八年级英语语法聚焦
英语书八年级上册语法聚焦
英语书八年级上册语法聚焦英语语法是英语学习中不可或缺的一部分，它对于提高学生的英语语言运用能力具有重要意义。
在八年级上册的英语书中，语法部分的内容相对较为基础，但仍然需要学生认真学习和掌握。
本文将重点介绍八年级上册英语书中的语法聚焦，以期帮助学生更好地理解和运用英语语法。
一、动词时态动词时态是英语语法中一个非常重要的概念，它表示动作发生的时间和状态。
在八年级上册的英语书中，主要介绍了现在进行时、一般现在时和一般过去时三种时态。
1.现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或正在发生的状态。
它的基本结构是“be动词+动词ing”，其中be动词根据主语的人称和数而变化。
例如，“I am playing basketball.”表示“我正在打篮球”。
2.一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
它的基本结构是“主语+动词原形”。
例如，“I usually go to school by bus.”表示“我通常乘公共汽车去上学”。
3.一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
它的基本结构是“主语+动词过去式”。
例如，“I saw a movie last night.”表示“我昨晚看了一部电影”。
二、形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级是用来比较两个事物之间的差异，最高级则是用来表示三者或三者以上事物中的最高程度。
在八年级上册的英语书中，主要介绍了形容词和副词的比较级和最高级的构成规则和用法。
1.形容词的比较级是借助形容词后缀“-er”构成的，最高级是借助形容词后缀“-est”构成的。
例如，“happy”的比较级是“happier”，最高级是“happiest”。
2.副词的比较级是借助副词后缀“-er”构成的，最高级是借助副词后缀“-est”构成的。
例如，“fast”的比较级是“faster”，最高级是“fastest”。
三、情态动词情态动词是一种表达个人意愿、推测或判断的动词，它不能单独作谓语，需要跟动词原形一起构成谓语。
八年级英语语法聚焦
语法聚焦过去进行时一、构成及用法过去进行时由“was / were +动词-ing”构成，表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
常与过去进行时连用的时间状语有：at eight / nine ... yesterday morning, at the time of ..., from eight to ten yesterday morning等。
如：Linda and Lisa were playing chess at seven yesterday evening.Sue was playing the piano from four to five this afternoon.二、各种句式◆肯定式是was / were + 动词-ing。
如：We were eating dinner at that time.◆否定式是在was / were后面加not，常缩写为wasn’t或weren’t。
如：David wasn’t watching TV at eight last night.◆疑问式是将was / were提到主语前，其肯定回答为：Yes, 主语(人称代词)+ was / were；否定回答为：No, 主语(人称代词)+ wasn’t / weren’t。
如：—Were you feeding your dog at the time of the rainstorm?—Yes, I was. / No, I wasn’t.三、while和when引导的从句过去进行时还可用于含when或while引导的时间状语从句的复合句中。
请观察本单元中的几个例句，然后补全结论部分。
【观察】1. He was reading in the library when the rainstorm came.2. He finally fell asleep when the wind was dying down at around 3:00 a.m.3. While you were sleeping, I called Jenny and she helped me.4. While Linda was sleeping, Jenny was helping Mary with her homework.【结论】1. 若when引导的从句中的动作已结束，主句的动作正在进行，则从句用____________，主句用过去进行时，如例句1。
新版人教版八年级下英语语法聚焦翻译(全)
P4 grammar focus1、怎么了？我胃痛。
下次你不应该吃这么多。
2、Ben怎么了？他伤到了自己。
他背痛。
他应该躺下休息。
3、你发烧吗？是的，我发烧。
/不，我不发烧。
/我不知道。
4、他牙痛吗？是的，他牙痛。
他应该去看牙医，拍一张X光照片。
5、她应该怎么办？她应该量体温。
6、我应该在上面敷些药吗？是的，你应该。
/ 不，你不应该。
P12 语法聚焦1、我想帮助无家可归的人。
2、你可以请求医院让你去看望孩子们，让他们振作起来。
3、她自愿一去周去那里一次帮助孩子们学习阅读。
4、她决定尝试参加一个志愿者课外阅读项目。
5、马里奥认为，这可以帮助他得到未来梦想的工作。
6、我在制作-些标牌张贴在学校周围。
P20语法聚焦1、我可以和朋友们出去吃饭吗？当然可以，那应该是可以的。
3、我们可以看完电影后去买些喝的吗？不，你不能。
你明天有一场篮球赛。
3、请你带着狗去散步好吗？好的，但我想先看个节目。
4、请你倒一下垃圾好吗？好的，当然可以。
P28语法聚焦1、你看起来很累。
怎么了？昨晚我一直学习到半夜，因此睡眠不足。
2、我该怎么办？你为什么不忘掉它呢？虽然她错了，但这没什么大不了的。
3、他应该做些什么？他应该跟他的朋友谈一谈，以便他可以说他很抱歉。
4、也许你可以去他家。
我想我可以，但我不想让他吃惊。
P36语法聚焦1、昨天晚上八点你在干什么？我在洗操。
2、暴风雨来临时她在干什么？她在做作业。
3、暴风雨来临时他在干什么？暴风雨来临时，他在图书馆读书。
4、当雨开始下大时， Ben在干什么？开始卜雨时， Ben在帮妈妈做晚餐。
5、当琳达在睡觉时，Jenny在干什么？当Linda在睡觉时， Jenny 在帮玛丽做作业。
P44语法聚焦1、故事是怎样开始的？从前，有位老人……2、接下来发生了什么？这个人一说完，愚公就说他死后他的家人可以继续移山。
3、愚公为什么要试图移山？因为它们如此之大，以至于走到另一边花费很长时间。
4、谁是猴王？他是《西游记》中的主人公。
八年级上册英语单元语法聚焦(一)
I know you are good at drawing pictures.我知道你擅长画画。
Many young people took part in planting trees on Tree Planting Day.很多年轻人在植树节那天参加了植树活动。
Learning English is just like learning to ride a bicycle.When learning becomes a kind of habit ， we'll find we can be successful not only in English but also in other subjects.When
4．by表示移动的方向，意为“从……旁边过”。eg：
He walked by me without speaking.他从我旁边经过，没有说话 5．by表示根据，意为“按照”。eg： What time is it by your watch？你的手表几点了？
6．by表示被抓着的、被接触的身体的某一部分。eg：
7．Henry was sitting over there by the window 旁) ． by train 8．Shall we go (乘火车)? by the river 9．The trees (沿河的) are all very tall.
by himself 10．John is afraid to stay at home
(do) your homework before nine
3．Don't worry about making (make) mistakes when you talk to foreigners in English.
人教版八年级下册英语Unit6单元语法聚焦六
单元语法聚焦六
3．But unless he can hide his tail, he cannot turn himself into a man. 但是如果他不能把尾巴藏起来，他就不能把自己变成人。
4．Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear. 有时，他能使金箍棒变小，以至于可以把它放进他的耳朵里。
单元语法聚焦六
语法探究
1．so…that… so…that…意为“_如__此_…__…__以_至__于_…__…__”， 引导结果状语从句。 其中，so是副词，常用来修饰形容词或其他副词；当that后接否
定句时， 可以与“too…to…(太……而不能……)”结构相互转换； 当主句和从句的主语一致，且that从句是肯定句时，可与 “…enough to do sth.”结构相互转换。
教材典句
1．As soon as the man finished talking, Yu Gong said that his family could continue to move the mountains after he died. 这个人一说完，愚公就说他死后他的家人会继续移山。
2．Finally, a god was so moved by Yu Gong that he sent two gods to take the mountains away. 最后，一位神仙被愚公感动了，他派了两位神仙把山移走了。
单元语法聚焦六
3．as soon as as soon as意为“__一__…_…__就__…_…____”，其引导的从句通常用一般
现在时表示将来。as soon as在句子中的位置比较灵活，而且可以用 于各种时态。 I'll call you as soon as I get there. 我一到那儿就给你打电话。 As soon as I went in, Tom cried out with pleasure. 我一进去，汤姆就高兴地叫了起来。
新版人教版八年级上英语语法聚焦翻译(全)
Unit 1 Grammar Focus1、你去哪里度假了我去纽约市了。
2、你和别人一起出去了吗（对比：你和谁一起去了）不，没有人在这儿。
每个人都在度假。
3、你买特别的东西了吗是的，我为我爸爸买了些东西。
不，我没买任何东西。
4、食物怎么样所有的东西尝起来真的很好吃！5、大家都玩得很开心吗哦，是的。
一切都很棒。
Unit 2 Grammar Focus1、你周末通常做什么我总是锻炼。
2、他们周末做什么他们经常帮助做家务。
3、她周末做什么她有时候去购物。
4、你多久看一次电影我大概每月去看一次电影。
5、他多久看一次电视他几乎不看电视。
6、你去购物吗不，我从不去购物。
Unit 3 Grammar Focus1、汤姆比萨姆聪明吗不，不是。
萨姆比汤姆聪明。
2、塔拉比蒂娜外向吗不，不是。
蒂娜比塔拉外向。
3、你和你姐姐一样友好吗不，不是。
我更友好。
4、塔拉学习和蒂娜一样努力吗是的，她是。
5、谁在学校谁更努力蒂娜认为她比我学习努力。
Unit 4 Grammar Focus1、最好的电影院是哪家城镇影院。
它离家最近。
而且在那里你可以最快地买到电影票。
2、城镇上最差的服装店是哪家梦想服装店。
它比蓝月亮服装店更差。
它的服务最差。
3、你认为调幅970兆赫怎么样我认为调幅970兆赫相当差。
它的音乐最糟糕。
Unit 5 Grammar Focus1、你想看新闻节目吗是的，我想看。
/不，我不想看。
2、今晚你打算看什么我打算看《我们过去的日子》。
3、你期待能从情景喜剧中学到什么你可以学到一些很棒的笑话。
4、你为什么喜欢看新闻节目因为我希望了解世界各地发生的事。
5、你认为谈话节目怎么样我不介意它们。
/我无法忍受它们！/我喜欢看它们！Unit 6 Grammar Focus1、你长大以后打算做什么我想成为一名工程师。
2、你打算怎样去做呢我打算努力学习数学。
3、你打算去哪儿工作我打算去上海。
4、你打算什么时候开始我打算上完高中和大学时开始。
初中英语人教版八年级上册Unit3 Grammar focus
快速说出下列词语的比较级
tall---- taller
long --- longer
lazy ---lazier
funny ---- funnier
fast --- faster
early--- earlier
hard-working--- more hard-working
loudly--- more loudly
Q:_D__o_es__J_a_c_k_r_u_n__a_s_f_a_s_t_a_s_________ A:NSoa,mhe?doesn't.He runs f_a_s_te_r__ than Sam.
3.your cousin/outgoing/you
Q:_I_s_y_o_u_r__c_o_u_s_in__a_s_o_u_t_g_o_in__g_a_s_y_o_u__? A:No,she isn't. She's m__o_r_e_o_u_t_g_o_i_n_gthan me.
No, he doesn't. He runs faster than Sam.
★★★means Sam is smarter tahn Tom.
1.Julie/tall /you Q:Is Julie as tall as you? A:No, she isn't.She is taller than me. 2.Jack/run/fast/Sam
bigger eyes smaller nose longer hair more
outgoing , more hardworking…
run faster, jump higher,sing more loudly….
最新版人教版八上英语语法聚焦默写
八年级上册各单元语法聚焦默写姓名：__________ 班级：__________Unit 1 Where did you go on vacation?1. 你去了什么地方度假？_______________________________________2. 我去了纽约市。
_______________________________________3. 你和别的什么人一起去的吗？_______________________________________4. 不，没有人在这儿。
每个人都在度假。
_______________________________________5. 你买了什么特别的东西了吗？_______________________________________6. 是的，我为我爸爸买了些东西。
_______________________________________7. 不，我没有买什么东西。
_______________________________________8. 吃得怎么样？_______________________________________9. 所有的东西尝起来都很好。
_______________________________________10. 每个人都玩得很开心吗？_______________________________________11. 哦，是的。
一切都很棒。
______________________________________Unit 2 How often do you exercise?1. 你通常在周未做什么？_______________________________________2. 我总是去运动。
_______________________________________3. 他们在周未做什么？_______________________________________4. 他们经常帮助做家务。
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语法聚焦
could的用法
情态动词could的用法你掌握了吗？仔细观察所给的例句，然后补全结论部分所缺的内容。
【例句】
1. She could write to her good friend.
2. Could you lend me some money?
3. Could it be true?
【结论】
情态动词could意为“可以”，可用来委婉地提出(1) 、请求。
它(2) （有/没有）人称和数的变化，后面直接跟动词原形。
could用于疑问句中，还可以表示惊异、不相信等。
【运用】
将下列汉语句子翻译成英语。
1. 你可以给他打个电话。
_____________________________
2. 我们现在可以打扫教室了吗？
_____________________________
3. 他怎么可以这么蠢？
_____________________________
【结论】(1) 建议(2) 没有
【运用】1. You could call him up.
2. Could we clean the classroom now?
3. How could he be so stupid?。