观察法
名词解释观察法
名词解释观察法观察法是社会科学研究中常用的一种研究方法，通过观察现实世界中的个体、组织、环境等进行数据收集和分析，以达到揭示事物本质、规律和特点的目的。
观察法可以具体分为参与观察和非参与观察两种形式。
参与观察是指研究者直接融入到被观察的群体中，与被观察者互动，参与他们的活动并记录观察到的信息。
非参与观察则是指研究者以旁观者身份观察被研究对象，不直接与他们互动联络。
观察法在研究中具有以下特点和优势：首先，观察法能够直接观察和记录被研究对象的实际行为和现象，避免了主观偏差和记忆误差的可能性。
观察数据具有客观性和真实性，能够提供“事实”的信息。
其次，观察法可以研究事物的发展过程和变化趋势。
通过长期观察和追踪，可以深入了解事物的演变过程，揭示内在的规律和机制。
第三，观察法也适用于研究无法进行实验控制的问题。
在一些研究中，由于各种原因无法进行实验操作，观察法成为了补充和替代的有效手段。
第四，观察法也可以应对一些研究主题和问题的道德和伦理要求。
在涉及个人隐私、敏感话题或危险行为等问题的研究中，观察法可以避免干扰被研究对象的自然行为。
第五，观察法还有助于产生新的研究假设和研究问题。
通过对实际现象的深入观察，研究者可以捕捉到新的问题和现象，从而生成新的研究问题和假设，推动研究的发展。
尽管观察法具有上述优势，但也存在一些局限性。
首先，观察法往往需要大量的时间和精力。
观察者需要花费很多时间在实地观察和记录上，同时还需要对观察到的信息进行反思和分析。
其次，观察法可能受到观察者主观判断的影响。
观察者的个人认知和态度可能影响对观察对象的解读和记录，从而引入主观偏差。
第三，观察法只能描述和解释观察到的现象，而无法推断因果关系。
观察法无法控制其他可能的变量干扰，限制了对因果关系的解释。
最后，观察法往往无法提供被观察者内心的想法和感受。
对于一些主观性较高的因素，比如情感、信念和动机等，观察法无法准确地捕捉和测量。
综上所述，观察法是一种重要的社会科学研究方法，能够提供客观、真实和详实的数据信息。
名词解释——观察法
名词解释——观察法
观察法是指通过直接观察和记录现象、事件或行为来获取信息和数据的一种科学研究方法。
观察法依赖于研究者对研究对象的观察能力和记录技巧，通过观察研究对象在特定环境中的行为和变化，获得客观的观察数据。
观察法常用于社会科学和行为科学领域，例如心理学、人类学、教育学等。
在观察过程中，研究者会使用观察记录表、观察日志等工具，准确地记录被观察对象的活动、表情、交流和环境因素等。
观察法具有以下特点：
1. 直接性：研究者直接观察研究对象，获取原始的观察数据；
2. 客观性：观察法可以提供客观的、可量化的数据，避免了被测对象主观性的干扰；
3. 现实性：观察法能够在真实的环境中进行观察，反映被观察对象的真实行为；
4. 丰富性：观察法可以捕捉到一些含蓄的、非语言的信息，有助于深入了解研究对象；
然而，观察法也存在一些限制，例如：
1. 主观性：观察者的主观偏见和观察技巧可能影响观察结果的客观性；
2. 导向性：研究对象的知道自己正在被观察，可能改变其行为；
3. 稀缺性：有些行为或事件可能发生在观察者不在场的时候，无法被观察到；
4. 可扩展性：观察法对于大规模研究可能过于费时费力。
总之，观察法是一种重要的研究方法，可以提供丰富的数据和信息，帮助研究者深入了解和解释研究对象的行为和现象。
第七章 观察法
无结构参与观察的优点很多，不过有两点容易对此方法的结果产生质疑：一是因为无结构，所以不同的观察往往有不同的结论，而是参与的程度越高，资料的主观色彩越浓。
第三节 有结构观察
一、有结构观察的涵义和范畴
所谓有结构观察，主要是指观察者在观察前设定所要观察的活动和行为，并根据预先假设的反映类型，制定出严格的观察记录表格。观察是在这种严格控制下进行的，这种方法也被称之为有控制的观察。
筋，加强与理论联系。
四、观察法的优缺点
观察法的优点有：第一，搜集非语言行为的资料方面优于其他的方法；第二，观察法的伸缩性较大，有较充裕的时间与被观察对象接触；第三，如果观察是在非人为的自然环境中进行，那么被观察者不易因访问者的出现而在行为上失常；第四，观察者还有利于进行纵向研究，发现一些社会现象的倾向性。
有结构
观察的内容范畴有：物质表征、动作行为、态度行为三个方面。
二、有结构观察的程序
有结构观察对于记录的要求比较严格，因此一般来说它不采用参与观察法。
有结构观察的程序包括三个阶段：
1. 准备阶段：拟定调查提纲；确定观察总体范围；确定要观察的社会现象和具体项目；确定观察对象；制定科学的观察表格。
无结构非参与观察主要解决如下问题：观察的内容，具体包括对情景环境的观察，对人物的观察，对事物动因的了解，对社会行为的观察，对出现频率和出现次数的观察。
在无结构非参与的观察中需要注意记录的问题。一个是何时作记录，另一个是记录的积累和保存。当观察记录积累到很多时，可以采取分类索引的方法，以解决日后研究的困难。
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第七章 观察法
第一节 观察法的涵义、类别和基本原则
第九章观察法
第九章观察法通过学习本章，主要了解观察法的概念、基本特征及其优点和局限，了解影响观察的信度与效度的因素，提高观察的信度与效度的方法；熟悉观察实施的主要阶段和每个阶段的工作要点。
第一节观察法概述一、观察法的概念和特征1.观察法的概念观察是科学研究的最基本的方法之一，无论自然科学还是社会科学都是如此。
社会科学研究中的观察法就是研究者根据研究课题的需要,利用眼睛、耳朵等感觉器官和其他辅肋观察设备，有目的地对研究对象进行考察，以取得研究所需要的第一手资料的一种方法。
2.观察法的特征观察具有二重性，它既是日常生活中人们感知周围世界、认识客观事物的最基本的途径，也是科学研究者探究研究对象，从研究对象那里获取研究所需原始资料的重要手段，为了区别，将前者称为日常观察，将后者称为科学观察。
社会研究中的观察法就是一种科学的观察，将后者称为科学观察。
（简述科学观察的一般特征）与日常观察相比，科学观察一般具有如下特征：（1）在观察之前先具有一定的研究目的或假设，然后根据研究需要有目的地通过观察获取资料；（2）需要有系统的观察设计；（3）有系统完整的记录；（4）观察过程应避免主观和偏见；（5）观察的过程和获得的资料可以重复查证。
许多社会科学家经常对观察法有一种不正确的看法，认为观察研究的结果不适于量化，这其实是一种历史的偏见。
二、观察法的优缺点（试述观察法的优缺点）1.观察法的优点具有三大优点：第一，观察法可以实时地观察到社会现象或行为的发生。
第二，能够得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料。
第三，通过一些特殊的设备或特殊的方式，观察者可以在不干扰被观察者的情况下，获取最真实的资料，这是其他方法都不能做到的。
2.观察法的缺点观察法也有其自身无法克服的缺点。
这些缺点常常是和他的优点相对应的。
第一，观察法可获取最生动真实的资料，但真正碰到要观察的事件有时候是可遇而不可求的。
第二，人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的，特别是涉及人的隐私行为，如夫妻间的吵架或亲密行动第三，研究事物或现象在长时间内发展变化的历程或趋势，观察法具有很大的局限性。
第十章_观察法
四、观察的效度和信度
（一）观察的效度 实施阶段 被观察者行为是否有虚伪性？ 观察者本人的价值观和期望对观察结果的影响 观察者本人感官和记忆力的影响 资料处理阶段 观察的效度极难检验，尤其是无结构式观察， 因此，结果效度的检验需借助其他方法的结果 来比较验证。
能解决“是什么”“有什么 是什么”“有什么”问题，很难解决“为什么 是什么”“有什么 “为什么”问题
直接观察者的主观选择性可能渗透进观察结果。 观察对象取样小，普遍性同背景学生的态度
特点： 特点
准备工作相对简单； 准备工作相对简单； 观察资料客观自然； 观察资料客观自然； 观察资料多反映外部行为。 观察资料多反映外部行为。 观察较为被动，等待现象发生； 观察较为被动，等待现象发生； 结论模糊、说服力差。 结论模糊、说服力差。
中西方家庭关系观察
（结构式观察例）光顾成人书店的调查
序号 1 2 3 4 5 6 7 … 性别 婚姻 年龄 社会背景
结构式观察特点： 结构式观察特点：
优点： 优点： 观察项目明确，可减少观察的盲目性； 观察结果容易进行量化分析和处理； 缺点： 缺点 结构式观察对前期准备要求很严格； 可能会出现不在预计中的相关重要信息的遗漏。
学习状态
心神不宁 注意力易分散
40分钟后离开
一节课未抬眼
…
直接观察和间接观察
直接观察是对正在发生、发展和变化的教育活 直接观察 动与教育现象的观察，即观察者亲眼目睹人们 的行为举止和教育活动的全过程。 特点： 特点 优势：亲眼所见，真实性强； 缺陷：观察者和观察工具在现场出现，会对被 观察者产生一定的影响，可能出现虚假动作， 导致观察结果的“失真”；
观察法-搜狗百科
观察法-搜狗百科展开全文观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用中文名 观察法种 类自然观察法、设计观察法等 优 点 观察的资料比较真实 解 释 用自己的感官去直接观察 作 用 扩大人们的感性认识 缺 点受时间的限制 概况目录•1定义•2主要种类•自然观察法•设计观察法•掩饰观察法•机器观察法•函数值域观察法•3基本步骤•要求•使用原则•使用范围•具体步骤•作用•4优缺点•5应用1定义编辑观察法的定义：定义1：是研究者有目的、有计划地在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，对社会生活中人们行为的各种资料的搜集过程。
定义2：在自然情景中对人的行为进行有目的的有计划的系统观察和记录，然后对所做记录进行分析，发现心理活动和发展的规律的方法。
定义3：这是在自然条件下，实验者通过自己的感官或录音录像等辅助手段，有目的、有计划地观察被试者的表情、动作、语言、行为等，来研究人的心理活动规律的方法。
定义4：在自然情境中或预先设置的情境中对人或动物的行为进行直接观察、记录而后分析以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法。
2主要种类编辑自然观察法自然观察法是指调查员在一个自然环境中（包括超市、展示地点、服务中心等）观察被调查对象的行为和举止。
设计观察法设计观察法是指调查机构事先设计模拟一种场景，调查员在一个已经设计好的并接近自然的环境中观察被调查对象的行为和举止。
所设置的场景越接近自然，被观察者的行为就越接近真实。
掩饰观察法众所周知，如果被观察人知道自己被观察，其行为可能会有所不同，观察的结果也就不同，调查所获得的数据也会出现偏差。
掩饰观察法就是在不为被观察人、物、或者事件所知的情况下监视他们的行为过程。
机器观察法在某些情况下，用机器观察取代人员观察是可能的甚至是所希望的。
在一些特定的环境中，机器可能比人员更便宜、更精确和更容易完成工作。
函数值域观察法通过对函数定义域、性质的观察，结合函数的解析式，求得函数的值域。
观察法名词解释教育心理学
观察法名词解释教育心理学观察法是教育心理学中常用的研究方法。
它是一种将复杂的心理活动仔细观察并记录下来的过程，常常伴随着某种程度的判断。
观察法的目的是要发掘、描述和解释个体的行为，这意味着从现场实施观察到进行归纳概括、记录、报告观察结果，及有效地进行解释等。
本篇关于观察法在教育心理学中的应用，将围绕如下几点展开介绍：一、观察法的定义观察法是一种用以记录某一指定行为的科学研究方法，是通过观察发生的或正在发生的行为表现来研究形成，发展和变化的心理现象。
二、观察法在教育心理学中的应用在教育心理学中，观察法的应用是广泛的。
它可用于研究学习者的语言行为、学习行为、社会性行为和情感行为。
它可以帮助我们解决诸如学习环境质量、学习者特质和学习过程中学生表现等问题。
1、在语言行为方面：观察法可用于对学生的口头表达能力进行评估，以及对学生的语言理解能力进行测试，这将有助于了解个体的语言表达能力，并能够指导语言学习教师制定相关学习策略。
2、在学习行为方面：观察法可用于分析学生学习习惯及学习方式，也可用于解决学生习业不佳或学习状态不佳的问题。
3、在社会行为方面：观察法可用于观察学习者的人际关系，可以帮助学校管理人员、教师和家长更好地了解学生之间的向心关系，甚至发现学校现象。
4、在情感行为方面：观察法可用于观察并提供反馈以更好地了解学生的情感表现。
同时，它还可以帮助教师和家长更好地了解学生的心理状态并进行应对，从而进一步优化教育环境。
总之，观察法在教育心理学中有着重要的应用，在建设教育心理学科学的过程中发挥了重要作用。
通过以上介绍，可以看出，观察法是教育心理学的重要研究方法，它通过仔细的观察个体的行为，让教育心理学家能够更好地对学生进行评估、解释和教导。
观察法
二、定性观察法的步骤
（一）确定观察范围
回答什么问题？回答这些问题需要观察什么？ 回答什么问题？回答这些问题需要观察什么？
（二）制定观察计划
观察的具体对象、范围、内容、时间、次数、观察方式等等。 观察的具体对象 、 范围、 内容 、 时间 、 次数 、观察方式等等。
（三）设计观察提纲
谁、什么、何时、何地、如何、为什么 什么、何时、何地、如何、
（四）实施现场观察 （五）整理观察记录
运用观察法应注意的问题
一、注意观察与分析相结合
要摒弃一切先入之见，按照观察对象的本来面目提出问题， 要摒弃一切先入之见，按照观察对象的本来面目提出问题，进行 分析，在不断的分析研究中把观察引向更深的层次。 分析，在不断的分析研究中把观察引向更深的层次。如此循环往 复，才能得到高质量的观察结果。 才能得到高质量的观察结果。 要深思细察，善疑多问，面对观察事实进行分析，不断提出为什 要深思细察，善疑多问，面对观察事实进行分析， 在分析研究中注视观察对象；不分散注意力，不漏掉细节。 么。在分析研究中注视观察对象；不分散注意力，不漏掉细节。 不轻易相信观察对象的变化，不急于下肯定性的结论。 不轻易相信观察对象的变化，不急于下肯定性的结论。而是在缜 密的分析、比较，思考、研究中，提出结论或观点。 密的分析、比较，思考、研究中，提出结论或观点。 要见机行事，根据观察对象的变化灵活地调整观察计划。 要见机行事，根据观察对象的变化灵活地调整观察计划。同时又 要及时、敏锐地捕捉观察对象的各种细微变化，从中找出联系， 要及时、敏锐地捕捉观察对象的各种细微变化，从中找出联系， 以使观察后果更丰富，或从中引出新的研究课题。 以使观察后果更丰富，或从中引出新的研究课题。
一、观察法的概念和特点
（三）观察法的优点与局限 1.优点 优点
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第三章市场调查方法之二：观察法
[教学目标和要求]
了解观察法的特点；区分观察法的类型；把握观察法的适用范围；重点掌握观察法在实际调查中的应用。
[问题]
观察法是一种简单易行、省时省钱的调查方法，哪些市场调查可以通过观察法来完成？
第一节观察法概述
一、观察法的定义
观察法是指调查者在现场对被调查者的情况直接观察、记录，以取得市场信息资料的方法，主要是凭调查人员的直观感觉或是借助于某些摄录设备和仪器来跟踪、记录和考察被调查者的活动和现场事实，来获取某些重要的市场信息。
因此，观察法具有以下特点：
①直接性——观察者与被调查对象面对面，零距离。
②客观性——所获得的是“眼见为实”的资料。
③全面性——可以从多个角度进行观察。
二、观察法的分类
●完全参与性观察
即观察者隐瞒自己的真实身份，较长时间隐身于被观察者群体之中，亲自体验被观察者的处境与感受，更快、更直接地掌握事态发展情况。
●不完全参与性观察
即调查者参与被观察者的群体活动，但不隐瞒自己的真实身份，取得被观察者的容纳与信任，置身于观察者群体之中去获取资料。
●非参与性观察
即调查者不参与被观察对象的任何行动，也不干预事件发生过程，主要依靠耳闻目睹，完全处于客观立场，实事求是地记录事件发生、发展的真象。
●系统性观察
即根据调查目的．按照标准化规程做总体规划，预先拟定观察提纲，确定观察具体对象和项目，以标准化的手段、观察程序和观察技术，有计划地系统观察。
●随机观察
是指见机行事，随时随地对周围发生和事情进行观察。
这种方法比较比较灵活。
●时间纵向序列观察
是指通过对某一事项的连续调查，取得前后顺序的不同时问的连续资料。
如对某个厂或某个商店进行行连续几个月甚至长达几年的观察。
时间横向断面观察
是指在某一特定时间内对若干个调查对象所发生的事态同时加以记录，取得相关资料。
如对几个厂的生产、销售情况同时进行曲观察。
四、观察法评价
优点：①直观、可靠。
观察调查是在被观察者没有觉察到自己的行动正在被观察的情况下进行的，被观察者能够保持正常的活动规律．从而可以客观地搜集、记录观察现场实况，搜集第一手资料，调查资料真实可靠、调查结果更接近实际。
②简单、易行、费用低廉。
观察灵活性较强，只要选择好合适的时间和地点随时进行调查，而且不需特别的费用。
缺点：深度不够、限制性比较大。
①观察法只能观察被观察对象的外部动作和表面现象、其内在因素和动机则观察不到，有些时候需要投入在量的人员，长时间地观察方可发现某些规律性。
②限制性比较大。
观察法在实施时，常受到时间、空间和经费的限制，一般需要大量人员到现场长时间观察，调查费用支出较大，比较适用小范围的微观市场调查。
而且，一旦特定的时空条件发生变化，便无法控制。
例如，在调查中遇到突发事件，使原来的调存计划无法进行等。
第二节观察法的适用范围
一、商品资源和商品库存观察
市场调研人员通过观察了解工农业生产状况，判断商品资源数量，提出市场商品供应数量的报告。
如，通过观察农作物的田间生长情况，判断收成情况，提出农副产品资源报告。
通过对库存场所的观察、库存商品的盘点数，来判断商品的分类结构，观察商品的储存条件，从而了解存货货源及销售数量，计算储存成本，检查分析热销商品的情况等，为企业购销决策提供依据。
二、顾客行为观察
通过观察顾客在营业场所的活动情况，了解顾客的构成、顾客的行为特征、偏好及成交率等重要市场信息资料。
顾客行为观察包括：①顾客购物的偏好、②顾客对商品价格的反映、③顾客对商品性能的评价顾客对商标的选择等。
顾客情况是市场调查的重要内容。
通过观察顾客活动的情况及其进出营业场所的客流情况，如顾客购物的偏好，对商品价格的反映，对商品性能的评价，对商标的选择等，一方面可以观察顾客在营业场所的活动情况，对比了解顾客的构成、顾客的行为特征，服务方式及成交率等重要市场信息资料；另一入面，观察不同时间顾客进出商店的客流情况，进行汇总统计分析，研究客流规律，使企业能不断改进服务方式，改进商品的经营结构，合理调整劳动组织结构．加强经营管理，提高服务质量和劳动效率。
四、营业状况观察
主要是通过观察营业现场的情况，综合分析判断企业的经营管理水平，商品供求情况。
营业状况观察包括：①商品陈列、②橱窗布置、③商品价格的变动、④促销活动、⑤顾客流量等。
如，通过观察营业现场商品陈列、橱窗布置、顾客付款是否方便、商品价格的变动和顾客流动状况等，综合分析判断企业的经营管理水平，商品供求情况等，从中找到问题
的症结，并提出相应的改进建议。
四、人流量观察
即通过记录某一地段、街道在一定时间内道路上的行人或车辆的数目、类型及力向，借以评定、分析该地域的商业价值或交通情况。
人流量观察包括：①行人流量观察、②非机动车流量观察、③机动车流量观察④道路特征观察。
如，通过观察、记录某一地段、街道在一定时间内的行人或车辆的数量、类型及方向，借以评定、分析该地域的商业价值或交通情况。
例如，新开商店的选址就需要观察一定地段的顾客流量。
第三节观察法在实际调查中的应用
●顾客行为观察表
●人流量观察表
H市W街1—3#人流量观察表日期：2006-05-01
●常用观察技术
①神秘购物者——即由管理人员自己假扮成顾客去自己或竞争者的商店购买商品，以了解商店的经营情况，这些人被称为神秘购物者。
②单项镜观察——即营销人员邀请消费者到安有单向镜的观察室外，要求他们就某一新产品或广告进行讨论，观察者则在隔壁观察室通过单向镜观察。
③购买路线分析——通过追踪购买者经过商店的路线来分析其购买模式是属于随时意购买还是有目的地购买。