英语文理课程介绍

英语文理课程介绍
英语创意写作入门（每周2小时）
让你的想象力飞翔吧！在这儿，你能够尽情地表达你自己，写出你原创的故事并且被收入我们的班级文学杂志。

老师会教你创意写作的一些基本要素，比如人物、情节，对白和基本的描写，由此你可以创作成段甚至成页的故事。

通过课堂中的一些不乏挑战的练习，帮助成长为一个有自信的小作者。

参加这门课程的学生应该具备大约三至四年级的英文水平(美国)。

英语创意写作练习（每周2小时）
在创意写作入门课程的基础上，年纪稍大的孩子可以参加英语创意写作练习班。

学生们应该具备大约五年级或者以上的英文水平(美国)，并且能够在班里自如地参加讨论。

孩子们进一步学习有关人物，情节和对白的要素，并且加强描写的锻炼，创作出更长，更加复杂的故事。

拥有自有的想象力是非常美好的，这门课程将鼓励你所有的奇思幻想。

你准备好努力工作了吗？
文学分析和论文写作（每周2小时）
本课程是专为已有一些文学分析基础知识，并希望进一步提升自己文学分析与写作能力的学生而开设的。

学习本课程的学生应该能够阅读本年级甚至高年级水平的文学作品并且已经掌握一定基本的写作技能。

在本课程中学生会学习到更丰富的文学术语并将其运用到更复杂的文学作品中。

他们会学到很多文学流派。

上课时间将以讨论和老师授课为主，因此学生必须每周按时完成写作或阅读作业。

本课程阅读书目主要涉及短篇小说、诗歌、戏剧以及非小说类文学作品。

英国和爱尔兰文学：分析与写作（每周2小时）
本课程为已经完成文学分析和论文写作的学生而设置。

我们将重点集中在跨越数百年历史的英国和爱尔兰文学作品上。

这些作家提供了丰富的文学遗产，他们对现代思想有着巨大的影响。

本课程中，学生们会学习将文学作品及批评方法和历史及社会背景相链接。

他们将从发人深省的课堂活动和回家书面作业中进一步深化批判性思维技能。

比如，以正在分析的文学作品里的一个角色的身份参加维多利亚女王时代的茶派队。

为一部由书籍改编而来的电影剧本写一个开头。

我们要求学生按时提交作业。

在第一节课开始之前，学生们会收到书单并且完成第一次阅读的准备作业。

这门课程将是他们学习过的最具挑战性的课程之一，他们也将从中获得阅读给予他们的快乐。

国际学校模拟班（每周5小时30分钟）
为什么许多孩子离开国内的传统学校而改上国际学校？在国际学校里老师是怎么教的？学生是怎么学的？这儿的老师和传统学校里的老师最大的区别是他们都是多面手，他们用自己对知识的渴望感染着学生，他们对学生的教育侧重能力的培养和知识的应用。

每周抽一天时间，在我们的“国际学校模拟班”里跟着老师学习英语，科学，艺术，时事新闻以及其他老师擅长的知识和能力，这样的“班主任”将成为学生的良师益友，家长教育的好帮手。

辩论要素-博弈论和棋盘游戏设计入门（每周2小时）
作为一名辩手，你不仅需要很好的技术，同时也需要拥有一个明锐的头脑，掌握相关的知识和策略，并且对复杂性有着很好认知。

加入这门辩论要素课，来训练你的头脑。

麻将，象棋，围棋，跳棋。

千百年来，棋盘游戏为世界各地的人们提供了娱乐的方法。

棋盘游戏发明的日期甚至早于书写的开始，许多游戏甚至有很重要的文化意义。

我们将探讨理论和各种游戏概念，然后设计出你所选择的完美的棋盘游戏。

无论是简单还是复杂，当你设计自己的游戏的时候，游戏的理论将帮助你开发批判性思维。

你的想象力是无限的。

辩论要素-国际关系和多媒体素养入门（每周2小时）
作为一名辩手，你不仅需要很好的技术，同时也需要拥有一个明锐的头脑，掌握相关的知识和策略，并且对复杂性有着很好认知。

加入这门辩论要素课，来训练你的头脑。

在课程的上半部分，学生将学习有关国际机构和组织的信息，比如联合国，还可以熟悉有关国际关系的概念，理论，术语以及现代热门话题。

为了帮助辩手更好地表达他们的意见和调查结果，在课程的下半部分，他们将学习如何充分利用多媒体平台来表达他们的调查结果，意见和想法，并且应用他们所学到的研究方法。

这将是一门充满互动的过程。

究竟谁是亚里士多德？（每周2小时）
哲学是枯燥的。

至少，这是大多数人的想法。

这就是刻板的高中和大学课程给人的印象。

但是这是可以避免的！在这个课程里，我们将“穿进历代著名哲学家的鞋”从柏拉图和亚里士多德，老子和孔子，到笛卡尔和马克思。

我们将用苏格拉底教导自己学生的方法来学习，通过这一切，我们会思考一个问题的答案：“生命，宇宙以及一切”！
韵律英语-合唱及歌曲的世界 (每周2小时)
每个人都可以唱歌，这门课程会证明这一点。

本课程的目的是为了拓展学生们英语演讲的能力，让学生通过合唱和歌曲来提升表达能力和潜力。

学生们将学习有关节奏，音高和音调的基础知识，由此挖掘他们的声音潜力。

通过合唱及和声，学生们用歌曲表达自己。

我们将利用多种合唱和诗歌，开发学生的心灵和思维，把他们引入合唱，节奏以及韵律的优美世界。

英语戏剧课程介绍
周六戏剧班（具体剧目待组班后再定）（每周3小时）
儿童合作园, 联合上海戏剧学院继续教育学院，已经成功排演了莎士比亚剧，奥兹女巫系列的童话故事，“小王子”，花木兰和由美国经典连环画改编的“波戈”等一系列戏剧作品。

加入我们的戏剧班，你将会沉浸在戏剧艺术的殿堂里，身着戏服，伴随着背景音乐，在舞台上演出一场完整的戏。

导演Thomas Caron先生用他45年的专业经验教授我们表演艺术的精髓：创新的合作，措辞，动作和运用丰富的想象力，克服自我意识，表达自我的能力。

这是一门富有挑战的课，它需要努力和奉献精神，但是最终的成果将是对努力的最佳回报，和我们一起接受这份挑战，并享受一路征途上的乐趣。

周日戏剧社（具体剧目待组班后再定）（每周3小时）
我们将邀请部分对戏剧表演有着浓厚兴趣，具有敬业精神的学生参加周日戏剧社。

收到邀请的学生将参加遴选面试，由导演决定最终的学生演员名单。

所有的学生演员必须保证以戏剧社的排练为重，准时参加每次的排练活动，不得因和其他活动冲突为由缺席或者迟到。

一旦发生此类情况，导演有权请学生退出戏剧社，费用一律不退。

剧本朗读和表演（每周2小时）
专门为初次接触英语戏剧的孩子准备的“剧本朗读和表演”班，老师和孩子一起朗读剧本，让孩子们分享和表演不同的角色，增加词汇量，提高阅读理解力，讨论角色的生活，并且思考这些角色在遇到戏剧世界里的困难时,是如何反应与抉择的。

英语戏剧朗诵（每周2小时）
结合表演和公共演讲，学生们将学习解释经典的演讲和叙事诗，并且学习朗诵表演，以达到最好的公开表演的戏剧效果。

学习内容将包括由狄兰•托马斯，爱伦坡和莎士比亚创作的诗歌以及由亚伯拉罕•林肯，约翰•F•肯尼迪，奥巴马等所做的著名讲话。

视学生程度，学习内容将有适当的调整。

意犹未尽的莎士比亚（每周2小时）
介绍威廉莎士比亚的作品，生活以及对后世的影响，尤其是重点强调他的戏剧作品是如何得以不朽而流传后世，戏剧演员们是如何诠释演绎这些经典之作的。

同学们通过学习莎士比亚语录的内涵和音乐去掌握语言。

每位同学都有一个搭档，共有两个剧幕，整部戏将在学期末给观众上演。

英语演讲课程介绍
信息类公共演讲（每周2小时）
你会不会害怕站在众人面前演说？仅是提及演讲已经让你感到无地自容？在这个活动中，学生们不但要在人数无论多少的公众面前自信地讲话，而且要学习演讲的细节。

公共演讲是一种技能：提高唯一途径是实践！这就是我们要做的。

通过实际练习，学生们将训练正确的呼吸、清晰的发音，以及如何与观众互动。

此外，学生们将学习如何从头至尾将信息类演讲搭建起来，运用批判性思维方式和写作技巧，来撰写他们自己的演讲稿。

在此课程中，演讲稿的写作仅限于信息类，以便学生能够更加扎实地学会这种独特的演讲稿的写作和演讲。

劝说类公共演讲（每周2小时）
类似于信息类公共演讲，但是此课程中，演讲稿的写作仅限于劝说类，以便学生能够更加扎实地学会这种独特的演讲稿的写作和演讲。

使用视觉工具的公共演讲（每周2小时）
在信息类和劝说类公共演讲课的基础上，学生们除了撰写自己的演讲稿以外，还将学习如何在演讲中使用视觉工具。

辩论基础训练（每周2小时）
已经熟悉了我们公共演讲课的同学将在“辩论基础训练”课里，为他们的演讲技能和创造力找到新的挑战。

通过研究古今模式，从索福克勒斯到奥巴马，同学们将学习并全身心浸入到辩论的艺术中。

我们首先研究在正式辩论中的过程和运用的战略，然后在课堂内去提高这些技能和战略。

同学们将会训练到批判性思考，逻辑分析和辩论，以及修辞技巧。

在学期末，同学们将要进行一场正式的辩论比赛，正如盛行在美国和英国的高中以及大学里的辩论赛那样。

此课程和我们以前提供的“演讲和辩论I”相同，适合第一次参加辩论课程的学生。

辩论强化训练（每周2小时）
辩论技能需要不断地练习，就不同的辩题，与不同的对手持续不断地训练。

如果你已经参加过我们的辩论基础训练课程，或者你已经参加过其他的辩论课程（比如我们以前提供的演讲和辩论）,在这堂课里你将进一步开发你的批判性思维和逻辑分析，并通过各种形式展开辩论练习和比赛。

在这里，我们将探讨多种风格的辩论，同学们将有机会通过时事辩论来拓展他们的世界观。

辩论的学习没有止境，持续不断的练习是保持和提高辩论技能的唯一方法。

这个班级的同学将有机会参加辩论竞赛。