6、小摄影师 888

智慧大舞台——我能说词语
摄 基 媚 鞠 躬 胶 秘 社 突 按 摆 弄 准 备 侧 卷 辆 杂
我是写字小能手
第二课时
智慧热身赛——我会读
突然
准备
杂志社 人行道 照相机
立刻
打量 摆弄
胶卷
秘书
记者
转告
智慧加油站——小组学习
我们来分角色朗 读课文，把对话 的不同语气读出 来。
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我知道了：
1、选择自己喜欢的读书方式，可以
默读、放声读、或者找同伴一起读， 2、要求读准字音、读通句子。遇到
不明白的词语、句子做上记号。
智慧加油站——我能说
我能说说课文写 了一件什么事？
本文主要写了一名（ ） 想给（ ）。可是小男孩 （ ），结果（ ）。但是 高尔基希望（ ）。
智慧总动员——我能读
摄影 高尔基 鞠躬 阳光明媚 秘密 胶卷 秘书 杂志社 突然 按时 摆弄 准备 立刻 人行道 照相机 打量 记者 转告 咧开嘴 侧身 车辆 吩咐 停当 当心
书 籍 是 人 类 进 步 的 阶 梯
。
高 尔 基
6 小摄影师
开启智慧窗
高尔基 (1868--1936)：前苏 联伟大的无产阶级文学家。 发表了《童年》《在人间 《我的大学》《母亲》等多 部小说以及著名的散文诗 《海燕》和一系列剧本。他 的作品在我国广为流传，得 到人们的喜爱。
智慧加油站——自主读文
我知道了：
小男孩为什么哭了？ 为什么高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？
我知道了：
高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男 孩？从这里可以看出高尔基是个怎样的人？
智慧大舞台
从课文的许多地方都 可以看出高尔基对这 个小男孩的喜爱，我 能把它们都找出来读 一读！
联系全文，在 课文中找出自 己的依据。
6、小摄影师
高尔基 关怀 小摄影师 (有礼貌） （崇敬热爱） 爱护
智慧冒险岛wenku.baidu.com
第二天，拿好胶卷后的小男孩 再次匆匆赶往高尔基的办公室… …
再次见面时他们会说些什么？做些
什么呢？请你展开想象，接着往下
续写这个故事，同学间相互交流。
1、我知道这件事发生的时间——，地方在——————，
2、我知道小男孩要给高尔基照相的原因是————，为 了达到目的，他是这样做的——————，这说明小男孩 是———— 一个人。
智慧加油站——自主读文
组内自由读文2-15自然段：
1、在课文中画出 “高尔基是如何 对待男孩给他照相的？”的句子或语 段 在课文中画出 “孩子是如何给 高尔基照相的”？的句子或语段
2、再读一读，想一想你读懂了什么？
智慧大舞台——合作学习
1、组内交流所找句子和语段 2、针对你所找的语段说说你读 懂了什么？有什么感受？ 3、小组展示
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我知道了：
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1、小男孩是这样吩咐的————， 高尔基是这样做的————，
2、高尔基非常听小男孩的指挥，你有———想法。
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