低，所以在寒冷的冬天，用手拿铁块和木块时，感到铁块比木块凉一些．7.【答案】D【解析】表示物体冷热程度的是温度，故A选项是错误的；表示热能多少的量是内能，故B选项是错误的；伴随热量变化的不一定是物体的温度的变化，比如晶体的熔化和凝固过程中虽也有热量的变化，但是温度是保持不变的，所以C选项是错误的；热量是用来表示吸收或者放出热的多少的，D选项是正确的；故选D.8.【答案】D【解析】物体的内能与物体的温度、质量、状态、材料等有关．从图中知，a与b、c与d的质量相同，a与c、b与d的温度相同，所以d的内能比c多，d的内能比b多，c的内能比a多，b的内能比a多．9.【答案】C【解析】用手指轻碰棉线的右边，右边肥皂膜破了后，由于左侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用，故将棉线拉向左侧，说明了分子存在相互的引力；故C正确；该实验不能说明物质是由大量分子组成的及分子间是否存在空隙和分子在做无规则运动．10.【答案】D【解析】A项，一切物体都具有内能，故A正确；B项，一定质量的物体，温度越高，分子热运动越剧烈，它具有的内能越大；故B正确，C项，做功可以改变物体的内能，物体对外做功，内能会减小；故C正确；D项，热量是热传递过程传递能量的多少，是一个过程量，不能够说具有(或含有)；故D错误．11.【答案】B【解析】A项，任何物体在任何温度下都具有内能，0 ℃的冰也有内能．故A错误．B项，冰是晶体，晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加，故B正确；C项，描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“，不能用“具有、所含”，故C错误；D项，内能的大小与物体的质量、状态和温度都有关系，所以单凭温度不变，不能确定物体的内能就不变，故D错误．12.【答案】B【解析】房屋窗户采用双层玻璃的目的有两个：隔音、保温．惰性气体是否导电与隔音、保温没有关系．A不符合题意；惰性气体不容易导热，能够起到保温的目的，B符合题意；惰性气体对房间的亮度几乎无影响，甚至一定程度上降低房间亮度，C不符合题意；有无惰性气体对玻璃的密度没有影响．D不符合题意；故选B.13.【答案】A【解析】对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功内能会减少．压缩机对空气做功，空气的温度升高内能增加．14.【答案】D【解析】A项，由图象可知升高相同的温度，乙比甲用的时间长，所以乙比甲吸热多，故A错误；B项，加热相同的时间(吸收相同的热量)，甲升高的温度较高，故A错误；C项，D利用比热容较大的液体作为冷却剂，能够吸收更多的热量，因为乙的比热较大，所以更适合作冷却剂，故D正确．15.【答案】C【解析】方法一：先后将甲乙两金属球投入到同一杯水中，水升高的温度相同，则水吸收的热量相同；∵不计热量损失，∴Q＝Q放，吸∴甲乙两金属块放出的热量相同；由题知，甲金属球比乙多降低了t℃，即甲金属球的末温低；由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属球，放出相同的热量，甲金属块降低的温度多，所以甲的比热容小．方法二：(赋值法)设甲乙两金属块初温为50 ℃，水温为10 ℃.投入甲，水温由10 ℃升高5 ℃变为15 ℃，甲末温15 ℃，降低了35 ℃.投入乙，水温由15 ℃升高 5 ℃变为20 ℃，乙末温20 ℃，降低了30 ℃.∴甲多降低了35－30＝5 ℃∴甲比热容较小．16.【答案】(1)物质是由大量分子构成的，分子间有空隙(2)分子一直处在永不停息的无规则运动中(3)分子间存在相互作用的吸引力和排斥力【解析】分子动理论的基本观点包括：(1)物质是由大量分子构成的，分子间有空隙；(2)分子一直处在永不停息的无规则运动中；(3)分子间存在相互作用的吸引力和排斥力．17.【答案】缩小分子间的距离，增强相互作用力固体分子间的相互作用力较强【解析】在利用快干胶粘连破损的物品时，在破损面先涂上胶水，然后将两个破损面对齐，用力挤压一段时间，这样做的目的是：缩小分子间的距离，增强相互作用力；因为固体分子间距离小于液体分子间距离，胶水干了(凝固)，是由液态变为固态，液体变成固体后，分子间距离变小，分子间的相互作用力增强．18.【答案】做无规则运动小【解析】芝麻油会散发出浓浓的芝麻香味，说明芝麻油分子在做无规则运动；纯正的芝麻油的分子间引力比劣质芝麻油的分子间引力小，所以会迅速散去．19.【答案】(1)沙子的比热容小于水的比热容使沙子受热均匀(2)继续给水加热，直到与沙子的温度相同【解析】(1)由Q吸＝cmΔt得，升高的温度Δt＝，质量相同的水和沙子，吸收相同的热量，由于沙子的比热容小于水的比热容，所以沙子的温度变化较大．加热时搅拌沙子，目的是使沙子能够均匀受热．(2)由于沙子的吸热能力弱，吸收相同的热量，沙子升高的温度高，为了达到实验目的，在上述实验的基础上，应进行的操作是继续给水加热直到与沙子的温度相同，并比较两者所用的时间．20.【答案】①使水和煤油受热均匀加热时间②B③煤油水【解析】①加热水和煤油时，要用玻璃棒不断的搅拌，这样可以使水和煤油受热均匀；相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量就是相等的，水和煤油吸收的热量也就是相等的，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的；②要“比较水和煤油吸热升温特点”就要采用控制变量法，控制热源(酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离)、承装液体的容器相同和液体质量一定，故A、C选项正确；因为水和煤油的密度是不同的，体积相同时，质量是不同的，故B错；故选B.③经实验发现煤油升温快，水升温慢，质量相等的水与煤油吸收相等的热量，升温越慢，吸热能力越强，因此可知，水的吸热能力强．21.【答案】(1)加热相同时间液体吸收的热量相同(2)温度计的液泡接触了容器底两种液体的体积相等(3)两种液体温度都到达沸点【解析】(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热时，加热装置在相同时间内放出的热量相同，确保加热相同时间液体吸收的热量相同；(2)根据温度计的正确使用可知，温度计的液泡应完全浸没在液体中，因此该装置的错误之一是温度计的液泡接触了容器底；根据图示可知，甲乙两种液体的体积相同，由于液体的密度不同，则甲乙液体的质量一定不相等；2018-2019年初中物理九年级第一单元《内能》测试卷（解析版）(3)因为当液体温度到达沸点时，继续吸热，温度不变，所以加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，说明两种液体温度都到达沸点温度．22.【答案】设需要90 ℃的热水质量为m,20 ℃水质量为m，由题意得：Q吸＝Q放，有cmΔt1＝cmΔt2；所以，m1＝＝＝4 kg.答：需要90 ℃的热水4 kg.【解析】由题意可知，若不计热量损失，放出的热量等于吸收的热量，利用热量的计算公式计算．23.【答案】(1)水在5 min内吸收的热量：Q吸＝c1m1(t1－t01)＝4.2×103J/(kg·℃)×0.2 kg×(35 ℃－15 ℃)＝1.68×104J,不计热损失，所以电加热器5 min放出的热量Q放＝Q吸＝1.68×104J,电加热器1 min放出的热量：Q放＝＝＝3.36×103J；(2)酒精在4 min内吸收的热量：Q吸′＝4×Q放′＝4×3.36×103J＝1.344×104J,根据Q吸＝cm(t－t0)可知，酒精的比热容：c2＝＝＝2.2×103J/(kg·℃)答：(1)这个电加热器每分钟放出的热量是3.36×103J；(2)酒精的比热容是2.2×103J/(kg·℃)．【解析】(1)从图象中找出水的初温和末温，根据公Q吸＝cm(t－t0)求出水在5 min内吸收的热量，即电加热器5 min放出的热量，再除以5即可得出每分钟放出的热量；(2)因为是相同的电加热器，所以可以求出酒精在4 min内吸收的热量，再根据公式Q吸＝cm(t－t0)求出酒精的比热容．24.【答案】由题知，Q吸＝50%×2.52×107J＝1.26×107J,由Q吸＝c水mΔt可得：Δt＝＝＝30 ℃答：这些水的温度可升高30 ℃.【解析】由题知，热水器中水吸收的热量、水的质量、水的比热容，利用吸热公式Q吸＝c水mΔt 求水的温度可升高值．11 / 11。
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九年级物理单元测试卷（一）
（分子动理论与内能）
满分：100分考试时间：60分钟
题次一二三四总分
得分
一、选择题（每小题3分，共30分）
1于关于分子动理论的描述，下列说法中错误的是（）
A、物体是由分子构成的
B、物体里含有的分子数通常是很多的
C、温度越高，分子运动越快；0OC时分子运动停止了
D、分子间引力和斥力是同时存在的
2、下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动（）
A、衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味
B、在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道
C、在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了
D、看到雪花在空中飞舞
3、下列说法中正确的是（）
A、物体的温度降低，它的热量就减少
B、物体吸收热量，温度一定升高
C、物体的温度升高，其内能一定增加
D、两个物体的温度相等，它们的内能相等
4、下列现象中能用分子论解释的是（）
A、春天，柳絮飞扬
B、夏天，槐花飘香
C、秋天，黄沙扑面
D、冬天，雪花飘飘
5、下面列举的现象中，由于做功使物体的内能发生改变的是（）
A、酒精涂在手背上觉得凉
B、把铁钉钉进墙里，铁钉变热
C、水被太阳晒热
D、烧红的铁块放在冷水中温度降低
6、下列情况中，比热容会发生变化的是（）
A、水温从80O C上升到90O C
B、把铁圆柱体拉成细铁丝
C、砖块的体积减少一半
D、水结成冰
7、质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，
加热过程中，温度随时间变化的图象如图1-1所示，从图中可以看出（ ）
A 、液体A 的比热容大
B 、液体B 的比热容大
C 、两种液体比容相等
D 、无法比较 图1-1
8、如图1-2，右图中的矿泉水从20O C 加热到700C ，吸收的热量是
（ ）
A 、5×105J
B 、4.2×103J
C 、9×103J
D 、1.26×105J
9 、下图1-3是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )
A 、（a ）图所示装置是演示液体的扩散的
B 、(b)图所示装置是演示固体的扩散的
C 、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的
D 、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的
10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下图1-4不属于做功改变物体内
能的是（ ）
图1-4
二填空题（每空1分，共31 分）
11、在每年的“八月桂花遍地开”的旅游季节，游人很远就能闻到桂花芳香。
这是一 种 现象，说明花粉分子___________________。
图1-2
图1-3
12、木工师傅用木胶粘木制构件，当木胶干了（凝固）才粘牢，这是因为液体变成固体后，分子间距离 ，而分子间引力 的缘故。
13、质量相等，温度不同的两个铁块，温度 的
具有的内能大；温度相等，质量不等两个铁块，质量
的内能大。
14、夏天中午天气真热，这个“热”字表示 ；
摩擦生热，这个“热”字表示 煤燃烧时，向外放
热，这个“热”字表示
15、下图1-5是用两个相同的瓶子，分别装有空气和有颜色的二氧
化氮气体，中间用玻璃隔开，然后轻轻抽去玻璃片，待一段时间后观察两个
瓶子
都充有颜色，这实验说明 。
16、如图1-6是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度--时间图像，
由图可知，甲物质的比热容 乙物质的比热容（选填
“大于”、“等于”、或“小于”）
17、将一壶水置于炉火上加热，水的温度会升高，它的内能
将 ，这是通过 的方法改变水的内能。
18、如图1-7所示的实验中，薄壁金属管固定在桌面上，里面倒入少
量乙醚，用塞子塞紧，拿一根绳子绕在金属管上迅速来回拉绳子，我们看
到的现象是，塞子 ，这是 使金属管的内能
温度 ，通过 把金属管子的一部内
能转移给乙 醚，使乙醚的 增加，温度
19、“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已觉察到城市暖于郊区。
分析其中的主要原因：一是工厂、交通工具排放大量的 ；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的 小，在相同日照条件下湿度上升更明显；三是城市水面小，水的 ；四是楼群难于形成对流。
20、人类对内能的大量利用，好处是给人类文明 ，其缺点是由于燃料在燃烧时会产生 和 等，会造成 ，大气污染不但直接有害人体健康，而且会影响植物的 甚至影响全球的 。
21、1克水温度升高10C ，吸收热量为 ；1焦耳热量可使1克水升高温度 0C 图1-5 图1-6 图1-7
三、简答实验题（共16分）
22、如图1-8所示图（a）是一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线，图（b）是浸过肥皂水并附着肥皂薄膜的铁丝圈。
图（c）表示手指轻轻地碰一下棉线的任意一侧。
图（d）表示一侧的有肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧。
这说明分子间存在着。
图1-8
23、为什么腌的菜要隔很多天才能咸，而炒菜时，菜中放了盐很快就有了咸味？
24、如图1-9所示，拿一个广口玻璃瓶，瓶内装入少量的水，用塞子塞紧，水上方的空气中由于有水的蒸发而产生的水蒸气，通过塞子上的开口往瓶里打气。
（1）分析说明可能出现的现象。
（2）打气筒壁会期发热的主要原因是什么？
四、探究与计算题（共23分）图1-9
25、如图1-10所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开，有的同学由这个装置联想到内燃机原理你用连线反映出他联想创新的思维过程。
酒精燃烧坚固气缸
高温高压水蒸气活塞运动做功
玻璃管油料燃烧
木塞冲出高温高压燃气图1-10
26、有四位同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下
实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
（1）比较1、2两烧杯的实验记录，得出的结论是
（2）比较3、4两烧杯的实验记录，得出的结论是
（3）比较1、3两烧杯的实验记录，得出的结论是
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收热量的多少与有关烧杯号液体质量（克）初温（0C）未温（0C）加温时间（分）
1 水200 20 28 8
2 水100 20 28 4
3 煤油200 20 28 4
4 煤油200 20 14 2
27、刘方学习了分子动理论的知识后,知道了分子动理论的内容为:
A、物体是由大量的分子组成
B、分子都在不停地做无规则运动
C、分子间存在着引力和后斥力。
于是他准备了一个实验
如图1-11所示：把一块表面很干净的玻璃板挂在
弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水面接触，再慢
慢地提起弹簧测力计，那么你看到这里时，请提出
你的猜想。
刘方可能是要验证上述分子动理论的
内容（填序号）。
图1-11
可能看到的现象是：
结论是：
28、天然气是当今家庭中使用较普遍的一种能源，现用天然气（甲烷）来加热水。
（1）为使2Kg的水温度从200C加热到1000C，水需要吸收多少热量？
（2）天然气完全燃烧生成什么物质？
（3）如果加热过程中，天然气放出的热量只有50%被水吸收，则需要完全燃烧多少m3的天然气？[天然气的热值为8.3×107J／m3,水的比热容为4.2×103J／(Kg0C)]。