七年级下册生物眼球的结构
生物人教版七年级下册眼球的结构与功能
睫状体－－调节曲度
脉络膜－－暗室
视网膜－－感光
晶状体－－折光
玻璃体－－支撑、折光
房水－－无色液体
能概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况
能描述眼球的结构及主要组成部分的功能
尝试观察瞳孔大小变化的情况并做出解释
通过小游戏进行填写，概述人体通过眼、耳等获取外界环境信息的情况，激发趣味性。
教学
内容
人体对外界的感知----眼球的结构与功能
教学时间
节数
No.
教学目标
知识目标:感受器;球的结构及功能
能力目标:能概描述眼球的结构及主要组成部分的功能
情感态度与价值观:引导学生认同在我们所获得的各种信息中，大多来自视觉，认识到眼睛的重要性
教学
过程
知识目标
能力目标
目的
方法
重点
难点
情感态度与价值观
二次教学
温故知新
情境导入
新知探究
填写吃饭时各种感觉及其器官
感受器：感受外界刺激的结构。
视觉器官、听觉器官、味觉器官、感觉器官……
一、眼球的结构：
外层：角膜、巩膜
眼球壁：中层：虹膜、睫状体、脉络膜
内层：视网膜
内容物：晶状体、玻璃体、房水
2、眼球的各结构的功能：
角膜－－透光
巩膜－－保护
虹膜－－有色素，中央小孔叫瞳孔
1、大屏简介眼球的结构
2、结合教材图示，自主探究眼球的结构
3、大屏展示眼球的结构，及功能，指名填写
探究眼球的结构突出重点
尝试观察瞳孔大小变化的情况并做出解释，突破难点
引导学生认同在我们所获得的各种信息中，大多来自视觉，认识到眼睛的重要性
教学反思
生物人教版七年级下册考点一：眼球的结构和功能
考点一：眼球的结构和功能(如右图)：书本79页1、光线能透过的结构依次是：［2］________、［3］________、［1］________、［10］________；其中［1］________像双凸透镜，对光线起主要折射作用；2、有色素，中央的小孔叫瞳孔的结构是［4］________，当我们刚从室外进入昏暗的电影院，瞳孔会变________；含有感光细胞，能感觉光线刺激的结构是［9］________（即物像形成的场所）。
3、视觉的形成：外界物体反射的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过［1］__晶状体__等的折射，最终落在［9］________上，形成物像，这结构上有对光线敏感的细胞，将图像信息通过［11］_________传给____ ____，产生视觉；4、近视的形成与矫正：________过度变凸或________前后径过长，物像落到视网膜________方而模糊不清，要戴________加以矫正。
【考点训练】( )1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是A.视网膜、视网膜B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层D.大脑皮层、视网膜( )2、(2012广东)在阳光明媚的一天中午，小华从较暗屋内走出屋外，看着一只小鸟渐渐飞远。
在此过程中，起重要调节作用的眼球结构是：A.角膜、玻璃体B.虹膜、玻璃体C.角膜、晶状体D.虹膜、晶状体( )3、矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害。
正常情况下控制进入眼球光线多少的是A.角膜B.晶状体C.玻璃体D.瞳孔( )4. 某人用眼睛注视着一辆汽车由近向远驶去，这时他眼睛的变化是①睫状肌收缩②晶状体曲度变小③睫状肌舒张④晶状体曲度变大．A．①② B．②③ C．③④ D．①④( )5．（2015•株洲）如图表示人眼瞳孔的不同状态，以下说法错误的是A．黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔B．反射光线从瞳孔进入，透过晶状体，刺激视网膜产生视觉C．刚走进黑暗的电影院时，瞳孔状态如图乙D．瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强。
七年级下册生物眼睛的结构知识点
七年级下册生物眼睛的结构知识点生物知识点：眼睛的结构
在人体中，眼睛是一个复杂的器官，它不仅是我们的一个重要视觉器官，同时也是了解外界事物、掌握周围环境、判断异味味道的重要器官。
而眼睛的构成，也十分复杂和精细。
下面我们一起来了解一下七年级下册生物眼睛的结构知识点。
1. 眼球的组成
人类的眼球大约有2.5厘米左右的直径，分为三部分：外层分别是巩膜和角膜，中间是虹膜和瞳孔，里层则是视网膜。
2. 视网膜
视网膜是眼球里最重要的部分之一，其主要功能是将光线转化为神经信号发送到大脑，实现视觉感知。
视网膜内分布着两种细胞：感光细胞和神经节细胞，其中感光细胞可以分为两类，分别是棒状细胞和锥状细胞。
3. 晶状体
眼球里的另一个重要部分是晶状体，它分为两部分：周边部分和中央部分，用于聚焦光线。
周边部分可以调节光线的屈光度，而中央部分则是固定的。
4. 瞳孔
瞳孔是眼球中心的黑色圆点，与虹膜一起组成了人眼的外表。
瞳孔的大小是自动调节的，该调节与光线的亮度和个体的视觉需要有关。
5. 裂隙角和房水
眼球里有两个重要的液体：罗氏体和房水，它们不仅能为眼球提供养分，还能使眼球保持水分平衡。
裂隙角和房水主要是用于排泄眼球里多余的物质。
6. 视神经
视网膜的神经细胞会将光线转化为神经信号，经过视网膜神经细胞的处理后，最终通过视神经发送到大脑，实现视觉感知。
总结
眼球结构的复杂和多样化，使得眼睛可以完成我们需要实现的不同功能。
不仅如此，七年级生物课程中还会进一步介绍人体各个器官的构成和功能，使学生们更好的了解自己的身体机能。
初中生物七年级《眼球的结构及功能》公开课优秀课件
虹膜：有色素，中央的小孔叫瞳孔
眼球壁 中膜 睫状体：由睫状肌构成，调节晶状体曲度
眼
脉络膜：营养眼球，使眼球内部形成暗室
球
的
内膜：又叫视网膜，含有对光线敏感的细胞，能感
结
受光的刺激
构 房 水：折射光线
内容物 晶状体：透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线
玻璃体：透明胶状物质
想一想：
• 在光线到视网膜之前，经过哪些结构？
讨论一:观察同桌的眼睛， 说说眼睛有哪些结构？
讨论二:拆装眼球模型，讨论归纳眼球 的结构和功能
一、眼球的结构
测测你的记忆力！
睫状体１
虹 ２膜 角 ３膜 瞳 孔４
巩７ 膜 脉８络膜 视９网膜 视1神0 经
晶状５体 ６玻璃体
眼球的结构和功能图解：
角膜：无色透明，可以透过光线
外膜 巩膜：白色，坚固，保护眼球的内部结构
4 第23题
第12题
第34题
第51题
1．人们常说“眼观六路，耳听八方。” 这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器 官。眼的主要结构是( )
A．眼球 B．晶状体
C．瞳孔 D．视网膜
2．外界物体反射来的光线，依次经过下 列哪些结构到达视网膜( ) A．瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B．角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 C．瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 D．角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体们常
眼
脉络膜：营养眼球，使眼球内部形成暗室
球
的
内膜：又叫视网膜，含有对光线敏感的细胞，能感
结
受光的Байду номын сангаас激
构 房 水：折射光线
内容物 晶状体：透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线
玻璃体：透明胶状物质
七年级下册生物知识点眼睛
七年级下册生物知识点眼睛
生物知识点之眼睛
眼睛是人类和动物的一种重要感觉器官，它可以接受外界光线，将光线转化为神经信号，传递给大脑，进而使我们看到周围的世界。
本文将为大家介绍关于眼睛的七年级下册生物知识点。
1. 眼球的结构
眼球是由晶状体、虹膜、巩膜、视网膜、玻璃体和眼前房等多
个部分构成的。
其中，晶状体能够调节视距，虹膜则能够控制眼
睛的光圈大小，巩膜则是眼球的保护层。
视网膜是眼球的内壁，
能够接受光线并将其转化为神经信号，玻璃体则填充在眼球的后部，起到支撑眼球的作用。
眼前房则是眼睛中的一部分，其中填
充着眼球内的液体。
2. 眼睛对光线的适应性
眼睛在感受光线的时候，会产生瞳孔收缩和扩张的现象。
瞳孔
收缩时，可以将瞳孔缩小，从而能够适应明亮的光线环境，瞳孔
扩张时，则是将瞳孔的大小扩大，从而适应较低亮度的光线环境。
3. 眼睛视觉的成像原理
成像原理是指人眼的视网膜可以将所接收到的光线转化成神经
信号，并将其传递到大脑中，成为我们所看到的图像。
这个过程中，视网膜的各个部分针对不同光线的波长和方向，在视野中形
成了不同的感受区域，从而可以为大脑提供有关周围事物位置和
颜色的信息。
4. 视觉的保护
眼睛受到外界的损害或者刺激时，常常会出现眼部炎症或感染
等眼疾。
为了保护我们的眼睛，应当避免长时间使用电子产品或
者大量阅读书籍等，同时还需要注意眼部清洁和休息。
总之，眼睛是人类和动物中非常重要的感觉器官，帮助我们感知和理解周围的世界。
了解眼睛的构造、工作原理和保护方法，从而能够更好地维护我们的眼睛健康。
初中生物 眼球结构图及功能
眼和视觉•眼球的基本结构：眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的内容物构成。
眼球的结构如图•眼的折光系统：外界物体发出的光线，通过眼的角膜、房水、晶状体和玻璃体，发生折光，最后在视网膜上形成一个清晰的物像，这就是眼的折光功能。
晶状体的调节：在眼的折光系统中，能够改变折光度的主要是晶状体，所以晶状体在眼的调节作用中起着重要的作用。
瞳孔的调节：在正常情况下，我们看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，这叫作瞳孔对光反射。
瞳孔对光反射的意义在于调节进入眼内的光量。
强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜能够得到足够的刺激。
此外，看远处物体时瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，看近处物体时瞳孔缩小，减少进入眼内的光最，使成像清晰。
视觉的形成：视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。
视网膜上有对光线敏感的细胞。
这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
视觉的形成过程可表示为图特别提醒：①物像是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。
②在视网膜上形成的物像是倒立的、缩小的实像。
③眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。
看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小：看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。
•易错点：1. 误认为瞳孔的大小是由睫状体来调节的瞳孔的大小是可以改变的，其大小的调节是由虹膜内平滑肌收缩和舒张完成的；而睫状体调节晶状体的曲度，使我们能够看清远近不同的物体。
2. 误认为视觉是在视网膜上形成的视觉的形成主要包括两个过程：①在视网膜上形成物像；②在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
任何一个环节出现障碍，都会导致失明。
•人体生命活动的调节知识梳理：•假性近视为什么不能配眼镜：我们现在所生活的城市，开阔的操场、空地越来越少，高楼大厦却越来越多；放学后结伴玩耍的孩子越来越少，各种补习班，特长班越来越多，于是，我们身边的“小眼镜”也越来多，而且年龄越来越小，镜片越来越厚，导致这种状况的产生，孩子的学习负担过重、休息时间过少固然是重要原因所在，但是，当孩子在视力出现异常的时候，家长在对近视的认识中存在的误区也是不可忽视的因素。
初中生物眼球知识点
初中生物眼球知识点眼睛是人类视觉器官的重要组成部分，它能够感知光的刺激并将其转化为神经信号，通过视神经传递给大脑，从而使我们看到世界。
眼球是眼睛的主要组成部分，它包含了许多重要的结构和功能。
下面我们来详细了解一下初中生物中与眼球相关的知识点。
一、眼球的结构眼球大致呈球状，直径约为2.5厘米，由三层构成：外层是角膜和巩膜，中层是虹膜、睫状体和脉络膜，内层是视网膜。
角膜是透明的，可以使光线进入眼球；巩膜是白色的，保护眼球；虹膜是有色的，可以调节眼球的光线进入量；睫状体和脉络膜负责分泌眼球的房水；视网膜是感光的，可以将光线转化为神经信号。
二、眼球的功能1. 光线聚焦：眼球中的角膜和晶状体能够将光线聚焦到视网膜上，使得我们能够清晰地看到物体。
2. 调节焦距：通过晶状体的变化，眼球可以调节眼睛的焦距，使得我们能够清晰地看到不同距离的物体。
3. 调节光线进入量：虹膜的收缩和放松可以调节瞳孔的大小，从而控制眼球中的光线进入量。
4. 感光转化：视网膜中的视杆细胞和视锥细胞能够将光线转化为神经信号，并传递给大脑处理，使我们能够看到物体的形状、颜色和运动。
三、常见眼球疾病1. 近视：近视是指眼睛的调节能力不足，无法将光线聚焦在视网膜上，导致远处物体模糊不清。
近视可以通过佩戴眼镜、隐形眼镜或进行激光手术来矫正。
2. 高度近视：高度近视是指近视度数特别深的情况，容易导致视网膜脱离、黄斑裂孔等严重眼疾。
高度近视患者应定期进行眼底检查，及时发现并治疗潜在问题。
3. 散光：散光是指角膜的曲率不均匀，导致光线聚焦在视网膜的不同位置，造成视觉模糊。
散光可以通过佩戴柱镜眼镜或进行激光手术来矫正。
4. 红眼病：红眼病是眼球结膜发炎引起的，常见症状包括眼红、眼痛、瘙痒、流泪等。
红眼病可以通过使用眼药水、冷敷或药物治疗来缓解症状。
5. 白内障：白内障是晶状体变性引起的，常见症状包括视力模糊、眼前有雾气感、对光敏感等。
白内障可以通过手术切除并植入人工晶体来治疗。
初中生物眼球知识点
初中生物眼球知识点眼球是人类视觉的重要器官，它是通过感光细胞的刺激将光信号转化为神经信号，然后传递到大脑中进行图像的识别和处理。
在人类的眼球中，包含着许多重要的结构和功能，下面就让我们一起来了解一下吧。
1. 角膜：角膜是眼球的透明窗户，它位于眼球的前部，具有保护眼球和聚焦光线的作用。
角膜的表面光滑，富含神经末梢，可以感受到外界的刺激。
2. 巩膜：巩膜是眼球的外层包膜，呈乳白色，可以保护眼球内部结构。
巩膜在前部与角膜相连，后部与视网膜相连。
3. 瞳孔：瞳孔是眼球中的黑色圆孔，它通过收缩和扩张来调节进入眼球的光线量。
当光线强烈时，瞳孔会收缩，以减少光线的进入量；而当光线较暗时，瞳孔会扩张，以增加光线的进入量。
4. 晶状体：晶状体位于眼球的中部，它是通过调节形状来实现对光线的聚焦。
当看远处的物体时，晶状体会变薄，使光线能够准确地聚焦在视网膜上；而当看近处的物体时，晶状体会变厚，以便更好地聚焦。
5. 玻璃体：玻璃体是填充在晶状体和视网膜之间的透明胶状物质，它具有支撑眼球结构的作用，并且能够对光线进行屈光。
6. 视网膜：视网膜位于眼球的后部，是感光细胞的集合。
视网膜包含两种类型的感光细胞，即视杆细胞和视锥细胞。
视杆细胞对光线的强弱和运动敏感，适合在昏暗的环境下使用；而视锥细胞对颜色和细节的敏感，适合在明亮的环境下使用。
7. 视神经：视神经是眼球中的重要神经，它负责将感光细胞传递的光信号转化为神经信号，并传递到大脑中进行图像的识别和处理。
8. 眼睑：眼睑是眼球的保护屏障，它可以帮助清洁眼球表面，防止异物进入眼球，并保持眼球的湿润。
9. 泪液：泪液是由泪腺分泌的，它可以润滑眼球表面，保持眼球的湿润，并清除眼球表面的污物。
10. 眼球的运动：眼球可以通过外眼肌的收缩和松弛来实现不同方向的运动。
外眼肌共有六块，分别控制着眼球的上下、左右和斜向的运动。
通过对眼球的了解，我们可以更好地理解人类的视觉系统是如何工作的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级下册生物眼球的结构
眼球是人体视觉系统的重要组成部分，它具有复杂的结构，包括以下几个主要部分：
眼球外部结构：眼球外部由眼眶、眼睑、睫毛等组成。
眼球位于眼眶中，由眼眶骨和眼眶软组织保护。
眼球壁：眼球壁是眼球的外层，由三个层次构成。
最外层为巩膜，它是一层坚韧的结缔组织，保护眼球内部结构。
中间层为脉络膜，它富含血管，为眼球提供营养和氧气。
最内层为视网膜，它包含感光细胞，负责接收光信号并传递给大脑。
晶状体：晶状体位于眼球的中央，呈双凸透镜状，能够调节光的折射，使光线准确聚焦在视网膜上。
玻璃体：玻璃体填充在晶状体和视网膜之间，是一种透明的凝胶状物质，具有维持眼球形状和支撑视网膜的功能。
视神经：视神经是眼球的出口，将视网膜上的光信号传递给大脑，使我们能够感知到视觉。
虹膜和瞳孔：虹膜是眼球的彩色部分，它具有肌肉纤维，可以调节瞳孔的大小。
瞳孔是虹膜中的一个黑色孔洞，通过调节瞳孔的大小，可以控制进入眼球的光线量。
总之，眼球的结构复杂而精密，各个部分相互配合，完成了人体的视觉功能。