2015哈三中二模历史试题及答案详解
黑龙江省哈三中2015届高三第一次高考模拟考试文综历史试题

黑龙江省哈三中2015届高三第一次高考模拟考试文综历史试题2015.3 一、选择题24.周代分封制下,一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,进而兼并其土地,进行文化渗透;受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。
这表明分封制()A.加强了中央对地方的有效控制B.构建了国家大一统局面C.激化了汉族与少数民族的矛盾D.推动了中原文明的传播【考点】商周时期的政治制度——分封制【解析】周代分封制下,诸侯王拥有相当大的独立性,并不能稳定周天子的统治,故A项错误;分封制下,周中央王朝对地方的控制力比较弱,故B项错误;材料主要讲述的是分封制下的诸侯国对对周边地区进行文化渗透,故C项错误;依据材料内容可知,西周诸侯王进行武力兼并的同时,对被兼并的地区进行文化渗透,从而传播了周王朝代表的中原文化,故D 项正确。
【答案】D25.韩非子说:“臣尽死力以与君市,君垂爵禄以与臣市。
君臣之际,非父子之亲也,计数之所出也。
”这一描述,反映出()A.韩非子人性好利的思想主张B.百家争鸣中的思想激烈交锋C.战国时以军功爵制激励百姓D.诸侯争霸急需专制集权理论【考点】春秋战国时期的百家争鸣——韩非子思想主张【解析】根据材料‚君臣之际,非父子之亲也,计数之所出也‛可知韩非子认为君臣之间不是单纯的像父子那样的亲属关系,而是从计算利害出发的,故A项正确;材料主要反映的是韩非子个人人性好利的思想主张,与其他诸子思想主张无关,故B项错误;秦国商鞅明确主张军功授爵制激励百姓建功立业,早于题干时间,故C项错误;专制集权理论从材料无从体现,故D项错误。
【答案】A26.北宋汴京“南通一巷,谓之界身,并是金银彩帛交易之所,屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。
这表明()A.专业交易地点开始出现B.汴京主要职能是经济功能C.城市商品贸易规模巨大D.官商分利推动了商业繁荣【考点】古代中国商业的发展——宋代商品经济发展【解析】古代中国商业产生于先秦时期,春秋战国时期已经出现著名的区域商业中心,故A 项错误;汴京作为北宋的都城,汴京主要职能是经济功能太过片面,故B项错误;材料‚屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见‛主要叙述了汴京的交易场所建筑宏伟,交易数量极大,反映了汴京商业规模局大,故C项正确;官商分利的商业模式材料没有体现,故D项错误。
黑龙江省哈三中2015届高三上学期第二次测试历史试题

黑龙江省哈三中2015届高三上学期第二次测试历史试题一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.中国古语有“求忠臣必于孝子之门”、“欲治其国,必先齐其家”等说法,这些说法本质上反映了A.忠孝观念是统治者治国之本B.儒家思想渗透于社会各个领域C.齐家治国是孝子的最高追求D.家国同构是古代社会显著特征2.《国语•鲁语上》说:“先王制诸侯,使五年四王、一相朝。
终则讲于会,以正班爵之义,帅长幼之序,训上下之则,制财用之节,其间无由荒怠。
”这表明A.诸侯五年朝觐周王四次B.诸侯应向周王申报财产C.分封制具有制度性保障D.分封制以礼乐制为基础3.有人评论说:“《诗经》使诗成为表达商人、周人宗族伦理情感和乡土情蕴的最好形式,举凡是他们的念亲、爱国、思旧、怀乡等各种喜怒哀乐之情,都可以在这里得到最好的表达。
它让人看到,周人的内心生活世界,就是一个既没有幻想错综的神怪故事,也没有张皇幽渺的浪漫色彩的平凡人间世界。
”这表明《诗经》A.注重描写人的内心世界B.蕴涵人文主义精神C.具有深厚浪漫主义色彩D.引领诗歌发展方向4.先秦诸子理论着眼的角度和论述的根据虽然各有不同,但都认为应该由独一无二的君主治理天下。
这反映出A.只有君主专制才能维护社会的安定B.结束分裂实现集权已成为诸子共识C.先秦诸子阶段属性没有本质上区别D.诸子希望恢复周王天下共主的地位5.《管子·乘马》记载,春秋时期“是故夜寝早起,父子兄弟不忘其功,为而不倦,民不惮劳苦。
”这一现象产生的主要原因是A.开始使用金属工具B.井田制已彻底瓦解C.赋税制度重大改革D.重农抑商政策推动6.“厚葬久丧,重为棺椁,多为衣衾,送死若徙,三年哭泣,扶后起,杖后行,耳无闻,目无见,此足以丧天下。
又弦歌鼓舞,习为声乐,此足以丧天下。
”这段材料是春秋战国时期某一学派对另一学派的批评言论,这两个学派分别是A.墨家和儒家B.儒家和道家C.法家和儒家D.墨家和法家7.王家范在《中国历史通论》一书中说:(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。
黑龙江2015年高三(全国新课标II卷)高考文科综合最后一模历史试题 (Word版含答案)

2015年高三全国新课标II 卷高考文科综合最后一模历史试题24.据考古发现,商朝的青铜器主要是礼器,专用于王室、贵族的典礼、祭祀等重要活动。
青铜器物的大小、形制和数量,是器主人等级身份和政治地位的象征。
青铜器上还铸有浅浮雕的动物纹饰,商代人相信,这些动物能帮助他们与祖先或神灵沟通,以庇佑其在世间的权力和财产。
由此可见A.商代的青铜器制造业极其发达B.商代礼乐制度已经很完备了C.青铜器是王室、贵族重要的生活用品D.青铜器是研究商代政治制度的重要文物25.下图是分别出土于今四川广汉、新都地区的东汉画像砖。
图片反映了当时A.商品交换的盛况B.农业生产的场景C.手工业作坊的生产情况D.帝王的封禅大典26.公元666年,唐高宗准备举行封禅大典。
皇后武则天提出由她自己来祭地。
八年后,她又提出改“父在为母服丧一年”为“服丧三年”。
690年,武则天做了女皇帝。
这反映了A.男尊女卑的社会风气有所改变B.武则天有超强的个人能力C.唐代有不拘礼数的传统D.儒家思想受到冲击27.海禁政策与朝贡贸易是明代初期对外贸易的两大政策。
这些政策,一方面禁止民间贸易活动,另一方面,本着“厚往薄来”的原则,从事官方贸易活动,如郑和七下南洋。
其实质A.发展海外贸易B.成为海上强国C.巩固封建统治D.表明大国身份28. 茶是中国传统文明的代表符号之一。
公元4至7世纪,茶陆续传播到朝鲜半岛和日本,并内化为其民族文化的一部分。
18世纪,中国茶传入英国,却一直伴随着关于饮茶合适与否的争论,焦点集中于经济、社会甚至健康等方面。
以上对待中国茶的不同态度说明了A. 异域文明之间的交流碰撞B. 同一物种接受度的地域差异C. 东亚文明的开放性与欧洲文明的保守性D. 交通便利性在文明传播中的特殊地位29.粱启超的《中国专制政治进化史论》,以现代政体理论为“平台”,采用了“专制”、“贵族制”、“封建制”等概念,基于中国史的内在发展逻辑,为历代政治史勾画出一个基本轮廓,并阐述了中央集权、外戚势力、异族政权和部落贵族、宰相权臣等重大问题。
黑龙江省哈尔滨市第三中学2015-2016学年高二下学期第一次模块考试历史试题 含解析

一、单项选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分)1、《诗经•国风》收录了周南、召南、卫、郑、齐、魏、唐、秦、陈、曹等十五个不同地区的乐歌.由此可知,周朝控制的主要区域位于A.黄河中下游 B.长江中游 C。
巴蜀地区 D。
关中地区【答案】A【解析】试题分析:该题属于史料阅读理解类选择题,旨在考查学生阅读材料并调用相关史实加以分析理解的能力。
材料中列举了西周时期的《诗经》收录的民歌所在地区,依据这些地区,可以看出当时周朝主要控制地在黄河中下游地区,故A项符合题意;B项材料中未提及,错误;巴蜀地区后来秦统一后才归属,故C项错误;D项也不合题意,错误。
考点:古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制【名师点睛】分封制的特点(1)分封对象:分封对象多元化,但以同姓亲族为主体。
(2)分布地区:主要集中在黄河中下游地区,同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。
(3)纵向联系:明确周王权力和诸侯义务,形成严格的等级序列,加强了中央与地方的纵向联系。
(4)横向联系:以血缘关系为纽带分配国家政治权力,加强了诸侯国之间的横向联系。
2、商周时期的“王”是各部落拥戴的“共主”,形成的是家(卿)—国(诸侯)—天下的政治体系。
春秋战国时期的统治者们纷纷推行郡县制,并以君主直接任免官吏的方式来管理行政与地方事务。
这反映了( )A.等级尊卑制度的强化 B。
贵族社会向富人社会转变C。
部落联盟向国家转变 D。
血缘组织向地域国家转变【答案】D【解析】考点:古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制与郡县制【名师点睛】分封制和郡县制下中央和地方关系的不同(1)分封制下王室无权干涉地方政权内部事务;王室无权干涉地方政权首长的废立;地方政权不向王室交纳赋税.(2)郡县制下地方完全服从中央,依据中央政令行政;地方长官由中央直接任免;地方赋税必须上缴中央。
(3)郡县制的设施是官僚政治取代贵族政治的标志。
3、历史学家萧公权认为:“由封建天下转为专制天下之过渡时期,政治思想之可能态度,不外三种.①对将逝之旧制度表示留恋,而图有以维持或恢复之。
2015年4月高三第三次全国大联考(新课标2卷)文综历史试卷(含标准答题卡)

第1页 共14页 ◎ 第2页 共14页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2015年4月第三次全国大联考【新课标2卷】文综历史试题考试内容:高考全部内容 考试时间:60分钟注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无..........................效.。
第I 卷(选择题)评卷人得分一、选择题(题型注释)24.斯塔夫理阿诺斯《全球通史》“这并不意味着,统治中国的是世袭贵族阶层,相反,是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
另一方面,也正是这一制度,扼制了创造力,培育了顺从性。
只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。
”关于材料作者对中国科举制度的评价理解最全面的是( )A.科举制度导致贵族阶层统治中国B.科举制度深受欧洲人的欢迎C.孤立情况下科举制度的弊端可以被克服D.科举制度必然导致中国的衰落25.1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到美洲东部他登陆后宣布该地为本国领地。
材料内容表明早期的殖民扩张( ) A.具有野蛮的掠夺性 B.目的是为了传播本国的思想文化 C.扩张主要是为侵略东方的古国 D.导致了东方从属于西方《全球通史》“富有启迪意义的是,与上述情况形成鲜明对照,明朝政府极力控制、压迫商人阶层。
哈三中2015年二模历史试题33题探究

哈三中2015年二模历史试题33题探究33.“启蒙学派的哲学家曾经哀叹中世纪是理智的谬误时代,而他们却怀着尊敬甚至留恋的心情去看待以往的年代,从中找到一种富有魅力而又丰富多彩的东西,或者是寻觅到在当代已经看不到的一种灵魂深处的东西。
”材料中的“他们”是指A.浪漫主义者B.批判现实主义者C.现代主义者D.革命现实主义者在众多的“主义”中,有一种是非政治性的,即所谓的“浪漫主义”。
19世纪40年代,在英语中第一次使用浪漫主义这个词,当时?用它来说明一种业已经历了半个世纪的运动。
浪漫主义最初只是一种文学和艺术理论,最重要的鼓吹者有:英国的华兹华斯、雪莱和拜伦,法国的维克多雨果、夏多布里昂,德国的席勒、施莱格尔兄弟等人。
浪漫主义作为一种艺术理论,提出的基本问题包括:重大真理的本质,各种人类才能的重要性,思想与感觉的关系,旧时代与现时代的含义。
这种理论阐述了一种领会人类全部经验的新方式,对于有关社会和公共问题的许多思想都产生了影响。
浪漫主义最基本的态度也许是一种无法分类的爱:热爱情绪或印象,情节或故事,耳闻目睹或具体经历过的事情,个人的特性或特殊的习惯(这种特性或习惯是有才智的人完全不能分类、把握、解释,或者进行抽象概括的)。
特别引人注意的是,浪漫主义者都坚持将感性的价值与理性的价值等同起来。
他们知道潜意识的重要性。
他们很可能将一种完全明白的思想怀疑为有些肤浅。
他们喜爱神秘莫测的东西、不可知的事情,以及在那遥远的地平线上显露出来的模糊不清的形象。
因此,浪漫主义就促使人们对于陌生而又久远的社会,以及陌生而又久远的历史时代产生新的兴趣。
启蒙运动的哲人曾经哀叹中世纪是理智的谬误的时代,而这一代浪漫主义者却怀着尊敬甚至留恋的心情去看待以往的年代,从中找到一种富有魅力而又丰富多彩的东西,或者是寻觅到在当代已经看不到的一种灵魂深处的东西。
被理性主义者认为是野蛮的“哥特式”建筑,对浪漫主义者却具有一种强烈的吸引力。
在艺术上的哥特式复兴开始了,19世纪30年代建造起来的英国议会大楼就是其中的一个例子。
【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第三中学2015-2016学年高二上学期第一学段考试历史试题解析(解析版)

一、单项选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。
)1.“信奉者应抛弃志向,避开荣誉和责任,在沉思冥想中回归大自然。
理想的臣民有粗大的骨胳、强壮的肌肉和空空如也的脑袋;……”。
材料反映的这一思想流派的核心主张是()A.以法治国B.克己复礼C.无为而治D.兼爱非攻【答案】C考点:中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•道家思想【名师点睛】中国古代的三种治国思想:(1)儒家推崇“人治”,即治国时偏重人的作用,实行“仁政”,是一种民本思想。
(2)法家主张“法治”,主张用法令来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家。
(3)道家主张“无为而治”,即不要把自己的意志强加给社会,顺应时势和民心。
(4)中国封建社会统治思想实际上是把三者加以融合互补,以儒家思想为基础,法家思想为辅助,兼采道家的合理思想。
2.天气转冷,四位同学讨论穿衣问题。
甲说:“天冷多穿一点,天热少穿一点,穿衣应合乎四季的变化。
”乙说:“穿衣服要依身份与地位而定,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。
”丙说:“讲究穿着是一种浪费,穿着简单朴素为好。
”丁说:“何必麻烦,按学校规定,大家都穿校服不就好了吗?”他们四人的说法恰好与春秋战国的四种思想相吻合,下列对应正确的是()A.甲-儒乙-法丙-墨丁-道B.甲-道乙-墨丙-法丁-儒C.甲-道乙-儒丙-墨丁-法D.甲-儒乙-墨丙-法丁-道【答案】C【解析】试题分析:本题考查诸子百家的思想主张。
甲主张顺应自然的变化,符合道家思想;乙主张穿衣服要依身份与地位而定,符合儒家思想;丙提倡节俭,反对浪费,符合墨家思想;丁主张遵循学校规定,遵守法纪法规,与法家主张一致。
故选C。
考点:中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•诸子百家【名师点睛】百家争鸣中的诸子百家思想:(1)治国上,儒家主张“仁政”,反对严刑峻法;法家主张法制,强调严刑峻法。
(2)在人性上,孟子主张“性本善”;荀子主张“性本恶”。
黑龙江省哈三中2014-2015学年度高二上学期期末考试历史试卷 扫描版含答案

哈三中2014—2015学年度上学期高二学年第一模块历史(文)试卷
参考答案
二、非选择题(本大题共2小题,共50分。
)
26. (1) 基本内涵:关注现世生活;追求欢乐的家庭生活、和睦的社会关系。
原因:西周宗法制的影响;儒家思想观念深入人心;以农业为主体的经济活动的结果;长期专制集权统治;未形成统一的宗教控制。
(2)异:西方人文主义关注个体价值,强调从神学束缚中解放人性;中国人文主义强调集体利益,追求家庭幸福、社会关系和谐。
影响:西方的人文主义思想冲击着宗教神学束缚和专制统治基础,推动资本主义工商业发展;但也容易造成个人私欲膨胀,过分追求物质享受,导致奢靡泛滥。
中国的人文主义有利于形成良好的道德规范,促进社会和谐稳定。
但容易墨守成规,固守传统,不利于向近代社会转型。
27. (1)相同:主张相同,尊孔;
不同:目的:康有为为变法维新提供理论基础;袁世凯为复辟帝制做舆论准备。
结果:康有为促进思想解放;袁世凯尊孔复古,违背民主共和潮流,阻碍社会发展。
(2)变化:否定孔子学说
合理性:民主共和观念深入人心,实现民主政治成为社会共识。
传统儒家学说成为维护专制统治工具,因此必须加以否定。
(3)由尊孔复古逆流出现到民主科学思想的传播再到马克思主义进入中国。
前一次变化原因是民族资本主义的发展和资产阶级强烈要求民主政治。
后一次是十月革命及其五四运动的推动。
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2015年哈尔滨市第三中学第二次高考模拟考试历史24.荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危”。
据此可知荀子主张A.以礼为本B.依法治国C.隆礼重法D.君主集权25. 美国历史学家包弼德在《唐宋转型的反思——以思想的变化为主》中认为宋代标志了中国历史现代性的开端,但同时也出现了逆现代性的因素。
以下属于宋代“逆现代性”的是A.社会流动更趋频繁B.皇室权威更趋强化C.世俗文化蓬勃发展D.货币经济地位提高26.《翁同龢日记》中有这样的记载:(同治六年)京城上层人士中流传着这样的顺口溜“鬼计本多端,使小朝廷设同文之馆。
军机无远略,诱佳弟子拜异类为师。
”这反映当时A.洋务派面临阻挠B.维新派遭到围攻C.革命派处境险恶D.立宪派崇洋媚外27.据1936年司法统计,各省律师人数如表1所示表1当时上海律师人数为1313人,是国内城市中最多的。
据此可知A.律师数量反映民主化程度B.政治分裂影响统计工作进行C.律师分布反映近代化差异D.留学教育推动司法体系完善28.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到,19世纪三次灾难性的战争使他们(中国)受到了巨大的刺激,……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。
以下不属于“重新评价”表现的是A.更新观念,学习西方B.民族觉醒,一致对外C.兴办实业,挽救危亡D.崇尚理性,倡导民主29.对表2解读合理的是表2 1992——2000年我国东、中西部利用外商直接投资变化表A.加入世贸组织使中国经济与世界接轨B.外商投资加大了区域经济的差距C.经济体制改革深入发展的推动D.从增幅看中西部对外开放程度高30.在古代雅典,每个官员在任职前,经过议事会和陪审法庭审查后,受审人就走向那块宰牲祭供的石头,登上这块石头宣誓说,他们将公正地和依法地从政,而绝不以他们的职务接受礼物,如果他们接受任何东西,他们就要立一金像。
宣誓之后,他们就到卫城去,在那里再次进行这样的宣誓,然后才就职。
这表明雅典政治A.具有形式主义特征B.强调官员公正廉洁C.彰显权力制衡精神D.体现法律至上原则31.钱乘旦教授将西方发达国家的政治现代化道路总结为三条:一是以国为代表的渐进改革之路,即通过不断的改革、妥协完成政治现代化的道路;一是以国为代表的人民革命之路,暴力色彩浓厚,反复而跳跃;一是国式道路,其特点是新生社会力量在现代化过程中丢失主动权,旧的社会统治集团主导国家现代化,最终将国家引向错误的发展方向。
划线处依次应为A.日、中、俄B.英、美、俄C.法、美、德D.英、法、德32.图6为19世纪英国国民收入来源示意图。
导致这一局面出现的最可能原因是A.殖民扩张B.工业革命C.政府政策D.奴隶贸易33.“启蒙学派的哲学家曾经哀叹中世纪是理智的谬误时代,而他们却怀着尊敬甚至留恋的心情去看待以往的年代,从中找到一种富有魅力而又丰富多彩的东西,或者是寻觅到在当代已经看不到的一种灵魂深处的东西。
”材料中的“他们”是指A.浪漫主义者B.批判现实主义者图6C.现代主义者D.革命现实主义者34. “在西方,它作为社会革命的最后阶段,长期使人恐惧或被人赞美。
在殖民地或前殖民地,它启示了一个新的开端。
”这里的“开端”指A.以社会主义模式向现代化迈进B.通过政府对经济的大规模干预C.以暴力革命方式实现民族独立D.以改良的方式走资本主义道路35.美国学者帕尔默在《现代世界史》中说“他的悲剧在于他没能建立一个新的制度去代替他所破坏了的制度。
他刮起了他最终难以控制、不可驾驭的强大的改革狂风。
他大大改变了原来的体制,而又拒绝承认必须让整个体制解体。
最后,他成了旧秩序的危险,新秩序的障碍。
”帕尔默评价的人最有可能是A.拿破仑B.俾斯麦C.光绪帝D.戈尔巴乔夫40.(25分)作为世界上最强大的国家,美国外交政策的变化深刻影响世界局势。
阅读材料,回答问题。
材料一美国应该与外国发展商务关系,但是却要避免与它们发生政治联系,不要与任何外国建立永久的联盟,只有在非常紧急的情况下可以建立短暂的联盟,虽然对已经订立的政治性条约,应该忠实履行,但仅以此为限,以后不再增加……美国不能通过人为的纽带,牵连进欧洲的政局变换中去,或者卷进与欧洲为友或为敌的那些通常的结合和冲突中去。
——乔治·华盛顿《告别词》材料二时常发生的越轨行为,或因虚弱无能而造成文明社会的纽带普遍松弛。
在美洲,也正如在其他地方一样,终将需要某一文明国家的干涉;而在西半球,美国之奉行门罗主义(由美国总统门罗于1823年提出,认为欧洲列强不应再殖民美洲,或涉足美国与墨西哥等美洲国家之主权相关事务。
而对于欧洲各国之间的争端,或各国与其美洲殖民地之间的战事,美国保持中立),迫使美国,虽非出于心愿,将不得不在这种越轨行为或虚弱无能的重大案件中行使一种国际警察的权力。
只有作为最后的手段,只有当他们显然在国内或国外无力或不愿保持公道,因而触犯美国权利,或招致有损美洲各国整体的外来侵略时,我们才会干涉他们。
……我们在维护门罗主义时,在采取我们对古巴、委内瑞拉和巴拿马所采取过的步骤时,在努力缩小远东战场时……我们是为了本国利益,也是为了人类普遍的利益而采取行动的。
——选自1904年12月美国总统西奥多·罗斯福的国情咨文材料三咨文阐明援助希腊、土耳其的直接原因,是美国要接替英国,填补东地中海的真空;并指出任何国家的人民革命运动和民族解放运动,都“危害着国际和平的基础和美国的安全”。
宣称世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择;因而宣布“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或外来压力的征服企图的自由民族”,即美国要承担“自由世界”守护神的使命,充当世界宪兵的角色。
——摘编自1947年3月12日美国总统杜鲁门的国情咨文(1)根据以上材料,指出美国在不同时期的外交政策及其重点。
(12分)建国初期,奉行孤立主义外交政策。
重点:避免涉及国际冲突,关注自身发展。
19世纪末、20世纪初,推行对外扩张政策,以拉丁美洲为主要扩张对象。
二战后,实行称霸世界的全球战略。
对抗苏联,与苏联展开冷战,在全世界进行扩张。
(2)根据材料并结合所学知识,分析其外交政策及其重点变化的原因及影响。
(13分)变化的原因:(6分)国家利益的需要;美国综合国力的强弱;国际形势(格局)的发展变化。
变化的影响:(7分)对美国:推动了美国综合国力的发展,增强了美国对世界的影响力。
对世界:霸权政策(对外侵略政策)损害了被侵略国家的利益,引起各国不满,加剧国际关系的紧张,不利于世界的和平与发展。
41.(12分)阅读图9及材料,完成要求。
寒冷期,温度降低对应于战争数目增加;而暖期适宜的气候使得大部分地区农业生产得到发展,战争数目相对比冷期战争数目少。
温暖期,降温只要达到一定程度也会造成战争的爆发,如中世纪暖期,虽然处于温度距平之上时期,但两次降温仍然对应大规模的战争爆发。
事实上,暖期中的突然降温,在某种程度上对社会的压力更大,暖期激增的人口遭遇突然的灾害,往往缺乏应对措施,导致社会矛盾激化,从而爆发大规模的战争,最终导致王朝的改朝换代。
图9 历史时期中国东部冬半年平均温度变化曲线 图10历史时期中国东部冬半年平均温度变化曲线——王荆俊、叶玮《气候变迁与中国战争史之间的关系综述》有人认为:“在中国古代,气候变化是影响政权更迭的主要原因。
”结合材料信息和所学知识,评价此观点。
评分等级:(1)第一等(12分):能够结合所给材料并结合所学知识,辨证评价题中观点。
史实运用恰当,逻辑清晰,表述准确。
观点示例:该观点仅从气候变化与历史上某些政权更迭时间相吻合而得出“气候变化是政权更替、社会动荡的主要原因”的结论,不够充分。
政权更迭有时在寒冷期,有时在温暖期。
(可依据图示说明)寒冷期带来生存条件的恶化,容易引发民族间的冲突和社会矛盾激化。
(可举例说明)但实际状况与政权的统治水平以及政治因素相关,并非是单一气候因素所致。
(可举例说明)(2)第二等(6~9分):能够结合材料和所学知识,单方面肯定或者否定题中观点。
史实运用比较恰当,逻辑较为清晰,表达准确。
(3)第三等(3~5分):简单重复材料二和题中观点。
但能够运用材料中的一些史实和所学知识来分析。
(4)第四等(0~2分):无观点或观点含糊不清。
历史选考题45.(15分)历史上重大改革回眸材料一有学者认为造成北魏后来局面的根源,实际上可以追溯到孝文帝改革。
因为,孝文帝舍平城迁洛阳,改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风,进一步削弱北魏军事力量,这是他终不能强大魏国的重要原因。
并说孝文帝的改革,学来的主要是汉人的繁文缛节,丢掉的恰恰是拓跋部的长处——勇武质朴,这就加速了北魏的衰亡。
材料二以忽必烈为代表的蒙古上层统治集团,在完成统治重心的转变、大体上接受了前代中原王朝的一套典章制度以后,迅速向保守的方面转化。
他们对推行汉法的工作采取消极态度,对残留的许多蒙古落后制度拒绝进一步变革,使大量的蒙古旧制得到保留,同时却热衷于对外穷兵黩武、对内搜刮财富,使刚刚略显平缓的社会矛盾重新激化起来,元朝过早地出现了中衰的征兆。
——朱绍侯的《中国古代史笔记》(1)结合材料及所学知识,概括材料中两次改革改革方式的相同之处,并分析其原因。
(9分)方式:通过接受汉族社会制度完成政权的汉化;(关键词:少数民族汉化,类似意思表达正确即可得分)原因:中原农耕文明的程度较高,形成较为系统的典章制度;北魏和元都是少数民族政权,社会发展程度较汉族落后;希望通过政权的汉化,维护统治。
(2)结合材料及所学知识,谈谈你对改革少数民族传统这一问题的认识。
(6分)中国古代少数民族政权汉化改革是历史发展的必然趋势。
汉化政策不是要全盘改变少数民族传统,是借鉴吸收汉族制度文化的合理部分。
是否改变传统,要看少数民族传统是否符合民族发展需要及社会发展趋势。
如果不符合,就一定要调整。
46.(15分)20世纪的战争与和平材料《巴黎非战公约》全称《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》,又称《白里安·凯洛格公约》。
1927年4月,法国外长A.白里安向美国国务卿F.B.凯洛格倡议:美、法立即缔结废弃战争的协定,以为维护世界和平做出贡献。
美国政府对此表示欢迎,同时建议该条约不应只限于美、法两国,而应包括主要大国在内的大多数国家。
该公约在美法两国提出的条约方案基础上签订。
1928年8月27日由比利时、捷克斯洛伐克、法国、德国、日本、意大利、波兰、英国、美国等15个国家和地区的代表在巴黎签订。
至1933年,共有63个国家批准或加入。
公约包括序言和3条正文。
主要内容是:缔约各国谴责用战争解决国际争端,并废弃以战争作为在其相互关系中实施国家政策的工具;缔约国之间的一切争端或冲突,不论性质和起因如何,只能用和平方法加以解决;任何签字国如用战争手段谋求利益,即不得享受公约给予的益处。