笑声_初二作文
童年的笑声作文(精选23篇)

童年的笑声作文童年的笑声作文(精选23篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的童年的笑声作文,欢迎阅读与收藏。
童年的笑声作文篇1走过无拘无束的童年,双手托着朝阳,走向了成熟,而童年那一束清脆的银铃般的笑声,却时时回响在耳边。
小时侯,我和几个小伙伴很喜欢在麦收季节时到田里的草垛上玩游戏,我们有时玩跳橡皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、翻跟头……这些游戏玩了几天就腻了。
这天小伙伴们又聚集在这里了,但大家都不知道要玩什么了。
黄静提议玩“藏猫儿”,大家都举手赞成了。
我们定了规则,由丽琳找我们,便各自藏身了。
我呢?看看这里看看那里不知道要藏哪里,突然眼睛一闪,对了!就这里――一个坑里!我爬上草垛跳进坑里,半蹲着,还把坑口遮住了,然后喊了声“开始”!丽琳便开始找了。
呀!她还真厉害就用可一会儿时间就找出了好几个小伙伴来,大家都帮她一起找。
我蹲在坑里脚有些麻痹了很想出去呀!可在这时候小伙伴都被她找着了,就剩我一个了,我高兴极了决定不出去了。
我透过细缝瞧瞧外头,呵,大家这找那找,真是好玩,再看看丽琳急的样子真是好笑呀!我缩回了头在坑里暗暗自喜着。
突然我觉得坑有些窄,我好象出不去了。
小伙伴们都不耐烦了,我在坑里也闷的不耐烦了,丽琳在外头恳求地说:“你快出来呀,我投降了!”我暗暗自笑着!可是我现在自己都出去了呀!我大声的喊着:“我在这呀!我在这呀!”只听见小伙伴们都跑来了。
他们翻开草,看见我出不来,就连拉带拽的把我拖上去!我终于出来了。
这时,小伙伴们都哈哈大笑了,我不知道为什么,可他们还是看着我笑,而且笑得更厉害了!好半天黄蓉才说:“你怎么变成了村里唱戏的了!”原来,刚才他们拉我上去时我挣扎的时候,把土和草弄到了头上去了,花头糊脸,怪不得他们会笑成那样了!嗨,一转眼,我就已经是小学毕业的学生了,但是童年的记忆却还是这样一直在银铃般的笑声中陪伴着童年的笑声作文篇2走过无拘无束的童年,双手托起了朝阳,走向成熟。
校园里的笑声作文

校园里的笑声作文【范文一】校园里的笑声很多人把校园形容成一个有声有色的地方,而对我而言,校园最美好的声音就是笑声了。
校园里的笑声无处不在,无论是在课堂上还是操场上,无论是在教学楼里还是食堂里,总有人在不停地笑着,散发出愉悦和幸福的气息。
对于我来说,校园里的开心笑声尤其宝贵,因为它们是减压的利器。
在学习压力、考试焦虑和人际关系等各种问题的共同困扰下,在校园里听到同学们的开心笑声,就像在压抑的气氛中打开窗户,让阳光和新鲜空气进入,让压力、焦虑和抑郁悄然离开。
校园里的笑声也常常带着欢声笑语,因为同学们经常会在一起玩耍、聚会和打闹,讲着各种笑话和趣事。
我特别喜欢这样的笑声,因为它们是友情的凝聚力和成长的加速器。
通过笑声我们可以建立更深厚的友谊,打破隔阂和误解,让彼此更愉悦地生活、学习和成长。
当然,除了欢声笑语,校园里也有一些不正当的笑声,比如欺负同学、嘲笑老师、耍流氓等。
这些被称为“恶意笑声”,它们会给校园氛围带来负面的影响,破坏同学间的信任和友谊。
因此,我们需要杜绝这些不良行为,保持校园里的笑声是纯净和美好的。
在校园里,笑声是一种最美好的声响。
它承载着我们的欢乐、友情和成长。
让我们一起通过笑声,建立更美好的校园。
【关键词】校园、笑声、开心、减压、欢声笑语、友情、成长、恶意笑声、纯净、美好【写作重点】1. 描述校园里的开心笑声;2. 分析笑声对学生的作用;3. 引导学生摒弃恶意笑声。
【用词分析】本文用词简洁,但传递出强烈的情感和价值观。
其中,“形容”“有声有色”“美好”“利器”“共同困扰”“离开”“友情的凝聚力”“减少”,这些词语都对文章的表现力和感染力有很大的提升作用。
同时,文章还运用了口语化、常用的措辞,更贴近读者。
关于笑声作文(15篇)

关于笑声作⽂(15篇) ⽆论在学习、⼯作或是⽣活中,⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧,作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织,通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢?以下是店铺整理的关于笑声作⽂,希望能够帮助到⼤家。
关于笑声作⽂1 时间如流⽔,弹指⼀挥间。
我还没来得及细细品味⼩学时光的美好,便已从指缝间流失得⽆影⽆踪。
六年来的⼩学⽣活,值得我回味的东西真是太多了,真舍不得呀!其中,最令我不舍的是⼩伙伴们的各种笑声。
同学们都爱笑,各⼈的笑也⼤不相同。
他们的笑各具特⾊,却⼜充满活⼒。
我最好的朋友曾冰冰的笑声特别神奇,他常常是“嘿嘿嘿”地⼀路笑来,好像从来不知道什么叫发愁,⼈缘也极好。
他虽然学习成绩不理想,就连上课也总是嬉⽪笑脸,⽼师叫他上讲台板演,他不乐意,还做出⼀些调⽪古怪的动作,⽼师好⽓⼜好笑,也学着他做出相似的动作,还双⼿摆来摆去,整个课堂爆发出阵阵开⼼的笑声。
“咯咯咯”,这是我们班长张家豪的笑声。
他笑得可真有感染⼒呀!瞧,那幽默的语⾔,加上夸张的表情,他正在给班⾥的同学们讲笑话呢!同学们听了都笑得合不拢嘴,他⾃⼰也捂着肚⼦笑了起来,笑声在教室⾥久久回荡着。
“哈哈哈”,这是捣蛋⿁商祎航的笑声。
⼀听到这个笑声,我就知道他准是⼜捉弄⾃⼰的同桌了。
果然:他呀,闲着没事做,给他的同桌编了⼀⾸“诗”,嘿,念着还挺顺⼝的,⽓得他的同桌泪汪汪的。
这时,商祎航⼜说:“哎呀!⼜掉⾦⾖⾬啦,⼤家快过来捡哪!”他逗得全班同学哈哈⼤笑起来,他的同桌还没有从委屈中缓过⽓来,也跟着笑了起来。
六年的学习⽣涯就在这⼀串串笑声中,即将划上句号,但那欢乐的笑声却给我的童年⽣活添⾊不少,让我时时刻刻在这校园的⼤家庭⾥感受到家的温暖、幸福。
听,我的⽿畔⼜响起了⼤家在⼀起熟悉⽽纯真的笑声:春游时豪爽的笑声、运动会得胜时激动的笑声、班级评⽐获奖兴奋的笑声……那笑声是世界上最动听的乐章,时不时回荡在我脑海⾥。
关于笑声作⽂2 跌倒了,再爬起来,呵呵⼀笑,抹去疼痛;吵嘴了,退让⼀步,呵呵⼀笑,化解尴尬。
同学们的笑声作文

同学们的笑声作文同学们的笑声。
小时候,我总是喜欢在学校里听到同学们的笑声。
那是一种纯净、无忧无虑的笑声,让人感到温暖和快乐。
每当听到同学们的笑声,我的心情也会变得愉快起来。
我记得有一次,班上有一个同学在讲笑话,引得全班同学哈哈大笑。
那个笑声像是一股清泉,流淌在整个教室里,让人感到轻松和愉快。
即使是在忙碌的学习生活中,同学们的笑声也能给人带来一丝慰藉和放松。
有时候,我也会和同学们一起开怀大笑。
在课间休息的时候,我们会聚在一起,互相分享生活中的趣事和笑话。
每当有人讲述一个搞笑的故事,我们就会笑得前仰后合,甚至笑得肚子疼。
那种欢乐的氛围让我觉得,同学们的笑声就像是一种魔力,能够抚平疲惫的心灵,让人重新充满活力。
除了在课间休息的时候,同学们的笑声也会在课堂上响起。
有时候,老师讲解某个知识点,同学们会提出一些幽默的问题或者回答,引得全班同学笑成一片。
那种欢乐的氛围让学习变得更加有趣,也让我们更加期待每一节课的到来。
同学们的笑声还会在课外活动中响起。
比如,班级组织了一次足球比赛,同学们在比赛中奔跑、射门,发出的欢呼声和笑声让整个操场都充满了活力。
即使是在激烈的比赛中,同学们的笑声也能让人感到快乐和兴奋。
同学们的笑声是学校里最美的音符。
它们让学校充满了欢乐和活力,也让我们在忙碌的学习生活中感受到了温暖和快乐。
每当我听到同学们的笑声,我就会觉得,这个世界充满了美好,而我也会因此变得更加快乐和幸福。
总的来说,同学们的笑声是学校里最美妙的声音。
它们让我们感受到了友谊和快乐,也让我们在成长的道路上不再感到孤单。
愿同学们的笑声永远伴随着我们,让我们的学校生活充满欢乐和美好。
笑声作文100字

笑声作文100字
作文一:森林里的笑声
从前,在一片大森林里,住着一对姐妹,姐姐叫爱和,妹妹叫爱平,她们天天都和野生动物打交道,幸福快乐地生活着。
爱和并不想以打猎为生,而是想保护野生动物,做一些有利于森林的研究工作。
所以,森林里的野生动物们常常找爱和、爱平来玩。
作文二:笑声
笑声是最值得赞美的,笑声是最值得祝福的,因为它使世界摆脱了黑夜.
笑声是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的啭鸣,是上帝的宠儿,是可爱的玫瑰色娃娃,是它给人们带来了幸福.
笑声总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,在洒满露珠的花萼上,在石榴般美丽的红宝石上.
笑声是救世主,是长矛,是盾牌.
在梦想与现实中,我选择现实.选择了现实,也就抛弃了难过与泪水,也就是选择了笑声. 作文三:好友的笑声
就像哗哗的河水声,
它使我想起,
潺潺的小河,
好友的笑声,
总是连绵不断的,
使我忧心河水会撞击岩石。
突然,
好友的笑声止了,
会不会是河水入海了。
关于笑声的作文范文500字(通用8篇)

关于笑声的作文范文500字(通用8篇)关于笑声的作文范文500字(通用8篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的关于笑声的作文范文500字(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
笑声的作文1在我们的生活中处处充满笑声,笑声使这个世界变得温暖,笑声使这个世界变得幸福,笑声使这个世界变得五彩缤纷。
有一次我坐公交车,那次的笑声让我至今难忘。
放学了,我独自坐车回家,车上的人并不多,但已经没有空位了。
好不容易才有一个人下车,我便坐了上去。
这时从车站上来了一位约有七十岁的老奶奶,手里拿了一堆东西。
司机对乘客大声说道:“这有一位老人,哪位能少坐一会儿,让个座儿?”话音未落,车上有一大半人都站了起来,他们当中有青年、有妇女,有一些中学生,还有一位老爷爷。
他们纷纷对老奶奶说:“大妈坐这儿吧!”“奶奶坐这儿吧!”我也站了起来说:“老奶奶这儿离车门近,下车方便,您坐这儿吧!奶奶笑了笑对我说::“谢谢啊,小同学。
”司机也回过头来对我说:“谢谢啦,小同学!”“没什么,不用客气。
”我对他们说。
司机自言自语道:“唉,要是我也能让座儿就好了!”这时全车人都笑了起来,这笑声是对司机的幽默同时也是对我的感谢。
这辆公交车在笑声中缓缓开走了。
回到家,我把这件事讲给了家人听,他们听后,也笑了起来,同时也夸我做得对,做的好。
通过这件事让我明白了:只要社会上每人都献出一点爱心,那么就可以让笑声永驻人间。
笑声的作文2我们的班主任姓瞿,是一位年轻的女老师。
她长着一头乌黑光亮的头发,白皙的皮肤,圆圆的脸庞。
她特别爱笑,她一笑起来,眼睛会变成两个弯弯的小月亮,嘴里露出洁白的牙齿,样子和蔼可亲。
我们班上有个“调皮王”叫王壮,成绩非常差,让瞿老师非常头痛。
瞿老师常找他谈话,不但没有批评他,反而鼓励他,还特地给他开小灶。
听记忆中的笑声作文

听记忆中的笑声作文听记忆中的笑声作文记忆中的笑声是那么的深刻,是那么的难忘。
小编整理的笑声,欢迎大家前来查阅,仅供参考哦。
听记忆中的笑声作文1我们笑,因为我们快乐;我们笑,因为我们活泼;我们笑,因为我们没有烦恼。
在我的记忆中,我印象最深的是我的好友——子怡的笑声。
最近,因为无意间见了子怡一面,我和她的友谊又浓厚了起来。
我来到她的家里,坐在客厅的藤编摇椅上悠闲地看着电视。
我正看到精彩的部分呢,没想到子怡的弟弟:帆帆,突然来摇我身下的摇椅,而且越来越用力,差点没把摇椅弄翻过去!本来就胆小的我吓得连连叫喊:“啊!子怡啊——救命——”本指望子怡来救我脱离帆帆的魔爪,可没想到,没心没肺的她居然在一边对我大笑起来:“哈哈,你好好笑哦!嘿嘿,我不救不救就是不救!哈哈,气死你!!”虽然她这么说,但是我没有生气。
子怡的笑声是那么的响亮,就像她的性格一样:爽朗、活泼......可能也是因为她的为人热心、果断吧,她的笑声在我听起来是那么快乐,甚至有一些幸灾乐祸!我想也变得和子怡一样,痛快地笑、痛快地哭;变得和她一样,勇敢、快乐;变得和她一样,果断、没心没肺。
和她一起做一个乐天派,没有烦恼,也没有忧伤。
我爱子怡的笑,我爱子怡笑的风格,这是我最喜欢的笑声。
我希望这美好的笑声永远在我耳边徘徊,永远不要消散逝去!听记忆中的笑声作文2快要小学毕业,开始新的学习生活了。
小学阶段最让我难忘的,便是同学们的笑容。
“魔法公主”的笑说起这位“魔法公主”苏毅萍,那可是无人不知啊,因为她的作文写得实在是太棒了,她组合文字的能力就像魔法一样。
毅萍的笑很优雅:眼睛一眨,嘴巴弯成个小月牙,真美!她的笑声就像她的文字一样,特别有感染力。
每次看到她笑,我们就觉得特别舒服,好像她的笑容能消除疲劳似的。
“豪迈小子”的笑“豪迈小子”上官炳林长得有点胖,走起路来,脸上的肌肉一抖一抖的,实在是憨态可掬。
他的外表虽然不出众,笑容却很出众,因为他笑得特别豪迈,充满了阳刚之气,你会忍不住想:这小子是不是李逵转世的呀?你别看他笑起来肉都往鼻子旁边挤,好像有点滑稽,他的眼睛可是炯炯有神,特别有洞察力。
记忆中的笑声作文(精选30篇)

记忆中的笑声作文记忆中的笑声作文(精选30篇)在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的记忆中的笑声作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
记忆中的笑声作文篇1生活中到处都充满着笑声,在家庭,在学校,在公园,是因为玩得开心,还是遇到喜事,或是赢得了荣誉,我们都会发自内心的笑。
“笑声”,一个多么令人欣慰的字眼呀!小时侯,我的笑声回荡在家中;上幼儿园后,我的笑声总是在幼儿园中亮得刺耳;小学时,我的笑依然不减,还是一如既往。
记忆最深刻的是读幼儿园的时候,老师教我们玩的一个游戏——“异想天开”。
每个同学都分别写上三条纸条,一条写人物,一条写地点,一条写做什么事,越奇越好。
老师从收上来的三堆纸条中各取一张,组成一句话,便读出来。
老师一看纸条,就笑得合不拢嘴,说:“赵文成在河马肚子里……”“干什么啊?”不等老师说完,同学们就迫不及待的追问了。
“赵文成在河马肚子里吃鞋子。
”“哈哈哈哈!”听了老师的话后,同学们哄堂大笑,当然,我也情不自禁地大笑起来。
后来,事情发展得更好了。
比如,“王玉欣在树上摸鱼”,“柳秦在蛇洞里洗澡”,也不知是谁把我们的老师也捉弄了:“李老师在锅里摸鱼”。
此时此刻,同学们笑得多么开心啊!有的同学都笑抽筋了。
课堂上的笑声此起彼伏,我们还沉浸在欢乐之中,连下课铃声响起来了也没有留意,真希望这样快乐的时光能一直保持下去。
课堂上的笑声便是我记忆最深刻的笑声。
记忆中的笑声作文篇2每当我站在窗口,望向那一片青翠欲滴的草坪,思绪就像长了翅膀的小精灵飞到了那天,而银铃般的笑声穿过了时光的空隙再次回荡在耳边……那是一年暑假,天气十分炎热,而我和妹妹却精神抖擞,我们一起兴致勃勃地在草坪上挖了一个小洞,准备玩弹珠。
游戏规则很简单,只要谁能把弹珠弹进洞里,谁就能赢得对方的一颗弹珠。
游戏开始了,我和妹妹谁也不服谁,迫不及待想一较高下。
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笑声
笑声在生活中无处不在,在家,在公园,在学校……笑声为我们的生活带来了正能量,同时也为我们的生活带来了保障。
俗话说:笑笑,十年少。
因此我们要经常笑一笑。
而我也不例外,下面我就列举出生活中最具代表性的三种笑声。
微笑
那是周一的中午,我刚走出教室,一种愤怒涌上心。
因为我看到一位男生和一位女生正在打架,我非常伤心。
心想:为什么要用暴力解决问题呢?打架不但不能解决问题,还伤了同学的和气,为什么不遇到问题,先冷静下来,弄清是非对错,这样不仅能解决问题,还不伤和气。
想到这儿,我赶紧冲上去劝架。
不一会儿在我耐心劝导下,他们终于释怀。
我微笑着走出教室。
心笑
在前几天的课堂上,当老师宣布我和班上的几个同学在全校的书法比赛中获奖时,我虽然面无表情,不断地压抑着内心的兴奋,但是心里早已经笑开了花。
就连最后我们合影留念时,我是怎么出去的都想不起来了。
大笑
我不经常大笑,除非有什么特别搞笑的事啦,那种非常时期才会大笑。
那是一个凉爽的夜晚,我们一家三口在院子里乘凉。
爸爸睡得正
酣,妈妈在择菜。
那我做些什么呢?唉……有了,只见我偷偷走到爸爸凉椅后面,握起爸爸中间的一些头发,解下头上的皮筋,像做贼一样。
因为爸爸的头发比较短,我费了好大劲才捆上,但我的皮筋有点大,爸爸捆上有点松。
我一面想办法,一面把头上的发卡取了下来,帮爸爸戴上。
弄完我的杰作,我蹑手蹑脚的跑回自己的座椅上,一本正经的做好。
妈妈择完菜,扭头一看,马上化严肃为大笑,我和妈妈在座椅上笑的上气不接下气,把爸爸给惊醒了。
他一脸茫然地问怎么了,妈妈笑的只能指着爸爸的头说:“头……头……”爸爸才向屋里走去,一照镜子,发现自己从一个老帅哥变成一个小苍娃,自己也马上笑了起来。
看!我这三种笑是不是别具一格呢?生活里如果没有笑声,那将是一幅什么样的画面?因此,我们应当努力成了一个笑声的制造者,欢乐的传播者,让世界更欢乐,美好。