(完整版)新编日语第一册教案
新编日语第一册 教学ppt

新编日语第一册
例:
●はし(橋) ●はし①(箸)
★あめ① (雨) ★あめ(飴)
新编日语第一册
平仮名
んわらやまはなたさかあ
いりいみひにちしきい うるゆむふぬつすくう えれえめへねてせけえ をろよもほのとそこお
新编日语第一册
片仮名
ンワラヤマハナタサカア
イリイミヒニチシキイ ウルユムフヌツスクウ エレエメヘネテセケエ ヲロヨモホノトソコオ
新编日语第一册
日语的词类
日语中的词类,叫做品词。 通常把日语品词按不同的 意义、形态和句中的作用 分为十二种. 参见教材第79页.
新编日语第一册
日语的句子
1.日语句子的最基本结构不是词汇而
是文节。所谓文节,就是句子(文)的 一节(基础结构),文节由一个独立词 (只能是一个)加若干附属词(数量不 限,也可以没有)组成。 2.日语和汉语各属不同的语系,汉语属 藏缅语系,日语属乌拉尔阿勒泰语系。 它的句子结构是主宾谓结构。句子的时 态表达得非常清楚。
新编日语第一册
例:
①濁音 か き く け が ぎ ぐ げ た ち つ て だ ぢ づ で ②長音 そら――そうら おばさん→おばあさん
こ ご と ど
新编日语第一册
例:
③拗音 利用――寮(りよう―― りょう) 劉――理由(りゅう ――りゆう ) ④促音 まち――まっち トプ――トップ ⑤半濁音 ぱぴぷぺぽ ⑥撥音 ん たん ぺん
新编日语第一册
五十音图清音表
参见教材第1-2页 注意: 1.行、段的概念 2.假名的由来(参见P1 [导言] ) 3.平假名、片假名的用法区别
新编日语一册
日语的表记
平假名 片假名 汉字 罗马字 例:李さんは来週アメリカへ行きます。 例:TOYOTA HONDA
新编日语第一册教案 日文版

教案新编日语1第一課五十音図一、目標学習者に日本語の発音(清音)を身につけてもらうこと。
二、導入母音は日本語発音の基礎である。
まず、五つの母音から授業を進めて行く。
次に各行ごとに説明する。
三、ポイント母音の発音、い段の発音、片仮名の書き方四、授業時間10時間(そのうち2時間は練習)五、解説1、五十音図は何であるか五十音を声音の種類に従って縦/横に連ねた図で、子音の同じものを同行、韻の同じものを同段としたものである。
すなわちア/イ/ウ/エ/オの母音を第1行に置き、カ/サ/タ/ナ/ハ/マ/ヤ/ラ/ワの順で、各行に配当する。
2、発音のポイントあ①母音の一。
口を広く開き、舌を低く下げ、その先端を下歯の歯ぐきに触れる程度の位置におき、声帯を振動させて発する。
〔a〕②平仮名「あ」は「安」の草体。
片仮名「ア」は「阿」の偏の略体。
い①母音の一。
くちびるを平たく開き、舌の先を下方に向け、前舌面を高めて硬口蓋に接近させ、声帯を振動させて発する。
〔i〕五十音図ではア行/ヤ行に重出するが、発音にちがいはない。
②平仮名「い」は「以」の草体。
片仮名「イ」は「伊」の偏。
う①母音の一。
前舌面を下歯の歯ぐきにわずかに触れる程度に後退させ、後舌面を高め、唇を尖らせ、口腔の狭い部分から声を出すことによって発する。
〔u〕五十音図ではア行/ワ行に重出するが、発音に違いはない。
②平仮名「う」は「宇」の草体。
片仮名「ウ」は「宇」の冠。
え①「あ」と「い」の中間の母音。
前舌面を平らにして歯ぐきのうしろに近づけ、舌の先をややひっこめ、声を口腔内に響かせて発する。
〔e〕②五十音図ヤ行の「え」は、平安初期までは、「い」に近い半母音〔j〕と母音〔e〕との結合した音節で〔je〕と発音し、ア行の「え」と区別された。
例えば、「え(兄/江/枝/柄)」や「さえ(采)」「え(良)し」「絶え」「映え」の「え」など。
③平仮名「え」は「衣」の草体。
片仮名「エ」は「江」の旁。
新编日语教程第一册

《新编日语教程》第一册第だい1いち単元たんげん音声おんせい第だい1課か五十音図ごじゅうおんず假名的由来日本古代只有语言并没有文字。
到我国隋唐时代,汉字大量传入日本,日本才开始系统地利用汉字记载自己的语言。
最初是把汉字作为表音的符号使用的,即日语有几个音节,就用几个汉字。
这些汉字后来逐渐演变成假名。
“假”即“借”,“名”即“字”。
只借用汉字的音和形,而不用它的意义,所以叫“假名”。
那些直接沿用其音、形义的汉字叫真名。
这样,一篇文章中并用真名、假名,显得非常混乱。
而且假名要借用的同音汉字很多,加上汉字笔划多,用起来很不方便,所以后来就把假名逐渐简化而创造了自己的文字,即现在的「仮か名な」(假名)。
「仮名」根据书写的方法不同又分为「平ひら仮が名な」和「片かた仮か名な」。
「平仮名」的写法相当现在的草书,而「片仮名」的写法相当于现在的楷书。
既然假名是由汉字演变来的,所以写法和汉字的书写要领大致相同,即笔顺一般为先上后下,先左后右。
平假名象写汉字的草体字那样,有轻有重,有连笔。
片假名是楷体,十分工整。
日语的其实「仮名」相当于英语中的字母。
「平仮名ひらがな」的由来。
「片かた仮が名な」的由来。
现在在日本使用片假名的人是越来越多。
这和日本社会很崇尚欧美文化也有一定的关系。
随着时代的发展,日文片假名化是一个趋势。
如果按照这样的态势发展下去。
日文的汉字使用频率将越来越少,而假名使用将越来越多。
很多日文新词汇都是由片假名构成在日本片假名是非常常用的,特别是年轻一族,很多新潮时尚的单词都是片假名来的。
日语是由假名、汉字、罗马字组成的。
五十音按照发音规律可排列成表,不过「平仮名」和「片仮名」这两种除了书写方式不同外,发音都是一样的。
上面的「平仮名」和「片仮名」可以组合成一张图——五十音図ごじゅうおんず。
从左到右叫做段「段だん」,从上到下叫做「行ぎょう」,一共五段十行组成了这张五十音图。
而最后的「ん」(N )是拨音,不能单独使用,也不属于五十音中。
新编日语教程第一册讲义(二)

第十一回第8課昨日は始業式でした。
新出単語:1.昨日今日明日あさって一昨日(前天)2.授業~時間割(课程表)~料(学费)3.現在同义词:いま4.未来同义词:将来(しょうらい)5.どうも~ありがとう~すみません6.始業式(加注声调:3声)―卒業式(そつぎょうしき)7.毎日毎年(まいねん)毎週(まいしゅう)8.休み动词:休む9.勉強する~の虫(死读书的人)10.始まる(自五)始める(他一)11.終わる終わり(名)终了,末尾12.働く(自五)銀行で働く(在银行工作)基本文法:1.①体Aは体Bでした。
(過去肯定時)表示说话人描述的是说话之前的状况即过去的情况。
“体A(曾经)是体B”。
句中经常会以过去时间名词做主题或作时间状语。
例:以前、王さんは先生でした。
五年前、ここは図書館でした。
先週の日曜日は雨でした。
②体Aは体Bではありませんでした。
(過去否定時)表示说话人描述的是说话之前的即过去所不具有的情况。
“体A(曾经)不是体B”。
句中经常会以过去时间名词做主题或作时间状语。
例:一昨日は土曜日ではありませんでした。
以前、そこは映画館ではありませんでした。
昨日は四月二十一日ではありませんでした。
2.动词分类:⑴按语法作用可分为他动词和自动词他动词:可带宾语,相当于汉语中及物动词,宾语由「を」表示。
朝ご飯を食べる。
自动词:不带宾语,相当于汉语的不及物动词。
雨が降ります。
⑵按活用形式分类日语动词可分为词干和词尾两部分,五段动词,一段动词,サ变动词和カ变动词。
①五段动词:由词干和一个ウ段假名的词尾组成。
如:「書く」「読む」「話す」②一段动词:由词干和一个イ段或エ段假名+「る」构成的词尾组成。
如:「起きる」「教える」③サ变动词:由「する」或「サ变动词词干+する」形式组成。
如:「する」「勉強する」④カ变动词:只有一个动词「来る」不分词干和词尾。
动词连用形:①五段动词:将词尾的ウ段假名改为イ段假名。
如:書く―書きます読む―読みます話す―話します②一段动词:将词尾「る」去掉即可。
新编日语教程第一册(第一课)1

ごじゅうおんず第1課五十音図《五十音图(平假名)》あ段い段う段え段お段あ行あa いi うu えe おoか行かka きki くku けke こko さ行さsa しsi すsu せse そso た行たta ちti つtu てte とtoな行なna にni ぬnu ねne のno は行はha ひhi ふhu へhe ほho ま行まma みmi むmu めme もmo や行やya (いi)ゆyu (えe)よyo ら行らra りri るru れre ろroわ行わwa (いi)(うu)(えe)をwo 拨音んn上面「あいうえお」开始的方框内的假名表叫做“五十音图”。
表的纵向称「行」,每行五个假名,共有十行。
横向称「段」,每段十个假名,共有五段。
所以这表称为“五十音图”。
其实“五十音图”里面「い」、「え」出现三次「う」出现两次,因此不是一共五十个假名,而是四十五个假名。
此外,包括拨音「ん」的话,“五十音图”里就一共有四十六个假名。
每个假名旁边的“罗马字”为了表记的方便近代才创造的,所以并不代表正确的日语发音。
比如说,用电脑打日文时,输入这个罗马字就出来各个假名。
除了上述的“四十六”个假名以外,还有“浊音”、“半浊音”(第二课再讲)。
此外,也有“长音”、“促音”等区别(第三课再讲)。
我们在第一课上,首先以掌握上面的表为目标!《五十音图(片假名)》ア段イ段ウ段エ段オ段ア行アa イi ウu エe オoカ行カka キki クku ケke コkoサ行 サ sa シshi ス su セ se ソ so タ行 タ ta チchi ツ tu テ te ト to ナ行 ナ na ニ ni ヌ nu ネ ne ノ no ハ行 ハ ha ヒ hi フ hu へ he ホ ho マ行 マ ma ミ miム mu メ meモ mo ヤ行 ヤ yaユ yuヨ yoラ行 ラ ra リ riル ruレ re ロ ro ワ行 ワ wa ヲ wo 拨音ン n“五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”,上面「アイウエオ」开始的方框内的假名叫做“片假名”。
新编日语第一册

写在前面:本包子包含《新编日语》第一册除每课的语法点和练习之外的全部内容,由yanshancz录入。
注:第一课为50音,未录入。
仅供学习交流使用,禁止任何商业用途。
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2006年03月目录:第二課初めまして (2)第三課部屋 (3)第四課大学 (4)第五課上海のまち (6)第六課大学の生活 (8)第七課日曜日 (11)第八課年月日 (14)第九課家族 (17)第十課夏休み (19)第十一課趣味 (22)第十二課試験 (25)第十三課希望 (28)第十四課あいさつの言葉 (31)第十五課アルバイト (34)第十六課クリスマス (37)第十七課元旦 (40)第十八課料理 (43)第十九課インタビュー (46)第二十課冬休み (50)第二課初めまして前文わたしは魯です。
あなたは李さんです。
あの人は顧さんです。
わたしは日本語科の一年です。
李さんは日本語科の二年です。
顧さんは日本語科の三年です。
これは服です。
それも服です。
あれは本です。
会話李:すみません。
あなたは魯さんですか。
魯:はい、わたしは日本語科一年の魯です。
あなたはどなたですか。
李:わたしは日本語科二年の李です。
魯:初めまして。
李:初めまして。
魯:よろしくお願いします。
李:よろしくお願いします。
魯:あの人はどなたですか。
李:あの人は日本語科三年の顧です。
顧さん、こちらは魯さんです。
顧:初めまして。
魯:初めまして。
顧:よろしくお願いします。
魯:こちらこそよろしくお願いします。
李:これはあなたの荷物ですか。
魯:はい、それはわたしの荷物です。
李:これは何ですか。
魯:それは服です。
李:それは何ですか。
魯:これも服です。
李:本はどれですか。
魯:本はあれです。
李:では、案内します。
魯:お願いします。
第三課部屋前文魯さんの部屋は二階にあります。
部屋に机や椅子などがあります。
机が三つあります。
椅子が六つあります。
ベッドが四つあります。
新编日语第一册教案(全)

本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测本版试测。
新编日语第一册

どちらも好きじゃありません
誰でも知っています。
私はいつでもいいです
どの店も込んでいます。
りんごはどれも一つ百円です。
机の上には何もありません。
16.中国は日本より広いです。
今日は昨日より暑いです。
17.答案はきれいでなくてはいけません
宿題は明日出さなくてはいけませんか?
接在数词后面表示大概的数量
この建物は二十階ぐらいありますね。
あの人は日本に三年ぐらいいます。
6.日本語の授業は週に十二時間です
に表示比例、分配的基准。常介于表示数量含义的词之间
りんごは一人に二つです。
一日に二時間ぐらい勉強します。
7.午前は日本語の授業で、午後は中国語や体育の授業です。
22.この町の名前は何と言いますか?
この町の名前は上海といいます。
「一月」は「いちがつ」と読みますが、「いちげつ」とは読みません。
23ห้องสมุดไป่ตู้日本人は朝人に会った時に「おはようございます」といいます。
某人对某人说什么话
先生は「お名前は何といいますか」と私に聞きました。
24.日本語ではそれを挨拶の言葉と言います。
18.書き間違ったところは書き直してもいいです
今すぐはじめてもいいです
表示“也可以”
明日でもいいですか
値段が高くてもいいです
途中、少し休んでもよろしいですか
大きな声で読んでもかまいませんか
19.北京へ行って北京の言葉を身につけようと思っています。
彼は将来文化交流の活動をしようと考えています。
これは前のものと違います。
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新编日语第1册教案
北京林业大学日语系范婷婷
2005-9-18
第一单元
序言------日语的语音和文字
现代日本语(日本标准标准语)是以东京一带的方言为基础而形成的日本民族的共同语言。
一.假名
汉字传入日本后,日本人民利用汉字创造了日本的文字,即”假名”。
现代日语是由汉字和假名混合书写而成的。
假名有两种字体,一种是平假名,由汉字的草体演变而成;另一种是片假名,由汉字楷书的偏旁演变而成。
书写、印刷一般用平假名;平假名用于书写外来语
...,或者特殊词汇,如动植物的名称,拟声、拟态词等等。
二.日语汉字
日语中出现的汉字词汇和我国汉语词汇不仅读音不同,有些词义也不尽相同,甚至根本不同,而且简化情况也不同(以日文报纸为例,可以给学生看报纸)。
(1)义同音不同
教室学生正面学校
(2)义音都不同的
切手(邮票) 検討(研究) 手紙(书信) 丈夫(结实) 勉強(学习) 汽車(火车)
(3)仍用繁体字未简化的
農漢職創補
(4)简化后不相同的
訳価芸両伝労弁
(5)相似但书写有所不同的
決単実
(6)日本特有的汉字,叫做“和字”或者“国字”
畑(はたけ)峠(とうげ)[山岭,峰顶] 辻(つじ)[街头] 凪(なぎ)[风平浪静]
三.音读和训读
日语中汉字的读音分为“音读”和“训读”。
音读模仿汉语发音的读法,训读是按日本固有的语音来读的。
例如:音读:市場(しじょう)日(にち)山(さん)
训读:市場(いちば)日(ひ)山(やま)
2。