新华书店学习实践科学发展观工作总结

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书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结
在书店实践科学发展观活动中,我通过参与科学入学活动,深刻体会到了科学的魅力和其对于个人和社会发展的重要性。

在活动中,我们通过一系列的活动和任务,提高了科学素养,增加了科学知识,培养了科学思维,进一步推动了科学发展观的实践。

在活动中我们参与了探索实验。

我们按照指导书上的实验步骤,使用实验器材和材料进行实验,观察和记录实验现象,通过实验结果来验证科学原理。

通过这些实验,我们不仅学到了科学的基本原理和实验方法,还锻炼了观察和分析问题的能力,激发了对科学的兴趣。

我们也认识到科学实验不仅需要严谨和精确,还需要探索精神和创新思维。

在活动中,我们进行了科学知识竞赛。

通过竞赛,我们巩固了所学科学知识,强化了理论联系实际的能力,并加深了对科学原理和概念的理解。

在竞赛中,我们通过答题、讨论和小组合作,不仅提高了团队协作和交流能力,还培养了我们对科学问题进行思考和解决的能力。

在活动的最后阶段,我们进行了科学创意设计。

在这个环节中,我们发挥自己的创造力和想象力,提出和展示了各种有趣的科学实践方案。

通过创意设计,我们不仅培养了创新思维和科学创造能力,还锻炼了沟通和表达能力。

在创意设计中,我们思考和解决了实际问题,充分体现了科学对于社会和生活的实用性和意义。

在活动中,我还意识到科学是开放的、包容的,需要多学科的融合和协同。

在解决复杂问题和挑战时,我们需要借鉴不同学科的知识和方法,进行综合分析和综合决策。

只有这样,才能真正实现科学发展观的指导思想,推动科学的发展和应用。

学习实践科学发展观工作总结3篇

学习实践科学发展观工作总结3篇

学习实践科学发展观工作总结学习实践科学发展观工作总结精选3篇(一)在这段时间的学习实践科学发展观的工作中,我对科学发展观有了更深入的理解,同时也提高了自己的实践能力和团队合作意识。

在这段时间里,我主要从以下几个方面进行了工作总结和反思。

首先,我加强了对科学发展观的理论学习。

通过阅读相关的理论书籍和学习资料,我对科学发展观的核心理念和基本原则有了更清晰的认识。

我认识到,科学发展观是以人的全面发展为核心,坚持以人民为中心的发展思想,注重经济社会发展的协调性、可持续性和公平性。

只有全面贯彻科学发展观,才能推动经济社会的全面发展。

其次,我积极参与了实践活动,增强了自己的实践能力。

我参与了社区服务活动,在实践中深入了解了居民的需求和问题,并针对性地提供了解决方案。

通过与社区居民的交流和互动,我提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。

同时,我也尝试与团队合作,锻炼了团队合作意识。

在团队中,我们共同制定了工作计划,分工合作,共同完成了项目任务。

通过与团队成员的合作,我学会了倾听他人意见,尊重他人的不同观点,并团结大家共同努力,实现了团队目标。

最后,我对自己的工作进行了总结和反思。

我发现自己在工作中还存在着不足之处,比如对一些重要问题的分析能力还需要提高,还需要更加注重团队合作中的沟通和协作能力。

在今后的工作中,我会更加努力地提高自己的能力和水平,不断完善自己,以更好地贡献于科学发展观的实践工作。

总之,在学习实践科学发展观的工作中,我积极参与了实践活动,提高了自己的实践能力和团队合作意识。

通过这段时间的工作总结和反思,我更加明确了自己的不足之处,并制定了今后提升自己的计划。

相信在今后的工作中,我能够更好地贯彻科学发展观,为经济社会的全面发展做出更大的贡献。

学习实践科学发展观工作总结精选3篇(二)实践科学发展观是以习近平同志为核心的党中央提出的一种重要思想和理论,对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义。

首先,实践科学发展观强调贯彻以人民为中心的发展思想。

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结
在书店实践科学发展观活动中,我们着重培养学生良好的阅读习惯和科学的思维方式,通过多种形式的活动,让学生在阅读中感受到科学的魅力和乐趣。

我们组织了阅读推广活动。

通过在书店内设置阅读角,提供各种类型的图书供学生选
择阅读,引导学生自主选择图书并进行阅读。

我们还邀请专业人士来给学生讲解书籍内容
和阅读方法,激发学生对书籍的兴趣和热爱。

我们开展了科学知识竞赛。

通过设计有趣的题目和游戏形式,提高学生对科学知识的
理解和掌握。

通过竞赛的方式激发学生学习科学的积极性,培养他们对科学的兴趣和热
爱。

我们还开展了科普讲座。

邀请科学家和专家来给学生讲解科学原理和应用,让学生更
全面地了解科学知识,拓宽他们的科学视野。

通过讲座的形式,激发学生思考的能力,培
养他们对科学问题的探索和解决能力。

我们组织了科学实践活动。

通过实地参观科研机构和实验室,让学生亲身体验科学实
验和科研工作的过程。

我们还组织了一些简单的科学实验,让学生动手操作,体验科学实
验的乐趣和神奇,培养他们对科学实践的兴趣和热爱。

通过这些科学发展观活动,我们取得了很好的效果。

学生们不仅积极参与而且在活动
中表现出了浓厚的兴趣和热情。

他们通过这些活动学到了很多科学知识,提高了对科学的
理解和认识。

他们的阅读习惯也得到了很大的提高,对阅读的兴趣也有了新的体会。

学生
们还培养了科学的思维方式和解决问题的能力,提高了学习科学的能力和自主探究的意
识。

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结
这次书店实践科学发展观活动,我深刻体会到了科学思想和实践的重要性和必要性。

在活动中,我与同学们一起学习和探讨了如何以科学发展观为指导,促进自身的全面发展,以及如何在实践中贯彻落实科学发展观的原则和理念。

首先,在活动中,我们进行了多方面的学习和探讨,包括了科学发展观的基本原则、
科学发展观的实践意义、如何贯彻科学发展观的理念等等。

这些学习与探讨让我对科学发
展观有了更深入的理解和认识,同时也让我对未来的学习和发展有了更为清晰和具体的规
划和目标。

其次,在活动中,我们还进行了多项实践活动,如参观一些科技企业和实验室、开展
创新创业项目、进行调查研究和实践探索等等。

这些实践活动让我体验了科学发展观的实
际意义和价值,并且也让我深刻认识到科学实践与发展是紧密相连的,只有通过实践,才
能不断推动自身的成长和进步。

最后,在书店实践科学发展观活动中,我还深刻体会到了团队合作和沟通的重要性。

我们在活动中需要与众多的同学和教师紧密合作,需要不断交流和沟通,才能流畅地完成
每项任务和活动。

通过这次活动,我也更加认识到了团队合作和沟通在科学研究和实践中
的必要性,而这也正是推动科学发展所必须的精神和能力。

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结
在书店里开展实践科学发展观活动,是为了普及科学知识、提高学生科学素养,引导学生正确的科学认识和科学方法。

本次活动我担任志愿者,负责组织和指导学生参加各项活动。

我们在书店的展示区设置了丰富多彩的科学展板和实物模型,包括生物、化学、物理等多个科学领域的知识。

学生们可以通过观看展板了解科学的基本概念和原理,并通过实物模型直观地感受科学现象。

我们还组织了一系列的科学实验活动,如化学反应实验、生物观察实验、物理力学实验等。

通过实践操作,学生们不仅可以亲身体验科学实验的乐趣,还能加深对科学知识的理解和记忆。

我们还开设了科学创作角,供学生们展示和交流自己的科学作品和发明。

学生们可以将自己对科学的理解和创新想法通过写作、绘画等方式展现出来,与其他同学交流互动,激发彼此的灵感和创造力。

在活动过程中,我们注重对学生的引导和讲解,让他们明确活动的目的和重要性。

我们重点强调科学发展观的核心要义,即坚持以人为本、全面协调可持续发展的理念。

希望通过此次活动,能够使学生们树立正确的科学观念,使科学知识融入到他们的学习和生活中去。

通过这次活动,我深刻感受到了学生们对科学的浓厚兴趣和探索的激情。

他们积极参与活动,踊跃发言,提出了许多有深度的问题。

也有一些学生对科学知识的理解还存在一些偏差和模糊之处。

对于这些情况,我们及时进行纠正和解答,并鼓励学生们主动思考和深入学习。

出版社科学发展观活动大总结汇报_出版社工作总结

出版社科学发展观活动大总结汇报_出版社工作总结

出版社科学发展观活动大总结汇报_出版社工作总结在过去的一年里,我们出版社积极开展了一系列以科学发展观为主题的活动,取得了丰硕的成果。

下面是我对这些活动进行的大总结汇报。

我们组织了一次以科学发展观为主题的讲座活动。

我们特邀了几位专家学者作为讲座嘉宾,他们就科学发展观的内涵、实践与意义等方面进行了深入阐述。

通过这次讲座,出版社的工作人员对科学发展观有了更深入的理解和认识,进一步明确了科学发展观在出版工作中的指导作用。

接着,我们组织了一次以科学发展观为主题的研讨会。

在这次研讨会上,我们邀请了一些从事出版工作多年的老同志分享他们的经验和心得。

我们还组织了一些小组讨论,让大家就科学发展观在不同领域的实践经验进行交流和分享。

通过这次研讨会,我们不仅拓宽了知识面,提高了业务水平,还为出版社的发展提供了更多的思路和方向。

我们还组织了一次以科学发展观为主题的培训班。

这次培训班主要面向出版社的中青年干部,旨在通过培训,提高他们对科学发展观的理解和运用能力。

培训班内容包括科学发展观的基本原理、实践方法和案例分析等。

通过培训,我们的干部团队得到了有效的补充和提升,为出版社未来的发展奠定了坚实的基础。

我们还开展了一些以科学发展观为主题的科普活动,如科普书籍的推广和科普讲座的组织等。

这些活动不仅让更多的人了解和认同科学发展观,也为出版社赢得了更多的知名度和好评。

通过一系列以科学发展观为主题的活动,我们出版社在理论学习、实践探索和人才培养等方面取得了显著的成果。

这些活动不仅提高了出版社工作人员的素质和水平,也为出版社的发展提供了强有力的支持。

希望在今后的工作中,我们能够充分发挥科学发展观的指导作用,进一步完善和提升出版社的各项工作,为文化传媒事业做出更大的贡献。

深入学习实践科学发展观活动个人总结5篇

深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2) 深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2)精选5篇(一)实践科学发展观是一个重要的理论思想,它在实际工作中的应用对于促进经济社会发展具有重要意义。

在我个人的学习实践过程中,我深入了解了实践科学发展观的内涵和基本要求,结合自己的实际工作和生活,对此进行了一些总结。

首先,实践科学发展观强调经济社会发展要以人为本,注重改善人民群众生活质量。

在我个人的工作中,我时刻牢记人民群众的利益,努力为他们提供更好的服务。

无论是在制定政策还是在推动项目落地过程中,我都要紧密关注人民群众的需求,尽力解决他们的问题,为他们带来实实在在的福利和利益。

其次,实践科学发展观要求坚持创新驱动发展。

在不断变化的社会环境中,创新是推动发展的重要动力。

作为一名从业者,我不断学习新知识,尝试新方法,推陈出新。

我努力在自己的岗位上寻找问题,提出解决方案,并积极争取实施。

通过不断的实践和创新,我能够更好地适应新的时代要求,为社会发展贡献自己的力量。

最后,实践科学发展观强调坚持可持续发展。

在资源有限、环境污染严重的情况下,实现可持续发展成为当务之急。

我在工作中积极与相关部门合作,推动绿色发展和环境保护。

我鼓励企业采取节约资源、保护环境的措施,引导他们向低碳、绿色方向发展。

同时,我也在自己的日常生活中注意节约资源、降低消耗,积极参与环保活动,以身作则。

总的来说,学习和实践科学发展观是一项长期的任务。

无论是在工作中还是在生活中,我都会坚持实践科学发展观的基本原则,努力推动经济社会发展,为人民群众创造更好的生活条件和质量。

同时,我也会不断学习、探索,不断提高自己,以更好地适应变化的社会环境。

深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2)精选5篇(二)本次实践科学发展观活动是我大学生涯中的一次宝贵经历。

通过参与活动,我充分了解了实践科学发展观的重要意义,并深入学习了科学发展观的基本原理和核心要点。

在活动中,我们团队进行了多次实地考察和调研,了解了当地经济社会发展的现状和问题。

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结

书店实践科学发展观活动总结_科学入学活动总结本次书店实践活动是为了贯彻落实科学发展观而开展的一项重要举措。

通过此次活动,我们意在培养和增强扎根于实际、脚踏实地的科学态度,提升我们的服务水平和文化素养,为实现科学发展观的目标而努力。

本活动主要针对的是中小学生,通过设置各种科普活动和实践环节,让学生们深入了解科学知识,增强其对科学发展观的认识和理解。

在此次活动中,我们准备了多个活动场地和展示区,以满足不同学生的需求。

活动第一天,我们举办了科学实验室参观活动。

学生们在导游的带领下参观了我们书店内的科学实验室,了解了实验室中的各种设备和仪器,并观看了一些实验演示。

通过实地参观,学生们对科学实验有了更直观的了解,也对实验的重要性和实验的科学性有了更深入的认识。

活动第二天,我们组织了一场科技讲座。

讲座的主题是“科技创新与科学发展观”,我们邀请了一位科技领域的专家来讲解科技创新的现状和前景,并与学生们进行互动交流。

通过讲座,学生们了解了科技创新是科学发展观的重要体现,也激发了他们对科技创新的兴趣和热情。

活动的最后一天,我们组织了一场科学实践活动。

学生们分成小组,参与了一系列科学实践项目,如制作简单的电子器件、观察昆虫的生长过程等。

通过亲身实践,学生们更加深入地了解了科学实践的重要性和乐趣。

通过这三天的活动,我们收获颇丰。

学生们对科学发展观的认识有了明显的提高。

通过参观、讲座和实践,他们了解到科学发展观是一种科学的态度、方法和目标,也深刻感受到科学在社会发展中的重要性。

学生们的科学素养和实践能力得到了提升。

参与各种实践项目,让学生们学以致用,培养了他们的动手能力和团队协作意识。

我们的书店也得到了提升。

通过此次活动,我们书店的科学实验室得到了更好的利用,吸引了更多的读者和顾客。

我们也意识到还有一些不足之处。

活动的时间安排较紧,学生们有时感到有些疲倦。

我们需要在安排活动时更加合理地分配时间,以保证学生们的参与热情和体力。

出版社科学发展观活动大总结汇报

出版社科学发展观活动大总结汇报尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XX出版社的XX。

今天,我非常荣幸地向大家汇报我们出版社为期一个月的科学发展观活动,我将从活动的背景、主要内容以及取得的成果三个方面进行总结汇报。

首先,让我谈谈这次活动的背景。

科学发展观是我们党提出的一种新的发展理念,旨在推动社会经济的可持续发展,构建和谐社会。

出版业作为文化产业的重要组成部分,积极践行科学发展观,对于推动出版业的发展具有重要意义。

因此,我们决定开展这次科学发展观活动,旨在进一步提高广大干部员工的科学发展观意识和素质,增强科学发展观在出版业中的实践力度。

其次,让我们来看看这次活动的主要内容。

为了确保活动的顺利进行,活动筹备组提前召开了多次会议,制定了详细的活动计划和安排。

首先,我们开展了科学发展观知识普及教育活动。

通过举办专题讲座、座谈会以及组织阅读书籍等形式,使广大员工了解到科学发展观的重要内涵和作用。

其次,我们组织了科学发展观实践活动。

通过调研、实地参观等方式,让员工亲身感受到科学发展观在实践中的应用与价值。

最后,我们还开展了科学发展观主题活动。

以书展、摄影展、创意设计大赛等形式,让广大员工通过自己的创作展现科学发展观的理念与精神。

最后,让我们来总结一下这次活动取得的成果。

首先,在知识普及方面,我们通过专题讲座、座谈会等形式,提高了广大员工的科学发展观意识和理论水平。

其次,在实践方面,我们通过调研活动、实地参观等方式,加深了员工对科学发展观的实际应用与价值的认识。

最后,在主题活动方面,我们通过书展、摄影展、创意设计大赛等形式,展现了员工对科学发展观的理解与创造力,激发了广大员工的工作热情和创新意识。

总体来说,这次科学发展观活动为我们出版社全体干部员工提供了一个了解科学发展观的平台,加深了对科学发展观的理解与认识,同时也进一步提高了广大员工的工作积极性和创新能力。

但是,我们也要清醒地认识到,科学发展观的实践需要长期坚持,我们还有很长的路要走。

青岛新华书店总结(通用3篇)

青岛新华书店总结第1篇20xx年某某县新华书店有限责任公司在县委和县政府的正确领导下,以全面推进股份制改造为契机,深化体制机制改革,增强发展活力;以制度建设为抓手,提升依法依规经营能力,优化公司管理模式;以做优做强主业为基础,绩效创新业务发展路径,保持企业规模和效益的适度增长;以抓好党的建设和反腐败斗争为重点,全面推进队伍建设和企业文化建设。

为把公司建设成为龙头企业、领军企业、支柱企业做出努力。

不断深化内部改革、加快经济发展,完善经营机制,努力提高发行质量和服务水平,全面增强企业自我发展能力,有力地推动了社会效益、经济效益以及其他各项事业的长足发展,各项工作取得了可喜的成绩。

现将20xx年工作完成情况及20xx年工作打算汇报如下:(一)、高度重视,精心安排,确保教材课前到书目标的顺利实现。

今年教材发行工作,在教育部门和学校的.大力支持下,公司总结以往的发行经验和教训的同时,积极改进,精心安排,团结协作,克服了诸多困难,顺利的完成了教材发行任务。

1、领导审时度势,周密安排,职工积极配合,不分昼夜,吃苦耐劳,由于人员少,发行量大,到货不集中,公司领导对教材发行工作进行了认真的研究和部署,从征订、收货、发行、调剂到收款等各个环节都做了详细的安排,做到了分工明确,有条不紊。

2、为了进一步提高发行效率,公司聘请计算机专业人员对教材管理系统进行了升级和更新。

在人员安排上做了周密的部署,提前做好发行准备工作。

在教材发行期间,既节约了时间,又减少了人力,保证了教材发行工作按时完成。

3、教材发行期间,我们制定了教材发行应急方案。

坚持做到24小时有人值班,并随时保证信息畅通。

当时正值学生营养餐收货送货的时间,在确保门市阵地销售的同时,排除万难,在开学前将全部教材分发到各学校。

4、为了进一步扩大教辅图书的发行,按照集团公司的意见,公司及时和教育部门取得联系,及时沟通并交换意见,向全县每位学生发放了《告家长书》,广泛征求学生及家长的意见,及时掌握了学生的用书需求动态,以便为学生提供优质的教辅和资料。

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新华书店学习实践科学发展观工作总结
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新华书店学习实践科学发展观工作总结
深入学习科学发展观活动全面启动以来,xx县新华书店严格按照省出版集团、省发行集团的统一部署和要求,高度重视,精心组织,周密部署,扎实推进,较好地完成了学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,极大地提高了全店广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力,切实解决了一些图书发行工作改革发展的实际问题。

现将我店深入学习实践科学发展观活动工作总结如下。

一、主要做法
我店深入学习实践科学发展观活动从2008年4月25日正式启动,经过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段11个环节的各项活动,目前已基本结束。

书店领导班子严格落实省发行集团关于学习实践活动的部署要求,在各个步骤环节中紧密结合工作实际,创造性地开展活动,取得了明显成效。

(一)制定方案,成立组织,召开动员大会。

4月20日上午,书店接到省发行集团有关第一批活动单位工作布置后,第一时间召开班子成员会议,成立本店学习实践活动领导小组及办公室,4月25日研究制订出活动实施方案。

4月26日,我店学习实践活动领导小组负责人、xxx经理主持召开了动员大会,全店党员干部11人参加了
会议。

动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务,为活动奠定了坚实的基础。

(二)抓好学习培训,统一思想,提高认识。

迅速印制和发放学习教育书籍资料;集中组织小组学习3次;加强学习组织领导,认真贯彻执行学习制度,确保党员干部学习时间达到15小时。

先后召开座谈会2次,开展谈心活动12人(次)。

在店务(政务)公开栏上开展了学习心得体会交流活动,11名党员向活动办公室送交学习心得。

撰写学习笔记党员领导干部人均达2篇以上,普通党员1篇以上。

理论学习效果突出。

(三)结合系统工作,突出实践特色开展调研。

书店班子成员紧紧扣住“创新发行体制机制,推动集团科学发展”这个主题,围绕制约出版发行机制体制的瓶颈问题,选取了三项制度改革后员工职责与薪酬挂勾、绩效考核与调动全员生产积极性的关系几个调研课题。

通过个别访谈、问卷调查、数字分析、接访群众,找出了影响科学发展观的问题和差距,研究探讨解决问题的对策和办法,形成高质量调研报告1篇,为图书发行工作提供了科学的理论指导和参考。

(四)广泛发动,积极行动,掀起解放思想大讨论高潮。

党支部认真开好“问一问想一想大讨论”,组织党员干部积极参与解放思想大讨论。

全体党员干部职工围绕转变观念、提高认识、破解难题、创新机制展开了思想交流、观点碰撞,对科学发展的认识有了全面提高。

(五)认真召开领导班子专题民主生活会。

面向干部职工、退休老干部、服务对象(企业)和基层群众,通过座谈、走访、信函意见等多种形式,发放意见征求书120份,收到意见建议共15条。

会前书店班子成员真诚开展谈心交心,自己动手动脑认真撰写发言提纲,把准备工作做充分。

在认真研究意见建议的基础上,召开领导班子专题民主生活会,就贯彻落实科学发展观、统领书店系统全面建设、推进图书发行事业改革发展方面的经验和教训进行了实事求是的总结和评价,发扬党内民主,开展了批评与自我批评,认真查找问题,深刻分析原因,提出了富有建设性的意见和建议,达到了预期目的,得到省发行集团、市店党总支等有关领导的充分肯定。

(六)认真组织撰写领导班子分析检查报告。

书店领导班子在认真分析研究的基础上提出了报告提纲和具体思路,并多次参与指导初稿的修改。

征求意见稿形成后,召开了评议会,听取了有关科室和相关业务单位的意见建议,做了进一步的完善和修改,最终形成一份联系实际紧密、问题查摆认真、原因分析深刻、整改思路科学、文件格式规范,落实措施可行的分析检查报告。

(七)认真制定整改落实方案。

书店党支部两次召开专题会议研究整改落实方案的制定,围绕“创新发行体制机制,推动集团科学发展”的主题,根据分析检查报告提出的整改思路和措施,结合群众意见建议,逐项审定了5项整改内容。

并在店宣传栏公布,做到了向群众公开承诺。

(八)集中解决突出问题。

我店坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则,针对群众利益维护不够有效、职能转变和制度建设等基础工作不够坚实、队伍建设和能力建设不够有力、党风廉政建设和纪检监察制度体系不够健全等影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题,制定出台了一系列政策规定和制度措施。

我店整改落实方案中明确的15项近、中期整改事项,已有12个得到落实和解决,整改态度积极行动快,成效明显。

(九)做好群众满意度测评。

我店遵照省发行集团活动领导小组办公室有关文件要求和参照群众满意度测评样本,结合实际工作与学习实践活动的具体内容,研究制定了群众满意度测评方案,确定了对“提高思想上是否有新进展、解决问题上是否有新进展、创新体制机制上是否有新突破、促进科学发展上是否有新成效”四个方面共19项内容。

组织30名由领导干部和普通党员代表,离退休干部代表和服务对象代表参加的满意度评测。

总体评价获满意票27票,基本满意票3票。

满意率为90%。

通过细化测评标准和内容、拓宽测评参与范围,保证测评的真实性和客观性,推动我厅进一步做好各项工作。

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