【文件3】家庭经济困难学生国家助学金评定细则

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国家助学金实施细则

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则引言概述:国家助学金是国家为了匡助家庭经济难点的学生顺利完成学业而设立的一项资助政策。

为了更好地落实国家助学金政策,制定了一系列的实施细则,以确保助学金的发放公平、透明和规范。

本文将详细介绍国家助学金的实施细则。

一、资助对象的确定1.1 家庭经济难点学生国家助学金主要资助家庭经济难点的学生,具体标准包括家庭收入、家庭人口等因素。

学生需提交家庭经济状况调查表,由学校或者相关部门审核确认。

1.2 优秀学生除了家庭经济难点学生外,国家助学金也资助表现优秀的学生。

学生需要提供成绩单、奖项证书等证明材料,经学校评定后确定资助对象。

1.3 特殊难点学生对于身体残障、孤儿、残疾家庭等特殊难点学生,国家助学金也提供特殊资助政策,确保他们能够顺利完成学业。

二、资助标准和发放方式2.1 资助标准国家助学金的资助标准根据学生的家庭经济状况和学业表现而定,分为不同档次,资助金额也不同。

普通包括生活津贴、学杂费减免等内容。

2.2 发放方式国家助学金的发放方式通常是由学校或者相关部门直接发放给学生或者学生家长,也可以通过银行转账等方式进行发放。

确保资金安全和透明度。

三、资助申请和审核流程3.1 申请资格学生需在规定时间内填写国家助学金申请表,并提交相关证明材料。

家庭经济难点学生需要提供家庭收入证明、户口簿等材料。

3.2 审核流程学校或者相关部门将对学生提交的申请材料进行审核,包括家庭经济情况、学业表现等。

审核结果将在规定时间内通知学生。

3.3 申诉机制对于审核结果不满意的学生,可以提出申诉,学校或者相关部门将重新审核,并赋予合理解释。

确保审核公正和透明。

四、资助管理和监督4.1 资助管理学校或者相关部门应建立健全的资助管理制度,确保资金使用合理、规范。

对资金使用情况进行定期检查和审计。

4.2 资助监督社会各界应积极参预国家助学金的监督工作,监督资金使用情况和资助对象的合理性。

对违规行为及时举报和处理。

4.3 资助效果评估对国家助学金的资助效果进行定期评估,包括学生学业成绩、就业情况等。

家庭经济困难学生国家助学金评定细则

家庭经济困难学生国家助学金评定细则

家庭经济困难学生国家助学金评定细则一、背景介绍随着国家教育事业的快速发展,为了解决家庭经济困难学生上学难的问题,国家实施了助学金制度。

助学金的评定细则是确保公平公正的评定标准,为家庭经济困难学生提供资金支持,帮助他们完成学业。

二、评定标准1.家庭经济状况评定助学金的首要条件是家庭经济状况。

评定者将根据家庭的收入、负债、家庭成员数量等综合因素,综合考虑家庭的经济情况来评定助学金的额度。

家庭的月收入应低于当地平均收入的百分之五十,且负债率应高于百分之二十,方可成为家庭经济困难学生申请助学金的对象。

2.学生成绩学生的成绩也是评定助学金的重要因素之一、评定者将根据学生的学习成绩、获得的荣誉和奖励等综合考量,以此来衡量学生的学习能力。

学生申请助学金需要提供近一年的成绩单和获奖证书等证据。

3.积极参与社会活动除了学术成绩,评定者还会关注学生的社会活动参与度。

学生是否积极参与志愿者活动、社团组织等社会实践项目,是评定助学金的重要依据之一、学生需要提供社会活动的证明材料,如志愿者证书、社团组织证书等。

4.家庭特殊情况家庭特殊情况包括家庭成员的健康状况、特殊扶养人员、残疾人等。

评定者将根据家庭的特殊情况,适当增加助学金的额度,提供更多的资金支持。

三、评定流程1.学生填写申请表格学生需要填写助学金申请表格,并附上相关材料如家庭收入证明、学生成绩单、社会活动证明等。

2.学校初步审核学生提交申请后,学校将进行初步审核,核实申请材料的真实性和完整性,并汇总申请材料。

3.评定委员会评审学校组织成立评定委员会,由教师、家长、学生代表等组成。

评定委员会将根据申请材料,进行综合评定,确保评定过程公正。

4.助学金公示评定结果将在学校内进行公示,公示期为7天。

学生有异议可以提出申诉。

5.助学金发放公示期结束后,学校将按照评定结果,将助学金发放给符合条件的家庭经济困难学生,以缓解他们的经济困难。

四、评定结果公开透明为了保证评定结果的公正公开,学校需要将评定结果向学生及其家长进行公示,并提供申诉渠道,接受学生和家长的监督和申诉。

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则引言概述:国家助学金作为一项重要的教育扶贫政策,旨在帮助贫困学生完成学业,提高其受教育机会和发展能力。

为了确保助学金的公平性和有效性,国家制定了一系列的助学金实施细则。

本文将从五个方面详细阐述国家助学金实施细则。

一、申请条件1.1 家庭经济困难申请助学金的学生必须来自经济困难家庭,家庭收入不得超过一定标准,以确保助学金的发放对象为真正需要帮助的学生。

1.2 学业优秀除了家庭经济困难,申请助学金的学生还需具备学业优秀的条件。

通常要求学生在学业成绩上达到一定的标准,以保证助学金的发放给那些有能力完成学业的学生。

1.3 诚信守规申请助学金的学生必须具备良好的诚信品质和守规意识。

学生在校期间不得有违纪违规行为,如作弊、抄袭等,以确保助学金的发放给那些品学兼优的学生。

二、助学金类型2.1 困难助学金困难助学金主要面向家庭经济困难的学生,帮助他们解决学费、住宿费、书籍费等基本生活费用,确保他们能够顺利完成学业。

2.2 优秀助学金优秀助学金主要面向学业优秀的学生,鼓励他们继续保持优秀的学习成绩。

该助学金通常会提供一定的奖励和激励,以激发学生的学习动力和创新能力。

2.3 特殊助学金特殊助学金主要面向特殊困难群体的学生,如残疾学生、孤儿等。

该助学金旨在提供更多的帮助和支持,满足他们特殊的学习需求。

三、申请流程3.1 填写申请表格学生需要按照规定的时间和要求填写助学金申请表格,并提交相关的材料,如家庭收入证明、学习成绩单等。

3.2 审核评定学校将对申请材料进行审核评定,包括家庭经济状况、学业成绩等。

通常会成立专门的评审委员会,确保评定结果的公正性和客观性。

3.3 发放公示学校将根据评定结果进行助学金的发放公示,公示期内学生可以对结果进行申诉。

发放后,学校会将助学金直接发放给学生或通过银行转账等方式进行发放。

四、管理与监督4.1 助学金管理机构学校会成立专门的助学金管理机构,负责助学金的申请、审核、发放等工作。

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则一、背景介绍国家助学金是为了帮助贫困学生顺利完成学业,提高我国教育公平性而设立的一项资助政策。

为了确保国家助学金的有效实施和公正分配,制定了国家助学金实施细则,以明确资助对象、资助标准、申请流程等相关事项。

二、资助对象1. 经济困难学生:家庭经济状况属于低收入家庭,无法承担高额学费和生活费用的学生。

2. 特殊困难学生:家庭遭受重大自然灾害、突发事件等特殊情况影响,家庭经济状况严重受损的学生。

3. 优秀学生:在学习成绩、品德表现等方面表现出色的学生,且家庭经济状况一般的学生。

三、资助标准1. 生活费资助:根据家庭经济状况和学生所在地生活水平确定资助金额,保证学生基本的生活需求。

2. 学费资助:根据学生所在学校的学费标准和家庭经济状况,资助学生的学费。

3. 一次性补助:针对特殊困难学生,提供一次性的补助金,用于解决紧急的经济困难。

四、申请流程1. 学生申请:学生需要填写国家助学金申请表,并提供相关材料,包括家庭收入证明、家庭成员证明、学校成绩单等。

2. 学校审核:学校负责审核学生的申请材料,并按照国家助学金实施细则的要求,评估学生的资助资格。

3. 资助结果公示:学校将资助结果公示,公示期一般为7天,公示期内接受对资助结果的异议申请。

4. 资助发放:经过公示期后,学校将按照国家助学金实施细则的规定,将资助金发放给符合条件的学生。

五、监督与评估1. 监督机制:建立国家助学金资助工作的监督机制,确保公正、透明、规范的资助流程。

2. 评估机制:定期对国家助学金实施细则进行评估,根据评估结果进行相应的调整和改进,以提高助学金的效益和公平性。

六、其他事项1. 资金来源:国家助学金的资金主要来源于中央财政,同时也可以接受社会捐赠等其他合法来源的资金。

2. 宣传教育:加强国家助学金政策的宣传教育工作,提高学生和家长对国家助学金政策的了解和认识。

3. 违规处理:对于虚假申报、骗取资助金等违规行为,将依法追究相关责任人的法律责任。

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则一、背景介绍国家助学金是为了匡助经济难点的学生顺利完成学业,提高教育公平性而设立的资助项目。

本文旨在规范国家助学金的实施细则,确保资助对象的公正性和资金的有效使用。

二、资助对象的确定1. 家庭经济难点学生:家庭经济难点学生是指家庭经济状况较差,无法承担学费和生活费的学生。

2. 特殊难点学生:特殊难点学生是指身体残疾、孤儿、烈士子女等特殊群体的学生。

三、资助标准和范围1. 资助标准:资助标准根据学生的家庭经济状况和学习成绩综合评定确定,分为不同档次的助学金,包括国家一等助学金、国家二等助学金和国家三等助学金。

2. 资助范围:助学金主要用于支付学费、住宿费、书籍费和生活费等与学习相关的费用。

四、申请和评定流程1. 申请资格:符合资助对象的学生可以申请国家助学金。

2. 申请材料:申请学生需提供个人身份证明、家庭经济状况证明、学习成绩单等相关材料。

3. 评定流程:学校设立助学金评定委员会,根据申请学生的材料进行评定,评定结果公示并向有关部门报送。

五、助学金资金管理1. 资金来源:国家助学金资金主要来源于中央和地方财政拨款。

2. 资金分配:学校按照评定结果将助学金资金分配给符合条件的学生,确保公平公正。

3. 资金监管:学校设立专门的助学金资金管理机构,对资金使用进行监督和管理,确保资金的有效使用和防止滥用。

六、资助结果的监测和评估1. 监测机制:学校建立资助结果的监测机制,对资助对象的学业发展、生活状况等进行跟踪调查。

2. 评估机制:学校定期对国家助学金的实施效果进行评估,提出改进意见和建议。

七、违规处理和监督机制1. 违规处理:对于虚报家庭经济状况、提供虚假材料等违规行为,学校将取销其资助资格,并要求返还已领取的助学金。

2. 监督机制:学校建立健全的助学金资金使用监督机制,接受社会监督,并定期向社会发布相关信息。

八、宣传和指导工作1. 宣传工作:学校加强对国家助学金政策的宣传,提高学生和家长的知晓度。

国家助学金评审细则

国家助学金评审细则

国家助学金评审细则1. 引言国家助学金是为了帮助经济困难的学生完成高等教育,解决助学金评审过程中的不公平现象,确保评审的公正性和公平性,制定了本助学金评审细则。

2. 助学金评审对象与范围助学金评审对象为中国公民,在全日制本科及以上学历的高校就读的在校学生。

2.1. 助学金评审范围•国家励志奖学金:国家级奖学金,旨在表彰综合素质优秀的学生,每个学年名额有限。

•国家助学金:国家级助学金,旨在帮助经济困难的学生完成学业,每个学年名额有限。

3. 助学金评审须知3.1. 评审标准•学业成绩•奖励情况•科研成果•社会实践•经济困难程度3.2. 评审程序1.学生提交助学金申请材料到学校助学金评审办公室。

2.学校助学金评审办公室组织专家对申请材料进行评审。

3.学校助学金评审办公室根据专家评审结果,制定初评名单。

4.学校助学金评审委员会对初评名单进行评审,确定最终名单。

5.最终名单提交给国家助学金评审委员会进行审查。

3.3. 申请材料申请助学金时需要提交以下材料:•申请表格•学业证明:成绩单、奖学金证书等•奖励证明:获奖证书、荣誉证书等•科研成果证明:论文、专利证书等•社会实践证明:实践报告、社会服务证明等•经济困难证明:家庭收入证明、家庭负担证明等•推荐信:学院推荐信、辅导员推荐信等•其他相关证明材料4. 助学金评审准则4.1. 学业成绩学业成绩将按学科类型进行评定。

学校将根据学业成绩按照一定比例进行加权,采用GPA作为参考。

4.2. 奖励情况对获得国家级、省级以上奖励的学生将有加分项。

4.3. 科研成果对具有较高科研成果的学生将有加分项。

科研论文、专利等成果将被重点关注。

4.4. 社会实践对具有社会实践经历的学生将有加分项。

社会实践活动涵盖社会服务、社会实践、创新创业等。

4.5. 经济困难程度经济困难程度将根据家庭收入、家庭人口等因素综合评定。

经济困难程度高的学生将获得更多的助学金额度。

5. 助学金评审结果公示与异议处理5.1. 结果公示评审结果将在学校网站公示,并通知助学金获得者。

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则

国家助学金实施细则一、背景介绍国家助学金是国家为了帮助贫困学生顺利完成学业而设立的资助项目。

为了更好地落实国家助学金政策,确保资金的合理使用和公正分配,制定了国家助学金实施细则,以规范助学金的申请、评审和发放流程。

二、申请条件1. 家庭经济困难:申请人家庭经济状况应符合国家助学金的贫困标准,即家庭人均年收入低于当地最低生活保障线的一定倍数。

2. 学业表现良好:申请人在过去一学年的学习成绩应达到一定要求,如平均绩点不低于3.0等。

3. 诚信守规:申请人应遵守学校的各项规章制度,无违纪违规行为。

三、申请流程1. 申请材料准备:申请人需准备个人身份证明、家庭经济状况证明、学业成绩证明等相关材料。

2. 申请提交:申请人将申请材料提交至学校学生资助中心或相关部门。

3. 材料审核:学校学生资助中心将对申请材料进行审核,核实申请人的家庭经济状况和学业表现。

4. 评审审核:学校设立国家助学金评审委员会,由相关教职工和学生代表组成,对申请人进行评审审核。

5. 结果公示:评审结束后,学校将公示国家助学金获得者名单,并在学校网站或公示栏上进行公示。

6. 发放资助金:学校将根据评审结果,按照国家助学金的标准和比例,将资助金直接发放给获得者。

四、资助标准国家助学金的资助标准根据不同地区的经济发展水平和学生的实际需要而定。

通常包括生活费、学费减免或补助、书费、住宿费等项目。

具体标准由国家或地方教育部门发布,并根据经济状况和教育资源的变化进行调整。

五、资助管理1. 资金监管:学校应建立健全国家助学金的资金监管制度,确保资金的安全和合理使用。

2. 资助跟踪:学校学生资助中心应对获得国家助学金的学生进行跟踪管理,了解他们的学业进展和生活情况。

3. 资助评估:学校学生资助中心应定期对国家助学金的资助效果进行评估,为政府决策提供参考依据。

六、监督与处罚为确保国家助学金的公平公正发放,对于违规行为将进行严肃处理。

学校学生资助中心应建立违规行为的举报渠道,并及时进行调查核实。

国家助学金评定细则

国家助学金评定细则

国家助学金评定细则引言:国家助学金是指国家为了促进教育公平,帮助经济困难的学生完成学业而设立的一项资助政策。

评定细则是为了确保国家助学金的公正和合理性,根据国家政策和实际情况制定的具体规定。

下面将从学业成绩、家庭经济状况、综合素质等方面来论述国家助学金评定细则。

一、学业成绩评分标准:1.学业成绩是评定国家助学金的一个重要指标。

对于评定国家助学金的学生,学业成绩应该达到一定的标准。

2.根据学校的培养目标,我认为学业成绩评分标准可以分为A、B、C、D四个等级,分别对应优秀、良好、及格和不及格四个级别。

3.A级学生在各类考试中成绩稳定在90分以上,且没有挂科记录;4.B级学生在各类考试中成绩稳定在80分以上,且没有挂科记录;5.C级学生在各类考试中成绩稳定在70分以上,且没有挂科记录;6.D级学生未达到上述标准的学生,不符合申请国家助学金的条件。

二、家庭经济状况评估:1.家庭经济状况是评定国家助学金的主要依据之一、需要对申请助学金的学生进行详细的家庭经济调查,包括家庭收入、负债情况等。

2.家庭收入包括父母双方的工资收入、自有财产收益等,需要提供相关证明材料。

3.家庭负债包括房贷、车贷、信用卡负债等,也需要提供相关证明材料。

4.根据家庭经济状况评估指标对学生的申请助学金的金额进行评定。

需要建立一个明确的评分体系和档次划分,以确保资助金额合理公正。

三、综合素质评估:1.综合素质是评定国家助学金的另一个重要指标。

除了学业成绩和家庭经济状况,学生的综合素质也应该纳入考虑范围。

2.学生的综合素质包括学习态度、社会实践能力、领导才能等方面。

3.根据学生的综合素质对申请助学金的学生进行评定,可以分为三个等级:A、B、C。

其中,A级学生为综合素质突出者,B级学生为综合素质较好者,C级学生为综合素质一般者。

4.对于综合素质评定,应该参考学生的各项综合素质特点,并充分考虑学生所在学校区域的社会环境差异。

结论:国家助学金评定细则的制定对于确保资金的合理分配、保证助学金的公正性和公平性具有重要意义。

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武汉船舶职业技术学院
家庭经济困难学生国家助学金评定细则(试行)
根据《武汉船舶职业技术学院国家助学金管理办法》及上级有关文件精神,制定本细则。

一、申请国家助学金的先决条件
学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生,已填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》,经过认定程序被认定为家庭经济困难学生。

二、优先评定范围
(一)家庭成员情况:
1、烈士子女;
2、孤儿;
3、残疾人家庭或自身残疾;
4、父母一方去世;
(二)家庭经济情况:
1、家庭主要收入来源者因故丧失劳动能力,无固定收入;
2、因遭遇自然灾害,使家庭收入严重下降;
3、家庭成员长期患病,医疗费用支出较大。

三、不得评定范围
1、不遵纪守法,该学年度有严重违反学校规章制度受纪律处分的;
2、不勤奋学习,学习不上进,经常逃课、迟到、早退的;
3、不诚实守信,虚构家庭情况骗取奖助学金或助学贷款等资助,有经济能力解决生活费和缴纳学费而不缴学费的;
4、不勤俭节约,家庭成员或本人有下列之一高消费、奢侈消费行为的:
(1)家庭拥有小车、装修豪华楼房、拥有或使用高档通讯工具的;
(2)购买或长期租用高配置、高价格电脑(特殊专业除外)的;
(3)购买高档娱乐电器、高档时装、首饰或高档化妆品等奢侈品的;
(4)经常出入酒店高消费进餐,节假日经常外出旅游的;
(5)经常有抽烟、酗酒等不良生活习惯的。

四、评定等级
1、国家助学金评定为三个等级:
⑴一等:特别困难,资助标准为4000元;
⑵二等:困难,资助标准为3000元;
⑶三等:一般困难,资助标准为2000元。

五、评定程序
1、已认定为家庭经济困难学生的,由学生本人申请,填写《武汉船舶职业技术学院国家助学金申请表》。

2、班主任(或辅导员)进行资格审查。

3、班主任(或辅导员)组织班委和学生代表对申请学生进行复核评定,确定等级。

4、二级学院公示。

将初步确定的名单在二级学院范围内公示,无异议后,报学校学生资助管理中心。

5、学校审定。

6、学校公示。

7、公示无异议后,报学校领导研究后报出。

六、认定方法
国家助学金按“家庭经济状况(65%)、日常消费(10%)、学习情况(10%)、思想品德(15%)”四个方面进行评定:
(一)家庭经济状况(65%)、
1、家庭成员(20分):
父母双亡或烈士子女,20分;
父或母一方去世,15分;
父或母残疾或自身残疾,12分;
父母务农且收入仅供自用,或父母下岗均未再就业,10分;
父母一方打工、一方务农(或下岗未就业),8分;
父母双方打工,5分。

如同时具备多项,得分不超过20分。

2、家庭收入20分:
家庭人年均纯收入2300元以下(国家贫困线以下),20分;
家庭人年均纯收入2300-4800元(月收入400元以下),15分;
家庭人年均纯收入4800-7200元(月收入400-600元),10分;
家庭人年均纯收入7200-9600元(月收入600-800元),5分。

3、家庭支出15分:
家庭成员长期患病,医疗费用支出较大,15分;
兄弟姐妹中有上大学,10分;
弟、妹中有上高中,5分。

如同时具备多项,得分不超过15分。

4、学生生源10分:
国家级、省级贫困地区,10分;
老区、少数民族地区、边远山区、库区,8分;
一般农村地区,5分。

如同时具备多项,得分不超过10分。

(二)日常消费(10%)
1、个人支出主要用于基本生活费用(基本温饱所需),10分;
2、个人支出除基本生活费用外,尚有其它必要的经济型消费,5分。

(三)学习情况(10%)
大二(含大二)以上学生:
1、平时学习态度端正,学习勤奋,无经常课、旷操、迟到、早退等现象,考试成绩无不及格,10分;
2、平时学习态度端正,学习勤奋,极少有特殊原因上课迟到或请假,考试成绩不及格在2门课(含2门课)以内,5分。

大一新生:
1、军训:积极参加军训,军训成绩优秀,5分;
2、高考成绩及上课情况:高考成绩超过当地录取分数线10-20分计3分,超过当地录取分数线20分以上计5分。

此项最低可以打0分。

(四)思想品德(15%)
1、诚实守信(5分):无能力缴纳学费的,积极办理生源地助学贷款,不拖欠学费,5
分;因家中经济困难未办理贷款,但能按规定时间及时办理缓缴手续,并按承诺时间缴清学费,3分;
2、积极上进(10分):思想追求上进,积极参加学校、二级学院与班级活动,乐意为学校、二级学院与班级奉献,综合素质测评本班排名前30%计10分,综合素质测评本班排名前70%计5分。

此项最低可以打0分。

(五)加、减分项目
加分:1、获得省、市、校级荣誉:获得省及以上荣誉加8分,获得市级荣誉加6分,获得校级荣誉加4分。

2、家庭遭遇国家确定的突发性自然灾害,如洪灾、旱灾、雪灾、地震和泥石流等导致颗粒无收、房屋受损等重大灾情加10分;家庭遭遇局部地区自然灾害导致农作物欠收(有相关证明材料,材料上需加盖村、乡、县民政部门三级公章)加5分。

3、积极参加校园义工且考评合格的加5分,考评优秀的加8分。

加分后,总分不得超过100分。

减分:本学年已获得过无偿资助的,按实际情况减分,3000-5000元减10分;5000元以上减20分。

国家助学金评定量化评分表。

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