中考数学几何专项——相似模型(相似三角形)
初中数学-相似三角形详解

初中数学-相似三角形详解我选择初中数学的平面几何知识点——相似三角形进行详细介绍。
相似三角形是指两个三角形的形状相同,但是可能大小不同的情况。
这种情况下,这两个三角形就是相似的。
相似三角形是平面几何中非常重要的知识点,它在初中的数学课程中占有非常重要的地位。
下面我们来详细了解相似三角形的概念、性质、定理和例题。
一、相似三角形的概念相似三角形指的是两个三角形的形状相同,但是大小可能不同。
相似三角形有一个非常重要的性质,就是它们的对应角度相等,对应边的比例相同。
这个比例我们称之为相似比。
二、相似三角形的性质1. 对应角相等相似三角形的对应角相等,即AB是∆ABC的一个角,DE 是∆DEF的一个角,且∠A=∠D,那么∠B=∠E,∠C=∠F。
2. 对应边成比例相似三角形的对应边比例相同,即AB是∆ABC的一个边,DE是∆DEF的一个边,且AB/DE=k,AC/DF=k,那么BC/EF=k。
3. 相似比与边比例相等相似三角形的相似比等于对应边的比例。
即AB是∆ABC的一个边,DE是∆DEF的一个边,且∆ABC∠∆DEF,那么AB/DE=AC/DF=BC/EF=k,k为∆ABC与∆DEF的相似比。
三、相似三角形的定理1. AAA相似定理如果两个三角形的三个角分别相等,那么它们是相似的。
例题:已知∆ABC,∆DEF中∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,那么它们相似。
2. AA相似定理如果两个三角形中两个角分别相等,那么它们是相似的。
例题:已知∆ABC,∆DEF中∠A=∠D,∠B=∠E,那么它们相似。
3. SAS相似定理如果两个三角形中一个角相等,另外两边成比例,则这两个三角形相似。
例题:已知∆ABC,∆DEF中∠A=∠D,AB/DE=AC/DF,那么它们相似。
4. SSS相似定理如果两个三角形的三边成比例,那么这两个三角形是相似的。
例题:已知∆ABC,∆DEF中AB/DE=BC/EF=AC/DF,那么它们相似。
最全相似模型专题(中考数学必考)

几何模型09——相似模型三角形相似是每一年中考必考的知识点,相似模型主要包括:“A”型和“X”型相似,母子模型相似(共边共角型),一线三等角,双垂直模型和旋转相似,中考命题者经常把这些模型放在圆,四边形,或函数图象当中,特别要留意母子模型相似的一种特殊情况:射影定理中的知二求四和一线三垂直(k型相似),下面对这些类型做如下总结:一、“A”型和“X”型相似例1.如图,在△ABC中,点D是AC上的点,且AD=2CD,过D作DE∥BC交AB于E,过D作DF∥AB交BC于F.(1)若BC=15,求线段DE的长.(2)若△ADE的面积为16,求△CDF的面积.变式1.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,BC,AC边上,DE∥AC,EF∥AB.(1)求证:△BDE∽△EFC.(2)设,①若BC=12,求线段BE的长;②若△EFC的面积是20,求△ABC的面积.变式2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=14,AC=7,D是BC上一点,BD=8,DE⊥AB,垂足为E,求线段DE的长.变式3.如图,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,CD切半圆O于点D,连接OD.作BE⊥CD于点E,交半圆O于点F.已知CE=12,BE=9.(1)求证:△COD∽△CBE.(2)求半圆O的半径r的长.变式4.如图,AG是∠HAF的平分线,点E在AF上,以AE为直径的⊙O交AG于点D,过点D作AH的垂线,垂足为点C,交AF于点B.(1)求证:直线BC是⊙O的切线;(2)若AC=2CD,设⊙O的半径为r,求BD的长度.变式5.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,沿直线MN对折,使A、C重合,直线MN 交AC于O.(1)求证:△COM∽△CBA;(2)求线段OM的长度.变式6.如图,已知AB为⊙O的直径,F为⊙O上一点,AC平分∠BAF且交⊙O于点C,过点C作CD⊥AF于点D,延长AB、DC交于点E,连接BC、CF.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD=6,DE=8,求BE的长;变式7.如图,在△ABC中,∠C=90°,点O在CB上,⊙O经过点C,且与AB相切于点D,与CB的另一个交点为E.(1)求证:DE∥OA;(2)若AB=10,tan∠DEO=2,求⊙O的半径.例2.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=9,BC=15.(1)求BC边上的高AD的长度;(2)正方形的一边FG在BC上,另两个顶点E、H分别在边AB、AC上,求正方形EFGH 的边长.(相似比等于高之比)例3.如图,⊙O的半径为5,点P在⊙O外,PB交⊙O于A、B两点,PC交⊙O于D、C 两点.求证:PA•PB=PD•PC(割线定理);变式1.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,交BC于点E.(1)求证:BE=CE;(2)若BD=2,BE=3,求AC的长.变式2.如图,以△ABC 的边BC 为直径的⊙O 分别交AB ,AC 于点D ,E ,且点E 是的中点,连接DE .(1)求证:△ABC 是等腰三角形.(2)若BC =10,CE =6,求线段AD 的长.变式3.如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径的半圆O 分别交BC ,AC 于点D ,E ,连结EB ,OD ,DE .(1)求证:OD ⊥EB .(2)若DE =,AB =10,求AE 的长.例4.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是边AC ,AB 的中点,BD 与CE 交于点O ,连接DE . 求证:2OE CO OD BO ==变式1.如图,AB 、CD 相交于点O ,连接AC 、BD ,点E 、F 分别为AC 、BD 的中点,连接OE 、OF ,若∠A =∠D ,OA =OF =6,OD =9,求OE 的长.变式2.如图,已知圆O,弦AB、CD相交于点M.(1)求证:AM•MB=CM•MD;(相交弦定理)(2)若M为CD中点,且圆O的半径为3,OM=2,求AM•MB的值.变式3.如图,在⊙O中,弦AB、CD相交于点P,且PD<PC.(1)求证:△P AD∽△PCB;(2)若P A=3,PB=8,CD=10,求PD.例5.如图,过△ABC的边AC的中点D作直线交AB于E,交BC的延长线于F.求证:=;(梅捏劳斯定理特殊情况)变式1.如图,已知△ABC的边AB上有一点D,边BC的延长线上有一点E,且AD=CE.DE 交AC于点F,试证明:AB•DF=BC•EF.变式2.如图,△ABC中,D为BC的中点,过D的直线交AC于E,交AB的延长线于F.求证:=.变式3.如图,△ABC中,D是BC边的中点,过点D的直线交AB于点E,交AC的延长线于点F,且BE=CF.求证:AE=AF.二、共边共角型相似例1.如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,且∠CAD=∠B.(1)求证:;(2)若AC=2,BC=4,设△ADC面积为S1,△ABD面积为S2,求证:S2=3S1.变式1.如图,在△ABC中,D为边AB上一点,∠ACD=∠B,若AC=6,BC=5,CD=4,求AD,AB的长.变式2.如图,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD边于点E,将△BCE绕点C顺时针旋转到△DCF的位置,并延长BE交DF于点G.(1)求证:△BDG∽△DEG;(2)若EG•BG=4,求BE的长.变式3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AB上一点O为圆心,OA的长为半径作⊙O,交AC、AB分别于D,E两点,连接BD,且∠A=∠CBD.若CD=1,BC=2,求AD 的长度.例2.如图,在菱形ABCD中,G是BD上一点,连接CG并延长交BA的延长线于点F,交AD于点E.(1)求证:AG=CG.(2)求证:AG2=GE•GF.变式1.如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于点E,交BA的延长线于点F.(1)求证:PC2=PE•PF;(2)若菱形边长为8,PE=2,EF=6,求FB的长.例3.如图,CD是⊙O的切线,点C在直径AB的延长线上.(切割线模型)(1)求证:∠CAD=∠BDC;(2)若BD=AD,AC=3,求CD的长.变式1.如图,O为线段PB上一点,以O为圆心,OB长为半径的⊙O交PB于点A,点C 在⊙O上,连接PC,满足PC2=P A•PB.若AB=3P A,求的值.例4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.(1)(射影定理)求证:AC2=AD•AB;BC2=BD•BA;CD2=AD•BD;(2)若AD=2,DB=8,求AC,BC,CD的长;(知二求四)(3)若AC=6,DB=9,求AD,CD,BC的长;(知二求四)(4)求证:AC•BC=AB•CD.(等面积法)变式1.如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,连接AC和BC,过点C作CD⊥AB于点D.若CD=4,BD=3,求⊙O的半径长.(直径所对的圆周角为直角)变式2.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠BAD=∠C,点D在BC边上,以AD为直径的⊙O交AB于点E,交AC于点F.已知:AB=6,AC=8,求AF的长.变式3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E是边BC的中点,连结DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AD=4,BD=9,求⊙O的半径.例4.如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O,⊙O与BC边的交点恰好为BC的中点D,过点D作⊙O的切线交AC于点E.(1)求证:DE⊥AC;(2)若AB=3DE,求tan∠ACB的值.(射影定理知二求四)(3)若AB=5CE,求tan∠ACB的值.(射影定理知二求四)变式1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC为⊙O的直径,过点C作AC的垂线交AD的延长线于点E,点F为CE的中点,连接DB,DC,DF.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)若AC=2DE,求tan∠ABD的值.三、双垂直例1.如图,在矩形ABCD中,点E在边BC上,AF⊥DE,垂足为F,AD=4,CE=2,DE =2,求DF的长.变式1.如图,点P是正方形ABCD边AD上一点,Q是边BC延长线上一点,若AB=12,P A=5,PQ⊥BP.求CQ的长.变式2.如图,△ABC中,BD、CE分别是AC、AB边上的高,若AE=5,AD=6,CD=2.求EB的长.变式3.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,E是边AC上一点,且BE=BC,过点A作BE的垂线,交BE的延长线于点D,求证:△ADE∽△ABC.四、一线三等角例1.已知:如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B,C点重合),∠ADE=45°.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;例2.如图,E是正方形ABCD的边AB上的点,过点E作EF⊥DE交BC于点F.(1)求证:△ADE∽△BEF;(2)若AB=6,AE=2,求线段CF的长.变式1.如图,将一个直角的顶点P放在矩形ABCD的对角线BD上滑动,并使其一条直角边始终经过点A,另一条直角边与边BC相交于点E.且AD=8,DC=6,则=.五、旋转相似例1.如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)若AD=3,AB=5,求的值.变式1.如图,△ABC和△CEF中,AB=BC,CF=EF,∠CBA=∠CFE=90°,E在△ABC 内,∠CAE+∠CBE=90°,连接BF.(1)求证:△CAE∽△CBF;(2)若BE=1,AE=2,求EF的长.。
(完整版)初中相似三角形基本知识点和经典例题

初三相似三角形知识点与经典题型知识点 1 相关相似形的看法(1) 形状同样的图形叫相似图形,在相似多边形中,最简单的是相似三角形 .(2) 若是两个边数同样的多边形的对应角相等,对应边成比率,这两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边长度的比叫做相似比( 相似系数 ) .知识点 2 比率线段的相关看法( 1)若是采用同一单位量得两条线段a,b 的长度分别为 m, n ,那么就说这两条线段的比是a mbn ,或写成 a : bm : n .注:在求线段比时,线段单位要一致。
的比,那么这四条线段a,b,c, d 叫做成比率线段,( )在四条线段a, b, c, d 中,若是a 和b 的比等于c 和d 2简称比率线段. 注:①比率线段是有次序的, 若是说 a 是 b, c, d 的第四比率项, 那么应得比率式为:bd .②在比率式ac(a : bcac : d)中,a 、d 叫比率外项, b 、c 叫比率内项 , a 、c 叫比率前项, b 、d 叫比率后b d此时有 b 2项, d 叫第四比率项,若是 b=c ,即a :b b :d 那么 b 叫做 a 、 d 的比率中项, ad 。
( 3)黄金切割:把线段AB 分成两条线段 AC , BC ( AC BC ) ,且使 AC 是 AB 和 BC 的比率中项,即AC 2AB BC ,叫做把线段 AB 黄金切割,点 C 叫做线段 AB 的黄金切割点,其中AC5 1 AB ≈20.618 AB .即ACBC 5 1 简记为:长=短=5 1ABAC 2全 长2注:黄金三角形:顶角是360 的等腰三角形。
黄金矩形:宽与长的比等于黄金数的矩形知识点 3比率的性质( 注意性质立的条件:分母不能够为0)( 1) 基本性质:① a : b c : d adbc ;② a : b b : c b 2a c . ad bc ,除注:由一个比率式只可化成一个等积式,而一个等积式共可化成八个比率式,如了可化为 a : b c : d ,还可化为 a : c b : d , c : d a : b , b : d a : c , b : ad : c , c : a d : b ,d : c b : a , d : b c : a .a b,交换内项 )cd( 2) 更比性质 ( 交换比率的内项或外项) :ac d()c ,交换外项b db ad b.同时交换内外项)ca( 3)反比性质 ( 把比的前项、后项交换) :ac bd .b dac( 4)合、分比性质:a c ab cd .b d bd注:实质上,比率的合比性质可扩展为:比率式中等号左右两个比的前项,后项之间b ad c发生同样和差变化比率仍建立.如:a cac 等等.b da b c da bc d( 5)等比性质:若是ac e m(bdfn 0) ,那么 acem a .b d fnb d f nb注:①此性质的证明运用了“设 k 法”(即引入新的参数 k )这样能够减少未知数的个数,这种方法是相关比率计算变形中一种常用方法.②应用等比性质时,要考虑到分母可否为零.③可利用分式性质将连等式的每一个比的前项与后项同时乘以一个数,再利用等比性质也建立.如:a c e a 2c 3e a 2c 3e a;其中 b 2d 3 f 0.b d f b 2d 3 f b 2d 3 fb知识点 4比率线段的相关定理1. 三角形中平行线分线段成比率定理: 平行于三角形一边的直线截其他两边( 或两边的延长线) 所得的对应线段成比率 .A由 DE ∥ BC 可得:ADAE 或 BD EC 或 ADAE DB ECADEAABACDE注:BC①重要结论:平行于三角形的一边, 而且和其他两边订交的直线, 所截的三角形的三边 与原三角形三边 对应成比...... ......例 .②三角形中平行线分线段成比率定理的逆定理: 若是一条直线截三角形的两边( 或两边的延长线 ) 所得的对应线段成比率 . 那么这条直线平行于三角形的第三边.此定理给出了一种证明两直线平行方法 , 即:利用比率式证平行线 .③平行线的应用:在证明相关比率线段时,辅助线经常做平行线, 但应依照的原则是不要破坏条件中的两条线段的比及所求的两条线段的比 .2. 平行线分线段成比率定理: 三条平行线截两条直线, 所截得的对应线段成比率 .A D 已知 AD ∥ BE ∥CF,B E可得AB DE AB DE BC EFBC EFAB BCCFBC EF或DF或或AC 或DE 等.AC AB DE DFEF注:平行线分线段成比率定理的推论:平行线均分线段定理: 两条直线被三条平行线所截, 若是在其中一条上截得的线段相等, 那么在另一条上截得的线段也相等。
中考相似模型知识点总结

中考相似模型知识点总结一、相似概念相似是指两个图形,在形状上虽然不同,但其形状结构、比例尺寸、角度大小等方面存在一定的对应关系,因而可以通过某种变换,将一个图形变为另一个图形。
相似图形具有诸如角对应相等、对应边成比例等性质。
相似是几何中的重要概念,不仅在理论研究中有重要应用,而且在实际生活和各类工程设计中也有广泛应用。
二、相似三角形的判定1. AAA判定若两个三角形的对应角相对应相等,则这两个三角形是相似的。
2. AA相似判定若两个三角形中各对应角都相等,则这两个三角形是相似的。
3. SAS相似判定若两个三角形中有一对对应的角相等,而他们的对应的两边成比例,则这两个三角形是相似的。
4. SSS相似判定若两个三角形的对应边成比例,则这两个三角形是相似的。
三、相似三角形的性质1. 相似三角形的对应角相等在两个相似三角形ABC和A′B′C′中,对应角A和A′、对应角B和B′、对应角C和C′是相等的。
2. 相似三角形的对应边成比例在两个相似三角形ABC和A′B′C′中,AB/AC=A′B′/A′C′、BC/AC=B′C′/A′C′、AB/BC=A′B′/B′C′。
3. 相似三角形的高成比例在两个相似三角形ABC和A′B′C′中,AA′/BB′=CC′/A′C′。
4. 相似三角形的面积成比例在两个相似三角形ABC和A′B′C′中,S(ABC)/S(A′B′C′)=AB²/A′B′²。
四、相似折线的性质1. 相似折线的顶角相等在相似折线中,对应顶点的角相等。
2. 相似折线的对应边成比例在相似折线中,对应边的长度成比例。
五、相似几何图形的相似比相似图形的对应边的成比例值叫做相似比。
相似比在数学中有重要的应用,通过相似比我们可以计算图形的缩放比例、面积比例等。
六、相似变换相似变换是指一个原图形经过某种变换,变为另一个图形。
相似变换包括平移、旋转、放缩等,通过这些变换我们可以得到相似图形。
七、相似图形的应用1. 在建筑设计中在建筑设计中,通过相似图形的知识可以实现建筑设计的比例缩放,确保建筑的各个部分比例协调,美观大方。
九年级数学相似三角形常见模型

九年级数学相似三角形常见模型一、相似三角形的定义相似三角形是指具有相同形状但尺寸不同的三角形。
在相似三角形中,对应角相等,对应边成比例。
二、常见模型1. 三角形的细节在解决相似三角形问题时,我们需要注意三角形的细节。
例如,三角形的对角线将三角形分成两个小的相似三角形,利用这一特点可以求解未知边长或角度。
2. 旗杆模型设有一根高度为h的旗杆,我们可以利用相似三角形的原理来求解旗杆的高度。
假设旗杆的阴影长度为a,阴影长度与旗杆的高度成比例。
设旗杆的高度为x,则有a/h = (a+x)/x。
通过解这个方程,我们可以求得旗杆的高度。
3. 相似三角形的证明当两个三角形的对应角相等时,它们就是相似三角形。
我们可以通过证明对应角相等来证明两个三角形的相似性。
4. 平行线与三角形当一条直线与两条平行线相交时,所形成的三角形与其他三角形相似。
利用这一特点,我们可以求解未知边长或角度。
5. 高度与底边比例在一个直角三角形中,高度与底边的比例等于斜边与底边的比例。
这个比例关系可以帮助我们求解直角三角形的未知边长。
6. 海伦公式与三角形面积海伦公式可以用来计算任意三角形的面积。
通过将三角形分成两个相似三角形,我们可以利用海伦公式求解未知边长。
7. 等角三角形与相似三角形等角三角形是指具有相同内角度数的三角形。
等角三角形之间也是相似三角形。
通过利用等角三角形的特点,我们可以求解未知边长或角度。
8. 斜边比例当两个三角形的相邻两边成比例时,它们是相似三角形。
通过利用斜边比例,我们可以求解未知边长。
9. 三角形的相似定理在相似三角形中,相似定理成立。
即比例定理、高度定理和角平分线定理在相似三角形中仍然成立。
三、小结相似三角形是数学中重要的概念,广泛应用于几何学和实际问题中。
通过了解相似三角形的定义和常见模型,我们可以更好地解决与相似三角形相关的问题。
熟练掌握相似三角形的性质和定理,将有助于我们在解决实际问题时更加灵活和准确地运用相似三角形的知识。
中考数学几何专项——相似模型(相似三角形)

相似模型【相似模型一:A 字型】 特征 模型结论DE ∥BCCBCBBC D E ADA E DA AD:AB=AE:AC=DE:BC 顺着比∠B=∠AEDCB CBDA EDAAD:AC=AE:AB=DE:BC 反着比AD×AB=AE×AC 顺着乘∠B =∠ACDCBED AAD:AC=AC:AB=CD:BC AC²=AD×AB当∠ BAC=90°AD B CB①△ABD ∽△CBA AB ²=BD×BC ②△ACD ∽△BCAAC²=CD×BC③△ADB ∽△CDA AD²=BD×CD特征 模型结论AC ∥BDAD B CO DB A CC A OD BAD B CODBACCAO D B① △BD0∽△ACO ② DO:0C=BO:0A=BD:AC 交叉比③ △AOD 与△C0B 不相似∠B=∠C(也叫蝴蝶型相似)A D BC ODBACCAD B CODBACC① △AOC ∽△DOB② AO:OD=0C:0B=AC:BDAO×OB=OC×0D 顺着比,交叉乘 ③ △BOC∽△DOA特征 模型 结论成比例线段共端点① △ABC ∽△ADE② △ABD∽△ACE特征 模型结论AB ∥EF ∥CDFEBCD AF EDCBA图2① 有两对A 字型相似△BEF ∽△BCD △DEF∽△DAB ② 有一对X 型相似△AEB ∽△DEC ③111AB CD EF+=特征模型结论ECD BAA BDC EEDCBA90度,45度; 120度,60度60°45°图2图1旋转N M 60°120°E D CB A 45°ED C B A ①△ABN ∽△MAN ∽△MCA ②△ABD ∽△CAE ∽△CBA【相似模型六:三角形内接矩形模型】 特征模型结论矩形EFGH 或正方形EFGH 内接与三角形H G FED C BA【相似模型七:十字模型】 特征 模型 结论正方形①若AF=BE,则AF ⊥BE ②若AF ⊥BE ,则AF=BE,长方形PEAB CD矩形ABCD 中,CE ⊥BD ,则△CDE ∽△BCD ,CE CDBD BC平行四边形△GME ∽△HNF△MED ≌△BFA三角形MED CAB在△ABC 中,AB =AC ,AB ⊥AC ,①D 为中点,②AE ⊥BD ,③BE :EC=2:1,④∠ADB =∠CDE ,⑤∠AEB =∠CED ,⑥∠BMC =135°,⑦2BMMC =,这七个结论中,“知二得五”【A 型,X 型,三平行模型】1.如图,在△ABC 中,EF ∥DC ,∠AFE =∠B ,AE =6,ED =3,AF =8,则AC =_________,CDBC=_________.F E DCBABCDE FA2.如图,AB ∥CD ,线段BC ,AD 相交于点F ,点E 是线段AF 上一点且满足∠BEF =∠C ,其中AF =6,DF =3,CF =2,则AE =_________.3.如图,在Rt △ABD 中,过点D 作CD ⊥BD ,垂足为D ,连接BC 交AD 于点E ,过点E 作EF ⊥BD 于点F ,若AB =15,CD =10,则BF :FD =_____________.FEBCAN MEDCBA4.如图,在□ABCD 中,E 为BC 的中点,连接AE ,AC ,分别交BD 于M ,N ,则BM :DN =_____________.5.如图所示,AB ∥CD ,AD ,BC 相交于点E ,过E 作EF ∥AB 交BD 于点F .则下列结论:①△EFD ∽△ABD ;②EF BF CD BD =;③1EF EF FD BF AB CD BD BD +=+=;④111AB CD EF+=.其中正确的有___________. F EDCBA图26.在△ABC 中,AB=9,AC=6,点M 在边AB 上,且AM=3,点N 在AC 边上.当AN= 时,△AMN 与原三角形相似.7.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D 是边AB 的中点,现有一点P 位于边AC 上,使得△ADP 与△ABC 相似,则线段AP 的长为 .8.如图,已知O 是坐标原点,点A.B 分别在y x 、轴上,OA=1,OB=2,若点D 在x 轴下方,且使得△AOB 与△OAD 相似,则这样的点D 有 个.9.如图,在Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=16cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,沿CA 方向运动;动点Q 同时从点B 出发,沿BC 方向运动,如果点P 的运动速度均为4cm/s ,Q 点的运动速度均为2cm/s ,那么运动几秒时,△ABC 与△PCQ 相似.10.将△ABC的纸片按如图所示的方式折叠,使点B落地边AC上,记为点B',折叠痕为EF,已知AB=AC=8,BC=10,若以点B'.F.C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BF的长度是.11.如图,在中,,,是角平分线.求证:(1)(2)12.如图,四边形中,平分,,,为的中点.(1)求证:;(2)与有怎样的位置关系?试说明理由;(3)若,,求的值.13.如图,在中,为上一点,,,,于,连接.(1)求证:;(2)找出图中一对相似三角形,并证明.14.如图,在中,,分别是,上的点,,的平分线交于点,交于点.(1)试写出图中所有的相似三角形,并说明理由(2)若,求的值.15.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接CM交BD于点N,且ON=1.(1)求BD的长;(2)若△DCN的面积为2,求四边形ABNM的面积.16.如图,在中,于点,于点,连接,求证: ..17.如图,在△ABC中,DE∥FG∥BC,AD∶DF∶FB=1∶2∶3,若EG=3,则AC=________.图1 图218..如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等.则ADAB= _________.19.如图所示,AD=DF=FB, DE∥FG∥BC,则S1:S2:S3=__________.20.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥BC于点E,连接DE交OC于点F,作FG⊥BC于点G,则线段BG与GC的数量关系是___.21. 如图,已知点C 为线段AB 的中点,CD ⊥AB 且CD=AB=4,连接AD ,BE ⊥AB ,AE 是∠DAB 的平分线,与DC 相交于点F ,EH ⊥DC 于点G ,交AD 于点H ,则HG 的长为 .22.如图1,在△ABC 中,点D 、E 、Q 分别在边AB 、AC 、BC 上,且DE ∥BC ,AQ 交DE 于点P . (1)求证: ;(2)如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,正方形DEFG 的四个顶点在△ABC 的边上,连接AG 、AF ,分别交DE 于M 、N 两点.如图2,若AB =AC =1,直接写出MN 的长;如图3,求证MN 2=DM【母子型】1、已知:如图,△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,S △ABC=20,AB=10。
相似三角形中考复习(知识点+题型分类练习)

相似三角形一、知识概述1.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其它直线上截得的线段也相等。
2.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例。
3.相似三角形的定义对应边成比例、对应角相等的两个三角形叫做相似三角形.4.相似三角形的基本性质①相似三角形的对应边成比例、对应角相等.②相似三角形的对应高线的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比。
③相似三角形的周长比等于相似比④面积比等于相似比的平方温馨提示:①全等三角形一定是相似三角形,其相似比k=1.所以全等三角形是相似三角形的特例.其区别在于全等要求对应边相等,而相似要求对应边成比例.②相似比具有顺序性.例如△ABC∽△A′B′C′的对应边的比,即相似比为k,则△A′B′C′∽△ABC的相似比,当且仅当它们全等时,才有k=k′=1.③相似比是一个重要概念,后继学习时出现的频率较高,其实质它是将一个图形放大或缩小的倍数,这一点借助相似三角形可观察得出.5. 相似三角形的判定定理①平行于三角形一边的直线和其他两边或其延长线相交,所得的三角形与原三角形相似;②三边对应成比例的两个三角形相似;③两角对应相等的两个三角形相似;④两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。
温馨提示:(1)判定三角形相似的几条思路:①条件中若有平行,可采用判定定理1;②条件中若有一对角相等(包括隐含的公共角或对顶角),可再找一对角相等或找夹边对应成比例;③条件中若有两边对应成比例,可找夹角相等;但是,在选择利用判定定理2时,一对对应角相等必须是成比例两边的夹角对应相等.④条件中若有等腰关系,可找顶角相等或底角相等,也可找腰和底对应成比例。
(2)在综合题中,注意相似知识的灵活运用,并熟练掌握线段代换、等比代换、等量代换技巧的应用,培养综合运用知识的能力。
(3)运用相似的知识解决一些实际问题,要能够在理解题意的基础上,把它转化为纯数学知识的问题,要注意培养当数学建模的思想。
相似三角形常见模型(总结)1

相似三角形第一部分 相似三角形模型分析一、相似三角形判定的基本模型认识(一)A 字型、反A 字型(斜A 字型)BDE(平行)BDE(不平行)(二)8字型、反8字型J OADBCAB CD(蝴蝶型)(平行) (不平行) (三)母子型BDD(四)一线三等角型:三等角型相似三角形是以等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形为背景(五)一线三直角型:(六)双垂型:ADC 二、相似三角形判定的变化模型旋转型:由A字型旋转得到。
8字型拓展CB EDA共享性GABEF一线三等角的变形一线三直角的变形第二部分相似三角形典型例题讲解母子型相似三角形例1:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,BE∥CD交CA延长线于E.求证:OEOAOC⋅=2.例2:已知:如图,△ABC中,点E在中线AD上, ABCDEB∠=∠.求证:(1)DADEDB⋅=2;(2)DACDCE∠=∠.例3:已知:如图,等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,CG∥AB,BG分别交AD、AC于E、F.求证:EGEFBE⋅=2.相关练习:1、如图,已知AD为△ABC的角平分线,EF为AD的垂直平分线.求证:FCFBFD⋅=2.A CDEBGMF EHDCBA2、已知:AD 是Rt △ABC 中∠A 的平分线,∠C=90°,EF 是AD 的垂直平分线交AD 于M ,EF 、BC 的延长线交于一点N 。
求证:(1)△AME ∽△NMD; (2)ND 2=NC ·NB3、已知:如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 上一点,CF ⊥BE 于F 。
求证:EB ·DF=AE ·DB4.在∆ABC 中,AB=AC ,高AD 与BE 交于H ,EF BC ⊥,垂足为F ,延长AD 到G ,使DG=EF ,M 是AH 的中点。
求证:∠=︒GBM 905.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)、(3)小题满分各5分)已知:如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =2,AC =4,P 是斜边AB 上的一个动点,PD ⊥AB ,交边AC 于点D (点D 与点A 、C 都不重合),E 是射线DC 上一点,且∠EPD =∠A .设A 、P 两点的距离为x ,△BEP 的面积为y .(1)求证:AE =2PE ;(2)求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域; (3)当△BEP 与△ABC 相似时,求△BEP 的面积.双垂型1、如图,在△ABC 中,∠A=60°,BD 、CE 分别是AC 、AB 上的高 求证:(1)△ABD ∽△ACE ;(2)△ADE ∽△ABC ;(3)BC=2ED2、如图,已知锐角△ABC ,AD 、CE 分别是BC 、AB 边上的高,△ABC 和△BDE 的面积分别是27和3,DE=62,求:点B 到直线AC 的距离。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中考数学几何专项——相似模型(相似三角形)相似模型相似模型一:A字型特征:DE∥BC模型结论:根据A字型相似模型,可以得出以下结论:C∠B=∠XXXAC²=AD×AB相似模型二:X型特征:AC∥BD模型结论:根据X型相似模型,可以得出以下结论:AO×OB=OC×ODBOC∽△DOACAOC∽△DOB相似模型三:旋转相似特征:成比例线,段共端点模型结论:根据旋转相似模型,可以得出以下结论:BEF∽△BCDDEF∽△DABAEB∽△DEC相似模型四:三平行模型特征:AB∥EF∥CD模型结论:根据三平行模型,可以得出以下结论:ABE∽△CDF相似模型五:半角模型特征:90度,45度;120度,60度模型结论:根据半角模型,可以得出以下结论:ABN∽△MAN∽△MCAABD∽△CAE∽△CBA相似模型六:三角形内接矩形模型特征:矩形EFGH或正方形EFGH内接与三角形模型结论:根据三角形内接矩形模型,可以得出以下结论:ABC∽△EFH相似模型七:十字模型特征:正方形HDGB模型结论:根据十字模型,可以得出以下结论:若AF=BE,则AF⊥BE,且为长方形若AF⊥BE,则AF=BEBDBC平行四边形,且△GME∽△HNF,△MED≌△BFA。
下面给出几个几何问题。
1.在△ABC中,AB=AC,且有以下七个结论:①D为AC中点;②AE⊥BD;③BE:EC=2:1;④∠ADB=∠CDE;⑤∠AEB=∠CED;⑥∠BMC=135°;⑦BM:MC=2:1.求AC和CD的比值。
2.在平行四边形ABCD中,AB∥CD,线段BC,AD相交于点F,点E是线段AF上一点且满足∠BEF=∠C,其中AF=6,DF=3,CF=2,求AE的长度。
3.在Rt△ABD中,过点D作CD⊥BD,垂足为D,连接XXX于点E,过点E作EF⊥BD于点F,若AB=15,CD=10,求4.在□ABCD中,E为BC的中点,连接AE,AC,分别交BD于M,N,求5.在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AD,BC相交于点E,过E作EF∥AB交BD于点F。
已知①△EFD∽△ABD;②③④.6.在△ABC中,AB=9,AC=6,点M在边AB上,且AM=3,点N在AC边上。
当AN=4时,求△AMN与原三角形相似的比值。
7.在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D是边AB的中点,现有一点P位于边AC上,使得△ADP与△ABC相似,求线段AP的长度。
8.在平面直角坐标系中,已知O是坐标原点,点A、B分别在x、y轴上,OA=1,OB=2.若点D在x轴下方,且使得△AOB与△OAD相似,求点D的坐标。
9.在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=16cm,BC=8cm。
动点P从点C出发,沿CA方向运动;动点Q同时从点B出发,沿BC方向运动。
如果点P的运动速度均为4cm/s,Q点的运动速度均为2cm/s,那么运动几秒时,△ABC与△PCQ相似。
23.在图中,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,E为BC的中点,ED的延长线交CA的延长线于点F。
要证明:AC×CF=BC×DF。
24.在图中,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,点M在CD上,DH⊥XXX且与AC的延长线交于点E。
要证明:1)△AED∽△CBM;2)AE×CM=AC×CD。
25.在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP 的延长线分别交AD于点E、F,连接BD、DP,BD与CF相交于点H。
给出下列结论:①BE=2AE;②△DFP∽△BPH;③△PFD∽△PDB;④DP²=PH×PC。
正确的结论是:B.②③。
26.在△ABC中,AB=AC=x,BC=4,点E为BC边上一动点,连接AE,作∠AEF=∠B,EF与△XXX的外角∠ACD 的平分线交于点G,当EF⊥AC时,EF的长为:x²/2AE。
27.在Rt△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,DE⊥AC,垂足为E。
要证明:2BC×CE=AD²。
三角形内接矩形模型】1.在△ABC中,CD⊥XXX于点D,正方形EFGH的四个顶点都在△XXX的边上。
要证明:CE²+AE²=AC²。
2.在图1中,相似三角形有:△ABC∽△AFG、△ABD∽△AEC、△BDC∽△FEC、△DGF∽△DAB、△GFE∽△CBA。
在图2中,相似三角形有:△APB∽△ACQ、△APB∽△BCP。
1.如图,点D是直角三角形ABC的斜边AB上一点,点E在AC上,连接DE、CD,且∠ADE=∠BCD,CF⊥CD交DE的延长线于点F,连接AF。
证明:AF⊥AB。
解决问题:首先,我们可以利用相似三角形来证明△ADE∽△BCD。
由于∠ADE=∠BCD,又有∠AED=∠BDC=90°,所以△ADE和△BCD有一个角相等,且两个直角,因此它们是相似三角形。
根据相似三角形的性质,我们可以得到:frac{AD}{BD}=\frac{AE}{BC}$又因为BC=AB,所以有:frac{AD}{BD}=\frac{AE}{AB}$即:frac{AD}{AE}=\frac{BD}{AB}$根据正弦定理,我们可以得到:frac{AD}{sin\angle ADE}=\frac{AE}{sin\angle AED}$frac{BD}{sin\angle BDC}=\frac{BC}{sin\angle BCD}$因为∠ADE=∠BCD,所以sin∠ADE=sin∠BCD,代入上式得:frac{AD}{AE}=\frac{BD}{BC}$结合之前的式子,可得:frac{AE}{AB}=\frac{BD}{BC}$因此,我们证明了△ACF∽△BEC,进而可以证明AF⊥AB。
具体证明过程如下:由于∠ACF=∠BEC,所以△ACF和△BEC有一个角相等。
又因为AC=BC,所以它们有一个边相等。
因此,根据相似三角形的性质,我们可以得到:frac{AF}{BE}=\frac{AC}{BC}=1$即AF=BE,因此AF⊥BE。
2.如图1,四边形ABCD与四边形CEFG均为正方形,且点E、G分别在边BC上、CD上,连接DE、BG,点M是BG中点,连接CM。
猜测CM与DE的数量关系与位置关系。
解决问题:我们可以利用旋转模型来证明CM与DE的数量关系与位置关系。
具体证明过程如下:将△ADE绕点C逆时针旋转90°,得到△ACF。
因为AC=CE,所以△ACF和△XXX有一个边相等。
又因为∠ACF=∠CEG=90°,所以它们有一个角相等。
因此,根据相似三角形的性质,我们可以得到:frac{AF}{CG}=\frac{AC}{CE}=1$即AF=CG。
又因为M是BG的中点,所以AM=MC。
因此,我们可以得到:CM=AM+AC=AF+CE=AF+DE$因此,CM与DE的数量关系为CM=DE+AF,位置关系为CM⊥DE。
3.如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,点D、E分别是边BC、AC的中点,连接DE。
将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α。
当α=0°时,求DE的长度;当0°≤α<360°时,判断CM与DE的位置关系。
解决问题:当α=0°时,△EDC重合于△ABC,因此DE=AC=BC/2=4.当0°≤α<360°时,我们可以利用旋转模型来判断CM与DE的位置关系。
具体证明过程如下:将△EDC绕点C顺时针旋转α度,得到△E'D'C'。
因为CD=C'D',所以△EDC和△E'D'C'有一个边相等。
又因为∠XXX∠E'D'C'=90°,所以它们有一个角相等。
因此,根据相似三角形的性质,我们可以得到:frac{DE}{E'C'}=\frac{DC}{D'C'}=\frac{BC}{B'C'}$因为BC=8,所以B'C'=8.又因为∠B'C'C=α,所以B'C'的长度是固定的。
因此,当0°≤α<360°时,E'C'的长度是固定的。
因此,我们可以得到:frac{DE}{E'C'}=\frac{BC}{8}$即:DE=\frac{BC}{8}E'C'$因此,当0°≤α<360°时,CM与DE的位置关系为CM⊥DE。
3) 如图3,将图2中的角$\angle$MON沿OA方向平移,当顶点落在线段OA的中点P时,再继续绕点P逆时针旋转$\angle$MPN,此时点E,F分别在边AB,BC的延长线上。
求此时PE和PF的值。
十字模型】1.在直角三角形ACB中,AC=4,BC=3,点D为AC上一点,连接BD,E为AB上一点,CE$\perp$BD,且AD=CD。
求CE的长度。
2.如图,将边长为4的正方形纸片ABCD折叠,使得点A 落在CD的中点E处,折痕为FG,点F在AD边上,则折痕FG的长度为()。
3.如图,已知直线$y=-x+2$与x轴、y轴分别交于B、A 两点,将△AOB沿着AB翻折,使点O落在点D上,当反比例函数$y=\frac{k}{x}$经过点D时,则k的值为()。
另外,CF 的值为()。
4.在矩形ABCD中,AB=5-1,BC=2,过D点作DE$\perp$AC交BC于F点,则$\frac{AF}{FC}$的值为()。
5.如图,在直角三角形ABC中,$\angle ABC=90^\circ$,BA=BC,点D为BC边上的中点,BE$\perp$AD于点E,延长BE交AC于点F,则$\frac{AF}{FC}$的值为()。
6.如图,把边长为AB=6,BC=8的矩形对折,使点B和D重合,则折痕MN的长度为()。
7.如图,把边长为AB=22,BC=4且$\angle B=45^\circ$的平行四边形ABCD对折,使点B和点D重合,则折痕MN的长度为()。
8.在直角三角形ABC中,AB=AC,$\angleBAC=90^\circ$,点D是AC上一点,连接BD,过点A作AE$\perp$BD于E,交BC于F。
1)如图1,若AB=4,CD=1,求AE的长度;2)如图2,点G时AE上一点,连接CG,若BE=AE+AG,求证:CG=AE;9.证明:(1)在矩形ABCD中,EF$\perp$GH,EF分别交AB,CD于点E,F,GH分别交AD,BC于点G,H,则$\frac{EF}{AD}=\frac{GH}{AB}$;2)在满足(1)的条件下,又AM$\perp$BN,点M,N分别在边BC,CD上,若$\frac{BN}{AM}=\frac{1}{\sqrt{3}}$,则$\frac{AB}{AD}=\sqrt{3}$。