年高职与普通本科联合分段培养试点项目名单
2022年山西省职业教育高职本科贯通培养试点招生工作通知范文
2022年山西省职业教育高职本科贯通培养试点招生工作通知范文为完善高素质技术技能人才多样化成长渠道，推动我省高等职业教育持续健康发展，根据《山西省教育厅关于印发的通知》（晋教职成〔2022〕14号）和《山西省教育厅关于做好2022年职业教育高职本科贯通培养试点工作的通知》（晋教职成〔2022〕7号）精神，我省从2022年起开展高等职业院校与普通本科院校应用型人才贯通培养试点（以下简称高本贯通培养）招生工作。
现就有关事项通知如下，请认真贯彻执行。
一、试点院校和专业2022年高本贯通培养试点高职院校为2022年立项的20所省级优质高职院校。
试点本科院校为10所应用型本科院校。
试点专业为高职25个专业点，对接本科院校的20个专业点。
2022年高本贯通培养试点招生院校及专业见《山西省2022年全国普通高校招生填报志愿指南》。
二、招生对象高本贯通培养招生对象为我省2022年普通高考的考生。
三、志愿设置及填报办法高本贯通培养招生考生志愿实行单设批次、网上填报的办法。
高本贯通批次设置8个平行院校志愿，排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。
高本贯通批艺术类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿，每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。
四、录取办法1、录取体制。
高本贯通培养招生录取工作，在省高等学校招生委员会的领导下，执行“学校负责、招办监督”的高校招生录取体制。
招生院校负责本校的高本贯通培养招生录取工作，省招生考试管理中心监督招生院校执行招生政策和招生计划情况，并提供相关信息和服务工作。
2、录取办法。
高本贯通培养招生普通文理科类实行平行志愿投档模式、艺术类实行非平行志愿投档模式，在第二批本科C类院校录取结束后进行。
高职院校按照招生章程制定的录取原则，确定本校高本贯通培养招生录取办法，按照高考考生志愿和成绩择优录取，并颁发高职院校录取通知书。
江苏省教育厅关于公布2017年高职与普通本科联合(分段)培养项目的通知
江苏省教育厅关于公布2017年高职与普通本科联合(分段)培
养项目的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】苏教高[2017]10号
【发布部门】江苏省教育厅
【发布日期】2017.06.07
【实施日期】2017.06.07
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
江苏省教育厅关于公布2017年高职与普通本科联合（分段）培养项目的通知
（苏教高﹝2017﹞10号）
各有关高等学校：
根据《省教育厅关于做好2017年高职与普通本科联合（分段）培养项目工作的通
知》（苏教高﹝2017﹞6号）要求，经高校自主申报、专家集中评议、省教育厅审定，同意134项高职与普通本科联合（分段）培养项目开展试点，其中“4＋0”联合培养25项、“3＋2”分段培养109项。
现予公布（详见附件）。
请各有关高校切实加强试点工作的组织领导和沟通协调，共同做好试点项目招生和人才培养工作，认真落实好项目学生转段升学、就业创业等各项政策。
自2017年起，省教育厅每年组织开展对项目实施情况的抽样检查或教学视导，对教育教学质量不高或实施
情况不理想的项目予以淘汰，淘汰项目两年内不得重新申报。
附件：2017年高职与普通本科联合（分段）培养项目名单
省教育厅
2017年6月7日
附件
2017年高职与普通本科联合（分段）培养试点项目名单。
2019重庆高职分类考试专本贯通院校名单
-1-2019年度重庆市普通本科高校与高职专科院校贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才试点项目名单序号本科院校本科专业高职（专科）院校高职（专科）专业1重庆理工大学自动化重庆电力高等专科学校电厂热工自动化技术自动化重庆工商职业学院电气自动化技术会计学重庆工商职业学院会计软件工程重庆电子工程职业学院软件技术软件工程重庆工商职业学院软件技术汽车服务工程重庆工商职业学院汽车检测与维修技术计算机科学与技术重庆电子工程职业学院计算机网络技术计算机科学与技术重庆工业职业技术学院计算机应用技术电气工程及其自动化重庆电力高等专科学校发电厂及电力系统机械设计制造及其自动化重庆工业职业技术学院机械设计与制造2重庆三峡学院电子信息工程重庆三峡职业学院电子信息工程技术电子信息工程重庆电力高等专科学校电子信息工程技术计算机科学与技术重庆电力高等专科学校计算机网络技术信息管理与信息系统重庆三峡医药高等专科学校卫生信息管理3重庆文理学院软件工程重庆财经职业学院移动应用开发软件工程重庆科创职业学院软件技术机器人工程重庆电子工程职业学院工业机器人技术机器人工程重庆建筑工程职业学院机电一体化技术电气工程及其自动化重庆工业职业技术学院电气自动化技术电气工程及其自动化重庆水利电力职业技术学院电气自动化技术4长江师范学院通信工程重庆城市管理职业学院通信技术物流工程重庆电力高等专科学校物流管理物联网工程重庆城市管理职业学院物联网应用技术-2-5重庆科技学院自动化重庆工程职业技术学院智能控制技术自动化重庆城市管理职业学院电子信息工程技术物流管理重庆城市管理职业学院物流管理市场营销重庆电子工程职业学院电子商务软件工程重庆航天职业技术学院软件技术物联网工程重庆工程职业技术学院物联网应用技术物联网工程重庆电子工程职业学院物联网工程技术物联网工程重庆能源职业学院物联网应用技术机械电子工程重庆工程职业技术学院机电一体化技术机械电子工程重庆交通职业学院机电一体化技术机械电子工程重庆房地产职业学院工业机器人技术能源与动力工程重庆电力高等专科学校电厂热能动力装置测控技术与仪器重庆医药高等专科学校医疗设备应用技术-3-测控技术与仪器重庆工业职业技术学院应用电子技术计算机科学与技术重庆工业职业技术学院计算机网络技术计算机科学与技术重庆城市管理职业学院计算机网络技术电气工程及其自动化重庆公共运输职业学院电气自动化技术6重庆师范大学旅游管理重庆城市管理职业学院旅游管理旅游管理重庆工程职业技术学院旅游管理计算机科学与技术重庆工程职业技术学院计算机网络技术计算机科学与技术重庆商务职业学院计算机网络技术免责声明：内容数据仅供参考，实际请以相关院校公告为准！如有不实，请及时联系我们更正删除。
2024年重庆高职分类考试招生院校
2024年重庆高职分类考试招生院校2024年重庆高职分类考试招生院校(一)普高类1.专本贯通分段培养项目招生：经市教委批准，开展专本贯通分段培养项目试点的高职院校(试点院校、专业和计划另文下达)。
2.高职专科招生：全市所有高职院校和经教育部批准来渝招生的市外高职院校。
(二)中职类1.应用型本科和高职专科对口招生：纳入全市高校转型发展的部分市属本科院校和全市所有高职院校。
2.中高等职业教育贯通培养项目转段招生：经市教委批准，开展中高等职业教育贯通培养项目的普通高校。
(三)高职专项类：经市教委批准，开展高职专项类招生的高职院校。
2024年重庆高职分类考试科目及安排1.普高类(1)考试科目：由文化素质测试和技术科目测试组成，总分：750分。
①文化素质测试：包括语文、数学、英语(无听力测试)三科，各科分值均为150分。
语文考试时长150分钟，数学、英语考试时长均为120分钟。
②技术科目测试：信息技术、通用技术两科合卷(统称“信息及通用技术”)，各科分值均为150分，满分300分。
考试时长150分钟。
有特殊要求的招生专业，招生院校可经市教委批准后开展职业倾向能力测试。
测试内容和方式由招生院校自行确定，原则上应包括专业适应性测试和综合素质测评，其结果作为专业录取资格条件。
职业倾向能力测试方案须报市教育考试院审核备案。
报考艺术类专业的考生，还须参加重庆市2024年普通高校招生艺术类专业统考。
(2)考试时间：原则上安排在2024年3月进行，具体由市教育考试院另文通知。
2.中职类(1)应用型本科和高职专科对口招生①考试科目：由文化素质测试和职业技能测试组成，总分750分。
文化素质测试：语文、数学、英语(无听力测试)三科合卷，各科分值均为100分，满分300分。
考试时长150分钟。
职业技能测试：包括专业综合理论测试和专业技能测试，分值分别为200分、250分，满分450分。
专业综合理论测试时间为120分钟。
职业技能测试设17个科类。
2013年江苏3+2本科分段培养院校及专业名单
物流管理 交通运输 土木工程 电子信息科学与技术 食品质量与安全 制药工程 动物医学 动物医学 农学 电气工程及其自动化
/jszk/dghf/611307.html
南通大学
南通航运职业技术学院
淮阴工学院 扬州大学 江苏科技大学
物流管理 交通运营管理 建筑工程技术 南通职业大学 应用电子技术 食品药品监督管理 江苏食品职业技术学院 生物制药技术 动物防疫与检疫 江苏农牧科技职业技术学院 饲料与动物营养 江苏农林职业技术学院 作物生产技术 常州信息职业技术学院 电气自动化技术
江苏2013年高职与本科3+2分段培养项目（共5年）
高职院校专业 软件技术 电子信息工程技术 南京邮电大学 南京信息职业技术学院 光电子技术 计算机网络技术 江苏农林职业技术学院 林业技术 汽车运用技术 南京交通职业技术学院 南京林业大学 物流管理 南京铁道职业技术学院 物流管理 江苏海事职业技术学院 物流管理 电子信息工程技术 南京信息工程大学 淮安信息职业技术学院 软件技术 化工装备技术 南京化工职业技术学院 应用化工技术 南京工业大学 高分子材料应用技术 南京交通职业技术学院 道路桥梁工程技术 南京铁道职业技术学院 计算机网络技术 电子商务 江苏经贸职业技术学院 食品营养与检测 南京财经大学 连锁经营管理 财务管理 无锡商业职业技术学院 旅游管理 南京师范大学 南京旅游职业技术学院 旅游管理 南京医科大学 苏州卫生职业技术学院 护理 苏州纺织职业技术学院 影视动画 南京艺术学院 无锡工艺职业技术学院 陶瓷艺术设计 金陵科技学院 江苏农林职业技术学院 动物医学 江苏师范大学 江苏建筑职业技术学院 电气自动化技术 常州纺织服装职业技术学院 服装制版与工艺 常州工程职业技术学院 精细化学品生产技术 江苏理工学院 高分子材料应用技术 常州轻工职业技术学院 国际贸易实务 常州信息职业技术学院 软件技术 常州大学 常州机电职业技术学院 软件技术 常州工学院 常州工程职业技术学院 光伏材料加工与应用技术 苏州大学 南京铁道职业技术学院 电气化铁道技术 苏州工业园职业技术学院 机械设计与制造 苏州科技学院 苏州农业职业技术学院 生物技术与应用 苏州职业职业技术学院 电气自动化技术 机电一体化 常熟理工学院 苏州工业园职业技术学院 软件技术 现代纺织技术 南通纺织职业技术学院 服装设计 家用纺织品设计 港口工程技术 南通大学 南通航运职业技术学院 本科院校 高职院校 南京工业职业技术学院
山东省年“+”对口贯通分段培养职业学校分市招生计划(汇集版)
山东省年“+”对口贯通分段培养职业学校分市招生计划(汇集版）(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）附件2山东省2021年“3+4”对口贯通分段培养职业学校分市招生计划学校数：31 总计划数：1669注：中职后收费按省物价局等部门核定的标准执行。
山东省2021年下半年安全工程师安全生产法：职业病防治的法律责任考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、__对锅炉内部压力极限值的控制及对锅炉的安全保护起着重要的作用。
A．防爆门B．压力表C．安全阀D．超压报警装置2、《职业病防治法》第17条规定：职业病危害预评价、职业病危害控制效果评价由依法设立的取得省级以上人民政府卫生行政部门__的职业卫生技术服务机构进行。
A．资格认证B．安全认证C．卫生认证D．资质认证3、某建筑公司在试验吊具的过程中，由于操作工不慎，发生吊具坠落，造成1人死亡的生产安全事故。
根据《企业职工伤亡事故分类》(GB6441--1986)，该起事故的类别是__。
A．物体打击B．高处坠落C．坍塌D．起重伤害4、乙炔发生站的管道应有良好的__措施和定期检测记录。
A．导出静电B．通风C．防潮D．防寒5、事故应急救援体系组织体制建设中的（）包括与应急活动有关的各类组织机构。
A．救援队伍B．管理机构C．功能部门D．应急指挥6、气体灭火剂的使用始于__。
A．18世纪末期B．19世纪初期C．19世纪中期D．19世纪末期7、《行政处罚法》规定，执法人员当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起__天内，交至行政机关。
A．1B．2C．3D．58、变压器运行时上层油温一般不应超过__。
A．90℃B．85℃C．80℃D．75℃9、按演练方式不同，应急演练可分为__三种类型。
A．桌面演练、功能演练和全面演练B．桌面演练、功能演练和战术演练C．专业演练、战术演练和基础演练D．功能演练、实战演练和全面演练10、机动车辆载物应当符合__严禁超载。
高职双高计划院校名单
高职双高计划院校名单摘要：一、引言1.高职双高计划简介2.高职双高计划的目标和意义二、高职双高计划院校名单1.国家高水平高职院校名单2.国家优质专科高等职业院校名单三、高职双高计划对我国教育的影响1.提升高职教育质量2.促进职业教育改革与发展3.增强职业教育社会认可度四、高职双高计划面临的挑战与对策1.资源分配问题2.提高师资水平3.深化产教融合五、结论1.高职双高计划的重要性和必要性2.高职双高计划未来的发展趋势正文：一、引言随着我国经济的快速发展，职业教育越来越受到重视。
高职双高计划作为我国职业教育的一项重要工程，旨在提升高职教育质量，培养更多的高素质技能型人才。
本篇文章将对我国高职双高计划院校名单进行梳理，并分析其对我国教育的影响及其面临的挑战与对策。
二、高职双高计划院校名单1.国家高水平高职院校名单国家高水平高职院校名单包括了一批在职业教育领域具有较高声誉和实力的院校，这些院校在专业建设、师资队伍、科研能力等方面具有较高水平。
2.国家优质专科高等职业院校名单国家优质专科高等职业院校名单则涵盖了在某一特定领域具有特色和优势的院校，这些院校在服务地方经济、促进就业等方面发挥了重要作用。
三、高职双高计划对我国教育的影响1.提升高职教育质量高职双高计划有助于提高高职院校的教育质量，通过优化专业设置、改进教学方法、提高师资水平等措施，使学生在理论学习与实践操作相结合的环境中成长，培养其综合素质和职业能力。
2.促进职业教育改革与发展高职双高计划推动了职业教育领域的改革与发展，鼓励高职院校与企业、科研院所等合作，创新人才培养模式，提高职业教育的社会认可度。
3.增强职业教育社会认可度高职双高计划提高了职业教育的社会地位，使越来越多的学生和家长认识到职业教育的重要性，进一步拓宽了职业教育的发展空间。
四、高职双高计划面临的挑战与对策1.资源分配问题在实施高职双高计划的过程中，资源分配问题成为一个不容忽视的挑战。
山东省教育厅关于做好2024年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知
山东省教育厅关于做好2024年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2023.10.12•【字号】鲁教学函〔2023〕25号•【施行日期】2023.10.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文山东省教育厅关于做好2024年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知鲁教学函〔2023〕25号各市教育（教体）局，各有关高等学校：根据《山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案》（鲁教学发〔2015〕3号）、《山东省教育厅关于进一步完善职业教育考试招生制度的意见》（鲁教学字〔2019〕7号）等文件要求，现就做好2024年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作通知如下：一、严格组织过程考核各试点职业院校要按照有关要求严格做好过程考核工作，对每名转段学生（含“3+2”“3+4”第二次参加转段测试的考生）做出过程考核合格或不合格的考核结果。
考核结果须进行公示，公示期满无异议后于2024年1月10日前将合格名单上报省教育招生考试院，作为学生参加转段报名和综合测试的依据，其中“3+2”转段考生名单通过山东省普通高等教育专科升本科考试信息平台（https://:8083）上报，“3+4”转段考生名单通过山东省教育招生考试数据报送管理平台()上报。
院校报送的考生名单信息包括考生姓名、性别、身份证号、毕业院校、中职或高职（专科）毕业专业、中职或高职（专科）期间公共外语课语种、转段对口本科院校、转段对口本科专业、是否为第二次转段、备注等。
院校对其报送考生名单的真实性和完整性负责。
二、组织做好考生报名工作各相关职业院校要按照省教育招生考试院要求，组织符合报名资格的考生在规定时间进行转段报名。
其中，“3+4”考生须参加2024年我省春季高考报名，“3+2”考生须参加2024年我省专升本考试报名。
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电气工程及其自动化
50
25
江苏科技大学
江苏海事职业技术学院
机械制造与自动化
材料成型及控制工程
50
26
江苏科技大学
江苏海事职业技术学院
船舶电子电气技术
电气工程及其自动化
50
27
江苏科技大学
镇江市高等专科学校
会计
财务管理
50
28
江苏理工学院
无锡职业技术学院
汽车检测与维修技术
车辆工程
40
29
钟山职业技术学院
康复治疗技术
康复治疗学
30
70
南京艺术学院
苏州工艺美术职业技术学院
产品艺术设计
产品设计
30
71
南京艺术学院
苏州工艺美术职业技术学院
服装与服饰设计
服装与服饰设计
30
72
南京艺术学院
无锡工艺职业技术学院
陶瓷设计与工艺
艺术设计
50
73
南京邮电大学
常州信息职业技术学院
计算机网络技术
网络工程
40
土木工程
40
12
南京工业大学
常州信息职业技术学院
自动化
50
13
南京工业大学
南京铁道职业技术学院
车辆工程
30
14
南京工业大学
南京科技职业学院
轻化工程
40
15
Байду номын сангаас南京晓庄学院
江苏海事职业技术学院
软件工程
40
16
南京信息工程大学
南京工业职业技术学院
网络工程
30
17
南京信息工程大学
南京工业职业技术学院
电气工程及其自动化
汽车服务工程
60
100
盐城工学院
扬州工业职业技术学院
电气自动化技术
自动化
35
101
盐城师范学院
泰州职业技术学院
市场营销
市场营销
30
102
盐城师范学院
无锡科技职业学院
移动互联应用技术
电子信息工程
30
103
盐城师范学院
无锡商业职业技术学院
国际经济与贸易
国际经济与贸易
30
104
盐城师范学院
盐城工业职业技术学院
淮安信息职业技术学院
机械制造与自动化
机械设计制造及其自动化
50
10
东南大学成贤学院
淮安信息职业技术学院
软件技术
软件工程
50
11
淮海工学院
常州纺织服装职业技术学院
国际经济与贸易
国际经济与贸易
45
12
淮海工学院
常州纺织服装职业技术学院
机电一体化技术
机械电子工程
45
13
淮海工学院
江苏农牧科技职业学院
水产养殖技术
74
南京邮电大学
南京工业职业技术学院
软件技术
软件工程
50
75
南京邮电大学
南京信息职业技术学院
电子信息工程技术
信息工程
50
76
南京邮电大学
南京信息职业技术学院
软件技术
软件工程
50
77
南京邮电大学
扬州市职业大学
计算机网络技术
网络工程
50
78
南通大学
江苏工程职业技术学院
现代纺织技术
纺织工程
40
79
南通大学
护理
护理学
30
64
南京医科大学
江苏医药职业学院
临床医学
临床医学
30
65
南京医科大学
江苏医药职业学院
康复治疗技术
康复治疗学
30
66
南京医科大学
苏州卫生职业技术学院
护理
护理学
30
67
南京医科大学
苏州卫生职业技术学院
康复治疗技术
康复治疗学
30
68
南京医科大学
苏州卫生职业技术学院
眼视光技术
眼视光学
30
69
南京医科大学康达学院
小学教育
40
85
南通大学
南通师范高等专科学校
体育教育
体育教育
40
86
苏州大学应用技术学院
苏州工业园区职业技术学院
电子信息工程技术
电子信息工程
50
87
苏州大学应用技术学院
苏州工业园区职业技术学院
报关与国际货运
国际经济与贸易
50
88
苏州大学应用技术学院
苏州工业园区职业技术学院
机械设计与制造
机械设计制造及其自动化
扬州大学
扬州市职业大学
机械制造与自动化
机械设计制造及其自动化
40
50
39
南京工业大学
江苏工程职业技术学院
建筑工程技术
土木工程
50
40
南京工业大学
江苏建筑职业技术学院
建筑工程技术
土木工程
50
41
南京工业大学
南京交通职业技术学院
道路桥梁工程技术
交通工程
50
42
南京工业大学
南京交通职业技术学院
建筑工程技术
土木工程
50
43
南京工业大学
南京科技职业学院
应用化工技术
化学工程与工艺
苏州卫生职业技术学院
护理学
40
25
盐城工学院
扬州工业职业技术学院
化学工程与工艺
35
“3+2”项目
序号
牵头院校
合作院校
前段专业
后继专业
招生计划
1
常熟理工学院
苏州健雄职业技术学院
机电一体化技术
机械电子工程
50
2
常熟理工学院
苏州经贸职业技术学院
电子商务
电子商务
50
3
常州大学
江苏信息职业技术学院
物联网应用技术
金陵科技学院
江苏经贸职业技术学院
环境艺术设计
环境设计
35
30
金陵科技学院
江苏经贸职业技术学院
金融管理
金融学
50
31
金陵科技学院
江苏农林职业技术学院
畜牧兽医
动物医学
50
32
金陵科技学院
江苏农牧科技职业学院
食品营养与检测
食品科学与工程
50
33
金陵科技学院
南京交通职业技术学院
汽车运用与维修技术
车辆工程
40
旅游管理
50
54
南京晓庄学院
苏州幼儿师范高等专科学校
学前教育
学前教育
60
55
南京晓庄学院
徐州幼儿师范高等专科学校
学前教育
学前教育
60
56
南京晓庄学院
盐城幼儿师范高等专科学校
学前教育
学前教育
60
57
南京晓庄学院
扬州市职业大学
环境工程技术
环境工程
50
58
南京信息工程大学
常州信息职业技术学院
软件技术
软件工程
50
94
徐州医科大学
江苏卫生健康职业学院
康复治疗技术
康复治疗学
30
95
徐州医科大学
江苏卫生健康职业学院
药学
药学
30
96
徐州医科大学
江苏医药职业学院
护理
护理学
40
97
徐州医科大学
江苏医药职业学院
药学
药学
40
98
徐州医科大学
苏州卫生职业技术学院
药学
药学
40
99
盐城工学院
盐城工业职业技术学院
汽车营销与服务
物联网工程
50
4
常州大学
无锡工艺职业技术学院
视觉传播设计与制作
视觉传达设计
30
5
常州大学
无锡职业技术学院
会计
会计学
50
6
常州工学院
常州工程职业技术学院
国际商务
国际经济与贸易
45
7
常州工学院
常州机电职业技术学院
电气自动化技术
新能源科学与工程
45
8
常州工学院
无锡城市职业技术学院
电子商务
电子商务
45
9
东南大学成贤学院
南通航运职业技术学院
交通运营管理
交通运输
45
80
南通大学
南通航运职业技术学院
港口与航道工程技术
交通工程
40
81
南通大学
南通科技职业学院
环境工程技术
环境工程
30
82
南通大学
南通科技职业学院
药品生物技术
生物工程
30
83
南通大学
南通师范高等专科学校
语文教育
小学教育
40
84
南通大学
南通师范高等专科学校
数学教育
附件
2018年江苏省普通本科与高职院校合作培养高素质技术技能人才项目名单
“4+0”项目
序号
牵头院校
合作院校
合作专业
招生计划
1
淮海工学院
常州机电职业技术学院
机械设计制造及其自动化
50
2
淮海工学院
江苏食品药品职业技术学院
食品科学与工程
50