给家乡孩子的信 (一)

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[写给农村孩子的一封信]给山区孩子鼓励寄语

[写给农村孩子的一封信]给山区孩子鼓励寄语

[写给农村孩子的一封信]给山区孩子鼓励寄语写给农村孩子的一封信写给农村孩子的一封信写给农村孩子的一封信篇1 亲爱的西部小朋友们:你们大家好! 我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗。

这几天,我们一直在学习关于你们西部的文章,知道了你们那儿是那么美丽,又是那么的荒凉;知道了你们那儿是多么的贫困。

现在,全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。

象我们学校,就开展过这样的活动。

还有西部大开发工程也还在建造当中。

要是你们还有什么困难,也可以来找我们。

我在电脑上看到了你们那的教室设备简单,一块石头和几根木头,绑起来就成了一张凳子。

我们这儿的条件可比你们要好多了。

我们的学校名叫“新世纪实验学校”,在去年刚造好,里面的设施都是崭新的,蓝瓦红墙,相当的美丽。

学校一共分为3幢大楼:一幢教学楼,一幢办公楼,还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。

我们的教室设备也不错,都用上了多媒体。

我们的活动丰富多彩。

虽然操场还没建成,不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。

而且我在家里的活动更丰富。

我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视,还有一台电脑。

要是你来了,我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了,那这事就可以进入《天方夜谈》了! 哦,对了,我要睡觉了,拜拜! 写给农村孩子的一封信篇2农村的小朋友:你好! 我和你一样,都生活在同一个美丽的地球,而我和你的生活环境、学习环境却大相径庭。

去年暑假和爸爸回老家看你们时,发现你家住在一个很偏僻的小山村,离县城很远,我们坐一上午的车,从柏油路下来后又走了好长时间的泥巴路。

去你家一看,白墙黑瓦的小矮房,进去一看,房顶上有好多小洞洞,地面也是像外面泥巴路面一样的泥土地,客厅只有一张木桌子和几条小板凳。

因为你和我同龄,所以我想去你的房间看看你平时看什么课外书,可你却说没有自己的房间,和奶奶,还有弟弟住在一起,课外书、玩具什么都没有。

给家乡孩子的信 巴金

给家乡孩子的信 巴金

给家乡孩子的信介绍作为家乡的骄傲,大家好!我是巴金,一个热爱家乡的孩子。

今天,我想给你们写一封信,与你们分享我对家乡的思念和关心。

希望通过这封信,能够让你们更加了解家乡的美丽和独特之处。

家乡的美丽家乡位于我国的西南地区,周围环绕着青山绿水,风景如诗如画。

这里有壮丽的山川,古老的建筑,还有丰富的自然资源。

每当我走在家乡的土地上,我都能感受到一股亲切和温暖的力量,仿佛能听到大自然在诉说着她的故事。

山水如画家乡的山水美景令人陶醉。

有一条蜿蜒曲折的河流贯穿整个家乡,河水清澈见底,河岸两侧的垂柳如烟,给人一种宁静和舒适的感觉。

而那一座座青山环抱着家乡,山峦叠嶂,峰峦耸立,给人一种高耸入云的感觉。

当阳光洒在山上和河水上的时候,光影交织,形成了一幅幅美丽的画卷,让人流连忘返。

建筑的历史在我家乡的城区,有一些古老的建筑仍然保存完好。

这些建筑是我们家乡的骄傲,它们见证了家乡的历史和文化。

其中最有名的就是一座古老的寺庙,这座寺庙已经有几百年的历史了,是家乡的信仰中心。

寺庙的建筑风格独特,雕梁画栋,精美绝伦,让人赞叹不已。

家乡的人民家乡的人民是家乡最宝贵的财富,他们勤劳、热情、善良。

在我小时候的记忆中,我常常看到爷爷奶奶和其他老人在田野里劳作,他们的汗水滋润着家乡的土地,使家乡更加富饶。

父母辛勤工作,为家人创造良好的生活条件。

同时,家乡也有一些著名的人物,他们在自己的领域取得了巨大的成就,为家乡增添了光彩。

勤劳的农民家乡的农民是最勤劳的人,他们辛勤耕耘,使得家乡的农田丰收。

农民们一年四季都在田间地头劳作,他们的辛勤付出换来了丰收的喜悦。

每当我看到农田里一片金黄的稻谷时,我都为家乡的农民感到骄傲。

他们的辛勤工作是家乡繁荣的源泉。

杰出的人物家乡有一些杰出的人物,在各个领域都取得了成就。

其中有一位家乡的科学家,他在科研领域取得了卓越成就,为国家做出了重要贡献。

还有一位家乡的艺术家,他的作品风格独特,赢得了国内外的赞誉。

这些人物是家乡的骄傲,他们的成功激励着我们每个家乡孩子奋发努力,为家乡争光。

巴金给家乡孩子的一封信阅读答案

巴金给家乡孩子的一封信阅读答案

巴金给家乡孩子的一封信阅读答案巴金给家乡孩子的一封信阅读答案不要把我当做什么杰出人物,我只是一个一般的人。

我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。

我今年87岁,今日回顾过去,说不上失败,也谈不胜利,我只是老诚实实、平平凡凡地走过了这一生。

我思考,我追求,我究竟明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

我在回答和平街学校同学们的信中说:“我情愿再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。

”有人问我生命开花结果是什么意思。

我说“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光芒。

这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的怜悯,更多的'精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。

只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。

一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。

”1、在括号内填上适当的关联词语。

2、为了明确地表达自己的想法,多次运用了反义词。

仔细默读,摘抄下来。

3、上文是闻名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。

在这段话,多次表达了他对人生的立场。

请把你感受最深的一处抄写下来。

4、读了这段话,我们能充分感受到的高尚品行;感情到比生存更有价值的是。

共享到:举报| 2022-07-28 09:06提问者采用一、巴金《给家乡孩子的信》:1、在括号内填上适当的关联词语:我写作(不是)我有才华,(而是)我有感情这个我们能办得到,(由于)我们每个人都有更多的爱2、为了明确地表达自己的想法,多次运用了反义词。

摘抄:杰出-一般失败-胜利奉献-享受别人-自己3、上文是闻名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。

在这段话,多次表达了他对人生的立场。

请把你感受最深的一处抄写下来:生命的意义在于奉献而不在于享受4、读了这段话,我们能充分感受到爱国奉献的高尚品行;感受到比生存更有价值的是奉献二、有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。

写给大凉山孩子的一封信初中作文

写给大凉山孩子的一封信初中作文

写给大凉山孩子的一封信初中作文示例文章篇一:亲爱的大凉山的小伙伴们:你们好呀!我是一名来自远方的小学生,虽然咱们没见过面,但是我常常在电视里、在书本上看到你们的身影,听到你们的故事。

你们就像我心中那遥远又神秘的星星,让我好奇又牵挂。

我住在城市里,这里到处都是高楼大厦,车水马龙。

每天上学放学,我都能看到路边的商店里摆满了各种各样的玩具和零食。

一到周末,爸爸妈妈还会带我去游乐场玩,那里有旋转木马、摩天轮、碰碰车……好玩的东西数都数不过来。

可是,我有时候会想,你们的生活是什么样的呢?我听说,你们那里有高高的山,山上有绿绿的树和五颜六色的花。

那山是不是像巨人一样守护着你们的村庄?我还听说,你们上学要走很远很远的路,有时候甚至要翻山越岭。

这多辛苦呀!我上学都是坐公交车或者爸爸妈妈开车送我,我真不敢想象走那么远的路去学校是什么感觉。

难道你们不累吗?我特别想知道,你们在学校里都学些什么呀?是不是也和我们一样有语文、数学、英语?我猜,你们一定也有很喜欢的老师和同学吧。

我的同桌是个很调皮的男生,总是爱开玩笑,逗得大家哈哈大笑。

你们的同桌是什么样的呢?我常常在想,如果我能和你们一起玩耍,那该多好!咱们可以一起在山上奔跑,一起采摘野花,一起在清澈的小溪里捉鱼。

那一定会超级有趣,不是吗?我也想把我的玩具和零食分享给你们。

我有好多好多的玩具车,还有各种各样的漫画书。

我真想把它们都寄给你们,让你们也能感受到这份快乐。

大凉山的小伙伴们,虽然我们的生活环境不一样,但是我相信我们的心是相通的。

我们都有自己的梦想,都在努力地成长。

就像小树苗,不管生长在肥沃的土地还是贫瘠的山坡,都在努力地向着阳光生长。

你们说,未来我们会不会在某个地方相遇呢?那时候,咱们一定要好好聊聊彼此的故事。

最后,我想说,我会一直想着你们,为你们加油!希望你们每天都开开心心,快快乐乐!远方的朋友XXXX 年XX 月XX 日示例文章篇二:亲爱的大凉山的小伙伴们:你们好呀!我是来自远方的一名小学生,虽然咱们未曾谋面,但是我常常在电视里、在书本上看到你们的身影,听到你们的故事。

给家乡孩子的一封信(优秀9篇)

给家乡孩子的一封信(优秀9篇)

给家乡孩子的一封信(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写给孩子的一封信15篇

写给孩子的一封信15篇

写给孩子的一封信写给孩子的一封信15篇在生活、工作和学习中,大家都写过信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。

写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的写给孩子的一封信,欢迎阅读与收藏。

写给孩子的一封信1我的最爱洋洋:虽然妈妈平时在忙,但是妈妈心中还是有很多的话要对你说出来。

时间过的真是很快,还记得你刚出生时的模样,一转眼你快要十岁了。

十岁,这可是个非常值得纪念的日子,它标志着你即将告别少儿时代,同时也标志着你即将迎来崭新的少年。

记得你刚上幼儿园时,妈妈送你进去。

你就哭个不停,拽着妈妈的腿不肯松开手,妈妈狠狠心的把你交给老师,独自走出了教室,其实当时妈妈的心里特别难受,你在幼儿园里面哭,妈妈站在幼儿园门口哭。

妈妈的心都快碎了。

过了一个星期你才停止了哭,妈妈才放心的回家工作。

还记得你刚上一年级时,妈妈带你去学校报到。

你又哭得一塌糊涂。

妈妈当时很担心,真不知你以后怎样去学校学习。

可到了上学的第一天,你还是背着小书包高高兴兴的进了学校,好像突然之间长大了。

上学后,妈妈一直没时间过问你的学习和在学校情况,而你也是自己自觉的完成老师布置的作业。

当你取的成绩时。

妈妈也没能及时表扬你,你当时心里是不是很失望呢?可能是妈妈对你的了解不够,对你的关心不够,但你真的是个很要求上进的孩子。

现在你长成了一个有思想有主见的小学生了,你聪明可爱、健康活泼、学习优秀,妈妈真的为有你这样的女儿而骄傲。

宝贝快十岁了,陪伴你一起成长是我今生最大的幸福,很多的夜晚,我都喜欢端详你熟睡的面孔,听你均匀平缓的呼吸,喜欢握着你软软的小手,心里感激上苍给了我一个可爱的女儿,总有一天女儿不再需要牵着妈妈的手前行,总有一天面对生活你该有自己的独到见解,总有一天你会展翅高飞。

去努力实现你的梦想,创造属于你的未来吧!希望我的女儿永远健康快乐!希望我的女儿生活充满阳光!爱你的爸爸11月27日写给孩子的一封信2亲爱的儿子:你好!时光飞逝,不知不觉中你快8岁了。

写给孩子的一封信简洁5篇

写给孩子的一封信简洁5篇

写给孩子的一封信简洁5篇写给孩子的一封信你知道该写些什么吗?人生的路很长,每个人都需要经历不同的风雨,但你有没有考虑过,在你这个年龄,你现在的学生角色做好了没有?写给孩子的一封信简洁有哪些?一起来看看写给孩子的一封信简洁5篇,欢迎查阅!写给孩子的一封信简洁1亲爱的少爷:你好,读到这封信的时候你应该已经在二日营了吧。

恭喜你,终于暂别了繁重的课业,摆脱了爸妈的唠叨,像一只出笼的小鸟,自由地呼吸,尽情地翱翔。

时光如白驹过隙,你蹒跚学步仿佛还在昨天,转眼已长成翩翩少年。

还记得你第一次背着书包龃龉前行的样子;还记得你第一次考满分志满意得的样子;还记得你第一次戴红领巾意气风发的样子。

我们见证着你一个又一个的第一次,也见证着你一天天的成长。

你的脚步越走越远,爸妈的牵挂越来越深。

或许你从来不曾质疑过爸妈对你的爱,但肯定有过深深的不解:为什么我的作业那么多?为什么我玩的时间那么少?为什么我这么努力也总有比不过的别人家的小孩。

孩子,母鹰一次次将雏鹰推下悬崖,是因为她明白,只有经过这样残酷的训练,她的孩子才能够自由地翱翔蓝天。

你背负着爸妈沉甸甸的期许艰难前行,也许埋怨,也许茫然,但不经过痛苦的磨砺怎能走出更坚毅的步伐,走向更美好的远方?因为人生的路很长很长,爸妈能陪你走的只有一小段,我们牵着你走,陪着你走,但终归有一天只能目送着你走。

孩子,你这会儿是在大自然里打滚撒欢呢还是与小伙伴高谈阔论呢?爸妈的叮咛早置诸脑后了吧?可那又有什么关系呢?二日的时间很短,你的时间你做主!暂时忘了课外班吧,让奥数奥英见鬼去吧,好好地玩,尽情地疯吧,童年就该这样。

爱你的爸妈_年_月_日晚写给孩子的一封信简洁2亲爱的儿子尧舜:今天是你十八岁的生日,首先祝你生日快乐!很早想在你十八岁的时候,送你一件具有纪念意义的生日礼物,但想来想去,还是决定给你写下点什么。

因为18岁,是人生旅途的一个重要起点,从法律和社会的角度讲,你已经长大成人,开始对社会对自己的言行承担责任和义务了。

远方母亲写给孩子的信[致远方孩子的一封信]

远方母亲写给孩子的信[致远方孩子的一封信]

远方母亲写给孩子的信[致远方孩子的一封信]致远方孩子的一封信致远方孩子的一封信篇一明子惠同学:你好!我是一个小学四年级的学生,姓伊,名莉莎,同英国女皇伊莉莎白仅一字之差喔!中等个子,剪着齐耳的短发,瓜子脸,一对圆圆的大眼睛爱转溜。

我叫林兆睿,是广州华工附小五年(4)班的学生。

我在大城市里过得很好,有优良的学习环境,而且我也很快乐,天天可以快乐的学习,而且我的家境很好,偶尔可以吃一次肯德基,每个暑假可以出去旅游一次。

,有时可以出去玩,星期六、日要上补习班。

远方的小朋友,你近来好吗我相信你一定是乐观的人,虽然贫穷,但一定很快乐,每天都有快乐的事发生。

你可以过来广州,我可以带你参观我的母校——华工附小这次我找你是谈手拉手活动计划的,计划主要有以下这几点:1、你可以过来我们广州游玩,带你去游乐场玩一下,去吃肯德基、麦当劳,体验一下大城市的生活2、我还可以给你一些经济补助,捐给你一些书籍3、你还可以去图书馆读书,增长增长见识4、你还可以在我们这里读一下书,体验大城市学校的环境。

祝身体健康,学习进步林兆睿致远方孩子的一封信篇三亲爱的远方小朋友:你好!我们一起生长在祖国妈妈的怀抱里,一起感受祖国妈妈的温暖。

一想到这儿,我就忍不住要给你们写信。

虽然我们从没见过面,但是,我愿意和你做一个真心朋友。

我叫智宇昊,今年11岁,是一个淘气、爱惹事的小男孩儿。

乌黑的头发,亮晶晶的眼睛。

不管怎么样,你我有缘相聚在中华民族的大家庭里。

让我们拉起友谊的双手,去真诚的等待相会的那一天吧!我的家乡在河南省安阳市——甲骨文之乡,中国八大古都之首,有很多名胜古迹。

如:殷墟是我国奴隶社会商朝后期的都城遗址,位于河南省安阳市区西北小屯村一带,距今已有三千三百多年历史。

因其出土大量的甲骨文和青铜器而驰名中外。

殷墟占地面积约24平方公里,大致分为宫殿区、王陵区、一般墓葬区、手工业作坊区、平民居住区和奴隶居住区。

古老的洹河水从市中缓缓流过,城市布局严谨合理。

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【课题】:《给家乡孩子的信》本课共2 课时,本节第一课时
【课型】:新授
【课标定位】:《给家乡孩子的一封信》是作家巴金写给家乡孩子的信,这封信感情真挚,表达了作家巴金对家乡孩子关心和喜爱,通过学习,可使学生了解有关书信的知识,更重要的是通过读巴金爷爷的信领悟生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。

本课紧密的与主题相联系,以书信体的形式,用简明、清楚的语言表达方式,传达出写信的基本格式和要求,为学生独立写信做好铺垫。

【教学目标】:1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解本课词语。

会用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句。

3、通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代关怀的情感,激发为社会添光彩、为别人奉献爱、使生命开花的愿望。

【教学重点】:理解重点句的意思,说出句子表达了作者怎样的思想感情,掌握书信的格式。

【教学难点】:1、掌握书信的格式。

2、理解重点语句,领悟让生命开花的含义。

【自学指南】:1、轻声读课文,要求读准字音,画出本课新词。

2、思考:巴金爷爷为什么写这封新,信中写了哪些内容,表达了哪些希望?【自学测评】:检查读课文情况。

【情景引入】:一、谈话导入:
1、巴金爷爷是四川成都人,“五四”以来著名的作家,在国际上享有声誉。

家乡孩子想念他,都写信给他。

今天,我们就来学习他87岁时写给家乡孩子的一封信。

2、他为什么写这封信?信中写了哪些内容,表达了他的哪些希望呢?
【核心活动】:一介绍巴金的资料以及时代背景。

二.初读课文、学习生字词:
1、默读课文,说说这封信的主要内容。

2、自由读课文。

要求字字读准,句句读顺,勾划由生字组成的词语。

3、指名读生字,找新词,分析重点生字的结构及写字时的注意事项。

生字:封挥限奉献存宽惜杰维
生词:争先恐后温暖辜负失望才华思索追求奉献享受维持羡慕宽广真诚祝福
4、理解词语:
争先恐后:争着向前,唯恐落后。

辜负:对不住(别人的好意、期望或帮助)
天真:心地单纯、性情直率;没有做作和虚伪。

才华:表现于外的才能(多指文艺方面)。

奉献:恭敬的交付、呈献。

享受:物质上或精神上得到满足。

维持:保持,使继续存在下去。

花费:因使用而消耗掉。

羡慕:看见别人有某种长处、好处或者有利条件而希望自己也有。

5、多音字:
看 kān(看护)当 dāng(当心)答 dā(答应)
Kàn(看见) dàng(当铺) dá(回答)
6、近、反义词:
近义词:争先恐后——不甘落后原谅——谅解天真——单纯
代替——顶替无限——无尽奉献——贡献宽广——宽阔
反义词:争先恐后——不甘落后温暖——寒冷失望——希望
天真——虚伪普通——特殊奉献——索取宽广——狭小
4、说说每个自然段的意思:
⑴写孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖。

⑵写为了不让孩子们失望,巴金爷爷带病写了这封回信,代替他和孩子们见面。

⑶写巴金老人认为自己是一个平凡的人,但仍要让自己的生命开花。

⑷写巴金老人认为自己的时间有限了,他十分珍惜每分每秒。

⑸写巴金老人希望孩子们珍惜时间,好好学习。

⑹写他对孩子们的祝福。

二、感知课文:
(一)精读第一段:
1、指名读。

家乡孩子写40封信,给巴金怎样的感受?文中找答案。

(……好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹。


2、朗读巴金爷爷感谢孩子们的话,你有何体会?
(说明巴金爷爷对孩子们的爱是非常真挚的。


(二)精读第二段:
1、87岁的巴金爷爷写容易吗?自读课文第二节,找出有关句子。

(我有病,写字困难,提着笔的手不听指挥…………就只给你们大家回一封信也十分吃力,有时候一支笔在我手里有千斤重。


2、画出最能表达巴金爷爷思念孩子们的情感的句子。

3、理解"我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语,……"体会巴金思念孩子们但力不从心的思想感情。

4、理解"多么……多么"表达的强烈感情,并口头造句。

5、有感情地朗读这一段。

【课堂小结】:这节课你学到了什么?
【当堂测评或作业】:1、练习有感情的朗读一至二自然段。

2、抄写词语。

【测评或作业反馈】:
【板书设计】:给家乡孩子的信
生字:封挥限奉献存宽惜杰维
生词:争先恐后温暖辜负失望才华思索追求奉献享受维持羡慕宽广真诚祝福
多音字:
看 kān(看护)当 dāng(当心)答 dā(答应)
Kàn(看见) dàng(当铺) dá(回答)。

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