自考《公务员制度》第四章
全国自考01848《公务员制度》全真模拟试题(四)

全国自考01848《公务员制度》全真模拟试题(四)全国自考01848《公务员制度》全真模拟试题(四)1.(单选题,1 分)在公务员控告中,立案调查的案件自立案至结案的时间应控制在()A、3个月内,最长不超过6个月B、6个月内,最长不超过1年C、3个月内,最长不超过9个月D、6个月内,最长不超过2年2.(单选题,1 分)下列关系中,属于公务员应该回避的是()A、同乡关系B、近姻亲关系C、战友关系D、老同事关系3.(单选题,1 分)符合公务员自愿申请提前退休的条件是()A、工作年限满30年B、因疾病暂时丧失工作能力C、因公致残完全丧失工作能力D、男年满60周岁,女年满55周岁4.(单选题,1 分)下列选项中,不属于福利费使用范围的是()A、生活补贴B、工作补贴C、培训补贴D、特需补贴5.(单选题,1 分)某机关国家公务员总人数为200人,则该机关年度考核中被确定为优秀等次的人数最多不得超过()A、16人B、20人C、30人D、40人6.(单选题,1 分)公务员考核中,“政策理论水平”一般属于考核内容指标中的()A、德B、能C、勤D、绩7.(单选题,1 分)根据我国现行的探亲制度,已婚公务员探望父母的标准是()A、一年一次,假期30天B、一年一次,假期20天C、两年一次,假期45天D、四年一次,假期20天8.(单选题,1 分)下列选项中,不属于公务员培训施教机构管理工作的是()A、培训研究B、技能训练C、队伍建设D、教材规范9.(单选题,1 分)因工作需要并经有关部门批准,国家公务员可在行政机关内兼任实职的数目为()A、1个B、2个C、3个D、4个10.(单选题,1 分)我国古代政治家诸葛亮所说的“赏不逾时”对应于现代公务员奖励中的()A、合理原则B、公平原则C、实效原则D、及时原则11.(单选题,1 分)在公务员考核过程中,考核委员会或考核小组的职责主要是()A、审核主管领导提出的考核等次意见B、决定公务员的考核等次C、指导公务员写个人总结D、提出公务员的考核等次12.(单选题,1 分)与录用和晋升考察相比较,公务员考核具有自身的特点,其中不包括()A、内容简单B、定期进行C、对象特定D、范围广泛13.(单选题,1 分)关于适用非公开竞争性考试办法的情形,下列说法错误的是()A、因犯罪受过刑事处罚的B、录用主考机关规定的其他情况C、因专业特殊难以形成竞争的D、因职位特殊不宜公开招考的14.(单选题,1 分)报考省级以上政府工作部门的公务员,一般要求有基层工作经历()A、1年以上B、2年以上C、3年以上D、4年以上15.(单选题,1 分)下列公务员职务中,属于领导职务的是()A、主任科员B、调研员C、巡视员D、副检察长16.(单选题,1 分)我国的公务员职务类别有()A、中央公务员和地方公务员B、常任职务和非常任职务C、领导职务和非领导职务D、政务官员和事务官员17.(单选题,1 分)公务员“遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德”所履行的义务是()A、依法履职的义务B、保持操行的义务C、忠于职守的义务D、服从命令的义务18.(单选题,1 分)在我国公务员的权利与义务中,既是公务员权利,又是公务员义务的是()A、保密B、辞职C、培训D、提出申诉与控告19.(单选题,1 分)我国公务员的管理机构是()A、各级事业部门B、各级人事部门C、各级监督部门D、各级人大部门20.(单选题,1 分)在公务员范围的确定上,属于狭小范围型的国家是()A、法国B、日本C、美国D、英国21.(多选题,2 分)根据我国《公务员法》,公务员保险制度主要包括()A、医疗保险制度B、伤残保险制度C、生育保险制度D、失业保险制度E、优抚制度22.(多选题,2 分)公务员培训的特点包括()A、培训内容的实用性B、培训对象的全员性C、培训手段的多样性D、培训目标的时代性E、培训时间的持续性23.(多选题,2 分)下列各项中符合国家公务员降职条件的是()A、不胜任现职又不宜转任同级其他职务的B、年度考核中被确定为不称职的C、脱产学习超过一年的D、连续两年考核不称职的E、连续旷工超过15天的24.(多选题,2 分)公务员升降是一种卓有成效的激励机制,其作用主要有()A、维护公务员系统的稳定B、保证职位获得合适的人选C、实现公务员职务管理制度化D、优化公务员队伍结构E、有利于形成竞争激励机制25.(多选题,2 分)下列属于专业技术类职位特性的是()A、纯粹的执行性B、较低的可替代性C、纯技术性D、现场强制性E、技术权威性26.(简答题,6 分)简述公务员退休制度的意义。
公务员制度自考

公务员制度目的
维护国家正常运转
为政府有序开展公共服务提供充 足劳动力。
维护国家政治安全
公务员代表着国家政治管理部门 的权威,为国家政治安全守卫岗 位。
维护社会稳定
为民众提供专业、高效、有序的 公共服务。
公务员制度特点
1 职位稳定
相比于其他职业,公务员的职位非常稳定,安全性高。
2 升迁渠道通畅
公务员可以通过参加各种考试来不断晋升,逐渐拓展职业道路。
制度优化
政府一直努力优化和完善公务员制度,使之更符合 现代管理体系。
公务员制度改革和发展
科技进步
公务员必须紧跟时代发展,积极 拥抱并应用新科技。
文化多样性
文化多样性避免了部门存在的单 一思路问题。
绿色发展
推动绿色发展,通过绿色技术、 能源和基础设施提高服务效率。
公务员制度的未来
1
机械化、智能化
机械化、智能化的时代对公务员提出了更高的需求。
2
公平竞争
对于尽可能实现公平竞争的努力,政府需要持续改进公务员考试和选拔模式。
3
市场导向
市场化导向的绩效管理将更加成为公务员制度中的一项重要内容。
3 优厚的待遇
比起普通职业,公务员的福利待遇相对较高。
公务员招录和考试
1
报名
网上、现场或邮寄报名。公布报考条件等信息。
2
笔试
包括政治、专业和综合能力三个科目。
3
面试
包括书面、口试、面试中央、民族宗教及涉外干部任职资格任何地方。
公务员制度现状
招录
现代招录已经实施公开、公正、公平、公正的竞争 原则。随着就业环境的变幻,报考人数大幅上升。
公务员制度自考
公务员制度是公共事务所需的职能人员从政治,道德,素质等方面经过一系 列选拔程序形成的一种体系化制度。
01848公务员制度重点归纳

01848 自考公务员制度重点1第一章国家公务员制度导引1.国家公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员,它包括各级人民政府组成人员,也包括在各级国家行政机关中从事党委、社团组织工作的专职工作人员。
2.狭小范围的公务员主要国家是英国,对象是中央政府行政系统中非选任和非委任的事务官员。
3.中等范围的公务员主要国家是美国,对象是联邦和州的中央政府行政机关中所有公职人员。
4.宽大范围的公务员主要国家是法国、德国、日本,对象是从中央到地方所有国家机关(除国会议员外)、国有企业事业单位的工作人员。
5.美国在1883年通过了《彭德尔顿法》,在1978年颁布《文官制度改革法》。
6.法国在1946年通过了《公务员总章程》。
7.日本在1947年通过了《国家公务员法》。
8.我国公务员制度建立大体上可以分为两个阶段:第一阶段1984-1993年,国家公务员制度的创立;第二阶段1993年至今,国家公务员制度的全面实施、进一步完善。
9.1986年-1988年,我国形成了建立国家公务员制度的“三大要件”:组建人事部、筹建国家行政学院、制定国家公务员法规。
10.从1989年起,先后在国务院审计署、海关总署、国家环保局、国家税务局、国家统计局、国家建材局等6个部门和深圳、哈尔滨两个城市进行了试点。
11.一个机构同时挂党委工作部门与政府工作部门两块牌子的单位,原则上列为实行国家公务员制度的范围。
12.使用事业编制的单位要列入国家公务员制度实施范围,要经过人事部审批或同意。
13.我国公务员制度管理的基本内容包括“进”、“出”、“管”。
14.把义务与权利作为国家公务员制度的重要内容,这对我国人事制度安排来说,属首创。
15.在我国当前的国家公务员管理机构是各级政府的人事行政机关。
16.部外制典型的国家是英国、美国,主要指在政府行政系统之外,设立相对独立的公务员管理机构。
17.部门制典型的国家是法国、德国,主要指在政府行政系统之内设立公务员管理机构。
江苏自考1848公务员制度复习重点

公务员制度(课程代码1848)第一章公务员制度的产生1.我国推行公务员制度的意义:(1)为坚持党的基本路线提供组织保证;(2)为国家机关的廉政建设提供有效保障;(3)对国家机关的民主化、科学化、法制化建设起促进作用。
2.我国公务员制度产生的原因:(1)市场经济需要职业化、高素质的人才;(2)我国原有干部人事制度不能适应市场经济的需要。
3.资本主义国家公务员制度形成的原因:(1)从经济上看,公务员制度适应了资本主义市场经济发展的需要(2)从政治上看,公务员制度适应了资产阶级正常政治的需要(3)从管理方式变革上看,公务员制度适应了资产阶级保持局面稳定和提高行政效率的需要4.我国推行公务员制度的指导思想:(1)坚持邓小平理论与三个代表重要思想(2)学习和借鉴国外人事管理的有益经验和科学做法(3)继承和发展我国干部人事管理的优良传统,并吸收和总结了十多年来我国干部人事制度改革的成功经验5.我国公务员制度对原干部人事制度的继承:(1)坚持党的基本路线;(2)坚持党管干部的原则;(3)坚持德才兼备的用人标准;(4)坚持全心全意为人民服务的宗旨(5)坚持中国特色的分类制度。
6.我国公务员制度对原有干部人事制度的发展:(1)实行分类管理体制;(2)实行激励竞争机制;(3)实行新陈代谢机制;(4)实行勤政廉政保障机制;(5)法制化管理体制。
7.公务员的含义:在我国除港澳台以外的内地或大陆上,公务员指依法履行公职、纳入行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
8.公务员制度的含义:指国家对公务员的管理制度,包括通过制定法律规范,对公务员的“进口”管理、使用管理与“出口”管理的各项管理制度。
9.我国公务员的范围:政府机关、共产党机关、人大机关、政协机关、民主党派机关、审判机关、检察机关中除工勤人员以外的工作人员。
10.在我国“参照管理”的机关:人民团体,如工会机关、共青团机关、妇联机关等。
11.公务员制度指导思想包括的内容:1.坚持邓小平理论与“三个代表”重要思想;2.继承和发展我国干部人事管理的优良传统,并吸收和总结了十多年来我国干部人事制度改革的成功经验;3.学习与借鉴国外人事管理的有益经验和科学做法。
《国家公务员制度》(第四版)重要内容和大纲

第 1 章概论一、学习要求掌握公务员及公务员制度的概念;了解公务员制度在我国的建立和发展,把握公务员制度的基本原则,了解几个典型国家公务员制度建立和发展,把握国外公务员制度的基本内容。
二、内容提要(一)公务员的概念根据《中华人民共和国公务员法》的规定,“公务员”是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
界定公务员的三个条件:一是依法履行公职;二是纳入国家行政编制;三是由国家财政负担工资福利(二)公务员制度(1)公务员制度的概念(2)建立公务员制度的意义(3)与原来人事制度相比的特点(4)与外国公务员制度相比的特点(三)公务员制度在我国的建立和发展1.我国人事管理制度的历史渊源和公务员制度的建立2.我国公务员制度的发展和完善(四)公务员制度的基本原则1.公开竞争的原则2.监督约束与激励保障并重的原列3.任人唯贤、德才兼备,注重工作实绩的原则4.分类管理的原则5.党管干部的原则(五)公务员制度在国外的建立和发展1.国外公务员制度概况2.国外公务员制度的基本内容3.国外公务员制度的特点第 2 章公务员的管理一、学习要求掌握公务员管理的理论和法律依据;把握公务员管理的基本原则、公务员管理机构及其职能;了解国外公务员管理体系。
二、内容提要公务员管理是指由各级公务员管理机构依据国家法律、法令及公务员法规,对公务员的录用、考核、职务或职级任免、职务或职级升降、奖励、监督与惩戒、培训、交流与回避、工资、福利、保险、辞职与辞退、退休、申诉与控告、职位聘任等方面实施工作进行的各项管理活动(一)公务员管理的理论和法律依据1.公务员管理的理论依据2.公务员管理的法律依据(二)公务员管理体系公务员管理体系是指公务员的管理原则、公务员管理机构设置、公务员管理权力的配置与划分以及由此而构成的公务员管理系统。
1.公务员的管理原则(1)公开公平原则(2)竞争择优原则(3)监督约束与激励保障并重的原则(4)任人唯贤、德才兼备的原则(5)分类管理的原则2.公务员的管理机构(1)公务员管理机构的含义(2)公务员管理机构的组织形式(3)公务员管理机构的职能(4)公务员管理机构的法律责任(三)国外公务员管理体系第 3 章公务员的职责和权利一、学习要求把握公务员职责和权利的概念;理解明确公务员职责和权利的意义;掌握公务员职责和权利的内容;了解国外公务员的职责和权利。
自考01848公务员制度-精讲.

公务员制度第一章 导论第二章 权力与义务 难点第三章 职务与级别 重点第四章 录用第五章 考核 难点第六章 职务任免与升降 次重点第七章 奖励与惩戒 次重点第八章 培训第九章 交流与回避第十章 工资、福利与保险第十一章 辞职、辞退与退休 难点第十二章 申诉与控告本章目录本章重难点分析Ø重点:Ø难点:知识点1 公务员的概念知识点2 公务员制度的含义知识点3 公务员的范围1、机关中工勤人员(工勤编制)2、机关所属事业单位(事业编制)3、各级代表大会代表、委员会委员、各级人大常委会、政协各级委员会、民主党派各级委员会的领导人员,如果不驻会,不使用行政编制,均不列入公务员范围。
知识点4 参照管理知识点4 参照管理知识点5 确定公务员范围的基本考虑题型举例答案:ADE题型举例答案:C知识点1 中国公务员制度的产生知识点2 《公务员法》的颁布知识点3 《公务员法》的全面实施题型举例答案:C知识点1 西方公务员制度的产生背景知识点2 政党分肥制知识点3 英国公务员制度的产生和发展知识点4 美国公务员制度的产生和发展题型举例答案:A题型举例答案:B知识点1 中国公务员制度的意义知识点2 与西方公务员制度相比具有的特点知识点3 与传统干部人事制度相比具有的特点题型举例答案:知识点1 中国公务员主管部门的设置形式纵向:横向:知识点2 主管部门的基本职能题型举例答案:AE本章目录本章重难点分析Ø重点:Ø难点:知识点1 权利的含义知识点2 义务的概念知识点3 明确权利和义务的意义题型举例利是( )。
答案:A。
公务员制度第四章课件

公务员制度行政管理专业第四章 录用第一节 录用的含义与意义第二节 录用的资格条件及原则第三节 录用考试第四节 录用的主管部门与程序第一节 录用的含义与意义公务员管理的启始环节就是公务员的录用,或称公务员的“进口”管理。
一、录用的含义公务员录用,是指根据公务员法规定,按照法定的标准与条件,经过规定的程序,面向社会,通过竞争性考试与考察方式,择优选拔机关中担任主任科员以下(办事员、科员、副主任科员、主任科员)及其他相当职务层次的非领导职务公务员的一种人事管理制度。
P89(单选)公务员录用考试制度形成于英国:P89(单选)二、我国公务员录用的意义:P90(简答)1.有利于为国家机关选拔一批高素质的优秀人才,提高政府治国理政的水平;2.有利于抵制用人上的不正之风,加强国家机关的廉政建设;3.有利于激励人们积极进取,奋发向上,形成良好的社会风气。
第二节 录用的资格条件及原则一、资格条件:(一)公务员录用的基本条件:P90(单选、多选)(1)具有中华人民共和国国籍; (2)年满十八周岁;(3)拥护中华人民共和国宪法; (4)具有良好的品行;(5)具有正常履行职责的身体条件;影响正常活动的传染性疾病或慢性疾病不可,一般的残疾人不影响工作的可以。
(6)具有符合职位要求的文化程度和工作能力:在我国,根据教育事业的现状,报考公务员一般要求大专以上学历,报考中央和省级公务员一般大学本科以上学历。
但特殊情况经上级主管部门批准,可以适当放宽。
P91(单选)(7)法律规定的其他条件:特殊资格条件,必须经中央或省级录用主管部门批准认可,才能有效,以防止滥设特殊条件,破坏录用考试的公平竞争原则。
(二)公务员录用的限制性条件凡具有这些否定性资格条件所列情况之一者,即被认为不能报考公务员。
P91(单选、多选、简答)(1)曾因犯罪受过刑事处罚的;(2)曾被开除公职的;(3)有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。
二、录用原则:P92(一)公开考试原则;(二)平等竞争原则;(单选)平等,是指公民参加录用考试的法律地位的平等,凡具有应试资格的公民均可报考。
公务员制度自考笔记自考资料

简答题名目4.1.简述我国公务员录用的四要素。
10.2.简述我国实行职级工资制的两科目:公务员制度1.1.简述我国推行公务员制度的意义。
1.2.简述英国资本主义市场经济和公务员制度产生的关系。
1.3.改革开放后我国为何要建立有中国特色的公务员制度?1.4.我国公务员制度指导思想包括哪些具体内容?1.5.为什么说我国在推行公务员制度时确定要坚持马克思主义中国化理论指导?1.6.为什么说我国公务员制度的特点与原干部人事制度优良传统是全都的?1.7.简述我国公务员的分类治理体制。
1.8.中国特色的公务员制度的内容有哪几个方面?2.1.简述我国《公务员法》规定的公务员的义务与权利的意义。
2.2.简述规定公务员义务的原那么。
2.3.我国《公务员法》中规定了公务员哪些义务,应当如何表述? 2.4.简述《公务员法》中规定的依法履职义务的具体要求。
2.5.简述《公务员法》中规定的服从命令义务的含义。
2.6.简述规定公务员权利的原那么。
2.7.简述《公务员法》中规定的身份保障权的意义。
2.8.公务员权利有哪些法律保障?3.1简述我国公务员职务级别设置的目的。
3.2国外公务员的职位分类制度给了我们哪些启发?3.我国公务员可以划分为哪几个职位类别?3.4简述我国机关设置公务员职位依据的四个要素。
3.5简述我国公务员的职务类型。
3.6我国公务员法规定的公务员级别制有哪些优点?3.7简述我国公务员级别确实定原那么。
3.8简述我国职位分类制度的特点。
4.2.简述我国公务员录用的意义。
4.3.简述非公开竞争考试的使用范围。
4.4.我国公务员录用的原那么分别有哪些内涵?4.5.我国对于录用公务员的试用期有哪些具体要求?5.1.如何理解公务员考核的含义?5.2.公务员年度考核与录用考察、晋升考察的区分是什么?5.3.简述公务员考核的意义。
5.4.简述公务员考核的内容。
5.5.简述公务员考核的方法。
5.6.简述 2022 年 1 月《公务员考核规定》中对公务员年度考核的具体规定。
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第四章公务员录用第一节公务员录用的含义与意义一、公务员录用考试制度形成于英国●1970年,英国政府颁布了关于文官制度改革的第二个枢密院令,规定文官职务的任命,必须通过公开竞争考试,择优录用。
这基本克服了推行资产阶级“政党分肥制”中由于执政党的更迭造成人事“大换班”与国家证据剧烈动荡的弊端,使资产阶级政权得意稳定与巩固。
——标志英国公务员制度的形成二、我国公务员录用的含义●含义:按照法定的标准与条件,经过规定的程序,面向社会,通过竞争考试方式,择优选拔国家机关中担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的一种人事管理制度。
二、我国公务员录用的含义●第一,我国公务员的录用适用范围仅限于国家机关增补担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务的公务员,包括办事员、科员、副主任科员、主任科员。
●其他岗位是和的公务员,采取晋升、调任等方式进行补充。
二、我国公务员录用的含义●第二,录用的行为主体是国家机关,录用的对象是国家机关系统以外的公民、学生或工作人员。
●第三,录用考试与录用考察两种方式互相补充,坚持两者兵种的原则,只有考试考察都合格者,方可择录用。
●第四,录用公务员,必须按照法顶的条件与程序进行,否则无效。
三、我国公务员录用的意义●其重要意义表现在以下方面:●①有利于为国家机关选拔一批高素质的人才,更好地为发展社会主义市场经济与构建和谐社会服务;●②有利于抵制用人上的不正之风,加强国家机关的廉政建设;●③有利于激励人们积极进取,奋发向上,形成良好的社会风气。
第二节公务员录用考试的种类与录用的资格条件一、公务员录用考试的种类●1、公开竞争性考试●2、非公开竞争性考试●适用非公开竞争性考试方法的情况,大体有以下几种职位:●其一,因职位特殊不宜公开招考的;●其二,因专业特殊,难以形成竞争的;●其三,录用主考机关规定的其他情况●采用非公开竞争性考试方法录用公务员的“特殊职位”以及如何简化程序,采用什么样的评测办法,必须经省级以上公务员主管部门批准,其他任何机关不能自行决定二、公务员录用的资格条件1、基本条件●①具有中华人民共和国国籍;●②年满十八周岁;●③拥护中华人民共和国宪法;●④具有良好的品行;●⑤具有正常履行职责的身体条件;●⑥具有符合职位要求的文化程度和工作能力;(公务员的工作能力主要是指公务员的素质与从事国家公务管理的效率和为人民服务的业务水平,即分析问题和解决问题的能力)●⑦法律规定的其他条件。
(必须经中央或省级录用主管部门批准认可,才能有效)2、限制性资格条件●①曾因犯罪受过刑事处罚的;●②曾被开除公职的;●③有法律规定不得录用为公务员的其他情形的第三节公务员录用的原则与录用考试的内容一、公务员录用的原则(“公平、平等、竞争、择优”)——公开考试、平等竞争、严格考察、择优录用●1、公开考试在我国公务员录用中,需公开的事项有:●①录用考试的政策,法规要公开●②录用考试的基本信息要公开●③录用考试的方法和程序要公开●④录用考试的成绩要公开●⑤录用考试的结果要公开在我国公务员录用中,需公开的方式主要有:●①利用广播电台、电视台、互联网等宣传工具公开发布;●②在法定刊物或报纸上发表;●③举行录用考试说明会;●④设立录用咨询中心;●⑤在经上级主管部门批准而举行的临时招考中,招录机关还可发布正式文告或通过信函邮寄招考简章等方式公开公务员报考的信息。
2、平等竞争●所谓平等是指公民参加录用考试的法律地位的平等。
●平等是正确贯彻竞争与择优的前提,如果没有平等的法律地位,就不可能有公平合理的竞争,也就达不到择优的目的。
2、平等竞争平等具体指的是:●①公民有平等的权利与机会参加公务员的录用考试;●②在平等的条件下参加竞争和被择优录用;●③任何公民不因名族、性别、家庭出身、个人成分、宗教信仰吧、婚姻状况等原因或享有特权或受到歧视。
2、平等竞争●所谓竞争:一方面是指应试者以自己的德才为条件,参加录用考试,争取考上公务员;●另一方面是指招录机关在录用公务员时。
按照成绩排列名次,并考察应试者本人的政治思想、道德品质和实际工作能力,以鉴别优劣,为机关挑选最优秀的人才。
●(公开是竞争的前提)●(择优是竞争的目的)3、严格考核●美国公务员录用考试中重视背景调查。
●我国公务员的录用考察指的是按照录用主管部门的统一规定,录用前对应试者所做的必要的考察与了解并作出评价。
包括录用考察的前提、内容与方式等。
●⑴录用考察的前提,是由用人单位在笔试与面试合格者,按一定比例所确定的预选对象中进行。
●⑵录用考察的内容,包括以下六个方面:●政治思想、道德品质、工作表现、廉洁自律、工作实绩、需要回避的情况⑶录用考察的方式:●①查阅档案法●②交流考察法●③座谈会考察法4、择优录用●美国公务员的录用考试注重考察应试者所具有的专业知识与技能。
●法国对拟录用人员的素质要求有超前性。
●我国在择优录用公务员时所坚持的标准是德才兼备。
二、公务员录用考试的内容考试内容大致可分三个方面:●1、知识测验(包括基础知识和专业知识)基础知识主要担任公务员必备的基本知识(政治理论、法律、行政管理、公文写作、科技、申论与行政职业能力测试等)●2、智力测验,或能力测验●3、技能测验第四节公务员录用考试的方式与录用的主管部门一、公务员录用考试的方式●公务员录用考试的方式通常包括笔试、面试和实际操作等1、笔试●以试卷的形式对应试者进行的测试。
主要用于考察应试者的文化和专业知识水平、写作能力和思维能力等。
一、公务员录用考试的方式●申论:从2000年开始实行的“申论”这一考试科目,它取代了基础知识或写作并和“行政职能测验”一起成为近几年公务员录用考试中必考的两个科目。
●优点:经济性、广博性、客观性。
●缺点:不易考察应试者的实际的工作能力一、公务员录用考试的方式2、面试面试包括:●个别面试也称结构化面试,5-9名人员组成面食考官委员会,对应试者连续发问,测试其语言表达能力、实事求是能力、随机应变能力和自圆其说能力。
●分组面试(通常以会议的方式,由应试者轮流担当会议主持人,就某个问题进行讨论或辩论,考官在场只做引导性发言,以测试应试者表达能力、组织协调能力、团体适用能力等)●优点:可以弥补笔试内容的不足,易于观察应试者的口头表达能力、社交能力、诚实程度、开拓精神、举止、仪表、气质等。
●缺点:评分时易受主考人员主观印象的影响。
3、实际操作——是一种操作能力测试,以经验应试者处理实际公务的速度和质量。
形式主要有“办公业务处理”等。
●优点:①具有很强的实用性、②便于测试和评定应试者的专业技术水平和实际操作能力③在实施上程序规范,简便易行。
●缺点:程序较为机械,不能用来考察应试者的智能因素和其他方面的品质4、采用情景模拟与心理测试的方式●情景模拟将应试者置于一个模拟真实工作情景的环境中,通过为其所创造的逼真工作环境,在模拟工作中让应试者身处期间,处理和协调有关事务,以考察应试者的治事、领导、适应、创造和言谈等能力,从而获得应试者实际工作能力的直观印象。
●优点:能考察应试者的真实能力●缺点:设计比较复杂,又难以在大批应试者中同时进行4、采用情景模拟与心理测试的方式●心理测试是主考官采用试卷、对话、随机抽样、追踪观察、制造特定环境等方法了解面试合格者的性格、气质、情感、仪表和反映,以评定应试者的心理素质。
●优点:便于了解应试者的性格、气质、能力倾向。
●缺点:对主考官要求比较严,至少有一个是心理学家,目前心理测试法的推广,有待于心理学的普及。
二、公务员录用的主管部门●我国公务员录用的主管机关主要有两层:中央国家机关公务员主管部门与省级公务员主管部门。
●县级以下公务员主管部门则无权组织公务员录用与审批录用人员名单。
●1、中央国家机关公务员录用的主管部门●中共中央组织部与国务院人事部门即国家人事部是公务员录用最高管理机构,负责全国录用工作的宏观管理。
其主要职责包括:①根据《公务员法》拟定公务员的录用法规;②制定公务员录用有关的具体政策;③对地方公务员的录用工作进行宏观指导与监督;④负责组织中央机关及其直属机构的录用公务员的考试和备案或审批工作。
●2、省级公务员录用的主管部门●省级公务员录用的主管部门包括省委组织部与省级政府人事部门,即人事厅、局,●其主要职责为:①根据《公务员法》和公务员录用规章制定本辖区内公务员录用考试的有关规定;②贯彻执行国家有关公务员录用工作的方针政策;③对设区的市级以下国家机关公务员录用工作进行宏观指导和监督;④组织并监督指导设区的市级公务员主管部门组织录用考试;⑤承办中央机关公务员主管部门委托的有关考务工作。
●3、设区的市级公务员录用主管部门●《公务员法》规定,必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织辖区内公务员录用工作●“设区的市级”指低级市,与其规模相当的州、盟、行署等。
●必要时包括两方面:一是设区的市级公务员主观部门有必要单独组织录用事宜。
二是设区的市级公务员主观部门有组织录用工作的条件和能力,具体职责应根据授权范围与任务而定。
第五节公务员录用的程序与违纪处罚一、公务员录用的程序●根据《公务员法》规定,录用公务员录用的程序如下:1、发布招考公告●招考公告内容包括的:①招录的职位、名额②报考的资格条件,报考的方式、时限③考试的内容、科目、时间、地点和区域发布④报考需提交的申请材料以及其他注意事项等一、公务员录用的程序2、资格审查3、对审查合格者进行公开考试4、对考试合格者进行考察5、体检6、录用两个环节:①提出拟录用人员名单,予以公示②审批、备案二、对录用工作中违纪行为的处罚●1、作出处理决定的主体●有权对录用工作中违纪行为作出处理决定的主体录用的主管机关,即中央和省级公务员主管部门。
●中央和省级公务员主管部门也可委托下一级公务员主管部门作出处理决定。
●2、承担违纪责任的条件二、对录用工作中违纪行为的处罚2、承担违纪责任的条件●在录用工作中,招录机关或公务员(负责人)出现违纪的条件共有四种:①不按编制限额进行录用的;②不按所需职位要求进行录用的;③不按规定的资格条件进行录用的;④不按规定的程序进行录用的。
二、对录用工作中违纪行为的处罚3、承担违纪责任的后果●承担违纪责任的后果有两种:①宣布无效②责令按规定的程序重新办理。
4、对违纪工作人员处罚●违纪行为主要有涉及。
泄密、协助作弊或不公正阅卷、考察等以权谋私行为●对违纪录用纪律的工作人员的处罚,视情节轻重,有三种处罚:①取消工作人员资格(在考试前或初期阶段发现违纪行为的)②调离考录工作岗位(在考试完成后,发现其违纪行为,并且情节较为严重者)③给予行政处分(较重的违纪行为)。