特别的老师
特别的老师作文
特别的老师作文特别的老师作文14篇在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺帮大家整理的特别的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特别的老师作文1是谁把雨露洒满大地？是谁把幼苗辛勤哺育？老师，您是一位伟大的园丁！您是青藤，坚韧而修长，只有我们采摘到崖顶的奇珍异宝。
我见过最特别的老师就是渣老师，我们识日不多，虽然她有五十岁了，但她时分严厉。
这学期渣老师刚教我们，以前的那个英语顾老师是温柔大方体贴的，而我们全班现在都怕这个渣老师，刚开始来的时候，我们班同学都觉得这个渣老师既严厉又不体贴，也不温柔，恰恰跟顾老师相反。
“张昊！过来这一题怎么能错呢！”渣老师对张昊大吼道。
我们在旁边的同学都起鸡皮疙瘩的害怕，生怕叫到自己的名字，生怕写错每一个标点符号，生怕写作每一个字母。
虽然新来的渣老师很严厉，很凶，但她教我们学习是十分的仔细认真，从不马虎，对待我们的学习也十分严肃，从不怠慢。
我们有时晚上要发句子笔记，单词录音，班里同学都觉得很麻烦，老师也有一个秘密，必须要是在9点之前发，有的同学家里有情况很是为难，还要翻译练习本上的英文，同学们个个都十分懊恼，有人悄悄地张开嘴巴厌恶道：“什么嘛，那么多事情，以前顾老师对我们很温柔，从不那么多作业，我想念顾老师了！”但是我们并没有注意到，我们每个人只需要发几个录音，而渣老师每天都要一个一个点开去听，认真听我们的录音，认真的听我们有没有发音错，读错，有没有读升降调，他还要听全班46个同学的录音，一个一个的点开，还要做统计，我们又有啥可抱怨的呢？我们辛苦，但她更辛苦，每天晚上不仅要听46个录音文件，还要批改一些作业，还要做课程准备等一些工作。
老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何的报偿。
渣老师，虽然你对我们十分严肃，但是你对待学习是一点也不马虎，总是把最好的学习教程辛辛苦苦为我们“浇水”使我们这些小树茁壮成长。
特别的老师500字作文
特别的老师500字作文
《特别的老师》作文一
在我的学习生涯中，遇到过很多老师，但有一位老师特别不一样，她就是我们的语文老师李老师。
李老师的穿着打扮就很特别。
她总是穿着色彩鲜艳的衣服，像春天里盛开的花朵，让人看了心情都变好啦。
她上课的方式也特别有趣。
有一次，我们学习古诗，她没有像往常一样直接讲解，而是先给我们讲了一个古代诗人的小故事。
我们听得津津有味，不知不觉中就理解了古诗的意思。
还有一次，为了让我们更好地理解一篇描写秋天的文章，李老师带着我们来到校园的小花园。
我们看到了金黄的落叶，闻到了果实的香气，听到了秋风的声音。
回到教室后，大家都能写出很美的句子来描述秋天啦。
李老师就是这样一位特别的老师，她让学习变得好玩又有趣，我可喜欢她啦！
《特别的老师》作文二
我有一位特别的老师，她叫王老师，是我们的数学老师。
王老师的笑容特别温暖。
每次看到她笑，就好像阳光照在身上，暖洋洋的。
她的教学方法也很特别。
记得有一次，我们在学乘法口诀，好多同学都觉得很难记住。
王老师就编了一些有趣的小口诀，还带着我们一起一边拍手一边念。
很快，大家就都记住了。
还有一次，有一道数学题大家都做错了。
王老师没有批评我们，而是耐心地又讲了好几遍，直到我们都明白了为止。
王老师就像我们的好朋友，她的特别让我们都爱上了数学。
我希望能一直做她的学生。
特殊的老师作文8篇
特殊的老师作文特殊的老师作文8篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的特殊的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
特殊的老师作文1在我的人生旅程中，有无数的老师，他们给我启迪，教我做人，在黑暗中给我光明和力量，引领我茁壮成长。
有一位特殊的老师，它在自然界中是那么的渺小和卑微，曾让我都看不起它。
但是，那一次，它给我了启迪，帮助我成长，让我终身受益。
它，其实是只是一只在自然界中爬行的小蜗牛。
那天，上完语文课，我拿着那只有80分的成绩单，沮丧的向家中走去，太阳火辣辣的，不停的炙烤我的心。
回到家里，我搬了一个凳子坐在了阳台上，看见那蔚蓝的天空和那一大片的乌云，乌云步步紧逼，晴朗的天空被迫让步，太阳渐渐被那云团吞噬，暴风雨即将来临。
这时我发现了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬呀爬，上去一点又掉下来，上去一点又掉下来。
我暗暗地想：这不是徒劳吗？况且暴风雨也会将你打到原点！我叹了一口气。
不一会，天更暗了，风更大了。
大雨随之滚滚而来，铺天盖地，风雨轰鸣，连树也不得不低下了头……不知怎么了，我心中一片凉意，担心起那只小蜗牛的安危来。
十分钟，二十分钟……四十分钟过去了，暴风雨终于过去了。
我跑到阳台上寻找那只小蜗牛，找遍了每个角落，也没有找到，我失望极了，蜗牛肯定被风吹走了。
可就在我一抬头的那一刹那，发现它居然爬到房顶了！在风雨中，它把阻力化为动力，在湿滑的房顶上，小蜗牛爬两步，退一步，但它不气馁，不停的前进、前进。
最终他还是爬上了房顶，我暗暗地看着它，心里阵阵激动，它，终于站在了顶端！小蜗牛你给了我力量，给我了启迪，面对失败，我们不能气馁，要把困难化为动力，脚踏实地，一步一步的前进。
有句话说得好：“失败并不可怕，可怕的是失败后一蹶不振……教会了我在生活中坚强，努力拼搏！你是我永远的“老师！”特殊的老师作文2今天，老师推开了门，神秘地走了进来。
小学作文：我们班“特别”的老师
我们班“特别”的老师
我们班有几位“特别”的老师，你们一定想认识她们。
老师之1：音乐老师
她可美啦！她的衣服总是不同：有时是连衣裙配高跟鞋，有时是牛仔上衣配牛仔裙，有时是公主裙配布鞋，有时是红衣搭配红裤再配红鞋······但是，她发火时可恐怖啦！你瞧：要不是一声不吭，要不就是等我们说完了再破口大骂，再要不就是不等我们说完就大骂起来······你不信？你来我们班问一下就知道了。
老师之2：美术老师
她有着普通人一样的眼睛，鼻子，嘴巴，甚至头发。
知道我为什么说她吗？因为她很凶！你听，她又在骂人了：“你们班有几个人在听课？······”你们可千万千万别惹她生气哦！
我们班的“特别”的老师太多了，等你去发现她们！拜拜！。
我的特别老师作文
我的特别老师作文我的特别老师作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺收集整理的我的特别老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的特别老师作文1我的品德老师，是一位很特别的老师，他不仅很特别，而且还很奇怪。
这是为什么呢？原来，他只教六年级的品德课。
这个问题让我纳闷了好久。
直到后来，我才知道，因为我们是毕业生，马上就要上初中了，他为了和我们多多接触，就只和六年级的学生上品德课了。
那这位特别的老师，到底是谁呢，他就是我们敬爱的罗校长。
罗校长，平时总是穿着朴素的衣服，也没有开什么名车，每天上学放学也是推着一辆比较高级的自行车，这些就足以让我觉得他是一个好校长了。
校长有着一双浓眉大眼，一个高挺的鼻梁，还有一个微微上翘的嘴巴。
每一个星期五的下午第一节课，校长总会准时的走进我们班。
当他第一次进来时，我们班的人全都惊呆了！虽然我们早就知道是校长来上课，可是我们也没有想到我们给校长鞠躬，校长竟然还给我们鞠躬！那时候我真的觉得校长没有必要这么做，因为毕竟我们还是小学生，虽然说也快要上初中了校长上课的时候更是让我们“受宠若惊”。
我们班的人都很喜欢讲话，好好的课上着上着就为我们的说话声给打断了，可是校长的课被打断了那我们可以惹不起，所以我们都乖乖的认真听讲。
可是到了后来，我们又忍不住了，开始讲话，校长在讲台上津津有味地说着，我们在下面津津有味地讲着，突然一声：“不要讲话了。
”把我们从口水的世界里拉了回来。
虽说只是轻轻的一声：“不要讲话了”但是校长的气场，那可不是说的！校长不但很和蔼，而且还很风趣。
在说《品格的试金石》这一课时，校长给我们讲了一件学校在种树的事情，当校长讲到他很生气的时候，用土话说了一句很搞笑的话，逗得我们捧腹大笑。
从此，我们枯燥无味的品德课变成了笑话课。
校长还把他童年的趣事教诲，我们让我们学到了很多做人的知识。
五年级特别的作文
五年级特别的作文在我的五年级学习生涯中，有一位特别的老师，他就是我们的数学老师——李老师。
李老师长得特别有喜感。
他的头发就像一片黑色的草丛，乱乱的，却很有个性。
他的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝，像弯弯的月牙儿。
他的肚子圆鼓鼓的，像个大皮球，我们都怀疑里面装满了无穷无尽的数学知识。
他的教学方式也特别有趣。
别的老师上课都是规规矩矩地按照课本讲，他可不一样。
他就像一个魔法师，总能把枯燥的数学知识变成一个个好玩的游戏。
有一次，我们学习乘法分配律，他把我们分成几个小组，每个小组发了一些小卡片，卡片上写着数字和运算符号。
然后他让我们用这些卡片来组合出乘法分配律的式子，看哪个小组组合得又快又对。
这可把我们的积极性都调动起来了，大家都争分夺秒地摆弄着卡片，教室里热闹极了。
获胜的小组还得到了李老师自己做的小奖状，虽然只是一张简单的纸，但是大家都特别珍惜。
李老师的惩罚方式也很特别。
要是谁在课堂上做小动作或者走神了，他不会像其他老师那样严厉地批评，而是让那个同学站起来给大家讲一个数学笑话。
有一回，我上课的时候偷偷看漫画书被他发现了。
我心里害怕极了，想着肯定要被狠狠地骂一顿了。
结果他让我站起来讲笑话。
我当时紧张得脑子一片空白，结结巴巴地讲了一个自己临时编的笑话：“0为什么怕8呀？因为0看到8有腰带，觉得8比自己胖，怕8嘲笑它。
”讲完之后，同学们哄堂大笑，李老师也笑了，然后对我说：“这个笑话还不错，不过下次可不能在数学课上看漫画书了哦。
”从那以后，我上课可认真了，生怕又要讲笑话。
李老师还有一个特别的爱好，就是在课间和我们一起玩数学益智游戏。
他经常带着一副自制的七巧板，课间的时候就招呼我们围过去。
他会用七巧板拼出各种各样的图形，然后让我们根据图形算出面积或者周长。
我们一边玩一边学，感觉数学变得不再那么难了。
这就是我们特别的李老师，他用他独特的方式让我们爱上了数学，他就像一颗特别的星星，在我们五年级的学习天空中闪闪发光。
特别的语文老师作文
特别的语文老师作文
《特别的语文老师》
在我的学习生涯中，遇到过好多老师，而我们的语文老师那真叫一个特别！
记得有一次上课铃响了，大家都赶紧回到座位上，等待老师的到来。
过了一会儿，语文老师慢悠悠地走进了教室，他脸上带着一种似笑非笑的表情，这表情可太独特啦。
只见他不慌不忙地把教科书放在讲台上，然后就开始东张西望起来，好像在寻找着什么。
我们都很纳闷，不知道老师这是在干嘛呢。
过了一会儿，他突然一拍脑袋说：“哎呀，我把我的茶杯忘在办公室啦！”然后转身就跑出了教室，留下我们一群莫名其妙的学生。
大家都开始叽叽喳喳地议论起来，有的说老师也太迷糊了，有的说老师好有趣。
过了几分钟，老师气喘吁吁地跑回来了，手里拿着他的宝贝茶杯，还一边走一边说：“哎呀呀，可把我渴坏了。
”坐下后，喝了几口水，就开始给我们上课了。
他讲课特别有意思，不是那种死板地照着书讲，而是会给我们讲很多和课文相关的趣事，逗得我们哈哈大笑。
这位语文老师啊，他总是带着那么一点特别的幽默感，让原本可能枯燥的语文课变得生动有趣极了。
他就像是我们学习语文道路上的一盏明灯，用
他独特的方式照亮我们前行的路，让我们都特别喜欢上他的课。
我想，这就是他特别的魅力所在吧！不管怎么样，这位特别的语文老师会一直留在我美好的记忆中。
特别的老师作文范文
作文)在我们的教育生涯中，有一个非常特别的老师让我深深地感动过。
那是一位非常勤奋，充满爱心和耐心的老师，她的名字叫做王老师。
王老师，是我的一位语文老师。
她教我们的语文知识非常细致、深入，引导我们探究语文的奥妙，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。
她用诙谐的语言和身临其境的故事，让我们在愉快的氛围中快乐地学习。
她总是在合适的时候给我们安排小组活动，自由讨论互相交流，让我们在语文学科中体验到了带着感性和理性探究问题的乐趣。
除了教授语文知识外，王老师更注重我们的综合素质。
她常常召开班会，关注每一个学生的成长过程，帮助我们解决抑郁失落和学习问题。
不管是在学校还是在家，王老师总会耐心地帮助我们，用她的言传身教来拓宽我们的视野，增强我们的自信心和独立思考能力。
她把学生成长和全面发展放在了教育的第一位，尽心尽力地用自己的爱心去滋润我们的每一个灵魂。
王老师不仅对学术上的教育具有深厚的认识，还具备着探究精神，她善于通过课堂教学，带领我们描绘出文化和学科的脉络，引导我们不断发掘文化精髓，深化书本中的知识。
在她的课堂上，学生不再是被动接受知识的“盲人”，而是在有趣的方式中发现知识点，创造性的去思考解题思路。
毫无疑问，她的教育理念和教育方法对我们的学习产生了相当深远的影响。
回忆起那段辉煌的学习时光，我认为我最难忘的是王老师平易近人而又亲晌的态度。
她的口译和身体语言在我们记忆中留下了不可磨灭的烙印。
在她的身上，我们看到了一位真正的职业优秀者，不仅拥有极高的学识水准，而且在教育学术上平易近人，耐心细致，充满人类的间接性和人文关怀。
她给每一个学生成长带来了莫大的帮助，也为我们塑造了一位在学术道路上充满思考的人生导师。
王老师是一位特别的人，一位特别的老师。
她用她认真、耐心和善良的态度种下了一颗颗希望的种子，为我们的成长和发展奉献了青春和汗水。
只要我还记得这段历史，我一定会将王老师的付出铭刻在我的心底，脆弱与坚强无畏与努力，她的影响将一直鼓舞着我，以后也将激励我再接再厉，成为一个有用的人。
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特别的老师
五（2）班彭晓蔚
一头漂亮的卷发，一副红边眼镜，一个认真备课的身影。
这就是我的英语补习班老师——严老师。
严老师的教育方法很特别，她上英语课从不循规蹈矩地读课本，而是用生动的语言向我们讲述一个个单词、句子，并告诉我们许多巧妙的记忆方法。
有一回，我把几个字母的顺序写错了，严老师却没批评我，而是幽默的对我说：“你看，这几个字母都生气了，它们说：‘是谁那么粗心，把我们的位置都搞错了‘你下次可要注意些。
”我听了后，认真地点了点头，以后写作业也认真些了。
严老师还特别有耐心。
英语班上有个女生叫占思琪，她十分胆小，上课从来不敢发言，老师叫她回答问题她也不肯，总是要过半天才用小得听不见的声音回答。
严老师为此很伤脑筋。
有一次课堂上，严老师提了一个十分简单的问题，大家争先恐后地举手，但老师却把鼓励的目光投向了占思琪，好像在说：你可以的，试一试吧！终于，占思琪怯生生的举起了手，老师立即叫她回答，尽管她的声音小得听不见，严老师还是表扬了她，说：“你的发音标准，答案正确，以后要是能多发言就更好了。
”从此，占思琪胆子也大了，上课也会发言了。
严老师的特别还在于课间和我们打成一片，充当同学的心理导师等等，不多说了。
你喜欢这位老师吗？
可爱的“小树”
五（2）班彭晓蔚
“小树”其实并不是树，而是张爷爷家养的一条小狗。
而它的这个怪名字，也是有来历的。
小树的妈妈是一只流浪狗，她把小树生在了一个树洞里，后来小树被张爷爷捡到了，就给它起名为“小树”。
小树的样子有点怪，但也蛮可爱的。
你看，尖尖的耳朵，小黑豆一样亮晶晶的眼睛，细长的四肢。
最特别的是它的毛，浅棕色，有一点卷儿，摸起来很舒服。
小树不光长得特别，爱好也很特别。
小树跑得比一般的狗都要快得多，有时，你还未看清，它就从你眼前闪过去了；小树最大的特点就是喜欢树，尤其喜欢小一些的灌木。
每回见到它，它都在草地上打滚，或者咬灌木的叶子，完全把树当成玩具。
因此小树经常身上沾着草叶和泥土在外面跑来跑去，猛一看，还真以为是棵树呢。
小树和我之间还发生了一些趣事。
记得有一次，我手里拿着一些叶子，小树正好从我身边经过，没想到，它竟然盯着我手中的叶子不放。
我想：不如逗逗它。
于是，我拿着叶子慢慢地后退，小树也向我一步步慢慢走来，眼睛始终紧紧盯着枝叶不放，我的手低了低，小树一下子跳上来，咬下一段枝叶，嚼了嚼，又吐了出来，可还紧盯着我手中的叶子，我便将剩下的枝叶丢给了它。
小树是一只很有个性的狗狗，我特别喜欢它。