【知识学习】感动--活动颁奖典礼方案

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颁奖活动教案设计方案

颁奖活动教案设计方案

颁奖活动教案设计方案一、目标1. 培养学生的颁奖礼仪意识和能力,提高他们的口头表达和沟通能力;2. 激励学生努力学习,积极参与集体活动;3. 培养学生的团队协作精神和组织能力。

二、教学内容1. 颁奖礼仪常识的学习:介绍颁奖礼仪的基本要素和流程,进行示范演练;2. 口头表达与沟通技巧的训练:学习如何在颁奖环节中进行有效沟通和表达;3. 团队合作和组织能力的培养:学生分组进行活动策划和组织。

三、教学步骤1. 预习导入:通过观看一段颁奖礼的视频,提出问题引导学生思考颁奖礼的基本要素和流程。

2. 讲授颁奖礼基本要素和流程:教师通过PPT或板书的形式,向学生介绍颁奖礼的基本要素和流程。

3. 演示颁奖礼仪示范:选取几位学生,模拟颁奖礼的场景,演示颁奖环节的流程,让学生通过观察和参与掌握颁奖礼的礼仪。

4. 口头表达与沟通技巧训练:教师向学生讲解颁奖仪式中口头表达和沟通技巧的要点,如发言时的姿势和语气等,并进行示范演练。

5. 学生小组训练:将学生分成若干小组,每个小组负责策划和组织一场颁奖仪式。

教师可以给予适当的指导和帮助。

6. 组织颁奖活动:学生小组按照设计的方案,组织和实施颁奖活动。

可以邀请其他班级的学生参加,提前准备好证书和奖品。

7. 活动总结:活动结束后,让学生进行自我总结和反思,分析活动中存在的问题和改进的方法。

四、评估方式1. 观察学生在颁奖礼中的表现,包括仪态端庄、发言自信、场面组织等方面;2. 参与颁奖仪式的学生进行自我评价,同时他们也可以给其他小组的表现打分。

五、教学资源1. PPT或黑板、彩色粉笔等教学工具;2. 计算机和投影仪播放示范颁奖礼的视频。

六、教学效果预期通过本次活动的学习,学生能够掌握颁奖礼的基本要素和流程,具备一定的颁奖礼仪意识和表达能力。

同时,通过小组训练和组织,培养学生的团队合作和组织能力。

学生积极参与集体活动,激励他们努力学习,争取在学校其他方面也有出色的表现。

感动活动颁奖典礼方案

感动活动颁奖典礼方案

感动活动颁奖典礼方案活动背景作为一家以献爱心为核心的慈善组织,我们一直致力于倡导并推广社会公益事业的发展。

在过去的一年中,我们精心组织了多场慈善活动,引起了社会各界的广泛关注和支持。

为了表彰在这些活动中表现突出的志愿者和赞助商,特举行此次感动活动颁奖典礼。

活动目的1. 表彰在过去一年中对慈善活动做出杰出贡献的志愿者和赞助商,激励更多的人积极参与到慈善事业中来。

2. 给予被表彰者足够的肯定和支持,鼓励他们继续投入到社会公益行动中,为社会发展和人民幸福做出更大的贡献。

活动时间预计在今年11月底进行,具体时间和场地待定。

活动流程一、开场1. 主持人介绍活动背景和目的,致欢迎辞。

2. 播放短片,回顾过去一年中我们组织的慈善活动。

二、颁奖环节1. 颁发“杰出志愿者”奖项。

2. 颁发“最有爱心企业”奖项。

3. 颁发“最佳慈善项目”奖项。

4. 颁发“特别贡献奖”奖项。

5. 其他奖项。

每个奖项的颁发都应该有详细的介绍和述评,彰显被表彰者的功绩和贡献。

在颁发特别贡献奖时,可以邀请被表彰者上台发言,对过去一年的工作做出总结,并对未来的工作提出期望和计划。

三、致辞1. 组委会成员代表致辞,对被表彰者表达谢意和敬意。

2. 获奖者代表致辞,发表感言并分享成长经历。

三、闭幕主持人宣布本次活动正式结束,感谢所有的参与者和支持者。

活动细节1. 活动现场视觉效果要精美,包括整体设计、舞台布置、道具、拱门等。

2. 活动现场需要有专业的摄影师和摄像师,对整个颁奖典礼进行记录和拍摄。

3. 活动现场可以设计互动环节,让参与者与被表彰者互动,共同感受活动的温馨和感动。

4. 活动现场需要做好安全保障和应急准备的工作。

5. 活动后需要及时对整个活动进行总结,并对不足之处进行改进,以便更好地开展下一次感动活动。

活动期间,我们将紧密围绕活动目的和主题,充分发挥组委会和志愿者的各项职能和特长,准确把握各个环节的时间和节奏,为参与者创造一个充满感动、难忘和有意义的活动。

感动活动颁奖典礼方案

感动活动颁奖典礼方案

感动活动颁奖典礼方案近年来,越来越多的企业和组织开始关注公益事业,并积极参与到各种感动活动中。

而在感动活动的部分,颁奖仪式是一个非常重要的环节,通过颁奖典礼,鼓励和表彰那些为社会做出巨大贡献的人们,同时传递出正能量,激发更多人的爱心和社会责任感。

因此,在组织颁奖典礼时,如何让它更加隆重而高效,不仅能够让获奖者更加感动和自豪,也能够让观众更好地接收到传达的意义,这就需要对颁奖典礼方案进行更加深入和细致的策划。

一、环节设置作为感动活动颁奖典礼的主要环节之一,环节设置的丰富和多样化直接关系到整个仪式的效果。

在这里,我们可以参考一些成功典礼的经验,从而根据不同的目的和场合,设置出恰当的环节:1. 主持人开场白:在仪式开始之前的短暂时间内,主持人可以进行开场白,简单介绍意义和目的,并激励观众积极参与到颁奖典礼中,共同见证感人瞬间。

2. 颁奖介绍:在颁奖仪式开始之前,可以先向观众介绍每一个奖项的背景与价值,以增强他们对这些奖项的认识和理解,同时也可以进一步激发他们的参与热情。

3. 受奖发言:让获奖者上台发表感言,对这份荣誉进行表态,感谢所有支持他们和鼓励他们的人们,并传递出更多的正能量,鼓舞更多人加入到公益事业中。

4. 合影环节:在颁奖环节之后,可以让获奖者和颁奖人拍摄合影,在其中留下美好的回忆,也可以让观众进一步了解到这些获奖者的事迹和功绩。

5. 成果展示:在仪式的后半段,可以展示本次感动活动中所达到的成果,向参与者和观众展示出感动活动所发挥的重要作用。

二、舞美设计在颁奖典礼中,舞美设计是一个非常重要的环节,可以为整个活动营造出恰当的氛围和感觉,给参与者和观众留下深刻的印象。

在这里,我们可以从以下几个方面来考虑:1. 舞台设计:舞台呈现的是整个活动的中心,需要根据颁奖仪式的主题来设计相应的舞台装饰、灯光效果等,以达到更好的视觉效果。

2. 背景画面:在舞台的背景上设置大型的视觉画面或投影幕布,可以播放相关内容或相关的照片,通过巨幅画面表现出要传递的信息,让现场来宾和观众能够更好地参与。

感动中国颁奖晚会策划方案3篇

感动中国颁奖晚会策划方案3篇

感动中国颁奖晚会策划方案3篇感动中国颁奖晚会策划方案感动中国颁奖晚会策划方案篇1一、活动意义:通过组织全院学生观看心理电影,并引导学生在观看电影自我领悟、自我反省、自我提高,从而达到自我教育的目的,同时通过影片的教育意义,帮助同学们树立维护心理健康的意识。

另外,对剧本创作大赛获奖人员进行表彰,以更好认识剧本创作。

2、组织部干事指导到场的同学按顺序就坐。

3、安排健心园的.工作人员维持会场秩序,安排嘉宾、获奖者、以及到场的观众的座位。

4、各分会的秘书部做好干部和干事的签到工作。

5、网络部:准备相机,负责拍照。

包括对获奖者获奖时的拍照、以及现场情况的拍照。

6、所有到场干部及干事必须穿上会服,带胸卡。

7、活动结束后组织部负责疏散观众,安全离场。

七、活动流程:1、主持人介绍到场嘉宾。

2、嘉宾发言。

3、颁奖典礼,主持人宣布优秀奖、三、二、一等奖获奖者,获奖者按宣布顺序依次上台领奖,由到场的几位嘉宾负责颁发奖项。

4、观看心理健康主题电影。

7、嘉宾总结。

8、活动结束。

八、活动注意事项:1、如果突然影片播放出问题,用备用的电脑播放。

2、影片播放时,注意保持现场安静,如果有想提前离开的,则由两侧安静离开。

感动中国颁奖晚会策划方案篇2一、活动主题:青春启航,温暖前行二、活动目的:元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!2、引导嘉宾入座及给嘉宾送水(八)外联组:外联部任务:拉赞助九、活动流程(一)节目准备阶段(11月27日-12月28日)1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况。

“感动校园十大人物”评选及颁奖晚会策划方案

“感动校园十大人物”评选及颁奖晚会策划方案

感动校园十大人物评选及颁奖晚会策划方案1. 策划背景在每一个校园中,都有一些默默无闻的人或团体用自己的实际行动影响着身边的人,发出了一种特殊的力量,这种力量叫做“感动”。

他们为了学校、为了他人,默默付出着,不求回报。

他们是校园中最朴实、最无私、最可爱的人,也是校园精神的代表。

为了让更多的人看到他们的行动,发现身边的感动,我们决定开展“感动校园十大人物”评选活动,为这些被人遗忘的人或团体发声。

2. 策划目的•反映校园中优秀人物和团队的风采,弘扬校园文化。

•激励更多的师生以感动为行动的动力,营造校园文明和谐氛围。

•引导学生树立追求精神财富的价值取向,关注他人生活,发现身边的美好。

3. 活动流程3.1 提名环节提名从学生、教师、校园团体,并通过信息发布、网络投票等多种方式进行。

经过学校、社会媒体等多方面推广,所有学生和教职工都有提名的权利。

在提名环节,可以为自己或他人提名,同时也可以为感动身边的校园团体提名。

提名截止后,评委会将收到的名单进行审核筛选,并将通过的候选人名单公布在校内。

3.2 筛选环节在公布候选名单之后,我们将邀请专业人士、社会名人、学校领导、部分教师、学生代表等十几位评委进行评选。

评委通过线上和线下方式详细审查候选人的资料,综合评定提名人的主要贡献点和特点,从而产生出感动校园十大人物名单。

评委会的评选结果将会在颁奖晚会上隆重公布。

3.3 颁奖环节在评选结果公布后,学校将会举行一场庄严隆重的“感动校园十大人物”颁奖典礼。

典礼分为颁奖仪式和文化演艺两个部分,颁奖仪式部分主要是为了充分肯定感动校园十大人物对校园文化的贡献,文化演艺是为了使颁奖典礼更加热烈欢乐。

通过颁奖晚会,使得受领奖的团体/个人得到肯定,围绕着感动和语言行为产生的共筑共荣价值观,共同体验学校创建过程中收获的人文智慧和珍贵的精神资产。

4. 活动宣传在活动整个过程中,我们将通过宣传手段进行全方位、多渠道的宣传。

在提名环节中,我们将通过校内广播、微信公众号、海报、宣传橱窗等多种宣传方式,积极向广大师生推广此次活动,促进大家踊跃参与。

颁奖典礼活动方案

颁奖典礼活动方案

颁奖典礼活动方案一、活动背景颁奖典礼是一个庄重而意义深远的活动,旨在表彰杰出人士的卓越成就和突出贡献。

为了成功策划一场精彩而难忘的颁奖典礼活动,我们制定了以下方案。

二、活动目标1.表彰和鼓励优秀人士的卓越成就;2.促进社会关注和认可;3.打造一个愉悦和难以忘怀的活动氛围。

三、活动内容1.主题确定根据颁奖对象的特点和活动意义,我们将确定一个主题作为整个典礼的核心。

可以根据具体情况选择主题,如“荣耀无限”、“星光熠熠”等。

2.活动流程(1)开场致辞:由主持人向嘉宾和观众介绍活动的主题和目的,为整个典礼拉开序幕。

(2)颁奖环节:根据事先筛选出的获奖名单,依次进行颁奖。

每一个获奖者将有机会上台发表获奖感言。

(3)特别表演:安排一些特别表演节目,如音乐演出、舞蹈或独奏等,为典礼增添活力和艺术魅力。

(4)总结致辞:由活动组织者或领导人发表总结致辞,回顾活动的亮点和成就,并对获奖人表示祝贺。

3.舞台布置为了让整个典礼更具氛围和仪式感,舞台布置需要考虑以下要素:(1)背景布景:根据主题选择合适的背景布景,如舞台幕布、灯光效果等。

这些元素应该与主题相呼应,突出典礼特色。

(2)荣誉展示:在舞台或会场的显眼位置设置获奖人的照片或简介,以展示获奖人的成就和荣誉。

(3)奖项展示台:设立专门的展示台,将奖项整齐陈列,表达对获奖者的尊重和认可。

4.嘉宾邀请(1)确定嘉宾名单:根据典礼的重要性和主题,确认需要邀请的嘉宾名单。

可以包括政府官员、社会各界的精英人士、媒体代表等。

(2)发出邀请函:为了确保嘉宾的尊重和参与,及时发送正式的邀请函,并确认他们的出席意愿。

5.活动推广(1)宣传活动:借助社交媒体、线下广告等渠道,进行活动的宣传,增加公众对活动的关注度。

(2)媒体合作:与各大媒体建立合作关系,邀请他们参与报道和宣传活动,扩大活动的影响力。

四、活动执行计划1.确定具体日期、地点和时间,并提前做好场地布置和准备工作。

2.与持牌人和获奖者进行确认,确保他们能够出席并准备好获奖感言。

感动校园颁奖活动方案策划

感动校园颁奖活动方案策划

感动校园颁奖活动方案策划一、活动背景在校园中,存在着许多默默无闻、无私奉献、乐于助人的人物和事迹,他们为校园营造了温馨和谐的氛围,为同学们的成长和发展提供了无私的帮助和支持。

为了表彰和感谢这些优秀的个体和集体,同时倡导校园文化,传递正能量,我们计划开展一场感动校园颁奖活动。

二、活动目标1. 发现和表彰校园中的感动人物和感动事迹,彰显校园文化的核心价值观。

2. 唤起师生对优秀个体和集体的关注,激励更多人积极向上,努力成才。

3. 加强校园的凝聚力和向心力,促进师生之间的互动与合作。

4. 丰富校园的文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动内容1. 活动名称:感动校园颁奖活动暨晚会2. 活动时间:定于每年的学期末进行。

3. 活动地点:学校礼堂或室外广场。

4. 活动内容:a. 评选及颁奖典礼:开展感动人物与感动事迹的评选,评选出优秀个人和集体,进行庄重的颁奖典礼。

颁奖过程中,播放感人的短片,介绍获奖者的事迹,让全校师生共同感受到他们的无私奉献和感动的力量。

b. 感动人物分享:邀请获奖者代表进行感动人物分享,讲述他们的故事和经历,激励同学们树立正确的人生观、价值观。

c. 文艺表演:邀请学校的艺术团队或学生自愿参与的文艺演出,包括歌曲、舞蹈、戏剧等多种形式,展现学生们的才艺,丰富晚会内容。

d. 互动环节:设置互动游戏,邀请师生参与,增加活动的趣味性和参与性,加强师生互动交流。

四、活动筹备1. 组织人员:a. 活动筹备组:负责整个活动的策划、组织和协调工作。

b. 各年级班级骨干:负责统计本班级的感动人物和事迹,并推荐给活动筹备组。

c. 学生社团:负责晚会文艺表演的策划、排练和演出。

d. 学生志愿者:负责活动现场的布置、接待和秩序维护。

2. 筹备流程:a. 制定筹备计划:活动筹备组负责制定详细的筹备计划,明确分工和时间节点。

b. 宣传推广:组织宣传团队,利用学校网站、校园广播、海报等多种方式,宣传活动的意义和内容,鼓励同学们参与并推荐候选人。

2023年感动活动颁奖典礼方案

2023年感动活动颁奖典礼方案

2023年感动活动颁奖典礼方案【活动背景】2023年感动活动颁奖典礼旨在表彰那些无私奉献、助人为乐的人们,向他们致以最诚挚的敬意和感谢。

此次活动将在全城范围内举行,邀请社会各界人士和媒体共同参与。

活动以电视直播的方式进行,将获奖者的事迹传递给更多的观众,让更多人了解到这些感动人心的故事。

【活动主题】感动人心,温暖相伴【活动日期】2023年11月18日【活动地点】某大型剧院或会议中心【活动流程】一、开场致辞(10分钟)主持人向观众致辞,介绍活动的主题和意义,感谢各界人士和媒体的支持。

二、颁奖仪式(60分钟)1. 首先介绍沙发上的嘉宾。

设置一个舞台,沙发上坐着一些有影响力并曾做出过出色贡献的人物,以表彰他们的奉献和激励其他人。

可能的候选人包括慈善家、明星、体育英雄等。

2. 接下来,依次颁发各个奖项。

每个奖项都介绍该奖项的设立目的和获奖者的事迹,并播放获奖者的视频,展示他们的故事。

【奖项设立】1. 幼教先锋奖:表彰在幼教领域做出杰出贡献的个人或组织。

获奖者可以是教育工作者、研究人员、志愿者等。

2. 绿色先锋奖:表彰在环保保护方面做出突出贡献的个人或组织。

获奖者可以是环境科学家、环保工作者、企业家等。

3. 社区推动奖:表彰在社区建设和服务方面做出卓越贡献的个人或组织。

获奖者可以是社区志愿者、社工人员、社企等。

4. 公益榜样奖:表彰在公益事业中具有示范和引领作用的个人或组织。

获奖者可以是公益组织创始人、公益项目负责人等。

5. 心灵温暖奖:表彰在医疗、护理、心理健康等领域做出突出贡献的个人或组织。

获奖者可以是医务工作者、心理咨询师、义工等。

6. 突破极限奖:表彰在体育、艺术、科学等领域取得杰出成就并具有突破意义的个人或团队。

获奖者可以是运动员、艺术家、科学家等。

7. 影响力领袖奖:表彰在社会各个领域影响力巨大、对社会产生深远影响的领导者。

获奖者可以是社会活动家、企业家、政治家等。

三、表演环节(30分钟)1. 音乐表演:邀请知名歌手或乐团进行现场表演,为活动增添气氛。

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感动**活动颁奖典礼方案感动**活动方案拼搏创新发展——20**年感动**人物颁奖典礼活动时间:**月**日活动地点:***活动思路:1.拼搏创新发展涵盖了**一年的工作历程2.这个主题也是20**年**工作的核心重点。

3.“拼搏创新发展”也可以成为整个晚会一个鲜明个性的线索,贯穿整个活动晚会。

具体流程:(一)开场部分1.领导入场完毕后,关闭场灯(合唱队入场)庄严恢宏的钟声响起(相当于场铃)2.钟声响过后,场灯打开,合唱队齐唱《乘着歌声的翅膀》,*到*名小同学,着天使服,手挽手演唱开场歌曲。

3.四位主持人上场,引出合唱《*******》4.主持人宣布颁奖典礼开始。

5.**致辞。

(上场时有简短的背景音乐,要求恢宏大气,可参考**大型晚会开场音乐)(二)拼搏篇[主持:校友、***]1.简述候选人评选过程,出示本年度入围的感动**人物与感动**团队。

(多媒体5秒间隔播放感动**人物候选人照片)在舞台的上场口区域设立一个小的主持台,主持人站立其后,开始简短的开场词,开场词结束要和歌声同步。

2.播放以拼搏为主题的短片【体育训练组、乒乓球队、英语双语大赛的准备、毕业典礼的准备、学校后勤工作等】3.宣布20**年因为拼搏打动你、感动我的获奖团队和个人(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)4.宣读颁奖词(**)5.由20**年的感动**获奖人物为获奖者颁奖(鲜花、证书、奖杯)6.采访(**):拼搏篇感动**人物代表(训练队学生与她的妈妈、教练)7.节目:美声合成《我爱你,中国》(三)创新篇[主持:校友、***]1.播放带有“创新篇”字样的宣传短片(短片介绍**的精彩创新。

各团队、书社、策划部、共同体、工作室等各种学研型组织的组建与工作、社团成立、选修课程的开展、阳光大课间的精彩编排、课题的研究)2.宣布20**年创新篇获奖团队和个人(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)3.宣读颁奖词(家长代表)4.由感动**获奖人物的亲人为获奖者颁奖(鲜花、证书、奖杯)5.采访(校友):创新篇感动**人物代表(**与**,两代**人)6.节目:诗朗诵《感动与畅想》7.向领导鲜花。

(四)发展篇[主持:**、**]1.播放带有“发展篇”字样的宣传短片(**的成立、高学历的深造、各项比赛的成绩、各项荣誉的获得)2.宣布20**年发展篇获奖团队和个人(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)3.宣读颁奖词(**)4.由**为获奖者颁奖(鲜花、证书、奖杯)5.采访(**):发展篇感动**人物代表(**、校友)6.节目:小合唱《明天会更好》(五)尾声1.播放祝福短片(播放全家福和所有人员祝福的短片,短片中可以有一个群体,播放学校的新生宝宝和今年的新家属,新郎或新娘)2.T台丰采3.**讲话4.齐唱:《感谢你》5.主持人上场致结束词,礼花彩条!感动**颁奖典礼串词20**年感动**颁奖典礼主持词场内黑灯摆造型响钟声灯亮,合唱:乘着歌声的翅膀间奏弱下来,主持人上场男:尊敬的各位领导、各位来宾,女:亲爱的朋友们,大家好,男:回首即将过去的20**年,我们激情满怀,女:有一种信念始终贯穿在我们的20**年,那就是干事、创业男:有一种精神始终激荡在我们的20**年,那就是拼搏奉献,忘我工作,人人争先。

女:有一种追求燃烧在我们的20**年,那就是创新、创意、锐意进取,不断发展。

男:拼搏、创新、发展犹如一首让你我时时感动的歌曲,就让让我们在新的一年里乘着歌声的翅膀,和歌声一起飞翔合:尊敬的各位领导、各位来宾,20**年感动**颁奖典礼现在开始:男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的**女士新年致词!拼搏篇男:拼搏是干事的基础,创新是做事的法宝,发展将是**的必然。

女:在今年的学校工作计划中我校就打出了创意20**的旗帜,响亮地喊出了拼搏、创新、发展的口号,男:本年度,在工作中,在岗位上兢兢业业感动你我的入围个人和团队是请看大屏幕(多媒体5秒间隔播放感动**人物候选人照片)女:20**年,**的三大工作亮点就体现在拼搏、创新和发展上。

接下来就请大家观看20**工作三大亮点之拼搏篇短片男:20**年因为拼搏打动你、感动我的获奖团队和个人是,请看大屏幕(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)画外音:(让我们用热烈的掌声请出我们的获奖人物和团队)女:有请***宣读颁奖词:心中有爱,无名也辉煌,他们是一群坚守的榜样。

风光无限的背后,是他们无悔的付出;事业拓展的脚下,是他们钢硬的翅膀,他们把平凡写进每一缕阳光,岗在哪里,责任就在哪里,哪里有信任,哪里就有他们用汗水铺染的传奇。

他们或许只是一棵草,黎明时分,他们也习惯在眉梢挂上晶莹的微笑。

男:有请20**年的感动**获奖人物为获奖者颁奖女:在所有的获奖者中,这位年龄最小的孩子给大家留下了深刻的印象,大家不知道的是孩子的成功和两个最关心他的人密不可分。

掌声有请**和**女:您好!**您是上届感动**人物,今天您又作为嘉宾给自己的学生颁奖,什么感受,说说好吗?女:看到妈妈我想在座的每位家长和我一样都有一个问题,每位母亲都把孩子的健康摆在了第一位,手术后,您怎么下定决心让孩子再参加体育训练的?女:谢谢,通过**和**的讲述,又一次让我们感受到辉煌的工作成绩是学校、家庭、社会通力合作的硕果,在这里向一直以来所有支持我们、帮助我们的家长朋友表示由衷的感谢下面有请我们的朋友和**共唱一曲《我爱你,中国》进音乐开始表演创新篇男:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是一个人永葆生机的源泉。

所以创意20**是每位**人追寻的目标。

女:没有创新我们的工作将是死水一潭,没有创新,我们的事业将止步不前。

男:创新是解放思想,创新是与时俱进,创新是我们的工作灵魂。

女:接下来就请大家观看**20**年工作三大亮点之创新篇短片3分钟女:20**年在创新之路上默默耕耘、披荆斩棘的获奖人物和团队请看大屏幕。

男:有请获奖人物和团队上场女:有请**宣读颁奖词颁奖词:因为事业的需要,他们工作的岗位迥然不同,因为信念的支撑,他们立足本职,理想和追求却殊路同归。

创新不难,因为创新是教育的生命,创新又很难,超越别人和挑战自我,不仅仅需要勇气,更需要灵气和悟性,不满足传统的成绩和模式,他们屹立潮头,不愿意轻信放弃,他们在夜色里触摸到曙光,他们是经五事业发展突飞猛进的动力和脊梁。

男:为他们颁奖的嘉宾是他们世上最至亲的人女:好,谢谢我们各位颁奖嘉宾,也再次祝贺我们的获奖同事,谢谢你们非常美好的创意,点燃了我们**一次次精彩的瞬间,谢谢你们。

男:今天我们还推选了一位获奖代表,**老师让她代表获奖人物和团体发表获奖感言男:**,据我所知,您不是班主任,也不是语文、数学、英语工具学科的教师,可孩子们非常喜欢您,而且每位班主任老师都喜欢您到她们班里去上课,您能给大家讲讲原因吗?男:**,我还知道,**年您有一段特别艰难的时光,丈夫生病住院,孩子很小需要照顾,可学校的工作您竟奇迹般的没有耽误一分,能给大家讲讲那段日子吗?男:今天为**颁奖的人是我们的老**,**,说说您的感受好吗?男:就如**所说,我们学校就像一个大家庭,我们在这个家庭中相亲相爱,忘我的工作,接下来我们来听一听我们家庭成员的心里话,请听配乐诗朗诵<<感动与畅想>>。

节目演出女:非常感谢大家动情的声音,我想他们也说出了我在座的每一位的心声男:是的,20**年是我们学校创新的一年,奋斗的一年,取得不俗成绩的一年,你知道取得这些成绩我们最应该感谢谁。

女:那我想最应该感谢我们**吧男:下面我提议我们**的所有同事们再一次把感谢的掌声和美丽的鲜花送给他们----我们的**,工作的引路人。

女:不懈地拼搏、艰难的创新后我们真真切切感受到的是个人的不断进步、学校的飞速发展。

接下来请大家观看20**工作三大亮点之发展篇短片3分钟男:在发展之路上传递感动的人物和团队请看大屏幕男:有请获奖人物和团队上场女:有请教育局局领导宣读颁奖词,并为获奖人物颁奖颁奖词:你们,迎朝阳批霞光万缕而来,踏落日携余晖点点而去。

你们,在平凡的路上日复一日,执着的足音踩出的却是不平凡乐章。

你们,爱岗敬业、爱生如子、爱校如家,用伟大的师爱诠释着教师这一光荣称号;你们,默默耕耘、任劳任怨、诲人不倦,用辛勤的汗水勾画着一幅幅精美的画卷;于是,校园里有了草木葱郁,有了满园芬芳,有了徐徐清风,有了鸟语花香,有了孩子们灿烂的笑脸,是你们让校园成了学子们收获的殿堂。

男:掌声有请获奖代表发表获奖感言男:谢谢所有的获奖代表。

**的所有成绩应该说和一直以来关心我们的上级领导的支持密不可分女:让我们用热情的掌声有请我们的***讲话男:感谢**领导深情款款的致词,再次感谢,女:听了领导的讲话感到很温暖。

20**我们的同事付出了很多,很不容易,男:20**我们的团队和谐向上,我们一起走过了一个个难忘的日子,我们用拼搏用创新实现了一次次让人刮目相看的发展,又一起迎来了充满希望的20**请欣赏合唱:《明天会更好》女:20**美丽的回忆在眼前,20**深深的感动记心间男:让我们一起来重温美丽的20**,祝福款款走来的20**吧。

播放祝福短片男:20**年我们的奥运圆满成功,奥运火炬将永远燃烧在民族复兴的伟大道路上,女:20**年我们祝福国家在创意旗帜的指引下,繁荣昌盛男:20**年我们也祝福自己,创意一定会层出不穷,教育一定精彩纷呈,希望健康和快乐陪伴我们在座的每一位在20**女:让我们一起迎接充满希望的20**,请大家一齐欣赏T形舞台上的风采。

男:此时此刻,我想心里最感动的人是我们的领导,因为他们拥有如此出色的**,请他们也来说说自己的心里话男;尊敬的各位领导,各位来宾,**20**总结颁奖典礼到此结束,再次感谢各位领导的光临,让我们相聚在20**,朋友们,再见(共同)感动**颁奖典礼节目单20**年感动**颁奖典礼节目单1.开场童声合唱2.新年致词!3.宣布入围团队4.拼搏篇⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶宣读颁奖词⑷**年的感动**获奖人物为获奖者颁奖⑸现场采访⑹节目歌曲5.创新篇⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶宣读颁奖词⑷为获奖者颁奖⑸获奖感言采访⑹向领导献花⑺节目诗朗诵6.发展篇⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶宣读颁奖词⑷为获奖者颁奖⑸**讲话⑹获奖感言⑺节目合唱⑺播放祝福短片⑻节目时装表演⑼领导感谢7.宣布颁奖典礼结束感动**分工1.串词、颁奖词:***2.4个短片(拼搏、创新、发展、和谐)总负责:**;拼搏篇:**团队,创新篇:**团队;发展篇:**团队;和谐篇:**团队3.节目:**、**(童声合唱:音乐组;诗朗诵:**;美声合唱:**;男声合唱:**)4.舞台效果与布景(追灯、泡泡机等):美术组、** 5.音效、摄像:电教组、**6.会场作次:**7.请柬、节目单:**组8.幻灯片(获奖个人与团队、节目介绍):**、**9.奖杯、证书、礼炮、彩条、鲜花:**10.服务:会场服务(引领员、会场服务);鲜花、奖杯与证书();送请柬()顺节目()感动**彩排时间。

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