海萨小学班级黑板报评比记录表
学校黑板报评比细则及评分表
学校关于举办“手拉手”环保公益活动黑板报评比各班级：根据学校工作安排，现决定在全校举行一期以“环保”为主题的黑板报评比活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题：1.“绿色环保”二、具体要求：1．主题突出；2．版面设计庄重、大方，具有宣传性和创新意识；3．书写规范，无错别字、简化字、繁体字，字迹美观，整洁；三、评分标准（一）、板报主题（20分）要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）（二）、刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）（三）、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）2、不规范字，错别字（扣1-10分）（四）、版面设计（20分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。
（扣1-10分）（五）、内容情况（20分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）2、文章形式单调（扣1-5分）三、评比时间：20 年9月29日四、评奖办法：评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。
希望各班级积极组织，创办出一期高质量的黑板报，为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。
团委黑板报评比表“手拉手”环保公益活动环保卫士。
黑板报评比细则及评分表
黑板报评比细则及评分表黑板报评比细则及评分表是对黑板报进行评比的重要依据，评比细则应当具体明确，评分表应当具有可操作性和客观性。
以下是一份黑板报评比细则及评分表的示例：黑板报评比细则：.主题明确：黑板报主题明确，能够反映出主题的内容和思想。
.版面设计：黑板报版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方。
.文字内容：黑板报文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力。
.图片插入：黑板报图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用。
.创意设计：黑板报创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注。
.细节处理：黑板报细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当。
评分表：评比项目评分标准评分细则得分主题明确主题明确，能够反映出主题的内容和思想主题明确，能够反映出主题的内容和思想5分版面设计版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方5分文字内容文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力5分图片插入图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用5分创意设计创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注5分细节处理细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当5分评分细则和评分表应当根据不同的黑板报主题和要求进行适当的调整和完善。
评比过程中，评委应当根据评分细则和评分表对每个黑板报进行评分，并将评分结果汇总。
最终，根据评委的评分结果，评选出优秀黑板报。
评比结果应当公正、公平、公开，评委应当具有公正、公平、专业的评审态度。
黑板报评分标准(附详细评分表)
黑板报评分标准（附详细评分表）
１．内容：（3０分）
要求：积极向上，主题鲜亮，内容充实。
整个版面别能少于二篇文章。
２．版面布局：（２０分）
要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。
长短文章有穿插变化，生动爽朗。
３．文字：（２０分）
要求：文字工整清楚，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙。
４．刊头：（１０分）
要求：能习惯板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置别能超过版面的五分之一。
标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。
５．插图：（１０分）
要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，别能过于繁杂导致喧宾夺主。
6．创意：（１０分）
要求：形式新颖，有创意。
黑板报评分表。
黑板报评比细则及评分表
黑板报评比细则黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
现将黑板报评比细则公布如下：一、板报主题要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想；2、适合主题思想，但主题不明确二、刊头设计要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题;2、缺少黑板报期数，无刊出班级。
三、书写绘画（0.5分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏; 2、不规范字，错别字.四、版面设计（0.5分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2五、内容情况（0.5分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞2、文章形式单调。
★评比由大队委成员共同参与，分别按评比细则填好评分表。
★评比时间为大队部规定黑板报完成时间。
评分表上交大队部统计总分。
大队部2017、9黑板报评分表第（）期评比时间：201 年（）月（）日备注：1、每期评分以3分为满分，有不足得分依次为2.5分、2分、1.5分、1分。
2、黑板报无刊头、主题不符合、有错别字不能得满分。
3、评分时要说明优点与不足，使评分有根据，有说服力。
黑板报评分汇总表得分。
黑板报评分标准(附详细评分表)
黑板报评分标准(附详细评分表)
1.内容:(30分)
要求:积极向上，主题鲜明，内容充实。
整个版面不能少于二篇文章。
2.版面布局:(20分)
要求:设计合理，编排得当;版面整洁，视觉效果好。
长短文章有穿插变化，生动活泼。
3.文字:(20分)
要求:文字工整清晰，字距､行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙。
4.刊头:(10分)
要求:能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。
标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。
5.插图:(10分)
要求:插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花､尾花､花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。
6.创意:(10分)
要求:形式新颖，有创意。
黑板报评分表
1。
班级黑板报评分细则表
六③班
六④班
⑥美观大方、创意新颖，色彩协调，图文布局合理。
三、版面设计（2分）
板书整洁、美观、规范、有创意。
评比细则：所有班主任打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
日期：年月日
架科底完小班级黑板报得分登记表
班级
评分项目得分
总分
一
二
三
一①班
一②班
二①班
二②班
三①班
三②班
四①班
四②班
五①则表
评分项目
一、整体感知（2分）
①版面整洁，字迹清晰、规范。
②版面设计图文并茂，大方、美观。
二、具体内容（6分）
①标题醒目，突出。
②内容丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。
③主题鲜明，健康向上，有教育意义。
④字迹工整、不潦草，无错别字。
⑤图画美观，不花俏，且与本期黑板报内容相符合。
黑板报评比表
瑶岗仙镇长策学校2015年秋季班级黑板报评比安排表备注：1、每期黑板报请按时完成（按时完成+1分，未能按时完成最高等级只能评为“合格”，且没有加分）；黑板报主要内容要贴合主题。
2、每期黑板报评比分为优秀（3分）、良好（2分）、合格（1分）等级；每个等级不设名额限制，凡是达到相关等级评选标准就评为相应等级，各等级评选标准详见“长策学校黑板报评分标准”。
2015年9月2日长策学校黑板报评分标准1、版面设计（3分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题。
（版面空隙较多，过于简单，扣0.5分；版面缺少装饰，不够美观，扣0.5分；刊头不明显，版画总面积少于1/4者，扣0.5分；布局杂乱无章，扣0.5分。
）2、主题（2分）：主题与要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义。
（主题不明确，扣0.5分；主题与要求不符，扣0.5分。
）3、内容（3分）内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。
（内容空洞者，扣0.5分；内容与主题关联不大，扣0.5分。
）4、板书（2分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
学生书写中年级不少于1/2，高年级要求学生书写。
（书写太小而密或过大而疏者，扣0.5分；书写不整齐，杂乱无章，扣0.5分。
）备注：1、第1—4项的评比合计总分为10分，平均分在8—10分评为“优”，5—8分评为“良好”，5分以下评为“合格”。
每个等级不设名额限制，凡是达到相关等级评选标准就评为相应等级，各等级评选标准详见“岑村小学黑板报评分标准”。
2、能按要求在规定时间内完成+1分，未能按时完成最高等级只能评为“合格”，且没有加分。
黑板报评分表..
评 分 标 准
内容要求（35分） 版面设计要求（35分） 书写要求（20分） 创新性（10分）
1、版面清晰整洁，设计美 观大方,色彩搭配协调,图 1、内容切合主题，有较 文布局合理； 强的宣传意义； （15分） （15分） 2.刊头能适应板报主题思 2 、内容有实用性与教 想。标题应醒目，色彩与 育性； 文章色彩有区别； （15分） （10分） 4.整个版面不能少于两 3、文章、插图所占比例合 篇文章。 理，层次分明，整体排版 （5工整， 字体优美，文字清 晰，行距适当，整体 最后得分 美； 形式新颖，有创意。 （15分） 2、使用规范字和标 点符号，无错别字。 （5分）
采收车间 加工车间 机动车间 技术安环科 化验室 包装车间 综合科 计分人签名：
87.14 86.57 85.83 88.71 87.57 72.86 93.43