七年级上学期生物期中检测预备试题及答案
2024秋七年级上学期期中生物试题-附参考答案
2024—2025学年度第一学期期中学业质量调研七年级生物试卷温馨提示：1．本试题共4页，两大题，共19小题，满分30分。
地理与生物考试总时间90分钟。
2．请考生在答题卡上规定区域内作答，在其他位置作答一律无效。
一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分）。
1．俗语“立春三场雨，遍地都是米”，这主要体现了影响水稻生长的生态因素是（）A．空气 B．杂草 C．土壤 D．水分2．细微的观察和研究，通常需要借助合适的仪器设备。
下列工具中最适合观察蚂蚁形态结构特点的是（）A．望远镜 B．放大镜 C．光学显微镜 D．电子显微镜3．奇妙大自然，万象生机藏。
下列自然现象中，没有直接体现出生命现象的是（）A．春暖花开 B．螳螂捕蝉 C．地动山摇 D．飞蛾扑火4．某同学发现，把手插进没有晒干的小麦堆中，感觉里面是暖和的。
他思考后提出：可能是因为没有晒干的小麦进行旺盛的呼吸作用，释放出热量造成的。
继而展开了后续的实验探究。
该同学提出自己的看法，属于科学探究过程中的（）A．提出问题 B．做出假设 C．实施计划 D．得出结论5．禾下乘凉梦，一梦逐一生。
袁隆平先生作为“杂交水稻之父”“共和国勋章”的获得者，为我国粮食安全、农业技术发展和世界粮食供给作出巨大贡献。
杂交水稻的成功育种体现的生物特征是（）A．生物能生长发育 B．生物具有遗传和变异的特征C．生物能够对外界刺激作出反应 D．生物能排出体内的代谢废物6．在练习使用显微镜的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜接近玻片时，眼睛一定要看着（）A．视野 B．目镜 C．粗准焦螺旋 D．物镜7．生态系统是指在一定区域内，所有生物与非生物环境所形成的有机整体。
请判断下列属于生态系统的是（）A．草原上牛群、羊群 B．池塘中的所有水生植物 C．一片荒芜的荒漠 D．土壤中的细菌和真菌8．农田生态系统通常比森林、草原等自然生态系统更加脆弱，主要原因是农田生态系统（）A．动植物种类较少 B．没有人员管理 C．生态系统结构更复杂 D．自我调节能力大9．“仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁”，这句诗句中蕴含的食物链，书写准确的是（）A．稻→鼠→雀 B．草→兔→狐 C．狐→兔→草 D．阳光→草→兔→狐10．观察湿地生态系统，我们常常能看到在浅水中行走捕食的丹顶鹤，如图所示。
人教版2024--2025学年度第一学期七年级生物上册期中测试卷及答案(含两套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（ ） 选项 诗词生物的特征A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生长发育B 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应C 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 能繁殖D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物A ．AB ．BC ．CD ．D2．如果想调查开江县中学生近视发病率，你认为下列几种方案中最合理的是（ ）A ．选取县内部分城市中学的学生作为样本进行调查B ．选取县内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查C ．选取县内部分九年级的学生作为样本进行调查D ．选取县内所有中学的学生作为样本进行调查3．某同学将蚊子、蝴蝶、燕子归为一类；将树木、花草、狗归为一类；将金鱼、水藻归为一类。
他的分类依据是（ ） A ．生物的形态结构 B ．生物的生活环境 C ．生物的用途D ．有空气和无空气4．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这一诗句描述了影响桃花开放的非生物因素主要是（ ） A ．温度B ．空气C ．光照D ．水分5．自然界中生物与生物之间是互相影响、相互依存的。
下列说法正确的是（ ）A ．同窝的蚂蚁是竞争关系B ．根瘤菌与豆科植物是共生关系C ．草原上的鼠和兔是捕食关系D ．草原上的狼和鹿是合作关系6．蚯蚓生活在潮湿的环境中，以腐烂的植物或其他有机物为食，它可以把动物、植物的遗体分解，产生二氧化碳、水和无机盐等，从此角度分析，蚯蚓应属于下图中的____部分。
初中七年级生物(上册)期中试题及答案(必考题)
初中七年级生物(上册)期中试题及答案（必考题）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织2、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（）A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B．红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用3、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（）A．净化了海水中所有的生物 B．分解了海水中鱼的尸体C．在海水中大量繁殖 D．全部死亡4、人的生命开始于（）A．受精卵 B．胎儿出生 C．卵细胞和精子 D．胚胎发育5、下列几组物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A．糖类、脂肪、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐6、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）A．可能继续分裂B．可以持续长大C．染色体数目各不相同D．结构和功能始终相同7、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（）A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿8、如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥9、“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。
2023-2024学年全国初一上生物人教版期中考卷(含答案解析)
20232024学年全国初一上生物人教版期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于生物的基本特征？A. 新陈代谢B. 遗传和变异C. 环境适应D. 无限生长2. 下列哪项不属于细胞的结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁3. 下列哪项不属于植物细胞特有的结构？A. 叶绿体B. 细胞壁C. 液泡D. 细胞膜4. 下列哪项不属于动物细胞特有的结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 中心体5. 下列哪项不属于细胞的功能？A. 营养物质的吸收B. 废物的排出C. 新陈代谢D. 传递信息6. 下列哪项不属于生物的生殖方式？A. 有性生殖B. 无性生殖C. 营养生殖D. 繁殖7. 下列哪项不属于生物的生殖过程？A. 受精B. 发育C. 成熟D. 分裂8. 下列哪项不属于生物的遗传现象？A. 基因B. 基因型C. 表型D. 变异9. 下列哪项不属于生物的变异现象？A. 遗传变异B. 环境变异C. 基因突变D. 人工选择10. 下列哪项不属于生物的进化过程？A. 自然选择B. 适者生存C. 不适者淘汰D. 基因流动二、填空题（每空1分，共10分）1. 生物的基本特征包括______、______、______和______。
2. 细胞的结构包括______、______和______。
3. 植物细胞特有的结构包括______、______和______。
4. 动物细胞特有的结构包括______、______和______。
5. 细胞的功能包括______、______、______和______。
6. 生物的生殖方式包括______和______。
7. 生物的生殖过程包括______、______和______。
8. 生物的遗传现象包括______、______和______。
9. 生物的变异现象包括______、______和______。
10. 生物的进化过程包括______、______、______和______。
2024年最新人教版七年级生物(上册)期中考卷及答案(各版本)
一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）下列哪种生物属于单细胞生物？2. （2分）植物进行光合作用的主要器官是？3. （2分）下列哪种动物属于哺乳动物？4. （2分）人体的生长发育是从一个受精卵开始的，这个受精卵是由哪两个细胞结合而成的？5. （2分）下列哪种物质是植物体内的主要能源物质？6. （2分）生态系统中，生产者与消费者之间的关系主要是？7. （2分）下列哪种现象属于生物的适应性？8. （2分）植物细胞壁的主要成分是什么？9. （2分）下列哪种生物的生活方式是寄生？10. （2分）人体内的氧气通过什么途径输送到各个细胞？二、判断题（每题1分，共20分）11. （1分）植物的光合作用只能在有光的条件下进行。
（）12. （1分）所有动物都有脊柱。
（）13. （1分）生物的特征之一是能够进行繁殖。
（）14. （1分）生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。
（）15. （1分）种子植物和蕨类植物都属于孢子植物。
（）三、填空题（每空1分，共10分）16. （1分）生物体的基本单位是______。
17. （1分）绿色植物通过______作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
18. （1分）动物的行为可以分为______、取食行为、防御行为等。
19. （10分）简述生物多样性的三个层次。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）20. （7分）请画出植物细胞和动物细胞的结构示意图，并标出它们的异同点。
21. （7分）描述食物链和食物网的概念，并举例说明。
22. （8分）阐述呼吸作用的过程，并说明其在生物体内的意义。
23. （8分）解释什么是遗传和变异，并举例说明它们在生物进化中的作用。
（考试时间：90分钟，满分：100分）四、简答题（每题10分，共10分）24. （10分）简述植物蒸腾作用的意义。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）25. （7分）试分析影响种子萌发的环境因素。
2023-2024学年度第一学期期中七年级生物质量检测试卷
2023-2024学年度第一学期期中七年级质量检测生物试题（考试时间：60分钟；满分：100分）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、选择题（每小题4个选项中，只有一个正确答案。
每小题2分，共50分）1.下列不属于生命现象的是A.春暖花开B.冰雪融化C.病毒传染D.螳螂捕蝉2.某生物兴趣小组在调查完校园生物后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。
他们所采用的分类依据是A.寿命长短B. 生物用途C.形态结构D.个体大小3.下列属于所有生物都具有的特征是A.能取食B.能运动C.能繁殖D.具有细胞结构4.下列能称为生态系统的是A.桐山溪中的所有鲤鱼B.太湖一整个湖泊C.太姥山上的所有植物D.草原上所有生物5.生物圈的范围不包括A.岩石圈的表面B.大气圈的底部C.大气圈的顶部D.水圈的大部6.在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这体现的是A.生物逃避敌害B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境影响生物7.人类是生态系统的成员，人类在生态系统的成分中扮演的角色是A.生产者B.消费者C.劳动者D.分解者8.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现生物之间的关系是A.竞争B.斗争C.捕食D.共生9.下列四个选项中，正确表示食物链的是A.阳光→草→鼠→鹰B.鼠→蛇→鹰C.鹰←蛇←鼠←草D.草→兔→鹰10.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明A.生物不能改变环境B.生物能影响环境C.生物与环境之间没有关系D.环境不影响生物11.有“地球之肾”美称的是A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统12.在一个相对稳定的森林生态系统中狼的数量变化曲线最可能是A B C D13.下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是选项生命现象主要影响因素A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度B沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大水C鸟类经常在不同的季节飞往不同的地方温度D 海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物含盐量14.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A.桐山溪上游溪边上的农田B.福鼎的桐山溪C.磻溪镇仙蒲村的原始森林D.福鼎双桂公园15.图1A.此生态系统共存在着4条食物链B.其中有一条食物链为鼠→蛇→鹰C.生态系统中的物质和能量都能不断循环D.鹰生命活动所需的能量最终来自太阳能16.如图2 a b c dA.植物细胞的分裂过程顺序为a →b →c →dB.如图2也可以表示动物细胞的分裂过程C.植物细胞的染色体由DNA 和蛋白质组成D.植物细胞的分裂过程有新细胞壁的形成17.生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是A.点上较多细点B.用直线条涂黑C.用横线条涂黑D.随意涂黑表示18.使用显微镜观察动植物细胞时，转用高倍物镜后，显微镜的视野会A.变暗B.变亮C.变大D.不变图2图119.在人体细胞中，遗传物质的载体是A．淀粉B．脂肪C．染色体 D．蛋白质20.花草树木能直立且保持一定的姿态，起主要作用的植物细胞结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核21.用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转动目镜后，异物也不动。
七年级生物(上册)期中试卷及答案(完美版)
七年级生物(上册)期中试卷及答案（完美版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（）A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者2、下列不是生物特征的是（）A．能生长 B．能繁殖 C．会活动 D．能对刺激发生反应3、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A．都属陆生脊椎动物 B．都属变温动物C．所产的卵都有卵壳 D．发育过程都经过变态发育4、肺适于气体交换的特点有（）A．肺泡壁薄B．肺泡数量多C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对5、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。
这种行为属于（）A．学习行为B．领域行为C．社会行为D．先天性行为6、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是（）A．北方多种树木入冬会自动落叶B．仙人掌的叶变成刺C．部分宠物犬进入盛夏脱毛D．城市绿化改变了空气质量7、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A．子房和胚珠B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠8、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（）A．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C．小肠内有多种消化酶D．小肠绒毛中有丰富的毛细血管9、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代10、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平11、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）A．可能继续分裂B．可以持续长大C．染色体数目各不相同D．结构和功能始终相同12、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境13、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A．细胞核----遗传信息库B．叶绿体----光合作用的场所C．液泡----呼吸作用的场所D．细胞壁----支持和保护作用14、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜15、呼吸道不具有的功能是（）A．温暖气体B．湿润气体C．清洁气体D．交换气体16、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。
山西省晋中市榆次区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)
榆次区2024-2025学年第一学期期中学业水平质量监测题（卷）七年级生物学注意事项：1．本试卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题（共40分）本卷共20个小题，每题2分，共40分，在每小题给出的选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1．同学们在大熊猫馆中拍摄到了如图所示的照片，照片中不属于生物的是（）A．大熊猫B．石头C．树木D．小草2．花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自花生种子的（）A．胚轴B．子叶C．胚乳D．胚芽3．朱鹮性情孤僻、胆怯怕人，受到惊吓后会快速飞走，这说明朱鹮（）A．能进行呼吸B．生活需要营养C．能生长、发育和繁殖D．能对外界刺激作出反应4．小石将菠菜叶放在显微镜下观察，却无法观察到细胞。
这是因为使用光学显微镜观察时，所选的材料必须（）A．越小越好B．越多越好C．越干净越好D．薄而透明某校的同学们通过观察人的口腔上皮细胞，来认识动物细胞的形态、结构与功能，再依据这些知识制作动物细胞模型。
请回答5-9题。
5．在制作人口腔上皮细胞临时装片时，为保持细胞的正常形态，滴加的液体是（）A．清水B．酒精C．碘液D．生理盐水6．观察人口腔上皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（ ）A ．B ．C ．D ．7．使用显微镜时，小红同学观察到视野内一片漆黑。
下列建议可行的是（）A ．将反光镜擦拭干净B ．调节粗准焦螺旋C ．更换目镜D ．重新进行对光8．依据所观察到的物像画口腔上皮细胞结构简图时，较暗的部分应怎样表示（）A ．用铅笔涂黑B ．用铅笔勾画C ．用铅笔点较密的细点D ．用钢笔点较密的细点9．同学们选择简单易得的材料制作动物细胞模型，以下材料最适合模拟线粒体功能的是（）A ．硬纸盒B ．电动小马达C ．小木棒D ．玻璃球10．“参差荇菜，左右流之”，根据荇菜图片可判断该植物属于（）A ．裸子植物B ．被子植物C ．蕨类植物D ．苔藓植物11．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
2024年最新人教版初一生物(上册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初一生物(上册)期中考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于生物的共同特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能进行光合作用D. 能排出体内产生的废物2. 下列哪个选项不属于细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁3. 下列哪个选项不属于植物细胞特有的结构？A. 叶绿体B. 细胞壁C. 液泡D. 细胞核4. 下列哪个选项不属于动物细胞特有的结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 中心体5. 下列哪个选项不属于细胞分裂的过程？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁形成D. 细胞膜重建6. 下列哪个选项不属于细胞生长的过程？A. 细胞体积增大B. 细胞数目增多C. 细胞形态改变D. 细胞功能增强7. 下列哪个选项不属于细胞分化的过程？A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞形态和功能差异D. 细胞死亡8. 下列哪个选项不属于植物细胞分裂的过程？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁重建D. 细胞膜重建9. 下列哪个选项不属于动物细胞分裂的过程？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞膜重建D. 细胞壁形成10. 下列哪个选项不属于细胞分化的结果？A. 形成不同的细胞类型B. 形成不同的组织C. 形成不同的器官D. 形成不同的个体二、填空题（每空1分，共10分）1. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2. 细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。
3. 植物细胞特有的结构包括：叶绿体、细胞壁、液泡。
4. 动物细胞特有的结构包括：中心体。
5. 细胞分裂的过程包括：细胞核分裂、细胞质分裂。
6. 细胞生长的过程包括：细胞体积增大、细胞数目增多、细胞形态改变、细胞功能增强。
7. 细胞分化的过程包括：细胞分裂、细胞生长、细胞形态和功能差异。
北师大版(2024)生物七年级上册期中达标测试卷(含答案)
北师大版（2024）生物七年级上册期中达标测试卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下表中有关生物特征的叙述及其对应实例,错误的是()。
2.在探究过程中,若实验的结果与假设发生矛盾时,下列做法正确的是()。
A.检查实验方案,重新进行实验B.为节省时间和材料,一次实验即可C.不受实验结果干扰,直接得出结论D.修改实验数据,与假设保持一致3.下列构成一个生态系统的是()。
A.草原上所有的牛羊B.一片森林C.竹林中全部的蛇D.一个湖泊中所有的动物4.生物圈是最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。
下列关于生物圈的叙述,错误的是()。
A.生物圈的范围包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈上层B.生物圈包括所有不同层次的生态系统C.生物圈的厚度约21千米,是地球表面的一个薄层D.生物圈有很强的自动调节能力,人类活动不会对它有太大的影响5.生物分类从大到小的等级依次是()。
A.界、门、纲、目、属、科、种B.界、门、纲、目、种、科、属C.界、门、纲、属、科、目、种D.界、门、纲、目、科、属、种6.生态系统之间不是孤立的,而是有着密切的联系。
下列实例中,不能说明此观点的是()。
A.大气不停地环流B.蒲公英果实随风飘散C.农田中的麦苗长高D.燕子的迁徙7.在用显微镜观察生物细胞的玻片标本时,所用的目镜为10倍,物镜为40倍时,视野中有2个细胞,若目镜不变,物镜换成10倍,则视野中的物像为()。
图Z-18.下列关于使用光学显微镜观察玻片标本的叙述,正确的是()。
A.一般应将显微镜安放在距实验台边缘5 cm左右B.首先使用高倍物镜进行对光C.观察临时装片时先用粗准焦螺旋调焦距D.移动玻片标本可以确定污物是否在物镜上9.图Z-2表示人体的结构层次,下列相关说法错误的是()。
图Z-2A.①表示细胞层次B.②表示组织层次C.比植物的结构层次多了系统D.各个系统相对独立,没有联系10.樟树的叶片是绿色的、紫色洋葱鳞片叶外表皮是紫色的、向日葵的花瓣是黄色的,这些颜色对应的色素分别位于细胞中的()。
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七年级上期中检测预备试题（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题包括25个选择题，每个小题2分，共50分。
每小题只有一个正确答案）1．苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼，说明苍蝇有( )A．遗传性 B．变异性 C．捕食性 D．能对外界刺激作出反应2.下列可作为区别生物与非生物标志的是( )A.是否由细胞构成B.是否需要营养C.能否生长D.能否运动3.海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象，影响其分层分布的环境因素分别是( )A.光照、光照B.光照、温度C.光照、湿度D.温度、湿度4.桃树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，同时水分蒸发又可增加空气的湿度，这一事实说明的问题，下列表达最完整的是( )A.生物能够适应环境B.环境能够影响生物C.生物能够影响环境D.生物既能适应环境，又能影响环境5.海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明( )A.生物能适应一切环境B.生物不能适应环境C.生物不能影响环境D.生物能适应一定的环境6.对于一只生活在校园中的老鼠来说，它的生活环境是指( )A.校园中的植物和猫、人等动物B.阳光、空气、温度、水分、房屋等非生物因素C.A与B的总和D.A与B的总和再加上校园中的其他老鼠7.（2012·温州学业考） 2012年4月，科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片。
从生态系统的成分分析，野生东北豹属于( )A．生产者 B．消费者C．分解者D．非生物的物质和能量8.下列属于生态系统的是( )A.森林中的所有竹子B.一片竹林C.竹林中的竹子D.竹林中的所有生物9.下列食物链中，正确的是( )A.草→兔子→狐狸→狼B.植物遗体→真菌→动物C.植物←昆虫←鸟D.阳光→植物→鼠→猫头鹰10.某生态系统中四种生物的数量关系如右图表示。
假设这四种生成一条食物链。
在一段时间内，如如果甲的数量增加，最可能引起的变化是( )A.乙和丙的数量增加B.丙和丁的数量减少C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加11.（2012·济宁学业考）俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉，你认为对这段话最准确的诠释是( )A．绿色植物能进行光合作用 B．绿色植物能进行呼吸作用C．绿色植物能进行吸收作用 D．绿色植物在生物圈中的作用12.（2012·济宁学业考）小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的( )A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器13.（2012·泸州学业考）小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四次。
请问，其中视野最暗的目镜和物镜的组合是（）A．5倍、10倍 B．5倍、40倍 C．10倍、10倍 D．10倍、40倍14.（2011·东营学业考）如图所示，在显微镜下观察到的几何图形，要将甲转换成乙，载玻片的移动方向和视野的明暗变化是（）A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮 D右上方变暗15.（2012·新泰模拟）樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。
这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（）A、细胞壁B、细胞质C、液泡D、叶绿体16.植物的根从土壤中吸收水分后，由下列哪种组织把水运输到叶片？( )17.如果我们将树的顶芽去掉后，树的顶部很难再生长，你猜猜，芽中含有（）A、保护组织B、分生组织C、营养组织D、输导组织18.下图所示植物的结构中，属于器官的是( )19.草履虫能净化污水，是因为它能：A.分解污水中的有机物；B.吞食污水中的细菌；C.降解污水中的有毒物质；D.提高污水中氧含量。
20.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中，不正确的是（）A癌细胞不断分裂但不再分化B细胞分化可形成不同的组织C细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程21设计对照试验时，应遵循的原则是（）A．除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同C．所有变量都不同 D.所有变量都相同22.（2011·苏州学业考）温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。
下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（）A. 大力开垦荒地，发展农业 B．进一步发展畜牧业C. 退耕还林、还草 D．进一步加大城市化建设力度23.病毒这一类生物与其他生物的主要区别是（）A、不能独立生活B、没有叶绿体，不能制造有机物C、没有细胞质和细胞核D、很小，不具备细胞结构24.（2011•泉州中考）洛阳江红树林曾遭严重人为破坏，为恢复其原状，应采取的正确做法是（）A．补种并保护红树林 B．张网捕猎各种鸟类C．大面积围海造田 D．大量排入生活用水25.（2011·赣州学业考）右图是用低倍物镜观察到的物像，要把物像移到视野中央，应将玻片往哪个方向移动A.右上方B.右下方C.左上方 D左下方二、非选择题。
（50分）26.（6分）（2012·儋州市模拟）材料：1996年，英国科学家首次用母羊身体上的细胞成功地克隆出一只小母羊，小羊取名多莉（Dolly）。
消息传出后，引起了全世界的轰动。
那么，什么是克隆呢？克隆的英文是“clone”，指不通过父方和母方进行交配的方法，而是只从一方那里产生出后代。
克隆羊多莉的产生过程是：请根据上面的材料回答下列问题：多莉羊像 ___________羊（填A、B或C），说明生物遗传相似性与细胞__________有关；由此进一步说明，利用克隆技术繁育优良家畜时，应用优良家畜的___________与其他无核细胞融合。
27.（6分）请根据下图回答有关问题:(1）在制作人口腔上皮细胞临时装片时，图甲中所滴的液体应是____________________________。
(2)图乙、丙、丁一分别表示使用显微镜时的一个步骤，其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。
那么这一步骤的名称是：__________________________________________________。
(3)进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位的目的是为了避免_____________________________________。
(4)在图丁状态下观察时找到相关物像后，如果需要进一步放大，操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央，然后转动____________________换用高倍物镜观察，不清晰时可用细准焦螺旋调节。
28.（7分）（2012·潍坊学业考改编）小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，请据图回答。
（在[ ]内填写图中标号，上填写相应的文字）（1）表示动物细胞的是图。
（2）图甲：控制物质进出细胞的结构是[ ] ，储存遗传信息的结构是[ ] 。
（3）图乙：细胞核分裂时，[ ] 的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目（相同或不同）。
细胞分裂时所需要的能量由细胞的提供。
（4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有（结构名称）29.（8分）（2012·潍坊学业考改编）某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图。
请据图回答。
（1）要构成一个生态系统，还需增加的成分有______________________。
(2)蛇与鹰之间的生态学关系是______________。
(3)若该区域受到某种重金属污染，一段时间后该物质积存最多的生物是__________。
(4）沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是_____________。
30.（8分）（2011·绵阳学业考）草、兔、狐、狼四类生物可构成一个简单的食物网，试绘出这一食物网，并回答问题：（1）绘出食物网：（2）兔是影响草生活的因素，水分、温度则是影响兔生活的因素。
（3）草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能一定的环境。
草场具有防风固沙的作用，兔子数量激增又会破坏草场，这又说明生物对环境又有（4）在人绘出的食物网中，兔与草是关系，狼与狐是关系31.（8分）（2011·龙东学业考）小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。
她是：水会影响鼠妇的生活吗？（1）根据她提出的问题作出假设：。
（2）为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择。
你认为这个探究实验的变量是。
（3）只用1只鼠妇做实验行吗？。
（4）做完实验后，小继应如何处理鼠妇？。
32.(7分）（2011·宁波学业考）2011年5月13日，国家海洋局发布了《2010年中国海洋环境状况公报》。
公报显示，我国海洋环境总体状况良好，但局部海域污染严重，环境恶化趋势没有得到根本遏制。
(1)下列属于海洋水体污染危害的有 (填序号)；①使海产品减少，影响人类的食物来源②使海洋生物死亡，影响海洋生物的多样性③使海洋生物聚积毒素，再通过食物链进人人体内。
(2)要大力发展海洋经济，必须保护好海洋环境，实现可持续发展。
为了保护我市的海洋环境，请你提出一条合理化建议：。
参考答案1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D7.B.8.B9.A10. A. 11.A12.A 13. D 14.D 15.C 16.B 17.B18.B19.B20.C 21.A22.C23.D 24.A 25.B26.A 细胞核细胞核点拨：本题主要考查细胞核的功能。
细胞核是控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传。
27.（1)生理盐水（2）对光（3）压碎玻片（4）转换器28.（1）甲（2）1 细胞膜 2细胞核（3）5 染色体相同线粒体（4）叶绿体29.（1）非生物部分和分解者（2）捕食 (3) 鹰（4）生态系统具有一定的自动调节能力。
30.（1）绘出食物网草兔狐狼（2）生物非生物（3）适应影响（或“一定的影响”）（4）捕食竞争（如果绘出的食物网中有狼捕食狐，也可填“竞争和捕食”）31.（1）水会影响鼠妇的生活（或水不会影响鼠妇的生活）（2）水（3）不行放回适合它们生存的自然环境中（合理即可）32.（1）①②③（2）禁止向海洋倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水处理之后再排放入海等点拨：本题考查人类活动对生物圈的影响。
（1）海产品减少、海洋生物死亡、海洋生物聚积毒素通过食物链进人人体内等都属于海洋水体污染危害。
（2）可从保护和可持续发展角度提出保护海洋环境的合理化建议。