《乙炔 炔烃》教学课件
乙炔炔烃PPT课件13 人教版

两个不牢固的共价键易断裂
实验一:将乙炔气体通入酸性高锰酸钾中
现象:酸性的高锰酸钾溶液褪色
实验二:将乙炔气体通入溴水中
现象: 溴水褪色
实验三:将乙炔气体点燃,观察火焰颜色 (验纯后再点燃)
为什么?
现象: 火焰比乙烯明亮,会有浓浓烈的黑烟
小 知
氧炔焰:乙炔燃烧放出大量的热,在O2中燃
识 烧,产生的氧炔焰温度高达3000℃以上,可
1.药品:碳化钙(CaC2、俗名:电石)、水 2.反应原理:CaC2+2H2O→ HC≡CH ↑+Ca(OH)2 3.装置:固-液不加热制取气体装置
可供选用的装置
A
B
C
为什么不用启普发生器制取乙炔?
1、 因为碳化钙与水反应剧烈,启普发生器不 易控制反应; 2、反应放出大量热,启普发生器是厚玻璃壁 仪器,容易因胀缩不均,引起破碎 ;
•
6、小组同学利用器官图片来摆一摆, 一起讨 论这些 器官怎 样协同 工作的 。现在 开始吧 。
氯乙烯
n CH2=CH 催化剂 -CH2-CH-n
Cl
Cl
聚氯乙烯
聚氯乙烯是一种合成树脂,用于制备塑料和合成 纤维。
五.乙炔的用途
小结
本节主要学习乙炔的结构、重要性质。
O2
氧化反应 点燃
CO2 + H2O
酸性
乙
KMnO4溶液
褪色
炔
(BCr2l2)CHBr=CHBr(BCrl22)CHBr2-CHBr2
用于切割、焊接金属。
氧炔焰切割金属
焊枪
甲烷 淡蓝色火焰
乙烯
乙炔
火焰明亮有黑烟 火焰明亮有浓烈黑烟
(1) 氧化反应
乙炔 炔烃课件

三、乙炔的性质
物 理 性 质
纯的乙炔是没有颜色、没有臭
味的气体。密度是1.16克/升, 比空气稍轻。微溶于水,易溶 于有机溶剂。
① 氧化反应
a. 在空气或在氧气中燃烧—完全氧化
2C2H2 + 5O2 点燃 4CO2 + 2H2O
注意
化 学 性 质
乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆 炸,在生产和使用乙炔时,必须注 意安全。
为什么不用启普发生器制取乙炔?
因为碳化钙与水反应剧烈,启普 发生器不易控制反应; 反应放出的热量较多,容易使启 普发生器炸裂。 反应的产物中还有糊状的Ca(OH)2, 它能夹带未反应的碳化钙进入发生器 底部,或堵住球型漏斗和底部容器间的 空隙,使发生器失去作用。
为什么不用启普发生器制取乙炔? 能不能用制取氢气时所采用的那种 简易装置?为什么?
C C
Ca
C C
HOH Ca + HOH
C H + Ca(OH)2 C H
MgC2 、Al4C3晶体结构与电石 成分相似,试回答: ⑴ MgC2 、Al4C3与水反应的
??
??
?
化学方程式
⑵ Al4C3与NaOH溶液反应的 离子方程式
1、有甲烷、乙烯、乙炔三种有机物,它们 共同具有的性质是( B ) A 燃烧时有浓烟生成 B 完全燃烧时生成二氧化碳和水 C 可发生加成反应 D 都是无色无味的气体
催化剂,
CH2=CHCl
四、乙炔的用途
1、乙炔是一种重要的基本有机原料,可以 用来制备氯乙烯、聚氯乙烯和乙醛等。
CHCH + HCl
nCH2=CH Cl
催化剂
CH2=CHCl
催化剂 加温、加压
乙炔炔烃PPT课件3 人教版优质课件

12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 19 、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自己的主见,也会决定你的质量。 1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。
14 、在这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。 3 、创造机会的人是勇者,等待机会的是愚者。 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。
O2
氧化反应 点燃
CO2 + H2O
酸性
乙
KMnO4溶液
褪色
炔
(BCr2l2)CHBr=CHBr(BCrl22)CHBr2-CHBr2
加成反应
H2
H2
CH2=CH2
CH3-CH3地做事,同时为自己的所作所为承担责任,那么你终究会获得回报,取得最后的成功。 18 、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 15 、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 3 、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到 ,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。
乙炔和炔烃-PPT课件

明亮的火焰,浓烟
a、点燃燃烧: 2C2H2+5O2→4CO2+2H2O
放出大量的热,温度达3000。C以上,用于气割气焊。
乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆炸,
注意
在生产和使用乙炔时,必须注意安全。
b、 被氧化剂氧化 使酸性KMnO4溶液褪色
7
2.加成反应 a.与溴的加成
1, 2—二溴乙烯
1, 1, 2, 2—四溴乙烷
8
b、与H2、HCl等加成,请写出有关加成反应的
化学方程式。
CHCH + H2
催化剂
CH2=CH2
CH2=CH2 + H2
催化剂
CH3CH3
CHCH + HCl
催化剂
CH2=CHCl
制备塑料、纤维
催化剂
nCH2=CH 加疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
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炔烃
1、概念: 分子里含有碳碳三键的不饱和链烃 叫炔烃。 2、炔烃的通式: CnH2n-2(n≥2)
注意 符合这个通式的却不一定是 炔烃!!
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3、炔烃的物理性质变化规律: (1)随着分子里碳原子数的增加,溶沸点 逐渐升高,相对密度逐渐增大 (2)炔烃中碳原子小于5时,常温常压下为 气态,其他的炔烃为液态或固态
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4、炔烃的化学性质: (1)氧化反应 ①燃烧: ②与酸性KMnO4溶液反应:
能使酸性 KMnO4溶液褪色。 (2)加成反应 使溴水褪色 (3)加聚反应
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1、下列物质中,在空气中燃烧时火
焰最明亮并有浓烟的是( C )
A.CH4 C.C2H2
B.C2H4 D.CO
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2、下列说法正确中,正确的是( B ) A.符合通式CnH2n-2的有机物就是炔烃 B.乙炔分子中碳碳叁键的键能不是碳 碳单键键能的三倍 C.分子式相同的的烃具有相同的性质 D.属于同一类的物质一定具有相同的 最简式
2024年度乙炔炔烃PPT教学课件

典型反应机理
2024/3/23
乙炔的加成反应机理
乙炔分子中的π键易于接受亲电试剂的进攻,发生加成反应。反应过程中,亲电试剂首先与 乙炔的一个π电子作用,形成中间体,然后另一个π电子与中间体作用,完成加成过程。
烯烃脱氢反应机理
烯烃在催化剂作用下,首先发生氢原子的异裂,形成碳正离子和氢负离子。然后,碳正离子 与另一个烯烃分子中的双键发生加成反应,生成新的碳正离子。最后,新的碳正离子去质子 化,生成相应的炔烃和氢气。
乙炔炔烃PPT教学课件
2024/3/23
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contents
目录
2024/3/23
• 乙炔炔烃概述 • 乙炔炔烃的制备与合成 • 乙炔炔烃的反应与应用 • 乙炔炔烃在工业领域中的应用 • 实验室安全操作规范及注意事项 • 总结与展望
2
01
乙炔炔烃概述
2024/3/23
3
定义与结构
乙炔(C2H2)是最 简单的炔烃,由一个 三键连接两个碳原子 组成。
建立危险品管理制度,严格控制危险品的采购、存放和使用,确保危 险品的安全管理。
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废弃物处理及环保要求
01
废弃物分类
将实验过程中产生的废弃物按照性质分类,如废液、废渣、废气等。
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02
废弃物处理
根据废弃物的性质和危害程度,采取相应的处理措施,如中和、稀释、
回收等,确保废弃物不会对环境和人体造成危害。
完全燃烧
乙炔在空气中可以完全燃烧,生 成二氧化碳和水,并放出大量的 热量。该反应常被用于焊接和切
割Байду номын сангаас属。
不完全燃烧
当乙炔燃烧不完全时,会生成一 氧化碳和黑色的碳粒。这种不完 全燃烧现象在工业生产中需要避
烃《乙炔炔烃》ppt课件

8 个原子在 思考:该分子结构中至少可以有____ 10 个原子在同一个 同一个平面?最多可以有_____ 平面?
实验探究
为探究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行 了如下实验:先取一定量电石与水反应,将生成的 气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴 水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,
1、原料、2、反应原理
1. 原料:
碳化钙(CaC2、俗名:电石)、水 Ca(OH)2+C2H2
2. 反应原理:CaC2+ 2H2O
多 了 解 点 :
电石的主要成分是一种离子化合物CaC2 电子式为
结构式为
2
Ca2+ C C
反应过程分析:
C C
Ca
C H OH Ca + C H OH
CH
CH ﹢Ca(OH)2
褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的
乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此他 提出必须先除去之,再与溴水反应。 请你回答下列问题: (1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式:
CaC2+ 2H2O C2H2↑+Ca(OH)2
CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
(2)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质 气体是 H2S ,它与溴水反应的化学方程式 是 H2S+Br2=S +2HBr 在验证过程中必须全部除去。
第四节
乙炔、炔烃
乙炔炔烃
与烯烃类似,还有一些列分子里含有CC的不饱和烃
一、乙炔的结构
分子式 电子式 结构式
C2H2
H C C H
HCCH
结构简式:
CHCH 或:HCCH
乙炔、乙烷、乙烯分子结构的比较:
《乙炔炔烃》ppt课件 人教版28页PPT

谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
《乙炔炔烃》ppt课件 人教 版
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
乙炔炔烃课件

乙炔炔烃课件一、乙炔概述乙炔,化学式为C2H2,是一种无色、易燃、有刺激性气味的烃类化合物。
在常温常压下,乙炔是一种气体,但可以通过压缩或冷却的方式转化为液态。
乙炔分子由两个碳原子和两个氢原子组成,分子结构为直线型,碳原子之间通过三键连接,属于炔烃类化合物。
乙炔的相对分子质量为26.04,密度约为1.17kg/m³,沸点为-84℃,熔点为-103℃。
乙炔在空气中的爆炸极限为2.5%-80%,与空气混合时容易发生爆炸。
二、乙炔的制备1.电石法:电石(CaC2)与水反应乙炔,是目前工业上主要的乙炔制备方法。
反应方程式为:CaC2+2H2O→C2H2+Ca(OH)2。
该反应放热,产生的乙炔气体需经过净化、干燥等处理,才能用于后续的化学反应。
2.煤焦油裂解法:将煤焦油加热至700℃左右,通过热裂解反应乙炔。
该方法在20世纪初曾广泛用于乙炔的生产,但由于环境污染和资源浪费等问题,逐渐被电石法所取代。
3.天然气部分氧化法:将天然气与氧气混合,在高温、高压条件下进行部分氧化反应,乙炔。
该方法的优点是原料来源广泛,但设备投资较高。
4.石油裂解法:在石油裂解过程中,部分烃类化合物经高温裂解乙炔。
该方法在石油化工领域得到广泛应用。
三、乙炔的化学性质1.加成反应:乙炔分子中的三键容易发生加成反应,如与氢气、卤素、水等反应。
加成反应是乙炔在工业上的重要应用之一。
2.聚合反应:乙炔可以通过聚合反应聚乙炔,聚乙炔是一种导电聚合物,具有广泛的应用前景。
3.氧化反应:乙炔可以与氧气发生氧化反应,二氧化碳和水。
乙炔燃烧时,火焰明亮,温度较高,可用于焊接、切割金属等。
4.酸碱反应:乙炔分子中的三键容易与路易斯酸发生反应,形成加成产物。
乙炔还可以与碱金属反应,乙炔基金属化合物。
四、乙炔的应用1.金属焊接与切割:乙炔与氧气混合燃烧,产生的火焰温度高达3200℃,可用于焊接和切割金属。
2.化工原料:乙炔是合成许多重要化学品的重要原料,如聚乙烯醇、聚氯乙烯、氯丁橡胶等。
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7、乙炔的工业制法 (1)天然气、石油 裂解 乙炔(主要方法) (2)老方法:CaO+3C 电=炉 CaC2+CO↑ CaC2+ H2O →Ca(OH)2+C2H2↑
( 消耗大量电能)
[巩固练习]请将答案写在作业本上(5分钟)
1、04上海化学实验室制取下列气体,其反应放热 的是
A. 由无水醋酸钠制CH4
B. 由乙醇制C2H4
C. 由电石制C2H2
D. 由氯酸钾制O2
2、(04湖川吉)下列分子中,所有原子不可能共处在
同一平面上的是
A C2H2 B CS2 C NH3 DCH2=CH—CH3
3、请写出实验室制甲烷、乙烯、乙炔的化学方程式。
[思考]为什么乙炔难溶于水,易溶于有机溶剂?
二、乙炔的分子结构
分子式: C2H2
最简式: CH
电子式: H C C H
结构式: HCCH
结构简式:HC≡CH(或CH≡CH)
分子空间构型: 4个原子在同一直线上,直线型分子。 键角180°,非极性分子。
[思考]已知乙炔中C≡C的键能为812KJ/mol,而乙烷中 C-C的键能为348KJ/mol,乙烯中C=C的键能为615 KJ/mol,试判断乙炔的性质是否活泼。
四、乙炔的化学性质
1、氧化反应 (1)燃烧
现象:火焰明亮,冒浓烟
点燃
2C2H2+5O2 → 4CO2+2H2O 应用:氧炔焰(p127)
注意:乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆 炸,在生产和使用乙炔时,必须注意安 全
说明:中学里一般用本反应来鉴别乙烯和乙炔。
(2)可使酸性高锰酸钾溶液褪色
3C2H2+10KMnO4+2H2O →6CO2+10KOH+10MnO2↓
电石的主要成分是一种离子化合物CaC2 电子式为
Ca2+ C C 2
4、收集方法: 排水集气法
5、净化装置: 装有CuSO4(或NaOH)溶液的洗气瓶 6、注意事项: ①装置中用分液漏斗代替简易的长颈漏斗控制流量
②可用食盐水代替水以获得平稳的乙炔气流 ③本实验不能使用启普发生器的原因:
反应剧烈,难以控制反应速率;反应大量放热,易 使启普发生器炸裂;反应生成的Ca(OH)2会堵塞启 普发生器。
遇火易燃,火焰呈黄色,燃 不易燃烧,离火即熄灭,同
燃烧法 烧时有石蜡状油滴落,无味 时刺激性气味的气体生成,
或稍有蜡烛燃烧时的气味。 且有毒。
浸水法 放入水中上漂
放入水中沉在水底
用途 危害
因无毒,可做食品袋 都可造成环境污染
有毒,常用做雨衣,鞋底等。 白色污染
3、加聚反应
nCH≡CH 催化剂
导电塑料简介
我国古时曾有“器中放石几块,滴水则产气, 点之则燃”的记载。这种石头就是电石(主要 成分CaC2 ),气体就是乙炔。
电石
第四节 乙炔 炔烃
一、乙炔的物理性质
无色无味气体,密度比空气略小,微溶于水,易 溶于有机溶剂。俗名:电石气。用电石和水反应 生成的乙炔中因混有 H2S、PH3、AsH3 等杂质 气体而有特殊难闻的气味。(因电石中含有CaS、 Ca3P2、Ca3As2等杂质)
A、6个碳原子有可能都在一条直线上 B、6个碳原子不可能在一条直线上 C、6个碳原子有可能都在同一平面上 D、6个碳原子不可能都在同一平面上
三、乙炔的实验室制法
1、药品:电石、水(或饱和食盐水)
2、反应原理:CaC2+ H2O →Ca(OH)2+C2H2↑ 3、发生装置: 固+液→气体
主要仪器: 平底烧瓶 (或广口瓶)、 分液漏斗等
[聚氯乙烯的制取及性能]
CHCH + HCl 催化剂 nCH2=CH 催化剂
Cl
CH2=CHCl CH2CH
Cl 聚乙烯和聚氯乙烯?
性质
聚乙烯
性质坚韧,低温时仍 能保持柔韧性,化学 性质稳定,有润滑感。
聚氯乙烯
具有良好的机械强度和绝缘 性,还有耐化学腐蚀,耐水 ,耐油等优点。但易老化, 切脆,手感发粘。
[小结]乙炔分子中C≡C中有2个键的键能较小,容易断 裂,所以乙炔的化学性质比较活泼,但在发生某 些反应(如加成反应、氧化反应)时,乙炔的 反应速率比乙烯慢。
[注意]碳碳单键一般可以3600旋转,碳碳双键和三键不 能旋转。
[习题]描述CH3-CH=CH-C≡C-CF3分子结构的 下列叙述中,正确的是
CH=CH
n
导电塑料
五、炔烃 1、定义:分子中含C≡C的链烃 2、结构特点:C≡C、不饱和、链状 3、通式:CnH2n-2(n≥2) 4、通性:
物理性质:状态:气→液→固 熔沸点逐渐升高, 密度逐渐增大
化学性质:加成反应、氧化反应等,但比烯 烃困难
[思考]写出炔烃的燃烧通式
2、加成反应
可使溴水、溴的CCl4溶液褪色(请对比现象的差异):
H—C C—H+Br—Br
H—C C—H Br Br
H—C C—H+ Br—Br Br Br
1,2 二溴乙烯 Br Br H—C—C—H Br Br
1,1,2,2-四溴乙烷
[练习]请写出乙炔与氢气、HCl、H2O、HCN等反应 的化学方程式。