雅思写作基础训练之时态与语态
动词的时态和语态
动词的时态和语态动词的时态和语态动词的时态⼀、⼀般体考点（⼀）⼀般现在时1. The geography teacher told us that the earth (move) around the sun.2. Water (boil) at 100 ℃.3.The careless driver has just been fined $ 10 for stopping his car at a sign that (read) “NO PARKING”.4. Whatever you (say), I will not change my mind.5. Don’t try to run before you (begin) to walk.6. I’ll go with you if I (finish) my work.【总结】1．定义：表⽰现在的经常性、习惯性的动作或状态。
时间状语：every day; often; usually; always; seldom; sometimes2. ⼀般现在时可以表⽰或。
3. 在让步、时间和条件状语从句中以及主语是祈使句时常⽤⼀般现在时代替将来时。
（⼆）⼀般过去时1. --- Nancy is not coming tonight. --- But she (promise)!2. My uncle didn’t (marry) until he was forty-five.3. --- You haven’t said a word about my new car, Brenda. Do you like it?--- I’m sorry I (not say) anything about it sooner. I certainly think it’s pretty on you.4. --- Come on in, Peter. I want to show you something.--- Oh, how nice of you! I never (think) you (be) going to bring me a gift.5. --- Your phone number again! I (not catch) it. --- It’s 9598442.【总结】定义：过去某⼀时间发⽣的动作或所处的状态。
雅思小作文写作
四．雅思小作文常用语言表达1.图形种类及概述法：数据图表：a data graph/chart/diagram/illustration/table饼图：pie chart表格图：table直方图或柱形图：bar chart / histogram趋势曲线图：line chart / curve diagram流程图或过程图：flow chart / sequence diagram程序图：processing/procedures diagram圆柱图：column chart描述：show/describe/illustrate/apparent/reveal/represent/demonstrate/indicate/depict2.必备句子1 这个流程图展示了雅思口语考试时如何组织进行的。
This diagram describes how an IELTS speaking test is organized.2 这个图描述了相机的内部结构。
This diagram illustrates the internal structure of the camera.3 这个图描述了微波炉是如何工作的。
This diagram descibes how a microwave stove works.4 该表格描述了从1998年到1999年男老师数量的变化。
The graph depicts the changes in the number of male teachers over the period from 1998 to 1999.5 该柱状图展示了来自5个发展中国家的留学生人数。
The bar chart illustrate the number of overseas students from five developing countries.6 该图为我们提供了有关人们为什么选择单身的有趣数据。
如何撰写英文科技论文时态与语态部分
如何撰写英文科技论文时态与语态部分（一）TENSE（时态）撰写英文论文会涉及时态。
通常科技论文采用的时态为一般过去时，但在列表、进行统计分析或描述不争事实时应该采用一般现在时。
例如："Table 4 shows that..."（列表）；"These values are significantly greater than those of the females of the same age ，indicating that the males grew more rapidly” (统计分析)；“Water was added and the towers became damp ,which proves again that water is wet(不争事实)。
但根据Day(1989)的建议,论文中凡涉及研究领域内已存在的理论和知识(包括他人在此之前发表过的论文)时均应采用一般现在时来表示对理论贡献者们的尊重。
以此推理,Introduction 和Discussion的绝大部分内容(即涉及研究领域内已有的理论和知识的部分)应采用一般现在时。
按照Day的建议,摘要通常应该采用一般过去时,因为作者在这里主要是介绍自己的工作。
（二）VOICE (语态)除了时态,语态也是撰写英文论文应该注意的方面。
读者可能会发现大量英文科技论文都采用被动语态,这虽然是事实,但并不是规则。
其实,使用被动态语态往往违背科技论文"精确”、"简洁”的要求。
譬如"It was found that” 就远没有"I found ”来的清晰明了。
我的一位同事在博士论文中通篇采用被动语态，结果答辩时考官不明白他到底是在引用别人的工作还是自己的工作。
科技论文中主动语态和被动语态可以并用，具体使用哪种语态首先取决于句子所要强调的重点，同时应该考虑表达的简练和精确。
英语写作中的时态与语态的运用
英语写作中的时态与语态的运用在英语写作中，正确地使用时态和语态是非常重要的。
时态和语态错误可能会导致读者对文章的理解产生误解。
本文将探讨英语写作中时态和语态的运用。
时态时态是指动词所描述的动作或状态与现在、过去或将来的时间关系。
英语包括12个时态，分为四类：简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。
以下是它们各自的用法：1. 简单时态简单现在时：表示现在或经常性的动作。
例：I walk to work every day.简单过去时：表示过去的动作或状态。
例：I walked to work yesterday.简单将来时：表示将来的动作或状态。
例：I will walk to work tomorrow.2. 进行时态现在进行时：表示此时此刻正在进行的动作。
例：I am walking to work right now.过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例：I was walking to work at 8 o'clock this morning.将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作。
例：I will be walking to work at this time tomorrow.3. 完成时态现在完成时：表示动作已经完成，对现在有影响或结果。
例：I have walked 10 kilometers today.过去完成时：表示过去某个时间已经完成的动作。
例：I had walked 10 kilometers by the time I arrived at work.将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作。
例：I will have walked 10 kilometers by the time I get to work tomorrow.4. 完成进行时态现在完成进行时：表示现在仍在进行的动作和已经完成的动作。
例：I have been walking for an hour.过去完成进行时：表示过去某个时间一直在进行的动作，直到另一个动作发生。
时态与语态知识点总结
时态与语态知识点总结时态和语态是我们在学习英语过程中经常遇到的两个概念。
掌握时态和语态的正确使用对于准确表达思想、避免误解是非常重要的。
本文将对时态和语态的基本知识点进行总结，以帮助读者更好地掌握这两个概念。
一、时态（Tenses）时态指的是动词在时间上的形式表达。
英语中共有12个时态，包括简单现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时、将来进行时、将来完成时、过去将来时、过去将来完成时和过去完成进行时。
1. 简单现在时（Simple Present Tense）：表示现在的状态、习惯、常规或普遍真理。
例如：I work in a company.2. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在发生的动作。
例如：She is reading a book.3. 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.4. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去某个时间发生的动作。
例如：He went to the store yesterday.5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：They were playing basketball when it started raining.6. 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去某个时间之前已经发生的动作。
例如：We had already eaten dinner when she arrived.7. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将要发生的动作或存在的状态。
例如：I will call you later.8. 将来进行时（Future Continuous Tense）：表示将来某一时刻正在进行的动作。
英语写作中的时态与语态准确运用
英语写作中的时态与语态准确运用时态和语态是英语写作中非常重要的两个方面。
准确运用时态和语态可以使文章更具凝练性和逻辑性，增强表达的准确性和清晰度。
本文将探讨英语写作中时态和语态的准确运用，并给出一些实用的技巧和例子。
时态的准确运用时态是指动词在时间上的表达方式。
在英语写作中，正确使用时态可以使文章的叙述更加连贯，逻辑更加清晰。
以下是一些常见的时态准确运用的技巧：1. 一般现在时：用于陈述客观事实、习惯性动作或普遍真理。
例如：“Water boils at 100 degrees Celsius.”（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 一般过去时：用于叙述过去发生的事情。
例如：“I went to the park yesterday.”（昨天我去了公园。
）3. 现在进行时：用于叙述当前正在进行的动作。
例如：“I am studying for my exams.”（我正在为考试而学习。
）4. 过去进行时：用于叙述过去某一时刻正在进行的动作。
例如：“She was cooking dinner when I arrived.”（我到达时，她正在做晚饭。
）5. 将来时态：用于叙述将来发生的事情。
例如：“I will visit my grandparents next week.”（下周我将去看望我的祖父母。
）以上只是一些常见的时态准确运用的例子，实际运用时还需根据具体语境进行判断。
在写作中，时态的准确运用可以帮助读者更好地理解作者的意图，增强文章的可读性和可信度。
语态的准确运用语态是指动词在句子中所表示的动作或状态与主语之间的关系。
英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
准确运用语态可以使文章的表达更加灵活和准确。
以下是一些常见的语态准确运用的技巧：1. 主动语态：用于强调主语进行的动作。
例如：“She wrote a letter.”（她写了一封信。
）2. 被动语态：用于强调动作的承受者或受事者。
例如：“The letter was written by her.”（这封信是她写的。
雅思 语法
雅思语法
雅思考试的语法要求非常高，以下是雅思语法的一些重点：
1. 时态
雅思考试中要求考生能够正确使用各种时态。
有些场合需要使用
过去时态，有的需要使用现在时态，而有的则需要使用将来时态。
考
生需要在语法上灵活掌握各种时态，特别是在写作和口语部分要注意
时态的正确使用。
2. 主谓一致
主谓一致是英语语法中最基本和最重要的一部分。
它强调了主谓
关系必须是在人名、代词、数词等主语和动词、助动词等谓语之间达
成一致。
考生需要对主谓一致，特别是在使用不定代词、复合主语和
虚拟语气时，要更加注意。
3. 语态
语态是指句子所表达的动作或状态与说话者的关系。
英语语法中
有主动语态和被动语态两种，考生要能够掌握这两种语态的正确应用。
在雅思考试中，有时候考生需要写被动语态的句子，特别是在写作中，需要认真掌握被动语态的用法。
4. 复合句
复合句是由两个或两个以上分句组成的句子，其中至少有一个从句。
在雅思考试中，有很多题型需要考生使用复合句来回答问题或表
达自己的观点，如：听力、阅读、写作等。
考生需要掌握各种连接词
的用法，并在语法上灵活应用它们。
5. 倒装句
倒装句是英语语法中的一种句型，被广泛应用在雅思考试的各个
部分。
它的特点是主语和谓语动词在句子中位置颠倒。
考生需要能够
准确理解和使用倒装句，并了解不同情景下的倒装结构。
总之，雅思考试的语法要求非常高，考生需要通过大量的练习来
巩固和提高自己的语法水平。
只有在语法正确的基础上，才能获得更高的雅思分数。
动词时态与语态的运用技巧
动词时态与语态的运用技巧动词时态与语态是语言中非常重要的语法要素，不仅能够准确表达事态变化，还能够传递句子中的语气和情感。
掌握好动词时态与语态的运用技巧，对于提升写作的准确性和表达能力至关重要。
本文将为您介绍动词时态与语态的基本概念，并总结一些常见的应用技巧。
一、动词时态的基本概念动词时态是指动词在不同时间下的变化形式。
主要包括过去时（simple past）、现在时（simple present）、将来时（simple future）等。
不同的时态可以用来表示不同的时间和状态。
1.过去时过去时用来表示过去发生或存在的事情，它可以分为简单过去时、过去进行时、过去完成时等。
例如：- 简单过去时：He played football yesterday.（他昨天踢足球。
）- 过去进行时：They were having dinner when I arrived.（我到达时，他们正在吃晚饭。
）- 过去完成时：She had finished her homework before she went to bed.（她在睡觉前已经完成了作业。
）2.现在时现在时表示目前正在发生或普遍存在的事情，它包括简单现在时、现在进行时和现在完成时。
例如：- 简单现在时：She works in a bank.（她在一家银行工作。
）- 现在进行时：They are watching a movie now.（他们正在看电影。
）- 现在完成时：I have already finished my homework.（我已经完成作业了。
）3.将来时将来时用来表示将来发生的事情，包括简单将来时、将来进行时等。
例如：- 简单将来时：I will go shopping tomorrow.（明天我要去购物。
）- 将来进行时：They will be having a party this time next week.（下周这个时候他们将要开派对。
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雅思写作时态与语态五种时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般将来时一、一般现在时用法系动词的一般现在时形式：am(当主语是I时)，is(当主语是第三人称单数时)，are(当主语是you或是复数概念时)，动词have的一般现在时形式有has(当主语是第三人称单数时)和have(当主语是I，you或复数概念时)，其他动词一般显示的第三人称单数形式：在此为加-s或-es，复数形式使用动词原形。
一般现在时用法一：表示现在经常性或习惯性的动作：Tom wears a belt round his waist. 汤姆腰里围了一根皮带。
The train goes backwards and forwards between the two towns. 这列火车在两座城市间来回开。
【注】询问某人的习惯时，有时还可用ever：“Do you ever eat meat?” “No, I never eat meat.”“你吃肉吗?”“从不吃肉。
”一般现在时用法二：表示现在的能力、特征、职业等：He sings well. 他唱歌唱得好。
Mr. Smith teaches French. 史密斯先生教法语。
一般现在时用法三：表示现在(或经常性)的情况或状态：The sick child is better today. 生病的孩子今天身体好点了。
I enjoy songs such as this one. 我欣赏这样的歌曲。
I like all musical instruments except the violin. 除了提琴我什么乐器都喜欢。
一般现在时用法四：表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在：Summer follows spring. 春去夏来。
Knowledge is power. 知识就是力量。
The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。
[扩展]在时间和条件状语从句中，用一般现在时表示将来时If we think of a lecture we listened to with great concentration, we will recall the lecturer’s appearance and mannerisms, our place in the auditorium, the failure of the air-conditioning, much more easily than the ideas we went to learn.还有讲座，我们但是曾多么全神贯注的聆听，但现在可以轻松记起教授的外贸和招牌动作，礼堂中自己当时的位子，连空调的毛病也还记得，却很难回忆出当时讲座的主题。
在see(to it)，take care在宾语从句中，用一般现在时表示将来时Please see that all the windows are fastened properly.请确保把所有的窗户都关好。
Would you see to it that the children get a hot meal after their swim?请务必让孩子们在游泳后吃顿热饭好吗?二、一般现在时的例句1、表示经常发生的动作或反复出现的情况The riots and fighting often occur at the World Cup and other football competitions.在世界杯和其他足球比赛中，经常发生骚乱和斗殴。
People become quite illogical when they try to decide what can be eaten and what cannot be eaten.再决定什么可以吃而什么不可以吃的时候，人们往往变得不合情理。
2、表示当前的情况或状态Snails are great luxury in various parts of the world.蜗牛是世界上许多地方的一道珍馐佳肴。
Harry keeps a large curiously-shaped bottle on permanent display in his study.哈里在他的书房一直摆着一只强行怪状的大瓶子。
3、表示客观事实或永恒真理Soil erosion threatens the productivity of land in both rich and poor countries.土壤侵蚀无论在富国还是穷国，都会威胁到土地的生产力。
The English language possesses a vivid saying to describe this sort of situation.英语中有一个生动的说法来形容这种情况。
打工对一个人的将来的事业有深远的影响。
Taking part-time jobs exerts profound impacts on one’s future career.国际旅游业促进经济发展。
International tourism promotes the economic development.现在进行时：表示逐渐的过程is developing rapidly/dramatically.现在完成时：表示结果，一般表示变化大，发展了。
注意常用搭配：In recent years, In the past decades…By the end of… for+时间段，since+时间点/ 时间段+ago/+句子最近几十年期间，世界发生了巨大的改变。
In the past decades, dramatic changes have taken place in the world.最近几年，科技极大的改变了人们的生活。
In recent years, technology has reshaped people’s life.或者：科技的发展给人们的生活带来了许多变化。
The development of science and technology has brought about many changes in people’s life.犯罪率急剧上升。
The crime rate has increased sharply.一般将来时：will do一般将来时例句，如下：1、表示习惯或者倾向All I said, teaching could have a minimal effect on children. All children can learn something, but children without natural ability will be behind those who have it.我认为教学对孩子的作用很小。
所有孩子都能学点东西，但没有天子的孩子会落后于天生聪慧的孩子。
Porpoises will save drowning men by pushing them to the surface, or protect them from sharks by surrounding them in defensive formation.海顿会把落水者推到睡眠使其得救，或者在落水者周围形成一个保护圈使其免遭鲨鱼的袭击2、表示在将来出现的情况或者发生的动作。
On the other hand, dams, aqueducts and other kinds of infrastructure will still have to be built, particularly in developing countries where basic human needs have not been met.另一方面，建造水坝，水渠和其他水利基础设施仍势在必行，发展中国家尤其亟需它们满足本国居民基本生活需求。
I shall expect 200% attention and participation from you all.我要你们200%地注意并参与进来。
If we think of a book we studied months or years ago, we will find it easier to recall perioheral details—the color, the binding, the typeface, the table at the library where we sat while studying it—than the content on which we were concentrating.试着回想一下几个月或者几年前度过的书就会发现，所有无足轻重的细枝末节，如那本书的颜色、装订、字体、甚至读它时坐的那张图书馆的桌子，都记得一清二楚，但我们曾专注度过的内容，却被抛诸脑后。
电脑将会在教育过程中起越来越关键的作用，但是它们绝对不能在教室中取代老师的地位。
Computers will play an increasingly critical role in education, but it is not possible that they could replace teachers in the classroom.2．语态问题：主动为主，搭配被动。
常见被动语态结构：be doneAm, is, are doneIs being doneHave/has been doneWill be donePriorities should be given to education.改错题：错例1：Itis obvious that comparing with its drawbacks，the rise of English as aglobal language can bring us a lot of benefits.很明显的是，相对于它的弊端，英语作为全球性语言的崛起会带给我们更多的益处。
(被动)正解：Itis obvious that compared with itsdrawbacks，the rise of English as a global language can bring us a lot ofbenefits.错例2：Evidencesuggests that the poor are fail to seek medical treatment because of the cost.证据表明穷人因为费用的问题而不能得到治疗。