王国权高考励志系列之高考成功的N种方式

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最新-王国全高考励志演讲 王国权高考励志经典演讲稿 精品

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王国全高考励志演讲王国权高考励志经典演讲稿有人说:王老师,关键只有十一天了,一切都来不及了.我已经堕落两年多了,人家已经是宝马/奔驰车了,我还是手扶拖拉机.假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力.借助外地,你就能跑得更快.曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号.原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊.没问题.奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进.拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.没问题,我慢慢拖.突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了.奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了.一看吓坏了.公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机.请问:谁是你们的奔驰车.那就是你们的老师.碧莲中学有位学生找我:王老师,我数学成绩不太好,能不能帮我.我说找我干嘛,找你们数学奔驰车.她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱.各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子.这根绳子是什么.两个字:主动.在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助.你们班里有多少学生啊.50个,数学老师几个.一个.一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗有同学说:关键是我脸皮比较薄哦.你还有脸说出来.据卡内基研究:每个人都有人性的弱点.只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐.你们知道什么叫学问吗学问就是学着问问题.我已做了一千多场演讲,给企业家/政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达.因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的.今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿.我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊.在那儿.谢谢,这就是真正的学问.。

王国权关于高考的励志演讲

王国权关于高考的励志演讲

王国权关于高考的励志演讲王国权关于高考的励志演讲曾接到一个学生的恐怖电话:王老师,你老实回答我:台湾什么时候打战啊。

我问他为什么问这个问题。

他说打战我就不用读书了。

可想他对读书的恐惧啊。

你们为什么会对读书那么恐惧呢?因为你们面对太多的考试,太多的练习,太多的功课,你们觉得很累啊。

今天,我给你们减减负。

你上来一下,掌声鼓励。

你们知道生命中所有的真理都来自于日常生活。

我们来研究一下这位美丽的天使。

贵姓。

吴。

吴小姐,把你的手表给我用一下。

请问你的手表上是不是有一时针\分针\秒针。

秒针是不是嘀嗒嘀嗒在走啊,请问这秒针一年内嘀嗒多少次啊。

我替你算过了:秒针一年内嘀嗒约32万次。

假如你是秒针,我跟你说:可怜的秒针啊,你一年内要嘀嗒32万次,你觉得怎么样?累。

假如我跟你说:亲爱的秒针啊,你每次只要嘀嗒一下,你觉得怎么样?很轻松。

你知道什么意思吗?秒针一年内要嘀嗒32万次,就相当于你们高中三年内要做很多的练习,考很多的考试,复习很多的功课一样,很累。

但秒针每次只要嘀嗒一下,就相当于你们每时每刻,只要面对人生的一道难题就可以了。

是不是这样。

是。

你真聪明,祝你高考成功,掌声鼓励她。

今年三月\四月\五月,三个月我要做180场演讲,很多老师认为我是一个超人,我现在告诉你:超人是怎么来的。

我从来不是去想我要做180场演讲。

当我一想到我要做180场演讲时,我会晕倒的。

我想到的只是今天我在金清中学演讲,这是我生命中唯一的一次演讲,所以每次演讲我都很投入,很开心,很快乐。

各位你懂我意思吗?中国国产汽车,目前卖得最好的一个品牌:奇瑞。

他的创始人显然学过心理学,动员大会是这样开的:朋友们,为了创造我们的民族品牌,我们必须奋斗五十天。

大家很努力地跟他干了五十天后,他说:我们再干五十天。

我们继续奋斗五十天,结果奋斗了五百天。

如果一开始,他宣布:为了创造我们的民族品牌,我们必须奋斗五百天。

估计一百多人都逃掉了。

因为五百天太难了,各位你懂我意思吗?你们的父亲有时活着很累?他在想:我儿子今年要高考了,他这个分数能考第几批啊,应该报什么专业呢?这个专业能找到工作吗?一个月能有多少工资,一千多块钱,什么时候买得起房子,连房子都没有,谁会嫁给他啊。

王国权高考励志演讲

王国权高考励志演讲

王国权高考励志演讲(2)我研究佛教三年,佛教中有个案例对你们很有启发,想不想知道啊。

想。

佛教徙要经常辩论佛道,只要辩赢了就可以留下来吃饭睡觉,输了要继续赶路。

有个佛教徒路过一个寺庙,这寺庙是两兄弟管的,哥哥长得就跟你一样,很帅,弟弟呢,一只眼睛没有的。

这个人找到哥哥辩论,哥哥说你不要跟我辩,跟我弟弟辩吧。

因为在哥哥的想象中这个弟弟比较笨一些。

这个人跟他弟弟辩了,辩了一会出来说要走了。

哥哥很惊讶:什么我弟弟都辩不过。

他说:你弟弟很厉害的。

我一见你弟弟呢,我就觉得他很有智慧,于是我们开始无声地辩论。

我就伸出一个指头,我的意思是这是我们的创史人:释迦牟尼,值得我们尊敬。

过了一会看见你弟弟伸出两个指头。

他仿佛在告诉我:除了释迦牟尼还不够,还跟他在菩提树下七天七夜感悟人生,悟出佛道有关。

有道理。

于是我又伸出三个指头,我的意思是还必须要有我们这些门徒,没有我们这些门徙,佛教怎么光扬天下呢?没想到你弟弟伸出一个拳头,他告诉我:人人都是平等的,人人都有佛性,混然一体,色就是空,空就是色。

太厉害,我走了。

过了会他弟弟走出来了,非常气愤:哥,我被人家污辱了,刚才那个无理的家伙,一见到我一声不想就伸出一个指头,嘲笑我是独眼龙。

我很克制地伸出两个指头,恭喜他长着两只眼睛,没想到他继续挖苦我,伸出三个指头,嘲笑我们两个人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一个拳头,准备揍他,他跑掉了。

这弟弟生出来只有一只眼睛,他就自我否定了。

接下来走在马路上,很多人一看到他就笑他独眼龙,他终于彻底自卑了。

我接到过三个学生的电话。

一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。

自我否定一个说:二模考结束了,成绩虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。

自我否定一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。

环境对你的打击。

树立自信心,首先要学会自我肯定。

每个人都有与生俱来的天赋和本能。

唤醒心中的巨人——试论励志教育在高三德育中的心理功效

唤醒心中的巨人——试论励志教育在高三德育中的心理功效

论坛唤醒心中的巨人———试论励志教育在高三德育中的心理功效文/潘源祯摘要:本文拟从励志教育在高三德育中的重要性、励志教育帮助高三学生树立的理念、励志教育在高三德育中的具体措施三个层面,试论励志教育在高三德育中的心理功效。

关键词:励志教育高三学生心理功效高三,奋战的代名词。

进入高三,如何最大限度地激发学生的斗志,挖掘学生的潜能,始终是高三教育教学工作中的重点。

美国著名“成功学”大师马登认为:“我们中间的大多数人都具有非凡的潜在能力,但这种潜能大部分时间里都处于一种睡的状态,客观存在一旦被唤醒,就会做出许多令人神奇的事情。

”是的,身为师者,我们要努力唤醒学生的潜能,唤醒学生心中的巨人,让励志教育成为高三德育的主旋律,让潜能的奇迹在六月的考场勃发!一、励志教育在高三德育中的重要性何谓励志教育?所谓励志教育,“是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论,通过系统的、科学的教育,唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生的潜能的教育。

从通俗意义上讲,是指勉励学生树立志向,并积极创造条件实现志向的教育。

”①学生进入高三,面临高考一天天的迫近,心理问题也日益突出。

主要表现在以下两点:(一)考试焦虑心理考试焦虑心理在高三尤为突出,特别是高三后期,随着高考的迫近,一次又一次大考的接踵而至,当分数排名越来越显现学生的前途命运时,许多学生陷入了焦虑的情绪中。

主要表现在:许多题目平时做起来得心应手,可一到考试就情况不妙,考出的成绩与自己的期望值相差胜远;有的甚至一进考场就心跳加速,头晕脑胀,思维空白,双手抽搐,严重怯场。

(二)厌学抑郁心理学生升入高三普遍都有一种想拼的心理,学习的功利性增强。

但这种功利性也带来一定的负面效应:当他们的付出得不到立竿见影的回报时,很多学生往往产生了厌学的情绪,开始自我否定,自我放纵,自我封闭,严重的形成心理抑郁。

对此,笔者认为,解决高三学生心理问题,应推行励志教育,引导学生克服消极情绪,学会积极的心理暗示,正确对待挫折,激发成功的需要,培养健康向上的心态。

励志演讲大师王国权经典语录

励志演讲大师王国权经典语录

励志演讲大师王国权经典语录01、学问就是学会去问。

02、直觉来源于持续性。

03、奇迹发生在每一个夜晚。

04、做事比平时都要快十分钟。

05、学生就是学会幸福的生活。

06、不要把最存在的当成了问题。

07、人生最大的挑战是:此时此刻的生活。

08、每一次考试,每一次经历都是唯一的。

09、人的思维随时会被中断,随时被激活。

10、老师是共性化教育,你是个性化学习。

11、每时每刻只要面对生命的一道难题就可以了。

12、人的杂念就像天上的云,随时回来随时会走。

13、信仰没有正确与否,只要适合你的就是好的。

14、失败只是暂时的不成功。

失败只是成功的开始。

15、将每次的练习当成考试,把每次的考试当成高考。

16、在这个世界上不是你影响别人,就是别人影响你。

17、动力来自于对未来生活的美好的想象与憧憬,描绘。

18、人生下来第一个勇气是两个接受:接受自己接受现实。

19、关注现象就会变得消极。

修正直觉需要两次以上的重复。

20、在这个世界上没有人会主动来帮你,除非你主动要求帮助。

21、每个人都有与生俱来的天赋和本能,这是需要时间去发现。

22、目标是最能转移注意力的。

一想某人就把自己的目标写下来。

23、每天晚上花两分钟写下第二天的目标,并分成一小时的小目标。

24、人只要解决主要矛盾就可以了,次要矛盾会随着时间的推移自然解决。

25、遇到生命中的你不喜欢的人,如果你不能离开他请试着喜欢他。

(动物比喻法)26、方法总比困难多,今天我必须成功,我是独一无二的奇迹,我有伟大的潜能,只要从现在开始,一切都来得及,把努力留给自己,把结果留给命运。

高考达人高分秘笈

高考达人高分秘笈

力也没有。 我有两门“ 拳头科目” 一 一 数学 下思路 , 要相信自己 , 准餐 一年 了, 应该可 建知识网络关键在于动脑 , 而不一定要动
和英语 。 其他科目逊色一些 , 但差距不大 。 以了。谋事在人 , 成事存天。
笔。数学是离不开练习的 , 每天都要做适 量的 习题 , 习时要 兼顾各种题 型 , 练 对于
发挥出来就可以 了。对考生来说 , 考关 备 键一点就是要提高自己做题的准确率 , 考 前一个月不要做一些难题 , 要抓一些基础 的 中档 题 ,把 自己会做 的做对 了就可 以
了。
相信 自己
河南理 科第一 名柳超 : 我~直 订《 语 文报》 考前那段时间还看过《 者》 十 读 和《 月》 。语 文以前离我很遥远 , 很生疏 , 通过
每临大事贵有静气
的感觉。 我在最后;  ̄ 阶段侧重于历 史和 E U P
政治 , 以前做过 的模拟题拿 出来总 结初 把
提高做题准确率
北京 文科 第一 名权 静 : 在高中学习阶
天 津理科 第一名 杨帆: 每临大事贵有 步的经验和教训 , 发现 自己在 哪方面尚有 静气 , 前不 要多 想结果 , 精力放在 平 不足 。复 习历 史做选择 题是很好的方法 , 考 把
我 的高考复习 , 部分跟着老 师 , 前做 一 考 资 总 结 、 型总结 、 题 改错 补 错 、 整理笔 记 。我不是很盲 目地复 习, 高三上半学 从
易错点 和重难 点要有针 对性地进 行专项 练习 , 练习后一定要注意归纳总结和错题 期 我就有 自己的计划 ,每个月每个星期 , 广 东 理 科 第 一 名 叶 玉 婷 : 前 , 回 整理 , 考 我 练习时要注意把握速度和 一次性正 都 按计划走 , 每一步都很有目标。比如说 忆最基础 的东西 , 一下复习纲 要 , 看 保持 确率 。高考原题是非常好的复习资料 , 题

王国权高考励志系列之该如何化解高考的压力

王国权高考励志系列之该如何化解高考的压力

陈林(化名),高三学生,就读于一所普通高中,出生于农村,家境贫寒,学习成绩处于学校中上水平,高考临近,感觉压力越来越大,无法集中精力复习,不得不向我求救。

陈:王老师,我真的不行了,你帮帮我好吗?每当接到这样的电话,我的心就会一阵阵紧缩,为之而痛心。

在最青春最应该无忧无虑的少年时期,却背负着如此的重压,忧虑地学习着生活着,这不得不令人深思。

王:小陈,你说吧,我听着,相信我,把你所有的烦恼告诉我。

事实上我也不知道我是否能帮到他,但我真的想替他承担些什么,扶着走一程。

陈:高考越来越近了,我的压力越来越大了。

每次回家感觉压力就大一点。

王老师,我父母身体都不太好,供我读高中已经很辛苦了,我真不忍心让他们那么辛苦。

他们希望我能考个好一点的大学,说吃再多的苦也愿意。

我也想考个好大学回报他们的期望。

但现在已经是高三了,还有三个月就要高考了。

我的成绩估计在三本左右。

三本的学费太高了,家里根本付不起那学费。

我也想抓紧最后的时间,好好冲刺一下,争取考二本,这样可以减轻家庭的负担。

但我越这么想就越害怕。

根本没办法集中精力学习。

我拿起书本就想到父母亲,想到他们的操劳,想到万一考砸了怎么办?我简直要精神分裂了。

我好害怕失败,好担心让他们失望,万一失败了,我怎么向父母交待。

我们村里人也会看不起我的,我真的没有脸面回家了。

王老师,我好想好好读书,但我控制不了自己,你能救救我吗?我只有向你求救了。

听着听着,我的思绪就飞回到从前,回想起自己高考前的几个月,真是同病相怜啊。

成绩不错的我,高考前担心着失败,那种自我折磨的心理越来越重,终于导致高考发挥的失常,这一直是我心中的痛,可以说是我一生的遗憾。

现在的我还经常重复着做同样的梦:那就是一次次的在梦中高考,而且每次都败。

这心中的阴影挥之不去。

虽然那种失败对我来说未必是坏事,也许那失败反而促成了我现在所取得的一点点成绩。

但那种失败却让我时常感叹自己的命运,嘲笑自己的人生。

这种经济上的压力,来自于家庭的压力,是一般富家子弟所无法体会得到的。

王国权高考励志系列之调整心态挑战高考

王国权高考励志系列之调整心态挑战高考

王国权高考励志系列之调整心态挑战高考王国权高考励志系列之调整心态挑战高考高考是每个学生人生中的重要关卡,能否取得好成绩不仅取决于学生的智力水平和学习能力,还有一个非常重要的因素就是心态。

良好的心态能够让我们在高考中做出更好的表现,而负面的心态则可能影响我们的发挥,甚至可能破坏我们的高考梦想。

因此,调整心态是考生在高考中必须面对的挑战之一。

本文将从以下几个方面进行探讨。

一、认清自己的优缺点高考前,考生需要做的一项重要工作就是对自己进行全面的评估,这包括评估自己的学习情况,考试能力和心理素质等方面。

通过对自己的评估,考生可以清楚地认识到自己所面临的困难和挑战。

如果我们能够认识到自己的优点和缺点,适时加以调整,那么就能更好地应对考试的挑战。

二、树立正确的信念在高考前,考生需要有一个正确的信念。

我们应该相信自己的努力会有回报,不要为了追求分数而过于焦虑和紧张。

如果我们总是用分数衡量自己的价值,那么我们就很容易失去信心。

正确的信念应该是,无论成绩如何,我们都可以通过努力和实践来不断提高自己。

三、调整心态在高考过程中,考生应该始终保持一种平和的心态。

不管遇到什么挫折和困难,都不应该轻易放弃,更不应该被挫败所打败。

我们需要调整心态,保持积极乐观的态度,相信自己能够取得好的成绩。

同时,我们需要学会怎样处理各种情绪,包括兴奋、焦虑、紧张等,这些情绪如果处理不好,会影响我们的考试发挥。

四、寻求帮助在高考过程中,我们有时候会遇到困难和挫折,这时候我们需要寻求帮助。

我们可以向老师、家长、同学或者心理咨询师等人求助,寻求他们的建议和支持。

只要我们积极寻求帮助,就有可能克服自己的困境,取得好的成绩。

总之,调整心态是高考中必须面对的挑战,只有通过积极调整才能够顺利地完成高考,实现自己的梦想。

通过认清自己的优缺点、树立正确的信念、调整心态,以及寻求帮助等方法,我们可以更好地应对各种挑战,取得好的成绩,实现自己的高考梦想。

让我们一起加油,为自己的梦想而努力!。

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看,文科第一名述说成功缘由陈述者:朱淑娴母校:曹杨二中现在学校:北京大学高考考分:565分,2002年高考上海文科卷第一名一向觉得读书之事,如人饮水,冷暖自知。

别人百句抵不上你躬身自行,更何况在这高考前夕,相信各位同学都已有一套自己的学习计划,调整到了最佳状态。

厚积薄发水到渠成高考虽只三天,我感到却是一种厚积薄发、水到渠成的体现,你的成功是积自小家庭培养及12年学校教育之功。

所以同学们大可不必在临考前过分焦虑,想想从小的扎实基础,想想高三一年的系统复习,应当释然。

我非常感谢这种“润物细无声”的积累,才成就了今天的自己。

现在高考有综合考试,其它科目出题方向也越来越注重综合素质。

一些同学开始很不适应无从下手,我因为一直以来的广泛阅读底蕴积累,故能够应付自如,从容面对。

我理解的“厚积”不仅在于书本,更有心理素质等多方面。

长期担任校、班干部的经历,开阔了眼界、丰富了阅历、增长了能力。

参加的各类竞赛更是磨练胆识拓展胸襟的绝好机会。

记得初三时和学长的诗歌正面对垒,高二时以初生牛犊不怕虎的精神三上北京参加SK状元榜,高三时身处全国辩论高手的“以我为主”……说真的,高考时除知识积累外,胆识积累也极其重要。

我考第一门语文时因为试卷问题,上来先被耽误了五六分钟。

当时那个焦急自不必说,若非有以前各种场面的经验,怕是结果会很糟糕。

淡泊自信勇于挑战淡泊与自信决非矛盾,我认为这恰恰是我取得小小成绩的保证,或者说是我的特点。

想说平淡或者平常心决不意味着平庸。

作为经过高考的学生,我明白升学的压力当然存在,畏惧失败的念头一定会有。

一方面同学们不妨平淡一些,不要太过短视,更不要只盯住那几个专业。

有时稍稍朦胧的理想,淡然处之的态度会带给你最美的答案。

我去年高考后一头扎进了辩论赛的准备,根本没有时间去紧张。

发放成绩的时候我在学校,发通知的时候我在山东赛场。

后来的结果根本就是出乎意料的。

另一方面同学们应该充满自信,勇于迎接挑战。

你应当坚信天生我才必有用,牢记狭路相逢勇者胜。

最后,非典时期,同学们一定要更加照顾好自己,根据考试时间调整作息,调整大脑兴奋时间,做到规律、健康、快乐。

反正,高考对于莘莘学子而言,乃是“养兵千日,用兵一时”。

每个人都应该好好把握,充分展现自己,发挥最大潜力。

祝所有同学都能实现“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的宏愿!“卡壳”时遐想马尔代夫海景陈述者:诸昊玮母校:市西中学现在学校:上海交大高考考分:556分(理科)最后这几个星期中,最主要的是要合理安排时间。

作息可以安排得轻松一些,因为做大量习题在这个时候是没有很好效果的。

学校一般会在考前一周左右放假,在这段时间里不要让自己太劳累,注意生物钟的调节。

学习的时间尽量安排在与考试相同的时间段,觉得累了就放松一下,听音乐、运动,或者翻几页轻松的书,都不失为放松的好办法。

保持一个平和的心境也是非常重要的。

我们在考试前都不免紧张焦虑,对不同的人来讲只是程度不同而已。

虽然说适度的紧张有助于发挥潜力,但焦虑很可能分散你的注意力。

我以为要在考试中有良好的发挥,concentra-tion是非常重要的。

解不出题或者暂时“卡壳”的时候,千万不要急躁。

或者暂时放下书,闭上眼睛想象能让自已感到快乐的东西,或者马尔代夫的海滩风景。

事实上,高考并不是可怕的。

虽然没有经历过的一切对我们来讲都是未知,但每个人都应该把它看作一次验证自己的机会。

高考,更应该是一种经历,一个享受的过程———看到自己辛苦十多年的努力最终转化成为迈向梦想的一步。

无论对谁来说,我想都是一分收获和满足吧。

心理准备最为重要陈述者:李隽母校:市西中学现在学校:复旦大学高考考分:565分(理科)现在离高考只有十几天的时间了,我认为现在最重要的是做好心理上的调整。

每个学生对高考应该有个正确的认识态度,就是应该重视高考,但是不要过于重视,把高考当作是自己人生的最终目标,徒增过大的压力。

在考试中,要放开,大胆去做题,这样才能考出理想的成绩。

现在这段时间不必再进行密集的题海战术,而应该是进行知识面上的复习,进行大框架的整理,进行宏观上的把握。

具体的做法就是对理科各个知识点要清楚;公式要理解透彻,知道推导过程,并且做到举一反三;对过去的错题重新温习一遍,知道自己错在什么地方;注意一些细节的地方,如开根号的时候注意正负号等。

我在高考前会根据高考的时间安排表,刻意进行高考模拟,先提早培养高考感觉,提早把生物钟调节到临场状态。

如高考第一天8时30分开始考语文,到11时结束,我就每天在这个时间段做一份语文考卷;下午2时-4时就做一份数学卷或者物理卷。

到了晚上主要就是总结今天一天所做练习发现的问题,并进行遗漏的知识点的复习。

此外要注意充足的睡眠,每天要有8小时-9小时的睡眠时间,平时要做到劳逸结合,每一个复习阶段之间可以听听音乐、看看电视、做些阅读来放松一下。

最后希望每一位考生能考出理想的成绩。

抓住“上海特色”陈述者:余快母校:华师大二附中现在学校:清华大学高考考分:554分(理科)还有半个月就要高考了,相信大家都在做大量的练习,可是绝对不要在同一层次的练习耗费太多宝贵的时间。

曾经有这样一种说法,复习一门功课最好不要少于5小时,虽然我不知道5小时这个概念从何而来,但是复习的确是需要一定的时间量的。

因为开头的一段时间可能还没有达到最佳的状态,慢慢地,你才会“渐入佳境”。

到了最后冲刺的阶段,要学会有张有弛地调解学习生活,高三也是要enjoy的嘛!不过,放松是千万不行的,如果拿到考题有了生疏的感觉,对考试就很不利了。

走过高考,我发觉,上海的高考考题特别具有“上海特色”,抓住这些特色,应该说对考试是不无益处的。

比如去年数学高考的倒数第二题,需要运用计算器来探索考题,就很有上海特色。

物理题则强调考生将知识与实际相结合,去年高考,自行车就出现在考题中,要求计算出人蹬脚踏板的平均作用力和平均阻力之比,并画出自行车这个传动系统的杠杆示意图。

在语文特别是作文方面,上海考题也特别能出彩,要求考生具备一定的文化底蕴,有大量的课外阅读,能够旁证博引,前年有关文化遗产的作文题就是一例。

最后,透露一个小小的“投机取巧”的方法:由于某些知识点是肯定要考的,那你做题的时候可以向那里去靠;多看些好的参考书,尤其是出考题老师编的书,习惯他的出题风格,也能ok。

怎样复习大有讲究陈述者:杨雨平母校:延安中学现在学校:清华大学高考考分:562分(理科)还有半个月就要高考,复习显然是重头戏,但在学科复习的侧重点上,也挺有讲究。

在复习顺序上,后考的要先复习:先复习最后考的学科,然后逐步倒推到先考的科目,这样,到了考试的时候,你还能保持着新鲜的记忆;该科考完之后,再“拾”起后考科目进行第二轮的复习。

在权衡复习科目的重点方面,你就应该把侧重点放在那门容易提高、发展空间更大的学科方面。

一般来说,如果你平时模拟考基本在100分左右,那么,把成绩提高到120分要比从130分提高到140分要容易得多。

就像我,语文不行,外语也是弱项,但权衡之下,我决定把重点放在外语复习上,结果考到了144分。

对于平时学习,我认为有几个方面值得注意。

◆做题。

不论何时,做题总是非常必要的,这些题目又可分4类:①懂,做对了;②不懂但蒙对了;③懂,但做错了;5不懂,做错了。

一般来说,大家习惯把注意力放在“不懂且做错了”的题上。

而我恰恰认为,第2、3种情况更值得警惕。

蒙对了,不说明你懂,反而更容易被忽略;懂却做错了,要注意你的知识点中或许还有些什么是你没有掌握的。

◆建立知识体系,要学会一题多解。

面对一道题,你可能会用一种方法破题,但何不尝试其他更多的方法来推算其准确性?或许,你就会发现,用其他方法演算时,会有各种想像不到的问题一个个“跳”出来,花些时间个个击破,让你脑海中的相关知识都“活动”起来,建立起更为全面的知识网,会是一个很好的办法。

◆有的放矢。

订立学习目标不要太随意,目标应当是有时间性和阶段性的,争取使自己的优势科目变成绝对优势,一般科目变成优势,劣势变成一般,特别差的变成一般差的……如此,每个不同阶段的重点不同,努力使每个“升级跳”的小目标都达成,最后汇成向高考冲刺的终极目标。

自信是关键陈述者:王婷婷母校:华师大二附中现在学校:复旦大学高考考分:537分(文科)在高考前先要给自己确定一个明确的目标,即我想要考哪一类的大学,目标明确以后,要开始给自己培养信心。

在我所有的科目中,相对来说我的数学不是很好,于是在复习中将侧重点主要放在数学上,并且暗暗给自己打气,告诉自己数学成绩一定能提高的。

这种自我暗示还是挺有用。

高考复习主要是以课上老师的讲解为主,一般老师在上课时会将一些该注意的考点、基本知识点等作一些整理。

抓牢课上的每一分钟时间,认真做好笔记,这样课后的自己复习也会达到事半功倍的效果。

复习中要做到有侧重点,尽量不要面面俱到。

就如我之前所说的,我的数学相对来说是弱项,我就把主要复习时间放在数学上,这样的效率是很高的。

也许同样的时间花在语文、英语上可以提高1分-2分,但是在数学上就能提高5分,孰优孰劣,一目了然。

在最后的冲刺阶段,首先要保持心态的稳定,这是保证高考顺利的关键。

然后就是多做些题,多做些模拟卷,毕竟熟能生巧,做多了在考试中自然而然就会有解题的感觉了。

由于每一个人的作息习惯不同,我自己的作息计划就不一定适合每一个人,如我到了夜晚,复习效率非常高,因此一般我的复习多是从晚上8时以后开始,大致到凌晨12时结束。

我只是要提醒大家,可以根据自己的生理习惯,找到自己最高效率的复习时间,按照这个来制定高考前的作息计划最后向大家推荐一款我们的教育产品,由115名真状元手把手教您冲刺高考!为了您为了孩子我们不能做什么唯一可以做的就是给他们一种信念。

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