艺术设计学习报告书
艺术设计专业毕业实习报告范文
艺术设计专业毕业实习报*名：***学号：**********专业：艺术设计班级：艺术设计01班指导教师：***实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应艺术设计专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(7)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
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前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的艺术设计专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在艺术设计专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习艺术设计专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为艺术设计专业公认的人才。
大学生设计专业报告总结(5篇)
大学生设计专业报告总结一、实践计划（二）实践时间：（三）实践地点：____贸易有限公司上公司进行面试，对于经验尚浅的我少不了紧张，焦急的情绪。
我知道，要给经理留下好的第一印象是很重要的，因为这关乎到我的面试合格与否。
面试那一天我并没有很刻意为自己打扮什么，而是朴素大方，洁净整齐。
因为我知道：一个人脸上的表情，要比她身上的衣装重要多了。
除了衣着方面，我更注重时间。
我一向是一个守时的人。
守时是我个人的一项基本原则。
这次我也不例外，因为我知道，时间对于每一个人来说都是珍贵的，应该是公平的。
拖延时间即偷窃时间。
任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。
因此我把时间控制得很好，既不早到也不迟到。
这样就为我们的谈话奠定了基础。
见到经理，我始终脸带微笑。
我为自己能在短时间内舒缓紧张的心情而感到高兴。
我首先介绍了自己，整个谈话过程都比较畅顺，气氛也比较轻松，由于我只是实习生，而且操作比较简单，经理并没有刻意刁难。
终于我被录用了。
三、我的工作过程初次接触工作我非常紧张，由于所学知识与实践的差距，我只能先从事一些琐碎的设计任务，偶尔做些设计也觉得自己压力很大。
我总不自觉打起退堂鼓，开始想象着也许是我不太适合这个工作，而后，又一次又一次的否定这个想法，只要我努力就一定能完成。
这也让我开始思考我是学模具设计与制造的，怎么会想到去搞平面设计呢原因一：在学校里课余时间我喜欢充实自己，所以平时就自学了下3DMA____、photoshop设计软件的应用。
原因二：其次在大学里我们也学了些CAD、ProE、UG等设计软件的应用，因此我能熟练的应用软件来传达，表现我的设计理念。
原因三：我觉得，多学点比单学习模具设计的多了一点就业的机率，掌握的知识面比较广。
当然，专攻模具设计也能达到一个很精很专业的地步。
原因四：我对模具有点敏感，兴趣不浓。
那平面设计行业前景怎样呢，什么是平面设计1.用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程;2.它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。
艺术设计社会实践报告(共5篇)
艺术设计社会理论报告〔共5篇〕第1篇：艺术设计社会理论报告xxxx大学xx学位社会理论报告指导教师： xxx 教授专业：环境艺术设计学号：姓名：一.实习地点：xxxxxx装饰工程二.实习过程：有幸来到xxxxx装饰工程实习，进一步理解了室内设计的深化内涵，从书面的理论程度攀升到与实际结合的新的高度，同时，对详细设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求标准都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对将来有了新的定位，相信这段实习经历在我将来的设计生涯中将发挥不可替代的作用。
在实习期间我的主要工作主要由以下几方面1、担任的岗位工作：担任设计师助理，主管工程方案的设计助理及施工监理。
2、完成的专业工作：协助公司设计师完成方案设计，参与施工现场治理，预算报价，客户洽商，并随材料选购职员进展现场的材料确认与购置。
3、任务：这次专业实习，是对我专业才能的一次全面考验，我给自己定的任务是独立完成公司所交给的任务，为客户设计满足的作品，可以理解装饰材料的品种性质和施工工艺，学习工程预算报价，可以对施工现场所出现的题目提出较快的解决方法，同时融进公司的环境，为工程的团队合作肩负起自己应负的责任。
在公司这段时间，充分的让自己理解的更多，更全面。
通过与其他同事的交流，间接的理解一些标准、控规方面的内容，以前只是理论上研究，如今是通过设计院的图纸，实际的工程去接触，别有一番味道！三.实习成果：〔一〕、现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。
从家具造型到陈设挂件，从采光到照明，从室内到室外，来重视整体布置，创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。
所以在室内设计中，无论是家庭还是公共场所，都必须考虑与室内设计有关的根本要素来进展室内设计与装饰。
这些根本因素主要有功能〔包括使用功能和精神功能〕、空间、色彩、线条、质感、采光与照明，家具与陈设，绿化等。
1、功能：在考虑功能中首先要明确使用对象和空间的特定用处。
艺术设计专业实践报告
艺术设计专业实践报告经过社会实践，拓展知识面，娴熟专业技术 ,认识艺术设计流程及平常业务。
认识艺术设计活动与人力、资本、社会的关系。
这两年的专业实践我选择了三家设计公司，分别是厦门百安康科技有限公司、漳州未来广告有限公司、漳州大第设计有限公司，由于平常在学校从事平面设计类的教课工作很想有时机到外面近似的公司里面实习一下，使自己的基础更坚固，技术更全面，实践的内容是学习平面设计的技术如何更好的运用到公司项目中去。
一、实践岗位简介：在公司我担当平面设计师，主假如设计一些海报，画册，排版，以平面设计为主。
平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过不停的自我教育来做深造、提高设计能力。
譬如，平常就要多注意各式各种的海报、文宣品、杂志、书本等的设计手法并加以收集，或是上网阅读其余设计师的作品，以激发自己的设计灵感。
平面设计师要有敏锐的美感，但对文字也要有必定的修养。
所以，平常能够宽泛的阅读，增添自己的知识领域及文字敏感度。
别的，平面设计师多数也会利用网路上的设群来做建议交流。
平面设计师是在二度空间的平面材质上，运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方法。
一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适合的影像办理及版面安排，而表此刻报纸、杂志、书本、海报、传单等等纸质媒体上，也就是在纸质媒体长进行美术设计及版面编排。
二、实践内容及过程：经过了几日琐碎的设计任务的锻炼，使我学到很多在纯理论中没法波及的内容。
学会了如何与客户交流，如何推测客户的心理，锻炼了自己的交流能力，认识到了设计的一般流程。
由于工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，自然在不可以缺少创意的同时，还要兼备它在市场上的时效性。
其实不是说，有创意的设计就必定适应市场的竞争，这就波及到设计的营销与管理的重要性。
如何让设计达到预期的市场效应，第一就要对所波及到的市场进行解析性解析，找到最适合的目标花费群，进行市场定位，而后确立项目的中心，全部设计行为都环绕着中心观点睁开，这样才能使策划项目不偏离市场。
大学设计素描实训报告
一、实训背景随着社会的发展，设计专业在各个领域中的应用越来越广泛。
为了提高学生的审美能力和设计素养，我校艺术设计专业特开设了设计素描实训课程。
本次实训旨在通过实践操作，让学生深入了解设计素描的基本理论、技巧和方法，培养学生在设计领域的创新思维和审美能力。
二、实训目的1. 理解设计素描的基本概念和特点。
2. 掌握设计素描的基本技巧和方法。
3. 提高学生的审美能力和设计素养。
4. 培养学生的创新思维和团队协作能力。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个阶段：1. 设计素描基础知识学习：通过对设计素描的定义、发展历程、表现手法等进行学习，使学生了解设计素描的基本概念和特点。
2. 结构素描训练：通过石膏几何单体和组合体、静物单体和组合体的结构素描，培养学生对物体形态的观察和表现能力。
3. 明暗素描训练：通过对物体明暗关系的观察和分析，培养学生对光影、质感等表现手法的运用能力。
4. 创意素描训练：通过元素的联想、想象训练，培养学生的创新思维和审美能力。
5. 应用素描训练：将设计素描应用于动漫、平面设计、产品、建筑、室内设计等领域，提高学生的实际应用能力。
四、实训过程1. 理论学习：教师讲解设计素描的基本理论，引导学生掌握设计素描的基本技巧和方法。
2. 实践操作：学生按照实训指导书的要求，进行结构素描、明暗素描、创意素描和应用素描的训练。
3. 作品展示与交流：学生在实训过程中，定期展示自己的作品，并与同学和教师进行交流，互相学习、共同进步。
4. 作品评价与反馈：教师对学生的作品进行评价，指出优点和不足，并提出改进意见。
五、实训成果1. 学生掌握了设计素描的基本理论、技巧和方法。
2. 学生的审美能力和设计素养得到了提高。
3. 学生的创新思维和团队协作能力得到了锻炼。
4. 学生在实训过程中，完成了多幅设计素描作品，为今后的设计实践奠定了基础。
六、实训感想通过本次设计素描实训，我深刻体会到以下几方面：1. 设计素描是一门实践性很强的课程，只有通过不断练习，才能提高自己的设计水平。
艺术设计实习报告3000字
艺术设计实习报告3000字篇一：平面设计实习报告范文3000字20xx平面设计实习报告范文3000字学生姓名：专业班级：模具设计与制造实践地点： xxxxxx公司指导教师：编写日期：20xx.3.133年大学生活转瞬即使。
20xx，当我们还站在大三憧憬时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。
作为20xx年的毕业生，今年正是我们实习的时间，当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时，我知道这意味着什么，在学校里的那些小情绪小困扰小挑战，都已经成为微不足道，纸上谈兵的过去。
如果大学三年是我们做准备的时期，是我们资本积累的时期，那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转，那既是如何在社会中使自己的能力实现其价值。
我们将有崭新的身份和状态，我们将面对更大的，更现实的任务和困难——独立，工作，生存。
随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。
经过了一段时间的理论学习，使我对设计有了基本掌握，对于设计基础也有些掌握。
也因此对设计有所喜爱，希望能找份相关的工作，作为应届生，心中想得更多的是如何去做好一个设计、如何更好的去完成每一个设计任务、甚至成为一名职业的设计师。
在实习过程中，我深深地感受到做设计通常是缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。
所以我们不仅要对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步了解。
因此仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。
实习时间：20xx年xx月1日——20xx年12月31日实习地点：厦门麦洋贸易有限公司实习单位介绍：麦洋贸易有限公司成立于20xx年6月，拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时，也为大中型企业进行网站筹措、设计，网络推行营销于一体的国内首家云服务综合实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
艺术类实习报告6篇
艺术类实习报告6篇艺术类实习报告篇1景观艺术设计专业是一个从艺术设计的大方向之中细分化的具体方向，本专业旨在培养具有现代设计理论基础，掌握使用各种计算机设计应用软件与独特的设计理念的德才兼备的专门人才，主要从事外部场景设置，园林景观设计，各种场所的功能分区的设计工作。
本专业是为适应目前我国国民生活水平日益提高而培养具有现代设计理念人才的专业。
本专业面向人们的生活，培养德智体全面发展的具有整体把握的能力、对环境有独到的见解，收集时代信息、整理、存储、应用的设计人才。
毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本原理，具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德，具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。
毕业生应较全面地、系统地掌握设计原理、创新设计的基本内容、专业知识、基本技能，具备良好的基础设计能力和设计应用的能力；具有一定的外语水平。
__年青岛市普通高校毕业生平均就业率达到89.27%。
其中，研究生就业率为94.42%，本科生就业率为90.97%，高职高专生就业率为86.59%。
社会转型时期，功利主义、享乐主义、自由主义、虚无主义、拜金主义等思潮开始侵袭大学生的思想。
面对社会上一些诚信缺失、自私自利的现象，他们茫然无奈。
凡此种种，直接导致极个别大学生以追求个人享乐作为人生目的。
自五四以来大学生曾一直保持着的那种不平则鸣、甘作社会栋梁、不屈不挠的精神，已难得一见。
更由于一些学生缺乏辨别善恶、好坏、美丑的道德能力，一旦遇到挫折，便会失去自信，出现孤独、压抑、精神麻木等现象。
尽管这是大学校园中的极个别现象，但也折射出学校教育的缺失和社会环境的严重问题。
观念偏激大学生求职时，通常会认为自己最缺乏的素质是管理能力、外语或计算机水平，但广东省教育厅的一项毕业生选聘现状调查显示，这些在用人单位看来并非占择才、用才的主导地位，甚至是比较次要的地位，而大学生的职业道德素质才是最令用人单位担心和不满的。
艺术设计社会实践报告
艺术设计社会实践报告一、实践目的与意义艺术设计作为一门独特的艺术形式，不仅仅是为了满足审美需求，更是能够对社会产生积极的影响和推动作用。
本次艺术设计社会实践活动旨在通过艺术的力量传递社会价值，引导人们思考社会问题，提高社会意识和公众关注度。
通过这次实践活动，我将通过创作作品、展览和宣传活动等方式，积极参与社会实践，提升自己的社会责任感和艺术创作能力。
二、实践过程与方法本次实践活动主要以艺术设计为手段，通过创作作品来传递社会价值。
首先，我深入社会调研，关注社会热点问题和人们的关注点，例如环境保护、贫困救助、青少年教育等。
然后，我选择了一个我认为最有影响力和发声力的艺术作品进行创作。
在创作过程中，我努力通过艺术形式表达我对社会问题的思考和关注，并试图通过作品唤起他人共鸣和参与。
最后，我将作品进行展览和宣传，借助社交媒体平台和艺术展览等方式，传递作品的宣传和意义，让更多的人了解和关注社会问题，并激发他们的艺术创作潜能。
三、实践结果与收获本次实践活动中，我选择了环境保护为主题进行创作。
我通过艺术设计大胆表现了人类对环境的毁灭和对自然的破坏，用恶劣的画面和意象来唤起人们对环境问题的关注。
同时，我也表达了我对环境保护的态度和呼吁，号召大家积极行动起来保护我们的共同家园。
通过展览和宣传，我发现我的作品真正引起了观众的关注和共鸣，很多人在看完作品后表示了对环境保护的重视，并主动参与了环境保护相关活动。
这让我深感自己的创作得到了认可和影响力，同时也激励我继续投入更多的时间和精力来创作有社会意义的作品。
通过这次社会实践活动，我不仅提高了自己的艺术创作能力和社会责任感，还更加深刻地认识到了艺术设计对社会的影响力和意义。
艺术设计可以通过表达社会问题引起人们的共鸣和参与，促使社会进步和公众关注度的提高。
艺术设计也可以成为社会问题的解决途径和思考方式，通过艺术的力量去影响和推动社会变革。
这次实践活动让我深刻感受到了艺术与社会的结合的重要性，也让我明白了自己在艺术设计方面所要追求的方向和目标。
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2011至2012学年第一学期
《艺术设计与生活》课程
学习报告书
课程性质：（校内选修）
总学时/周学时：3６／２
班级：10语教四班
*名：**
学号：**********
日期：12月15
评分：
注明：
1)注意填写班级、姓名、学号、日期；
2)选择内容中的一个命题,加以分析；
3)正文的字数不能少于２０００字；正文中必须条理清楚；阐述明确；
4)正文用4号字填写；
5)注意版式的整齐；
6)正文字体用宋体填写。
7)不能雷同，鼓励创新；
8)订书钉装订在左边。
2011/12/13
报告书内容选择：
1.学习《艺术设计与生活》课程后的收获或体会。
2.学习《艺术设计与生活》课程后，对课程中的某些问题或是某些方面
的探索或实践体会。
3.《艺术设计与生活》课程对你生活所起的意义和作用。