(完整word版)初中物理学科考试答题规范要求
[重点]初中物理答题规范要求
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初中物理答题规范要求为了有利于教师的规范教学，减少争论；有利于学生规范答题，减少失分，以现行的人教版教科书为参照标准，针对中考规范答题提出约定要求，具体要求及范例如下：一、对量具的读数规范要求1．刻度尺的读数对于刻度尺的读数，需要估读到分度值的下一位。
特殊地，当被测物体末端正对分度值的刻线时，应补“0”。
长度计算的结果以所使用刻度尺的分度值不变为准。
例1：（2016•长沙）在“探究凸透镜的成像规律”实验中，小明进行了以下探究：（1）让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为10.0cm ；（2）将一支点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像，此时的成像原理与生活中的照相机成像原理相同；（3）将点燃的蜡烛移到标尽上40cm 和50cm 之间的某一位置后，此时应取下光屏，从凸透镜的右侧（选填“左”或“右”）透过凸透镜观察像。
2．其他量具的读数其余的量具（液体温度计、电流表、电压表、托盘天平、量筒、弹簧测力计），中考回避指针不正对分度值（刻度线）的情形，且均不用估读；作业中出现指针不正对分度值（刻二、填空题答题规范要求填空题所填文字要简约且表达精准，物理专有名词不能写错别字，数字结果用整数或小数表示,数值要有单位,单位是国际制主单位。
结论要有条件。
结论的因果关系不能颠倒。
乙三、作图规范要求1.光学作图（1）光线用带有箭头的实线表示，光线的反向延长线、法线用虚线表示，法线与界面垂直，用垂直符号表示。
（2）平面镜成像特点作图，镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示。
（3）透镜可以用符号表示；画“透镜”的光路，折射面可任意画在两侧，但不能画在透镜中间。
图例如下所示：F2.电磁学作图（1）画电路图时，电路元件符号与实物图的顺序要一一对应，电路元件的符号要规范。
（2）画电路图时，导线要横平竖直，在导线的交叉连接处要打上“实心点”。
初中物理简答题答题格式
初中物理简答题答题格式
初中物理简答题答题格式
初中物理考试中，简答题占据了相当大的比例，因此，正确的答
题格式就显得尤为重要。
以下是一些关于初中物理简答题答题格式的
建议。
一、题目和标记
首先，按照题目要求，明确题目的序号和标注。
在答题纸上，要
写出题号，并在一侧标明答题的年级和考试科目。
二、阐述主题
接着，通过简短而有力的开头，引出答题的主题。
尽可能简要明
了地回答问题，答案要有完整的结构、逻辑性和连贯性。
三、分点阐述
在回答题目的内容方面，要分点阐述，并注意每一部分之间的逻
辑关系。
对于具体问题，要有明确的解释和描述，概念性的题目则要
注意阐明基本概念和定理。
四、数学公式和计算
对于需要运用数学公式或进行计算的题目，应该将公式和计算过
程一步步地展示出来。
需要注意的是，用图表和式子表现语言一定要
准确简练，也要注重于公式中每一项和单位的意义。
五、总结和推论
最后，在陈述结束时，要总结和推论一下。
主要是对题目的深刻
阐述，摘要出本题的特点以及相关知识点、要点。
如果有可能，可以
提出进一步探讨的问题或其他观点。
总之，初中物理简答题答题格式要求严谨，需要提前做好充分准备，将陈述结构化，知识点展现全面。
这不仅会给人们留下深刻印象，还可以更好地帮助我们理清物理知识的思路，夯实物理基础，为日后
更好地学习和探究物理知识奠定更坚实的基础。
新版初中物理答题规范要求课件.ppt
二、计算题答题规范要求
三、作图题答题规范要求
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3
一、文字表述答题规范要求：
1、字的填写应用物理专业术语，不要用口语。
比如：一只鸡的 重 2kg。 （正解：质量）
1、字的填写应用物理专业术语， 不要用口语。
2、不能多字、漏字、改字，导致意思改变。
比如：把装有水深为10cm的茶杯放在水平桌面上，水 对杯底的压强为 1000 Pa;不断的向茶杯中加水，则
③一个字母只能 表示一个物理量， 同类物理量用一 个字母加角标来
区分。
I=0.2A+0.3A=0.5A 总电阻： R=V/I=24/0.5=48 Ω
②尊重题目里原 有的符号，题目 中已给出的符号
不能更改。
..
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[正解]因为R1与R2并联,可得U=U1=U2=24V
2、写出必要的 文字说明，语言
简练、准确。
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4、不能自己随意更改答题用语。
比如：一瓶水用掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一 瓶水比较，质量 变小 ，体积 变小 ，密度 不变 。 （选“增大”、“不变”或“减小”）
（正解:减小、减小、不变）
把“增大、减小”写 成“变大、变小”
..
6
5、填写数字要写单位，最后结果不能用分数表示， 应用小数。如果除不尽，试题有规定的，就要严 格按要求保留小数位数；没规定的，保留一至两 位小数。百分数则在百分号前保留一位小数，如 52.4﹪ 。
射向平面镜的一条入射光线. 在图中画出平面镜的
位置和L的反射光线．
..
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图中两条光线
是由同一点光源 发出经平面镜反 射后形成的，请 完成光路图，并
确定光源S的位
物理答题规范
物理答题规范物理答题规范可以分为以下几个方面来考虑和评价，并且在回答问题时需要遵守这些规范。
一、清晰准确的表达首先，在回答物理问题时，需要使用准确的术语和专业语言来表达观点和解释现象。
物理学是一门严谨的科学，要求回答问题时需要确保具有一定的准确性和可靠性。
此外，答题时需要注意句子的语法、逻辑和结构，使得回答更加清晰明了。
可以使用简洁明了的语句来表达观点，避免过多的生僻词汇或冗长的描述。
二、合理的论证和推理在回答物理问题时，需要有合理的论证和推理过程。
答题时可以使用科学方法，如观察、实验和推导，来解释现象并得出结论。
每一步推理都需要有充分的理由和依据，避免凭空臆断或主观猜测。
另外，答题时需要遵循逻辑思维的原则，正确地串联每个观点和结论，使得整个答案的逻辑性更加清晰和连贯。
三、图表和数据的使用在物理问题的回答中，可以适当使用图表和数据，来更加直观地展示问题的解决过程和结果。
图表和数据的使用需要清晰明了，标注清楚每个量的含义和单位，并给出合理的解释和分析。
需要注意的是，在使用图表和数据时，要注重质量而非数量，在真正需要的地方使用才能更好地帮助问题的解答和理解。
四、全面和具体的回答在回答问题时，需要全面地覆盖问题的要求，并且给出具体而不是模糊的答案。
需要注意回答问题所需的层次和深度，不要过于简单或笼统。
对于涉及具体实验或具体问题的情况，可以给出具体的数值、计算步骤和实验方法等，以进一步加深对问题的理解和解答。
五、参考资料和引用的准确性在回答物理问题时，如有需要可以引用相关的参考资料和文献，以支持自己的观点和结论。
需要确保引用的资料和文献准确可靠，并且在回答中给出明确的引用和出处。
此外，需要注意避免盲目引用大量的资料，应选择和问题相关并且能够更好地支持自己观点的文献和资料。
总之，物理答题规范主要包括清晰准确的表达、合理的论证和推理、图表和数据的使用、全面和具体的回答，以及参考资料和引用的准确性等方面。
只有在遵守这些规范的基础上，才能更好地回答物理问题，达到对问题的理解和解答要求。
中考物理大题评分标准
中考物理大题评分标准
1. 答题思路和分析能力，评分标准会考虑学生对问题的理解和
分析能力。
学生是否能正确解读问题，是否能提出合理的解题思路，以及是否能运用正确的物理原理进行分析。
2. 计算过程和答案，评分标准会考虑学生在解题过程中的计算
步骤和答案的准确性。
学生是否使用了正确的公式和数据，是否进
行了正确的计算步骤，以及是否得出了正确的答案。
3. 数据和图表分析，评分标准会考虑学生对实验数据和图表的
分析能力。
学生是否能正确读取和理解实验数据，是否能绘制准确
的图表，以及是否能从中得出合理的结论。
4. 解释和论证能力，评分标准会考虑学生对物理现象的解释和
论证能力。
学生是否能用正确的物理原理解释现象，是否能提出合
理的论证和推理，以及是否能给出充分的理由和证据支持自己的观点。
5. 表达和语言准确性，评分标准会考虑学生的表达和语言准确性。
学生是否能清晰、准确地表达自己的思想和观点，是否能正确
使用物理术语和符号，以及是否有语法和拼写错误。
需要注意的是，不同的中考地区和学校可能会有略微不同的评分标准，具体的评分细则可能会在考试前由教师或考试主管部门进行公布。
以上只是一般情况下的评分标准，具体评分还需参考具体题目和考试要求。
物理中考答题规范要求
物理中考答题规范要求青口盐场学校刘群物理引言：每年总有一些考生中考成绩与估计得分有差异，甚至相差甚远。
究其原因很多，事实上考生最容易失分的不单纯是某个知识点，还有因为考试答题不规范。
2014年中考阅卷结束后，物理学科阅卷组长姜峰点评中考试卷“答题不规范较为明显”---2014年中考物理试卷难度适中，考的都是最基本的知识点。
从阅卷情况看，答题不规范的情况较为明显，有的学生在画受力分析图时，连箭头都没画。
此外，有的考生出现了答题位置错误。
语言不规范和语言表达能力欠缺、不会用物理语言叙述物理现象也出现在不少考生的试卷中。
失分较为突出的是计算题和实验题。
物理规范化解题主要体现在三个方面：思想、方法的规范化，解题过程的规范化，物理语言和书写的规范化。
具体来说，物理答题的解答过程和书写表达的规范化要求，主要体现在以下几个方面：一、文字表述答题规范要求：中考考试说明和评分标准对规范答题有严格的要求，注意防止卷面上的不经意丢分。
选择题填写切忌改来改去，模棱两可；特别防止答题卡填涂错位，一错一大片。
填空题（一）文字的填写尽可能运用物理概念、规律或物理专用语言，不要用口语。
（二）不能多字、漏字、改字，造成意思改变及语言要规范、通顺、完整。
如：“压强增大”错写成“压强大”。
（三）涉及物理名词时，不要写错别字。
如：①汽化——气化、②熔化——溶化等（四）不能自己随意更改答题用语，不用俗语口语。
如：如用“打开开关”代替“闭合开关”，题目要求选填“增大、减小”写成“变大、变小”。
（五）填写数字要写单位。
实验和探究题结论书写，千万注意不要忘记先写出结论成立的前提条件。
三、作图题答题规范要求：作图时注意细节问题：①事先最好准备铅笔、橡皮。
不少考生习惯拿起水笔、圆珠笔直接画图，一旦画错，又不能用涂改液，只能涂掉，一来卷面不整洁，二来会引起考生莫名的紧张。
作图最好用铅笔、直尺，力求做到规范、准确。
分清虚线与实线，保留作图痕迹（辅助线）。
教育部权威发布：最新版本《物理学科答题规范》官方要求！
教育部权威发布：最新版本《物理学科答题规范》官方要求！一、选择题需要填涂答案在答题卡上考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。
不要四区一次填完，容易造成移位。
二、书面表达规范要求书面表达对字数的要求是100词左右，因此，建议考生可以写到100到130。
词数为什么不能低于100?因为考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。
对阅卷者而言，分数不会给的高。
倘若写的太多，考生难免费神，自然减少其他试题的答题时间，还可能言多而失。
十来个句子，且要保证正确无误。
书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。
书面表达题的“字”法：字色(黑色)，字迹(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二为宜)，字体(一致)，字距(不宜过密，不宜过疏，悦目为宜)，字数(比较合适在100-130之间)。
书面表达题的“版”法：三段或四段体，切忌一段到底。
每段开头缩进。
不可超格、超框。
“版”的核心就是要让文章看上去像文章!书面表达题的“式”法：文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。
修改的地方应该尽量不留明显痕迹。
写作一定要有从草稿到誊正的过程。
一、必要的文字说明必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据，答题时应该说些什么呢?我们应该从以下几个方面给予考虑：1. 说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移和转化问题)；2. 画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图；3. 说明所设字母的物理意义；4. 说明规定的正方向、零势点(面)；5. 说明题目中的隐含条件、临界条件；6. 说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态；7. 说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
二、要有必要的方程式1. 写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结果式代替方程式，如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m，而不是其变形结果式R=；2. 要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程；3. 要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容；4. 方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，对各方程式最好能编号。
初中物理解题规范
初中物理答题规范一、养成习惯（一）书写习惯。
书写时字迹要工整、清晰，不要写得太细长，字距要适当，答题行距不宜过密，不得使用铅笔、红笔、蓝色的钢笔或圆珠笔等其他笔书写。
作图题可先用铅笔绘出，确认后，再加粗。
（二）答题习惯。
“答案不能超出答题区域（矩形边框），更不能将答案一半写在框内一半写在框外。
”答题卡的答题区域(矩形边框)为每道题的答题范围，评卷教师根据评卷分工，分别对某一题的答案进行评阅，每个答题区域(矩形边框)外的任何文字在发给该题的评卷教师评阅时将不被显示。
因此，考生应严格按照答题要求在指定的答题区域内答题，切不可超出黑色边框，超出黑色边框的答案无效．针对以上两点，从现在起，要养成规范写字，写工整字的习惯；纠正平时乱涂乱画的缺点，养成先思考后答题的习惯，避免因错写而涂改或答题超出切割线等情况。
由于网上阅卷机器的识别要求，现在要让学生彻底放弃用圆珠笔写字，改为网上阅卷要求的黑色签字笔做作业。
另外要避免传统考试常见错误：传统考试，考生答题往往“飞檐走壁”。
常见的错误有：１、写到考卷空白处有的学生没有预先打好腹稿，匆忙下笔，结果导致写不下，有的就索性写到考卷空白处，然后打一个指引号；而在实行网上阅卷后，这样会导致在考卷空白处所写的那部分内容无效。
２、自己编题号。
有的考生答题时看走了眼，就私自将答题卡上的题号对调，如将答题卡上的第“12”题改为“13”题。
３、作文＂涂鸦＂．有些学生写作文心急气躁，思路不清．没有认真审题，就匆匆下笔，写到一半就感觉到力不从心，又从头写起，于是出现了作文＂涂鸦＂的现象．这种现象要引起考生的注意．特别也应要求学生要作文时尽量不要出现涂涂画画的现象．要保持卷面的工整美观．二、规范作图1．画图用铅笔（方便修改），不用修正液与胶带（中、高考等正规考试禁止使用）。
2．借助直尺和圆规，不随手画直线（更不得画成“折线”、“蛇线”）。
3．虚实分明，突出重点。
4．函数图象必须画出原点和箭头，标好物理量的符号、单位，坐标轴上的刻度和数值。
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桂林市初中物理答题规范要求（文本）
每年总有一些考生中考成绩与估计得分有差异，甚至相差甚远。
究其原因很多，事实上考生最容易失分的不单纯是某个知识点，还有因为考试答题不规范。
物理规范化解题以现行的人教版教材为标准，主要体现在三个方面：思想、方法的规范化，解题过程的规范化，物理语言和书写的规范化。
具体来说，物理答题的解答过程和书写表达的规范化要求，主要体现在以下几个方面：
一、文字表述答题规范要求：
1．文字的填写应用物理专业术语，不要用口语。
2．不能多字、漏字、改字，造成意思改变。
如：“压强增大”错写成“压强大”。
3．涉及物理名词时，不要写错别字。
如：①汽化——气化、②熔化——溶化等
4．最后结果不是整数的，不能用分数表示，应用小数。
如果除不尽，试题有规定的，就要严格按要求保留小数位数；没规定的，保留一至两位小数。
百分数则在百分号前保留一位小数，如52.4﹪。
5．答案用字母表示的，其中的字母必须是试题中作为已知条件出现的，不能用其它字母来表示。
二、计算题答题规范要求：
1．物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。
①字母书写要规范。
a：物理量符号与其单位符号不能混淆。
比如：U与V
b：注意字母的规范用法。
比如：重力G、力臂l等，不能像解数学一
样，用X、Y等字母代替。
②尊重题目里原有的符号，题目中已给出的符号不能更改。
③一个字母只能表示一个物理量，同类物理量用一个字母加角标来区分。
2．“综合应用题”解题过程要写出必要的文字说明，语言简练、准确。
3．“综合应用题”解题过程公式和步骤的书写。
①在运用变形式、推导式进行计算时，要先写出依据的原始公式，不能以变形式、推导式代
替原始公式。
同一题内可不重复写同一原始公式。
②公式应全部用字母表示，不能字母和数据混合。
③计算过程中代入的数据，其单位可写可不写。
若写则全部都写，不要有的数据有单位，有
的数据没单位。
若不写的要先统一单位。
4．结果的规范表述:
①计算结果的数据必须带单位。
②题目最后结果不是整数的，不能用分数表示，应用小数。
如果除不尽，有规定的，就要
严格按要求取，多取少取都不行；没规定的，保留一至两位小数。
百分数则在百分号前保留一位小数，如52.4﹪。
题目中间过程的结果可以用分数表示。
③解答过程若无简要说明，则要作答；解答过程若有简要说明，则可不作答。
三、作图题答题规范要求：
(一)光学作图
1．①实际光线要画实线，实际光线的反向延长线要画虚线。
②法线、辅助线要用虚线，并保留作图痕迹。
③虚像一定要用虚线。
④反射、折射光路中的垂直符号要标示。
2．①光线要带箭头，且方向不能画反。
②光线与光线之间要连接好，不要断开。
3．画“透镜”的光路，折射面可在两侧中任意侧，但不能画在透镜中间。
（二）力学作图
1．力的示意图要画准力的三要素（大小、方向、作用点）
①同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分。
②用带箭头的实线表示力，箭头标在线段的端点。
③力的作用点要画在受力物上；若同一物体受多力个的作用，可将所有力的作用点集中画
在物体的重心上。
④要在箭头旁边标出力的符号及大小。
2．力臂作图①力臂用实线表示，用双箭头或大括号标出力臂。
②力的作用线的延长线用虚线表示。
3．滑轮组绕线作图①绳子要与动、定滑轮的轮边线相切，且要画直线。
②绳子自由端要画箭头表示出拉力的方向，标出力的符号F。
（三）电、磁学作图
1．画电路图时，电路元件符号与实物图的顺序要一一对应，电路元件的符号要规范。
2．画电路图时，导线要横平竖直，在导线的交叉连接处要打上“实心点”。
元件要画在各“边”
中，不要画到拐角处。
3．连接实物图要做到“接线到柱”，导线不能在接线柱外交叉。
4．滑动变阻器在电路图和实物图中的作用要相同。
5．磁感线用实线，要画箭头表示磁感线方向。
备注：初中阶段物理课本中的原始公式
机械运动：速度v＝s/t
力学：密度ρ＝m／V
重力G＝mg
压强p＝F／S液体压强p＝ρgh
浮力F浮＝G排［＝m排·g＝ρ液（气)·g·V排］
功W＝Fs功率P＝W／t
杠杆平衡条件F1×L1＝F2×L2
机械效率η＝W有／W总
热学：吸收热量Q吸＝cm(t－t0)
放出热量Q放＝cm(t0－t)
燃料完全燃烧放热Q放＝mq（或者Q放＝Vq）
电学：欧姆定律I＝U／R电功W＝UIt 电功率P＝W／t焦耳定律Q＝I2 R t P＝UI。