2013—2014学年度第一学期安庆教研室工作计划
2013-2014学年度第一学期语文教研组计划
2013-2014学年度第一学期语文教研组计划2013—2014学年度第一学期小学语文教研组工作计划一、指导思想：全面贯彻学校新学期工作思路和教学教研的工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以“网络技术”为平台，以“轻负高质”为原则，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，全面实施语文学科素质教育，努力营造书香校园、开创具有本校特色的语文教育教学新局面。
二、主要工作目标1、继续深化课堂教学改革，努力在课堂中体现高校、建立”书香班级”、营造”书香校园”。
2、能够及时总结教学经验，争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。
3、充分发挥教研组作用，积极为语文教师的成长创造条件。
4、认真开展教研活动，争创先进教研组。
三、工作重点（一）、加强日常学科教学管理，确保学科教学的“轻负高质”。
推进“轻负担、高质量”工作的有关精神，真正做好确保三条底线：精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。
我们要重点做好以下几方面工作：1、组织组员认真学习《语文课程标准》，明确备课、上课、作练习，教师自己先做，要做到“四精”：精选、精练、精批、精讲；对待学生的作业，要做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
8、重视实施分层教学策略，认真落实培优补差工作。
在教学过程中，对不同层次的学生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。
对待优等生，要注意从开学的第一天起，就重视对他们的培优工作，力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。
还要时刻关注学习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮助他们树立学习的信心，及时给他们做好补差工作。
9、实施推门听课制度，听课同时检查组员教师的备课情况，学生习惯、作业情况等。
还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。
10、坚持“健康第一”的思想，关注学生的身心健康，把“轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。
2013—2014学年第一学期教研工作计划【精品范文】
2013—2014学年第一学期教研工作计划2013—2014学年第一学期教研工作计划一、指导思想：以局提出的“创强，提质，改课堂”的思路作为工作指南，以教研室的“规范教学管理，深化课程改革，落实校本教研、促进科研兴教，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量。
”这一主题，深入开展“有效教研、有效教学”活动。
切实解决教研工作遇到的新情况、新问题，提高教研工作的实效性，全面开展校本教学研究，开拓创新，努力提高建城中学的教育教学质量。
二、工作目标：1、严格按照《课程标准》要求实施教学，调研抽测、学科竞赛及学期考试达到县局、学校的指标任务，综合成绩要进入全县同类学校前列。
2、抓好教学过程管理，强化教学研讨，提高教学实效。
参加各级各类学科竞赛要有人获一等奖以上。
3、加大校本教研力度，创新教研方法，变革教学模式。
七八年级开展讲学稿教改实验，九年级实施分层教学模式，力争用一两年打造一个强的科组，每一学科打造一个县名师。
深入进行小专题课题研究，努力提高教学质量。
4、初中毕业生学业考试优生要保持2013年的势头，并有增加，中考要抓早、抓实，成绩有提高。
三、具体工作措施：1、全面落实《广东省义务教育学校教学规范》和《郁南县中小学教学常规》，规范学校、教师的教学行为。
2、上课。
立足课堂，改革课堂教学模式，七年级继续实行“讲学稿”模式，并加大力度，延伸到八年级。
通过转变教师的教学行为和学生的学习行为。
强化学法指导课堂内外的训练，聚焦高效课堂。
3、备课。
积极推行集体备课制度，做到“一备二说三讨论”的原则。
同级科备课组教师要增强团体精神和协作意识，按集体备课的要求，共同钻研教材，重点备教法、备学生、备学法，精选符合班级实际的课堂练习，任课教师细化后实施。
使集体备课成为提高教学效率的方法。
4、听课与评课。
教学领导、教研组、要加大听课的组织与评议力度，学校领导要深入课堂，随机推门听课。
进行专项教学调研活动，倾听教学意见，开展教学对话，业副校长、主任、副主任及其他政教干事每学期听课要达到40节以上，校长和其他教师20节以上。
2013-2014第一学期教学工作计划
2013-2014年第一学期教学工作计划一、指导思想以科学发展观统领全局,坚持以人为本的工作理念,围绕教育教学管理年活动，立足有效教学，打造高效课堂，突出校本教研，加强教师队伍建设,加强校园文化建设。
以提高教育教学质量为宗旨，以教师队伍建设为根本，以课堂教学为重点，切实抓好课堂教学，不断加强和完善教学管理体制，提高教育教学管理水平，全面提升教育教学质量。
二、工作目标1、进一步加强校园文化建设 ,营造教书育人环境。
2、在工作中要突出教学中心，深化课堂教学研究，努力提高教学质量。
3、做好本学年体育、艺术教育工作，积极推进实施“体育、艺术2+1项目”，切实保证学生每天一小时校园体育活动。
4、深入开展校本培训,校本教研工作.以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法，做到有深度,有记录,有计划的进行成果交流，促进教师专业化发展。
5、在校本课程开发的基础上深入校本课程的研究，让学生了解家乡、热爱家乡，促进学校教育持续、健康、全面协调发展。
三、具体工作（一）重视常规管理，狠抓教学质量1、明确管理职责，保证教学工作有序进行。
教学管理继续坚持实施层级管理的模式。
即教导处——教研组长——科任教师。
继续以校长为首，由教导主任、教研组长和各班主任组成的教学质量监控小组，积极、认真地做教学质量分析、检查、总结、反思工作，同时提出工作建议和指引，以促进各学科教学工作的顺利实施。
2、抓实教学常规管理。
首先严格执行市、县有关基础教育课程计划，按计划开全课程，开足课时，有效控制检查学科教师的备课、上课、批改、辅导、检测等教学流程。
提高教育教学质量的重视程度。
把主要精力用于教育教学的管理、指导、检查上，调动教师参加教育教学管理年活动的积极性。
3、抓实课堂教学，切实提高课堂效率、质量。
坚持开展“听、评、说、检、研、树”六项活动。
校长主任推门听课，及时了解每位教师教学水平、教学方法，以便做好指导。
校长听课每学期不少于20节，教导主任每学期不少于30节。
2013-2014学年上学期教研计划
2013-2014学年第一学期教研室工作计划为了抓好教研队伍建设，全面提升教师综合素质，提高教育教学质量，加强教研工作的管理，组织全体教师在教育教学中扎实有效地做好教研工作，努力开创我校教研工作新局面，特制定本计划。
一、在做好教研常规工作的基础上，本学期教研室着重做好以下工作：1.加强集体备课组的管理，使这项工作落到实处，真正使教研活动及备课研讨活动经常化、专题化和规范化。
倡导教师进行“教学反思、二次备课”。
2.组织数学和英语的青年教师优质课比赛，评出一、二、三等奖，并在此基础上完成数学和英语学科的“学科带头人”“骨干教师”和“优秀青年教师”的评选工作。
3.积极开展高一、高二年级的研究性学习工作，并组织教师参加10月份自治区的研究性学习的评比。
4.继续做好青年教师的培训工作。
二、本学期具体教研活动安排：九月份1. 聘任各学科教研组长、备课组长。
召开教研工作会议，安排布置本学期教研工作。
2. 做好教研室工作分工。
3. 安排青年教师的培训工作及“师徒结拜”的工作。
4. 评选“优秀教研组”“优秀备课组”和“优秀教研工作者”。
5. 组织数学青年教师优质课比赛，评出一、二、三等奖，做好总结和表彰工作。
6. 做好上学期研究性学习的展示（制作PPT和展板）。
安排本学期高一、高二年级的研究性学习工作。
十月份1. 组织英语青年教师优质课比赛，评出一、二、三等奖，做好总结和表彰工作。
2. 完成第一次月考的阅卷、成绩统计和分析并总结。
3. 检查教案、作业。
查看集体备课和“教学反思、二次备课”情况。
4. 督促高一、高二年级的研究性学习工作。
申报参加自治区研究性学习评选名单。
5. 督促青年教师的培训工作。
十一月份1. 完成期中考试的阅卷、成绩统计和分析并总结。
2. 完成数学和英语学科的“学科带头人”“骨干教师”和“优秀青年教师”的评选。
3. 督促青年教师的培训工作。
4. 检查、落实高一、高二年级的研究性学习工作的开展情况。
2013—2014学年度第一学期工作计划
2013—2014学年度第一学期工作计划刚刚过去的一学年，我们圆满完成了全市中小学课堂技能大赛等各项工作，中考再创辉煌，新的学期，我们将以科学发展观和十八大精神为指导，紧紧围绕“创新管理、提高质量、打造特色”的目标要求，扎实开展教育、教学工作，努力完成各项工作任务，促进学校工作再上新台阶。
现制定本学期工作计划如下：一、加强学校管理，提高教师队伍素质。
1、加强学校支部建设。
要加强党建工作，充分发挥党员教师先锋模范作用，坚持理论联系实际，深入开展多层次的学习宣传活动，使广大党员干部和教职员工全面理解、深刻领会党的十八大精神，不断提高党员先进性意识，充分发挥党员在教育、教学等各项工作中的示范作用。
坚持开展每月一次的支委会、党小组会、民主生活会、党员学习会，使政治学习成为制度，促进学校各项工作有序开展。
2、加强学校管理。
要继续加强学校管理，提高管理水平和能力，实施以法治校，依法组织实施各种教育教学活动，减轻学生课业负担，规范学生在校时间、教师行为和办学行为，实现学校管理与运行机。
形成人人参与德育研究的良好氛围，不断提高德育的针对性和实效性。
3、加强养成教育。
新的学期，政教处要着力抓好学生养成教育和团队建设，结合杜郎口中学的经验，深入开展学生文明礼貌及行为规范教育，组织好新生入学教育，按照“21天养成一个好习惯”、“90天保持一个好习惯”的科学要求，抓好学生的行为规范教育，组织活动，开展检查，切实培养学生良好的行为习惯。
狠抓学生的诚信教育，不断拓宽教育途径，让学生通过自我约束、自立自强、自我完善的方式实现人格凸变和校风校纪的更好转变。
三、加强教学管理，夯实质量提升的基础。
1、强化教学管理。
本学期实行按教研组办公管理，各教研组要把同年级的教师安排在一起组成学科小组，便于交流、研讨，各教研组要切实抓好教研工作，落实教研计划，确保教学出成绩、教研有质量，教导处要继续抓好教学常规管理，安排好开学的教案、作业检查，严格落实专人巡课制度，做到不漏一节课、不漏一个人，要继续落实六个层次的听评课活动，继续深化“青蓝”工程，安排好新教师的拜师仪式和第九届“青蓝”杯课堂大赛，要把在杜郎口学到的精细化管理经验运用到管理中去，抓评比、抓落实、抓过程，切实提高管理效能和质量。
2013-2014学年度第一学期教学教研工作安排
2013-2014学年度第一学期教学教研工作安排2013.8时间活动内容参与人员9月份1、重新制定学校课堂教学改革方案，教导处、教研组、备课组教学教研工作计划、安排。
2、制定好早晚自习下班辅导、教学常规检查记录、校本教研活动、备课组活动、课堂教学改革研讨安排表。
3、教研室全体人员到各中小学随堂听课,了解和指导课堂教学改革。
各学校教导主任教研组长、备课组长全体教师教研室全体人员10月份1、课堂教学改革片区研讨会。
围绕课堂教学改革,研讨如何在“课前预习指导”上下功夫，在“课堂自主学习”上做文章。
2、分管教学的副校长、教导处正副主任上课改示范课及听课、评课活动。
3、听课调研活动。
教研员随堂听课，调研各校课堂教学改革的落实和效果情况，找出存在的问题，分析问题原因，提出改进措施，并形成通报。
各片区学校教导主任教研组长教研室全体人员11月份1、课堂教学改革听课月活动。
各中小学教师围绕课堂教学改革听课、评课, 校长、分管教学的副校长、教导处正副主任听课不少于15节，教师听课不少于10节。
2、教研员到各学校指导教师课堂教学改革，随堂听课、评课不少于30节。
校长、分管教学副校长教导主任、学校行政全体教师教研室全体人员12月份1、全县中小学教学管理、校本教研督查。
2、召开“课堂教学改革优秀教师论坛”会，对课改工作进行阶段性小结，梳理主要问题，提出改进措施，总结推广经验，形成课堂教学改革小结报告。
3、全县教师课堂教学改革教案设计、案例分析评比活动。
分管教学副校长教导主任、教研组长教师代表教研室全体人员元月份1、组织期末复习、命题、考试、成绩汇总分析。
2、全县教学教研工作学期总结，形成书面材料。
分管教学的副校长教导处人员和全体教师教研室全体人员。
2013—2014学年度第一学期教研计划
高新区贤台中学2013—2014学年度第一学期教研工作计划教务处2013年9月教研工作计划一、指导思想全面推行素质教育和创新教育研究，深化教学指导，教学管理和教学评价改革，加强教研队伍建设，加强课题研究，开创我校教育科研工作的新局面。
二、基本情况我校一线教学人员39人，学历层次全部达标率为97.4%，其中青年教师占绝大多数，具有一定的创新意识，这些都为我校教研工作的开展奠定了基础。
三．工作任务1、努力提高课堂教学效益。
课堂教学是实施素质教育的主渠道，提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。
①不断优化课堂教学思路，积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。
②开展课堂教学比赛，促进课堂成果的交流。
并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术，规范基本的教学思想，教学方法和教学行为。
2、狠抓各类竞赛培训，提升“素质+特长”的层次。
各级各类的竞赛活动，既是展示学校和教师良好形象的平台，又是激发学生潜能和创造力的重要渠道，抓好各类竞赛，一方面要完善激励机制，另一方面又要制订切实可行的训练机制，要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施，保证培训的效果。
四．工作措施1、严格教学管理、落实常规教学学校坚持由教导处牵头，教研组、年级组相互配合进行教学常规周检查制度，加强集体备课，引导教师在钻研教材，优化教学设计和落实备课效能上下功夫。
2、进一步完善教学评估和监控机制。
①突出教学质量管理，严格质量评估方案。
②突出教学成绩，监控管好课堂教学。
3、强化师资培训，努力提高教师队伍素质。
①通过开展教研活动，引导教师加强业务学习，提高自身素质。
②通过深入开展教研活动，努力打造教师继续学习的良好氛围。
4、精心组织教研活动。
五、主要活动安排九月：1、研讨教研任务，制订教研计划。
2、组织开学工作检查。
3、开展教研活动。
4、组织教师学习《新课程标准》十月：1、组织语文、数学两科教研观摩课。
2013—2014年度第一学期教研工作计划
慧博幼儿园2013—2014年度第一学期教研工作计划一、指导思想本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。
3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领,加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。
5、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。
三、具体措施(一)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。
1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。
3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。
同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。
各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。
4、创设体现班级特色的主题环境。
在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。
5、各班级组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。
如,各班主题活动展示、亲子活动、器械操比赛、庆六一、自理能力比赛等系列活动。
(二)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。
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2013—2014学年度第一学期安庆教研室工作计划表
高中语文
说明：
1．省、市即时布置的工作不在此列；
2．活动的时间和地点以“安庆教研网”文件通知为准。
初中语文
说明：
1、省、市临时布置的工作不在此列；
2、活动的具体时间、地点及要求均按正式通知执行。
高中数学
初中数学
高中英语
初中英语
中学历史
中学地理
中学物理
中学化学
中学生物
中小学德育
中小学体育
备注：以上工作安排如有变动，以上级文件要求为准。
中小学音乐
中小学美术
中小学技术
小学语文
小学数学
小学英语
幼儿教育
教育理论
语委办
目录
教研室工作要点 (1)
高中语文 (5)
初中语文 (6)
高中数学 (7)
初中数学 (8)
高中英语 (9)
初中英语 (10)
中学历史 (11)
中学地理 (12)
中学物理 (13)
中学化学 (14)
中学生物 (15)
中小学德育 (16)
中小学体育 (17)
中小学音乐 (18)
中小学美术 (19)
中小学技术 (20)
小学语文 (21)
小学数学 (22)
小学英语 (23)
幼儿教育 (24)
教育理论 (25)
语委办 (26)。