2014年南通二模作文(冰冻的青蛙)

【二类文】
• 当“我以为”成为片面的主观
• 现代人的谈话中似乎不乏这样的句式：原本 以为……可谁知道后来却……语气中往往是无限 地遗憾。可我们是否又该庆幸这样的“本以为” 并未给我们造成巨大在伤害？而若是像那只以为 冬天已过去而被冻死的可怜青蛙一样，怕是连是 遗憾的机会也没有了。 • 由此观之，这则报道告诫着我们“我以为” 这一类颇显主观臆断的想法带来的危害。真正有 智慧有人绝不以片面的主观想法决定自己的行为。
【一类文】
• 一跃，极美
• • 这条路上，败，亦美。 郁郁等待了多久，方换来这一刻的机会，如 飞蛾扑火般的凌空，跃向了寒澈的湖水。 • 何时仿若冲动的一跃，孰不知是深思熟虑了 一个冬天后的悸动的萌发，喷薄的感情让它难以 压抑地跃向了爱侣，怎知，竟成了永恒。 • 想必那凝固的还有微笑，随着最深的憧憬， 最挚热的渴盼一同长存一瞬，而非化为乌有。 • 总是如此，默默徘徊等待或是蓄势了极久。 到一天，在那个或存在或不存在的机会内，控制 不了自己，向前，壮烈或是壮观。
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成功固然可喜，失败呢，默默地舔舐伤口， 暗暗垂泪，还有些连垂泪的机会都没有了。或许 在郁结，在嘲笑自己的笨拙、丑态。 • 不知，跃起的那一刻，就已美得惊心动魄！ • 抛开顾虑，甩开重担的凌空一刻，本就是最令人 惊叹，为了追逐，奋不顾身的勇气震撼得让人无 法呼吸，哪怕真的丧失了呼吸。 • 一生经由短暂，能疯狂几回？望着挚爱的人 儿，嗫嚅不敢做声，抑或远远的观望，多年以来， 叹一声红颜老矣；悬着心中最光亮的梦想，颓丧 于去追寻，或不敢，或无力，渐渐看着它渐渐飘 远……
【好题列举】
1. 怜蛾不点灯 2. 凝固的美丽 3. 为爱可以奋不顾身 4. 死亦为蛙雄 5. 是反例还是典范 6. 生如夏花缩放 7. 生命凋零的壮美 8. 持一颗敬畏之心 9. 殉道者的勇敢 10. 悲悯之处美自来 11. 敬爱生命 12. 美丽的定格
13. 一只蛙的定格：爱的 永恒 14. 遗憾是另一种美 15. 生命就是一场追梦 16. 造化弄人，非蛙之错 17. 等待彼岸花开 18. 莫被乱花迷双眼 19. 追逐与等待 20. 当误判遇上急切 21. 慎思、明辨、笃行 22. 拥抱真正的春天 23. 生命之殇 24. 别轻信自己
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当你面对满眼的荆棘丛时，有勇气自然不错， 但最后只会落下个伤痕累累，恐怕即使到达终点 也已经奄奄一息；相反，如果你仔细思考，就似 拥有一把利斧，披荆斩棘，事半功倍，比别人更 快更好地到达终点。 • 当你面对满眼花丛时，也请不要不假思索地 去采撷，只有经过思考，认识哪些花有毒不能采 的人，才能嗅到最美的花香。 • [简评] • 本文能紧扣材料作文，扣题准确，持论有理有据， 语言精练。只是作者先谈三思而后行的重要性， 再分析思考的意义，对如何“三思而后行”却避 而不谈。此外，行文层次也不够清晰，个别事例 不太准确，故评为三类上，55分。
【审题指导】
• 从两者结合的角度：摄影师对青蛙的价值取向持 肯定态度，他肯定了青蛙追求美、追求爱的勇敢 举动，我们能不能认为这是冲动的惩罚？
• 这则材料的情感取向很明显：肯定青蛙勇敢追求 爱与美的精神。也可反弹琵琶，从反面立意：批 评青蛙冲动、不能看清真正的春天是否到来就盲 目出动，拒绝草率等，但不能简单否定青蛙。
【三类文】
• 三思而后行
• 可怜的青蛙感受到气温上升，未多加思考便跳出水面， 却最后落得个被冻在湖中的下场。 诚然，有勇气和果敢自然不错，但是行事之前的再三 思考，才是成功的关键所在。 正如成语“暴虎冯河”人们并没有称赞虎的勇猛，而 是讽刺它未曾三思而后行，讽喻为人的有勇无谋。可见， 行事前的思考多重要啊。 我不由得想起一则案例，大学生向母亲索钱不得，于 是就抄起水果刀向母亲捅去，结果母亲当场身亡。虽然后 来大学生后悔叹息，慨叹“当时气昏了头，一时冲动做了 让我后悔终身的事”，但这时的哪怕一千遍一万遍的后悔 自责能让已阴阳两隔的母亲回到他的身边吗？为什么他当 时不能思考他的母亲对他的哺育之恩而放下刺刀呢？ 所以，由此可见，三思而后行是为了让你避免抱憾终 身的最佳方法。
2014年南通二模作文（摄影师、青蛙）
【原题回放】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
据英国《每日邮报》报道，今日一位摄影师在挪 威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住，无法动弹的画面。 报道分析称，当地气温突然回升，青蛙可能以为冬天 已经过去，于是决定去湖对面寻找伴侣。然而，湖面 可能一夜之间就又冻住了，青蛙于是被冻在湖中央。 那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美，看上去 是一只青蛙在睡觉，但再也不能跳起来。他推测，青 蛙当时正打算从冰面上钻回水里去，被冻住了。他感 到格外伤心：“可怜的小家伙显然没有能做到，就死 去了。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目， 不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得 抄袭。
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混乱喧哗的菜市前，一群白面书生身缠枷锁， 而不改色的走上了行刑台。而他不但面色镇定， 而且迸发出了爽朗的笑声。或许是被这笑声的爽 朗与坚毅所感染，同行的士子都壮然地大笑起来。 谭嗣同，这个本应继续他大好青春的青年毅然选 择了生命的终结，虽有缺憾但全然无悔。“我自 横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”这惊人的怒吼 足以让草木为之含悲，风云因之变色，这凛然的 呐喊让天地同震，万民悲哭。他用这怀有遗憾却 毫无悔意的人生将缺憾中的壮美深深地铭印进中 国人的骨子里，让缺憾之美直直地嵌进中国人的 心房里去了。
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孤单徘徊了多久，暗自决定了多久，时光快 要流尽，机会降到眼前，不奋力纵身的一搏，安 知无成功之果，不然默默等待，或许韶光逝尽， 红颜颓矣。 那纵身的一跃，最完美的诠释了等待的含义， 等待有多久，喷薄就有多浓烈，我甩开了一切， 凭乎本心而行，就在这一刻，让生命绽放出火焰， 哪怕寒冰也休想冰封我的心。这一刻，有多唯美。 这一刻“永劫回归”，我将永劫飞跃，亦如 尼采伸出双手，自傲而不桀的诠释着生命存在的 价值。 向前飞跃，哪怕前方寒冷透骨，怎可让生命 在等待中消亡；向前飞跃，梦想就在前方，哪怕 折翼又怎样。 要知道，这一跃，才最美。
【审题指导】
• 从青蛙的角度：气温回升，青蛙误判，决定去找 伴侣，结果被冻在湖中央。青蛙为什么会被告冻 住？它的举动值得肯定还是否定？它的失败给我 们什么启发？
• 青蛙勇敢追求爱、追求美的行为令人赞叹，它被冻在湖 面是一个美的定格，是一个动人瞬间的凝固，他是春天 的探路者，是美与爱的殉道者，它被冻住展示了死亡之 美、悲剧之美。它的失败告诉我们：追求爱是要付出代 价的；追求美没有错，但要审时度势，把握时机； 虽 然它失败了，但冒险精神值得肯定，冒险有成功也会有 失败，但只有冒险才能抢得先机，才能发现新大陆，冒 险不是冲动，也不是冒失，而是一种可贵的敢为人先的 精神。
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当然，此处所说的“我以为”只是特指如同 那只青蛙一样以自己主观期望作出错误判断的一 类行为，而绝不囊括义正词严地声明观点或是提 出见解的“我以为”。两者对比之下，更突显了 后者是理性的思考的结果，而前者则更带主观色 彩，而其结果便往往是最初在主的那样。于是人 们在多次草率地加以判断却也只有不痛不痒的结 果后便开始肆无忌惮地草率决定，而事后又以此 推卸责任。长此以往，整个社会的风气岂不堪忧？ • 试想，若是你购买有物品缺少零件，而厂商 只轻描淡写地说一句我以为没什么影响，你岂不 是会暴跳如雷？换位思考后便可想见我们草率地 说出的“我以为”必定也会带来巨大的不良影响。 不仅关乎个人，而且关乎集体乃至社会。
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人类的丰富情感决定了我们无法绝对 客观。但我们必须认清片面在主观推想造 成的严重后果。如果有一天我们变成了用 “我以为”做决定，推卸责任，用理想化 的未来满足自己的人。我们必定会因此变 成那只悲惨在青蛙，困在冰墙中无法逃脱。 • [简评] • “我以为”这句极具有主观色彩的话语完全 暴露了青蛙的臆断，显示了作者立意的准 确；论证过程条分缕析，思路清楚。如在 语言上再加润色，就比较完美了。故判为 二类上，61分。
• 从“青蛙”角度，可以这样理解： • ①不能被表象迷惑，有如下表述：认清事 物的本相；看清事物的变化，作出准确的 判断；慎思之；克服片面的主观认识；独 具慧眼；莫被浮云遮望眼；三思而后行； 审时度势；反对经验主义；透过现象看本 质；不可纵容自己的误判；对盲目行为说 “不”…… • ②从揭示生命的本质这个角度出发，谈失 败的悲剧美，对生命的敬畏、赞美。 • 从“摄影师”的角度，可以这样理解： • ①常怀悲悯之心；②善于发现美。
缺憾之美
• 晶莹的冰面上，透亮无瑕。一抹翠绿镶嵌在 这剔透圆透的“白玉盘”上，让绿的青翠与白的 纯净交相辉映，流转出相得益彰的和谐之韵。 • 哟，可怜的小家伙，你可知你的粗心虽然使 你遗憾地过早结束了自己的生命，却已意外地造 就了这场不期而遇的美丽。这缺憾之美足以让你 超越那些呱呱乱鸣的同类，使你竟与美有了这巧 然的邂逅，成就了这略带着些哀婉的独特之美。 • 缺憾之美，因为缺憾而让人心生怜爱。同样， 也因为拥有缺憾而显得那样独特而奇巧。
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Байду номын сангаас •
如果那只青蛙多多思考一下，没有被暂时上 升的气温所迷惑，没有跳出水面，那也不会落得 个水面冻住，回头已晚的境遇。 • “人是思想芦苇”，人是会思考的高等动物， 上帝铸造出会思考的人类，其实也就是希望人们 在做任何事之前都要进行思考的过程。古人言 “愚者千虑必有一得”，可见即使愚笨的人仔细 思考，那么他做事时就会有把握。 • 著名诗人贾岛对于诗句成形之前都要细细推 敲斟酌每一个字，经过多次思考，才肯将最后的 精华写于纸上，就像“僧推月下门”就没有“僧 敲月下门”来得有意境。可见，思考的过程也是 提升的过程，有了精密细致反复的思考，这样做 事时才能事半功倍。
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轻飘飘的一句“我以为“更是弱化了 我们未知未来的正确认识。青蛙怀着寻找 伴侣的心愿，于是它以为冬天过去了。我 们怀揣着美好在梦想，于是我们以为前路 都是光明与坦途。万事万物都是这样将自 己美好期许与现实混合，最终看不见它的 真面目。国“那时我们有梦，关于文学， 关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我 们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦碎的 声音。”美好的梦没有错，错的是过分主 观的想法与选择。它让我们陷入错误的泥 潭，不能自拔。
【审题指导】
• 从摄影师的角度：捕捉到一只青蛙被死死冻在湖 中央的画面，认为这个难得的画面是如此的美， 并对青蛙的死格外伤心：“可怜的小家伙显然没 有能做到，就死去了。”从这条线我们要思考： 这幅画美在哪里？摄影师为什么对青蛙的死格外 伤心？
• 摄影师能捕捉到别人视而不见如此美的画面，说明他有 一双发现美的眼睛，社会学的视角很容易让人看到现实 生活中的阴暗面，所以我们需要发现美、留住美、体悟 美，用对生活的美好体验来化解社会学视角带来的诸多 不安和紧张，我们需要一双能够发现美的眼睛，更需一 颗能体悟美的心灵。摄影师对青蛙被冻住格外伤心一是 遗憾二是悲悯，悲悯与同情使生命更加高尚，他这种对 生命敬畏之心使他对青蛙被冻住格外伤心。
• [简评] • 这是一曲对执着追求梦想的生命的礼赞！ 小作者另辟蹊径，用抒情性的语言赞美了 青蛙那“绝美的一跃”，如拉奥孔父子被 巨蟒缠绕时的呼号，但极其悲壮，生命的 本质意义在这里昭然若揭，乃“性灵之 作”！但文章的语言表达还有一些疙里疙 瘩，行文中有些错别字，书写的正确性须 继续提升。故判为一类中，65分。
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没有经历遗憾的人生谈不上完美，而经历过 遗憾的人们却往往深陷其中不能自拔，殊不知， 或许逃出遗憾的自我哀婉，我们可以领略到这别 样的风景。 • 缺憾之美，因缺憾而可怜，因缺憾而独特也 因缺憾而壮阔。且让我们转换一下视点，领略这 独特的缺憾之美！ • [简评] • 本文立意深刻，能从材料中读出“缺憾之美”是 难得可贵的。残荷、谭嗣同的生命终结，都以一 种哀婉的独特之美留于人间。行文流畅，语言优 美。故判为一类中，65分。
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“留得残荷听雨声”便是对于缺憾中所 蕴含的奇特的最好注脚。荷，虽殆尽，却 依存残叶，破败凋蔽，应得上“残败败叶” 的损称了。而文人雅士却便爱这残荷，雨 打残荷，在荷的缺憾中升华了雨如孩童般 的顽皮与可爱。而残荷之声也并非凄楚怆 然之音，其中竟也流露出坚韧顽强的意味， 这样的美感是那整荷再怎么模仿都生造不 出的。 • 残荷之美似乎与悲壮有着千丝万缕的 联系。的确，缺憾中蕴育着悲的气息，而 缺憾之美便是将这悲伤升腾成悲壮，进而 喷涌出壮美。