预防近视眼主题班会
2023保护眼睛预防近视主题班会教案通用7篇

2023保护眼睛预防近视主题班会教案通用7篇2023保护眼睛预防近视主题班会教案通用7篇保护眼睛预防近视的主题班会教案该怎样编写?各位朋友,为了预防近视和保护眼睛,大家应养成良好用眼卫生习惯。
下面是小编为大家整理的关于2023保护眼睛预防近视主题班会教案,欢迎大家来阅读。
2023保护眼睛预防近视主题班会教案(篇1)活动目标:1.知道眼睛的用处和保护眼睛的几种方法。
2.了解有关眼睛的常识。
活动材料:图片1.一个幼儿姿势正确看书。
图片2.幼儿用干净手帕擦眼睛。
图片3.挂大风,尘土飞扬,幼儿用手揉眼睛。
活动过程:1.让幼儿了解眼镜的功用:教室讲述:今天我们先做个游戏,请幼儿把眼睛闭上,没叫你们睁开眼睛谁也不准睁开,好吗幼儿闭上眼睛,现在你们能看见老师手上的东西吗请小朋友睁开眼睛,现在都能看见老师手上拿的东西了。
提问:请幼儿说说眼睛的作用。
教室小结:我们学习、生活、游戏、绘画都离不开眼睛,眼睛很重要,我们要好好保护眼睛,怎样保护眼睛呢2.出示图片(1)一个幼儿姿势正确看书画面上的小朋友正在干什么他怎样坐的为什么要这样坐书本为什么不能离眼睛太近我们看书或写字时还应注意些什么(光线太强、太弱都不能看书或写字) 3.出示图片(2)幼儿用干净手帕擦眼睛小朋友在干什么他用什么样的手帕擦眼睛用脏手帕擦眼睛有什么好处4.出示图片(3)刮大风,尘土飞扬,幼儿用手揉眼睛提问:画面上天气怎样那位小朋友在干什么(会生沙眼,会得红眼病)5.总结:教师讲述:今天我们学会了保护眼睛的几种方法,以后我们小朋友要爱护眼睛。
2023保护眼睛预防近视主题班会教案(篇2)一、教学目的:1、使学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、让学生认识近视眼形成的原因,并知道怎样预防近视眼。
3、培养学生良好地用眼卫生习愤,树立强烈的保护眼睛的意识。
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的方法。
三、教学难点:帮助学生树立强烈的保护眼睛的意识,坚持做到科学用眼、护眼。
保护眼睛,预防近视主题班会教案

保护眼睛,预防近视主题班会教案保护眼睛,预防近视主题班会教案(通用13篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案要怎么写呢?下面是小编整理的保护眼睛,预防近视主题班会教案(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
保护眼睛,预防近视主题班会教案1一、教学目标1、使学生了解近视的原因和保护视力的方法;2、纠正学生不良用眼习惯和错误的做眼睛保健操动作;3、教育学生养成良好的用眼卫生、认真做眼保健操和经常锻炼身体的习惯。
二、教学重难点预防近视的方法,促使学生养成良好的用眼卫生习惯.三、教学准备课件、图片、红领巾四、教学过程(一)游戏导入,明白眼睛的重要性。
(4分钟)孩子们,今天上课前玩个游戏:《你会迷失方向吗?》1、老师讲解游戏方法。
2、指一名学生到前面,先不蒙眼睛,老师点向那,该生快速走到那?然后蒙住眼睛,并原地旋转几周,老师再让生走到指定地点?看能否完成。
3、我们用“眼睛”在正常情况下可以做任何事,但当你没有眼睛或者眼睛生病,能不能做你想做的事?生回答:不能。
可见,健康的眼睛是非常的重要,所以,要保护好你们那双美丽的双眼,不让眼睛生病。
眼睛生病会有很多种,今天老师具体讲解《怎样预防近视》3、板图:出示课件“怎样预防近视”(二)同桌合作,简单了解眼睛的.结构及特点。
(5分钟)1、同桌互相观看对方的眼睛,看有那些组成。
2、指名说。
睫毛能阻挡灰尘、沙子、遮光、防水的作用,还能防止异物进入眼睛,眼皮起保护眼球的作用。
3、师小结:我们能看到的有眼珠、眼白、眼皮、睫毛。
眼睛的每个部分都很重要,如果哪一部分受伤,眼睛都会生病:近视或者失明。
4、那么,什么是近视眼了?(三)那些坏习惯会导致眼睛近视了?联系生活,了解不良习惯。
(10分钟)1、播放课件—动画片,师生交流师:看了动画片你有什么感想?2、指名说自己的看法3、老师板书:近视眼是怎样形成的(1)眼睛与书本的距离太近,看书和写字姿势不正确,用眼时间过长。
预防近视爱护眼睛主题班会教案(通用10篇)

预防近视爱护眼睛主题班会教案(通用10篇)预防近视爱护眼睛主题班会教案(通用10篇)作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的预防近视爱护眼睛主题班会教案,希望对大家有所帮助。
预防近视爱护眼睛主题班会教案篇1一、教学名称:《保护眼睛,预防近视》二、教学目标:我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标:1、认知目标:掌握近视形成的原因。
2、技能目标:掌握预防近视的方法。
3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。
难点是培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成,因此我做了以上的安排。
四、说教学过程:1、创设情境导入新课。
一开始上课我就说:“同学们,今天老师让你们猜个谜语。
学生回答:眼睛。
我说:“对了,一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。
而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样。
当你的视力不好的时候,后悔就来不及了。
今天我们就学习保护眼睛。
”出示课题《保护眼睛,预防近视》。
(板书)2、眼睛有什么的用途。
老师:我们都有一双明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示课件)老师:我们来看一看,跟你说的一样吗?你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。
接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜?因为眼睛近视了,不戴眼镜看不清物体。
那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢?学生讨论后交流得出(出示课件):连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。
4、预防近视的方法。
就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛,那我们又该怎样保护眼睛,预防近视呢?我们现在来看大屏幕。
(出示视频1)看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛,预防近视呢?引导学生说出:(1)写字时手离笔尖一寸。
预防近视的班会教案(通用6篇)

预防近视的班会教案(通用6篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的预防近视的班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
预防近视的班会教案篇1一、教学名称:《保护眼睛,预防近视》二、教学目标:我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标:1、认知目标:掌握近视形成的原因。
2、技能目标:掌握预防近视的方法。
3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。
难点是培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成,因此我做了以上的安排。
四、说教学过程:1、创设情境导入新课。
一开始上课我就说:“同学们,今天老师让你们猜个谜语。
学生回答:眼睛。
我说:“对了,一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。
而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样。
当你的视力不好的时候,后悔就来不及了。
今天我们就学习保护眼睛。
”出示课题《保护眼睛,预防近视》。
(板书)2、眼睛有什么的用途。
老师:我们都有一双明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示课件)老师:我们来看一看,跟你说的一样吗?你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。
接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜?因为眼睛近视了,不戴眼镜看不清物体。
那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢?学生讨论后交流得出(出示课件):连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。
4、预防近视的方法。
就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛,那我们又该怎样保护眼睛,预防近视呢?我们现在来看大屏幕。
(出示视频1)看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛,预防近视呢?引导学生说出:(1)写字时手离笔尖一寸。
防控近视主题班会教案(通用12篇)

防控近视主题班会教案(通用12篇)防控近视主题班会教案(通用12篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的防控近视主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
防控近视主题班会教案篇1一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
指导学生认识近视眼形成的原因。
培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程(一)导入新课1.提问前边学习有关人体的知识。
2.讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。
(板书课题)(二)学习新课1.指导学生认识眼睛的重要作用(1)看图:出示图(2)分小组讨论:这图说的是什么?(3)全班讨论。
(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。
2.教育学生要保护眼睛,预防近视。
(1)看图:这幅图告诉我们什么?(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?③为什么要认真做眼保健操?(3)看图:这幅图告诉我们什么?(4)提问:①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?(5)全班讨论:①为什么要保护眼睛?②少年儿童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。
近视眼防控主题班会教案(通用10篇)

近视眼防控主题班会教案(通用10篇)近视眼防控主题班会教案(通用10篇)作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的近视眼防控主题班会教案(通用10篇),欢迎大家分享。
近视眼防控主题班会教案1一、教学分析眼睛是人体的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛。
教学设想:教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论,以及上网浏览对眼睛资料的积累,课前的拜访眼科医生等途径与方法,使学生认识眼睛的科学。
近视眼是学生常见的眼病,用眼过度是引起近视的主要原因。
教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。
本课虽是常识性的学习内容,但相关资料的获得过程应当引起教师的重视,因为资料的收集与整理,是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备,也是探究能力的重要方面。
二、教学目的要求:(一)知识与技能:知道怎样保护眼睛。
(二)情感、态度与价值观:意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”,从而更加珍爱和保护眼睛。
三、教学重难点:重点:指导学生认识眼睛的重要性。
难点:指导学生认识怎样保护眼睛。
四、教学准备:教师准备:保护眼睛,预防近视的投影片、学生准备:课前分组组织部分学生去拜访眼科医生,搜集眼睛保护的常识。
五、教学时间:一课时六、教学过程:(一)导入新课:谈话:眼睛是我们感受大自然美丽色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻烦的事。
眼睛会得那些病呢?我们如何来保护自己的眼睛呢?(二)新授:1、眼睛常患哪些疾病?(1)谈话:如果眼睛有了病,就会看不清,想想看不见东西那将会很痛苦、谁知道眼睛会得什么病?我们怎样预防眼病,保护眼睛?(2)讲解:眼睛非常容易得的一种病叫做近视、近视眼不能象正常的眼睛那样看东西,必须要把书本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同学如果得了近视眼,就看不清楚黑板上的字了,必须戴眼镜、戴着眼镜,许多活动都不方便、长大以后参加工作,有许多工种患近视眼都不能做、(3)请班上患近视的同学说一说感受、(4)谈话:近视眼是怎样得的?(5)分组讨论、汇报、(6)出示课件。
爱眼护眼保护视力班会教案7篇

爱眼护眼保护视力班会教案7篇爱眼护眼保护视力最新班会教案7篇有关于爱眼护眼保护视力的班会的教案是怎样写的呢?学会爱眼护眼,才能捕捉美丽瞬间,展现光彩人生。
下面是小编为大家整理的关于爱眼护眼保护视力最新班会教案,欢迎大家来阅读。
爱眼护眼保护视力最新班会教案(精选篇1)活动目标:1、认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。
2、知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法。
活动准备:1、眼睛的特写图片,小男孩玩偶,细树枝。
2、胡萝卜沙拉。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:1、谜语导入活动。
教师:(1)谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
(2)教师:小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?2、让幼儿观看眼睛的.特写图片,了解眼睛的大概构造以及作用。
(1)教师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?(2)教师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
)(3)教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不到。
3、观看情景表演,了解可能会伤害眼睛的种种行为。
(1)教育引导幼儿观察、理解情境1——看电视时离电视机很近,会伤害我们的眼睛,也不能看的太长时间。
(2)教师引导幼儿观察、理解情境2——偷偷地戴大人的眼镜。
眼睛有问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。
(3)教师引导幼儿观察、理解情境3——用脏手揉眼睛。
脏手上有许多细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
(4)教师引导幼儿观察、理解情境4——对着太阳看,盯着强光看。
看很强的光线会伤害我们的眼睛。
(5)教师引导幼儿观察、理解情境5——玩尖锐的物品。
会不小心扎到眼睛。
眼睛受伤了就什么耶看不见了。
4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。
(1)教师:小朋友们,你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?(2)教师小结:看书看电视时间长了要向远处眺望一下,看看远方的东西,还可以看看绿色的树林、草地,让眼睛休息、放松。
预防近视活动主题班会教案8篇

预防近视活动主题班会教案8篇编写教案要依据教学大纲和教科书。
从学生实际情况出发,精心设计。
一般要符合以下要求:明确地制订教学目的。
下面小编给大家带来预防近视活动主题班会教案8篇,希望能帮助到大家!预防近视活动主题班会教案1活动目标:1、认识眼睛构造、用途。
(认知)2、想要保护眼睛,愿意学习保护眼睛的方法。
(情感)3、学会缓解眼睛疲劳的方式。
(技能)教学重难点:经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法,养成良好的用眼习惯活动准备:物质准备:眼睛的构造图,故事《眼镜和鼻梁》,幼儿用眼的情景图、神秘礼物活动过程:一、谜语导入:老师:1234567,我们一起来游戏。
点点头,插插腰,我的表现最最好。
师:宝贝们,昨天开心吗?幼:开心师:昨天呀,莹老师也很开心,因为莹老师看了一本很有趣的书,有个谜语要和大家一起分享,大家也来猜猜看老师说的是什么东西,让我看看谁最聪明。
师:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
宝贝儿们猜猜看老师说的是什么?幼:眼睛师:宝贝儿们真聪明,小手转一转,你棒,我棒,大家棒。
二、了解眼睛的构造,用途、1、出示图片引导幼儿观察。
师:给你们看个东西,你们一定要很仔细的观察它,然后回答我的问题,注意咯,噔噔噔,噔~~~~师:这是什么?幼:眼睛师:眼睛的上面有什么?幼:眼睫毛师:眼睫毛有什么用处?幼:……师:中间像黑葡萄的是什么?幼:……师:瞳孔师:眼睛是用来干什么的?幼:看书、看报、看电视、看电脑、看路……师:哇,眼睛有这么多的用处2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
师:现在呀,你们试一下闭上眼睛走一下路。
然后你们跟老师说说你们有什么感觉。
幼:……师:如果没有眼睛是不是就会什么都看不见,什么东西都是黑色的,现在宝贝儿们觉得眼睛重要吗?幼:重要师:现在我们来听听看明明是怎么对待眼睛的,他做得对不对,宝贝儿们一定要仔细听哦,等会我要问问题的,谁要是答对了就可以获得神秘礼物哦三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
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班会记录
活动主题
班级
参加人员近视眼防治
时间
主持人地点记录人1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。
活动目标2.培养学生的保护眼睛的好习惯。
从我做起,从现在做起,同时也要关注眼睛健康。
做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
导入:在活动开始之前,我想给同学们猜个谜语:两颗黑葡萄,全长在脸上,白天开窗望,黑夜关紧窗。
(眼睛)。
新授:
一、现身说法话近视
同学们,眼睛是心灵之窗,它是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗户。
如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗,空虚、单调、恐惧……将会永生陪伴我们。
二、七嘴八舌谈近视。
1、如果没有眼睛没有视力我们会怎么样?
学生回答2、谈谈近视给我们生活带来哪些不便?
活动
情况
记录现在,我们就请患近视的同学现身说法,畅所欲言,谈谈近视给我们学习、生活带来的诸多不便。
(同学们畅所欲言)3、公布调查结果:如今,近视眼的发病率越来越高,上海、北京等大中城市近视率可达50%-60%,在医学院校,近视率甚至高达70%-80%,小学3、4年级的近视率也达到30%-40%。
最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为,中学生为,而大学生高达我国是近视眼的患病大国,1995年的调查显示有3亿人患有近视眼,占世界近视眼病人的33%,其中病理性近视眼超过200万人。
三、讲究科学防近视:既然近视给我们带来了这么多不便,那么我们该怎样保护自己的眼睛呢?1、怎样科学的看书写字防近视?(同学们畅所欲言)2、怎样科学的看电视、用电脑防近视?(同学们畅所欲言)晚上看电视时,也有讲究:在夜间看电视时,最好在电视机的背侧开一盏灯,在15瓦-30瓦左右,灯光要柔和,这样能起保护眼睛的作用。
3、如何选择饮食防近视?除了吃一些肝脏、蛋黄、胡萝卜等富含维生素A的食物以外,我们还可以吃一些水果水果里面含有很多维生素C、D、E,在抗氧化和抗老化方面有一定作用。
枸杞子有养肝明目的作用,长期服用对眼睛保健是有益的。
美国已有实验室专门在研究枸杞子、银杏等植物对眼睛的帮助。
另外,蛇胆也有清目的作用。
D、“吃”掉近视四件宝:专家指出,近视的防治可以从吃入手。
嚼硬食:咀嚼就被誉为另类的“眼保健操”。
家长可根据儿童的牙齿发育情况,安排如胡萝卜、土豆、黄豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的机会,预防近视眼的发生。
多吃柑橘和绿色蔬菜:营养学家建议:每天应多吃柑橘类水果和绿色蔬菜,增加叶黄素的摄入量,防止视力退化。
补锌:有研究表明,青少年近视患者的发锌和血清锌含量明显低于正常视力者,补锌可提高近视患者的视力。
补钙:不仅仅是对骨骼系统,钙对眼睛也很重要,钙的缺乏可导致眼球壁弹性降低,眼肌容易疲劳,使近视加深。
4、其他措施防近视:有些同学有点眼药水的习惯,那就让我来教教你怎样正确点眼药水:点眼药水以前一定要洗手,最好是躺着点,打开眼药水以后第
一滴眼药水不要使用,可以用第一滴眼药水把瓶口可能存在的污染物给冲洗掉。
然后用食指拉开下眼睑,眼睛往上看,把眼药水滴在下眼睑的沟槽里面,千万不要把眼药水直接点在黑眼珠上。
点完后还要用手轻轻拉一下上眼皮,这样可以使眼药水均匀地涂抹在眼睛表面。
最后还要记住点完药水要用棉签放在眼内眦处挤压3-5分钟。
(人人动手试一试)
四、轻松用眼小游戏:“贴眼秀”让我们进入最后一个环节——“贴眼秀”我来为大家介绍游戏规则,游戏规则是每组各派一名同学上台,蒙上眼睛,为黑板上没画眼睛的小孩贴眼睛。
贴正确的为胜利的小组,将获得小组积分10分。
获胜小组每名成员将获得1颗五星。
(学生游戏)轻松的游戏结束了,我们发现,当我们蒙上眼睛之后,只凭感觉是很难精准的将眼睛的位置贴对的。
通过这个游戏,大家一定认识到,如果没有眼睛,干什么都很不便。
所以,我们更应该保护自己的眼睛,这样才能生活在一个多彩的世界里。
同学们祝贺你们,在“近视眼防治”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极活动总结主动地学参与活动。
相信通过今天的班会你们一定能意识到眼睛的重要,一定能随时不良用眼习惯,远离近视。
1、学生做眼操更认真了。
2、看电视、用电脑是也能保持距离,控制时间。
3、主动宣传用眼知识,家长反馈意见较好。